GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Sejarah Perkembangan. Ceramah, Diskusi Tingkat komunikatif 5% Akuntansi syariah

Transkripsi

1 1 GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) MATA KULIAH: AKUNTANSI PERBANKAN SYARIAH ( 3 SKS) HASIL PEMBELAJARAN (LEARNING OUT COMES) Mengacu pada Deskripsi Kualifikasi Level 6 KKNI (lihat hal 7) 1. Mampu prinsip dasar Transaksi Syariah Perbankan 2. Mampu menguasai konsep pengukuran, pencatatan dan penyajian dan pengungkapan transaksi syariah 3. Mampu menyusun laporan keuangan Perbankan Syariah. MGG KE KEMAMPUAN AKHIR YANG DI HARAPKAN BAHAN KAJIAN (Materi Ajar) BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Sejarah Perkembangan 5% Akuntansi syariah RAA Bab 1 2 Mampu menjelaskan Gambaran Umum Bank Syariah SWY Bab 1 Overview Akuntansi Syariah a. Pengaruh islam terhadap perkembangan akuntansi b. Praktek akuntansi Pemerintah Islam c. Hubungan perdaban islam dengan Buku Pacioli d. Berbagai Pendekatan dalam mengembakan akuntansi syariah a) Pendahuluan b) Pengertian dan Landasan Hukum Bank Syariah c) Kelompok Bank syariah d) Bidang kegiatan usaha Bank Syariah e) Fungsi Bank Syariah BOBOT NILAI 5% 3 Mampu mencatat, mengukur dan menjelaskan Kerangka Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan 1. Pengantar Akuntansi Perbankan Syariah 2. Tujuan Akuntansi Bank Syariah 3. Tujuan Laporan Keu Bank Syariah 4. Proses (Siklus) akuntansi Perbankan Syariah 5. Cakupan Akuntansi Perbankan Syariah 10%

2 2 Keuangan Bank Syariah PSAK 100 dan 101 SWY Bab 2 RAA Bab 5 6. Asumsi dasar Akuntansi Perbankan Syariah 7. Pengakuan akuntansi dan konsep pengukuran 8. Persamaan akuntansi Perbankan syariah 9. Penyajian Laporan Keuangan Bank Syariah 4 Mampu memahami dan Penghimpun Dana PSAK 59 SWY Bab 3 RAA Bab 6 5 Mampu memahami dan Murabahah PSAK 102 SWY Bab 4 RAA Bab 9 a) Penghimpunan Dana Prinsip wadiah b) Penghimpunan Dana Prinsip mudharabah 2.Standar akuntansi a) Pengakuan dan Pengukuran b) Penyajian c) Pengungkapan 3.Contoh kasus dan latihan 1. Pengantar 2. Standar Akuntansi : a) Bank sebagai penjual b) Pengungkapan & Pengukuran c) Perlakuan Akuntansi Murabahah d) Contoh kasus dan latihan 7,5% 7,5% 6 Mampu memahami dan Salam PSAK 103 SWY Bab 5 RAA Bab 10 2.Standar Akuntansi: Bank sbg Pembeli/penjual Perlakuan Akuntansi Bank sbg penjual : - Penerima Modal - Penyerahan Barang pesanan. Contoh kasus dan latihan

3 3 7 Mampu memahami dan Salam Paralel PSAK 103 SWY Bab 5 RAA Bab 10 1.Perlakuan Akuntansi Bank sbg pembeli : - Penyerahan modal salam - Penerima Barang pesanan 2.Perlakuan Akuntansi Salam Paralel 3. Contoh kasus dan latihan 8 Ujian Tengah Semester 9 Mampu memahami dan Istishna PSAK 104 SWY Bab 6 RAA Bab Standar Akuntansi: a) Akuntansi untuk penjual b) Akuntansi untuk pembeli c) Penyajian d) Pengungkapan 3. Contoh kasus dan latihan 10 Mampu memahami dan Istishna Paralel PSAK 104 SWY Bab 6 RAA Bab 11 1) Biaya Istishna dan Istishna Paralel 2) Pengakuan pendapatan dan keuntungan istishna dan istishna paralel 3) Perlakuan akuntansi istishna cara pembayaran dimuka, angsuran dan setelah penyerahan barang 4) Perubahan pesanan dan klaim tambahan 5) Beban pemeliharaan dan penjaminan barang pesanan

4 4 11 Mampu memahami dan Ijarah PSAK 107 SWY Bab 7 RAA Bab Pengantar 2. Standar Akuntansi: a) Bank sebagai Pemilik objek sewa b) Perlakuan Akuntansi pemilik objek sewa c) Perlakuan Akuntansi Bank sbg Penyewa d) Penurunan nilai sebelum perpindahan hak e) Sewa & Penyewa kembali f) Contoh kasus dan latihan 10% 12 Mampu memahami dan Mudharabah PSAK 105 SWY Bab 8 RAA Bab 7 2.Standar Akuntansi : a) Pengakuan & Pengukuran Mudharabah b) Pengakuan Laba/Rugi Mudharabah c) Penyajian lap.keu Mudharabah Pengungkapan & Perlakuan Akuntansi Mudharabah 3. Contoh kasus dan latihan 13 Mampu membuat dan memahami Akuntansi Musyarakah PSAK 106 SWY Bab 9 RAA Bab 8 1. Pengantar 2. Standar Akuntansi : a) Pengakuan & Pengukuran Musyarakah b) Pengakuan Laba/Rugi Musyarakah c) Pengaturan Pengakhiran Mudharib d) Contoh kasus dan latihan soal 14 Mampu menjelaskan konsep dan prinsip dasar Akuntansi Transaksi Dana zakat, Dana 1. Pendahuluan a. Pengertian Zakat, Infaq dan Shadaqah b. Karakteristik Dana ZIS

5 5 Kebajikan dan Pinjaman Qardh PSAK 109 RAA Bab Akuntansi Zakat bagi Lembaga Amil Zakat a. Akuntansi Penghimpunan ZIS b. Akuntansi Penyaluran ZIS 15 Mampu membuat dan menyajikan akuntansi Kas, Penempatan Pada BI, kliring dan Pajak. Serta perhitungan Bagi Hasil RAA Bab 14 dan Pendahuluan a. Akuntansi Kas b. Akuntansi Penempatan pada BI dan kliring c. Akuntansi Pajak 2. Perhitungan Bagi Hasil a. Tahapan Perhitungan Bagi Hasil b. Menentukan Prinsip perhitungan bagi Hasil c. Menghitung jumlah pendapatan yang dibagi hasil d. Menentukan Hak Bagi Hasil untuk Bank dan Nasabah 16 Ujian Akhir Semester Daftar Referensi : 1. Buku Utama : a) Sofyan S Harahap, Wiroso, Yusuf (SWY), Akuntansi Perbankan Syariah, LPFE Univ. Trisakti, 2011 b) Rizal yaya, Aji Erlangga, Ahim abdurahim (RAA), Akuntansi Perbankan Syariah, Salemba Empat, Buku Tambahan: a. Pernyataan Standar Akuntansi Syariah 100 s/d 110, Ikatan Akuntan Indonesia, 2012 b. Pedoman Akuntansi Perbankan Syariah Indonesia (PAPSI)

6 6 3. Materi tambahan lain: a) Accounting, Auditing and Governance Standard for Islamic Financial Istitution, 2010 b) Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional, MUI, 2010 CARA MENGISI GBPP NOMOR JUDUL KOLOM PENJELASAN PENGISIAN KOLOM 1 MINGGU KE Menunjukan kapan suatu kegiatan dilakasanakan, yakni mulai minggu ke 1 sampai ke 16 (satu semester) 2 KEMAMPUAN AKHIR YANG DI HARAPAKAN Rumusan kemampuan di bidang kognitif, psikomotorik, danafektif diusahakan lengkap dan utuh (hard skill dan soft skill). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapakan dapat mecapai kompetensi matakuliah ini diakhir semester 3 BAHAN KAJIAN Bisa birisi pokok bahasan /sub pokok bahasan, atau topik bahasan (materi pembelajaran) 4 BENTUK PEMBELAJARAN Bisa berupa :ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar,simulasi,response, praktikum, latihan, kuliah lapangan, prakatek bengkel, survai lapangan, bermain peran, atau gabungan berbagaibentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkan pada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatas akan tercapai dengan bentuk/model pembelajaran tersebut. 5 KRITERIA PENILAIAN (indicator) Berisi : indicator yang dapat menunjukan pencapaian kemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yang di nilai (bisa kualitatif missal ketepatan analisis, kerapaian sajian, kreatifitas ide, kamampuan komunakasi, juga bisa yang kuantitatif : banyaknya kutipan acuan/unsur yang di bahas, kebenaran hitungan) 6 BOBOT NILAI Disesuaikan dengan waktu yang di gunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu kemampuan terhadap pencapaian kompetensi matakuliah ini.

7 7 DESKRIPSI KUALIFIKASI LEVEL 6 KKNI Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi secara mandiri dan kelompok. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi