JAWAPAN TAMBAHAN BUKU TEKS SAINS TAHUN 4 SK 2013
|
|
- Widya Susanto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 JAWAPAN TAMBAHAN BUKU TEKS SAINS TAHUN 4 SK 2013 UNIT 1- KEMAHIRAN SAINTIFIK ms 6 Fikir dan Jawab Terangkan perubahan yang berlaku kepada epal hijau yang dibiarkan sebulan. Epal hijau akan berubah menjadi kecut, teksturnya kulitnya berkedut, isinya menjadi lebih lembut dan warna kulitnya pudar dan mempunyai tompok-tompok hitam. Baunya juga kurang menyenangkan. ms 6 KBAT Sekiranya kamu ingin mengekalkan kesegaran epal, apakah yang perlu kamu lakukan? Simpan di dalam peti sejuk. ms 7 Fikir dan Jawab Mengapakah pada hari cerah, cuaca adalah panas? Pada hari cerah, cuaca panas kerana terdapat haba daripada matahari. ms 9 KBAT Jawapan soalan pertama ialah ikan. Ramai murid memelihara ikan kerana ikan mudah diperoleh, harganya murah, mudah disimpan, jinak dan kos pemeliharaannya yang rendah. ms 14 KBAT Bagaimakakah cara untuk mengekalkan kepanasan air supaya boleh bertahan lebih lama? 1. Gunakan gelas polisterina 2. Elakkan daripada meletakkan air di kawasan berangin 3. Simpan air panas dalam termos ms 16 Fikir dan Jawab Namakan kemahiran proses Sains lain yang terlibat dalam eksperimen ini. Kemahiran proses Sains lain yang terlibat ialah memerhati, berkomunikasi, perhubungan ruang dan masa, dan mendefinisi secara operasi.
2 UNIT 2 - PERATURAN BILIK SAINS ms 28 MARI TEROKA Nyatakan kepentingan memakai pakaian dan peralatan perlindungan diri seperti kot makmal, sarung tangan, penutup mulut dan cermin mata keselamatan. 1. a) Kot makmal digunakan untuk melindungi dari percikan atau tumpahan bahan kimia. Kot makmal mudah dibuka apabila berlaku sebarang kecemasan. b) Sarung tangan digunakan untuk mengelakkan tumpahan bahan kimia terkena secara langsung di atas tangan. c) Penutup mulut dapat melindungi seseorang daripada terhidu bahan kimia yan sangat kuat dan mudah meruap. d) Cermin mata keselamatan dapat mengelakkan mata daripada terkena percikan bahan kimia yang berbahaya 2. Keselamatan diri di makmal penyelidikan perlu dititik beratkan. Mengapa? Keselamatan di bilik sains perlu dititik beratkan kerana terdapat banyak peralatan dan radas yang dibuat daripada kaca. Bahan kimia yang terdapat di makmal penyelidikan juga mudah meletup dan terbakar. Selain itu, bahan kimia juga boleh merosakkan kulit, pakaian dan peralatan serta menjadi racun jika termakan atau terhidu sama ada secara sengaja atau tidak. UNIT 3 PROSES HIDUP MANUSIA ms 30 Fikir dan Jawab Adakah udara masuk dan keluar melalui hidung sahaja? Tidak, udara juga boleh masuk dan keluar melalui mulut. ms 32 Fikir dan Jawab Mengapa kita perlu bernafas sepanjang masa termasuk semasa tidur? Bernafas membekalkan oksigen dan tenaga untuk badan berfungsi dan menyingkirkan bahan kumuh seperti karbon dioksida. ms 34 Mari Lakukan (Soalan) Apakah kesimpulan yang dapat kamu buat daripada aktiviti ini?
3 Kadar pernafasan lebih tinggi selepas menjalankan cergas berbanding keadaan rehat. ms 35 Fikir dan Jawab Mengapakah peparu dapat berfungsi dengan lebih baik sekiranya kamu aktif bersukan? Peparu menjadi lebih sihat, bertenaga dan kuat. ms 37 Fikir dan Jawab Berikan dua amalan baik untuk memastikan organ perkumuhan sentiasa dalam keadaan sihat? Memakan makanan yang sihat, minum air yang cukup, bersenam dan mengelakkan makanan yang mengandungi toksin adalah antara amalan baik untuk memastikan organ perkumuhan sentiasa dalam keadaan sihat. ms 41 KBAT Apakah tindakan kamu sekiranya dikejar oleh anjing? *Lari *Membaling kayu ke arah anjing *Berdiam diri *Memanjat pokok *Menjerit dan meminta tolong *dll ms 48 KBAT Apakah yang akan berlaku jika kamu tidak mengamalkan budaya hidup sihat? *kesihatan terganggu *hidup tidak terurus *obesiti*menghidapi pelbagai penyakit dsbnya. ms 49 KBAT Pada pendapat kamu, bolehkah jadual hujung minggu yang baik menjadikan kamu seorang yang mengamalkan budaya hidup sihat? Tidak. Jadual hujung minggu yang baik akan memberikan kesan yang baik jika kamu menggunakannya sebaiknya. Disiplin kamu mengikuti jadual adalah perkara paling penting untuk memastikan jadual yang dirancang terlaksana. ms 52 KBAT Pada pendapat kamu, mengapakah paras air antara kamu dan rakan kamu tidak sama?,
4 Setiap orang mempunyai saiz paru-paru yang berbeza-beza dan dipengaruhi dengan gaya hidup seseorang. Seorang yang aktif bersukan mempunyai saiz paru-paru yang lebih besar, manakala seorang yang mengidap penyakit asma adalah lebih kecil. UNIT 4 PROSES HIDUP HAIWAN ms 56 KBAT Apabila bahagian mulut belalang dimasukkan kedalam air, belalang tidak mati. Mengapa? Belalang bernafas menggunakan spirakel yang terdapat pada abdomennya. Maka merendam belalang di dalam air, tidak dapat membunuhnya kerana belalang masih boleh bernafas seperti biasa. UNIT 5 PROSES HIDUP TUMBUHAN ms 63 Tip Guru Eksperimen Van Helmont Jan Van Helmont telah menjalankan penyiasatan untuk menunjukkan bahawa tumbuhan menggunakan bahan yang terdapat dalam tanah untuk menjalankan proses fotosintesis. Dia telah mengisi pasu dengan tanah berjisim 91 kg dan anak benih pokok willow (2.3kg) ditanam ke dalam pasu tersebut. Pasu yang mengandungi anak benih willow, kemudiannya anak benih tersebut diletak di bawah cahaya matahari dan disiram air setiap hari. Selepas lima tahun, pokok willow tersebut dicabut dan ditimbang. Keputusan eksperimen Van Helmont menunjukkan jisim pokok willow ialah 74.5 kg, sementara jisim tanah ialah 57kg. Ini bermakna tumbuhan tidak mendapatkan makanan daripada tanah dan air yang disiram, tetapi menggunakan karbon dioksida dan membuat makanannya sendiri. awal selepas 5 tahun
5 ms 64 Fikir dan Jawab Bolehkah fotosintesis berlaku dalam daun yang tidak berwarna hijau? Boleh. Fotosintesis hanya akan berlaku pada daun yang mengandungi klorofil. Daun yang tidak berwarna hijau mengandungi klorofil yang sedikit dan kadar fotosintesis adalah rendah. UNIT 6 - PENGUKURAN ms 75 KBAT Mengapakah kita masih menggunakan alat-alat tidak piawai untuk mengukur objek? Kita masih menggunakan alat-alat tidak piawai untuk mengukur panjang objek kerana alat-alat tersebut boleh digunakan secara terus untuk rujukan kendiri. ms 76 Mari Lakukan (Soalan) Adakah ukuran dengan menggunakan jengkal bagi panjang meja sama dengan jengkal yang lain? Mengapa? Mungkin berbeza, kerana setiap orang saiz tangan berbeza. Apakah kelemahan menggunakan alat pengukur tidak piawai? Kelemahan penggunaan alat tidak piawai ialah ukuran yang didapati tidak seragam dan boleh mengelirukan pengguna yang lain. ms 93 Soalan Kirakan isi padu bongkah kecil berikut dengan kaedah rumus. Isi padu bongkah = panjang x lebar x tinggi = 4 cm X 3 cm X 1 cm = 12 cm3. Adakah isi padu bongkah kecil sama apabila diukur dengan menggunakan kaedah sesaran air? Ya, sama.
6 ms 93 KBAT Bolehkah isi padu pepejal sekata yang besar disukat dengan menggunakan kaedah sesaran air. Mengapa? Isi padu pepejal yang besar boleh diukur menggunakan kaedah sesaran dengan menggunakan bekas eureka. Air yang tersesar disukat dengan silinder penyukat. ms 94 KBAT Sekiranya kamu diberikan satu objek terapung, bagaimanakah untuk menyukat isi padunya? Terangkan langkah-langkah yang perlu kamu lakukan. Untuk menyukat isi padu objek yang terapung menggunakan kaedah sesaran air, objek tersebut hendaklah diikat dengan objek berat yang tenggelam, seperti batu. Ambil bacaan isi padu air dan batu (bacaan awal), kemudian ambil bacaan isi padu air, batu dan objek terapung tersebut (bacaan akhir)(. Isi padu objek terapung tersebut ialah perbezaan bacaan isi padu akhir dan awal. ms 95 Fikir dan Jawab Juka kamu membawa beg sekolah di atas gunung, adakah jisimnya sama seperti di kawasan tanah rata? Jisim beg sekolah sama sahaja, walaupun di angkasa lepas. ms 98 Fikir dan Jawab Bolehkah jisim diukur dengan menggunakan neraca elektronik atau neraca mampatan yang selalunya digunakan di kedai-kedai? Mengapa? Neraca elektronik dan neraca mampatan ialah alat menyukat berat. Bacaannya bergantung kepada tarikan graviti. Oleh itu, bacaan berat objek berbeza jika ditimbang di puncak gunung, atau di tanah rata, apatah lagi di angkasa lepas. ms 101 Soalan Bagaimanakah pula cara untuk mengukur masa menggunakan ayunan bandul? Satu tempoh lengkap ayunan bandul ialah apabila bandul diayunkan dan kembali pada titik yang sama. ms 108 Apakah yang dapat kamu terangkan tentang situasi A dan B?
7 Situasi A berlaku kerana ukuran panjang (saiz reban) dan ukuran masa dan isi padu sukatan tidak diukur dengan tepat. Situasi B menunjukkan kesan apabila ukuran dibuat dengan kaedah yang betul. ms 112 KBAT Apakah yang patut kamu lakukan supaya paying terjun berada lebih lama di udara? Tambah saiz plastik hitam atau tambah panjang tali. UNIT 7 - SIFAT BAHAN ms 115 Fikir dan Jawab Pembuatan barangan yang diperbuat daripada haiwan seperti gading gajah, kulit ular dan sebagainya tidak digalakkan. Mengapa? Gajah dan ular merupakan haiwan yang hampir pupus/diancam kepupusan, oleh sebab itu pembuatan barangan daripada haiwan jenis ini tidak digalakkan. ms 118 Mari Lakukan Sumber asas objek Tumbuhan Haiwan Batuan Petroleum buku sarung tangan tali pinggang baju bulu gelas pembaris botol baju hujan ms 120 Mari Lakukan (Soalan) (i) bahan yang menyerap air : kain kapas, kertas (ii) bahan kalis air : logam, kulit, getah, plastik, kaca
8 Bahan yang digunakan untuk membuat payung dan baju hujan ialah kain sintetik. Bahan ini sangat sesuai untuk membuat objek tersebut kerana bahan ini tidak mudah basah apabila terkena air/ia kalis air. ms 121 Mari Lakukan (Soalan) (i) bahan yang terapung di atas permukaan air : kayu, plastik (ii) bahan yang tenggelam : logam, getah, kaca ms 121 KBAT Alat pengupas kentang akan berada pada kedudukan menegak, dengan bahagian pengupas kentang tenggelam manakala bahagian pemegang terapung. Ini kerana bahagian pengupas kentang diperbuat daripada logam manakala bahagian pemegang diperbuat daripada plastik. ms 123 Mari Lakukan (Soalan) Bagaimanakah kamu dapat membezakan antara bahan yang kenyal dengan bahan yang tidak kenyal? Bahan yang kenyal boleh meregang dan kembali ke bentuk asal selepas diregang manakala bahan tidak kenyal tidak boleh meregang dan tidak dapat kembali ke bentuk asal. ms 125 Mari Lakukan (Soalan) Apakah bahan yang merupakan konduktor elektrik? Logam ialah bahan yang merupakan konduktor elektrik. Bahan seperti getah, kulit, plastik, kayu, dan kain merupakan penebat elektrik. ms 125 KBAT Ramalkan perkara yang akan berlaku sekiranya pemegang seterika diperbuat dapipada logam. Mengapa? Sekiranya pemegang seterika diperbuat daripada logam, pengguna akan terkena renjatan elektrik kerana logam merupakan konduktor elektrik, iaitu boleh mengalirkan arus elektrik. ms 127 Mari Lakukan (Soalan)
9 Kesimpulan : Bahan yang diperbuat daripada logam dapat mengalirkan haba dengan cepat (konduktor haba) manakala bahan yang diperbuat daripada kayu dan plastik lambat mengalirkan haba (penebat haba). ms 128 Mari Lakukan (Soalan) Jika kamu ingin membalut buku, pembalut jenis apakah yang akan kamu pilih? Mengapa? Plastik pembalut buku (lut sinar) - supaya gambar dan tulisan pada buku dapat dilihat dengan jelas. Kertas warna/sampul hadiah (corak bunga) - supaya buku dapat dibalut dan dihias dengan menarik mengikut warna kertas yang digemari. ms 128 KBAT Bagaimanakah penggunaan cermin lut sinar boleh membantu peniaga mempromosikan jualanya? Peniaga boleh mempamerkan barang-barang yang ingin dijual di hadapan kedai dengan meletakkan tanda harga dan hiasan yang menarik menerusi cermin lut sinar. Ini membolehkan para pelanggan melihat dengan jelas dan tertarik dengan barang yang dipromosikan oleh peniaga tersebut. UNIT 8 PENGARATAN ms 137 KBAT Pada pendapat kamu, mengapakah pengaratan dalam situasi ini terjadi? Pengaratan berlaku kerana objek besi terdedah kepada air dan udara. ms 140 Mari Lakukan (Soalan) Apakah pemboleh ubah bergerak balas, yang dimanipulasikan dan dimalarkan? Pemboleh ubah bergerak balas - keadaan paku Pemboleh ubah dimanipulasikan - kehadiran air dan udara Pemboleh ubah dimalarkan - jenis paku, tempoh penyiasatan UNIT 9 - SISTEM SURIA ms 154 Mari Lakukan (Soalan) Sebutkan nama-nama planet bermula daripada yang paling hamper dengan Matahari. Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun
10 Namakan planet yang terletak pada kedudukan ke-2 dari Matahari. Planet Zuhrah Namakan planet yang terletak di antara planet Bumi dengan Musytari. Planet Marikh ms 156 Mari Lakukan (Soalan) Murid yang memegang planet manakah yang mengambil masa paling singkat mengelilingi Matahari? Murid yang memegang label planet Utarid Adakah semua planet berputar pada arah yang sama? Tidak. Semua planet berputar lawan arah jam kecuali planet Zuhrah (berputar arah jam) dan planet Uranus (berputar pada sisinya). ms 158 Mari Lakukan (Soalan) Hasil perbincangan mendapati saiz Bulan adalah paling kecil. Saiz Bumi lebih besar berbanding saiz Bulan manakala saiz Matahari adalah paling besar (berbanding saiz Bumi dan Bulan). ms 160 KBAT Apakah yang akan berlaku kepada kamu, keluarga dan rakan-rakan sekiranya keadaan ini (Bumi dekat dengan Matahari) berterusan? Cuaca panas yang melampau menyebabkan air kolam, sungai dan laut menjadi kering kontang, haiwan mati kehausan, tumbuhan layu dan akhirnya mati, manusia juga mati akibat kehausan dan cuaca yang terlalu panas. Suhu di Bumi terlalu tinggi. Saya, keluarga dan rakan-rakan akan berasa panas, haus dan akhirnya mati. Bongkah ais dan glasier di Kutub Utara dan Kutub Selatan akan melebur, paras air naik dan akhirnya banjir berlaku. ms 161 KBAT Apakah yang akan berlaku kepada kamu, keluarga dan rakan-rakan sekiranya keadaan ini (Bumi jauh dari Matahari) berterusan?
11 Cuaca sejuk yang melampau, air kolam, sungai dan laut menjadi ais, haiwan mati kesejukan, tumbuhan tidak dapat hidup dan akhirnya mati, manusia juga mati akibat kesejukan dan tiada haba. Suhu di Bumi terlalu rendah. Manusia dan haiwan hidup dalam kesejukan kerana ketiadaan haba. Akhirnya semua hidupan mati. UNIT 10 - TEKNOLOGI ms 167 Mari Lakukan (Soalan) Deria penglihatan sangat jelas dan anggota badan (tangan) mampu mencapai objek dengan mudah pada jarak 0.5 meter manakala deria penglihatan kurang jelas dan anggota badan (tangan) tidak mampu mencapai objek pada jarak 1 meter. Tidak sama. Keupayaan mengingat berbeza-beza bagi setiap murid. Manusia mempunyai had keupayaan deria, anggota badan dan otak. ms 177 KBAT Berikan kebaikan-kebaikan yang kamu peroleh apabila menggunakan teknologi komunikasi pada masa ini. Maklumat tidak dapat disampaikan dengan sempurna dan tepat pada masa dahulu di atas sebab-sebab berikut: contohnya isyarat asap tidak dapat dilakukan semasa hujan, burung merpati yang dihantar sebagai ejen pos mati kerana dimakan oleh pemangsa di pertengahan jalan. Kebaikan yang diperolehi apabila menggunakan teknologi komunikasi masa kini: 1. Menjimatkan masa - maklumat yang disampaikan lebih pantas menerusi telefon/internet. 2. Menjimatkan tenaga - hanya atas talian (secara online) dan segalanya di hujung jari sahaja. 3. Pelbagai fungsi dan tujuan (bukan hanya untuk menyampaikan maklumat- malahan untuk pembayaran bil, mengemaskini maklumat dan sebagainya). ms 179 Mari Lakukan Pada pendapat kamu, apakah yang akan berlaku jika teknologi terus berkembang? Pelbagai idea baru akan dijana dan alat teknologi yang baru akan terus dicipta ini dapat memberikan faedah kepada manusia sejagat jika digunakan dengan sebaik-baiknya.
12 ms 182 Fikir dan Jawab Fikirkan cara untuk mengurangkan penggunaan petroleum dan bahan api yang lain. Mencipta dan menggunakan minyak dari sumber selain petroleum, contohnya minyak kelapa sawit dan kacang soya. ms 185 MARI TEROKA Dengan menggunakan Stetoskop Ringkas. Adakah kamu dapat mendengar denyutan jantung kawan kamu? Ya, denyutan jantung dapat didengar.
SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT PAT OKT/2014 SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 1 JAM 15 MINIT NAMA: KELAS: 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU Arahan : 1. Kertas ini mengandungi
Lebih terperinciPENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017
NAMA : KELAS : UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DALAT PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 207 UJIAN AKHIR TAHUN 207 SAINS TAHUN 4 08/2 Kertas 2 November Jam Satu jam JANGAN BUKA
Lebih terperinciKucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki
Jawab semua soalan 1. i antara berikut, yang manakah bukan kemahiran saintifik? Mengelas Meramal Memerhati Membanding-beza 2. Kucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki Merujuk
Lebih terperinciSAINS TAHUN 6 KERTAS 2 (40 markah) 1 Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan oksigen.
08/ SAINS TAHUN 6 KERTAS (40 markah) Kertas ini mengandungi 8 soalan. Jawab semua soalan. Tulis jawapan kamu pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan
Lebih terperinciKSSR SAINS TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN 4
KSSR SAINS TAHUN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN DISEDIAKAN OLEH : SANIAH BT KHALID, KETUA PANITIA SAINS, SK KANDIS, BACHOK, KELANTAN PENGENALAN KEPADA SAINS PEMBELAJARAN.0 PERATURAN BILIK
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PEMBELAJARAN SAINS TAHUN 4 Terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum 2013 Cetakan Pertama 2013 Kementerian Pelajaran Malaysia Hak Cipta
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN & PENGAJARAN TAHUNAN BERFOKUS (RPPTB) SAINS TAHUN
RANCANGAN & PENGAJARAN TAHUNAN BERFOKUS (RPPTB) SAINS TAHUN 4 2014 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK PENGENALAN KEPADA SAINS 1 1.1 Kemahiran Proses Sains 1.1.1 1 2 3 4 5 PRESTASI Menyatakan semua deria yang terlibat
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2
SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS
Lebih terperinciKOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1
SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 06 SAINS TINGKATAN NO SKEMA MARKAH MARKAH Sel X Sel tumbuhan Sel Y Sel haiwan SOALAN Bahagian Sel Fungsi ( markah) Membran Sel Mengawal bahan masuk dan bahan
Lebih terperinciRajah 1.1 (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah 1.1?
2 Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. Rajah. menunjukkan situasi di sebuah pasaraya. (a) (b) Rajah. (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah.?... [ markah]
Lebih terperincia. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)
. Setiap haiwan mempunyai naluri semula jadi untuk kekal hidup dan mengekalkan zuriatnya. 2 a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... ( markah) P Q b. Berdasarkan gambar rajah
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2
SULIT SAINS Kertas Tahun Oktober 07 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 07 TAHUN Nama : Kelas : SAINS Kertas Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh. Kertas
Lebih terperinci1. Rajah 1 menunjukkan beberapa jenis objek. Rajah 1
SULIT 1 1. Rajah 1 menunjukkan beberapa jenis objek. Rajah 1 Susunkan objek-objek tersebut mengikut keupayaan menyerap air bermula dengan objek yang menyerap paling sedikit air. A M, K, L, J B L, K, J,
Lebih terperinci1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.
2 1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Semakin bertambah saiz ais, semakin bertambah masa yang diperlukan untuk ais itu melebur. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi
Lebih terperinciUJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam
SAINS 018/1 JULAI 2016 1 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 14300 NIBONG TEBAL PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS 1 1 jam
Lebih terperinciSULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN For ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX SAINS 08/ Kertas September jam Satu jam JANGAN
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1
1 SULIT SAINS Kertas 1 Tahun 5 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5 Nama : Kelas : SAINS Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciRajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)
SULIT 08/2. Rajah. menunjukkan sejenis objek. Rajah. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah.. (a) _ [ markah] Rajah.2 (b) (i) Berdasarkan Rajah.2, yang manakah akan anda gunakan bagi menyelesaikan masalah
Lebih terperinciKOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA
Lebih terperinciPENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017
NM : KELS : UNIT PEPERIKSN N PENILIN PEJT PENIIKN ERH LT PENILIN KENLIN SEKOLH RENH 2017 UJIN KHIR THUN 2017 SINS THUN 4 018/1 Kertas 1 November 1 Jam Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1.
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit
SULIT Sains Julai 2002 1 1 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS Satu jam lima belas minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS 018/1 Julai 2016 Kertas 1
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MERADONG UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS 018/1 Julai 2016 Kertas 1 1 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciTAHUN 3 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0 PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM GROUP ADMIN CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR. Ahli Panel: CIKGU NURULHASLIN ZAINOL, Sk putrajaya
Lebih terperinci(a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan?
2 1. Kemandirian spesis ialah kepupayaan haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan. (a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan? (b) Rajah 1.1
Lebih terperinciPBS DUNIA SAINS & TEKNOLOGI TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )
Edisi 1.9 1. UNIT 1 : KEMAHIRAN SAINTIFIK Antara Dua Objek 1 B1 D1 E1 (01) - Memerhati menggunakan deria penglihatan untuk mengumpulkan maklumat tentang objek dan fenomena. Tanya Sama Daun 2 B1 D1 E1 (02)
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 07 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 08/ JANGAN BUKA
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.
Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air. (a) Namakan proses di atas. [1] (b)(i) Selepas arus elektrik dibiarkan mengalir selama 15 minit,
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam
SULIT 08/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MERADONG UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 206 SAINS Julai 206 Kertas 2 Jam 08/2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) SAINS TAHUN 4 (KSSR)
S/PEMBELAJARAN 7.1.1 Menjelaskan melalui contoh sumber asas bagi bahan yang digunakan (i) Menyatakan sumber asas. (TP 1) (ii) Memerihalkan sumber asas bahan bagi satu objek. (TP 2) Mengelaskan objek berdasarkan
Lebih terperinciSAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN
1 SMK SRI AMAN PENTAKSIRAN 2 MEI 2 Jam ARAHAN SAINS 55 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang
Lebih terperinciSDS Risalah Data Keselamatan
G-PLANTER SDN BHD SDS Risalah Data Keselamatan BASE 15-11-11+1.5 MgO BAHAGIAN 1 - PENGENALPASTIAN PRODUK KIMIA DAN MAKLUMAT SYARIKAT Nama & Alamat Pengilang : Talian Kecemasan: 03-77223180 G-Planter Sdn
Lebih terperinciJAWAPAN. PRAKTIS KENDIRI 1.1 Kemahiran Proses Sains
JWPN Unit 1 Kemahiran Saintifik PRKTIS KENDIRI 1.1 Kemahiran Proses Sains (a) (i) Sentuhan (ii) Penglihatan Dengan menyentuh dan melihat bahagian perut kucing itu yang membesar. Kanta pembesar (d) (i)
Lebih terperinciSoalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah. Soalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah.
Tahun 3 : Tahun 3 : Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah. a i r x i w t r i b u d f o h n i d u a p u l u h f i a w e m a o w w x o y q r e d k u a c s i m e n a t a l e s u e n t
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) SAINS TAHUN 4 (KSSR)
S/KANDUNGAN 5.1 Tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan. S/PEMBELAJARAN 5.1.1 Membuat kesimpulan bahagian tumbuhan yang bergerak balas terhadap rangsangan dengan menjalankan penyiasatan iaitu: 5.1.2
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 1
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM SCIENCE Matlamat kurikulum Science untuk sekolah menengah adalah bertujuan untuk membekalkan murid dengan pengetahuan dan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan. bulu roma. 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.
Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia. (a) Tandakan () bagi padanan reseptor dan fungsi yang betul. [2] Reseptor A mengesan haba. Reseptor B mengesan kesakitan.
Lebih terperinci1 018/2. [1 markah] (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1.1 Bagaimanakah tumbuhan ini memencarkan biji benihnya?
1 018/2 1 Tumbuh-tumbuhan memencarkan biji benih atau buahnya untuk mengekalkan kemandirian spesiesnya. (a) Nyatakan satu cara bagaimana tumbuhan memencarkan biji benihnya. (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis
Lebih terperinci1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.
2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan
Lebih terperinciBahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan
SULIT 2 1511/2. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan 1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi bahan X dan bahan Y. 6V 6V A A Rod karbon Bahan X
Lebih terperinciKERTAS 1 KERTAS 2 NO PENERANGAN MARKAH BAHAGIAN A. (b) Apabila masa bertambah, isipadu gas yang dibebaskan juga bertambah
KERTAS 1 1 B 11 D 21 B 31 B 41 A 2 A 12 A 22 B 32 B 42 C 3 A 13 C 23 B 33 A 43 D 4 A 14 B 24 C 34 D 44 B 5 D 15 B 25 C 35 A 45 C 6 A 16 C 26 A 36 B 46 C 7 C 17 B 27 A 37 A 47 D 8 C 18 C 28 C 38 D 48 A
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) 1 K : Sistem Pencernaan
SKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN 06 SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) K : Sistem Pencernaan L : Sistem Peredaran Darah ( K : Mencernakan makanan kepada bahan yang lebih ringkas
Lebih terperinciULAR ARNAB TENGGILING KUCING KEMAHIRAN SAINTIFIK. SOALAN 1. i) BAU ii) PENGLIHATAN iii) PENDENGARAN iv) RASA v) SENTUHAN BERBULU BERSISIK
KEMAHIRAN SAINTIFIK SOALAN 1. i) BAU ii) PENGLIHATAN iii) PENDENGARAN iv) RASA v) SENTUHAN 2. BERSISIK BERBULU ULAR TENGGILING ARNAB KUCING 3. 9 cm 4. arah, bentuk, lokasi, isi padu, berat dan jisim dengan
Lebih terperinci02 Jika majikan anda menyuruh anda bekerja untuk majikan lain dalam industri yang berlainan, anda harus
01 Jika anda bekerja di kawasan yang bising, anda mesti. A. Tutup telinga anda dengan tangan. B. Teruskan bekerja. C. Sumbat telinga anda dengan kapas D. Pakai penyumbat telinga atau pelindung telinga
Lebih terperinciPROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) NEGERI PAHANG TAHUN 2014 SKEMA KERTAS 2/ SET 1 SAINS
PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) NEGERI PAHANG TAHUN 04 SKEMA KERTAS / SET SAINS BAHAGIAN A SOALAN JAWAPAN MA RKA H (a) Jika bahan atom digunakan maka mentol akan menyala dalam keadaan leburan. (b) i. Jenis
Lebih terperinciBAHAGIAN D: PENGENALAN KEPADA HAZAD DAN KAWALAN RISIKO.
BAHAGIAN D: PENGENALAN KEPADA HAZAD DAN KAWALAN RISIKO. Pada masa kini kesedaran pihak majikan terhadap keselamatan dan kesihatan pekerja semakin meningkat. Pelbagai usaha telah dilakukan bagi memastikan
Lebih terperinciPATIENT INFORMATION LEAFLET MEDICINE TO TREAT: DIABETES UBAT UNTUK MERAWAT: DIABETES. Insulin
PATIENT INFORMATION LEAFLET MEDICINE TO TREAT: DIABETES UBAT UNTUK MERAWAT: DIABETES Insulin Penggunaan ubat-ubat ini telah terbukti selamat dan berkesan. Namun demikian, ubat-ubat ini mampu membahayakan
Lebih terperinciKOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik
KOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN 6 1. Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik digunakan menggantikan kertas keras. (m/s 5) Sekiranya kepingan plastik yang digunakan
Lebih terperinciLuka Terbakar dan Melecur
Luka Terbakar dan Melecur Apakah itu luka terbakar dan melecur? Luka terbakar adalah kecederaan tisu yang berpunca dari pendedahan kepada haba, bahan kimia, arus elektrik atau agen radioaktif terlalu lama.
Lebih terperinciA. Zon dilarang membawa bahan kimia. B. Dilarang merokok. C. Dilarang membawa mancis. D. Dilarang membawa api terdedah.
01 Di bawah Akta Pekerjaan, seseorang pekerja tidak boleh bekerja lebih daripada jam sehari (ini tidak termasuk kerja lebih masa) A. 6 B. 8 C. 9 D. 10 02 Untuk mencegah kebakaran, apakah yang anda mesti
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
Lebih terperinciLATIH TUBI SAINS PT3. Aktiviti 1. Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. kotak. telur. kuali. Aktiviti 2
LATIH TUBI SAINS PT3 Aktiviti 1 Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. Daripada rajah 1,perhatikan apa yang akan terjadi kepada kepingan coklat selepas 30 minit. 1. Adakah kepingan coklat
Lebih terperinciS T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U
08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550
Lebih terperinciMODEL PENGAJARAN. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh
MODEL PENGAJARAN Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh Model Ekspositori Model Pemprosesan maklumat Model Inkuiri Model Projek. Model Ekspositori Istilah ekspositori diperoleh daripada konsep penjelasan, yang bermakna
Lebih terperinciRANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 5
RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 5 Minggu Tema / Bidang 1 MENYIASAT ALAM KEHIDUPAN Kemandirian Hidupan HPU : 1 Memahami kemandirian spesies haiwan dan tumbuhan Murid dapat: 1.1 Menerangkan cara Kemandirian
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1511/2 Sains Kertas 2 2½ jam Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3 SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciA.B.SERIES APPLE STEM CELL SERUM
Pengenalan Produk A.B.SERIES APPLE STEM CELL SERUM Mengembalikan Keremajaan Dan Menyerikan Wajah Anda Secara Semula Jadi Penampilan diri dan kecantikan sangat penting bagi wanita dan lelaki. Peringkat
Lebih terperinciKANDUNGAN. Bil. Tajuk Muka surat. BAB 1. Kecergasan BAB 2 Kemahiran BAB 3 Kesukanan BAB 4 Kesihatan Diri dan Keluarga 46 51
KANDUNGAN Bil. Tajuk Muka surat BAB 1. Kecergasan 1 17 BAB 2 Kemahiran 18 41 BAB 3 Kesukanan 42 45 BAB 4 Kesihatan Diri dan Keluarga 46 51 BAB 5 Gaya Hidup Sihat 52-56 BAB 6 Kebersihan dan Keselamatan
Lebih terperinciGaris Panduan Pengurusan Makmal Komputer
Konfigurasi Rangkaian M1-1 Bab 1 : Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer 1.1 Pengurusan Makmal Komputer Bidang pengurusan makmal komputer menekankan beberapa aspek yang harus diberi perhatian khusus
Lebih terperinciBAB 3 INFRASTRUKTUR MAKMAL DAN BILIK SAINS
BAB 3 INFRASTRUKTUR MAKMAL DAN BILIK SAINS Makmal atau Bilik Sains merupakan tempat yang penting dan kondusif bagi guru dan murid meneroka tentang sesuatu konsep dengan menjalankan amali sesuai dengan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1
1 SULIT DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Tahun 3 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3 Nama : Kelas : DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinci01 Apakah maksud gambar berikut ini? A. Jangan menghampiri pintu keluar. B. Awas kepala anda C. Pintu keluar kecemasan. D. Tidak dibenarkan berjalan.
01 Apakah maksud gambar berikut ini? A. Jangan menghampiri pintu keluar. B. Awas kepala anda C. Pintu keluar kecemasan. D. Tidak dibenarkan berjalan. 02 Gas (wap) yang dikeluarkan oleh cemar (sludge) petroleum
Lebih terperinciCSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 2
01 Para pekerja dikehendaki untuk dan mematuhi peraturan Keselamatan dan Kesihatan Tempat Kerja. A. menjalankan kerja dengan cepat B. tahu mengenai bahaya yang berkaitan dengan kerja C. tidak mempedulikan
Lebih terperinciMSOC - Malay Sample Questions Set
01 Apakah yang harus dilakukan oleh seseorang pekerja jika dia tidak memahami langkah-langkah untuk mengendalikan mesin yang dinyatakan dalam Prosedur Keselamatan Kerja (SWP)? A. Periksa dengan penyelia
Lebih terperinciRajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?
2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,
Lebih terperinci02 Jika majikan anda menyuruh anda bekerja untuk majikan lain dalam industri yang berlainan, anda harus
01 Apakah makna tanda keselamatan ini? A. Topi keledar putih mesti dipakai. B. Topi mesti dipakai. C. Perlindungan kepala mesti dipakai. D. Perisai muka mesti dipakai. 02 Jika majikan anda menyuruh anda
Lebih terperinciCSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 4
01 Apa yang patut anda lakukan jika anda nampak rakan sekerja anda bekerja di tingkat 20 tanpa memasang susur di sisi yang terbuka? A. Tidak mempedulikannya dan teruskan bekerja. B. Bantu mereka untuk
Lebih terperinciBERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK?
BERMINAT UNTUK MEMBELI KELENGKAPAN ELEKTRIK? Sila baca peringatan ini dahulu. SURUHANJAYA TENAGA Tingkat 13, Menara TH Perdana, 1001 Jalan Sultan Ismail, 50250 Kuala Lumpur, Malaysia Tel : 603 2612 5400
Lebih terperinci2.0 PERATURAN BILIK SAINS. 2. Perkara yang dilarang. 1. Perkara yang mesti dipatuhi. 1. Makan & minum. 2.Bergurau & berlari
1. KEMAHIRAN SAINTIFIK 1.Kemahiran Proses Sains 1. Memerhati 2. Mengelas 3. Mengukur & menggunakan nombor 4. Membuat inferens 5. Meramal 6. Membuat hipotesis 7. Berkomunikasi 8. Menggunakan perhubungan
Lebih terperinciSET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016
SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua
Lebih terperinci1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji.
Tingkatan 1 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji. (a) Apakah warna dan rasa cecair X? [2]
Lebih terperinciUNIT 2 KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH
15 UNIT 2 KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH HASIL PEMBELAJARAN Di akhir unit ini, anda diharapkan dapat: 1. Menjelaskan maksud kurikuum 2. Menghuraikan maksud pembelajaran sains 3. Menganalisis keperluan
Lebih terperinciA. dilatih dan lulus dalam MSOC B. dilatih dan lulus dalam OPSOC C. dilatih dan lulus dalam SSIC D. dilatih dan lulus dalam CSOC
01 Trak angkat susun (forklift) hanya boleh dikendalikan oleh A. Pengurus atau penyelia sahaja. B. Pekerja yang sudah mendapat latihan yang betul untuk mengendalikan trak angkat susun sahaja. C. Pekerja
Lebih terperinciBAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.
1 BAHAGIAN A Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. GURU KETUA UNIT A KETUA UNIT B KETUA UNIT C 2. Berikut
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 3
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM SCIENCE Matlamat kurikulum Science untuk sekolah menengah adalah bertujuan untuk membekalkan murid dengan pengetahuan dan
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2
1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SCIENCE Kertas 2 / Set 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciBahagian A (30 markah) Jawab semua soalan. 1 Mengapakah pemandu yang mabuk sering menyebabkan kemalangan?
1 ahagian (30 markah) Jawab semua soalan 1 Mengapakah pemandu yang mabuk sering menyebabkan kemalangan? Keadaan mereka lemah Mereka memandu dengan laju Mereka tidak dapat membaca papan tanda Mereka tidak
Lebih terperinciRANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 6
RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 6 Minggu Tema/Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Umum Hasil Pembelajaran Khusus Kemahiran Saintifik Catatan 1 2 Kemahiran Murid dapat : Saintifik Mengingat semula
Lebih terperinciv. Akar dan kelihatan keluar dari lubang pasu.
TANAMAN HIASAN 1. Pemasuan semula dilakukan untuk menggantikan medium yang kurang dan yang tidak sesuai dengan pertumbuhan pokok. 2. Medium dan pasu baru yang disediakan akan memberi keadaan yang baik
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang
Lebih terperinciGEOGRAFI FIZIKAL & MANUSIA
Geografi Tingkatan 1 Bhg. A GEOGRAFI FIZIKAL & MANUSIA Mentakrifkan putaran dan peredaran bumi Menyenaraikan kesan-kesan putaran Menjelaskan kejadian siang dan malam Menyenaraikan kesan-kesan peredaran
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,
Lebih terperinciSULIT /2. Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
2 5/2 Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.. Rajah menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi satu bahan. Keadaan mentol diperhatikan pada awal eksperimen
Lebih terperinci05 Jika majikan anda menyuruh anda bekerja untuk majikan lain dalam industri yang berlainan, anda harus
01 Sesiapa sahaja yang mabuk dan membuat kacau di tempat-tempat awam di Singapura boleh A. diberikan surat amaran sahaja B. dipenjarakan atau didenda C. diberi hadiah wang tunai D. tiada apa yang akan
Lebih terperinciProgram Taklimat berkaitan Langkah-Langkah Penjimatan Air SAINS bersama MARA
Program Taklimat berkaitan Langkah-Langkah Penjimatan Air SAINS bersama MARA Segala puji bagi Allah yang telah menciptakan air untuk manusia, dan dengan air itu pula setiap makhluk merasakan kehidupannya
Lebih terperinciPengurusan Masa & Gaya Pembelajaran
Pengurusan Masa & Gaya Pembelajaran PENGURUSAN MASA Pelajar yang berjaya biasanya mempunyai jadual waktu dan perancangan yang tersusun dan sistematik. Jadual waktu ialah pembahagian masa hari ke hari yang
Lebih terperinci1. Makanan yang manakah membantu tumbesaran kita? 2. Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah makan tumbuhan sahaja?
Bahagian A: 1. Makanan yang manakah membantu tumbesaran kita? A ikan B nasi C roti D epal 2. Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah makan tumbuhan sahaja? A tikus B ayam C lipas D gajah 3. Tikus di
Lebih terperinciTAJUK PROJEK: PENGELUARAN MAKANAN DAN SISTEM PEMBERIAN SERANGGA (DIPTERA) SEBAGAI SUMBER MAKANAN KEPADA BURUNG WALIT (AVES: APODIDAE)
TAJUK PROJEK: PENGELUARAN MAKANAN DAN SISTEM PEMBERIAN SERANGGA (DIPTERA) SEBAGAI SUMBER MAKANAN KEPADA BURUNG WALIT (AVES: APODIDAE) KOD PROJEK: I-ECO/9 (USM-11) IPTA: UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KETUA
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SKEMA JAWAPAN
NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 04 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 5/ SCIENCE Kertas / Set SKEMA JAWAPAN (a) (i) Jenis logam / Magnesium, P, Q, R (a)
Lebih terperinciR32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan)
R32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan) Pemasangan (Ruang) Pastikan pemasangan kerja paip berada pada tahap minimum. Elak menggunakan paip yang kemik dan jangan benarkan lenturan tirus. Pastikan kerja paip
Lebih terperinciDRAF SULIT KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU PENDIDIKAN JASMANI
SULIT DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU PENDIDIKAN JASMANI SULIT DRAF DOKUMEN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU PENDIDIKAN JASMANI BAHAGIAN
Lebih terperinciUJIAN JULAI 2017 TAHUN 6, DAERAH KENINGAU SAINS 018/1 Kertas 1 Julai jam Satu jam
PEJABAT PELAJARAN DAERAH KENINGAU JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH UJIAN JULAI 2017 TAHUN 6, DAERAH KENINGAU SAINS 018/1 Kertas 1 Julai 2017 1 jam Satu jam NAMA : KELAS : SAINS KERTAS 1 1 jam JANGAN BUKA
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS & TEKNOLOGI (DST) KSSR TAHUN 2 / 2012
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS & TEKNOLOGI (DST) KSSR TAHUN 2 / 2012 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) Minggu MINGGU 1 Belajar Menggunakan Papan Kekunci 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungja wab
Lebih terperinciDST TAHUN BAHAGIAN A. 4. Ammar hendak memelihara burung. Apakah keperluan asas yang perlu disediakan oleh Ammar? Bulatkan jawapan yang betul.
BAHAGIAN A Bulatkan jawapan yang betul. 1. Air, udara, makanan dan merupakan keperluan asas manusia. A. tempat perlindungan B. cahaya matahari C. kenderaan D. pakaian 2. Udara diperlukan oleh manusia untuk
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) SAINS TAHUN 5 (KSSR)
RANCANGAN PENGAJARAN AN (RPH) SAINS TAHUN 5 (KSSR) S/KANDUNGAN 5.1 Sumber dan bentuk tenaga. S/PEMBELAJARAN 5.1.1 Memerihalkan pelbagai sumber tenaga seperti Matahari, angin, air, ombak, makanan, bateri,
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam
SULIT 1 018/1 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam 018/1 Satu jam NAMA: TAHUN: JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
Lebih terperinci2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan lengkap.
28 BAB 3 Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar 1.0 Matlamat Buku Persediaan Mengajar Buku Rancangan Pengajaran mesti dimiliki oleh setiap guru sekolah, seperti yang termaktub dalam undang-undang sekolah
Lebih terperinciPilih aktiviti yang paling sesuai dilakukan oleh Amir bagi mengatasi keadaan itu?
1 1. Rajah 1 menunjukkan Amir baru sahaja menamatkan larian bagi acara 400m dalam satu kejohanan olahraga di sekolahnya. Dia kelihatan tercungap-cungap. Rajah 1 Pilih aktiviti yang paling sesuai dilakukan
Lebih terperincie) Sebatian karbonat - Kebanyakan adalah tidak stabil - Terurai kepada oksida & karbon dioksida apabila dipanaskan - Contohnya:
Mineral di Kerak Bumi 1. Mineral adalah unsur@sebatian yang wujud secara semula jadi di dalam kerak bumi. 2. Kebanyakan mineral adalah sebatian semula jadi yang terbentuk daripada tindak balas kimia di
Lebih terperinci04 Jika seseorang pekerja jatuh sakit dan perlu mengambil cuti sakit, beliau harus
01 Di limbungan kapal, sebelum anda diizinkan menjalankan sebarang kerja panas, anda mesti. A. melaporkan kepada pengawal keselamatan B. memberitahu formen C. minum lebih banyak air D. membuat permohonan
Lebih terperinci