BUKU RANCANGAN PENGAJARAN

Transkripsi

1 BUKU RANCANGAN PENGAJARAN Mata Ajaran Tugas Merancang 1 Disusun oleh : Gerry Liston Putra Marcus A. Talahatu Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Indonesia 2016

2 PENGANTAR Buku Rancangan Pengajaran Tugas Merancang 1 Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Indonesia merupakan panduan yang berisi informasi umum, kompetensi mata ajar, bahasan, rujukan, tahap pembelajaran, dan matrik kegiatan. Panduan ini ditujukan untuk staf pengajar Mata Kuliah Tugas Merancang 1 Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Indonesia. Dengan adanya buku ini diharapkan proses pembelajaran dapat berjalan secara baik dan peserta didik dapat mencapai tujuan serta kompetensi mata ajar sesuai yang telah disepakati. Namun demikian, bila dirasakan perlu dapat dilakukan adaptasi sesuai dengan kebutuhan. Penyusun berharap agar informasi yang terdapat di dalam buku ini dapat dipelajari dan dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya untuk keberhasilan pembelajaran. Penyusun menyadari bahwa isi buku ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran membangun sangatlah diharapkan demi penyempurnaan buku ini di masa yang akan datang. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak terkait yang telah memfasilitasi dan membantu penyusunan buku ini. Tim Penyusun

3 BAB I INFORMASI UMUM 1. Nama Program Studi/jenjang : Teknik Perkapalan/ S-1 2. Nama mata kuliah : Tugas Merancang 1 3. Kode mata kuliah : ENMR Semester ke- : 4 (Genap) 5. Jumlah SKS : 2 SKS 6. Jenis SKS : 2 x 50 menit tatap muka, 2 x 60 menit kegiatan akademik terstruktur tidak terjadwal 2 x 60 menit kegiatan akademik mandiri 7. Metoda pembelajaran : Student Center Learning 8. Mata ajar prasyarat : Visualisasi dan Permodelan (Pernah Mengambil) 9. Pendukung mata kuliah : Tugas Merancang Deskripsi modul : Modul ini mempelajari cara menganalisa tugas (owner requirement), Studi pustaka, Estimasi sementara : Displacement, ukuran utama, dan bentuk kapal, Estimasi sementara tenaga pengerak, estimasi sementara, berat sketsa sementara garis-garis kapal dan memonitong perhitungan CSA (Curve of Sectional Area), perhitungan HSC, perhitungan bonjean curve, perhitungan cross curve, sketsa sementara rencana umum (G.A). Komponen yang diharapkan adalah setelah mengikuti mata ajar ini mahasiswa mampu menghitung dan memonitoring berbagai jenis kurva CSA, HSC, bonjean, cross curve.

4 BAB II KOMPETENSI Kompetensi (Sasaran Pemelajaran Akhir) Kemampuan merancang solusi dengan menggunakan metode, keterampilan dan piranti teknik yang konvensional atau modern pada permasalahan di bidang Teknik Perkapalan. Kemampuan menerapkan etika profesi yang terkait dengan hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan dengan penuh tanggung jawab dan integritas Sub Kompetensi (Sasaran Pemelajaran Penunjang) Dalam mata kuliah ini diharapkan, mahasiswa mampu : 1. Memperkirakan DImensi, Koefisien, Muatan pada Tugas Merancang (C2) a. Estimasi Dimensi Utama b. Estimasi Koefisien Utama c. Estimasi Muatan 2. Menggambarkan Lines Plan dan GA pada Tugas Merancang (C3) a. Metode Nederlandsche Scheepsbouw Proefstatioen (NSP) atau Metode Form Data b. Body Plan & Lines Plan c. General Arrangement Sementara 3. Menginterpretasikan Karakteristik pada Tugas Merancang (C3) a. Kurva Hidrostatik b. Kurva Bonjean c. Cross Curve

5 Bagan Alir Kompetensi Kemampuan merancang solusi dengan menggunakan metode, keterampilan dan piranti teknik yang konvensional atau modern pada permasalahan di bidang Teknik Perkapalan. Kemampuan menerapkan etika profesi yang terkait dengan hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan dengan penuh tanggung jawab dan integritas DImensi, Koefisien, Muatan Lines Plan dan GA Karakteristik Estimasi Dimensi Utama Estimasi Koefisien Utama Estimasi Muatan Metode (NSP) atau Metode Form Data Body Plan & Lines Plan General Arrangement Sementara Kurva Hidrostatik Kurva Bonjean Cross Curve

6 BAB III BAHASAN DAN RUJUKAN A. Kompetensi, Bahasan, Estimasi Waktu, dan Rujukan Kompetensi/ Subkompetensi Kemampuan merancang solusi dengan menggunakan metode, keterampilan dan piranti teknik yang konvensional atau modern pada permasalahan di bidang Teknik Perkapalan. Kemampuan menerapkan etika profesi yang terkait dengan hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan dengan penuh tanggung jawab dan integritas Pokok Bahasan Subpokok Bahasan Pertemuan Rujukan DImensi, 1. Estimasi Dimensi Utama [1] Chapter 2 Koefisien, Muatan Pertemuan 1 2. Estimasi Koefisien Utama [1] Chapter 2 Pertemuan 2 3. Estimasi Muatan Pertemuan 3 [1] Chapter 2 Lines Plan dan GA 1. Metode NSP & Form Data Pertemuan 4 [1] Chapter 3 2. Body Plan & Lines Plan Pertemuan [1] Chapter 3 [2] 5,6 3. General Arrangement Sementara Pertemuan 7 Ujian Tengah Semester Pertemuan 8 Karakteristik Pertemuan 9, 1. Kurva Hidrostatik 10 Pertemuan 2. Kurva Bonjean 11, Cross Curve Pertemuan 13, 14, 15 Ujian Akhir Semester Pertemuan 16 [1] Chapter 3 [2] [1] Chapter 4 [1] Chapter 4 [1] Chapter 4 B. Daftar Rujukan 1. Marcus A.T., Prinsip Merancang. 2. Manual Autocad dan Maxsurf 12.02

7 BAB IV TAHAP PEMELAJARAN No. Kompetensi/ SubKompetensi Tahap Pemelajaran Orientasi Latihan Umpan Balik Media Teknologi 1 DImensi, Koefisien, Muatan Kuliah Pengantar (15%) Tugas & Presentasi (70%) Diskusi (15%) -Fasilitas Kuliah (LCD, Komputer, Papan Tulis) 2 Lines Plan dan GA Kuliah Pengantar (15%) Tugas & Presentasi (70%) Diskusi (15%) -Fasilitas Kuliah (LCD, Komputer, Papan Tulis) 3 Karakteristik Kuliah Pengantar (15%) Tugas & Presentasi (70%) Diskusi (15%) -Fasilitas Kuliah (LCD, Komputer, Papan Tulis)