SATUAN ACARA PERKULIAHAN (KULIAH 1 dan 2)
|
|
|
- Teguh Iskandar
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (KULIAH 1 dan 2) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan Capaian Pembelajaran Topik Bahasan Kemampuan Akhir : 2 kali (200 menit) : 1. Mampu menjelaskan tentang pemikiran yang komprehensif menyangkut dengan pengelolaan lingkungan 2. Mampu membahas lingkungan dari perspektif ekonomi; : Pendahuluan : Mampu menjelaskan pengertian dan definisi dari ekonomi lingkungan, menjelaskan perkembangan mikro ekonomi dari ekonomi lingkungan dan menjelaskan perkembangan makro ekonomi dari lingkungan Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam ; 1. Pengertian dari ekonomi lingkungan 2. Pendekatan ekonomi untuk lingkungan 3. Model, sistem dan dinamika ekonomi lingkungan 4. Property Rights 5. Insentif-insentif dalam ekonomi lingkungan : (a) Kasus Rumahtangga (b) Kasus Bisnis (c) Kasus Kontrol Polusi dari Industri 6. Desain Kebijakan Lingkungan 7. Makroekonomi: Lingkungan dan Pertumbuhan 8. Isu-isu lingkungan internasional Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian tentang ekonomi lingkungan dari aspek mikro dan makro ekonomi Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan buku-buku sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Pertama: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-1 2. Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 1. Menjelaskan Kontrak perkuliahan 2. Menjelaskan secara singkat pengertian dari ekonomi lingkungan 3. Menjelaskan tentang Apa itu ekonomi lingkungan 4. Menjelaskan tentang pendekatan ekonomi untuk lingkungan
2 5. Menjelaskan tentang model, sistem dan dinamika ekonomi lingkungan 6. Menjelaskan tentang property rights 1. Mengulas materi kuliah ke-1 yang diberikan 2. Memberikan bahan bacaan untuk didiskusikan pertemuan berikutnya 3. Memberikan gambaran perkuliahan ke-2 4. Menutup perkuliahan Pertemuan Kedua: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-2 2. Menjelaskan TIK 3. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang insentif-insentif dalam ekonomi lingkungan : 5. Kasus Rumahtangga 6. Kasus Bisnis 7. Kasus Kontrol Polusi dari Industri 8. Menjelaskan tentang desain kebijakan lingkungan 9. Menjelaskan tentang makroekonomi: lingkungan dan pertumbuhan 10. Menjelaskan tentang isu-isu lingkungan internasional 11. Mengulas materi kuliah ke-2 yang diberikan 12. Memberikan bahan bacaan untuk didiskusikan pertemuan berikutnya 13. Memberikan gambaran perkuliahan ke Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Field, Barry C Environmental Economics: An Introduction. Mc Graw-Hill. Inc. 2. Field, B. C. and M. K. Field Environmental Economics: An Introduction, 3 rd Edition. McGraw-Hill, New York 3. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York.
3 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-3) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian Pembelajaran : Menjelaskan tentang perbedaan dan keterkaitan ekonomi lingkungan dan ekonomi sumberdaya. Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Ekonomi Lingkungan dan Ekonomi Sumberdaya : Mampu menjelaskan tentang Ekonomi Sumberdaya, menjelaskan perbedaan dan keterkaitan antara ekonomi lingkungan dengan ekonomi sumberdaya Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Bioekonomi Perikanan 2. Ekonomi Kehutanan 3. Ekonomi Air 4. Ekonomi Sumberdaya Tidak Terpulihkan 5. Perbedaan Ekonomi Lingkungan dengan Ekonomi Sumberdaya 6. Keterkaitan Ekonomi Lingkungan dan Ekonomi Sumberdaya Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan dan keterkaitan antara ekonomi lingkungan dan ekonomi sumberdaya Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Ketiga: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-3 2. Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 3. Menjelaskan kepada mahasiswa tentang bioekonomi Perikanan 4. Menjelaskan tentang ekonomi kehutanan 5. Menjelaskan tentang ekonomi air 6. Menjelaskan tentang ekonomi sumberdaya tidak terpulihkan 7. Menjelaskan tentang perbedaan ekonomi lingkungan dengan ekonomi sumberdaya 8. Menjelaskan keterkaitan ekonomi lingkungan dan ekonomi sumberdaya
4 9. Memberikan pertanyaan terkait tentang materi perbedaan dan keterkaitan antara Ekonomi Lingkungan dengan Ekonomi Sumberdaya yang harus didiskusikan mahasiswa 10. Memberikan penguatan terhadap hasil diskusi 11. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa terhadap materi perkuliahan yang diberikan 12. Memberikan materi/pokok bahasan yang harus dipelajari untuk pertemuan berikutnya 13. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Field, B. C. and M. K. Field Environmental Economics: An Introduction, 3 rd Edition. McGraw-Hill, New York 2. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York. 3. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK
5 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (KULIAH 4 dan 5) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 2 kali (200 menit) Capaian Pembelajaran : Mampu menjelaskan tentang konsep ekonomi lingkungan dan ekonomi kontrol polusi Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Ekonomi lingkungan dan Kontrol Polusi : Menjelaskan pengertian dasar tentang Ekonomi Polusi, menjelaskan tentang Teori Keseimbangan Fundamental, menjelaskan tentang tipe polutan dan pilihan-pilihan jangka pendek dan jangka panjang Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam ; 1. Pengertian dasar tentang Ekonomi Polusi 2. Teori Keseimbangan Fundamental 3. Terminologi 4. Emisi, Batas kualitas dan Kerusakan lingkungan 5. Tipe-tipe Pollutan 6. Pilihan Jangka Pendek dan Jangka Panjang 7. Implementasi ekonomi kontrol polusi di Indonesia Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tentang konsep ekonomi lingkungan dan ekonomi kontrol polusi Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan buku-buku sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Keempat: 1. Mereview materi pertemuan ke-3 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-4 3. Menjelaskan TIK c. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang pengertian dasar tentang ekonomi polusi 5. Menjelaskan tentang Teori Keseimbangan Fundamental 6. Menjelaskan tentang terminologi ekonomi polusi 7. Menjelaskan tentang emisi, batas kualitas dan kerusakan lingkungan 8. Mengulas cakupan materi kuliah ke-4 9. Mengulas bahan diskusi yang diberikan
6 10. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa terhadap materi perkuliahan yang diberikan 11. Menutup perkuliahan Pertemuan Kelima: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-5 2. Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 3. Menjelaskan tentang tipe-tipe Pollutan 4. Menjelaskan tentang pilihan jangka pendek dan jangka panjang 5. Menjelaskan tentang implementasi ekonomi kontrol polusi 6. Mengulas materi kuliah ke-5 yang diberikan 7. Memberikan tugas untuk mencari jurnal terkait dengan permasalahan lingkungan regional dan global 8. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Munasinghe, M., W. Cruz and J. Warford Are Economy wide Policies Good for the Environment? Finance and Development Journal. September Tietenberg, T Environmental and Natural Resource Economics, 2 nd Edition. Scott, Foresman and Company, Boston.
7 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke- 6) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian Pembelajaran : menjelaskan tentang willingness to pay, penawaran, dan prinsip persamaan marjinal dalam Ekonomi Lingkungan Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Supply and Demand : Mampu menjelaskan tentang alat Analisis Ekonomi Lingkungan: Supply and demand, menjelaskan tentang Prinsip persamaan marjinal, menjelaskan Biaya Marjinal dan penawaran Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Willingness to pay/ permintaan agregat 2. Manfaat, biaya dan teknologi 3. Prinsip persamaan marjinal 4. Biaya marjinal dan penawaran Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan willingness to pay, penawaran, dan prinsip persamaan marjinal dalam Ekonomi Lingkungan Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Keenam: 1. Mereview materi pertemuan ke-4 dan ke-5 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-6 3. Menjelaskan TIK c. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang willingness to pay/ permintaan agregat 5. Menjelaskan manfaat, biaya dan teknologi 6. Menjelaskan tentang prinsip persamaan marjinal 7. Menjelaskan tentang Biaya marjinal dan penawaran 8. Memberikan penguatan terhadap jawaban pertanyaan yang diberikan 9. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa 10. Memberikan pokok bahasan dan bahan bacaan/jurnal untuk dipelajari sebagai bahan pada pertemuan berikutnya
8 11. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Munasinghe, M., W. Cruz and J. Warford Are Economy wide Policies Good for the Environment? Finance and Development Journal. September 1993.
9 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke- 7) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian : Menjelaskan konsep efisiensi ekonomi dan pasar dalam Pembelajaran pengelolaan lingkungan Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Alat Analisis Ekonomi Lingkungan: Efisiensi Ekonomi dan Pasar : Mampu menjelaskan tentang efisiensi ekonomi dalam lingkungan, menjelaskan tentang Efisiensi dan pemerataan terkait dengan ekonomi lingkungan,dan menjelaskan Pasar dan efisiensi sosial Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Efisiensi ekonomi dalam lingkungan 2. Efisiensi dan pemerataan terkait dengan ekonomi lingkungan 3. Pengertian pasar terkait dengan ekonomi lingkungan 4. Pasar dan efisiensi sosial 5. Biaya dan manfaat eksternal Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep efisiensi ekonomi dan pasar dalam pengelolaan lingkungan Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Ketujuh: 1. Mereview materi pertemuan ke-6 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-7 3. Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang efisiensi ekonomi dalam lingkungan 5. Menjelaskan tentang efisiensi dan pemerataan terkait dengan ekonomi lingkungan 6. Menjelaskan tentang pemahaman pasar dalam ekonomi lingkungan 7. Menjelaskan tentang pasar dan efisiensi sosial 8. Menjelaskan tentang biaya dan manfaat eksternal 9. Memberikan suatu bahan diskusi mengenai materi yang telah diberikan kepada mahasiswa 10. Mengulas cakupan materi ke-7
10 11. Mengulas bahan diskusi yang diberikan 12. Memberikan kesempatan bertanya pada mahasiswa tentang materi yang diberikan 13. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Tietenberg, T Environmental and Natural Resource Economics, 2 nd Edition. Scott, Foresman and Company, Boston. Minggu ke-8: Ujian Tengah Semester
11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-9) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian : Menjelaskan konsep efisiensi ekonomi dan pasar dalam Pembelajaran pengelolaan lingkungan Topik Bahasan : Alat Analisis Ekonomi Lingkungan: Ekonomi Kualitas Lingkungan Kemampuan Akhir : Mampu menjelaskan tentang model umum dari kontrol polusi, menjelaskan tentang penerapan prinsip persamaan marjinal terhadap pengurangan emisi, menjelaskan kesinambungan dalam jangka panjang. Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Model umum dari kontrol polusi 2. Penerapan prinsip persamaan marjinal terhadap pengurangan emisi 3. Kesinambungan dalam jangka panjang Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang beberapa alat analisis yang dapat digunakan untuk menganalisa kualitas lingkungan Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Kesembilan: 1. Membahas pertemuan sebelumnya secara umum 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan minggu ke-9 3. Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang model umum dari kontrol polusi 5. Menjelaskan tentang penerapan prinsip persamaan marjinal terhadap pengurangan emisi 6. Menjelaskan pengertian tentang. kesinambungan dalam jangka panjang 7. Memberikan pertanyaan mengenai materi yang telah diberikan kepada mahasiswa 8. Memberikan ulasan cakupan terhadap materi pertemuan ke-8 9. Memberikan penguatan terhadap jawaban pertanyaan yang diberikan
12 10. Memberikan kesempatan bertanya pada mahasiswa 11. Memberikan pokok bahasan untuk dipelajari sebagai bahan pada pertemuan berikutnya 12. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Tietenberg, T Environmental and Natural Resource Economics, 2 nd Edition. Scott, Foresman and Company, Boston
13 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-10) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian Pembelajaran : Menjelaskan tentang kerangka basis analisis yang dapat dibangun dalam ekonomi lingkungan Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Alat Analisis Ekonomi Lingkungan : Mampu menjelaskan tentang Analisis Dampak, menjelaskan tentang Biaya Efektif, menjelaskan tentang Biaya-Manfaat, menjelaskan tentang Analisis Resiko Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Analisis Dampak 2. Analisis Biaya Efektif 3. Analisis Biaya-Manfaat 4. Analisis Resiko Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang berbagai alat analisis yang dapat dibangun dalam ekonomi lingkungan Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Kesepuluh: 1. Mereview materi pertemuan ke-9 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang analisis dampak 5. Menjelaskan tentang analisis biaya efektif 6. Menjelaskan tentang analisis biaya-manfaat 7. Menjelaskan tentang analisis resiko 8. Memberikan bahan bacaan/jurnal mengenai materi yang telah diberikan untuk diringkas oleh mahasiswa 1. Mengulas cakupan materi ke Memberikan penguatan terhadap jawaban pertanyaan yang diberikan
14 3. Memberikan kesempatan bertanya pada mahasiswa 4. Memberikan pokok bahasan untuk dipelajari sebagai bahan pada pertemuan berikutnya 5. Mengingatkan bahan-bahan kuliah untuk UTS 6. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Folmer, Henk and Landis Gabel Principle of Environment and Resource Economics: A Guide for Students and Decision-Makers. Edward Elgar. UK. 2. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK. 3. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York.
15 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-11 dan ke-12) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 2 kali (200 menit) Capaian Pembelajaran : Menjelaskan tentang bagaimana menganalisis lingkungan dari sisi biaya dan manfaat Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Teori dan analisis tentang manfaat biaya lingkungan : Mampu menjelaskan pengukuran kerusakan lingkungan secara langsung, menjelaskan tentang Opportunity cost dari lingkungan, menjelaskan tentang Biaya, fasilitas tunggal, regulasi lokal, regulasi pada industri dan di level nasional Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam ; 1. Pengukuran kerusakan lingkungan secara langsung 2. Willingness to pay: metode langsung dan metode tidak langsung 3. Masalah yang dihadapi dalam mengestimasi manfaat lingkungan 4. Opportunity cost dari lingkungan 5. Biaya: fasilitas tunggal, regulasi lokal, regulasi pada industri dan di level nasional Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang bagaimana membahas lingkungan dari sisi biaya dan manfaat Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan buku-buku sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Kesebelas: 1. Mereview materi pertemuan ke Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK d. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang pengukuran kerusakan lingkungan secara langsung 5. Menjelaskan willingness to pay: metode langsung dan metode tidak langsung 6. Menjelaskan masalah yang dihadapi dalam mengestimasi manfaat lingkungan 7. Mengulas cakupan materi kuliah ke Mengulas bahan diskusi yang diberikan 9. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa terhadap materi perkuliahan yang diberikan 10. Menutup perkuliahan
16 Pertemuan Keduabelas: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 3. Menjelaskan tentang opportunity cost dari lingkungan 4. Menjelaskan tentang biaya: fasilitas tunggal, regulasi lokal, regulasi pada industri dan di level nacional 5. Memberikan pertanyaan mengenai materi yang telah diberikan kepada mahasiswa 6. Memberikan tugas untuk mencari jurnal terkait materi ke-10 dan ke Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Hilman, A.L The Political Economy of Protection. Harwood Academic Publishers, New York
17 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-13 dan ke-14) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 2 kali (200 menit) Capaian : Menjelaskan tentang analisis kebijakan lingkungan Pembelajaran Topik Bahasan : Teori dan Analisis Kebijakan Lingkungan Kemampuan Akhir : Mampu menjelaskan efisiensi, fairness, insentif untuk peningkatan, enforceability, dan moral considerations, menjelaskan tentang Kebijakan desentralisasi: hukum, property rights dan moral suasion, menjelaskan tentang Strategi commond and control: kasus standar, menjelaskan tentang Strategi berbasis insentif: pajak emisi dan subsidi atas kerugian Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam ; 1.Kriteria evaluasi kebijakan lingkungan: efisiensi, fairness, insentif untuk peningkatan, enforceability, dan moral considerations 2. Kebijakan desentralisasi: hukum, property rights dan moral suasion 3. Strategi commond and control: kasus standar 4. Strategi berbasis insentif: pajak emisi dan subsidi atas kerugian Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang analisis kebijakan lingkungan Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan buku-buku sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Ketigabelas: b. Kegiatan Awal (10 menit): 1. Membahas pertemuan sebelumnya secara umum 2. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK e. Kegiatan Inti (80 menit): 4. Menjelaskan tentang kriteria evaluasi kebijakan lingkungan: efisiensi, fairness, insentif untuk peningkatan, enforceability, dan moral considerations 5. Menjelaskan tentang kebijakan desentralisasi: hukum, property rights dan moral suasion 6. Memberikan kesempatan bertanya pada mahasiswa
18 7. Memberikan gambaran secara umum untuk pertemuan berikutnya 8. Menutup perkuliahan Pertemuan Keempatbelas: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 3. Menjelaskan tentang strategi commond and control: kasus standar 4. Menjelaskan tentang strategi berbasis insentif: pajak emisi dan subsidi atas kerugian 5. Memberikan suatu bahan diskusi/jurnal mengenai materi yang telah diberikan kepada mahasiswa 6. Memberikan gambaran secara umum untuk pertemuan berikutnya 7. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York. 2. Hanley, N., J. F, Shogren, and B. White Environmental Economics in Theory and Practice. Palgrave MacMillan, New York. 3. Hilman, A.L The Political Economy of Protection. Harwood Academic Publishers, New York.
19 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-15) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/sks : Ekonomi Lingkungan/ESL 231 /3(3-0) Jumlah Pertemuan : 1 kali (100 menit) Capaian Pembelajaran : Menjelaskan tentang berbagai isu lingkungan internasional secara mendalam Topik Bahasan Kemampuan Akhir : Isu-isu Lingkungan Internasional : Mampu Menjelaskan kebijakan lingkungan di negara-negara industri, menjelaskan tentang pembangunan ekonomi dan lingkungan, menjelaskan tentang lingkungan global, menjelaskan tentang perjanjian internasional tentang ekonomi lingkungan Indikator: Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, ketepatan pemahaman, dan ketepatan memberikan contoh-contoh dalam; 1. Kebijakan lingkungan di negara-negara industri 2. Pembangunan ekonomi dan lingkungan 3. Lingkungan global 4. Perjanjian internasional tentang ekonomi lingkungan Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang berbagai isu lingkungan internasional secara mendalam Materi Pembelajaran: Bahan power point, dan sumber belajar lainnya Metode Pembelajaran: Ceramah dengan disertain pemberian contoh aplikasi di Indonesia,diskusi, latihan,dan tugas Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan Kelimabelas: 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke Menjelaskan TIK b. Kegiatan Inti (80 menit): 3. Menjelaskan tentang kebijakan lingkungan di negara-negara industri 4. Menjelaskan tentang pembangunan ekonomi dan lingkungan 5. Menjelaskan lingkungan global 6. Menjelaskan perjanjian internasional tentang ekonomi lingkungan 7. Memberikan suatu bahan diskusi mengenai materi yang telah diberikan kepada mahasiswa
20 7. Memberikan penguatan terhadap bahan diskusi yang diberikan 8. Memberikan kesempatan bertanya 9. Menutup perkuliahan Sumber belajar 1. Folmer, Henk and Landis Gabel Principle of Environment and Resource Economics: A Guide for Students and Decision-Makers. Edward Elgar. UK. 2. Goodstein, E. S Economics and the Environment, 3 rd Edition. John Wiley & Sons, New York. 3. Grafton, R.Q; et all The Economics of the Environment and Natural Resources. Blackwell Publishing.UK. 4. Munasinghe, M., W. Cruz and J. Warford Are Economy wide Policies Good for the Environment? Finance and Development Journal. September Minggu ke-16: Ujian Akhir Semester
SILABUS. Kode Mata Kuliah/SKS ESL 231/ 3(3-0)
SILABUS Mata Kuliah Ekonomi Lingkungan Kode Mata Kuliah/SKS ESL 231/ 3(3-0) Semester 3 (tiga) Deskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dasar dan pengertian dari, dimulai dari pemahaman,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (KULIAH 1)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (KULIAH 1) Departemen/PS : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan/ Ekonomi Pertanian, Sumberdaya dan Lingkungan Nama/Kode/sks : Ekonomi Kehutanan/ESL 325/3(3-0) Jumlah Pertemuan Capaian
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-1)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Minggu ke-1) Departemen/Program Studi : Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan (ESL)/ Ekonomi Pertanian Sumberdaya dan Lingkungan (EPSL) Nama/Kode/SKS : Teori Harga Pertanian/ESL 313/3(3-0)
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: PENILAIAN KAWASAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: PENILAIAN KAWASAN Nama : Sudibyanung Institusi : Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional Program Studi : Diploma IV Pertanahan 1 RANCANGAN PEMBELAJARAN Nama
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
PERTEMUAN KE 9 Prodi/ Jurusan : Manajemen I. Standar Kompetensi : Menjelaskan dan memahami pengertian saham, cara penilaian saham, dan perdagangan saham II. Kompetensi Dasar : Menganalisis saham III. Indikator
SILABUS KRITERIA PENILAIAN U KE- YANG DIHARAPKAN. NILAI (%) Mampu menjelaskan jenis dan karakteristik hutan
Mata Kuliah : Ekonomi Kehutanan SILABUS Kode Matakuliah/sks : ESL325/ 3(3-0) Semester : 6 (enam) Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini membahas dasar-dasar analisa penggunaan optimal sumberdaya alam hutan.
INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS AND INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PERKULIAHAN
INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS AND INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: KODE MATA KULIAH: SM 40-110 PROGRAM STUDI : BOBOT:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017
Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017 Mata Kuliah : Psikologi Industri dan Organisasi Kode MK :PSY 208 Rumpun MK :Mata Kuliah Wajib Semester :4 Dosen Pengampu : Yulius Fransisco Angkawijaya (sks)
Rencana Pembelajaran
Rencana Pembelajaran A. Identitas Matakuliah Matakuliah : Manajemen Proyek Kode : Sks : 2 (dua) Semester : Program Studi : S1 Desain Interor, STISI Telkom Matakuliah Prasyarat : Dosen Pengampu : Ir. M.
BAGAN ANALISIS KOMPETENSI
ANALISIS KOMPETENSI MATA KULIAH : Ekonomi Publik SKS : 3 (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah Ekonomi Publik mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengaruh setiap kegiatan ekonomi
Silabus. MGT- 407 Ekonomi Manajerial. Dalizanolo Hulu, SE,ME
Silabus MGT- 407 Ekonomi Manajerial Dalizanolo Hulu, SE,ME Program Studi Manajemen/Akuntansi Universitas Pembangunan Jaya 2014/2015 Universitas Pembangunan Jaya SEMESTER GANJIL 2014/2015 MGT-407: Ekonomi
Nama matakuliah : Klimatologi Kota Kode/SKS : GEF 3604/2 Prasarat : Meteorologi-Klimatologi dan Hidrometeorologi Status Matakuliah : Pilihan
Nama matakuliah : Klimatologi Kota Kode/SKS : GEF 3604/2 Prasarat : Meteorologi-Klimatologi dan Hidrometeorologi Status Matakuliah : Pilihan Deskripsi Singkat Matakuliah Mata kuliah ini berisi tentang
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Ekonomi Sumber & Lingkungan
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah : Ekonomi Publik Kode/SKS : KP 402 / 2 Semester : 6 Kelompok Mata Kuliah : MKKPS Status Mata Kuliah : Wajib Prsayarat : Teori
KBKF73113 SISTEM INFRASTRUKTUR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBKF73113 SISTEM INFRASTRUKTUR PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
MATA AJARAN BISNIS INTERNASIONAL EKM3501
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA AJARAN BISNIS INTERNASIONAL EKM3501 PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS - UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA Edisi Agustus
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : Tanggal Berlaku : 1 February 2016 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 11 halaman Mata Kuliah : Ekonomi Sumber
Tindakan Kelas pengantar Ekonomi Mikro. Lampiran 1 INSTRUMEN INOVASI PEMBELAJARAN MELALUI PENGENALAN SUBJEK MATERI PEMBELAJARAN
Lampiran 1 INSTRUMEN INOVASI PEMBELAJARAN MELALUI PENGENALAN SUBJEK MATERI PEMBELAJARAN 27 28 29 BAGIAN DARI METODE PEMBELAJARAN DENGAN GAME PLAY DAN ROLE PLAYING 30 31 32 33 34 35 BAGIAN METODE PEMBELAJARAN
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Matematika Bisnis II Kode Mata Kuliah : SM 20-031 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 3 X 50 menit Pertemuan : I (pertama) A. Tujuan : 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan
SILABUS MATA KULIAH. 1. Mendiskusikan siklus manufaktur 2. Mendiskusikan peran perencanaan dan pengendalian produksi
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-307 Nama Mata Kuliah : Perencanaan dan Pengendalian Produksi Jumlah SKS : 2 SKS Semester : V Mata Kuliah Pra Syarat : - Deskripsi
SILABUS. A.3. Menguasai esensi pelayanan bimbingan dan konseling dalam jalur, jenis, dan jenjang satuan pendidikan
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN SILABUS A. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang posisi dan urgensi bimbingan dan konseling
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN 1. Nama Mata Kuliah : Lingkungan dan Sumberdaya 1 2. Kode/SKS : MKK/2 SKS/2-0 3. Semester : Ganjil 4. Status Mata Kuliah : Wajib Program Studi 5. Latar Belakang Perhatian terhadap
KONTRAK PERKULIAHAN. Pembina Mata Kuliah : Eri Witcahyo, S.KM., M.Kes/ PJMK Yennike Tri H, S.KM, M.Kes. Kaspar, S.Psi., M.PH.
KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah : Ekonomi sehatan/ KMU 1412 B e b a n/ Semester : 2 SKS / II Waktu dan Ruang : Senin, 07.00 08.40 WIB (las B) / Ruang 9 Selasa, 16.10 17.50 WIB (las E) / Ruang 3 Rabu, 08.50
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : Manajemen Keuangan & Praktikum ** SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Kode Mata Kuliah : IT-024310 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Mata kuliah : Writing for Academic Purposes Kode : IG 435 Dosen : Fazri Nur Yusuf, S.Pd., M.Pd. (2242)
SILABUS. Kode Mata Kuliah/sks :ESL 211 / 3(3-0)2
SILABS Mata Kuliah :Ekonomi Pertanian Kode Mata Kuliah/sks :ESL 211 / 3(3-0)2 Semester :3 (tiga) Prasyarat :Ekonomi mum Deskripsi Singkat :Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk
HAND OUT MATA KULIAH
HAND OUT MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Ekonomi Publik Kode Mata Kuliah : KP 402 Semester / SKS : 6 / 2 SKS Program Studi : Pendidikan Ekonomi dan Koperasi Dosen : (1170) Drs. Ani Pinayani, MM. Siti Parhah,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
PERTEMUAN KE : I (Pertama) 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian administrasi 2. Mahasiswa dapat menjelaskan unsur-unsur administrasi 3. Mahasiswa dapat menjelaskan penggolongan administrasi 4. Mahasiswa
1. ANALISIS KOMPETENSI
1. ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : Pendidikan (3 SKS) STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menguraikan keseluruhan konsep Pendidikan Mahasiswa mendiskripsikan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1-3
TATAP MUKA KE : 1-3 5. Jumlah Tatap Muka : 3 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti Mata Kuliah Hubungan Industrial selama satu semester mahasiswa dapat menjelaskan konsep, proses, praktek dan
SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010
FORMAT MR SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010 Nama Dosen : Giyanto Purbo S Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Ekonomi Mikro Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 3 Semester : Pertemuan Ke :
GBPP DAN SAP PENGANTAR EKONOMI MIKRO
(KK-003) GBPP DAN SAP PENGANTAR EKONOMI MIKRO GARIS-GARIS BESAR PENGAJARAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STRATA SATU MANAJEMEN SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI GARIS-GARIS PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
SILABUS MATAKULIAH USAHATANI
SILABUS MATAKULIAH USAHATANI Mata Kuliah : Usahatani Kode Matakuliah/sks : AGB 1 / (2-) Semester : Prasyarat : Matakuliah Ekonomi Umum Dasar-dasar Bisnis Deskripsi Singkat : Matakuliah ini akan memberikan
SILABUS MATAKULIAH. Topik Item Tujuan Waktu Pengajar Referensi
SILABUS MATAKULIAH JUDUL MATAKULIAH NOMOR KODE/SKS KREDIT SEMESTER DESKRIPSI TUJUAN UMUM PERKULIAHAN Ekonomi Publik EKO 630 3 (3-0)2 3 Mata kuliah ini membahas konsep dan teori mengenai ekonomi dan keuangan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP36106 PSIKOLOGI SOSIAL Disusun oleh: Rina Mariana, S.Psi, M.M PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output. SAP-Statika (TSP-106) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017 2018 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi Jumlah sks : 3 Program Studi : DIII Akuntansi Fakultas : Ekonomi Dosen Pengampu : TIM Pengajar (d3 Akuntansi
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Insani
FM-UII-AA-FKA-05/RO Versi : 1 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 September 2011 PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE)
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA FM-UII-AA-FKA-05/RO Versi : 1 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 September 2011 PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE) A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama
TIPE INSTRUMEN EKONOMI, KELEBIHAN & KEKURANGAN
TIPE INSTRUMEN EKONOMI, KELEBIHAN & KEKURANGAN VALUASI EKONOMI SDAL PERTEMUAN KE- 14 PENDAHULUAN Instrumen ekonomi terbagi atas beberapa kategori berbeda yang masing-masing mempunyai kelebihan maupun kekurangan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA : MANAJEMEN SISTEM INFORMASI
RPP/PMT214/FIP/14 Revisi : 02 08 Maret 2011 Hal 1 dari 37 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah : MANAJEMEN SISTEM INFORMASI Kode Matakuliah : PMT214 Pertemuan ke : 1 Jumlah SKS : Teori
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
Judul Mata Kuliah : EKOLOGI-EKONOMI Nomor Kode / SKS : / 3 sks Status : P Dosen Pengasuh : Koordinator : Anggota : GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Tujuan Instruksional Umum : Setelah selesai mengikuti
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-493 Nama Mata Kuliah : Rekayasa Produktivitas Jumlah SKS :
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-493 Nama Mata Kuliah : Rekayasa Produktivitas Jumlah SKS : 3 Semester : VIII Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini mengkaji
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Sosiologi dan Politik (Lingkungan Bisnis) Kode Mata Kuliah : SKS : 2 (2-50) Pertemuan ke : 1 (pertama) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH TEKNIK DAN SURVEI DATA TATA RUANG
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH TEKNIK DAN SURVEI DATA TATA RUANG Kode MK: TKP150P Program Studi Diploma III Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : - Khristiana
PENGANTAR EKONOMI PERTANIAN
Modul Bahan Ajar UB DistanceLearning PENGANTAR EKONOMI PERTANIAN Tim Dosen Pengampu Matakuliah Homepage :(http://agribisnis.fp.ub.ac.id) Email : agribisnis@ub.ac.id PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN
ANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN : SUNARSO SUGENG, SST, MT
9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan Sistim Informasi dalam Pembangunan dan Pengoperasian Kapal dengan benar. ANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) RENCANA PEMBELAJARAN (RP) RANCANGAN TUGAS (RT)
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) RENCANA PEMBELAJARAN (RP) RANCANGAN TUGAS (RT) Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah - SKS Dosen Pengampu : Ekonomi Manajerial : MN0033-3 SKS : Yonathan S. Hadi, SE,
1. ANALISIS KOMPETENSI
1. ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : Pengantar Kebijakan Publik (3 SKS) STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menguraikan keseluruhan konsep Dasar Kebijakan
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNIK DEMOGRAFI STATISTIKA 352H1203. Dosen Pengampu Lapodje Talangko Anna Islamiyati
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNIK DEMOGRAFI STATISTIKA 352H1203 Dosen Pengampu Lapodje Talangko Anna Islamiyati PROGRAM STUDI STATISTIKA JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRODI PENDIDIKAN EKONOMI DAN KOPERASI
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRODI PENDIDIKAN EKONOMI DAN KOPERASI Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Makro Kode /SKS : EK 301 / 3 Kelompok Mata Kuliah : MKU/MKDP/MKKP/MKKF/MKPP*)
KONTRAK PEMBELAJARAN
KONTRAK PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN STRATEGI Kode Mata Kuliah : IE 008 Pengajar : Semester : Ganjil Hari Pertemuan/ Jam : Tempat Pertemuan : 1. Manfaat Mata Kuliah Dalam ilmu manajemen dikenal
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Program Studi : Komputerisasi Akuntansi Kode Matakuliah : Nama Mata Kuliah : Manajemen Jumlah SKS : 2 SKS Standar Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan
KP425 Week 1 EKP501 PENGANTAR EKONOMI MIKRO
EKP501 PENGANTAR EKONOMI MIKRO Subject Adviser NAVIK ISTIKOMAH,SE,MSi Economic Building, UPI Bandung, Room 129. Phone: 022-70882551(home) Handphone : 08155189811 Phone : (022) 2013163 2523 (office) Fax:
PERBANAS INSTITUTE JAKARTA
1 PERBANAS INSTITUTE JAKARTA SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH : AUDITING : DA40-061 SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 1 (Pertama) A. TUJUAN 1. Instruksional
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : PENGANTAR EKONOMI 1 / AK-021240 SKS : 2
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. EKM 202 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA EKM 202 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Hendra Lukito,SE.MM.PhD Arrizal.SE.MSi Dr.Harif Amali Rivai,SE.MSi Meuthia,SE.MSc Dr.Rahmi
MATA KULIAH KOPERASI dan EKONOMI KERAKYATAN (3 SKS)
MATA KULIAH KOPERASI dan EKONOMI KERAKYATAN (3 SKS) A. DESKRIPSI Kegiatan ekonomi sebagai trasformasi perilaku ekonomi dalam meraih kesejahteraan. Kegiatan ekonomi merupakan signaling yang tidak dapat
EFISIENSI EKONOMI dan PASAR
EFISIENSI EKONOMI dan PASAR Kuliah Ekonomi Lingkungan Sesi 5 Efisiensi Ekonomi (1) Efisiensi Ekonomi keseimbangan antara nilai produk dengan nilai dari input yang digunakan untuk memproduksinya (dgn kata
PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE)
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA FM-UII-AA-FKA-05/RO Versi : 1 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 September 2011 PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE) A. Identitas Mata Kuliah Nama
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN PEMELIHARAAN DAN OPERASIONAL GEDUNG Kode / SKS : TC 312 / 2 SKS Mata Kuliah Prasyarat : Semester : V Pokok Bahasan : 1. Hakekat pemeliharaan bangunan,
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
RANCANGAN SEMESTER Nama Mata Kuliah SKS Program Studi Fakultas Penanggungjawab : Pengantar Ekonomi Pertanian : 3 (tiga) : Agribisnis dan Agroekoteknologi : Pertanian : Rudi Wibowo PENJELASAN UMUM MATA
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) STIA SEBELAS APRIL SUMEDANG 2016
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATAKULIAH : PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI SEMESTER : I (SATU) TAHUN AKADEMIK : 2015/2016 STIA SEBELAS APRIL SUMEDANG 2016 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah : PENGANTAR
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : UM
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : UM 10-080 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 90 menit Pertemuan ke : I (pertama) A. Tujuan 1. Instruksional
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan) MATA KULIAH TEKNOLOGI BANGUNAN TR 365 Dosen Pengampu Drs. R. Irawan Surasetja, MT.
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Matakuliah Kode / SKS Semester Sifat Matakuliah Prasyarat Deskripsi Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer TIS7323 /
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH SUMBER DAYA DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT Kode Mata Kuliah/SKS : GD 513/ 2 SKS Oleh Dra. Hj. Tin Rustini, M. Pd NIP. 196008011986032001 PROGRAM PENDIDIKAN
EKONOMI POLITIK PERDAGANGAN INTERNASIONAL SHI SATUAN ACARA PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL 2008/2009
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL PROGRAM SARJANA REGULER EKONOMI POLITIK PERDAGANGAN INTERNASIONAL SHI 30066 SATUAN ACARA PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL 2008/2009
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : MANAJEMEN PEMASARAN Fakultas : EKONOMI Program Studi : MANAJEMEN / AKUNTANSI Kode MK : EMD Jumlah Kredit : 3 ( Tiga ) SKS S e m e s t e r : IV ( Empat ) Dosen Pengampu
Universitas Pendidikan Indonesia Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah BIOTEKNOLOGI Kode BI 705 Nama Dosen DR. ADI RAHMAT, M.Si. Semester III Sks 2 Pertemua
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Prof.Herri Arief Prima Johan,SE,MSc Arrizal,SE.MM Laela Susdiani,SE.M.Com Prof.Syukri Lukman Dr.Yulihasri,SE.MBA
Pengelolaan Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pengelolaan Sistem Informasi Kode Mata Kuliah: IF0483/3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan,
PEREKATAN KAYU HHT 321
PEREKATAN KAYU HHT 321 ANALISIS INSTRUKSIONAL TIU : Setelah mengikuti mata ajaran ini mahasiswa mampu mengenal perekat, mengaplikasi perekatan, menguji dan mengevaluasi produk rekatan Mahasiswa mampu menjelaskan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah Kredit Waktu Pertemuan Tingkat Program Studi Jurusan Dosen : ekonomi : 3 SKS : 135 Menit : I : S1 : Akuntansi : Surtikanti, S.E.,M.Si
PENGANTAR ILMU EKONOMI PENDAHULUAN
PENGANTAR ILMU EKONOMI PENDAHULUAN Pertemuan 1 Nina Nurhasanah, SE, MM Materi Pengantar Ilmu Ekonomi 1. Pendahuluan 2. Permintaan, Penawaran dan Keseimbangan Pasar 3. Konsep Elastisitas 4. Perilaku Konsumen
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER: GANJIL GENAP TAHUN AKADEMIK:
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR PROGRAM MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 Telp. (0341) 587710, 587711
Sistem Informasi Manajemen
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: IF0644/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940,
DEPARTEMEN AGRIBISNIS FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN MK. STUDI KELAYAKAN BISNIS (AGB 312) DEPARTEMEN AGRIBISNIS FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR Deskripsi Singkat Mempelajari arti, ruang lingkup
I. RANCANGAN BELAJAR (KOMPETENSI DASAR, TOPIK, AKTIVITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR, DAMPAK HASIL BELAJAR, dan INDIKATOR PENILAIAN
KONTRAK PERKULIAHAN 1. Jurusan/Program Studi : Pendidikan Ekonomi/Pendidikan Akuntansi 2. Semester : Genap Tahun Ajaran 2016/2017 3. Nama Mata Kuliah : Pemeriksaan Manajemen (Management Audit) 4. Kode
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah : Hubungan Industrial (Industrial Relation) Program StudI : Ilmu Manajemen Semester : Ganjil Kelas Sultra SKS : 3 SKS Dosen : Prof.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Rekayasa Jalan : TSP-214 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan
Benchmarking & Performance Management
Benchmarking & Performance Management KONTRAK PERKULIAHAN Jurusan Teknik Industri Universitas Trunojoyo Madura Semester genap 2011 Tujuan Perkuliahan Setelah mengikuti perkuliahan minggu pertama ini mahasiswa
Materi ini didesain untuk membangun kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan
Course Outline UNIVERSITAS NEGERI MEDAN FAKULTAS EKONOMI Ekonomi Manajerial Semester V 2007 Dosen : Indra Maipita Jabatan : Lektor Kepala Telepon : 0815 3076 777 e-mail : imaipita@unimed.ac.id imaipita@gmail.com
DESKRIPSI MATA KULIAH
PROGRAM STUDI MANAJEMEN JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Jl. Dr.Setibudi No.229 Bandung 40154 Telp. 22 2013163 ext.2520 DESKRIPSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 s.d 2
1. Jurusan : Manajemen SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 s.d 2 5. Jumlah Tatap Muka : 2 kali 6. Standar Kompetensi : a. Kemampuan memahami teori-teori motivasi dan kepuasan kerja untuk menganalisa
KONTRAK PERKULIAHAN. Dosen Pengasuh : Yuli Darni, S.T., M.T.
KONTRAK PERKULIAHAN Mata kuliah : Proses Industri Kimia Dosen Pengasuh : Yuli Darni, S.T., M.T. JURUSAN TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVWERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2009 KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Versi : 1 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 September 2011 FM-UII-AA-FKA-05/RO SATUAN ACARA PERKULIAHAN Program Studi : Manajemen Fakultas : Ekonomi
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Kode Mata Kuliah : SM SKS : 3 (3-0) Waktu Pertemuan : 3 x 50
1 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Matematika Bisnis I Kode Mata Kuliah : SM 20-030 SKS : 3 (3-0) Waktu Pertemuan : 3 x 50 Pertemuan ke : I (pertama) A. Tujuan : 1. Instruksional Umum Setelah
BAB XII DISKUSI DAN KESIMPULAN
XII-1 BAB XII DISKUSI DAN KESIMPULAN XII.1. Diskusi Pendirian pabrik nanocrystalline cellulose dari buah bintaro ini didasarkan dari tidak adanya pabrik NCC di tanah air. Selain itu peluang pasar NCC secara
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP43114 Psikometri Disusun oleh: Krisnova Nastasia, S. Psi, MM PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah : SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN Kode : Bobot SKS : 3 SKS Program Studi : Akuntansi Dosen Pengampu : Reskino, SE, M.Si, Ak, CA Semester : 5 (Lima) Mata Kuliah Prasyarat
KONTRAK PERKULIAHAN. Nama mata kuliah : Konservasi Sumberdaya Perairan Kode mata kuliah : : Sri Nuryatin Hamzah, S.Kel, M.
KONTRAK PERKULIAHAN Nama mata kuliah : Konservasi Sumberdaya Perairan Kode mata kuliah : 633431373 Pengajar : Sri Nuryatin Hamzah, S.Kel, M.Si Semester : VII/2012-2013 Hari Pertemuan/Jam : Rabu/08,31-10.00
Valuasi Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan. Kode Mata Kuliah/SKS ESL 434/ 3 (2-2) Semester 6
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS ESL 434/ 3 (2-2) Semester 6 Dosen PJMK Deskripsi Singkat Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) (Divisi) Dosen SILABUS Valuasi Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan Dr. Ir.
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI -202 Nama Mata Kuliah : Model Deterministik Jumlah SKS : 2 Semester : III
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI -202 Nama Mata Kuliah : Model Deterministik Jumlah SKS : 2 Semester : III Mata Kuliah Pra Syarat : Pengantar Teknik Industri Deskripsi
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 7
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 7 Berlaku mulai : Gasal/2011 JUDUL MATA KULIAH : ETIKA PROFESI NOMOR KODE / SKS : 410205008 / 2 SKS PRASYARAT : Technopreneurship
SATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015. Dosen Pengampu : INDRAWATI, M.
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA (UTA 45 JAKARTA) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK A. Deskripsi SATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI (PAB 105/ 2 SKS) Oleh: LILIH KHOTIM PERWATI, S.Si. M.Si NIP 132 093 200 JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA
Pemrograman II (Java)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: IF0813/3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940,
SAT MPB EKMA 5104 Tutorial Ke 4 Page 2 of 5
Kode/Nama Mata Kuliah : EKMA5104/ Metode Penelitian Bisnis Semester : 1 SKS : 3 SKS Nama Pengembang : Ake Wihadanto, SE., MT. Deskripsi Matakuliah : Matakuliah ini menguraikan tentang penggunaan berbagai