BAB IV ANALISIS ETIKA MENUNTUT ILMU DALAM KITAB TANBIH AL-MUTA ALLIM KARYA KH. AHMAD MAISUR SINDY AL-THURSIDY DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB IV ANALISIS ETIKA MENUNTUT ILMU DALAM KITAB TANBIH AL-MUTA ALLIM KARYA KH. AHMAD MAISUR SINDY AL-THURSIDY DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM"

Transkripsi

1 BAB IV ANALISIS ETIKA MENUNTUT ILMU DALAM KITAB TANBIH AL-MUTA ALLIM KARYA KH. AHMAD MAISUR SINDY AL-THURSIDY DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM A. Deskripsi Kitab 1. Biografi KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy a. Kelahiran KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy dilahirkan pada tanggal 18 Juni 1925 di desa Tersidi RT. 04 RW. 04, kecamatan Pituruh kabupaten Purworejo Jawa Tengah. Nama Al-Thursidy diambil dari nama sebuah desa tempat beliau dilahirkan yaitu desa Tersidi. Beliau dibesarkan dalam keluarga agamis, berpegang teguh pada ajaran agama Islam. Nama ayahnya adalah KH. Sarbini, beliau adalah seorang yang dikenal oleh masyarakat sebagai ulama yang selalu teguh dalam memperjuangkan agama dan bangsa. Terbukti dengan semangat beliau ketika membela tanah air Indonesia berjuang melawan penjajah. Kakeknya bernama KH. Rofi i juga seorang ulama yang wira i.1 b. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Meninggal KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy meninggal pada bulan Shafar, tepatnya bulan Agustus 1997 dalam usia 72 tahun di Kediri Jawa Timur. Beliau di makamkan di pondok pesantren Mahir Ariyyad Ringin Agung Pare Jawa Timur. Sebuah pesantren yang didirikan oleh syekh Nawawi. c. Pendidikan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mendapat pendidikan tingkat ibtida (pendidikan awal setingkat sekolah dasar) oleh ayahnya sendiri. Setelah cukup dewasa, ayahnya KH. Ahmad Maisur Sindy Al1 Sodri Mubarok, 2013, Biografi KH. Ahmad Maisur Sindy, (online), ( diakses pada tanggal 10 Februari

2 38 Thursidy ke pondok pesantren Lirab kabupaten Kebumen Jawa Tengah. Di pondok itu beliau belajar khusus tentang ilmu alat, yaitu nahwu, shorof, mantiq, bayan, dan lain-lain. Dari kecil beliau sangat cerdas, jadi dalam menerima pelajaran selalu mudah ditangkapnya. Setelah menyelesaikan pendidikan di pondok pesantren Lirab, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy melanjutkan pendidikannya ke pondok pesantren Tebu Ireng Jombang yang diasuh oleh KH. Hasyim Asy ari. d. Perjalanan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy dalam perjalanan tidak membawa bekal apapun kecuali uang yang didapat dari orangtuanya. Selama perjalanan menuju pondok pesantren Tebu Ireng, beliau hanya makan 1-2 kali dalam sehari, bahkan hanya minum saja. Demikian itu berlanjut sampai ketika di pondok pesantren dalam menimba ilmu, bahkan sering tirakat dan puasa. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy melanjutkan pendidikannya di pondok pesantren Jampes Kediri Jawa Timur. Kemudian di tempat inilah beliau mendirikan madrasah Mafatihul Huda yang santrinya sangat banyak hingga ribuan. Setelah mendirikan dan merintis madrasah Mafatihul Huda, beliau kemudian melanjutkan pendidikannya di pondok pesantren Benda Pare Kediri Jawa Timur. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mulai mengarang beberapa kitab yang sebenarnya menjadi angan-angannya sudah lama, diantaranya adalah kitab Tanbih al-muta allim. Kitab ini karangan beliau yang pertama dan terpopuler. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy kemudian pulang ke kampungnya di desa Tersidi karena pada waktu itu terjadi penjajahan Jepang. Uang pada zaman penjajahan Belanda Jepang berbentuk bundar dengan diameter 2 cm dan salah satu muka uang bertuliskan arab. Uang ini dianggap oleh masyarakat dahulu hingga

3 39 sekarang mempunyai keramat atau bisa dijadikan sebagai orang jawa bilang ajimat keberuntungan. e. Aktivitas dan Kiprah KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Aktivitas mengajar KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy sudah dimulai sejak di pondok pesantren hingga sampai akhir hayatnya yang berhasil melahirkan ribuan tokoh agama yang menyebar di berbagai pelosok tanah air. Bermula ketika di Tersidi, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy sering sakit-sakitan terutama sakit mata, yang kemudian ayahnya KH. Sarbini menganjurkan untuk tirah atau pindah tempat ke Ringin Agung (pondok pesantren ayahnya dahulu). Sudah menjadi adat orang jawa, ketika ada seseorang yang sakit kemudian diobati masih juga belum sembuh, maka dengan jalan pindah tempat, atas izin Allah SWT. penyakit itu akan ikut sembuh pula. Disamping untuk kesehatan, disini Beliau juga belajar dan mengajar. Pada waktu masih dalam asuhan syekh Nawawi, santrinya kurang lebih berjumlah 20 ribu orang, setelah itu berkurang menjadi 50 orang semenjak syekh Nawawi wafat. Kedatangan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjadi keberkahan tersendiri. Disamping mengajar beliau kemudian dijadikan menantu oleh keluarga pondok pesantren Ringin Agung yang akhirnya diamanati untuk mengasuh pondok pesantren tersebut. Dibawah asuhan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy, pondok pesantren mahir Ariyyad Ringin Agung maju pesat, santrinya bertambah yang tadinya sekitar 50 orang hingga menjadi 6 ribu orang. Jumlah tersebut bertahan hingga sekarang yang diasuh oleh anaknya yaitu KH. Musib Maisur. Pada zaman Jepang, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajar di rumah tempat kelahirannya desa Tersidi. Setiap waktunya digunakan bersama-sama santrinya dari pagi hingga petang. Di malam hari beliau memimpin mujahadah atau dzikir bersama dengan masyarakat sekitar, yang mengikuti sekitar ratusan orang. Karena

4 40 sempitnya tempat dan banyaknya murid, kemudian beliau mendirikan madrasah dan pondok pesantren di rumahnya, yang mana sebagai wujud nyata dari hasil pendidikannya dan pengalaman telah beliau dapatkan selama 20 tahun dan selama ini masih berjalan sampai sekarang yang diteruskan oleh putra beliau. Salah satu gerakan sosial yang dilakukan oleh KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy adalah berjuang melawan penjajah Jepang. Beliau mengajak masyarakatnya untuk berjuang melawan penjajahan demi merebut kemerdekaan Republik Indonesia. Bersama-sama masyarakat mendirikan masjid dan majlis ta lim dengan bergotong-royong dengan masyarakat Tersidi. Ketika di pondok pesantren Jampes Kediri, beliau mendirikan madrasah Mafatihul Huda. f. Akhlak dan Ibadah KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Ketulusan niat disertai ikhlas dalam segala amal dalam hal duniawi maupun ukhrawi, meneladani sifat-sifat yang dicontohkan baginda Nabi Muhammad SAW. sifat tawadhu atau rendah hati sangat tinggi telah menghiasi beliau. Beliau paling tidak suka dengan sifat membanggakan diri baik tentang ilmu, amal, dan ibadah. Demikian itu beliau wasiatkan kepada anak cucu dan santri-santrinya. Dalam beribadah beliau sangat rajin, baik itu shalat fardhu maupun shalat sunnah, qiyamul lail, dan ibadah-ibadah yang lain, beliau hamper tidak pernah meninggalkan walaupun dalam bepergian atau sedang sakit. Segala kehidupannya, KH. Ahmad Maisur Sindy AlThursidy selalu mengusahakan untuk selalu benar-benar sesuai yang digariskan agama Islam. Cintanya beliau kepada keluarga dan dzuriyah Nabi (keturunan Nabi), para tabi in, tabi tabi in, ulama, dan gurugurunya, itulah bertanda kealiman dan keteguhan iman beliau. Sifat wara beliau yang besar, perkara yang meragukan atau syubhat beliau tinggalkan sebagaimana meninggalkan perkara-perkara yang haram, dalam penampilan, beliau sangat sederhana. Fanatisme dalam beragama sangat kuat dalam jiwa beliau, konsisten dalam

5 41 menegakkan amar ma ruf nahi munkar misalnya. Dalam memberikan ilmunya tidak lepas beliau selalu menekankan kepada semuanya tentang budi pekerti, khususnya bagaimana etika murid yang baik dalam mencari ilmu, karena dewasa ini banyak kalangan pelajar pada umumnya tidak menghiraukan etika dalam mencari ilmu, untuk itu pesan beliau adalah yang terutama budi pekerti atau etika yang harus diutamakan dalam mencari ilmu, dengan berlandaskan etika yang baik, insya Allah segala ilmu akan cepat diserap dan bermanfaat. g. Seputar karya-karya KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Karya-karya KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy sebenarnya banyak sekitar 25 kitab yang sudah terbit, akan tetapi putranya yaitu KH. Munif Maisur hanya menyebutkan 5 kitab, diantaranya: 1) Tanbih Al-Muta alim (karangan yang pertama dan terpopuler) 2) Tadzribunnujaba 3) Nailul Amal Fii Qowa idul I lal 4) Tanbidzul bayan 5) Tamridz 6) Anak-anak KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Dalam mendidik empat orang anaknya, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy sangat disiplin, sehingga anak-anaknya menjadi orang yang alim dan menjadi pemuka di masyarakatnya, adapun anakanak beliau adalah : Nyai Hj. Sri Rofah, KH. Munif Maisur, KH. Musib Maisur, KH. Khamid Maisur. Gambaran Umum Kitab Tanbih Al-Muta allim Kitab Tanbih almuta allim adalah kitab karya KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy. Sebagaimana umumnya kitab kuning, pembahasan terhadap masalah pendidikan beliau lebih menekankan terhadap etika dalam belajar, kitab Tanbih al-muta allim ini secara keseluruhan terdiri dari 1 jilid dan terdapat 32 halaman, serta keseluruhannya merupakan suatu nadlom- nadlom atau syair-syair arab, yang kemudian diterjemahkan

6 42 dalam bahasa jawa, bait syair berjumlah 55 bait yang berisikan tentang etika-etika seorang murid dalam menuntut ilmu. 2. Isi Kitab Tanbih al-muta allim karya KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy Secara umum, etika menuntut ilmu menurut KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mencakup lima hal, yaitu : a. Etika Murid dalam Majlis Ta lim Ada beberapa etika yang dijelaskan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy terkait etika murid dalam majlis ta lim, yaitu : 1) Bersuci sebelum ke majlis ta lim 2) Menjaga ketenangan selama belajar 3) Memulai dan mengakhiri belajar dengan do a 4) Muraja ah b. Etika Menuntut ilmu Terhadap Diri Sendiri 1) Menjaga diri dari hal-hal yang haram 2) Menyedikitkan perkara mubah dan menjauhi perkara haram c. Etika Murid Terhadap Orang Tua d. Etika Murid terhadap Guru e. Etika Murid terhadap Ilmu 1) Menata niat 2) Belajar dengan sungguh-sungguh 3) Diskusi 4) Belajar dengan bertahap 5) Mengatur waktu dengan baik 6) Belajar di waktu malam 7) Mengamalkan dan mengajarkan ilmu

7 43 B. Hasil Penelitian Etika Menuntut Ilmu Menurut Kh. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy dalam Kitab Tanbih Al-Muta alim Tanbih al-muta allim adalah kitab yang dikarang oleh KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy. Dalam kitab tersebut membahas tentang etikaetika seorang murid dalam belajar. Adapun etika-etika dalam kitab tersebut yaitu : 1. Etika Murid Sebelum Datang di Majlis Ta lim KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻠﹶﺎ ﺎﻓﹶﻌ ﻛﹶﻤ ﺮ ﻄﹶﻬ ﻠﹾﻢﹴ ﺗ ﻋ ﺲ ﻠ ﺠ ﻣ ﻠﹶﺎ ﻤ ﺟ ﻗﹶﺪ ﺎﻭ ﺟ ﺎﻙ ﻴ ﺘ ﺍﺳ ﻭ ﺐ ﻄﹶﻴ ﺗ 2. ﻠﹶﺎ ﺍ ﻛﹶﻤ ﺮ ﺎﺿ ﻥﹸ ﺣ ﻜﹸﻮ ﻳ ﻠﱡﻢﹴ ﻛﹶﻰ ﻌ ﺗ ﺍ ﺮ ﻀ ﺫﹶﺍﺣ ﻰ ﺍ ﻐ ﺒ ﻨ ﻠﹾﻢﹺ ﺑ ﺐﹺ ﺍﻟﹾﻌ ﻄﹶﺎﻟ ﻟ ﺕ ﺮ ﻃﹶﻬ ﻗﹶﺪ ﻭ ﻔﹶﺔ ﻴ ﻈ ﺎﺏﹴ ﻧ ﻴ ﺛ ﺲ ﻟﹸﺒ ﻯ ﻟﹶﺪ ﻪ ﻟﹶﻴ ﺍ ﺎﺝ ﺘ ﺤ ﻣ ﻮ ﺎﻫ ﻣ ﺪ ﻌ ﻳ Artinya : Bagi seorang murid, ketika datang di majlis ta lim supaya bersuci. Memakai pakaian yang bersih dan suci, memakai harum-haruman, dan bersiwak. Menyiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan seorang murid dalam belajar sebelum datang. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajarkan kepada seorang murid, bahwa sebelum masuk majlis ta lim disunahkan bersuci terlebih dahulu, yaitu dengan berwudlu, kemudian menggunakan pakaian yang bersih dan suci, dan menggunakan harum-haruman, serta bersiwak. Dengan bersuci dan membersihkan badan, kondisi seorang murid akan terasa nyaman dan pikiran bisa menjadi lebih siap memahami pelajaran. Dengan demikian ketika sampai di majlis ta lim sudah dalam keadaan baik dan siap menerima pelajaran, dan materi pelajaran akan mudah dipahami. 2 hlm. 4 Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy, Tanbih Al-Muta allim,toha Putra, Semarang, 1418 M,

8 44 2. Etika Murid di Dalam Majlis Ta lim KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻗﹶﺒﹺﻠﹶﺎ ﻗﹶﺪ ﺎﺩ ﺘ ﻌ ﻖﹴ ﻳ ﺎﺭﹺﺯﹴﻟﹶﺎﺋ ﺑ ﻥ ﺄﹶﻟﹶﺎ ﺳ ﻘﹶﻪ ﻴ ﻓ ﻮ ﺒﹺﻰ ﺗ ﺍﻟﻨ ﻠﹶﺎﺓ ﺻ ﺛﹸﻢ 3. ﻜﹶﻠﹶﺎ ﺎﺷ ﻣ ﺪ ﻘﹾﻴﹺﻴ ﺑﹺﺎﻟﺘ ﺐ ﻜﹾﺘ ﻳ ﻢ ﺍﹶﻟﹾﻔﹶﻬ ﻜﹶﺎ ﺑﹺﻤ ﺔ ﺒ ﻴ ﻗﹶﺎﺭﹴﻫ ﻰ ﻭ ﻓ ﻦ ﺴ ﻠ ﺠ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻟﹶﺔ ﺪ ﻤ ﺎﺑﹺﺤ ﺴ ﻠ ﺠ ﻣ ﻢ ﺘ ﺨ ﻳ ﺢ ﻔﹾﺘ ﻳ ﺎ ﻨﹺﻴ ﺘ ﻌ ﻣ ﻪ ﻴ ﻠﹾﻘ ﻳ ﻪ ﺨ ﻴ ﺎﺷ ﻤ ﻰ ﻟ ﻐ ﺼ ﻳ Artinya : Seorang murid supaya duduk di majlis ta lim dengan tenang, sopan, dan duduk di tempat yang layak. Memulai dan mengakhiri pembelajaran dengan hamdalah, shalawat Nabi, dan berdo a kepada Allah Swt. Memperhatikan keterangan guru agar paham, dan mencatat hal-hal yang masih belum paham. Untuk dapat hasil yang baik dalam proses belajar mengajar, ketenangan juga menjadi hal yang penting. Dalam majlis ta lim, seorang murid supaya menjaga ketenangan selama proses belajar. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajarkan, ketika duduk di dalam majlis ta lim supaya memperhatikan posisi duduknya, jangan terlalu dekat dan jangan terlalu jauh dari tempat duduk guru, serta menghadap kiblat. Mendengarkan serta memperhatikan dengan baik keterangan-keterangan yang disampaikan oleh guru sampai paham apa yang disampaikan oleh guru, dan mencatat materi-materi yang belum paham, untuk nanti ditanyakan kepada guru guna memperoleh pemahaman. Dengan menjaga ketenangan, seorang murid yang sedang belajar akan mudah mendengar apa yang disampaikan oleh guru, karena tidak terganggu suara teman atau yang lain, dan tentunya proses belajar akan menjadi lancar dan ilmu akan mudah diserap. Segala sesuatu yang terjadi adalah kehendak Allah Swt., oleh karena itu kita wajib selalu berdo a, meminta kepada Allah Swt. agar apa 3 Ibid., hlm. 5-6.

9 45 yang kita cita-citakan akan dikabulkan oleh Allah Swt. sebagaimana firman-nya : Artinya : Dan Tuhanmu berfirman: "Berdo alah kepada-ku, niscaya akan Kuperkenankan bagimu... (QS.Al-Mu min : 60) Begitu juga dengan menuntut ilmu, sudah seharusnya seorang murid yang sedang menuntut ilmu selalu berdo a untuk tujuan yang ingin dicapainya. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajarkan membaca basmalah, hamdalah, dam sholawat kepada Nabi Muhammad Saw, dan memohon kepada Allah supaya dikaruniai ilmu ketika memulai dan mengakhiri belajar. Karena hanya Allah, satu-satunya pemberi ilmu. 3. Etika Murid Setelah Keluar dari Majlis Ta lim KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻠﹰﺎ ﻘ ﺘ ﻨ ﺮﹺﻣ ﻴ ﻤ ﻟﹶﻰ ﺍﻟﻀ ﻥﹶ ﺍ ﻜﹸﻮ ﻰ ﻳ ﺘ ﺣ 4. ﻘﹶﻠﹶﺎ ﻌ ﺍﻧ ﺭﹺﻗﹶﺪ ﺪ ﻰ ﺍﻟﺼ ﻞﱠ ﻓ ﺄﹶﻥﹾ ﺣ ﻔﹾﻈﹰﺎﻟ ﺣ ﻪ ﺍﺟﹺﻌ ﺮ ﺁﻧﹺﻔﹰﺎﻳ ﺱ ﺭ ﻓﹶﺎﻟﺪ ﺩ ﻮ ﻌ ﻳ ﻩ ﺩ ﺪ ﺭﹺﺍﻟﺜﱠﺎﻧﹺﻰ ﺟ ﻮ ﻀ ﻞﹶ ﺣ ﻗﹶﺒ ﻛﹶﺬﹶﺍﻙ Artinya : Ketika pulang, seorang murid supada belajar dengan mengulangulang sampai pindah dalam hati. Begitu juga dilakukan sebelum datang di majlis ta lim supaya ilmu yang dipelajari benar-benar melekat di dalam hati. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajarkan kepada para murid yang sedang menimba ilmu, ketika pulang dari majlis ta lim dan sampai di rumah, supaya muraja ah yaitu mengulang kembali pelajaran yang telah disampaikan oleh guru di majlis ta lim. Dengan mengulang-ulang pelajaran yang telah disampaikan oleh guru, akan menjadikan semakin ingat pelajaran yang telah kita 4 Ibid., hlm. 7.

10 46 pelajari,dan akan mempermudah kita untuk mempelajari materi-materi selanjutnya. 4. Etika Murid Terhadap Diri Sendiri Seorang murid tidak boleh terlalu fokus belajar tanpa memperhatikan yang lain. Supaya dapat berhasil dengan baik, murid harus memperhatikan dirinya sendiri. Diantaranya yaitu dengan menjaga diri dari hal-hal yang haram, menghindari dosa, dan menjaga tata krama, sebagaimana KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy ajarkan, yaitu : ﻠﹶﺎ ﺤ ﺗ ﺮ ﺎﻝﹺ ﻣ ﻌ ﻠﹾﻤ ﺏﹺ ﻟ ﺂﺩ ﻰ ﺍﻟﹾﻤ ﺎﻟ ﻋ ﻠﹶﺎ ﻐ ﺘ ﺸ ﻦﹺ ﻣ ﻳ ﺍﻟﺪ ﺎﻭ ﻴ ﻧ ﺭﹺﺍﻟﺪ ﻮ ﻠﹶﻰ ﺍﹸﻣ ﺍﹶﻋ ﻠﹶﺎ ﻘ ﺻ ﻪ ﻃﹶﻮﹺﻳ ﻨﹺﺮ ﺘ ﺴ ﻳ ﻪ ﺁﻟﹶﺎﺗ ﻟﹶﺎ ﺰ ﺍﻧ ﺪ ﺻ ﻣﺄﹾﺛﹶﻢ ﻢﹺ ﺎﹶﺛ ﻦﹺ ﺍﻟﹾﻤ ﻋ 5. ﻠﹶﺎ ﻤ ﺣ ﺔ ﻌ ﺳ ﻭ ﻭ ﺓ ﺰ ﻋ ﻊ ﻣ ﻠﹾﻢ ﺍﹶﻟﹾﻌ ﻠﹸﻖﹺ ﻦﹺ ﺍﻟﹾﺨ ﺴ ﻠﹰﺎﺑﹺﺤ ﻤ ﻌ ﺘ ﺴ ﻣ ﻚ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺎ ﻃﹶﻠﹶﺒ ﻉﹺ ﻓﹶﻘﹶﺪ ﺮ ﻠﹾﻢﹺ ﺑﹺﺎﻟﺸ ﺍﻟﹾﻌ ﻃﹶﻠﹶﺐ ﻦ ﻣ ﻪ ﻠﹾﺒﺴ ﻣ ﺎﻭ ﻠ ﺣ ﻪ ﻤ ﻄﹾﻌ ﻣ ﻚ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺎ ﻨﹺﺒ ﺘ ﺠ ﻳ ﻭ ﺎﺕ ﺎﺣ ﺒ ﻣ ﻠﹶﻦ ﻘﹾﻠ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺎ ﻃﹶﻠﹶﺒ ﻦ ﻣ ﺢ ﻔﹾﻠ ﻟﹶﺎﻳ ﺲ ﺭﹺﻳ ﺩ ﺍ ﻦ ﻗﹶﺎﻝﹶ ﺍﺑ Artinya : Seorang murid supaya mempunyai pekerti yang baik dan tata krama yang luhur. Barang siapa yang mencari ilmu syar i maka sungguh telah memperoleh mulia-mulianya perkara dunia dan agama. Dan menyedikitkan perkara yang mubah dan menghindari perkara dosa, karena dosa itu kotoran. Imam Syafi i berkata : tidak beruntung orang yang menimba ilmu serta mulianya seseorang dan luasnya ma isyah. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy juga mengingatkan kepada orang yang menimba ilmu supaya memperhatikan segala sesuatu yang dimakan maupun yang dipakai benar-benar dari hasil yang halal, termasuk juga segala keperluan yang digunakan untuk belajar dari hasil yang halal, karena hal tersebut yang menyebabkan hati menjadi terang dan mudah menyerap ilmu. Berusaha untuk memperoleh segala 5 Ibid., hlm. 8-9.

11 47 sesuatunya dengan cara yang halal, baik menyangkut makanan, pakaian, tempat tinggal, dan sebagainya. Karena hal tersebut sangat perlu untuk diperhatikan bagi seorang murid yang menimba ilmu demi menjaga cahaya hati agar senantiasa cemerlang dalam menerima ilmu pengetahuan dan kemanfaatan. Seorang murid sudah seharusnya menghindari hal-hal yang kurang bermanfaat, karena waktu akan terbuwang sia-sia. Lebih baik digunakan untuk sesuatu yang bermanfaat sebagai penunjang dalam keberhasilan menimba ilmu. Juga seorang murid harus menjauhi perkara-perkara yang tergolong dosa, karena satu dosa saja menjadikan kotoran di dalam hati. Dengan tidak berhati-hati menjaga diri, maka kita akan terjerumus dalam kemaksiatan, dan pada akhirnya kita akan dimasukkan ke dalam neraka, sebagaimana firman Allah Swt. : Artinya : Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu, penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (QS. Al-Tahrim : 6) 5. Etika Murid terhadap Orangtua KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : 6 6 Ibid., hlm ﻘﹶﻠﹶﺎ ﺘ ﺎ ﺍﻧ ﻣ ﺪ ﻌ ﺑ ﻦ ﺎﻣ ﻳ ﺪ ﻬ ﺎ ﻣ ﻴ ﺍﻋ ﺩ ﺍ ﻭ ﻬﹺﺪ ﺘ ﺠ ﻣ ﻪ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﻮ ﺍﻟ ﺮ ﺑ ﻚ ﻟﹾﻴ ﻭ

12 48 Artinya : Dan seorang murid supaya berbakti dengan sungguh-sungguh kepada kedua orangtua, mendo akan, dan menghadiahkan pahala kebaikan ketika sudah meninggal. Seorang murid supaya bersungguh-sungguh berbakti kepada kedua orangtuanya dan apabila orangtuanya sudah meninggal, cara berbaktinya yaitu dengan mendo akan kepada mereka dan selalu berbuat baik. Dalam al-qur an banyak firman Allah Swt. yang membahas tentang berbakti kepada orangtua. Diantaranya yaitu dalam surat An-Nisa. Allah Swt. berfirman : (٣٦: ﺎ ﺍﻻﻳﺔ )ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺎﻧ ﺴ ﻦﹺ ﺇﹺﺣ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺑﹺﺎﻟﹾﻮ ﺌﹰﺎ ﻭ ﻴ ﺷ ﺮﹺﻛﹸﻮﺍ ﺑﹺﻪ ﺸ ﻟﹶﺎ ﺗ ﻭ ﻭﺍ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﺪ ﺒ ﺍﻋ ﻭ Artinya : Sembahlah Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-nya dengan sesuatupun. Dan berbuat baiklah kepada dua orangtua.(q.s. Al-Nisa : 36) Ayat lain yang membahas berbuat baik kepada orangtua, yaitu dalam surat Al-Angkabut (٨ : )ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺕ. ﺍﻻﻳﺔ... ﺎ ﻨ ﺴ ﺣ ﻪ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺎﻥﹶ ﺑﹺﻮ ﺴ ﺎ ﺍﻟﹾﺈﹺﻧ ﻨ ﻴ ﺻ ﻭ ﻭ Artinya : Dan Kami wajibkan manusia (berbuat) kebaikan kepada dua orang ibu- bapaknya.(q.s. Al-Ankabut :8) Selain dalil-dalil al-qur an di atas, ada juga hadis yang membicarakan tentang berbuat baik kepada orangtua, yaitu diriwayatkan dari Abi Abdir Rahman. ﻠﱠﻰ ﺻ ﺒﹺﻲ ﺍﻟﻨ ﺄﹶﻟﹾﺖ ﺳ : ﻗﹶﺎﻝﹶ ﻪ ﻨ ﺍﷲ ﻋ ﻲ ﺿ ﺭ ﺩ ﻮ ﻌ ﺴ ﻦﹺ ﻣ ﺍﷲ ﺑ ﺪ ﺒ ﻦﹺ ﻋ ﻤ ﺣ ﺍﻟﺮ ﺪ ﺒ ﺃﹶﺑﹺﻰ ﻋ ﻦ ﻋ ﺛﹸﻢ : ﻗﹸﻠﹾﺖ ﺎ ﻬ ﻗﹾﺘ ﻠﹶﻰ ﻭ ﻠﹶﺎﺓﹸﻋ ﺍﻟﺼ : ﺇﹺﻟﹶﻰ ﺍﷲ ﻗﹶﺎﻝﹶ ﺐ ﻞﹺ ﺃﹶﺣ ﻤ ﺍﻟﹾﻌ ﺃﹶﻱ ﻠﱠﻢ ﺳ ﻭ ﻪ ﻠﹶﻴ ﺍﷲ ﻋ ٧( )ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ. ﺍﳊﺪﻳﺚ... ﻦﹺ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺍﻟﹾﻮ ﺑﹺﺮ : ﻗﹶﺎﻝ ﺃﹶﻱ 7 An-Nawawy, Imam Abu Zakaria Yahya Bin Syarf, Riyadhus Shalihin, jilid I, Trj. H. Salim Bahreisj, Al-Ma arif, Bandung, 1986, hlm. 295.

13 49 Artinya : Abdullah bin mas ud r.a berkata : saya bertanya pada Rasulullah Saw. : apakah amal perbuatanyang lebih disukainoleh Allah? jawab Nabi : berbakti kepada kedua orangtua (HR. Bukhari Muslim ) Berdasarakan dalil-dalil di atas, menunjukkan pentingnya berbakti kepada orangtua, disamping termasuk perintah Allah, sudah seharusnya kita berbakti kepada orangtua, sebagai rasa syukur kita terhadap orangtua. Terkait dengan menimba ilmu, di dalam hati orangtua secara fitrah akan tumbuh perasaan cinta terhadap anak dan akan tumbuh pula perasaan psikologis lainnya untuk memelihara, mengasihi, menyayangi, dan memperhatikan anak. Dengan demikian orangtua akan selalu mendukung keberhasilan anaknya dalam menuntut ilmu. 6. Etika Murid Terhadap Guru KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻠﹶﺎ ﺒ ﺎﻗ ﺤ ﻔﹾﻠ ﻥﹶ ﻣ ﻜﹸﻮ ﻳ ﻛﹶﻲ ﺎﻧﹺﻪ ﺤ ﺟ ﺭ ﻠﹶﺎ ﺍﻟﹾﻔﹸﻀ ﻦ ﻣ ﻜﹸﻦ ﺎﻳ ﺼ ﻠ ﺨ ﻣ ﻪ ﻤ ﻴ ﻈ ﻌ ﺗ ﻠﹶﺎ ﻋ ﻪ ﻨ ﻥﹶ ﻣ ﻮ ﻠﱠﻤ ﻌ ﺗ ﻦ ﻮﺍﻣ ﻌ ﺍﺿ ﻮ ﺗ ﻰ ﻟ ﻭ ﺮ ﻴ ﺍﻟﹾﺄﹶﻣ ﺔ ﺎﺑ ﻬ ﺜﹾﻞﹶ ﻣ ﻣ ﻢ ﻴ ﺍﻫ ﺮ ﺑ ﺍ ﻠﹶﺎ ﻓﹶﻌ ﻦ ﻣ ﻔﹶﺎﻉ ﺘ ﻡ ﺍﻧ ﺮ ﺤ ﺔﹶﺍﹶﻥﹾ ﻳ ﻴ ﺸ ﺧ ٨. ﻟﹶﺎ ﺰ ﻧ ﺍﺑﹺﻪ ﺬﹾﺭ ﺎ ﻋ ﻨ ﻠ ﻌ ﻣ ﻪ ﻮﻟ ﺧ ﺩ ﻊ ﻠﱢﻢﹺ ﻣ ﻌ ﺍﻟﹾﻤ ﻠﹶﺎﻟﹶﺔ ﺑﹺﺠ ﺪ ﻘ ﺘ ﻌ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻛﹶﺬﹶﺍ ﻭ ﻩ ﺎﺫ ﺘ ﺎ ﺍﹸﺳ ﺭﹺﺿ ﺮ ﺤ ﺘ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺎ ﻓﹶﻌ ﺭ ﺓ ﺮ ﻳ ﺮ ﺍﹶﺑﹺﻰ ﻫ ﻦ ﻰ ﻣ ﻘ ﻬ ﻴ ﺍﹶﻟﹾﺒ ﺔﹸ ﺎﺑ ﻬ ﻣ ﺓ ﺮ ﻴ ﻐ ﺍﻟﹾﻤ ﺪ ﻨ ﻛﹶﺎﻥﹶ ﻋ ﻭ ﻠﹶﻞﹸ ﺧ ﻟﹶﻪ ﻪ ﻧ ﻓﹶﺎ ﻪ ﻧ ﺠﹺﺮ ﻀ ﻟﹶﺎﻳ ﻦ ﻣ ﺬﱠﺭ ﻌ ﺫﹶﺍﺗ ﺎﺍ ﺄﹾﺫﹶﻧ ﺘ ﺴ ﻣ ﻚ ﻟﹾﻴ ﻭ Artinya : Seorang murid supaya memuliakan guru, agar kelak akan mendapatkan keberuntungan. Dan seorang murid supaya mencari ridha guru, menghormati guru dengan ikhlas, karena hal tersebut termasuk dari golongan orang-orang yang utama. Imam Baihaqi berkata dari Abi Hurairah, berkata : tawadlu lah kalian kepada orang yang mengajarimu. Takutnya syekh 8 Ibid., hlm

14 50 Mughirah kepada Ibrahim itu seperti takutnya terhadap seorang ratu. Jangan membuat bosan terhadap guru, karena dapat merusak pemahaman dan pekerti. Dan seorang murid supaya meminta izin kepada guru ketika ada tidak bisa ikut belajar. Dalam proses belajar mengajar tidak dapat terlepas dari sosok seorang guru, karena guru merupakan bagian terpenting dalam pembelajaran, sehingga tidak menutup kemungkinan akan terjadi interaksi antara murid dengan guru, oleh karena itu, seorang murid yang menuntut ilmu supaya menghormati dan memuliakan guru, supaya kemudian hari menjadi bagian orang-orang yang selalu mendapatkan keberungtungan. Seorang murid sudah seharusnya selalu membuat guru ridha, dan bersungguh-sungguh menghormati guru dengan ikhlas. Karena hal tersebut termasuk bagian dari perkara yang dapat menjadikan orang jadi mulia. Seorang murid jangan sekali-kali membuat guru tidak menyenangkan, atau bosan kepada murid, karena hal demikian membuat murid sulit memahami pelajaran dan termasuk budi pekerti yang tidak baik. Syekh ibnu Sholah mengatakan bahwa hal tersebut dapat menyebabkan ilmu tidak bermanfaat. Para pelajar tidak akan memperoleh ilmu dan tidak akan dapat mengambil manfaatnya, tanpa mau menghormati ilmu dan guru. Karena menghormati lebih baik dari pada mentaati. Manusia tidak dianggap kufur karena bermaksiat, tapi dia dianggap kufur karena tidak menghormati atau memuliakan perintah Allah. 7. Etika Murid Terhadap Ilmu KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻄﹶﻠﹶﺎ ﻰ ﻋ ﺍﹶﺗ ﺔ ﺍﺣ ﺑﹺﺮ ﻠﹾﻪ ﻨ ﻳ ﻟﹶﻢ ﻭ ﻠﹶﺎ ﻤ ﺷ ﻱ ﺍﻟﱠﺬ ﺎﻧﹺﻲ ﻌ ﻣ ﻭ ﻪ ﺍﺑ ﺮ ﻋ ﺍ ﻠﹶﺎ ﺼ ﻞﹺ ﺍﹶﻥﹾ ﺣ ﻴ ﺼ ﺤ ﻰ ﺍﻟﺘ ﻓ ﺪ ﻬ ﻔﹾﺮﹺﻍﹺ ﺍﻟﹾﺠ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻛﹶﺬﹶﺍ ﻭ ﻪ ﺘ ﻟﹸﻐ ﻟﹶﻔﹾﻈﹶﻪ ﺮﹺﻓﹶﻦ ﻌ ﻟﹾﻴ ﻭ

15 51 ﻜﹶﻠﹶﺎ ﺷ ﻱ ﺍﻟﱠﺬ ﺔ ﺒ ﻛﹸﺘ ﻭ ﻔﹾﻆ ﺤ ﺎﻟ ﻨ ىﻘ ﺖ ﻣ ﻊﹺ ﻭ ﻴ ﻤ ﺍﻟﹾﺠ ﻘﱢﻖ ﺤ ﺎﻣ ﻤ ﻓﹶﻬ ﻄﹾﻘﹰﺎﻭ ﻧ ٩ ﻟﹶﺎ ﺎﺀ ﻭ ﺟ ﻭ ﻔﹾﺲ ﺍﻟﻨ ﺐ ﻌ ﺍﹶﺗ ﻪ ﺎﻋ ﻤ ﺳ Artinya : Seorang murid ﻪ ﺘ ﺎﺑ ﺘ ﻠﹶﻰ ﻛ ﺍﻋ ﺮ ﺼ ﻘﹾﺘ ﻛﹶﺎﻥﹶ ﻣ ﻦ ﻣ supaya bersungguh-sungguh dalam mendapatkan ilmu, karena tidak akan mendapatkan ilmu jika seoramg murid besantai-santai. Dan murid supaya mnengetahui kata, bahasa, perubahan kata dan maknanya ilmu secara keseluruhan barang siapa yang yang belajar hanya menulis dan mendengarkan saja, tidak berusaha memehami maknanya, maka tidak akan mendapat apa-apa. Niat merupakan langkah awal seseorang menjalankan sesuatu. Niat yang benar akan menuntun seseorang selalu di jalan yang benar. Sebaliknya, niat yang salah akan menjerumuskan seseorang dalam kesesatan. Seorang murid dalam menimba ilmu yaitu supaya menata niat belajar dengan ikhlas hanya karena Allah Swt. semata, tidak karena berharap dunia yang rendah nilainya, menghindari mengharapkan sesuatu kepada orang lain, menjauhi senang dipuji orang, dan juga hindari minta dihormati oleh orang lain meskipun sudah menjadi orang yang terhormat. Niat seorang pelajar dalam menuntut ilmu harus ikhlas mengharap ridha Allah Swt., mencari kebahagiaan akhirat, menghilangkan kebodohan dirinya dan orang lain, menghidupkan agama, dan melestarikan Islam. Karena Islam akan tetap lestari kalau pameluknya berilmu. Seorang murid juga jangan sampai ilmu yang telah didapatkan, digunakan untuk berdebat sesuatu hal yang tidak ada gunanya, digunakan untuk riya, dan juga digunakan untuk hebat-hebatan. Dan juga seorang murid dalam menimba ilmu supaya melaksanakan ilmu-lmunya untuk ibadah. Karena mengamalakan ilmu itu menjadi zakatnya ilmu pengetahuan dan menjadi penyebab terjaganya ilmu, oleh karena itu bagi siapa yang ingin ilmunya terus terjaga, maka ilmu itu harus terus mengamalkan ilmunya. 9 Ibid., hlm

16 52 Ilmu merupakan sesuatu yang paling utama dibandingkan harta benda. Oleh karena ilmu merupakan sesuatu yang sangat berharga, KH. Ahmad Maisur Sindy AlThursidy mengatakan, bahwa seorang murid dalam menimba ilmu supaya bersungguh-sungguh dalam belajar, karena ilmu itu tidak bisa didapatkan dengan santai-santai tanpa bekerja keras mendapatkan ilmu. Seorang murid harus bersungguh-sungguh dalam belajar dan harus tekun. Barangsiapa bersungguh-sungguh mencari sesuatu tentu dia akan mendapatkannya. Ilmu itu sangat berharga nilainya, orang yang berilmu derajatnya akan diangkat oleh Allah Swt. Sebagaimana firman-nya : ﺒﹺﲑ ﻠﹸﻮﻥﹶ ﺧ ﻤ ﻌ ﺎ ﺗ ﺑﹺﻤ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﻭ ﺎﺕ ﺟ ﺭ ﺩ ﻠﹾﻢ ﻮﺍ ﺍﻟﹾﻌ ﺃﹸﻭﺗ ﻳﻦ ﺍﻟﱠﺬ ﻭ ﻜﹸﻢ ﻨ ﻮﺍ ﻣ ﻨ ﺁ ﻣ ﻳﻦ ﺍﻟﱠﺬ ﻓﹶﻊﹺ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﺮ ﻳ. (١١ : ﺎﺩﻟﺔ )ﺍ Artinya : Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan. (Q.S. AlMujadalah : 11) Kemudian beliau menjelaskan lagi etika murid terhadap ilmu, yaitu : ﻠﹶﺎ ﺍﻟﹾﻔﹸﻀ ﻡﹺ ﻗﹶﺎﻟﹶﻪ ﻠﹸﻮ ﺎﺓﹸ ﺍﻟﹾﻌ ﻴ ﺣ ﻲ ﻫ ﻠﹶﺎ ﻞﹾ ﺍﹶﻣ ﻨ ﻠﹰﺎ ﻳ ﻬ ﻣ ﺄﹶﻟﹶﺔ ﺴ ﻣ ﺪ ﻌ ﺑ ﻦ ﻣ ١٠. ﻠﹶﺎ ﻬ ﻋ ﻊ ﻀ ﻠﹶﺔﹰ ﻳ ﻤ ﺟ ﻠﹾﻢ ﺍﻟﹾﻌ ﻪ ﺗ ﻔﹸﻮ ﻳ ﺓ ﺬﹶﺍﻛﹶﺮ ﻠﹾﻢﹴ ﺑﹺﺎﻟﹾﻤ ﻞﹶ ﻋ ﺍﹶﻫ ﺜﹶﻦ ﺤ ﺒ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺌﹶﻠﹶﺔ ﺴ ﺞﹴ ﺑﹺﻤ ﺭﹺﻳ ﺪ ﺑﹺﺘ ﻪ ﻔﹶﻈﹶﻨ ﺤ ﻟﹾﻴ ﻭ ﺎ ﻃﹶﻠﹶﺒ ﻠﹶﺔﹰ ﻓﹶﻘﹶﺪ ﻤ ﻠﹾﻢﹺ ﺟ ﺍﻟﹾﻌ ﻃﹶﻠﹶﺐ ﻦ ﻣ Artinya : Seorang murid supaya berdiskusi kepada oyang yang ahli ilmu, karena hidupnya ilmu itu dengan diskusi. Seorang murid supaya menghafal atau mempelajari materi yang satu ke materi seterusnya secara bertahap. Barang siapa yang mencari ilmu dengan cara sekaligus, maka akan kehilangan ilmu tersebut, dan apa yang dikerjakan jadi sia-sia. Dalam proses belajar, suatu saat pasti akan mengalami kesulitan, terutama dalam memahami materi yang dipelajari, oleh sebab itu seorang murid supaya dapat memahami materi dengan baik harus 10 Ibid., hlm. 16.

17 53 menghidupkan ilmunya, yaitu dengan cara sering-sering mengadakan diskusi, berbagi pendapat dengan orang-orang yang ahli ilmu supaya mendapatkan ilmu pengetahuan yang luas dan pemahaman yang mendalam. Supaya mendapatkan ilmu yang dapat bermanfaat dengan baik, seorang murid supaya melakukan melakukan musyawarah dengan orang alim ketika menuntut ilmu atau dalam segala urusan. Sebagaimana Allah Swt. menyuruh Nabi Muhammad supaya bermusyawarah dalam segala urusan, padahal tiada seorangpun yang lebih pandai dari Beliau Sayyidina Ali Ra. berkata tak akan binasa orang yang mau berunding.11 Mencari ilmu adalah perbuatan yang luhur, dan perkara yang sulit maka bermusyawarah atau minta nasihat kepada orang alim itu termasuk penting dan suatu keharusan.12 Dan dalam menghafalkan ilmu yang dipelajari supaya dengan bertahap, sedikit demi sedikit dengan perlahan supaya mendapatkan apa yang diinginkan. Karena orang yang mempelajari ilmu dengan cara tanpa bertahap sedikit demi sedikit, maka akan cepat lupa apa yang telah dipelajari, jika demikian maka akan sia-sia tanpa ada hasilnya. Kemudian KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan : ﻄﹶﻠﹶﺎ ﺎﻋ ﺎﻓﹶﻤ ﻬ ﻗ ﻘﹸﻮ ﺣ ﻦ ﺎ ﻣ ﺎﻟﹶﻬ ﺑﹺﻤ ﻰ ﻔ ﻴ ﺎﻟ ﻋ ﺯ ﻮ ﻣ ﻪ ﻗﹶﺎﺗ ﺍﹶﻭ ﻚ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻠﹶﻠﹰﺎ ﻠﹰﺎﻣ ﻯ ﻛﹶﺴ ﺎﺩ ﻌ ﺎﻳ ﻜﹶﺎﻧ ﺎﻣ ﻴ ﺍﻟﹾﺎﹶﺷ ﺍ ﺪ ﻠﹰﺎﺍﹶﺣ ﺎﻋ ﺭﹺﺟ ﻮ ﻠﹾﺂ ﻣ ﺎ ﻟ ﺒ ﺗ ﺮ ﻣ ﻘﹶﻠﹶﺎ ﺍﻟﹾﻌ ﺪﺭﹺﻙ ﻳ ﺍﻛﹶﻲ ﺮ ﺤ ﺎﺳ ﻨﹺﻤ ﺘ ﻐ ﻣ ﺔ ﻄﹶﺎﻟﹶﻌ ﻠﹰﺎ ﺑﹺﻤ ﻟﹶﻴ ﺱ ﺭ ﺮﹺﺍﻟﺪ ﻜﹾﺜ ﻟﹾﻴ ﻭ ١٣. ﻠﹶﺎ ﻬ ﺳ ﺍﹶﻥﹾ ﻛﹶﺎﻥﹶ ﻗﺪ ﻪ ﻠ ﺎﻫ ﺴ ﻠﹶﻰ ﺗ ﻋ ﻪ ﻠ ﻤ ﺤ ﺗ ﻔﹾﻆ ﻰ ﺍﻟﹾﺤ ﻓ ﺹ ﺮ ﺬﹶﺭﹺﺍﻟﹾﺨ ﺤ ﻟﹾﻴ ﻭ Artinya : Seorang murid supaya dapat membagi waktu supaya dapat memenuhi hak-haknya, jangan sampai ada waktu tersia-sia karena tidak dapat membagi waktu. Mengatur perkara dengan tertib, 11 menempatkan Syekh Az-Zarnuji, Op. Cit., hlm. 21 Ibid., hlm Ibid., hlm sesuatu pada tempatnya, dan

18 54 menghilangkan sifat malas dan bosan. Seorang murid supaya belajar di waktu malam dengan muthala ah terutama di waktu sahur, sebagaimana yang dilakukan para ulama. Dan seorang murid jangan sampai menyepelekan ilmu yang dianggapnya mudah dipelajari. Dalam menuntut ilmu, seorang murid harus mampu mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, membagi-bagi waktunya, menggunakan waktu dengan sesuatu yang bermanfaat. Jangan sampai ada waktu yang terlewatkan dengan sia-sia tanpa ada sesuatu yang dihasilkan karena tidak mampu membagi waktu dengan sebaik-baiknya. Dapat mengatur semua perkara dan pekerjaan dengan baik dan rajin dan supaya menghilangkan sifat malas dan bosan dalam belajar. Kebiasaan mengatur waktu dengan baik, akan dapat menghindarkan diri dari rasa malas dan menimbulkan kegairahan siswa dalam belajar, yang pada akhirnya akan dapat meningkatkan daya kemampuan belajar siswa. Allah Swt, berfirman dalam surat al-isra : ﺍ ﻮﺩ ﻤ ﺤ ﺎ ﻣ ﻘﹶﺎﻣ ﻣ ﻚ ﺑ ﺭ ﺜﹶﻚ ﻌ ﺒ ﻰ ﺃﹶﻥﹾ ﻳ ﺴ ﻋ ﻠﹶﺔﹰ ﻟﹶﻚ ﺎﻓ ﻧ ﺑﹺﻪ ﺪ ﺠ ﻬ ﻞﹺ ﻓﹶﺘ ﺍﻟﻠﱠﻴ ﻦ ﻣ ﻭ (٧٩: )ﺍﻹﺳﺮﺍﺀ Artinya : Dan pada sebahagian malam hari bersembahyang tahajudlah kamu sebagai suatu ibadah tambahan bagimu, mudahmudahan Tuhan-mu mengangkat kamu ke tempat yang terpuji. (QS. Al-Asra : 79 ) : ﻝﹸ ﻘﹸﻮ ﻳ ﻠﱠﻢ ﺳ ﻭ ﻪ ﻠﹶﻴ ﻠﱠﻰ ﺍﷲ ﻋ ﻝﹶ ﺍﷲ ﺻ ﻮ ﺳ ﺭ ﺖ ﻌ ﻤ ﺳ : ﻗﹶﺎﻝﹶ ﻪ ﻨ ﺍﷲ ﻋ ﻲ ﺿ ﺭ ﺎﺑﹺﺮ ﺟ ﻦ ﻋ ﻦ ﺍﻣ ﺮ ﻴ ﺎﻟﹶﻰ ﺧ ﻌ ﺄﹶﻝﹸ ﺍﷲ ﺗ ﺴ ﻳ ﻢ ﻠ ﺴ ﻞﹲ ﻣ ﺟ ﺎﺭ ﻘﹸﻬ ﺍﻓ ﻮ ﺔﹰﻟﹶﺎﻳ ﺎﻋ ﻞﹺ ﻟﹶﺴ ﻰ ﺍﻟﻠﱠﻴ ﻥﱠ ﻓ ﺍ ١٤( )ﺭﻭﺍﻩ ﻣﺴﻠﻢ. ﺎﻩ ﺇﹺﻳ ﻄﹶﺎﻩ ﺇﹺﻟﱠﺎﺃﻋ ﺓ ﺮ ﺍﻟﹾﺂﺧ ﺎﻭ ﻴ ﻧ ﺮﹺﺍﻟﺪ ﺃﹶﻣ 14 An-Nawawy, Imam Abu Zakaria Yahya Bin Syarf, Riyadhus Shalihin, jilid II, Trj. H. Salim Bahreisj, Bandung, Al-Ma arif, 1986, hlm. 214.

19 55 Artinya : Dari Djabir Ra. berkata : saya telah mendengar Rasulullah Saw. Bersabda : pada waktu malam ada saat tiada seoarang muslim yang dapat menemukannya kalau ia sedang meminta kepada Allah sesuatu kebaikan, melainkan pasti akan diberinya, baik kebaikan soal keduniaan, maupun akherat, dan saat itu ada pada tiap malam. (HR. Muslim) Berdasarkan dalil di atas menunjukkan bahwa waktu malam mempunyai keistimewaan tersendiri, sehingga Allah menyuruh untuk bangun di malam hari. Dan jika manfaatkan untuk belajar, tentu saja akan sangat bermanfaat bagi seorang penuntut ilmu sebagaimana sabda Nabi di atas. KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menambahkan : ﻟﹶﺎ ﺰ ﻧ ﻪ ﻧ ﻭ ﺩ ﻦ ﻤ ﻣ ﻠﹾﻢ ﺍﻟﹾﻌ ﻩ ﺬ ﺍﹶﺧ ﻦ ﻣ ﻰ ﺍﻟﻄﱠﻠﹶﺐﹺ ﻓ ﺮ ﺒ ﺎﺀ ﺍﻟﹾﻜ ﻴ ﺍﻟﹾﺤ ﻪ ﻨ ﻌ ﻨ ﻤ ﻟﹶﺎﻳ ﻠﹶﺎ ﺒ ﺍ ﺟ ﺪ ﺎﻋ ﺎﻝﹶ ﺻ ﺎﺀ ﺳ ﻟﹶﺎﺍﻟﹾﻤ ﻭ 15. ﻟﹶﺎ ﻮ ﻰ ﻃ ﻘ ﻞﹺ ﺑ ﻬ ﻟﹶﻞﹺ ﺍﻟﹾﺠ ﻰ ﺫ ﺔﹰ ﻓﹶﻔ ﻋ ﺮ ﻜﹶﺒ ﺘ ﻟﹶﺎﻣ ﻲﹴ ﻭ ﺤ ﺘ ﺴ ﻠﹾﻢﹺ ﻣ ﻞﹺ ﺍﻟﹾﻌ ﻨ ﻳ ﻟﹶﻢ ﺎ ﻠﱡﻢﹺ ﺳ ﻌ ﻠﹰﺎﺫﹸﻝﱠ ﺍﻟﺘ ﻤ ﺘ ﺤ ﻣ ﺲ ﻟﹶﻴ ﻦ ﻣ Artinya : seorang murid jangan sampai malu dan takabbur dalam belajar kepada orang yang lebih rendah darinya. Tidak akan mendapatkan ilmu orang terebut sampai adaa air yang mengalir ke atas gunung. Orang yang tidak mau berada dalam kepayahan dalam waktu sebentar, maka dia akan mendapatkan kebodohan dalam waktu yang lama. Terkadang orang yang lebih muda dari kita, mempunyai lebih banyak ilmu dari kita. Dan kita tidak boleh punya rasa gengsi untuk belajar ilmu dengan orang tersebut. Selanjutnya, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menjelaskan: ﻔﹸﻠﹶﺎ ﺎﺳ ﻴ ﻧ ﺍﻟﺪ ﺽ ﺮ ﻋ ﺮﹺﺩ ﻳ ﺎﻟﹶﻢ ﺼ ﻠ ﺨ ﻣ ﻟﹶﺎ ﺰ ﺟ ﻟﹶﻪ ﻬﹺﻢ ﺣ ﺪ ﻣ ﺎﺱﹺ ﻭ ﺍﻟﹾﺎﹸﻧ 16. ﻠﹶﺎ ﺟ ﺎﻥ ﺍﻟﹾﺠﹺﻨ ﻑ ﺮ ﻋ ﺠﹺﺪ ﻳ ﺎ ﻟﹶﻢ ﻴ ﻧ ﻟﱠﺎﺍﻟﺪ ﺍ 15 Ibid., hlm ﻥﹸ ﻜﹸﻮ ﺚﹸ ﻳ ﻴ ﻠﹾﻢﹺ ﺑﹺﺤ ﺔﹶ ﺍﻟﹾﻌ ﻧﹺﻴ ﻦ ﺤ ﻠ ﺼ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻢﹺ ﻴ ﻈ ﻌ ﺗ ﺔ ﺎﺳ ﻳ ﺍﻟﺮ ﺔ ﺒ ﺤ ﻣ ﻦ ﺍﻋ ﺪ ﻌ ﺘ ﺒ ﻣ ﺎ ﺎ ﻃﹶﻠﹶﺒ ﻣ ﻭ ﻠﻪ ﻟ ﻠﹾﻢ ﺍﻟﹾﻌ ﻃﹶﻠﹶﺐ ﻦ ﻣ

20 56 Artinya : seorang murid supaya menata niat dengan baik, ikhlas dan tidak mengharap harta dunia. Menjauhi suka di agungagungkan dan dipuji-puji orang. Orang yang menimba ilmu tidak berniat hanya karena Allah Swt., maka ia tidak akan mencium bau surga. Dalam menuntut ilmu harus menata niat yang baik, ikhlas hanya karena Allah Swt. supaya ilmu yang didapatkan akan berkah dan bermanfaat. Kemudian KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy menambahkan : ﻠﹶﺎ ﻴ ﺧ ﺑﹺﻪ ﻲ ﺎﻫ ﺒ ﻳ ﻭ ﺑﹺﻪ ﻲ ﺋ ﻠﹶﺎ ﺎﻓﹶﻀ ﺍﺏﹺ ﻣ ﺍﻟﹾﺎﹶﺩ ﻭ ﺍﺕ ﺎﺩ ﺒ ﺍﻟﹾﻌ ﻠﹾﻢ ﻋ ﻠﹶﺎ ﻤ ﻰ ﻋ ﺍﹶﺗ ﻩ ﺍﺩ ﺍﹶﺭ ﻦ ﺎﻣ ﻬ ﻔﹾﻈ ﺤ ﻟ 17. ﻠﹶﺎ ﺨ ﺎﺑ ﻣ ﻠﻪ ﺔﹰ ﻟ ﻠﹾﻤ ﻛ ﻟﹶﻮ ﻭ ﺑﹺﻪ ﺍ ﺮ ﻳ ﻭ ﺑﹺﻪ ﺎﺭﹺﻱ ﻤ ﻥﹾ ﺍﹶﻥﹾ ﻳ ﺬﹶﺭ ﺤ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻞﹺ ﻤ ﺟ ﻦ ﻣ ﻊ ﻤ ﺎﺳ ﺑﹺﻤ ﻠﹶﻦ ﻤ ﻌ ﻟﹾﻴ ﻭ ﻠﹶﺎ ﺻ ﻭ ﺐ ﺒ ﻡﹺ ﺳ ﻠﹸﻮ ﺍﻟﹾﻌ ﻛﹶﺎﺓ ﻓﹶﺬﹶﺍﺯ ﺍ ﺫﹶﺍﻇﹶﻔﹶﺮ ﻠﹾﻢﹺ ﺍ ﻟﹶﻰ ﺍﻟﹾﻌ ﻥﱠ ﺍ ﺪ ﺷ ﺮ ﻟﹾﻴ ﻭ Artinya : seorang murid supaya menhindari berdebat, riya, dan hebat hebatan ilmu. Seorang murid supaya mengamalkan dari beberapa yang tergolong ilmu ibadah dan ilmu adab yang utama. Demikian tersebut menjadi zakatnya ilmu dan menjadi penyabab hafal ilmu. Maka barang siapa yang ingin ilmunya terjaga, harus mengamalkan il,munya. Seorang murid supaya mengajarkan ilmu karena Allah atas ilmu yang telah didapat meskipun satu kalimat, supaya tidak tergolong orang bakhil. Apabila sudah berhasil mempelajari ilmu meskipun hanya sedikit, ilmunya supaya diajarkan kepada orang lain dengan ikhlas hanya karena Allah Swt. Supaya tidak temasuk bagian dari orang yang bakhil. Karena dengan mengamalkan dan mengajarkan ilmunya, menunjukkan telah berhasil ilmu yang telah dipelajarinya. Dengan mengamalkan dan mengajarkannya ilmu yang didapat tidak akan berkurang, bahkan akan terus bertambah Ibid., hlm Ibid., hlm

21 57 Ilmu merupakan sesuatu yang sangat istimewa, karena kita diperbolehkan iri terhadap orang yang mempunyai ilmu, Rasulullah Saw. melarang kita mempunyai sifat iri, kecuali dalam dua perkara, sebagaimana hadis dibawah ini : : ﻠﱠﻢ ﺳ ﻭ ﻪ ﻠﹶﻴ ﻠﱠﻰ ﺍﷲ ﻋ ﻝﹸ ﺍﷲ ﺻ ﻮ ﺳ ﻗﹶﺎﻝﹶ ﺭ : ﻗﹶﺎﻝﹶ ﻪ ﻨ ﺍﷲ ﻋ ﻲ ﺿ ﺭ ﺩ ﻮ ﻌ ﺴ ﻦﹺ ﻣ ﺍﺑ ﻦ ﻋ ﻞﹲ ﺟ ﺭ ﻭ ﻖ ﻰ ﺍﻟﹾﺤ ﻓ ﻪ ﻠﹶ ﹶﻜﺘ ﻠﹶﻰ ﻫ ﻋ ﻠﱠﻄﹶﻪ ﺎﻟﹰﺎﻓﹶﺴ ﺍﷲ ﻣ ﺎﻩ ﻞﹲ ﺁﺗ ﺟ ﺭ : ﻦﹺ ﻴ ﺘ ﻰ ﺍﺛﹾﻨ ﻟﱠﺎﻓ ﺍ ﺪ ﺴ ﻟﹶﺎﺣ ١٨( )ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ. ﺎ ﻬ ﻠﱢﻤ ﻌ ﻳ ﺎﻭ ﻰ ﺑﹺﻬ ﻘﹾﻀ ﻳ ﻮ ﺔﹶ ﻓﹶﻬ ﻜﹾﻤ ﺍﷲ ﺍﻟﹾﺤ ﺎﻩ ﺁﺗ Artinya : Dari ibn Mas ud Ra. berkata : Rasulullah Saw. Bersabda : tidak boleh iri, kecuali dua perkara, yaitu orang yang diberi kekayaan oleh Allah dipergunakan untuk membela hak kebenaran, dan orang yang diberi oleh Allah ilmu pengetahuan, hikmah kemudian diajarkan kepada semua orang. (HR. Bukhari Muslim) C. Relevansi Etika Menuntut Ilmu Menurut KH. Ahmad Maisur Sindy AlThursidy dengan Pendidikan Islam Etika dalam majlis ta lim yang dijelaskan KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy seperti : bersuci sebelum majlis ta lim, menjaga ketenangan selama belajar, memulai dan mengakhiri belajar dengan do a, dan muraja ah. Secara umum sesuai dengan ajaran Islam, sebagaimana firman Allah Swt. ﺐ ﺤ ﻟﹶﺎ ﻳ ﻪ ﺮﹺﻓﹸﻮﺍ ﺇﹺﻧ ﺴ ﻻﹶ ﺗ ﻮﺍ ﻭ ﺑ ﺮ ﺍﺷ ﻛﹸﻠﹸﻮﺍ ﻭ ﻭ ﺠﹺﺪ ﺴ ﻛﹸﻞﱢ ﻣ ﺪ ﻨ ﻋ ﻜﹸﻢ ﺘ ﺬﹸﻭﺍ ﺯﹺﻳﻨ ﺧ ﻡ ﻨﹺﻲ ﺁ ﺩ ﺎ ﺑ ﻳ (٣١ : )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻻﻋﺮﺍﻑ ﲔ ﺮﹺﻓ ﺴ ﺍﻟﹾﻤ Artinya : Hai anak Adam, pakailah pakaianmu yang indah di setiap (memasuki) masjid, makan dan minumlah, dan janganlah berlebih-lebihan. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orangorang yang berlebih-lebihan. (QS.Al-A rof : 31) 18 An-Nawawy, Op. Cit., hlm. 314.

22 58 Berdasarkan dalil di atas menunjukkan bahwa ketika kita dalam masjid supaya menyiapkan diri baik kondisi badan maupun pakaian dengan baik. Masjid tidak hanya sebagai tempat sholat, tapi juga termasuk tempat untuk menuntut ilmu. Seorang murid yang sedang menuntut ilmu harus memperhatikan dirinya sendiri. Islam mengajarkan kepada manusia untuk menjaga diri hal-hal yang dilarang oleh Allah Swt. sebagaimana firman Allah : ﻪ ﺇﹺﻧ ﻄﹶﺎﻥ ﻴ ﺍﻟﺸ ﺍﺕ ﻄﹸﻮ ﻮﺍ ﺧ ﺒﹺﻌ ﺘ ﻟﹶﺎ ﺗ ﺎ ﻭ ﺒ ﻠﹶﺎﻟﹰﺎ ﻃﹶﻴ ﺽﹺ ﺣ ﻲ ﺍﻟﹾﺄﹶﺭ ﺎ ﻓ ﻤ ﻛﹸﻠﹸﻮﺍ ﻣ ﺎﺱ ﺎ ﺍﻟﻨ ﻬ ﺎ ﺃﹶﻳ ﻳ (١٦٨ : )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ﺒﹺﲔ ﻣ ﻭ ﺪ ﻋ ﻟﹶﻜﹸﻢ Artinya : Hai sekalian manusia, makanlah yang halal lagi baik dari apa yang terdapat di bumi, dan janganlah kamu mengikuti langkah-langkah syaitan; karena sesungguhnya syaitan itu adalah musuh yang nyata bagimu.(qs.al-baqarah : 168) Dalam surat at-tahrim Allah Swt. berfirman : ﺎ ﻬ ﻠﹶﻴ ﺓﹸ ﻋ ﺎﺭ ﺠ ﺍﻟﹾﺤ ﻭ ﺎﺱ ﺎ ﺍﻟﻨ ﻫ ﻗﹸﻮﺩ ﺍ ﻭ ﺎﺭ ﻧ ﻴﻜﹸﻢ ﻠ ﺃﹶﻫ ﻭ ﻜﹸﻢ ﻔﹸﺴ ﻮﺍ ﻗﹸﻮﺍ ﺃﹶﻧ ﻨ ﺁ ﻣ ﻳﻦ ﺎ ﺍﻟﱠﺬ ﻬ ﺎ ﺃﹶﻳ ﻳ ﻭﻥﹶ )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺮﱘ ﺮ ﻣ ﺆ ﺎ ﻳ ﻠﹸﻮﻥﹶ ﻣ ﻔﹾﻌ ﻳ ﻭ ﻢ ﻫ ﺮ ﺎ ﺃﹶﻣ ﻣ ﻮﻥﹶ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﺼ ﻌ ﻟﹶﺎ ﻳ ﺍﺩ ﺪ ﻠﹶﺎﻅﹲ ﺷ ﻜﹶﺔﹲ ﻏ ﻠﹶﺎﺋ ﻣ (٦ : Artinya : Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu, penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (Al-Tahrim : 6) Selain terhadap dirinya sendiri, KH. Ahmad Maisur Sindy juga mengajarkan kepada seorang murid untuk berbakti kepada orangtua. Hal ini sesuai dengan ajaran Islam yang memerintahkan untuk berbuat baik kepada orangtua. Dalam al-qur an banyak firman Allah Swt. yang membahas tentang berbakti kepada orangtua. Diantaranya adalah :

23 59 ﺍﻻﻳﺔ )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ... ﺎ ﺎﻧ ﺴ ﻦﹺ ﺇﹺﺣ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺑﹺﺎﻟﹾﻮ ﺌﹰﺎ ﻭ ﻴ ﺷ ﺮﹺﻛﹸﻮﺍ ﺑﹺﻪ ﺸ ﻟﹶﺎ ﺗ ﻭ ﻭﺍ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﺪ ﺒ ﺍﻋ ﻭ (٣٦: Artinya : Sembahlah Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-nya dengan sesuatupun. Dan berbuat baiklah kepada dua orangtua.(q.s. Al-Nisa : 36) Dalam surat Al-Angkabut, Allah Swt. berfirman : (٨ : )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺕ. ﺍﻻﻳﺔ... ﺎ ﻨ ﺴ ﺣ ﻪ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺎﻥﹶ ﺑﹺﻮ ﺴ ﺎ ﺍﻟﹾﺈﹺﻧ ﻨ ﻴ ﺻ ﻭ ﻭ Artinya : Dan Kami wajibkan manusia (berbuat) kebaikan kepada dua orang ibu- bapaknya.(q.s. Al-Ankabut :8) Ada juga hadis yang membicarakan tentang berbuat baik kepada orangtua, yaitu diriwayatkan dari Abi Abdir Rahman. ﻠﱠﻰ ﺻ ﺒﹺﻲ ﺍﻟﻨ ﺄﹶﻟﹾﺖ ﺳ : ﻗﹶﺎﻝﹶ ﻪ ﻨ ﺍﷲ ﻋ ﻲ ﺿ ﺭ ﺩ ﻮ ﻌ ﺴ ﻦﹺ ﻣ ﺍﷲ ﺑ ﺪ ﺒ ﻦﹺ ﻋ ﻤ ﺣ ﺍﻟﺮ ﺪ ﺒ ﺃﹶﺑﹺﻰ ﻋ ﻦ ﻋ ﺃﹶﻱ ﺛﹸﻢ : ﻗﹸﻠﹾﺖ ﺎ ﻬ ﻗﹾﺘ ﻠﹶﻰ ﻭ ﻠﹶﺎﺓﹸﻋ ﺍﻟﺼ : ﺇﹺﻟﹶﻰ ﺍﷲ ﻗﹶﺎﻝﹶ ﺐ ﻞﹺ ﺃﹶﺣ ﻤ ﺍﻟﹾﻌ ﺃﹶﻱ ﻠﱠﻢ ﺳ ﻭ ﻪ ﻠﹶﻴ ﺍﷲ ﻋ ( )ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ. ﺍﳊﺪﻳﺚ... ﻦﹺ ﻳ ﺪ ﺍﻟ ﺍﻟﹾﻮ ﺑﹺﺮ : ﻗﹶﺎﻝ Artinya : Abdullah bin mas ud r.a berkata : saya bertanya pada Rasulullah SAW : apakah amal perbuatanyang lebih disukainoleh Allah? jawab Nabi : berbakti kepada kedua orangtua (HR. Bukhari Muslim ) Dalam proses belajar mengajar tidak dapat terlepas dari sosok seorang guru, karena guru merupakan bagian terpenting dalam pembelajaran, sehingga tidak menutup kemungkinan akan terjadi interaksi antara murid dengan guru, oleh karena itu, seorang murid yang menuntut ilmu supaya menghormati dan memuliakan guru, supaya kemudian hari menjadi bagian orang-orang yang selalu mendapatkan keberungtungan.19 Para pelajar tidak akan memperoleh ilmu dan tidak akan dapat mengambil manfaatnya, tanpa mau menghormati ilmu dan guru. Karena menghormati lebih baik dari pada mentaati. Manusia tidak dianggap kufur 19 Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy, op. cit., hlm. 11

24 60 karena bermaksiat, tapi dia dianggap kufur karena tidak menghormati atau memuliakan perintah Allah.20 Selain terhadap guru yang mengajarkan ilmu, KH. Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy mengajarkan kepada seseorang yang menimba ilmu untuk ta dhim terhadap ilmu. Dalam Islam, ilmu itu sangat berharga nilainya, orang yang berilmu derajatnya akan diangkat oleh Allah Swt. sebagaimana firmannya : ﻠﹸﻮﻥﹶ ﻤ ﻌ ﺎ ﺗ ﺑﹺﻤ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﻭ ﺎﺕ ﺟ ﺭ ﺩ ﻠﹾﻢ ﻮﺍ ﺍﻟﹾﻌ ﺃﹸﻭﺗ ﻳﻦ ﺍﻟﱠﺬ ﻭ ﻜﹸﻢ ﻨ ﻮﺍ ﻣ ﻨ ﺁ ﻣ ﻳﻦ ﺍﻟﱠﺬ ﻓﹶﻊﹺ ﺍﻟﻠﱠﻪ ﺮ ﻳ... (١١ : ﺎﺩﻟﺔ )ﺳﻮﺭﺓ ﺍ ﺒﹺﲑ ﺧ Artinya : Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan. (Q.S. Al-Mujadalah : 11) Di ayat lain, Allah Swt. berfirman : ﺎﺏﹺ ﺃﹸﻭﻟﹸﻮ ﺍﻟﹾﺄﹶﻟﹾﺒ ﺬﹶﻛﱠﺮ ﺘ ﺎ ﻳ ﻤ ﻮﻥﹶ ﺇﹺﻧ ﻠﹶﻤ ﻌ ﻟﹶﺎ ﻳ ﻳﻦ ﺍﻟﱠﺬ ﻮﻥﹶ ﻭ ﻠﹶﻤ ﻌ ﻳ ﻳﻦ ﻮﹺﻱ ﺍﻟﱠﺬ ﺘ ﺴ ﻞﹾ ﻳ ﻗﹸﻞﹾ ﻫ... (٩ : )ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﺰﻣﺮ Artinya : Katakanlah: "Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?" Sesungguhnya orang yang berakallah yang dapat menerima pelajaran. (QS. Az-Zumar : 9) Ilmu merupakan sesuatu yang sangat istimewa, karena kita diperbolehkan iri terhadap orang yang mempunyai ilmu, Rasulullah Saw. melarang kita mempunyai sifat iri, kecuali dalam dua perkara, sebagaimana hadis dibawah ini : : ﻠﱠﻢ ﺳ ﻭ ﻪ ﻠﹶﻴ ﻠﱠﻰ ﺍﷲ ﻋ ﻝﹸ ﺍﷲ ﺻ ﻮ ﺳ ﻗﹶﺎﻝﹶ ﺭ : ﻗﹶﺎﻝﹶ ﻪ ﻨ ﺍﷲ ﻋ ﻲ ﺿ ﺭ ﺩ ﻮ ﻌ ﺴ ﻦﹺ ﻣ ﺍﺑ ﻦ ﻋ ﺎﻩ ﻞﹲ ﺁﺗ ﺟ ﺭ ﻭ ﻖ ﻰ ﺍﻟﹾﺤ ﻓ ﺘﻪ ﻠﹶﻜﹶ ﻠﹶﻰ ﻫ ﻋ ﻠﱠﻄﹶﻪ ﺎﻟﹰﺎﻓﹶﺴ ﺍﷲ ﻣ ﺎﻩ ﻞﹲ ﺁﺗ ﺟ ﺭ : ﻦﹺ ﻴ ﺘ ﻰ ﺍﺛﹾﻨ ﻟﱠﺎ ﻓ ﺍ ﺪ ﺴ ﻟﹶﺎﺣ ٢١ ( )ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ. ﺎ ﻬ ﻠﱢﻤ ﻌ ﻳ ﺎﻭ ﻰ ﺑﹺﻬ ﻘﹾﻀ ﻳ ﻮ ﺔﹶ ﻓﹶﻬ ﻜﹾﻤ ﺍﷲ ﺍﻟﹾﺤ 20 Syekh Az-Zarnuji, Ta lim Al-Muta allim, Trj. Abdul Kadir Aljufri, Mutiara Ilmu, Surabaya, 2009, hlm An-Nawawy, Op. Cit., hlm. 314.

25 61 Artinya : Dari ibn Mas ud RA. berkata : Rasulullah SAW. Bersabda : tidak boleh iri, kecuali dua perkara, yaitu orang yang diberi kekayaan oleh Allah dipergunakan untuk membela hak kebenaran, dan orang yang diberi oleh Allah ilmu pengetahuan, hikmah kemudian diajarkan kepada semua orang. (HR. Bukhari Muslim) Berdasarkan dalil-dali di atas, ilmu mempunyai kedudukan yang tinggi. Dengan ilmu, seseorang dapat terlihat perbedaanya dibanding dengan yang tidak berilmu. Dan sudah seharusnya seorang yang menimba ilmu memperlakukan ilmu dengan baik, karena ilmu mempunyai nilai yang tinggi. Do a Padhang Ati Menjadi Bagian Penutup Dalam Kitab Tanbih Al-Muta alim Karya KH.Ahmad Maisur Sindy AL-Thursidy. ﺍﹶﺗﻰﹺ ﺍﻉ ﻋﺄﹶﺀ ﻓﹶﺪ ﺩ ﺍﹶ ﺴ ﻚ ﻤ ﺭﹺﺷ ﻮ ﺑﹺﻨ ﺽ ﺍﹾﻻﹶﺭ ﺕ ﺭ ﻮ ﺎﻧ ﻛﹶﻤ ﻚ ﺘ ﺍﻳ ﺪ ﺭﹺﻫ ﻮ ﺎﺑﹺﻨ ﻨ ﺑ ﻗﹸﻠﹸﻮ ﺭ ﻮ ﻧ ﻢ ﺍﹶﻟﻠﱠﻬ ﻢﹺ ﺍﹾﻟﹾﻜﹶﺮﹺﻳ ﻬﹺﻚ ﺟ ﻮ ﺔﹰﻟ ﺼ ﺎﻟ ﺎﺧ ﺎﻟﹶﻨ ﻤ ﻞﹾ ﺍﹶﻋ ﻌ ﺍﺟ ﺎﻭ ﻨ ﺘ ﻠﱠﻤ ﺎﻋ ﺑﹺﻤ ﺏ ﺎﺭ ﺎﻳ ﻨ ﻔﹶﻌ ﺍﻧ ﺎﻭ ﻨ ﻔﹶﻌ ﻨ ﺎﻳ ﺎﺑﹺﻤ ﻨ ﻠﱢﻤ ﻋ ﻭ ﺪ ﺑ ﻦ ﻴ ﺍﻣ ﻦ ﻴ ﻤ ﺍﺣ ﺍﻟﺮ ﻢ ﺣ ﺎﺍﹶﺭ ﻳ ﻚ ﺘ ﻤ ﺣ ﺑﹺﺮ Artinya: Ya Allah sinarilah hati kami dengan cahaya petunjuk-mu sebagaimana Engkau menyinari bumi dengan cahaya mataharimu selamanya dan ajarkan pada kami ilmu yang bermanfaat bagi kami dan berikanlah manfaat pada kami Ya Allah atas ilmu yang telah Engkau ajarkan pada kami dan jadikanlah amalanamalan kami ikhlas hanya karena Ridho-Mu Dzat yang Maha Mulia dengan Rahmat-Mu wahai sebaik-baik pengasih amiiin Ahmad Maisur Sindy Al-Thursidy, op. Cit., hlm. 32.

Islam Memuliakan Wanita

Islam Memuliakan Wanita Islam Memuliakan Wanita Sungguh siapa saja yang memperhatikan nash-nash al-qur an dan Sunnah, maka akan mendapati perhatian Islam terhadap persoalan wanita, penjagaan hak-haknya, dan peringatan keras bagi

Lebih terperinci

Azan adalah di antara syiar Islam untuk memanggil orang shalat. Keutamaan azan:

Azan adalah di antara syiar Islam untuk memanggil orang shalat. Keutamaan azan: Keutamaan Azan Azan adalah di antara syiar Islam untuk memanggil orang shalat. Keutamaan azan: 1- Setan Menjauh Saat Mendengar Azan Dari Abu Hurairah radhiyallahu anhu, ia berkata bahwa Nabi shallallahu

Lebih terperinci

Jangan Salah Menunjukkan Bukti Cinta Kepada Nabi

Jangan Salah Menunjukkan Bukti Cinta Kepada Nabi http://ashadisasongko.staff.ipb.ac.id/2013/01/14/jangan-salah-menunjukkan-bukti-cinta-kepada-nab i/ Jangan Salah Menunjukkan Bukti Cinta Kepada Nabi Alhamdulilah Allah telah mengaruniakan kepada kita seorang

Lebih terperinci

Keutamaan Laa Ilaaha Illallah

Keutamaan Laa Ilaaha Illallah Keutamaan Laa Ilaaha Illallah Disusun oleh Muhammad Abduh Tuasikal, ST Alhamdulillahi robbil alamin. Allahumma sholli ala nabiyyina Muhammad, wa ala alihi wa shohbihi wa sallam. Kalimat syahadat yaitu

Lebih terperinci

Mau Mudik? Baca ini dulu!

Mau Mudik? Baca ini dulu! Mau Mudik? Baca ini dulu! Di bawah ini beberapa adab bepergian dan adab-adab ini sangat penting bagi Anda yang sedang mudik : 1. Berpamitan kepada keluarga, kerabat. Abu Hurairah radhiyallahu 'anhu meriwayatkan

Lebih terperinci

NU Online Sejarah, Hukum dan Praktik Tarawih

NU Online Sejarah, Hukum dan Praktik Tarawih Sejarah, Hukum dan Praktik Tarawih Senin, 23/07/2012 19:12 Shalat tarawih adalah bagian dari pada Qiyamu Ramadlan. Karena itu, mari kita lakukan ibadah shalat tarawih dengan sungguh-sungguh dan memperhatikannya

Lebih terperinci

Islam, Agama Paling Toleran

Islam, Agama Paling Toleran Islam, Agama Paling Toleran Agama Islam adalah agama yang sangat menjunjung tinggi keadilan. Kedalian bagi siapa saja, yaitu menempatkan sesuatu sesuai tempatnya dan memberikan hak sesuai dengan haknya.

Lebih terperinci

Masuk Neraka karena Teman

Masuk Neraka karena Teman Masuk Neraka karena Teman Islam sebagai agama yang sempurna dan menyeluruh telah mengatur bagaimana adab-adab serta batasan-batasan dalam pergaulan. Pergaulan sangat mempengaruhi kehidupan seseorang. Dampak

Lebih terperinci

PENYATAAN KEASLIAN SKRIPSI. Mahasiswa yang bertanda tangan di bawah ini: : Arsuadi. : Tarbiyah dan Keguruan. : Pendidikan Agama Islam

PENYATAAN KEASLIAN SKRIPSI. Mahasiswa yang bertanda tangan di bawah ini: : Arsuadi. : Tarbiyah dan Keguruan. : Pendidikan Agama Islam PENYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Mahasiswa yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Arsuadi NIM : 20100112140 Tempat/Tanggal lahir : Labuang Mangatti, 21 Januari 1994 Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Jurusan

Lebih terperinci

KAIFIAT DOA (2 / 4) WAKTU-WAKTU MUSTAJABAH

KAIFIAT DOA (2 / 4) WAKTU-WAKTU MUSTAJABAH KAIFIAT DOA (2 / 4) WAKTU-WAKTU MUSTAJABAH Pagi dan sore hari ﻓ ﺎﺻ ﺒ ﺮ ﻋ ﻠ ﻰ ﻣ ﺎ ﯾ ﻘ ﻮﻟ ﻮن و ﺳ ﺒ ﺢ ﺑ ﺤ ﻤ ﺪ ر ﺑ ﻚ ﻗ ﺒ ﻞ ﻃ ﻠ ﻮ ع اﻟﺸ ﻤ ﺲ و ﻗ ﺒ ﻞ ﻏ ﺮ وﺑ ﮭ ﺎ و ﻣ ﻦ آﻧ ﺎء اﻟﻠ ﯿ ﻞ ﻓ ﺴ ﺒ ﺢ و أ ﻃ ﺮ اف اﻟﻨ ﮭ ﺎر

Lebih terperinci

Orang Cerdas Tidak Percaya "Orang Pintar"

Orang Cerdas Tidak Percaya Orang Pintar Orang Cerdas Tidak Percaya "Orang Pintar" Telah berlangsung dan terus berlangsung setiap hari perbincangan seputar astrologi (ramalan bintang), horoskop dan prediksi tentang masa depan, yang tidak ada

Lebih terperinci

DAFTAR WAWANCARA. Apa yang menjadi. Rabu, Putra. 16 Agustus konsep produk. murabahah? Kenapa akad. murabahah yang.

DAFTAR WAWANCARA. Apa yang menjadi. Rabu, Putra. 16 Agustus konsep produk. murabahah? Kenapa akad. murabahah yang. DAFTAR WAWANCARA Hari, Tanggal Jam Narasumber Rabu, 08.30 WIB Bapak Dimas Adi 16 Agustus 2017 Putra Pertanyaan Apa yang menjadi konsep produk murabahah? Kenapa akad murabahah yang digunakan untuk pembiayaan

Lebih terperinci

Berqurban Untuk Meningkatkan Kualitas Ummat

Berqurban Untuk Meningkatkan Kualitas Ummat Berqurban Untuk Meningkatkan Kualitas Ummat ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭﺭﺣﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ Jamaah sholat Iedul Adha yang dirahmati Allah SWT ﺍﷲ ﺃﻛﺒﺮ ﺍﷲ ﺃﻛﺒﺮ ﺍﷲ ﺃﻛﺒﺮ ﻭﷲ ﺍﻟﺤﻤﺪ Pagi ini, kita ummat Islam kembali merasakan

Lebih terperinci

Memahami Dua Jenis Rezeki. Memahami Dua Jenis Rezeki. Kategori: Aqidah

Memahami Dua Jenis Rezeki. Memahami Dua Jenis Rezeki. Kategori: Aqidah Memahami Dua Jenis Rezeki Memahami Dua Jenis Rezeki Kategori: Aqidah Alhamdulillah, baru saja dapat rezeki. Ketika mendengar kalimat ini, kebanyakan orang berpikir bahwa obyek yang sedang dibicarakan dalam

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. UU RI No.20 Tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional, Bab I, Pasal 1, Sinar Grafika, Jakarta 2011,hlm 3

BAB I PENDAHULUAN. UU RI No.20 Tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional, Bab I, Pasal 1, Sinar Grafika, Jakarta 2011,hlm 3 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya

Lebih terperinci

dan Allah Memberi Rizki dari Jalan yang Tak Disangka-Sangka

dan Allah Memberi Rizki dari Jalan yang Tak Disangka-Sangka http://ashadisasongko.staff.ipb.ac.id/2012/02/24/dan-allah-memberi-rizki-dari-jalan-yang-tak-disang k dan Allah Memberi Rizki dari Jalan yang Tak Disangka-Sangka Sebagian besar manusia, baik yang beriman

Lebih terperinci

KEWA KEW JIBAN JIB BERS BER AB S AR

KEWA KEW JIBAN JIB BERS BER AB S AR KEWAJIBAN BERSABAR Kategori Sabar Sabar Dalam Ketaatan. (Sabar Dalam Ibadah Untuk Kedekatan Dengan Allah) Sabar Dalam Menghadapi Kemaksiatan. (Memelihara Hati agar Tidak Mendekati Kemaksiatan) Sabar Dalam

Lebih terperinci

Sekilas tentang Konsep Iman

Sekilas tentang Konsep Iman Sekilas tentang Konsep Iman Hakikat Iman Allah ta ala berfirman, ﻭ ﻣ ﺎ ﺃ ﻣ ﺮ ﻭﺍ ﺇ ﻻ ﻟ ﻴ ﻌ ﺒ ﺪ ﻭﺍ ﺍﻟﻠ ﻪ ﻣ ﺨ ﻠ ﺼ ﻴﻦ ﻟ ﻪ ﺍﻟﺪ ﻳﻦ ﺣ ﻨ ﻔ ﺎﺀ ﻭ ﻳ ﻘ ﻴﻤ ﻮﺍ ﺍﻟﺼ ﻼﺓ ﻭ ﻳ ؤ ﺗ ﻮﺍ ﺍﻟﺰ ﻛ ﺎﺓ ﻭ ﺫ ﻟ ﻚ ﺩ ﻳﻦ ﺍﻟ ﻘ ﻴ ﻤ ﺔ Dan

Lebih terperinci

Khutbah Idul Adha 1. Khutbah Idul Adha 1433 H Majelis Mujahidin Indonesia: Militansi Generasi Tauhid

Khutbah Idul Adha 1. Khutbah Idul Adha 1433 H Majelis Mujahidin Indonesia: Militansi Generasi Tauhid Khutbah Idul Adha 1. Khutbah Idul Adha 1433 H Majelis Mujahidin Indonesia: Militansi Generasi Tauhid oleh: Irfan S Awwas ﻣ ﻜ ﻮ ﺭ ﺍﻟﻠ ﻴ ﻞ ﺍﻟ ﻌ ﺰ ﻳ ﺰ ﺍﻟ ﻐ ﻔ ﺎﺭ ﺍ ﻟ ﺤ ﻤ ﺪ ﷲ ﺍﻟ ﻮ ﺍﺣ ﺪ ﺍﻟ ﻘ ﻬ ﺎﺭ ﺗ ﺬ ﻛ ﺮ ﺓ ﻷ

Lebih terperinci

KAIFIAT DOA (4/4) ADAB DALAM BERDOA

KAIFIAT DOA (4/4) ADAB DALAM BERDOA KAIFIAT DOA (4/4) ADAB DALAM BERDOA Niat yang Tulus, Suci & Penuh keyakinan. Hendaklah kamu bermohon dengan kesungguhan hati sebab Allah berbuat segala apa yang dikehendakinya dan tidak ada paksaan terhadap-nya.

Lebih terperinci

Menggapai Ridha Allah dengan Birrul Wâlidain. Oleh: Muhsin Hariyanto

Menggapai Ridha Allah dengan Birrul Wâlidain. Oleh: Muhsin Hariyanto Menggapai Ridha Allah dengan Birrul Wâlidain Oleh: Muhsin Hariyanto AL-BAIHAQI, dalam kitab Syu ab al-îmân, mengutip hadis Nabi s.a.w. yang diriwayatkan oleh Abdullah ibn Amr ibn al- Ash: Ridha Allah bergantung

Lebih terperinci

PENANAMAN DISIPLIN SISWA MELALUI SALAT BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR.

PENANAMAN DISIPLIN SISWA MELALUI SALAT BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR. PENANAMAN DISIPLIN SISWA MELALUI SALAT BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR Oleh: MARIANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015/1436 H i PENANAMAN

Lebih terperinci

Shubuh di Indonesia Terlalu Pagi

Shubuh di Indonesia Terlalu Pagi Shubuh di Indonesia Terlalu Pagi Secara astronomi, hamburan cahaya matahari di akhir malam mulai terlihat pertama kali ketika matahari berada pada posisi sekitar (-18 ) di bawah ufuk; adapun pada posisi

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Situasi dan Kondisi Umum 1. Sejarah Singkat Berdirinya TKIT Umar Bin Khathab Purwosari

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Situasi dan Kondisi Umum 1. Sejarah Singkat Berdirinya TKIT Umar Bin Khathab Purwosari BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Situasi dan Kondisi Umum 1. Sejarah Singkat Berdirinya TKIT Umar Bin Khathab Purwosari Kudus TKIT Umar Bin Khathab Purwosari Kudus berdiri pada bulan Juli 1999

Lebih terperinci

CILACAP. lampiran foto-foto pelaksanaan kegiatan sosialisasi:

CILACAP. lampiran foto-foto pelaksanaan kegiatan sosialisasi: SOSIALISASI BADAN HUKUM BERSAMA MWC LP MA ARIF CILACAP lampiran foto-foto pelaksanaan kegiatan sosialisasi: Foto- Foto Cilacap Kirab PC Ansor KIRAB PC ANSOR NU Kirab PC Ansor Cilacap di alun-alun

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Alquran merupakan kitab suci bagi umat Islam. Secara definitif, Alquran

BAB I PENDAHULUAN. Alquran merupakan kitab suci bagi umat Islam. Secara definitif, Alquran BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Alquran merupakan kitab suci bagi umat Islam. Secara definitif, Alquran dirumuskan sebagai kalam Allah Swt yang merupakan mukjizat yang diturunkan (diwahyukan)

Lebih terperinci

Renungan Jum'at : Kewajiban Persendian Kita

Renungan Jum'at : Kewajiban Persendian Kita Renungan Jum'at : Kewajiban Persendian Kita Nabi Shallallahu alaihi wa Sallam bersabda, ﻡ ﻮ ﻳ ﻞ ﻛ ﺔ ﻗ ﺪ ﺻ ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ ﻰ ﻣ ﻼ ﺳ ﻛ ﻞ Setiap persendian manusia ada kewajiban bershadaqah setiap harinya (HR. al-bukhari

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan,

BAB I PENDAHULUAN. dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Disiplin adalah suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan,

Lebih terperinci

ANALISIS BUKU TEKS BINA FIKIH UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS III KARYA LING TAJUDIN DKK OLEH DIAN RATNA SARI DEWI APRIL YANTI

ANALISIS BUKU TEKS BINA FIKIH UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS III KARYA LING TAJUDIN DKK OLEH DIAN RATNA SARI DEWI APRIL YANTI ANALISIS BUKU TEKS BINA FIKIH UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS III KARYA LING TAJUDIN DKK OLEH DIAN RATNA SARI DEWI APRIL YANTI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H i ANALISIS

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Alquran No Halaman Bab Terjemah 1

DAFTAR TERJEMAH. Alquran No Halaman Bab Terjemah 1 DAFTAR TERJEMAH Alquran No Halaman Bab Terjemah 1 2 1 Katakanlah: "Hai manusia Sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, Yaitu Allah yang mempunyai kerajaan langit dan bumi; tidak ada Tuhan

Lebih terperinci

Al-Ilmu, ILMU MENDAHULUI AMAL Pentingnya menggali ilmu sebagai awal pelaksanaan amalan Ibadah Dirangkum oleh : Yulia Dwi Indriani

Al-Ilmu, ILMU MENDAHULUI AMAL Pentingnya menggali ilmu sebagai awal pelaksanaan amalan Ibadah Dirangkum oleh : Yulia Dwi Indriani Al-Ilmu, ILMU MENDAHULUI AMAL Pentingnya menggali ilmu sebagai awal pelaksanaan amalan Ibadah Dirangkum oleh : Yulia Dwi Indriani Dalam sejarah Islam, para ulama terbiasa menghafal 30 juz Al-Quran sejak

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh HIMMATUL ULYANI NIM.

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh HIMMATUL ULYANI NIM. STUDI ANALISIS PENERAPAN MEDIA MANIPULATIF (MANIPULATIVE PROPERTY) DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK IBADAH DI RAUDLATUL ATHFAL (RA) NU TERPADU NURUL HUDA KECAMATAN KALIWUNGU KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) SEJARAH NABI MUHAMMAD DI MAKKAH BACA DI BUKU PAKET HALAMAN 109 126 (lebih lengkap)

Lebih terperinci

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : :

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : [ ] E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : MENGHORMATI ORANG LAIN "Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menghormati yang tua dan tidak menyayangi yang muda dari kami." Orang yang paling pantas dihormati dan dihargai

Lebih terperinci

TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed

TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed TAWASSUL Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed Setelah kita mengetahui bahaya kesyirikan yang sangat besar di dunia dan akhirat, kita perlu mengetahui secara rinci bentuk-bentuk kesyirikan yang banyak terjadi

Lebih terperinci

Ternyata Hari Jum at itu Istimewa

Ternyata Hari Jum at itu Istimewa Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan Institut Pertanian Bogor Ternyata Hari Jum at itu Ternyata Hari Jum at itu Istimewa Penyusun: Ummu Aufa Muraja ah: Ustadz Abu Salman Saudariku, kabar gembira untuk kita

Lebih terperinci

TUGAS AKHIR PERANCANGAN ULANG MEJA KURSI BELAJAR UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG ERGONOMIS

TUGAS AKHIR PERANCANGAN ULANG MEJA KURSI BELAJAR UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG ERGONOMIS TUGAS AKHIR PERANCANGAN ULANG MEJA KURSI BELAJAR UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG ERGONOMIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Teknik Industri Oleh Nama

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. panjang. Ini adalah kesempatan yang paling penting bagi seorang

BAB I PENDAHULUAN. panjang. Ini adalah kesempatan yang paling penting bagi seorang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sesungguhnya usia anak merupakan usia yang paling subur dan panjang. Ini adalah kesempatan yang paling penting bagi seorang pendidik untuk menanamkan pondasi-pondasi

Lebih terperinci

Merasakan Manisnya Keimanan

Merasakan Manisnya Keimanan Merasakan Manisnya Keimanan Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

3 Wasiat Agung Rasulullah

3 Wasiat Agung Rasulullah 3 Wasiat Agung Rasulullah Dalam keseharian kita, tidak disangsikan lagi, kita adalah orang-orang yang senantiasa berbuat dosa menzalimi diri kita sendiri, melanggar perintah Allah atau meninggalkan kewajiban

Lebih terperinci

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab MATAN Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab C MATAN AS-SITTATUL USHUL Z. Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang Termasuk perkara yang sangat menakjubkan dan tanda yang

Lebih terperinci

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan Mendidik Anak Menuju Surga Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA Tugas Mendidik Generasi Unggulan Pendidikan merupakan unsur terpenting dalam proses perubahan dan pertumbuhan manusia. Perubahan dan pertumbuhan kepada

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS. ersepsi Ulama terhadap Akhlak Remaja di Desa Sungai Lulut Kecamatan

BAB IV ANALISIS. ersepsi Ulama terhadap Akhlak Remaja di Desa Sungai Lulut Kecamatan BAB IV ANALISIS A... P ersepsi Ulama terhadap Akhlak Remaja di Desa Sungai Lulut Kecamatan Banjarmasin Timur Dimaksud dengan persepsi disini adalah tanggapan atau pendapat ulama pemimpin majelis taklim

Lebih terperinci

Dam Tasik Kenyir Terengganu

Dam Tasik Kenyir Terengganu Dam Tasik Kenyir Terengganu Banjir di Pengkalawan Gawi Tasik kenyir Pesanan Tuan Guru Pesanan Tuan Guru Haji Abdul Hadi Awang; Peristiwa besar yang berlaku di Kelantan pada masa ini adalah sebagai tanda

Lebih terperinci

Berpegang kepada Al-Qur'an dan As-Sunnah, dan tidak bertaqlid kepada seseorang

Berpegang kepada Al-Qur'an dan As-Sunnah, dan tidak bertaqlid kepada seseorang MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta-online.com e-mail : humas_mta@yahoo.com Fax : 0271 661556 Jl. Serayu no. 12, Semanggi 06/15, Pasarkliwon, Solo, Kode Pos 57117, Telp. 0271 643288 Ahad,

Lebih terperinci

Keutamaan Bulan Dzul Hijjah

Keutamaan Bulan Dzul Hijjah Keutamaan Bulan Dzul Hijjah Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Bukti Cinta Kepada Nabi

Bukti Cinta Kepada Nabi Bukti Cinta Kepada Nabi Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Marhaban Yaa Ramadhan 1434 H

Marhaban Yaa Ramadhan 1434 H Pengantar: Ramadhan 1434 H segera tiba. Sepantasnya kaum Muslim bergembira menyambutnya. Sebab di dalamnya penuh dengan pahala. Apa yang harus dilakukan dan bagaimana kaum Muslim bisa meraih ketakwaan.

Lebih terperinci

Mengenal Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah

Mengenal Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah Mengenal Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Sesungguhnya bukanlah mata itu yang buta, tetapi yang buta ialah hati yang di dalam dada (Al-Hajj: 46).

Sesungguhnya bukanlah mata itu yang buta, tetapi yang buta ialah hati yang di dalam dada (Al-Hajj: 46). Ikhlas oleh Islisyah Asman* Jika ada pengemban dakwah merasa kering jiwanya, gersang ukhuwah, keras hati, hasad, banyak berselisih dan beda pendapat dengan yang lain, mengarah ke permusuhan, berarti ada

Lebih terperinci

Macam-Macam Dosa dan Maksiat

Macam-Macam Dosa dan Maksiat Macam-Macam Dosa dan Maksiat Khutbah Pertama:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????:????????????????

Lebih terperinci

You are the best...if you are a muslem!

You are the best...if you are a muslem! ETOS KERJA ISLAMI Membangun Syariah Corporate Culture By. Rikza Maulan Maulan,, Lc Lc.,., M.Ag You are the best......if you are a muslem! Allah SWT berfirman : و وا و ز وا وأ م ا و ن إن م ؤ ن...dan janganlah

Lebih terperinci

Ditulis oleh Administrator Selasa, 10 September :56 - Terakhir Diperbaharui Selasa, 10 September :15

Ditulis oleh Administrator Selasa, 10 September :56 - Terakhir Diperbaharui Selasa, 10 September :15 Rasullullah pernah bersabda bahwa ada 3 hal yang menunjuk pada pintu kebaikan, yaitu puasa, sedekah yang bisa menghapus dosa dan mengerjakan sholat tahajjud di tengah malam. Sholat tahajjud merupakan salah

Lebih terperinci

Isilah 10 Hari Awal Dzul Hijjah dengan Ketaatan

Isilah 10 Hari Awal Dzul Hijjah dengan Ketaatan Isilah 10 Hari Awal Dzul Hijjah dengan Ketaatan Isilah 10 Hari Awal Dzul Hijjah dengan Ketaatan Khutbah Pertama???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

PROBLEMATIKA SISWA YANG TIDAK NAIKKELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERIAWANG BARU KECAMATAN BATANG ALAI UTARA OLEH MIFTAHUL JANNAH

PROBLEMATIKA SISWA YANG TIDAK NAIKKELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERIAWANG BARU KECAMATAN BATANG ALAI UTARA OLEH MIFTAHUL JANNAH PROBLEMATIKA SISWA YANG TIDAK NAIKKELAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERIAWANG BARU KECAMATAN BATANG ALAI UTARA OLEH MIFTAHUL JANNAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015/2017M PROBLEMATIKA

Lebih terperinci

JADWAL PELAKANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELA PADA SANTRI TKA/ B TPQ PONDOK PEANTREN UMMUL QURA KENDARI TAHUN AJARAN 2017

JADWAL PELAKANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELA PADA SANTRI TKA/ B TPQ PONDOK PEANTREN UMMUL QURA KENDARI TAHUN AJARAN 2017 Lampiranlampiran 96 Lampiran JADWAL PELAKANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELA PADA SANTRI TKA/ B TPQ PONDOK PEANTREN UMMUL QURA KENDARI TAHUN AJARAN 207 NO 2 JENI KEGIATAN WAKTU PELAKANAAN Kegiatan Pendahuluan

Lebih terperinci

??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????. Hakikat Ibadah Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

Dan dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku`lah beserta orangorang yang ruku (Al Baqarah : 43)

Dan dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku`lah beserta orangorang yang ruku (Al Baqarah : 43) Mari sholat berjamaah Dan dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku`lah beserta orangorang yang ruku (Al Baqarah : 43) Jangan Sia-Siakan Shalat Allah SWT berfirman:. Maka datanglah sesudah mereka,

Lebih terperinci

Oyo Kita Hormati Orang Tua Dan Guru Kita

Oyo Kita Hormati Orang Tua Dan Guru Kita bab 7 Oyo Kita Hormati Orang Tua Dan Guru Kita http://amyadria.blogspot.com Dalam hidup seorang manusia pasti tidak lepas dari peran dan jasa orang tua. Orang tua adalah dua sosok yang banyak mencurahkan

Lebih terperinci

TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA)

TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA) TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA) KAJIAN DALIL (AL-Qur an & Hadits) 30. ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada Para Malaikat: "Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Al-Hafidz Dzaqiyuddin Abdul Adzim Bin Abdul Qawi Al-Mundzir, Terjemah Ringkasan Shahih Muslim, Insane Kamil, Solo, 2012, hlm. 968.

BAB I PENDAHULUAN. Al-Hafidz Dzaqiyuddin Abdul Adzim Bin Abdul Qawi Al-Mundzir, Terjemah Ringkasan Shahih Muslim, Insane Kamil, Solo, 2012, hlm. 968. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam sangat besar perhatiannya terhadap pendidikan. Islam menghormati kepada kaum wanita dan kaum laki-laki dalam mencapai derajat hidup, yaitu dengan melalui

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORETIS

BAB II LANDASAN TEORETIS BAB II LANDASAN TEORETIS A. Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Berpikir adalah daya yang paling utama dan merupakan ciri yang khas yang membedakan manusia dengan

Lebih terperinci

Malu Kepada Allah. Khutbah Pertama:

Malu Kepada Allah. Khutbah Pertama: Malu Kepada Allah Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????

Lebih terperinci

Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Urgensi Menjaga Lisan

Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Urgensi Menjaga Lisan Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA Urgensi Menjaga Lisan Satu waktu Rasulullah saw pernah ditanya: keislamanan bagaimana yang utama? Beliau menjawab: siapa yang perkataan dan perbuatannya menjadikan orang Islam

Lebih terperinci

Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya

Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

10 Cara Sukses dalam Islam

10 Cara Sukses dalam Islam 10 Cara Sukses dalam Islam By Rahmat, www.motivasi-islami.com Ada 10 Cara Sukses dalam Islam, ini belum semuanya, tetapi jika dilakukan ini sudah sangat dahsyat. Sudah banyak bukti dan cerita akan keberhasilan

Lebih terperinci

Bismillahirrahmanirrahim

Bismillahirrahmanirrahim Bismillahirrahmanirrahim Allah Ta ala berfirman (yang artinya), Sungguh beruntunglah orang-orang yang beriman, (yaitu) orang-orang yang khusyuk dalam shalatnya (QS. Al Mu`minun : 1-2) Allah Ta ala juga

Lebih terperinci

Berkawan dengan Orang Shalih

Berkawan dengan Orang Shalih Berkawan dengan Orang Shalih Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

"Bersegeralah berhaji yakni haji yang wajib, sebab sesungguhnya seseorang tidak mengetahui apa yang akan menimpa kepadanya." (HR Ahmad dan lainnya)

Bersegeralah berhaji yakni haji yang wajib, sebab sesungguhnya seseorang tidak mengetahui apa yang akan menimpa kepadanya. (HR Ahmad dan lainnya) A. Kewajiban Berhaji Artinya: Sesungguhnya rumah yang mula-mula di bangun untuk (tempat beribadah) manusia,baitullah yang di Bakkah (Mekah) yang diberkahi dan menjadi petunjuk bagi semua manusia.padanya

Lebih terperinci

Allah Itu Maha Indah dan Mencintai Keindahan

Allah Itu Maha Indah dan Mencintai Keindahan Allah Itu Maha Indah dan Mencintai Keindahan Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

HIKMAH RAMADHON (Dikutip dari Kuliah Subuh Ust.Ir.Al-Bahra,M.Kom di Masjid Nurul Hidyah, Citra Raya)

HIKMAH RAMADHON (Dikutip dari Kuliah Subuh Ust.Ir.Al-Bahra,M.Kom di Masjid Nurul Hidyah, Citra Raya) No.36/Th.2/ Ramadhon 1429H/September 2008 Jum at I HIKMAH RAMADHON (Dikutip dari Kuliah Subuh Ust.Ir.Al-Bahra,M.Kom di Masjid Nurul Hidyah, Citra Raya) $yγ ƒr' tƒ t Ï%!$# (#θãζtβ#u =ÏGä. ãνà6ø n=tæ ãπ$u

Lebih terperinci

Lailatul Qadar. Rasulullah SAW Mencontohkan beberapa amal khusus terkait Lailatul Qadar ini, di antaranya:

Lailatul Qadar. Rasulullah SAW Mencontohkan beberapa amal khusus terkait Lailatul Qadar ini, di antaranya: Lailatul Qadar Malam Lailatul Qadar ialah malam diturunkan Al-Qur an dan dirinci segala urusan manusia seperti rezeki, kematian, keberuntungan, hidup dan mati. Malam itu ada di setiap bulan Ramadhan. Allah

Lebih terperinci

Islam adalah satu-satunya agama yang haq dan diridhoi Alloh SWT yang. disampaikan melalui nabi Muhammad SAW kepada seluruh umat manusia agar

Islam adalah satu-satunya agama yang haq dan diridhoi Alloh SWT yang. disampaikan melalui nabi Muhammad SAW kepada seluruh umat manusia agar BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam adalah satu-satunya agama yang haq dan diridhoi Alloh SWT yang disampaikan melalui nabi Muhammad SAW kepada seluruh umat manusia agar dijadikan sebagai

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam Modul ke: Pendidikan Agama Islam Kesalehan Sosial Fakultas EKONOMI Dr. Saepudin S.Ag. M.Si. Program Studi Manajemen www.mercubuana.ac.id PENGERTIAN KESALEHAN SOSIAL Kesalehan sosial adalah suatu perilaku

Lebih terperinci

LAMPIRAN TERJEMAH. No Bab Surah/Hadis Terjemah. 1 I QS. al-baqarah: 132 Dan Ibrahim telah mewasiatkan ucapan

LAMPIRAN TERJEMAH. No Bab Surah/Hadis Terjemah. 1 I QS. al-baqarah: 132 Dan Ibrahim telah mewasiatkan ucapan LAMPIRAN TERJEMAH No Bab Surah/Hadis Terjemah 1 I QS. al-baqarah: 132 Dan Ibrahim telah mewasiatkan ucapan itu kepada anak-anaknya, demikian pula Ya kub. (Ibrahim berkata): Hai anakanakku! Sesungguhnya

Lebih terperinci

Sejumlah ulama berpendapat bahwa menjalankan shalat berjamaah mengandung banyak nilai kebaikan, diantaranya berikut;

Sejumlah ulama berpendapat bahwa menjalankan shalat berjamaah mengandung banyak nilai kebaikan, diantaranya berikut; Kkeberkahan puasa yang bentuk konkretnya bisa kita saksikan di bulan Ramadhan. Saat bulan itu ada ibadah shalat Tarawih dan kecendenderungan umat untuk bersemangat menjalankan shalat berjamaah. Kebaikan

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Menyambut Ramadhan 1432 H. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Menyambut Ramadhan 1432 H. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. * Jamaah Jum at yang dirahmati Allah, Hari demi hari kita lalui, hingga kita bertemu dengan Jum'at kembali. Sebuah hari yang agung, sayyidul ayyam, yang penuh dengan

Lebih terperinci

Hadits Menuntut Ilmu. Ringkasan Materi. A. Membaca Al Hadits Tentang Menuntut Ilmu Hadits 1. Hadits 2. Hadits 3

Hadits Menuntut Ilmu. Ringkasan Materi. A. Membaca Al Hadits Tentang Menuntut Ilmu Hadits 1. Hadits 2. Hadits 3 Hadits Menuntut Ilmu 2 Standar Kompetensi : 2. Memahami Ajaran Al Hadits tentang menuntut Ilmu Kompetensi Dasar : 2.1. Membaca Al Hadits Tentang Menuntut Ilmu 2.2. Menyebutkan arti Al-Hadits tentang menuntut

Lebih terperinci

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Nama Siswa : Kelas : MODUL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Kode Modul : PAI&BP 7/4/2014 Tema : Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman Kelas : VII ( Tujuh ) Waktu : 3 JTM DISUSUN OLEH DEDI

Lebih terperinci

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs 31. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs KELAS: VII Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan

Lebih terperinci

Kewajiban Seorang Muslim Terhadap Alquran

Kewajiban Seorang Muslim Terhadap Alquran Kewajiban Seorang Muslim Terhadap Alquran Khutbah Pertama:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Tegakkan Shalat Dengan Berjamaah

Tegakkan Shalat Dengan Berjamaah Tegakkan Shalat Dengan Berjamaah Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PEDOMAN OBSERVASI

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PEDOMAN OBSERVASI DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1. 2 1 Sempurnanya keimanan orang beriman ialah yang paling baik akhlaknya (HR. Tirmidzi). 2. 2 I dan janganlah kamu berjalan di muka bumi ini dengan sombong, karena

Lebih terperinci

Rapat Kerja Dinas Kepala RA/TK/ PAUD PW LP Ma arif NU Jawa Tengah

Rapat Kerja Dinas Kepala RA/TK/ PAUD PW LP Ma arif NU Jawa Tengah Rapat Kerja Dinas Kepala RA/TK/ PAUD PW LP Ma arif NU Jawa Tengah Rapat Kerja Dinas (RAKERDIN) Kepala RA/TK/ PAUD PW LP Ma arif NU Jawa Tengah Sentul Water Park Cilacap, 4 Maret 2017 Rakerdin Kepala

Lebih terperinci

Jika kamu mengikuti kebanyakan manusia di bumi ini, niscaya mereka akan menyesatkanmu dari jalan Allah. [Q.S. 6 : 116]

Jika kamu mengikuti kebanyakan manusia di bumi ini, niscaya mereka akan menyesatkanmu dari jalan Allah. [Q.S. 6 : 116] Untuk selamat dari siksa neraka, mungkin adalah suatu yang sangat mustahil bagi kita karena memang Mayoritas manusia memang tersesat.dalam Al-Qur an sendiri sudah menegaskan hal itu. Jika kamu mengikuti

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP. 8) : : : : :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP. 8) : : : : : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP. 8) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Materi Pokok Alokasi Waktu : : : : : SMP Negeri 3 gunung talang Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti VII (Tujuh)

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA PENDIDIKAN ISLAM DAN ETIKA MENUNTUT ILMU

BAB II KAJIAN PUSTAKA PENDIDIKAN ISLAM DAN ETIKA MENUNTUT ILMU BAB II KAJIAN PUSTAKA PENDIDIKAN ISLAM DAN ETIKA MENUNTUT ILMU A. Deskripsi Pustaka 1. Pendidikan Islam a. Pengertian Pendidikan Islam Secara etimologis, dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia, kata pendidikan

Lebih terperinci

KAYA TAPI ZUHUD. Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag. (Dosen PKn dan Hukum FIS UNY)

KAYA TAPI ZUHUD. Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag. (Dosen PKn dan Hukum FIS UNY) KAYA TAPI ZUHUD Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag. (Dosen PKn dan Hukum FIS UNY) Kaya sering dipahami sebagai melimpahnya harta yang dimiliki seseorang. Orang kaya adalah orang yang memiliki harta yang berlimpah

Lebih terperinci

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN Halaman 2 Halaman 4 : dan dirikanlah shalat dan tunaikanlah zakat. dan kebaikan apa saja yang kamu usahakan bagi dirimu, tentu kamu akan mendapat pahala nya pada sisi

Lebih terperinci

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan Tauhid untuk Anak Tingkat 1 Oleh: Dr. Saleh As-Saleh Alih bahasa: Ummu Abdullah Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary Desain Sampul: Ummu Zaidaan Sumber: www.understand-islam.net Disebarluaskan melalui:

Lebih terperinci

Berhati-Hati Dalam Menjawab Permasalahan Agama

Berhati-Hati Dalam Menjawab Permasalahan Agama Berhati-Hati Dalam Menjawab Permasalahan Agama Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????: (????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Adab dan Keutamaan Hari Jumat

Adab dan Keutamaan Hari Jumat Adab dan Keutamaan Hari Jumat Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan Rasulullah Saw Menganjurkan Tentang Pentingnya Puasa Ramadhan Khutbah Pertama Adapu judul khutbah pada siang ini yaitu: Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No Hal Bab Terjemahan

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No Hal Bab Terjemahan Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemahan 1. 6 I Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan)

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH No. BAB Hal Terjemah

DAFTAR TERJEMAH No. BAB Hal Terjemah DAFTAR TERJEMAH No. BAB Hal Terjemah 1 1 Dan kembalilah kamu kepada Tuhanmu, dan berserah dirilah kepada-nya sebelum datang azab kepadamu kemudian kamu tidak dapat ditolong (lagi). (QS. Az-Zumar: 54).

Lebih terperinci

Jadilah Pembuka Pintu Kebaikan

Jadilah Pembuka Pintu Kebaikan Jadilah Pembuka Pintu Kebaikan Khutbah Pertama:????????????????????????????????????????,???????????????????????????????????,???????????????????????????????????,???????????????????????????????,?????????????????????????????????????????????????????????????,??????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Barangsiapa yang mengamalkan suatu amalan yang bukan urusan kami (tidak ada contohnya) maka (amalan tersebut) tertolak (Riwayat Muslim)

Barangsiapa yang mengamalkan suatu amalan yang bukan urusan kami (tidak ada contohnya) maka (amalan tersebut) tertolak (Riwayat Muslim) BILA CINTA BERTEPUK SEBELAH TANGAN Katakanlah: "Jika kamu (benar-benar) mencintai Allah, ikutilah aku (Muhammad J ), niscaya Allah mengasihi dan mengampuni dosa-dosamu." Allah Maha Pengampun lagi Maha

Lebih terperinci

??????????????????????????????????????????????? :????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

??????????????????????????????????????????????? :????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????. Pentingnya Kesabaran Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Al-Qur an al-karim adalah firman Allah SWT yang berisi serangkaian ajaran yang diturunkan kepada nabi Muhammad SAW untuk menunjukkan kepada manusia jalan kebahagiaan.

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL NAK, MAAFKAN IBU TAK MAMPU MENYEKOLAHKANMU KARYA WIWID PRASETYO

BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL NAK, MAAFKAN IBU TAK MAMPU MENYEKOLAHKANMU KARYA WIWID PRASETYO 75 BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL NAK, MAAFKAN IBU TAK MAMPU MENYEKOLAHKANMU KARYA WIWID PRASETYO Setelah dilakukan penelitian dan pengkajian adapun kandungan dalam novel Nak,

Lebih terperinci