Perancangan Aplikasi Pembelajaran Piano Berbasis Animasi 3D Memanfaatkan Game Logic (Studi Kasus : Lembaga Kursus Piano Must Basf Salatiga)

Transkripsi

1 Perancangan Aplikasi Pembelajaran Piano Berbasis Animasi 3D Memanfaatkan Game Logic (Studi Kasus : Lembaga Kursus Piano Must Basf Salatiga) TUGAS AKHIR Diajukan kepada Fakultas Teknologi Informasi untuk memperoleh Gelar Sarjana Komputer Peneliti : Danang Wijaya Michael Bezaleel Wenas, S.Kom., M.Cs. Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd. Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Maret 2012

2 ii

3 Pernyataan Tugas Akhir yang berikut ini : Judul : Perancangan Aplikasi Pembelajaran Piano Berbasis Animasi 3D Memanfaatkan Game Logic (Studi Kasus : Lembaga Kursus Piano Must Basf Salatiga) Pembimbing : 1. Michael Bezaleel, S.Kom., M.cs. 2. Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd. adalah benar hasil karya saya : Nama : Danang Wijaya NIM : Saya menyatakan tidak mengambil sebagian atau seluruhnya dari hasil karya orang lain, kecuali sebagaimana yang tertulis pada daftar pustaka. Pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam penulisan karya ilmiah. Salatiga, Maret 2012 Danang Wijaya iii

4 Prakata Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunianya yang telah menyertai penulis selama proses pembuatan Tugas Akhir hingga terselesaikannya Tugas Akhir ini dengan baik. Tugas Akhir ini dapat selesai berkat bantuan dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, ide, dan berbagai dukungan lainnya kepada penulis. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Andeka Rocky Tanaamah, SE., M.Cs., selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2. Bapak Dian W. Chandra, S.Kom, M.Cs., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 3. Bapak Michael Bezaleel, S.Kom., M.Cs., selaku Pembimbing I yang telah membimbing Penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 4. Ibu Mila C. Paseleng, S.Si., M.Pd., selaku Pembimbing II atas kesabaran dalam memberi bimbingan, masukan, motivasi dan pengarahan dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 5. Adriyanto Juliustomo Gundo, S.Si., M.Pd., selaku Koordinator KP/TA, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. iv

5 6. Kedua orangtua penulis, Bapak Endaryanto yang selalu memberikan motivasi dalam mengerjakan tugas akhir dan Ibu Mujiati yang tak hentinya memberikan dorongan serta doa kepada penulis untuk menyelesaikan tugas akhir. 7. Bapak Slamet Basuki yang telah ikut andil dalam penelitian ini. 8. Teman-teman, sahabat yang selalu mendukung penulis. 9. Seluruh Staf Pengajar dan Karyawan Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah mendukung penulis dalam menyelesaikan tugas akhir. Penulis menyadari bahwa penulisan tugas akhir ini sangat jauh dari sempurna, mengingat keterbatasan pengetahuan, kemampuan serta ketrampilan yang penulis miliki. Namun penulis berharap semoga tugas akhir ini dapat berguna bagi semua pihak. Salatiga, Maret 2012 Penulis v

6 Daftar isi Halaman Judul... i Halaman Pengesahan... ii Halaman Pernyataan... iii Prakata... iv Daftar Isi... vi Daftar Tabel... viii Daftar Gambar... ix Abstract... xi Bab I Pendahuluan Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan dan Manfaat Batasan Masalah Sistematika Penulisan... 4 Bab II Tinjauan Pustaka Penelitian Terdahulu Multimedia Definisi Multimedia Interaktif Objek Multimedia Media Pembelajaran Manfaat Media Pembelajaran Animasi 3D Animasi 3D dalam Pembelajaran Alat Musik Piano Teknik Dasar Belajar Piano Game Engine Pofile Singkat Bab III Metode dan Perancangan Sistem Metode Penelitian Tahapan Prototyping Identifikasi Kebutuhan Mengembangkan Prototype Evaluasi Prototype vi

7 3.2.4 Revisi Prototype Perancangan Game Logic Desain Antarmuka Rancangan Antarmuka Halaman Utama Rancangan Antarmuka Halaman Teori Rancangan Antarmuka Halaman Virtual Piano Rancangan Antarmuka Halaman Akord Rancangan Antarmuka Halaman Latihan Rancangan Antarmuka Halaman Bantuan Bab IV Hasil dan Pembahasan Prototype Prototype Pertama Prototype Kedua Implementasi Aplikasi Halaman Utama Halaman Teori Halaman Virtual Halaman Akord Halaman Latihan Halaman Bantuan Pengujian Alpha Testing Beta Testing Bab V Kesimpilan dan Saran Kesimpulan Saran Daftar Pustaka Lampiran vii

8 Daftar Tabel Tabel 4.1 Uji Sistem Tabel 4.2 Pertanyaan Pengujian Tabel 4.3 Hasil Uji Interface viii

9 Daftar Gambar Gambar 2.1 Sumbu Koordinat 2 Dimensi Gambar 2.2 Sumbu Koordinat 2D dan 3D Gambar 3.1 Siklus Prototyping Gambar 3.2 Rancangan Game Logic Pada Tombol Gambar 3.3 Rancangan Game Logic Animasi Gambar 3.4 Rancangan Game Logic Tuts Gambar 3.5 Rancangan Game Logic Tombol Akord Gambar 3.6 Rancangan Game Logic Add Property Gambar 3.7 Rancangan Game Logic Pada Latihan Gambar 3.8 Rancangan Game Logic Tampilan Nilai Gambar 3.9 Rancangan Game Logic Visibility Gambar 3.10 Rancangan Antarmuka Halaman Utama Gambar 3.11 Rancangan Antarmuka Halaman Teori Gambar 3.12 Rancangan Antarmuka Halaman Virtual Piano Gambar 3.13 Rancangan Antarmuka Halaman Akord Gambar 3.14 Rancangan Antarmuka Halaman Latihan Gambar 3.15 Rancangan Antarmuka Halaman Bantuan Gambar 4.1 Prototype 1 Halaman Teori Gambar 4.2 Prototype 2 Halaman Teori Gambar 4.3 Tampilan Halaman Utama Gambar 4.4 Game Logic Tombol Teori Gambar 4.5 Game Logic Tombol Keluar Gambar 4.6 Tampilan Halaman Teori Gambar 4.7 Game Logic Tombol Menu Gambar 4.8 Game Logic Tombol Akord Gambar 4.9 Tampilan Halaman Virtual Piano Gambar 4.10 Game Logic Tuts C Gambar 4.11 Game Logic Tombol Nada Dasar C Gambar 4.12 Tampilan Halaman Akord Gambar 4.13 Game Logic Tombol Akord C Gambar 4.14 Tampilan Halaman Latihan Gambar 4.15 Tampilan Halaman Latihan Saat Dimainkan Gambar 4.16 Game Logic Add Property Gambar 4.17 Game Logic Latihan ix

10 Gambar 4.18 Game Logic Tampilan Penilaian Gambar 4.19 Tampilan Halaman Bantuan Gambar 4.20 Game Logic Bantuan Gambar 4.21 Game Logic Pindah Halaman x

11 Abstract Growth of computer technology has influenced the development of education. Education doesn t only in formal institutions such as schools and universities, but also in informal institution. Through initial observations on the Must Basf piano lessons institution, an interest in music does not offset by the availability of expensive instrument. Based on the identified problem, research conducted to design and implement piano music learning application based on 3D animation. This application was developed using prototype method to identify information needs, develop a prototype, prototype evaluation, and revised prototype. Using Game Logic, the applications can be used as a media to learning piano without having your own piano. Keywords : Technology, Education, 3D Animation, Piano xi