MANUSKRIP AL-QUR AN DAN ILMU-ILMUNYA (ULUM AL-QUR AN) DI ALAM MELAYU : TUMPUAN TERHADAP MANUSKRP ILMU TAJWID

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "MANUSKRIP AL-QUR AN DAN ILMU-ILMUNYA (ULUM AL-QUR AN) DI ALAM MELAYU : TUMPUAN TERHADAP MANUSKRP ILMU TAJWID"

Transkripsi

1 MANUSKRIP AL-QUR AN DAN ILMU-ILMUNYA (ULUM AL-QUR AN) DI ALAM MELAYU : TUMPUAN TERHADAP MANUSKRP ILMU TAJWID Mohd Asmadi Yakob Mohd Ashrof Zaki Yaa kob Syuhaida Idha binti Abd Rahim Pusat Kajian Manuskrip Alam Melayu (PUSKAM) Akademi Pengajian Islam Kontemporari (ACIS), Universiti Teknologi MARA, Shah Alam. Manuskrip Melayu merupakan satu warisan intelek daripada zaman silam. Ianya merupakan lambang kesarjanaan para cendekiawan Melayu zaman dahulu bagi mewariskan ilmu dan pengetahuan mereka mengenai sesuatu perkara kepada generasi yang seterusnya. Antara bidang yang menjadi perhatian para ilmuan dahulu terhadap penulisan manuskrip ialah penulisan al-qur an dan ilmu-ilmu yang berkaitan dengannya. Ini bersesuaian dengan kedudukan al-qur an sebagai rujukan utama umat Islam dan sudah tentu mempelajarinya adalah lebih awla berbanding dengan mempelajari perkaraperkara lain. Justeru, kertas kerja ini akan memfokuskan manuskrip ilmu-ilmu al-qur an dengan memberi tumpuan terhadap perkembangan ilmu tajwid. 1. Pendahuluan Kedatangan Islam ke Alam Melayu tentunya membawa bersama kitab suci al-qur an sebagai panduan kepada umat Melayu yang baru memeluk agama Islam. Kitab suci al-quran ini telah diperbanyakkan salinannya oleh penulis-penulis tempatan. Tradisi penyalinan al- Quran di Alam Melayu berlangsung hingga pertengahan atau akhir abad ke-19. Setelah teknologi semakin berkembang, barulah ianya dicetak dengan menggunakan mesin percetakan. Tradisi penyalinan manuskrip al-qur an berlaku secara meluas sehingga kita masih boleh mendapatinya pada hari ini di beberapa pusat simpanan seperti di Sumatera, Jawa, Kalimantan, Patani, Sulawesi, kepulauan Maluku, Malaysia, Brunei dan sebagainya. Keberadaan manuskrip al-qur an di pelbagai wilayah dan lapisan masyarakat ini menunjukkan bahawa penyalinan al-qur an di Alam Melayu pada masa lampau cukup meluas. Pada hari ini, mushaf-mushaf lama tersebut kebanyakannya disimpan di pusat-pusat tertentu seperti muzium, perpustakaan, masjid, pesantren serta ada di antaranya yang menjadi koleksi peribadi ahli waris. Selain penyalinan mashaf al-qur an, Alam Melayu juga mula mengembangkan ilmu-ilmu al-qur an (Ulum al-qur an). Ini terbukti apabila banyak bidang ilmu al-qur an mula disalin oleh para penyalin manuskrip atau dikarang oleh para ulama. Justeru itu, dalam kertas kerja yang ringkas ini, penulis cuba mendalami bidang-bidang ilmu al-qur an yang terkandung dalam manuskrip Melayu. 1

2 2. Manuskrip Mashaf al-qur an Dalam menjejaki manuskrip mashaf-mashaf lama yang terdapat di Alam Melayu, telah banyak kajian yang dilakukan sama ada oleh orang perseorangan atau secara berkumpulan, antara kesimpulan yang boleh dikutip hasil kajian tersebut ialah 1 : (a) Penyalinan mashaf Al-Qur'an di Alam Melayu dikatakan telah bermula sejak akhir abad ke-13 ketika Samudera Pasai berdiri sebagai kerajaan Islam. Ibn Battutah dalam rihlah-nya ke Aceh pada awal abad ke-14 mencatatkan bahawa Sultan Aceh sering menghadiri pembacaan Al-Qur an dan diskusi keagamaan. Dari sini boleh dikatakan bahawa penyalinan mashaf telah bermula di Nusantara. (b) Jenis qiraat yang digunakan pada umumnya mengambil riwayat Hafs dari Imam Ashim, walaupun pada beberapa naskhah juga ditemukan menggunakan riwayat Qalun dari Imam Nafi ; (c) Dalam beberapa mashaf ditemui catatan yang berupa keterangan bacaan (qiraat) lain, yang menandakan bahawa ilmu qiraat pada zaman dahulu sudah cukup dikenali dan dikuasai oleh para ulama Al-Qur an; (d) Kaligrafi dan iluminasi dalam mashaf Nusantara cukup indah dan beragam, menunjukkan adanya unsur kreativiti setempat yang digabungkan dengan mashaf al- Qur an. 3. Manuskrip ilmu-ilmu al-qur an di Alam Melayu Dalam istilah bahasa Arab, ilmu-ilmu al-quran disebut sebagai Ulum al-quran. Ianya merujuk kepada satu ilmu yang ada kaitan dengan al-quran atau ilmu yang boleh menjelaskan lagi keunggulan al-quran sebagai satu kitab suci dan mukjizat kepada umat manusia. Antara ilmu-ilmu yang boleh dikategorikan sebagai ilmu-ilmu al-quran seperti qiraat, taranum, tafsir al-qur an, tajwid dan lain-lain. Penelitian kami terhadap manuskrip Melayu mendapati terdapat beberapa bidang Ulum al-qur an yang turut sama berkembang di Alam Melayu. Bidang-bidang ini dikembangkan apabila ianya ditulis secara berasingan dalam satu kitab tertentu. Antara bidang tersebut ialah tafsir al-qur an, fadilat al-qur an, tajwid al-qur an dan Qasas al-qur an. (a) Bidang Tafsir Para pengkaji telah melakukan beberapa penyelidikan bagi mencari naskhah kitab tafsir dan terjemahan Al-Quran yang ditulis dan dikembangkan oleh ulama di Alam Melayu. Berdasarkan kajian tersebut, terdapat beberapa kitab tafsir terawal yang ditemui. Yang paling signifikan ialah kitab yang bertajuk Al-Quran al-karim wa Bihamisyihi Turjuman al- Mustafid, yang ditulis oleh Syekh Abdurrauf bin Ali al-fansury al-singkily. Tarjuman al- Mustafid merupakan salah sebuah karya Melayu terawal dalam bidang agama, bahkan merupakan karya tafsir lengkap yang terawal di alam Melayu Zulkifli Mohd Yusoff & Wan Nasyrudin Wan Abdullah (2005), Tarjuman, Al-Mustafid: Satu Analisa Terhadap Karya Terjemahan, Jurnal Pengajian Melayu, ]ilid 16, Universiti Malaya. Jabatan Pengajian Melayu, h.157 2

3 Selama lebih daripada tiga abad, ia dikenali sebagai terjemahan Tafsir al-baydawi. Karya ini menjadi rujukan bukan sahaja oleh orang awam bahkan pusat-pusat pengajian pondok dan pesantren. Nilainya yang tinggi telah menyebabkan para ilmuwan mengkajinya dari pelbagai aspek seperti sejarah, bahasa, pengaruh dan sebagainya. Kitab ini beredar di pelosok alam Melayu sebagai Terjemahan Tafsir al-baydawi. 3 Kitab ini dikarang oleh Syeikh Abdul Rauf al-singkeli, salah seorang ulama Aceh pada abad ke 17 Masihi. Ia dinamakan Tarjuman al-mustafid yang bermaksud Penunjuk Bagi Peraih Faedah Ilmu. Karya ini dianggap sebagai karya lengkap kitab tafsir Melayu terawal ditulis di Alam Melayu. Sebelum itu pernah ada tafsir surah al-kahf yang ditulis di zaman Hamzah al-fansuri atau Shams al-din al-sumatrani dengan gaya tafsir al-khazin, namun ia hanya satu surah sahaja dan bukan tafsiran lengkap kepada al-quran. Kitab tafsir Tarjuman al-mustafid ini bukan sahaja tersebar luas di bumi Melayu, bahkan juga hingga ke Turki, Mesir, Mekah, dan sebagainya. 4 Di Tanah Melayu, ia menjadi tafsir al-quran yang lengkap hampir tiga abad sebelum kelahiran kitab-kitab tafsir yang lain. Manuskrip tulisan tangan ini akhirnya dicetak dengan pertamanya bermula apabila Syeikh Muhammad Zain al-fatani membawa manuskrip Tarjuman al-mustafid ke Turki serta ditunjukkan kepada Sultan Turki. Baginda berkenan supaya beliau menyemak serta mencetaknya. Setelah beberapa kali dicetak, maka tampillah Syeikh Muhammad Idris al-marbawi membuat pembetulan serta mengadakan nota kaki terhadap beberapa perkara yang kurang lengkap atau mengelirukan. Selain daripada Kitab Turjuman al-mustafid, terdapat beberapa buah lagi manuskrip Tafsir al-qur an yang beredar di Alam Melayu. Dalam koleksi Yayasan Pendidikan dan Museum Ali Hasjimy Aceh, terdapat sebuah manuskrip yang berjudul Tafsir al-qur an. Manuskrip yang ketebalannya mencecah 697 halaman ini sangat penting bagi menunjukkan bahawa perkembangan tafsir al-qur an bukan hanya terbatas kepada kitab Tarjuman al- Mustafid semata-mata. Namun kitab-kitab lain juga turut dikarang oleh ulama Melayu. Walau bagaimanapun, manuskrip tafsir al-qur an ini tidak dapat dikenal pasti pengarangnya memandangkan fizikalnya terlalu uzur dan teksnya tidak lengkap malah bahagian awal dan akhirnya telah hilang. 5 Selain dari kedua-dua manuskrip di atas, penulisan tafsir al-qur an lebih kepada penulisan terjemahan makna-makna al-qur an bagi surah-surah tertentu sahaja. Antara manuskrip yang ditemui ialah manuskrip yang bertajuk Kitab Tafsir. 6 Manuskrip ini mengandungi tafsir atau terjemahan bagi surah al-fatihah dan al-baqarah berserta ikhtilaf antara imam-imam qari dari sudut qiraatnya. Turut dinyatakan ialah kisah-kisah yang berlaku mengikut ayat-ayat al-qur an yang berkaitan. Selain itu terdapat juga manuskrip yang bertajuk Tafsir al-qur an yang merupakan kitab terjemahan al-quran bagi himpunan surahsurah terpilih daripada juzuk 16 hingga juzuk Selain daripada manuskrip di atas, terdapat beberapa lagi manuskrip yang ada kaitan dengan bidang tafsir. Tetapi ia lebih kepada terjemahan dan huraian ringkas terhadap ayat- 3 Ibid. 4 Ibid. 5 Oman Fathurraman & Munawar Holil (2007), Katalog Naskah Ali Hasjimy Aceh, Tokyo, Tokyo University of Foreign Study. 6 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS4182). 7 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS4041). 3

4 ayat al-qur an dan surah-surah tertentu. Antaranya ialah manuskrip yang bertajuk Ulum al- Qur an 8, Terjemahan Surah al-kahfi, 9 Terjemahan Surah al-sajadah, Yasin dan al- Waqi ah 10 dan beberapa manuskrip yang lain. (b) Fadha il al-qur an Dalam bidang Ulum al-quran, Fadha il al-qur an atau fadilat dan kelebihan al-qur an menjadi satu ilmu yang tersendiri dan beberapa ulama telah mengarang kitab dalam bidang ini. Antara yang terkenal ialah Imam Ibn Kathir yang menulis kitab Fada il al-qur an dan Imam al-razi yang menulis kitab Fada il al-qur an wa tilawatih. Penelitian kami terhadap manuskrip-manuskrip Melayu mendapati Fada il al-qur an dibincangkan dalam kitab-kitab tajwid apabila pengarang membawa hadishadis Nabi yang membincangkan berkenaan fadilat-fadilat al-qur an. Dalam masyarakat Melayu terdahulu, kelebihan al-qur an sering dikaitkan dengan satu ilmu iaitu Faal al-qur an. Ilmu ini begitu popular di kalangan masyarakat Melayu sehingga kami mendapati agak banyak salinan manuskrip ini khususnya dalam koleksi Pusat Manuskrip Melayu 11 Perpustakaan Negara Malaysia.10F Menurut Kamus Dewan, perkataan Faal bermaksud alamat (sesuatu yang akan terjadi; tanda-tanda). Berdasarkan pengamatan ). فاءل ( fa ala kami istilah faal berasal daripada bahasa Arab iaitu daripada perkataan Menjadi kebiasaan dalam bahasa Arab huruf hamzah akan dibuang apabila bertemu dengan huruf alif bagi memudahkan sebutan. Menurut Mu jam al-lughah al-arabiyyah al-mu asir, perkataan ( تفاءل ) memberi maksud sesuatu kebaikan yang akan diperolehi. Antara beberapa contoh manuskrip Faal al-qur an ialah : 8 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) (MSS 3937). Kandungannya meliputi tafsir al-quran serta kisah-kisah yang berkaitan dengan pentafsiran tersebut. 9 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) (MSS 3181). Di salin oleh Sheikh al- Syarif Ali ibn al-marhum Sheikh al-syarif Ahmad al-qadri di Pontianak pada 1296H/ 1878M. Kandungannya beruapa terjemahan surah al-kahfi yang ditulis condong di bawah ayat surah al-kahfi 10 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) (MSS 3420). 11 Dalam kajian rintis kami terhadap koleksi manuskrip di perpustakaan negara, kami menemui lebih 20 buah manuskrip Faal al-qur an. 4

5 (a) Manuskrip yang bertajuk Faal al-qur an. Azimat 12 yang menyatakan bagi setiap potongan ayat al-qur an terdapat keistimewaan. Ianya juga boleh dijadikan azimat bagi mengelakkan pencuri dan melemahkan musuh. (b) Manuskrip yang bertajuk Faal al-qur an 13 yang menyatakan setiap ayat al-qur an disenaraikan ramalan-ramalan baik atau buruk dan untung atau rugi seseorang. (c) Manuskrip yang bertajuk Faal al-quran 14 yang menceritakan tentang alamat yang baik atau jahat dalam melaksanakan setiap hajat atau perbuatan yang dilihat menerusi faal al-qur an. Alamat faal ini bertujuan memudahkan bagi menunaikan sesuatu kerja yang baik dengan selamat dan menjauhi segala kerja yang tidak baik. (c) Qasas al-qur an Dalam bidang Ulum al-qur an, al-qasas bermaksud kisah-kisah para nabi dan umatumat terdahulu. Bidang ini mendapat perhatian para ulama dalam kitab-kitab tafsir dan juga kitab-kitab yang khusus tentang kisah para nabi. Antara kitab-kitab dalam bidang Qasas al- Qur an ialah Qasas al-anbiya oleh Ibn Kathir, Qasas al-qur an al-karim oleh Dr. Fadhal Hasan Abbas dan sebagainya. Para ulama dan ilmuwan Melayu awal juga tidak ketinggalan dalam membincangkan berkenaan Qasas al-qur an. Dalam kajian rintis di Pusat Manuskrip Melayu PNM, kami menemui beberapa manuskrip tentang kisah para nabi. Antaranya ialah Hikayat Nabi Musa (a.s) munajat (MS3923), Hikayat Nabi Sulainan (MSS3074) dan Hikayat Nabi Yusof (3172). Penelitian kami terhadap kisah-kisah al-qur an tersebut mendapati kisah-kisah ini ditulis dalam bentuk hikayat dan kelihatan roh al-qur an itu hilang malahan banyak bercampur dengan unsur-unsur Isra iliyyat. (d) Qira at Ilmu qiraat juga turut berkembang dalam dunia penulisan manuskrip Melayu. Walaupun tiada kitab khusus yang ditemui, namun ianya ada diselitkan dalam kitab-kitab lain terutamnya kitab tajwid dan kitab tafsir (terjemahan). Contohnya MSS4287. (e) Taj wid Kalau dibandingkan dengan ilmu-ilmu al-qur an yang lain, bidang ilmu tajwid adalah bidang yang paling mencuri tumpuan ulama-ulama di alam Melayu. Ini mungkin kerana pembacaan al-qur an secara tartil adalah sesuatu yang amat dituntut dalam agama Islam sendiri dan kita dapati bahawa ilmuwan-ilmuwan agama memberi perhatian yang lebih kepada bidang ini. Berdasarkan penelitian, kami telah menemui lebih daripada 50 buah manuskrip kitab tajwid yang kebanyakannya tersimpan di Pusat Manuskrip Melayu Perpustakaan Negara Malaysia dan beberapa buah tersimpan di Pusat Dokumentasi Melayu Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP). Daripada pelbagai manuskrip tersebut, manuskrip yang bertajuk Mir at al-qur an, merupakan manuskrip yang paling banyak di dapati dan ianya dianggap sebagai Kitab tajwid 12 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS3028). 13 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS3335). 14 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS4151). 5

6 pertama yang disusun dalam Bahasa Melayu. Penyusun kitab ini ialah Ibnu Syeikh Abdul Mu ti Ibnu Syeikh Muhammad Salih. Ulama ini tidak menjelaskan dari mana beliau berasal. Walau bagaimanapun apabila memperhatikan kemunculan kitab Mir'atul Quran pada tahun 1193H/1779M, maka dapat dipastikan bahawa beliau adalah sezaman dengan beberapa ulama terkemuka seperti Syeikh Abdus Samad al-falimbani dan Syeikh Muhammad Arsyad bin Abdullah al-banjari. 15 Tajuk lengkap karya beliau ialah Mir at al-quran fi Tashil li Ma rifati Ahkam al- Tajwid lil Mulkil Wahhab. Dalam koleksi Pusat Manuskrip Melayu, terdapat sebelas buah manuskrip kitab ini. Beberapa buah disimpan di Muzium Islam Pusat Islam Kuala Lumpur dan koleksi peribadi al-marhum Ustaz Wan Mohd Shaghir Abdullah. Berdasarkan carian di internet, kami juga menemui satu salinan manuskrip ini yang di simpan di King Sa ud Universiti, Arab Saudi. Berdasarkan maklumat tersebut kami mengandaikan bahawa kitab ini cukup masyhur dan digunakan dalam pengajian tajwid di Alam Melayu dan juga di Timur Tengah. Berdasarkan tulisan pengarang, kitab ini ditulis kerana permintaan daripada sahabatnya. Dalam karyanya, Sesudah Basmalah, Hamdalah dan Salawat, Ibnu Syeikh Abdul Mu ti menulis : Adapun kemudian daripada itu, maka tatkala hijratun Nabi SAW 1193, bahawasanya telah meminta padaku, seorang sahabatku yang besar, pada menghimpunkan suatu kitab pada menyatakan ilmu tajwid, menterjemahkan daripada bahasa Arab kepada bahasa Jawi. Setelah menyebut namanya dan judul kitab dalam bahasa Arab iaitu Mir at al-quran fi Tashil li Ma rifati Ahkam al-tajwid lil Mulkil Wahhab, maka beliau menyebut terjemahan judulnya dalam Bahasa Melayu iaitu Cermin bagi segala mereka itu yang minat membaca al- Quran pada memudahkan mengenal segala hukum at-tajwid. Beliau turut menyebut beberapa rujukan yang digunakan bagi kitab tersebut, antaranya: (a) Tuhfatut Talibin fi Tajwid Kitabi Rabbil Alamin, karya Syeikh Mansur ibnu Isa ibnu Azi al-ansari (b) Ahwasul Mufahhamah fi Syarhil Muqaddimah fi Ilmit Tajwid karya Syaikhul Islam. (c) Daqaiqul Mu akkah karya Syaikhul Islam juga. (d) Kanzul Ma ani min Syarhi Hirzil Ma ani. (e) Husnul Qari. (f) Masalatul Mufiddin. Sesudah mukadimah serta menyebut kitab-kitab rujukan, Ibnu Syeikh Abdul Mu ti menjelaskan hukum mempelajari ilmu tajwid. Beliau juga turut membawa beberapa hadis dan pendapat para ulama yang bersangkut-paut dengan membaca al-quran. Sebagai mukaddimah kitab, beliau membincangkan hukum isti azah kemudian diikuti perbincangan ilmu tajwid seperti hukum Lam Takrif, Lam Takrif, huruf hijaiyah, Lam Takrif Syamsiah, Lam Takrif Qamariah, hukum nun mati dan tanwin. 15 Wan Mohd. Shaghir Abdullah, Syeikh Ibnu Abdul Mu ti, Penyusun Ilmu Tajwid pertama Bahasa Melayu. Utusan Malaysia 30 April

7 Dalam kitab ini beliau juga turut membincangkan wajah-wajah bacaan imam-imam qiraat yang terkenal seumpama Syeikh Hafas, Syeikh Qalun, Syeikh Nafi, Syeikh Abu Umar, Syeikh Ibnu Katsir, Syeikh Ibnu Amir, Syeikh Kisa i, Syeikh Asim dan ramai lagi. Dalam bahagian ini beliau menggunakan kitab tafsir pertama bahasa Melayu iaitu Turjumanul Mustafid sebagai rujukan. Sebagai penutup kitab tersebut, beliau mendatangkan beberapa hadis tentang fadilat-fadilat al-quran. Menurut Wan Mohd. Shaghir Abdullah, setelah kelahiran kitab Mir at al-qur an karangan Syeik Ibn Abdul Mu ti, barulah muncul beberapa kitab tajwid lain. Antaranya : Tuhfatul Murid karya Muhammad Said Ibnu Hasan, diselesaikan tahun 1266H/1849M, Risalah Tajwid karya Aminuddin bin Nuruddin bin Husein, diselesaikan tahun 1286H/1869M, Al-Mawahibul Makkiyah karya Syeikh Abdul Qadir bin Abdur Rahman al-fatani diselesaikan tahun 1296H/1879M, Sirajul Qari karya Syeikh Muhammad Salih bin Zainal Abidin al-fatani diselesaikan tahun 1308H/1891M, Tuhfatul Ikhwan karya Syeikh Ismail bin Abdul Mutalib al-asyi, diselesaikan tahun 1311H/1893M. Ilmu Tajwid dalam bahasa Melayu ialah Mauriduz Zumaan karya Syeikh Abdullah bin Qasim as-sanquri (Senggora) diselesaikan tahun 1315H/1898M. Selain daripada kitab Mir at al-qur an, terdapat beberapa tajuk manuskrip Melayu dalam bidang tajwid. Antaranya tajuk yang terdapat di Pusat Manuskrip Melayu PNM ialah Kitab Tajwid (MSS 2868), Syair Nur Tajwid (MSS2461), al-tajwid al-sahlu al-mubtadi Qiraah min al-makhraj al-huruf, Mubah al-quran Mubah al-quran (MSS2698), Risalah Ilmu Tajwid (MSS 2611), Catatan Ilmu Tajwid (MSS 2611), Nazam ilmu tajwid (MSS2908), Makhraj Huruf (MSS2868), Syair Tajwid (MSS2934), Kitab tajwid fatihah ( MSS 3326) dan Nazam Kitab Tajwid (MSS3384). Gaya Penulisan Kitab Tajwid Melayu Setelah meneliti manuskrip kita tajwid yang ada, kami menemui beberapa gaya penulisan kitab tajwid, iaitu karya asli, terjemahan dan juga syair. a) Karya Asli Terdapat bebearapa manuskrip yang berbentuk karya asli yang bukan diterjemahkan secara langsung. Bentuk ini biasanya menggunakan buku-arab sebagai sumber rujukan utama. Antara contoh bentuk ini ialah manuskrip Mir atul Qur an yang dibincangkan sebelum ini. Selain itu kitab-kitab yang selepasnya buku menggunakan kaedah yang sama dengan menjadikan kitab-kitab Arab sebagai rujukan. 7

8 b) Terjemahan Dalam kitab-kitab jawi dan manuskrip Melayu terdahulu, bentuk terjemahan biasanya berlaku apabila pengarang mengambil matan sesebuah kitab. Matan kitab itu kemudian diterjemahkan di bawahnya dengan terjemahan harfiah. Terdapat banyak pengarang yang menggunakan kaedah ini dalam penulisan mereka di pelbagai bidang ilmu pengetahun. Sebagai contohnya kitab Safinah al- Naja dalam bidang fekah, kitab Matan Jurumiyyah dan bidang nahu, kitab matan al-fiah Ibn Malik dalam bidang soraf dan sebagainya. Dalam bidang tajwid pula pengarang menggunakan kaedah yang sama dengan membawa matan sesebuah kitab dan diterjemahkan di bawahnya dengan terjemahan harfiah. Ini menujukkan bahawa proses penulisan ilmu tajwid pada peringkat awal lebih kepada terjamahan matan kitab Arab tanpa ada ulasan yang panjang. Sebagai contohnya sebuah manuskrip yang bertajuk Ilmu Tajwid (MSS3909) c) Syair Puisi Melayu yang berbentuk syair banyak terdapat dalam kumpulan sastera Melayu lama dan juga manuskrip agama. Syair adalah satu bentuk yang amat disukai di kalangan masyarakat Melayu terdahulu dan perkembangan ini semakin berkembang luas pada abad ke 16 hingga 18 khususnya apabila ilmu-ilmu di kalangan orang Melayu mula dibukukan. Penulisan ilmu agama melalui syair untuk khalayak mempelajari agama secara yang lebih menarik daripada pembacaan kitab yang menjemukan. Keadaan ini dijelaskan oleh pengarang sebuah syair Qawaid al-islam seperti berikut : Sebab disuratkan satu kaidah Membaca kitab terlalu lengah Gurunya mengajar hatinya gundah Tambahan murid tiadalah indah Di dalam kitab banyak yang jemu Di dalam syair ada bertemu Bacalah sikit cuba olehmu Jikalau baik janganlah jemu 8

9 Antara contoh syair hikayat yang terkenal ialah seperti syair Bayan Budiman, Syair Ken Tambuhan dan Syair Panji Semirang. Walau bagaimapun bentuk syair juga digunakan bagi menjelaskan sesuatu ilmu pengetahuan. Selain daripada hikayat, ilmu-ilmu pengetahuan agama juga dikembangkan melalui bentuk syair. Dalam kajian kitab tajwid, kami telah menemui dua buah manuskrip dalam bentuk syair. Manuskrip pertama bertajuk Syair Nur Tajwid 16 yang dikarang oleh Haji Marasha anak Haji Abdul Mu ti 1789M di Aceh. Dalam manuskrip ini dibincangkan hukum tajwid termasuklah aspek makhraj, hukum nun sakinah dan tanwin iaitu idgham, izhar, iqlab dan ikhfa, hukum mim mati. Manuskrip yang kedua adalah bertajuk Syair tajwid 17. Kitab ini disalin pada malam Selasa 19 Ramadan 1215H/ 2 Februari 1801M. Manuskrip ini mempunyai 19 halaman yang juga membincangkan hukum tajwid yang diolah dalam bentuk syair. Rumusan Setelah membuat sedikit kajian dalam bidang ini, kami dapat membuat rumusan bahawa bidang ilmu al-qur an masih baru kepada masyarakat Melayu terdahulu. Tumpuan yang diberi lebih kepada memperbetulkan bacaan melalui ilmu tajwid di samping beberapa perbincangan tentang ilmu tafsir dan juga ilmu qiraat. Di samping itu, masyarakat Melayu juga amat teruja kepada bidang Faal al-qur an dan manuskrip tentangnya telah disalin dalam banyak salinan. Senarai Rujukan Zulkifli Mohd Yusoff & Wan Nasyrudin Wan Abdullah (2005), Tarjuman, Al-Mustafid: Satu Analisa Terhadap Karya Terjemahan, Jurnal Pengajian Melayu, ]ilid 16, Universiti Malaya. Jabatan Pengajian Melayu. 3. Oman Fathurraman & Munawar Holil (2007), Katalog Naskah Ali Hasjimy Aceh, Tokyo, Tokyo University of Foreign Study. 4. Mir at al-qur an (MSS2421) 5. Syair Nur Tajwid (MSS2461 (2) ) 6. Kitab Tajwid (MSS 2664) 7. Mir at al-qur an (MSS2774) 8. Mubah al-quran (MSS2698) 9. Risalah Ilmu Tajwid (MSS 2611) 10. Catatan Ilmu Tajwid (MSS 2611) 11. Kitab Tajwid (MSS 2868) 12. Kitab Tajwid (MSS 2885) 13. Kitab Tajwid (MSS 2908) 14. Nazam ilmu tajwid (MSS2908) 15. Makhraj Huruf (MSS2868) 16 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS2461). 17 Koleksi Pusat Manuskrip Negara, Perpustakaan Negara Malaysia (PNM). (MSS2934). 9

10 16. Syair Tajwid (MSS2934) 17. Kitab tajwid ( MSS2996) 18. Kitab tajwid. Kitab Nikah (MSS3060) 19. Kitab tajwid (MSS3091) 20. Kitab tajwid ( MSS 3130) 21. Kitab tajwid ( MSS 3133) 22. Tajwid surah al-fatihah (MSS3170) 23. Kitab tajwid (MSS3170) 24. Kitab tajwid ( MSS 3224) 25. Kitab tajwid ( MSS 3229) 26. Kitab tajwid ( MSS 3326) 27. Kitab tajwid fatihah ( MSS 3326) 28. Kitab tajwid ( MSS 3308) 29. Kitab tajwid ( MSS 3308) 30. Kitab tajwid ( MSS 3363) 31. Kitab tajwid ( MSS 3462) 32. Nazam Kitab Tajwid (MSS3384) 33. Ilmu Tajwid (MSS3909) 34. Tajwid Surah al-fatihah (MSS3921) 35. Kitab Tajwid (MSS3921) 36. Kelebihan surah al-fatihah (MSS4094) 37. Kelebihan membaca al-quran (MSS 3021) 38. Kelebihan Surah al-waqi ah (MSS3115) 39. Azimat. Kelebihan surah Yasin (MSS3021) 40. Kaifiat Khatam al-quran (MSS Ulum al-quran (MSS3937) 42. Faal al-quran (MSS4084) 43. Faal al-quran (MSS4152) 44. Faal al-quran (MSS4155) 45. Fal Kalamullah (MSS3928) 10

BAB SATU PENGENALAN. Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh

BAB SATU PENGENALAN. Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh huruf (bacaan) adalah untuk memberi kemudahan kepada umat Islam membaca al-qur an al-karim. Faktor

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan BAB 5 KESIMPULAN 5.1 PENGENALAN Bab kelima ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini. Dalam bab ini, kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan al-marbawi

Lebih terperinci

BAB PERTAMA PENGENALAN. Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat,

BAB PERTAMA PENGENALAN. Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat, BAB PERTAMA PENGENALAN 1. 0 PENDAHULUAN Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat, jumlat fi liyyat dan syibh al-jumlat. Ada dua unsur penting dalam pembentukan jumlat

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama;

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; BAB 5 PENUTUP 5.1 RUMUSAN Rumusan ini dibuat berdasarkan kepada empat aspek utama yang merujuk kepada objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; mengenal pasti metodologi

Lebih terperinci

RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh

RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh Abstrak: Rasm Uthmani merupakan kaedah penulisan al-quran mengikut gaya penulisan

Lebih terperinci

Bacaan Khusus Riwayat Hafs Menurut Tariq al-shatibiyyah

Bacaan Khusus Riwayat Hafs Menurut Tariq al-shatibiyyah Topik 10 Bacaan Khusus Riwayat Hafs Menurut Tariq al-shatibiyyah HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat; 1. Menjelaskan maksud riwayat Hafs daripada Imam 'Asim menurut Tariq al-shatibiyyah;

Lebih terperinci

BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan

BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan BAB 5 : PENUTUP 5.1 Pendahuluan Penulis akan membuat kesimpulan daripada perbincangan-perbincangan pada bab-bab yang lalu. Bab ini lebih memfokuskan dapatan yang penulis perolehi pada setiap kajian bab.

Lebih terperinci

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Kajian ini menggunakan metodologi secara perpustakaan sahaja iaitu kajian yang tidak melibatkan aktiviti di lapangan. Metodologi ini lebih menjimatkan masa dan tidak

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan

BAB 1 PENDAHULUAN. baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Pengajian tafsir al-quran telah bermula sejak zaman Rasulullah s.a.w di mana baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan penerangan

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui,

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui, BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN 5.0. Pengenalan Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui, penulis mendapati bahawa Kamus Dewan terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka

Lebih terperinci

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014 MINGGU KE-3

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014 MINGGU KE-3 ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014 MINGGU KE-3 SAMBUNGAN MINGGU LEPAS Faktor kemasyhuran Qiraat 7 MINGGU INI Pengenalan ringkas Imam Asy-Syatibi dan Imam Al-Jazari Latihan surah

Lebih terperinci

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-4

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-4 ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-4 PERBINCANGAN MINGGU INI Biodata Imam Hafs Faktor-faktor penyebaran bacaannya Keistimewaan bacaannya Pembagian Qiraat BIODATA IMAM

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir BAB V PENUTUP 5.1 Pendahuluan Setelah melakukan peneletian kepada semua objektif kajian yang utamanya ialah menganalisis dan membandingkan metode penulisan Hadith antara M.Q. Shihab pada Surah al-baqarah

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. topik perbincangan dalam kajian morfologi ( ) perlu diketengahkan. fonologi yang berlaku dalam pembentukan kata bahasa Arab.

BAB SATU PENGENALAN. topik perbincangan dalam kajian morfologi ( ) perlu diketengahkan. fonologi yang berlaku dalam pembentukan kata bahasa Arab. BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pernyataan Masalah Dalam pembentukan kata bahasa Arab, aspek fonologi memainkan peranan yang penting dan mempunyai signifikannya yang tersendiri. Penghasilan sesuatu perkataan dalam

Lebih terperinci

BAB 2 TERJEMAHAN DAN MAKNA PERINTAH

BAB 2 TERJEMAHAN DAN MAKNA PERINTAH BAB 2 TERJEMAHAN DAN MAKNA PERINTAH 2.0 Pendahuluan Terjemahan merupakan satu aktiviti yang menghubungkan dua bangsa atau lebih dalam memahami antara satu sama lain. Aktiviti ini tersebar hampir di setiap

Lebih terperinci

PENDAHULUAN. Apabila membicarakan berkaitan manuskrip Melayu berunsurkan Islam, pasti

PENDAHULUAN. Apabila membicarakan berkaitan manuskrip Melayu berunsurkan Islam, pasti PENDAHULUAN 0.1 PENGENALAN Manuskrip Melayu merupakan antara khazanah berharga yang ditinggalkan oleh ilmuan terdahulu. Menelusuri konteks di Malaysia, terdapat banyak lagi manuskrip yang tidak dikaji

Lebih terperinci

UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN

UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN Nasimah Abdullah Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor Lubna Abd. Rahman Universiti Sains Islam Malaysia Norfazila Ab. Hamid Murni Syakirah Musa

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. akan cuba didedahkan beberapa dapatan kajian. Selain beberapa pengamatan yang boleh

BAB VI PENUTUP. akan cuba didedahkan beberapa dapatan kajian. Selain beberapa pengamatan yang boleh BAB VI PENUTUP 6.0. Pendahuluan. Setelah dilakukan penyelidikan terhadap manuskrip MawÉ ið al-badê, salah satu dari dua karya al-singkili dalam bidang Hadith. Maka pada bahagian penutup ini akan cuba didedahkan

Lebih terperinci

ILMU QIRAAT MODUL 2. Diploma Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah 2013

ILMU QIRAAT MODUL 2. Diploma Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah 2013 ILMU QIRAAT MODUL 2 Diploma Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah 2013 SUKATAN MANHAJ MODUL 2 1)ISTILAH ISTILAH ILMU QIRAAT 5)MANHAJ IMAM IBNU AMIR 2)MAHJAH IMAM NAFI 4)MANHAJ IMAM ABU AMRU 3)MANHAJ IMAM IBNU

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan. Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang

BAB SATU PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan. Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang dibina bagi membawa makna khusus yang disepakati penerimaannya dalam bidang-bidang tertentu (Mah mu:d

Lebih terperinci

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI Soalan: Apakah hukum wanita membuka syarikat sendiri? Jawapan: Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, selawat dan salam kepada junjungan

Lebih terperinci

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-5

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-5 ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL QURAN DAN AL SUNNAH 2014 MINGGU KE-5 PERBINCANGAN MINGGU INI Definasi Qiraat-Riwayat-Toriq Toriq-Toriq Qiraat Imam Asim riwayat Hafs Perbezaan yang terdapat pada Toriq-toriq

Lebih terperinci

PERUNTUKAN MASA PEMBELAJARAN

PERUNTUKAN MASA PEMBELAJARAN PANDUAN KURSUS ix DESKRIPSI PANDUAN KURSUS Anda perlu membaca Panduan Kursus dengan berhati-hati daripada awal sehingga akhir. Ia menyatakan kandungan kursus dengan ringkas dan bertujuan membantu anda

Lebih terperinci

PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN

PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN 1. Pendahuluan Melakukan kajian kepada kitab tafsir berbahasa

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian iaitu, latar belakang kajian, pernyataan masalah, objektif kajian, soalan kajian, kepentingan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Arab. Tiada sesiapapun yang menyangkal bahawa bahasa Arab dan al-qur an al-karim

BAB I PENDAHULUAN. Arab. Tiada sesiapapun yang menyangkal bahawa bahasa Arab dan al-qur an al-karim BAB I PENDAHULUAN 1.0 PENGENALAN Umum telah memaklumi bahawa kitab suci al-qur an al-karim yang menjadi sumber rujukan utama bagi pelbagai disiplin ilmu telah diturunkan Allah dalam bahasa Arab. Tiada

Lebih terperinci

Surah Al- Alaq, ayat 1-5. Surah Al-Fatihah. Surah Al-Mudatsir, ayat 1-4. Bismillah. Manna Al-Qattan (Mabahith fi Ulum al-quran)

Surah Al- Alaq, ayat 1-5. Surah Al-Fatihah. Surah Al-Mudatsir, ayat 1-4. Bismillah. Manna Al-Qattan (Mabahith fi Ulum al-quran) Surah Al- Alaq, ayat 1-5 Surah Al-Fatihah Manna Al-Qattan (Mabahith fi Ulum al-quran) Surah Al-Mudatsir, ayat 1-4 Bismillah 1. Ayat 1-5, Surah Al- Alaq (Paling Rajih) i. Berdasarkan hadis Aisyah yang diriwayatkan

Lebih terperinci

KERTAS CADANGAN BAGI SEMINAR KEMBANGSAAN UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA MALAYSIA (UIAM) TAJUK : AL-QURAN: MEMARTABATKAN & MENGIKTIRAF AHLINYA DI

KERTAS CADANGAN BAGI SEMINAR KEMBANGSAAN UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA MALAYSIA (UIAM) TAJUK : AL-QURAN: MEMARTABATKAN & MENGIKTIRAF AHLINYA DI KERTAS CADANGAN BAGI SEMINAR KEMBANGSAAN UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA MALAYSIA (UIAM) TAJUK : AL-QURAN: MEMARTABATKAN & MENGIKTIRAF AHLINYA DI MALAYSIA : SATU CADANGAN PENULIS MOHD RAHIM BIN JUSOH TILAWAH

Lebih terperinci

perkara-perkara berkaitan pemahaman terhadap hadis kerana beliau merasakan penghayatan masyarakat Malaysia terhadap hadis masih berada di tahap yang

perkara-perkara berkaitan pemahaman terhadap hadis kerana beliau merasakan penghayatan masyarakat Malaysia terhadap hadis masih berada di tahap yang WWW.HAFIZFIRDAUS.COM Islam Untuk Semua Hafiz Firdaus Abdullah Dilahirkan di Kuala Lumpur pada tahun 1971, Hafiz Firdaus Abdullah merupakan salah seorang penulis serta penceramah kontemporari yang mendalami

Lebih terperinci

BAB I PENGENALAN. Sejarah pendidikan bahasa Arab di Malaysia telah mula semenjak awal abad ke-19

BAB I PENGENALAN. Sejarah pendidikan bahasa Arab di Malaysia telah mula semenjak awal abad ke-19 BAB I PENGENALAN 1.0 Pendahuluan. Sejarah pendidikan bahasa Arab di Malaysia telah mula semenjak awal abad ke-19 dengan terdirinya pengajian di pondok-pondok dan kemudian berkembang ke Sekolah Agama Rakyat

Lebih terperinci

PENGARUH KELANCARAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP KELANCARAN MEMBACA TEKS ARAB: KAJIAN KES DI KUIM. Mohd Zahimie Mohd Dzahid 1, Hakim Zainal 2

PENGARUH KELANCARAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP KELANCARAN MEMBACA TEKS ARAB: KAJIAN KES DI KUIM. Mohd Zahimie Mohd Dzahid 1, Hakim Zainal 2 Prosiding Seminar Pengajaran & Pembelajaran Bahasa Arab 2014 disunting oleh: Zamri Arifin, Maheram Ahmad, Suhaila Zailani @ Hj. Ahmad, Lazim Omar, Mohamad Zaidin Mat @ Mohamad, Khazri Osman, Al Muslim

Lebih terperinci

KOLEKSI BAHAN BACAAN BUKU FIKSYEN

KOLEKSI BAHAN BACAAN BUKU FIKSYEN KOLEKSI BAHAN BACAAN Koleksi bahan bacaan adalah semua bahan sumber maklumat bercetak yang diselenggara dan disimpan di Pusat Sumber Sekolah untuk digunakan oleh pelajar dan guru. Koleksi bahan bacaan

Lebih terperinci

pertama ini, maka bermulalah perkembangan ilmu qiraat di negara ini secara rasminya.

pertama ini, maka bermulalah perkembangan ilmu qiraat di negara ini secara rasminya. PENGERTIAN ILMU QIRAAT Menurut Imam Ibn al-jazari: Ilmu Qiraat merupakan ilmu yang menjelaskan kaedah menyebut kalimah-kalimah di dalam al-quran di samping menjelaskan perbandingan bacaan antara imam-imam

Lebih terperinci

BAB TIGA PENGENALAN IMAM WARSH. Warsh adalah seorang perawi qira: a:t al-qur a:n yang terkenal pada

BAB TIGA PENGENALAN IMAM WARSH. Warsh adalah seorang perawi qira: a:t al-qur a:n yang terkenal pada BAB TIGA PENGENALAN IMAM WARSH 3.0 Pendahuluan Warsh adalah seorang perawi qira: a:t al-qur a:n yang terkenal pada zamannya sehingga ke hari ini, sama ada di Mesir atau di negara-negara lain. Namun, masyarakat

Lebih terperinci

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Bab ini merumuskan hasil kajian yang diperolehi dan dianalisis di sepanjang penyelidikan yang telah dijalankan. Penulis membahagikan bab ini kepada 3

Lebih terperinci

Jabatan Usuludin dan Falsafah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia

Jabatan Usuludin dan Falsafah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia Ulasan Buku Khadher Ahmad dan Ishak Hj. Suliaman (ed.), Syeikh Abdul Samad Al-Falimbani: Penulis Hidayah al-salikin. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 2014, 270 halaman. ISBN 978-983-4607-685. Pengulas:

Lebih terperinci

NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH:

NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH: NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH: PROF DR. MOHAMED AMIN BIN EMBI 1.0 PENDAHULUAN Malaysia merupakan

Lebih terperinci

Hak Cipta Terpelihara :

Hak Cipta Terpelihara : Terima kasih kerana anda sudi untuk mendownload e-book ini. E- book ini diberikan secara PERCUMA kepada anda dan anda tidak boleh menjualnya atas apa jua tujuan. Ianya hanya boleh diberikan secara PERCUMA

Lebih terperinci

Sulaiman bin Hasan Al Jamzury. Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman

Sulaiman bin Hasan Al Jamzury. Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman Sulaiman bin Hasan Al Jamzury Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman Judul Asli Penulis Judul terjemah Penerjemah Editor Desain Sampul Jumlah Halaman Bidang Ilmu : Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman

Lebih terperinci

TEORI DAN PRINSIP PERKAMUSAN

TEORI DAN PRINSIP PERKAMUSAN TEORI DAN PRINSIP PERKAMUSAN Mengikut The American College Dictionary (1960:36), kamus ialah buku yang berisi pilihan kata sesuatu bahasa atau sesuatu kelas kata khusus, biasanya disusun mengikut abjad

Lebih terperinci

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL 5.0 PENDAHULUAN Pengkaji telah menjalankan tinjauan kedua kepada 70 orang pejajar yang telah mempelajari MABAUPUMS melalui soal selidik kedua (Sila rujuk Lampiran

Lebih terperinci

PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah

PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah Disemak oleh Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud Tan Sri Syaikh Ismail bin Muhammad JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA

Lebih terperinci

SYEIKH NUH JAMALUDDIN AL-KELANTANI : PENYAMBUNG SANAD TOK SENGORA

SYEIKH NUH JAMALUDDIN AL-KELANTANI : PENYAMBUNG SANAD TOK SENGORA SYEIKH NUH JAMALUDDIN AL-KELANTANI : PENYAMBUNG SANAD TOK SENGORA Shaharuddin bin Saad shaharuddin@kuis.edu.my Dr Farhah Zaidar Mohamed Ramli Fakulti Peradaban dan Pemikiran Islam Kolej Universiti Islam

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN. Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN. Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w sehingga akhir zaman. Al-Quran juga merupakan rujukan penting nahu bahasa Arab oleh para

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 1 MATLAMAT KURIKULUM Matlamat Pendidikan Islam sekolah rendah adalah untuk menghasilkan insan yang berilmu, beriman, beramal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah digilib.uns.ac.id BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kebudayaan dinilai sebagai identitas kepribadian dan penentu kemajuan suatu bangsa yang tidak bisa di ukur dan kehadirannya hanya dapat diketahui

Lebih terperinci

BAB 1: PENDAHULUAN. Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk

BAB 1: PENDAHULUAN. Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk BAB 1: PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk kepada seluruh hamba-nya ke arah mengenali jalan yang sebenar menuju keredhaan- Nya. Firman

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN Di akhir kajian ini, penulis akan menarik beberapa poin-poin sebagai kesimpulan atas huraian-huraian yang telah dikemukakan. Di samping itu, penulis ingin mengajukan beberapa

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI PENDIDIKAN ISLAM PADA ZAMAN KHULAFA RASHIDIN DAN OBJEKTIF PENDIDIKAN INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI PENGENALAN RINGKAS Pada zaman baginda

Lebih terperinci

FORMAT PERTANDINGAN PERTANDINGAN TARANNUM & TAFSIR

FORMAT PERTANDINGAN PERTANDINGAN TARANNUM & TAFSIR FORMAT PERTANDINGAN PERTANDINGAN TARANNUM & TAFSIR KATEGORI PENYERTAAN : LELAKI & PEREMPUAN : 2 ORANG BAGI SETIAP KATEGORI DARI SEMUA MRSM Peraturan Umum Ujian Tilawah & Tafsir Al-Qur an. 1. Penyertaan

Lebih terperinci

TEKS UCAPAN YAB DATO SERI AHMAD ZAHID HAMIDI TIMBALAN PERDANA MENTERI. Sempena

TEKS UCAPAN YAB DATO SERI AHMAD ZAHID HAMIDI TIMBALAN PERDANA MENTERI. Sempena TEKS UCAPAN YAB DATO SERI AHMAD ZAHID HAMIDI TIMBALAN PERDANA MENTERI Sempena MAJLIS PELANCARAN BUKU NEGARA MASLAHAH DALAM KONTEKS MALAYSIA Karya Tan Sri Datuk Seri Alies Anor Abdul Pada 17 APRIL 2017

Lebih terperinci

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. sebelumnya. Seterusnya pengkaji akan mengemukakan beberapa cadangan yang

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. sebelumnya. Seterusnya pengkaji akan mengemukakan beberapa cadangan yang BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN 5.0 PENDAHULUAN Dalam bab ini, pengkaji akan membuat kesimpulan hasil daripada kajian yang telah dijalankan. Ia merangkumi semua aspek yang telah dibincangkan dalam bab-bab yang

Lebih terperinci

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat. Berdasarkan dari dapatan kedua-dua bahagian di atas, jelas menunjukkan bahawa secara keseluruhannya pelajar tidak mampu menterjemah perkataan Arab berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

Lebih terperinci

SMKA Segamat, 25 Jan Berbekalkan semangat kesukanan yang jitu, semua pelajar dan guru-guru penasihat rumah sukan turun padang secara berjadual

SMKA Segamat, 25 Jan Berbekalkan semangat kesukanan yang jitu, semua pelajar dan guru-guru penasihat rumah sukan turun padang secara berjadual SMKA Segamat, 25 Jan Berbekalkan semangat kesukanan yang jitu, semua pelajar dan guru-guru penasihat rumah sukan turun padang secara berjadual bermula hari ini untuk menjalani latihan rasmi sebelum acara

Lebih terperinci

Abstrak. Penggunaan S 2 TAMP 2 D dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kepelbagaian Ayat. Zaetun Abbas

Abstrak. Penggunaan S 2 TAMP 2 D dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kepelbagaian Ayat. Zaetun Abbas 41 Penggunaan S 2 TAMP 2 D dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kepelbagaian Ayat Zaetun Abbas zaetun_abbas@moe.edu.sg Sulastri Amat sulastri_amat@moe.edu.sg Sekolah Menengah Sembawang Abstrak Komponen jenis-jenis

Lebih terperinci

KESIMPULAN DAN CADANGAN. banyak oleh Allah S.W.T. Disebabkan tawaran yang terlalu istimewa daripada Allah S.W.T

KESIMPULAN DAN CADANGAN. banyak oleh Allah S.W.T. Disebabkan tawaran yang terlalu istimewa daripada Allah S.W.T KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.1 Pendahuluan Membaca al-quran dengan betul dan fasih merupakan satu amalan yang dituntut dalam Islam 284. Membacanya sahaja sudah dikira satu ibadat dan diberikan ganjaran pahala

Lebih terperinci

PANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU

PANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU PANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU A. PANDUAN PERMOHONAN PENERBITAN BUKU Penerbit Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) ditubuhkan dengan matlamat menjadi sebuah penerbit universiti yang terpandang

Lebih terperinci

MAKALAH QOWAIDUL IMLA AZ-ZIYADAH ALIF PENAMBAHAN ALIF )

MAKALAH QOWAIDUL IMLA AZ-ZIYADAH ALIF PENAMBAHAN ALIF ) MAKALAH QOWAIDUL IMLA AZ-ZIYADAH ALIF PENAMBAHAN ALIF ) Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Qowaidul Imla Masita Mulyaningtyas 111-13-283 Nur Azizah 111-13-298 Aisah Umi Zar I 111-13-302

Lebih terperinci

Ilmu Qira at. Oleh: Eka Safitri Anasari (C ) Faisal Abdillah (C ) Jurusan Sastra Arab. Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Ilmu Qira at. Oleh: Eka Safitri Anasari (C ) Faisal Abdillah (C ) Jurusan Sastra Arab. Fakultas Sastra dan Seni Rupa Ilmu Qira at Oleh: Eka Safitri Anasari (C1011015) Faisal Abdillah (C1011016) Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta Ilmu qira at adalah termasuk bagian dari

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Naskah kuno merupakan warisan budaya masa lampau yang penting dan patut

BAB I PENDAHULUAN. Naskah kuno merupakan warisan budaya masa lampau yang penting dan patut 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Naskah kuno merupakan warisan budaya masa lampau yang penting dan patut dilestarikan. Kita juga perlu mempelajarinya karena di dalamnya terkandung nilainilai luhur

Lebih terperinci

2/27/2017. Kuliah 2 Ciri bahasa Melayu Klasik BMK pada batu bersurat & Peranan BMK

2/27/2017. Kuliah 2 Ciri bahasa Melayu Klasik BMK pada batu bersurat & Peranan BMK Kuliah 2 Ciri bahasa Melayu Klasik BMK pada batu bersurat & Peranan BMK Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Binti Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia

Lebih terperinci

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Bab ini membincangkan prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji menggunakan dua kaedah dalam penyelidikan ini. Dua kaedah utama yang digunakan oleh pengkaji

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kamus Besar Bahasa Indonesia mendefinisikan kata Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. Kamus Besar Bahasa Indonesia mendefinisikan kata Pembelajaran BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Pembelajaran merupakan upaya sengaja dan bertujuan yang berfokus kepada kepentingan, karakteristik, dan kondisi orang lain agar peserta didik dapat belajar dengan

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan

BAB 1 PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan BAB 1 PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Industri pembinaan hari ini terdedah kepada cabaran dari dalam dan luar industri yang membawa kepada keperluan pengurusan dan pengawalan risiko pembinaan. Salah satu kaedah

Lebih terperinci

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN CATATAN ANALISIS KANDUNGAN LAMPIRAN C Butiran Dokumen KERJA PROJEK SEJARAH KST TAHUN 2006 NAMA PELAJAR : P1 TAJUK : PERISTIWA 13 MEI BILANGAN : 1 Catatan Analisis Kandungan Soalan/ Komen Semakan secara

Lebih terperinci

Ulasan makalah. Wan Suhaimi Wan Abdullah

Ulasan makalah. Wan Suhaimi Wan Abdullah Ulasan makalah Wan Zailan Kamaruddin Wan Ali, "Konsep Perbuataan Allah (AF'AL ALLAH) Dalam Pemikiran Islam: Pengaruh Dan Kesannya Kepada Pemikiran Umat Islam Di Malaysia", Dalam Jurnal Pengajian Melayu,

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SIKAP MASYARAKAT TERHADAP TEROMBA SRI QAMARIAH BINTI MOHD SAMSIR. Ijazah Sarjana Bahasa Gunaan. Akademi Pengajian Bahasa

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SIKAP MASYARAKAT TERHADAP TEROMBA SRI QAMARIAH BINTI MOHD SAMSIR. Ijazah Sarjana Bahasa Gunaan. Akademi Pengajian Bahasa UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SIKAP MASYARAKAT TERHADAP TEROMBA SRI QAMARIAH BINTI MOHD SAMSIR Tesis ini dikemukakan bagi memenuhi syarat penganugerahan Ijazah Sarjana Bahasa Gunaan Akademi Pengajian Bahasa

Lebih terperinci

ULASAN BUKU. Hasmidar Hassan, 2011, Kata Hubung Dan dan Tetapi dari Sudut Pragmatik, 201 halaman, ISBN

ULASAN BUKU. Hasmidar Hassan, 2011, Kata Hubung Dan dan Tetapi dari Sudut Pragmatik, 201 halaman, ISBN Hasmidar Hassan, 2011, Kata Hubung Dan dan Tetapi dari Sudut Pragmatik, 201 halaman, ISBN 978-983-46-0608-4. Pengulas: Nor Hashimah Jalaluddin nhj7892@gmail.com Universiti Kebangsaan Malaysia Perbincangan

Lebih terperinci

Ulasan Buku/Book Review

Ulasan Buku/Book Review Peranan dan Orientasi Akademika Sains Sosial 70 Malaysia (Januari) 2007: 159-163 159 Ulasan Buku/Book Review Peranan dan Orientasi Sains Sosial Malaysia (Role and Orientation of Malaysian Social Science).

Lebih terperinci

Disemak oleh: Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud

Disemak oleh: Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud Disediakan oleh: Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah Disemak oleh: Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud 1 JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA Cetakan Ketigabelas 2002 Hakcipta Terpelihara. Tidak dibenarkan

Lebih terperinci

BAB 6 PENUTUP. juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh

BAB 6 PENUTUP. juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh BAB 6 PENUTUP 6.1 KESIMPULAN Bab ini merupakan rumusan secara menyeluruh ke atas kajian ini. Di samping itu juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh yang demikian,

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. menyimpulkan beberapa kesimpulan serta beberapa saranan untuk menjadi perhatian

BAB V PENUTUP. menyimpulkan beberapa kesimpulan serta beberapa saranan untuk menjadi perhatian BAB V PENUTUP Bab lima ini merupakan penutup daripada isi kandungan keseluruhan perbahasan disertasi ini. Oleh itu, pada bab yang terakhir ini penulis dapat menyimpulkan beberapa kesimpulan serta beberapa

Lebih terperinci

Zakat ke atas Hartanah: Kajian Tekstual Terhadap Fatawa Jami'ah fi Zakah al- Iqar 1

Zakat ke atas Hartanah: Kajian Tekstual Terhadap Fatawa Jami'ah fi Zakah al- Iqar 1 Zakat ke atas Hartanah: Kajian Tekstual Terhadap Fatawa Jami'ah fi Zakah al- Iqar 1 Hasanah binti Abd. Khafidz 2 Universiti Kebangsaan Malaysia Zahri Hamat 3 Universiti Sains Malaysia Abstrak Sektor hartanah

Lebih terperinci

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut Bab Kelima PENUTUP 1. KESIMPULAN Bab ini merupakan rumusan secara menyeluruh ke atas kajian ini. Di samping itu juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh yang

Lebih terperinci

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN BAGI KERTAS PENOLONG PEGAWAI HAL EHWAL ISLAM GRED S29

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN BAGI KERTAS PENOLONG PEGAWAI HAL EHWAL ISLAM GRED S29 SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN BAGI KERTAS PENOLONG PEGAWAI HAL EHWAL ISLAM GRED S29 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SENARIO SEMASA DAN STRATEGI PENGEMBANGAN PENGAJIAN ILMU AL-QURAN Oleh: Zulkifli Haji Mohd Yusoff 1 & Nur Atiyah binti Suratem 2

SENARIO SEMASA DAN STRATEGI PENGEMBANGAN PENGAJIAN ILMU AL-QURAN Oleh: Zulkifli Haji Mohd Yusoff 1 & Nur Atiyah binti Suratem 2 SENARIO SEMASA DAN STRATEGI PENGEMBANGAN PENGAJIAN ILMU AL-QURAN Oleh: Zulkifli Haji Mohd Yusoff 1 & Nur Atiyah binti Suratem 2 1. PENDAHULUAN Al-Quran Al-Karim amat penting dalam memandu kehidupan manusia

Lebih terperinci

Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit. Abstrak

Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit. Abstrak 39 Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit Melati Hallel melati_hallel@moe.edu.sg Noor Aisyah Buang noor_aisya_buang@moe.edu.sg Sekolah Rendah Si Ling Abstrak Dua isu

Lebih terperinci

QIRA AT AL-QUR AN (Makna dan Latar Belakang Timbulnya Perbedaan Qira at)

QIRA AT AL-QUR AN (Makna dan Latar Belakang Timbulnya Perbedaan Qira at) QIRA AT AL-QUR AN (Makna dan Latar Belakang Timbulnya Perbedaan Qira at) Oleh Ratna Umar * Abstrak: Qira at adalah tata cara melafalkan ayat-ayat al-qur an dengan menisbahkan kepada penukilnya. Bangsa

Lebih terperinci

Ay Al-Qur an dan Ta wilat Ahl Al-Sunnah adalah merupakan dua buah kitab tafsir

Ay Al-Qur an dan Ta wilat Ahl Al-Sunnah adalah merupakan dua buah kitab tafsir Bab 5 PENUTUP 5.1 Hasil Kajian Hasil kajian yang diperolehi membuktikan bahawa kitab Jami Al-Bayan an Ta wil Ay Al-Qur an dan Ta wilat Ahl Al-Sunnah adalah merupakan dua buah kitab tafsir yang dihasilkan

Lebih terperinci

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih Bahan cetakan ini mengandungi ayat al-quran. Jangan pijak/langkah. PANDUAN SEMBAHYANG SUNAT TARAWIH JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA Aras 4 Blok D9, Kompleks D, Pusat Pentadbiran

Lebih terperinci

STRATEGI BIMBINGAN QIRA AT SAB AH

STRATEGI BIMBINGAN QIRA AT SAB AH 1 STRATEGI BIMBINGAN QIRA AT SAB AH PADA LEMBAGAPENGAJIAN NURUL JIHAD DI DESA WATUNGGARANDU KECAMATAN LALONGGASUMEETO KABUPATEN KONAWE Musdalipa Wati PENDAHULUAN Qira at merupakan salah satu cabang ilmu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. muslimin di seluruh dunia, merupakan way of life yang menjamin kebahagian

BAB I PENDAHULUAN. muslimin di seluruh dunia, merupakan way of life yang menjamin kebahagian BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Agama Islam yang kita anut dan dianut oleh ratusan juta kaum muslimin di seluruh dunia, merupakan way of life yang menjamin kebahagian hidup pemeluknya di dunia dan

Lebih terperinci

KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PENGENALAN Negara negara di Asia Tenggara terletak di laluan strategik antara Timur dan Barat. Selat Melaka adalah laluan utama untuk

Lebih terperinci

URGENSI LAJNAH PENTASHIH AL-QUR AN DI INDONESIA 1 Oleh : FAIZAH ALI SYIBROMALISI

URGENSI LAJNAH PENTASHIH AL-QUR AN DI INDONESIA 1 Oleh : FAIZAH ALI SYIBROMALISI URGENSI LAJNAH PENTASHIH AL-QUR AN DI INDONESIA 1 Oleh : FAIZAH ALI SYIBROMALISI A. Latar Belakang Al-Qur an adalah Kalamullah, selain berfungsi sebagai bukti kebenaran risalah Nabi besar Muhammad saw.,

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. terjemahan, seseorang dapat menyebar ilmu terkini untuk manfaat masyarakat.

BAB 1 PENGENALAN. terjemahan, seseorang dapat menyebar ilmu terkini untuk manfaat masyarakat. BAB 1 PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Bidang penterjemahan merupakan salah satu cabang dalam proses pengajaran dan pembelajaran bahasa. Penterjemahan adalah satu kemahiran seni yang membantu mengembangkan pengetahuan

Lebih terperinci

BAB IV METODOLOGI KAJIAN. mencapai objektif dan matlamat kajian. Metodologi kajian menjadikan kajian yang

BAB IV METODOLOGI KAJIAN. mencapai objektif dan matlamat kajian. Metodologi kajian menjadikan kajian yang BAB IV METODOLOGI KAJIAN 4.1 Pengenalan. Metodologi kajian adalah meliputi cara, kaedah dan pendekatan yang digunakan untuk mencapai objektif dan matlamat kajian. Metodologi kajian menjadikan kajian yang

Lebih terperinci

PERKEMBANGAN ILMU QIRAAT DI MALAYSIA DAN KEPERLUANNYA DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

PERKEMBANGAN ILMU QIRAAT DI MALAYSIA DAN KEPERLUANNYA DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI PERKEMBANGAN ILMU QIRAAT DI MALAYSIA DAN KEPERLUANNYA DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI Siti Intan Dahlia binti Mohammad Harun Kolej Pengajian Islam Johor (MARSAH) PENGENALAN Qiraat secara umum didefinisikan:

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. hukum yang berlaku dalam Islam tidak boleh bertentangan dengan al-qur an. Di

BAB I PENDAHULUAN. hukum yang berlaku dalam Islam tidak boleh bertentangan dengan al-qur an. Di BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Al-Qur an merupakan sumber hukum yang utama bagi umat Islam. Semua hukum yang berlaku dalam Islam tidak boleh bertentangan dengan al-qur an. Di samping al-qur an sebagai

Lebih terperinci

Abstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca

Abstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca 02Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca 042 // Menyemai Bahasa Menuai Budi Abstrak Norazlina Abdul Jalil norazlina_abdul_jalil@moe.edu.sg Zulaina Zulkifli Sekolah Menengah Naval Base zulaina_zulkifli@moe.edu.sg

Lebih terperinci

PENENTUAN TEMPOH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU KLASIK: SATU KAJIAN TINJAUAN

PENENTUAN TEMPOH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU KLASIK: SATU KAJIAN TINJAUAN PENENTUAN TEMPOH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU KLASIK: SATU KAJIAN TINJAUAN Zurina binti Abdullah Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor ABSTRAK Penulisan ini merupakan perbincangan bersifat tinjauan

Lebih terperinci

ANALISIS PENGAMALAN TARIQ AL-SYATIBI DI MALAYSIA : KAJIAN TERHADAP KITAB TOK MAT PINTU GENG

ANALISIS PENGAMALAN TARIQ AL-SYATIBI DI MALAYSIA : KAJIAN TERHADAP KITAB TOK MAT PINTU GENG 1075 ANALISIS PENGAMALAN TARIQ AL-SYATIBI DI MALAYSIA : KAJIAN TERHADAP KITAB TOK MAT PINTU GENG Shaharuddin bin Saad Dr. Zainora binti Daud Ikmal Zaidi bin Hashim Aslam Farah binti Selamat Kolej Universiti

Lebih terperinci

Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam

Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam *Biografi Singkat Empat Imam Besar dalam Dunia Islam* *Imam Hanafi (80-150 H)* Beliau dilahirkan pada tahun 80 H dan meninggal dunia di Bagdad pada tahun

Lebih terperinci

PERSEPSI MASYARAKAT ISLAM TERHADAP KONSEP ISLAM HADHARI: TINJAUAN AWAL

PERSEPSI MASYARAKAT ISLAM TERHADAP KONSEP ISLAM HADHARI: TINJAUAN AWAL PERSEPSI MASYARAKAT ISLAM TERHADAP KONSEP ISLAM HADHARI: TINJAUAN AWAL Oleh: Md Yunus Abd Aziz Nik Salida Suhaila Nik Saleh Arif Fahmi Md. Yusof Abd. Hamid Abdul Murad Kolej Universiti Islam Malaysia Abstrak

Lebih terperinci

Pengajaran dan Pembelajaran Hadith di IPT Selangor

Pengajaran dan Pembelajaran Hadith di IPT Selangor Prosiding Seminar Pemantauan Projek Penyelidikan Tindakan/Strategik (PTS) Fakulti Pengajian Islam 2012 disunting oleh: Ezad Azraai Jamsari, Zamri Arifin, Mohd. Al Adib Samuri, Mohd. Zamro Muda, Ahmad Munawar

Lebih terperinci

Usul Al-Qiraat. Ibnu Kathir dan Abu Amru. Bab 10. Dua Hamzah Dalam Satu Kalimah

Usul Al-Qiraat. Ibnu Kathir dan Abu Amru. Bab 10. Dua Hamzah Dalam Satu Kalimah Usul Al-Qiraat Ibnu Kathir dan Abu Amru Bab 10 Dua Hamzah Dalam Satu Kalimah Skop Perbincangan Pengenalan Hukum Bacaan Kalimah Khusus Pengenalan - 2 hamzah berada dalam satu kalimah - Kedua-dua Hamzah

Lebih terperinci

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA FAKULTI PENGAJIAN ISLAM

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA FAKULTI PENGAJIAN ISLAM UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA FAKULTI PENGAJIAN ISLAM HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME SET 14 KONSEP ETIKA DAN MORAL DISEDIAKAN OLEH: FATIMAH BINTI HUSSIN A 144901 DISEDIAKAN

Lebih terperinci

UNDANG-UNDANG MALAYSIA

UNDANG-UNDANG MALAYSIA UNDANG-UNDANG MALAYSIA CETAKAN SEMULA Akta 80 AKTA PERPUSTAKAAN NEGARA 1972 Mengandungi segala pindaan hingga 1 Januari 2006 DITERBITKAN OLEH PESURUHJAYA PENYEMAK UNDANG-UNDANG, MALAYSIA DI BAWAH KUASA

Lebih terperinci