MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA EKSPRESIF PUISI MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 3 SDN JUBUNG 01 KEC. SUKORAMBI KAB. JEMBER.
|
|
|
- Leony Tanuwidjaja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 :/. ttp:/ ttp:/. ttp:/ ttp:/. ttp:/ ttp:/. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA EKSPRESIF PUISI MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 3 SDN JUBUNG 01 KEC. SUKORAMBI KAB. JEMBER e TA ( elektronik Tugas Akir ) Ole : Siti Hamdana NIM PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH (PJJ-ICT) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2011
2 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA EKSPRESIF PUISI MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 3 SDN JUBUNG 01 KEC. SUKORAMBI KAB. JEMBER e TA ( elektronik Tugas Akir ) Diajukan sebagai syarat untuk Memperole Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Jarak Jau (PJJ-ICT) Program Studi Pendidikan Guru Sekola Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Ole : Siti Hamdana NIM PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH (PJJ-ICT) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2011 ii
3 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u LEMBAR PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawa ini saya : Nama : SITI HAMDANAH NIM : Program Studi Judul e_ta : PJJ S1 PGSD : Peningkatan Kemampuan Membaca Ekspresif Puisi Melalui Penerapan metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas 3 SDN Jubung 01 Kec. Sukorambi Kab. Jember Menyatakan bawa elektronik tugas akir (e_ta) ini adala asil pekerjaan saya sendiri, dan sepanjang pengetauan saya tidak berisi materi yang perna ditulis atau dipublikasikan ole orang lain atau tela dipergunakan dan diterima sebagai persyaratan penyelesaian studi pada universitas atau institut lain. Jember, 15 Juni 2011 SITI HAMDANAH iii
4 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u PENGESAHAN PENGUJI e_ta berjudul Peningkatan Kemampuan Membaca Ekspresif Puisi Melalui Penerapan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas 3 SDN Jubung 01 Kecamatan Sukorambi Kabupaten Jember tela diuji dan disakan pada: Hari, tanggal : Rabu, 15 Juni 2011 Tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Menyetujui: Pembimbing/Penguji Suartiningsi,M.Pd NIP Mengetaui: Dekan Drs.H.Imam Muctar.S.H,M.Hum NIP iv
5 :/. ttp:/ ttp:/. ttp:/ ttp:/. ttp:/ ttp:/. ABSTRAK Hamdana, Siti Peningkatan Kemampuan Membaca Ekspresif Puisi Melalui Penerapan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas 3 SDN Jubung 01 Kecamatan Sukorambi Kabupaten Jember. Tugas Akir, Program PJJ-ICT PGSD FKIP Universitas Jember. Pembimbing: Suartiningsi,M.Pd. Kata Kunci: akekat membaca, puisi, demonstrasi. Kenyataan yang terjadi menunjukkan bawa asil pembelajaran Baasa Indonesia untuk aspek keterampilan membaca kususnya membaca ekspresif puisi belum dirasa tuntas, guru cenderung monoton menjelaskan apa dan bagaimana membaca puisi itu tanpa mendemonstrasikandan akibatnya asil belajar membaca ekspresif puisi renda. Tujuan dari penelitian ini adala: (1) untuk meningkatkan kemampuan membaca ekspresif puisi siswa kelas 3 SD Negeri Jubung 01 kecamatan Sukorambi melalui metode demonstrasi. (2) untuk mengetaui aktivitas siswa dan guru dalam menerapkan metode demonstrasi. (3) untuk mengetaui ketuntasan belajar siswa setela mengikuti pembelajaran Baasa Indonesia aspek membaca ekspresif puisi pada siswa kelas 3 SD Negeri Jubung 01. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Jubung 01 kelas 3 yang berjumla 40 siswa terdiri dari 21 laki-laki dan 19 perempuan. Penelitian ini menggunakan Penelitian kualitatif dan jenisnya adala penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adala deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Deskriptif kualitatif untuk menganalisa data berupa observasi, wawancara,dan dokumentasi, sedangkan deskriptif kuantitatif untuk menganalisis tes individu. Pengambilan data dimulai 07 Pebruari 2011 sampai 28 Mei 2011 dengan subjek penelitian siswa kelas 3 SDN Jubung 01 Kecamatan Sukorambi kabupaten Jember. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas siswa, aktivitas guru, dan tes individu. Adapun data yang tela diperole dari asil tes akir yang dilakukan siswa, terdapat 10% siswa dengan criteria belum tuntas dan 90% siswa tuntas. Berdasarkan asil tersebut diketaui bawa persentase ketuntasa belajar siswa secara klasikal adala 90%. Kesimpulan dari penelitian ini adala siswa mengalami peningkatan aktivitas dan asil belajar pada kegiatan pembelajaran Baasa Indonesia dengan menggunakan metode demonstrasi dan sangat membantu siswa dalam meningkatkan ketrampilan membaca ekspresif puisi, serta merangsang siswa untuk lebi berani membaca di depan kelas. v
6 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u idayanya KATA PENGANTAR Puji syukur keadirat Alla SWT yang tela melimpakan ramat dan kepada penulis seingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Penelitian Tindakan Kelas ini. Laporan ini disusun sebagai asil dari Penelitian Tindakan Kelas yang penulis lakukan di SD Negeri Jubung 01 Kecamatan Sukorambi Kabupaten Jember. Penelitia Tindakan Kelas merupakan adala satu waana yang dapat mengembangkan keterampilan mengajar bagi pendidik. Penyusunan laporan ini maupun penelitian yang dilakukan melibatkan banyak piak yang membantu penulis dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas, ole karena itu penulis menyampaikan rasa terima kasi yang sebanyakbanyaknya kepada semua piak yang tela memberikan bantuan dan dorongan atas terselesaikannya laporan Penelitian Tindakan Kelas ini. Penulis berarap mudamudaan mereka yang tela memberikan bantuan mendapatkan imbalan yang setimpal. Penulis menyadari, bawa laporan Penelitian Tindakan Kelas ini masi jau dari sempurna, untuk itu penulis mengarapkan saran dan kritik demi kesempurnaan penelitian selanjutnya. Akirnya tidak ada yang penulis arapkan kecuali rido Alla SWT. Dan semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis kususnya, serta bagi para pembaca pada umumnya. Jember, 30 Mei 2011 Penulis vi
7 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.. i LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERNYATAAN.... iii PENGESAHAN PENGUJI. ABSTRAK v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI. vii DAFTAR LAMPIRAN DAFTAR TABEL. x BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masala Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional... 5 BAB II KAJIAN PUSTAKA Hakekat Membaca Pembelajaran Membaca Puisi di SD Pengertian dan Unsur-unsur Puisi Metode Demonstrasi Pembelajaran Puisi Dengan Metode Demonstrasi...16 BAB III METODE PENELITIAN Rancangan Penelitian 18 vii ii iv ix
8 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u 3.2 Subjek dan Lokasi Penelitian Data dan Sumber Data Pengumpulan Data Analisis Data Instrumen Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Penerapan Metode Demonstrasi yang Dapat meningkatkan KemampuanMembaca Ekspresif Puisi pada siswa Kelas 3 SDN Jubung 01 Kec. Sukorambi Kab. Jember Pra Siklus Siklus I Siklus II Hasil Belajar Penerapan Metode Demonstrasi yang Dapat meningkatkan KemampuanMembaca Ekspresif Puisi pada siswa Kelas 3 SDN Jubung 01 Kec. Sukorambi Kab. Jember Hasil Pra Siklus Hasil Siklus I Hasil Siklus II.49 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran 55 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN viii
9 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u DAFTAR LAMPIRAN alaman Lampiran 1 Silabus. 57 Lampiran 2 RPP Siklus 1 58 Lampiran 3 RPP Siklus 2 64 Lampiran 4 Lembar Observasi Siswa. 70 Lampiran 5 Hasil Nilai Siklus 1 dan 2 72 Lampiran 6 Dokumentasi 74 ix
10 ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u DAFTAR TABEL alaman Tabel 2.1 Karakteristik Metode Demonstrasi. 14 Tabel 2.2 Keunggulan dan Kelemaan Metode Demonstasi.. 15 Tabel 3.1 Lembar Observasi teradap Tindakan Guru pada Siklus I. 27 Tabel 3.2 Lembar Observasi teradap Tindakan Siswa pada Siklus I 28 Tabel 3.3 Lembar Observasi Siswa. 31 Tabel 4.1 Data Pra Siklus.. 45 Tabel 4.2 Hasil Belajar siklus I. 46 Tabel 4.3 Data Siklus I.. 48 Tabel 4.4 Rekapitulasi Hasil Tes Formatif Siswa pada Siklus I 48 Tabel 4.5 Hasil Belajar Siklus II 49 Tabel 4.6 Data Siklus II.. 51 Tabel 4.7 Rekapitulasi Hasil Tes Formatif Siswa pada Siklus II 53 x
E TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh : ERIK MU AFIQI NIM :
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA DI SDN TANGGUL WETAN 05 TANGGUL JEMBER E TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh : ERIK MU AFIQI
e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : HERI SUHARTO NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN LUAS MELALUI METODE DEMONSTRASI MENGGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SDN BULUKANDANG II KEC. LUMBANG KAB. PASURUAN e TA (elektronik
Oleh : EKOWATI NIM :
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG ENERGI LISTRIK SISWA KELAS 6 SDN TEMPEH TENGAH 01 TEMPEH - LUMAJANG e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : EKOWATI NIM : 070210274038
PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA KELAS IV SDN KEPATIHAN KABUPATEN BANYUWANGI
PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA KELAS IV SDN KEPATIHAN KABUPATEN BANYUWANGI e-ta ( elektronik tugas akhir ) Oleh Siti Yanti Istiarti Natiqoh NIM. 070210274076
e TA ( Elektronik Tugas Akhir ) Oleh : SITI AMINA NIM :
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBERIKAN TANGGAPAN TERHADAP PERISTIWA SECARA LISAN DENGAN MENERAPKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS V SDN RANGPERANG DAYA 02 KECAMATAN PROPPO KABUPATEN PAMEKASAN e TA
ROSIHAN ARI WIBOWO NIM.
//un PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA PADA SISWA KELAS IV A SDI AL KHAIRIYAH
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI KETING 03 JEMBER. e TA (Elektronik Tugas Akhir)
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI KETING 03 JEMBER e TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh: DODIK RIDHO WAHYUDIN NIM 100 210 274 002 PROGRAM PENDIDIKAN
PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DENGAN MEDIA APRON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SDN JATISARI 02 KEDUNGJAJANG LUMAJANG
PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DENGAN MEDIA APRON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SDN JATISARI 02 KEDUNGJAJANG LUMAJANG e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : ABD. ROHIM NIM.
e - TA (Elektronik Tugas Akhir)
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN POKOK BAHASAN KEBEBASAN BERORGANISASI DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS V SDN KAMAL 03 KECAMATAN ARJASA KABUPATEN
e-ta (elektronik Tugas Akhir) Oleh : RATIH WULANDARI NIM
PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBICARA UNTUK MENDESKRIPSIKAN TUMBUHAN DAN BINATANG DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN TEBAK-TEBAKAN PADA SISWA KELAS II SDN KEPATIHAN 03 JEMBER e-ta (elektronik Tugas Akhir)
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SDN KARANGBENDO 01 KECAMATAN TEKUNG KABUPATEN LUMAJANG
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SDN KARANGBENDO 01 KECAMATAN TEKUNG KABUPATEN LUMAJANG e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh IDA ASTUTIK JAMILAH
e - Ta ( elektronik Tugas akhir ) Oleh : Sulismiati NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM TEMA KELUARGA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PERMAINAN MELONCAT BULATAN KATA DI KELAS I SDN KAMAL O3 ARJASA JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 e - Ta ( elektronik
e-ta (elektronik Tugas Akhir)
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN ENERGI PANAS DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV DI SDN SUCI 01 KABUPATEN JEMBER e-ta (elektronik
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEGIATAN EKONOMI (PRODUKSI, KONSUMSI, DAN DISTRIBUSI) DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEGIATAN EKONOMI (PRODUKSI, KONSUMSI, DAN DISTRIBUSI) DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI ( Mata Pelajaran IPS Kelas IV Pada Siswa SDN Blumbungan I Pamekasan e TA
e-ta (elektronik Tugas Akhir)
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN MENGIDENTIFIKASI SIFAT-SIFAT BENDA CAIR MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS IV SDN KEMIRI 01 KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN
PENGGUNAAN KARTU KATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT SEDERHANA. e TA (elektronik Tugas Akhir)
PENGGUNAAN KARTU KATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT SEDERHANA e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh MOHAMMAD SUBAIRI NIM. 070210274065 PROGRAM PENDIDIKAN
LIA FAJAR INDAH SARI NIM.
PENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA POKOK BAHASAN MASALAH MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SETEMPAT DENGAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS IV SDN KALIWATES 01 KABUPATEN JEMBER e-ta (elektronik
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KENAMPAKAN ALAM MELALUI PENGGUNAAN PETA BUATAN DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN PANGTONGGAL II PAMEKASAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KENAMPAKAN ALAM MELALUI PENGGUNAAN PETA BUATAN DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN PANGTONGGAL II PAMEKASAN e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh SUNARTO NIM. 070210274060
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN SUPITURANG 01 KECAMATAN PRONOJIWO KABUPATEN LUMAJANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN SUPITURANG 01 KECAMATAN PRONOJIWO KABUPATEN LUMAJANG e TA (elektronik Tugas Akhir) Diajukan sebagai syarat untuk Memperoleh
PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER DALAM PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY
PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER DALAM PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY PADA JARING JARING KUBUS DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN SANENREJO 05 TEMPUREJO - JEMBER e TA ( elektronik
III. METODE PENELITIAN. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII B MTs Al Hikmah Bandar
26 III. METODE PENELITIAN A. Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adala siswa kelas VII B MTs Al Hikma Bandar Lampung semester genap taun pelajaran 2010/2011 pada pokok baasan Gerak Lurus. Dengan jumla
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PERMAINAN KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS III MI MIFTAHUL ULUM 02 KEC
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PERMAINAN KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS III MI MIFTAHUL ULUM 02 KEC. AJUNG KAB. JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011-2012 e TA (Elektronik
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS IV SDN LEDOKTEMPURO
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS IV SDN LEDOKTEMPURO e-ta (Eletronik Tugas Akhir) Oleh: MUJI HARIONO NIM.070210274026 Kelas/smt : B / VI PROGRAM
LAPORAN PRAKTEK KERJA NYATA
PROSEDUR AKUNTANSI PENERIMAAN KAS DARI PASIEN UMUM RAWAT INAP YANG MENGGUNAKAN SURAT KETERANGAN MISKIN (SKM) DAN PENGELUARAN KAS UNTUK PEMBAYARAN OBAT PADA RSD dr. SOEBANDI KABUPATEN JEMBER LAPORAN PRAKTEK
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA SEDERHANA SISWA KELAS II SDN KUDUS 01
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA SEDERHANA SISWA KELAS II SDN KUDUS 01 e-ta (Eletronik Tugas Akhir) Oleh: ENDANG RETNA NINGTYASWATI NIM.070210274021 Kelas/smt
(Elektronik Tugas Akhir) Oleh. Heryati
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA PANTUN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 CANTI KECAMATAN RAJABASA LAMPUNG SELATAN (Elektronik Tugas Akhir) Oleh Heryati FAKULTAS
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN ALAM SEKITAR. Abstrak
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN ALAM SEKITAR Siti Halima 1, Jon Sabari 2 1 Maasiswa Program Pascasarjana PIPS Universitas PGRI Yogyakarta (2015) 2 Dosen Pengampu
SKRIPSI AKIBAT HUKUM PUTUSNYA PERKAWINAN TERHADAP HARTA BERSAMA DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NOMOR 1TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN
:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u SKRIPSI AKIBAT HUKUM PUTUSNYA PERKAWINAN TERHADAP HARTA BERSAMA DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NOMOR 1TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN LEGAL CONSEQUENCES OF MARRIAGE
SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUSILOWATI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SEMESTER II SD NEGERI MARGOREJO KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI untuk memperoleh
e TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh : ROIS DERMAWAN NIM
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL POKOK BAHASAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI MELALUI MEDIA GAMBAR DI SDN DUKUHDEMPOK 06
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN 1 WRINGINREJO KEC. GAMBIRAN KAB
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN 1 WRINGINREJO KEC. GAMBIRAN KAB. BANYUWANGI PADA POKOK BAHASAN PEMBAGIAN MELALUI METODE DEMONSTRASI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI diajukan guna melengkapi
(Elektonik Tugas Akhir) OLEH JUNIWATI
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BILANGAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SDN 01 KEMBANG TANJUNG LAMPUNG UTARA (Elektonik Tugas Akhir) OLEH
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PECAHAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DISERTAI ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI POLAGAN 01
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PECAHAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DISERTAI ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI POLAGAN 01 e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : ZAINABUN N I M : 070210274053 PROGRAM
e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : EKA BUDIASTUTIK SETIANINGRUM NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI TEGAL GEDE 01 JEMBER TAHUN AJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN JATIAN 01 PAKUSARI JEMBER MELALUI PENERAPAN METODE SOSIODRAMA TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN JATIAN 01 PAKUSARI JEMBER MELALUI PENERAPAN METODE SOSIODRAMA TAHUN PELAJARAN 2011-2012 e - TA ( elektronik Tugas Akhir ) Oleh : Adnan Wahyudi NIM 100210274061
PEMIKIRAN SUTAN SJAHRIR DALAM PERJUANGAN KEMERDEKAAN INDONESIA SKRIPSI. Oleh: RIMA ROMANSYAH NIM
PEMIKIRAN SUTAN SJAHRIR DALAM PERJUANGAN KEMERDEKAAN INDONESIA 1927-1947 SKRIPSI Ole: RIMA ROMANSYAH NIM. 060210302379 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS
PENGARUH PEMBERIAN JUMLAH KREDIT TERHADAP VOLUME PENJUALAN PEDAGANG KECIL DI LKMM MAWAR KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012 SKRIPSI Ole NENI PUSPA PRATIWI NIM. 080210391008 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
LIBERALISME ISLAM DI INDONESIA, SUATU TINJAUAN HISTORIS TAHUN
:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u LIBERALISME ISLAM DI INDONESIA, SUATU TINJAUAN HISTORIS TAHUN 1970-2005 SKRIPSI Ole Muammad Zulkifly NIM 080210382002 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN
PENINGKATANN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS
PENINGKATANN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION PADA KOMPETENSI DASAR SUMBER DAYA ALAM DAN KEGIATAN EKONOMI DI SDN BANTARAN 2 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
LAPORAN ELEKTRONIK TUGAS AKHIR
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TEMA PENDIDIKAN DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER KELAS III SEMESTER II SDN 2 KARANGBENDO KECAMATAN ROGOJAMPI KABUPATEN
ELEKTRONIK TUGAS AKHIR e - TA OLEH MOHAMMAD ABDUL MUN IM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PEMBAGIAN DUA BILANGAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS II E SD ISLAM AL-KHAIRIYAH BANYUWANGI ELEKTRONIK TUGAS AKHIR e - TA OLEH MOHAMMAD ABDUL
Lina Sri Rahayu, Achmad Ramadhan, dan Najamuddin Laganing
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol. 3 No. 2 ISSN 2354-614X Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Hewan Berdasarkan Makanannya Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD di Kelas IV SDN Bumi Harapan Kecamatan
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS 6 SDN SUMUR 03 PATI TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS 6 SDN SUMUR 03 PATI TAHUN PELAJARAN 2012-2013 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS V POKOK
:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u :/ :/ :/ :/ :/ PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS V POKOK BAHASAN JASA DAN PERANAN TOKOH PERJUANGAN DALAM
PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 04 UJUNG GUNUNG ILIR KECAMATAN MENGGALA TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 04 UJUNG GUNUNG ILIR KECAMATAN MENGGALA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 (Elektronik Tugas Akhir) Oleh Rinawati FAKULTAS
DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES
SKRIPSI. Oleh: Ratna Dwi Antariningsih NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN JENIS-JENIS PEKERJAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 3 SDN BODANG 03 KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Oleh: Ratna Dwi Antariningsih
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN GAYAM 05 BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Susiyati
SKRIPSI. Oleh Samiyati NIM
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PENGGOLONGAN MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS III SDN KALIWINING 07 RAMBIPUJI JEMBER TAHUN PELAJARAN
oleh: SUMIYATI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI 1 BACIN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk
Anggi Restyana NIM
:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u ttp:/ ttp:/.u APLIKASI MEMBRAN POLIANILINA PADA KEMASAN PINTAR (Smart Packaging) SEBAGAI SENSOR KESEGARAN IKAN BANDENG (Canos canos Forsk.) SKRIPSI diajukan untuk melengkapi
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan manusia yang penting
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masala Pendidikan merupakan sala satu kebutuan manusia yang penting untuk mengembangkan diri dalam keidupan bermasyarakat dan bernegara. Pendidikan terbagi atas pendidikan
PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI KELILING DAN LUAS SEGITIGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN BUCOR KULON 01 TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Oleh: ISMAIL NIM 080210204195
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
64 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejara Singkat Berdirinya Madrasa Tsanawiya Negeri I Candi Laras Utara Madrasa Tsanawiya pada awal didirikan pada taun 1983, ini
PTK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE
PTK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS KELAS IV SD LEMPENI 02 TEMPEH LUMAJANG Oleh: NIM : 070210274040 PROGAM STUDI
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adala penelitian komparasi. Kata komparasi dalam baasa inggris comparation yaitu perbandingan. Makna dari
Oleh. Sri Sulasih. Elektronik Tugas Akhir. Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN. Pada
EFEKTIVITAS METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATERI MASALAH SOSIAL IPS KELAS IV SDN 1 RATNA DAYA KECAMATAN RAMAN UTARA LAMPUNG TIMUR 2010. Oleh Sri Sulasih
Implementasi Metode Pembelajaran inquiry Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII Mts. Hidayatullah Mataram
Implementasi Metode Pembelajaran inquiry Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII Mts. Hidayatulla Mataram Ainun Mardia, Saiful Prayogi, Samsun Hidayat Program Studi Pendidikan
PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE
PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT SISWA KELAS VA SDN PATRANG
PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS
PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Pokok Bahasan Kegiatan Ekonomi di Indonesia Pada Siswa Kelas V Semester Ganjil SDN Rambipuji
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SDN 1 LALONGGOPI KABUPATEN
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELILING DAN LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INTRUCTION
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELILING DAN LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INTRUCTION (TAI) SISWA KELAS III SDN DARSONO 02 SKRIPSI Oleh Erick
Eka Hadi Setiyawan NIM
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD MENGGUNAKAN MEDIA TULANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS III SDN JEMBER LOR 02 TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Oleh : Eka Hadi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SDN NGABLAK 03 MELALUI PENERAPAN METODE STAD
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SDN NGABLAK 03 MELALUI PENERAPAN METODE STAD SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitati dengan desain posttest control group design yakni menempatkan subyek penelitian kedalam
PJJ S-1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENGGUNAAN MEDIA ROTI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BILANGAN PECAHAN PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN NGASEM I KECAMATAN JATIKALEN NGANJUK e-ta Oleh LINA PURNAMASARI NIM : 08390025 PJJ S-1
KAJIAN FEMINISME EKSISTENSIALIS NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY
KAJIAN FEMINISME EKSISTENSIALIS NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY SKRIPSI ole Nurani Martania NIM 080110201050 JURUSAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS JEMBER 2013 KAJIAN
PJJ S1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PEMBELAJARAN BERMAIN SANGKAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN SUKORAME 2 KOTA KEDIRI e-ta Oleh : KAMARI NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS V SDN 1 NEGERI SAKTI GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS V SDN 1 NEGERI SAKTI GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN (Skripsi) Oleh Masneli FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SDN KARANGREJO 01 KECAMATAN GUMUKMAS KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010-2011
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT
Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 01 UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT Sutarma 1), Jon Sabari ) 1) Pascasarjana, Universitas PGRI Yogyakarta
SKRIPSI. Oleh : Aris Bayu Seno NIM
IMPLEMENTASI MODEL SEQIP DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN KINERJA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PROSES PEMBENTUKAN TANAH KELAS V SDN 4 ASEMBAGUS
PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS III DI SDN KARANGSARI 03 LUMAJANG
PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS III DI SDN KARANGSARI 03 LUMAJANG SKRIPSI Oleh IRMATUS ANNA HARTOYO NIM 090210204093 PROGRAM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V/A DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS KARTU PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD PT. BINTARA TANI NUSANTARA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V/A DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS KARTU PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD PT. BINTARA TANI NUSANTARA Abdul Hamid 1, Pebriyenni 1, Niniwati 1 1 Program Studi Pendidikan
SKRIPSI. Oleh: Wahyu Eko Permadi NIM
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA RELISTIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN JARAK, WAKTU DAN KECEPATAN SISWA KELAS VB SDN TEGALGEDE 01 JEMBER SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER DISERTAI PRESENTASI TUGAS PADA SISWA KELAS IV SDN TANAH WULAN 01 MAESAN SKRIPSI oleh Manggi Asih
Penggunaan Media Kelereng dan Gelas Plastik
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KELERENG DAN GELAS PLASTIK SISWA KELAS III SDN JATIBANJAR I JOMBANG Awaludin Arif Hidayat PGSD FIP Universitas
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KORAN PADA SISWA KELAS IV SDN PADOMASAN 04
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS
JURNAL EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIA PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR DI SMP NEGERI 5 KEDIRI THE EFFECTIVENESS OF
Oleh : QOMARIA IMANISANTI NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN SIFAT BENDA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS III SDN SUGER KIDUL 01 JELBUK TAHUN
JURNAL. Oleh: ELVYN LELYANA ROSI MARANTIKA Dibimbing oleh : 1. Dian Devita Yohanie, M. Pd 2. Ika Santia, M. Pd
JURNAL PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON PADA MATERI PEMBAGIAN BENTUK ALJABAR KELAS VIII SMP NEGERI 8 KOTA KEDIRI PADA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 THE
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN FUNGSI ALAT-ALAT TUBUH MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN FUNGSI ALAT-ALAT TUBUH MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN PENDEKATAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) PADA SISWA KELAS
SKRIPSI. Oleh Isnaeni Rahayu NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN BENDA MELALUI PENERAPAN METODE INKUIRI DI SDN TEGALGEDE 02 JEMBER SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011-2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION PADA SISWA KELAS IV SDN AJUNG 06 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
: Ngatmiatun : : S1 PGSD PJJ BERBASIS ICT MENYETUJUI
Judul e-ta : PENI NGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN SRI REJOSARI KECAMATAN WAY JEPARA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN Siswa Kelas IV SDN Sumbergondo I Tahun Ajaran 2010/2011
SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA BANGUN RUANG DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS VI SEMESTER 1 SD NEGERI 4 KATEKAN TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA
SKRIPSI. Oleh ELOK FAIQOH
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS: MELENGKAPI CERITA RUMPANG DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN MLOKOREJO 03 KECAMATAN PUGER KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011-2012 SKRIPSI diajukan guna
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA Oleh : FATKUR NIM : 08390079 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN TEKNIK MIND MAPPING
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN TEKNIK MIND MAPPING KELAS V SDN TEMPUREJO 07 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SKRIPSI. Oleh Miyas Septi Adi Asri NIM
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PENGOLAHAN DATA SISWA KELAS VI B SDN BANGSALSARI 03 SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM PADA SISWA KELAS V DI SDN JENGGAWAH 07. e TA ( elektronik Tugas Akhir )
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM PADA SISWA KELAS V DI SDN JENGGAWAH 07 e TA ( elektronik Tugas Akhir ) Oleh : Titik Wahyuningsih NIM 100210274076 PENDIDIKAN JARAK JAUH
LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA ELEKTROMAGNET SISWA KELAS V SDN 2 KLAKAH KECAMATAN SELO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN POKOK BAHASAN HARGA DIRI MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS III SDN 7 KEDUNGGEBANG KECAMATAN TEGALDLIMO KABUPATEN BANYUWANGI
BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kombinasi (Mixed Methods).
31 BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian ini adala metode penelitian kombinasi (Mixed Metods). Metode penelitian kombinasi adala suatu metode penelitian yang mengkombinasikan atau menggabungkan antara
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, penelitian ini
BAB III METODOLOGI PENELITIAN Jenis penelitian ini adala penelitian kuantitati, penelitian ini berlandaskan pada ilsaat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik
Oleh Witantri Daniar NIM
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM SUB POKOK BAHASAN OPERASI BILANGAN KUADRAT DAN AKAR PANGKAT DUA PADA SISWA
PENGGUNAAN JAM MAINAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SDN PARANG 3 KEDIRI
PENGGUNAAN JAM MAINAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SDN PARANG 3 KEDIRI e TA Oleh : ANITA LESMANA NIM. 07390007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KENCONG 01 KABUPATEN
Universitas Bung Hatta. Universitas Negeri Padang
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA SISWA KELAS VII.3 SMPN 1 GUNUNG TALANG TAHUN 2012-2013