- PDF Free Download

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download ""

Lanny Widya Salim
6 tahun lalu
Tontonan:

1 LAMPIRAN 60

9 Lampiran 2. Uji Coba Angket UJI COBA INSTRUMEN FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI SISWA SDN KAJONGAN DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENJASORKES MATERI SENAM LANTAI I II. Identitas Responden Nama :.. No Absen :.. Kelas :.. Alamat : SDN Kajongan Petunjuk Pengisian Angket Berilah tanda ceklist ( ) pada salah satu jawaban pada kolom yang tersedia. Jawaban No A Pernyataan INTERINSIK FAKTOR JASMANI Badan saya terasa sehat setelah melakukan senam lantai Gerakan senam lantai membuat badan menjadi sakit Sangat Setuju (SS) Setuju (S) Tidak Setuju (TS) Sangat Tidak Setuju (STS) 3. Jika sedang sakit saja saya tidak mengikuti senam lantai 4. Setelah melakukan gerakan senam lantai saya langsung pusing 5. Gerakan senam lantai dapat untuk memperbaiki 6. postur tubuh Postur tubuh saya mendukung untuk bisa melakukan senam lantai dengan baik 7. Saya tidak suka senam lantai karena badan saya tidak lentur 8. Saya tidak suka senam lantai karena badan saya gemuk 9. FAKTOR PSIKOLOGI Saya tertarik dengan senam lantai, karena memiliki unsur keindahan gerak 67

10 10. Saya tertarik dengan senam lantai, karena tidak banyak mengeluarkan keringat 11. Pada saat pelajaran senam lantai saya merasa bosan 12. Saya kurang tertarik dengan senam lantai, karena malu saat melakukan gerakan senam lantai 13. Materi senam lantai membuat saya trauma karena cedera 14. Melakukan gerakan senam lantai membutuhkan keberanian yang tinggi 15. Melakukan gerakan senam lantai membutuhkan kekuatan otot yang besar 16. Saya tidak percaya diri mampu melakukan gerakan senam lantai 17. Saya tidak memiliki bakat melakukan gerakan senam lantai dengan baik 18. Saya tetap serius mengikuti senam lantai, meskipun tidak diambil nilainya Setelah melakukan senam lantai pikiran saya terasa 19. tenang Saya tidak bisa focus memperhatikan materi senam 20. lantai karena geakannya membingungkan EKSTRINSIK B. FAKTOR KELUARGA 21. Orang tua saya membebaskan saya untuk mengikuti olahraga apapun 22. Orang tua saya sering menanyakan perkembangan hasil belajar penjas di sekolah 23. orang tua saya menginginkan saya untuk berprestasi di semua mata pelajaran di sekolah 24. Orang tua saya melarang saya mengikuti senam lantai FAKTOR SEKOLAH Materi senam lantai dapat melatih kelenturan badan saya Gerakan senam lantai terlalu sulit untuk dilakukan 27. Materi senam lantai adalah materi yang membahayakan Saya lebih tertarik dengan materi permainan dari 28. pada materi senam lantai 68

11 Saya senang mengikuti senam lantai karena 29. dilakukan di tempat bersih dan didalam ruangan 30. Pada saat pembelajaran senam lantai belum menggunakan matras senam 31. Minimnya ketersediaan peralatan senam membuat senam lantai kurang menarik 32. Tempat yang digunakan dalam pembelajaran senam lantai tidak nyaman 33. Contoh gerakan yang diberikan guru sudah jelas 34. Guru menggunakan cara mengajar yang kurang menarik saat pembelajaran senam lantai 35. Saat mengajar senam lantai, guru tidak humoris FAKTOR MASYARAKAT 36. Teman-teman saya memberi semangat saya saat praktek senam lantai 37 Saya ingin bisa melakukan senam lantai lebih baik seperti teman-teman saya yang lainnya 38. Di televisi maupun Koran, jarang ada berita mengenai olahraga senam lantai 39. Teman-teman saya lebih suka mengajak saya olahraga permainan dari pada senam lantai 40. Di lingkungan tempat tinggal saya, jarang ada anak yang menyukai senam lantai 41. Teman-teman yang berbeda jenis kelamin sering mengejek saat praktek senam lantai 69

12 FOTO DOKUMEN NTASI PENGAMBILAN DATA (PENGISIANN ANGKET) OLEH RESPONDEN KETERANGAN: FOTO PEMBERITAHUAN PETUNJUK PENGISIAN ANGKET KETERANGAN : SISWA KELAS IV DAN V SDN 1 KAJONGAN MENGISI INSTRUMEN PENELITIAN BERUPA ANGKET 70

13 FOTO DOKUMENTASI PENGAMBILAN DATA (PENGISIANN ANGKET) OLEH RESPONDEN KETERANGAN: PEMBERITAHUAN PEDOMAN PENGISISAN ANGKET KETERANGAN : SISWA KELAS IV dan V SDN 1 KAJONGAN MENGISI ANGKET PENELITIAN 71

14 Lampiran 3. Tabulasi Data Uji Coba Instrumen # Faktor Intrinsik Faktor Ekstrinsik Responden Jasmani T Psikologi T Keluarga T Sekolah T Masyarakat T

15 #

16 Lampiran 4. Uji Validitas dan Reliabilitas Indikator 1. Jasmani Reliability Statistics Cronbac h's Alpha N of Items Item -Total Statistics VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted

17 Indikator 2. Psikologi Item -Total Statis tics VA R00009 VA R00010 VA R00011 VA R00012 VA R00013 VA R00014 VA R00015 VA R00016 VA R00017 VA R00018 VA R00019 VA R00020 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted

18 Indikator 3. Keluarga Reliability Statistics Cronbac h's Alpha N of Items

19 Indikator 4. Sekolah Reliability Statis tics Cronbac h's Alpha N of Items Item -Total Statistics VAR00025 VAR00026 VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034 VAR00035 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted

20 Indikator 5. Masyarakat Item -Total Statis tics VA R00036 VA R00037 VA R00038 VA R00039 VA R00040 VA R00041 Scale Corrected Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted

21 Lampiran 6. Instrumen Angket Yang Sudah Valid INSTRUMEN FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI SISWA SDN KAJONGAN DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENJASORKES MATERI SENAM LANTAI I II. Identitas Responden Nama :.. No Absen :.. Kelas :.. Alamat : SDN Kajongan Petunjuk Pengisian Angket Berilah tanda ceklist ( ) pada salah satu jawaban pada kolom yang tersedia. Jawaban No A Pernyataan INTERINSIK FAKTOR JASMANI Badan saya terasa sehat setelah melakukan senam lantai Gerakan senam lantai membuat badan menjadi sakit Sangat Setuju (SS) Setuju (S) Tidak Setuju (TS) Sangat Tidak Setuju (STS) 3. Setelah melakukan gerakan senam lantai saya langsung pusing 4. Gerakan senam lantai dapat untuk memperbaiki postur tubuh 5. Postur tubuh saya mendukung untuk bisa melakukan senam lantai dengan baik 6. Saya tidak suka senam lantai karena badan saya tidak lentur 7. Saya tidak suka senam lantai karena badan saya gemuk 8. FAKTOR PSIKOLOGI Saya tertarik dengan senam lantai, karena tidak banyak mengeluarkan keringat 9.. Pada saat pelajaran senam lantai saya merasa bosan 10. Saya kurang tertarik dengan senam lantai, karena malu saat melakukan gerakan senam lantai 79

22 11. Materi senam lantai membuat saya trauma karena cedera 12. Melakukan gerakan senam lantai membutuhkan keberanian yang tinggi 13. Melakukan gerakan senam lantai membutuhkan kekuatan otot yang besar 14. Saya tidak percaya diri mampu melakukan gerakan senam lantai 15. Saya tidak memiliki bakat melakukan gerakan senam lantai dengan baik 16. Saya tetap serius mengikuti senam lantai, meskipun tidak diambil nilainya Saya tidak bisa fokus memperhatikan materi senam 17. lantai karena geakannya membingungkan EKSTRINSIK B. FAKTOR KELUARGA 18. Orang tua saya membebaskan saya untuk mengikuti olahraga apapun 19. Orang tua saya sering menanyakan perkembangan hasil belajar penjas di sekolah 20. orang tua saya menginginkan saya untuk berprestasi di semua mata pelajaran di sekolah 21. Orang tua saya melarang saya mengikuti senam lantai FAKTOR SEKOLAH Materi senam lantai dapat melatih kelenturan badan saya Gerakan senam lantai terlalu sulit untuk dilakukan Saya senang mengikuti senam lantai karena 24. dilakukan di tempat bersih dan didalam ruangan 25. Pada saat pembelajaran senam lantai belum menggunakan matras senam 26. Minimnya ketersediaan peralatan senam membuat senam lantai kurang menarik 27. Tempat yang digunakan dalam pembelajaran senam lantai tidak nyaman 28. Contoh gerakan yang diberikan guru sudah jelas 39. Guru menggunakan cara mengajar yang kurang menarik saat pembelajaran senam lantai 30. Saat mengajar senam lantai, guru tidak humoris 80

23 FAKTOR MASYARAKAT 31. Saya ingin bisa melakukan senam lantai lebih baik seperti teman-teman saya yang lainnya 32. Teman-teman saya lebih suka mengajak saya olahraga permainan dari pada senam lantai 33. Di lingkungan tempat tinggal saya, jarang ada anak yang menyukai senam lantai 34. Teman-teman yang berbeda jenis kelamin sering mengejek saat praktek senam lantai 81

24 Faktor Intrinsik Faktor Ekstrinsik Responden Jasmani T Psikologi T Keluarga T Sekolah T Masyarakat T kor Tota #

25 # Total

26 Lampiran 8. Frekuensi Statistik Frequencies N Mean Median Mode Std. Deviation Range Minimum Max imum Sum Valid Mis sing a. Multiple modes exist. The smallest value is show n Statistics Jasmani Psikologi Intrins ik Keluarga Sekolah Masyarakat Ekstrins ik Total a a

27 Frequency Table Indikator 1. Jasmani Valid Total Jasm ani Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Percent

28 Frekuensi Tabel Indikator 2. Psikologi Valid Total Psikologi Cumulativ e Frequency Percent Valid Percent Percent

29 Frekuensi Tabel Faktor Intrinsik Valid Total Intrinsik Cumulativ e Frequenc y Pe rcen t Valid Percent Pe rcen t

30 Frekuensi Tabel Indikator 3. Keluarga Valid Total Keluarg a Cumulativ e Frequenc y Percen t Valid Percent Pe r cent

31 Frekuensi Tabel Indikator 4. Sekolah Valid Total Sek olah Cumulativ e Frequenc y Pe rcen t Valid Percent Pe rcen t

32 Frekuensi Tabel Indikator 5. Masyarakat Valid Total Masyarakat Cumulativ e Frequenc y Pe rcen t Valid Percent Pe rcen t

33 Frekuensi Tabel Faktor Ekstrinsik Valid Total Ek s t r in s ik Cumulativ e Frequency Percen t Valid Percent Pe rcent

34 Total Frekuensi Valid Total Total Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Pe r cen t

35 Lampiran 10. Hasil Olah Data Persentase 1. Persentase Tiap Faktor Faktor Frekuensi Persentase Persen Cumulative Intrinsik ,69% 50,69% Ekstrinsik ,31% 100% Total Persentase Tiap Iindikator Indikator Frekuensi Persentase Persen Cumulatif Jasmani , 00% 21,00% Psikologi ,69% 50,69% Keluarga ,93% 62,62% Sekolah ,67% 88,29% Masyarakat ,71% 100% Total

dokumen-dokumen yang mirip

ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. Nama :... Kelas :...

ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI A. Identitas Responden Nama :... Jenis Kelamin :... Kelas :... B. Petunjuk Pengisian