BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada SMA Ar-

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada SMA Ar-"

Transkripsi

1 BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada SMA Ar- Risalah Kediri, proses penilaian masih menggunakan sistem manual yaitu masih melakukan pencatatan untuk menyelesaikan semua proses penilaiannya dan absensi. Adapun informasi akademik SMA Ar-Risalah Kediri yaitu pertama kali data siswa yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri tersebut didapat dari sistem diknas kemudian oleh bagian kesiswaan akan divalidasi apakah siswa tersebut benar-benar siswa yang terpilih untuk masuk ke SMA Ar-Risalah Kediri atau tidak. Setelah kelas terbentuk, maka siswa akan dibagi perkelas dan proses belajar mengajar bisa dimulai. Pada tiap awal semester guru memberikan beberapa penilaian yaitu kognitif, psikomotorik dan afektif. Penilaian kognitif maksudnya guru memberikan penilaian sesuai KD (Kompetensi Dasar) mata pelajaran yang diberikan berupa tugas, ulangan harian dimana masing-masing penilaian tersebut terdapat remidi. Remidi dilakukan jika nilai siswa kurang dari KKM. Dalam setiap mata pelajaran pasti mempunyai KKM. Remidi dapat dilakukan berkali-kali sampai nilai remidi siswa tersebut melebihi KKM yang ditentukan. Selain itu ada nilai UTS untuk penentuan rapor pra semester dan nilai UAS untuk rapor semester. Penilaian psikomotorik ini merupakan penilaian praktek pada mata pelajaran tertentu saja. 29

2 30 Dalam psikomotorik ada 3 penilaian dalam satu semester yaitu NP1, NP2, NP3. Sedangkan afektif ada beberapa penilaian yaitu keterbukaan, ketekunan belajar, kerajinan, tenggang rasa, kedisiplinan, kerjasama, ramah dengan teman, hormat pada guru, kejujuran, menepati janji, kepedulian dan tanggung jawab. Jika proses belajar mengajar dan penilaian selesai, maka guru akan memberikan nilai siswa tersebut untuk dicek pada bagian kurikulum. Jika nilai sudah sesuai maka bagian kurikulum memberikan nilai tersebut ke bagian akademik untuk dicetak DKN (Daftar Kumpulan Nilai), rapor pra semester dan rapor semester. Tentu hal ini kurang efektif dan efisien untuk menentukan ketepatan hasil penilaian akademik dan absensi siswa tersebut. Ada terjadi banyak kesalahan dalam proses penilaian dan absensi tersebut yaitu guru sering salah dalam menginputkan nilai mentah yaitu nilai yang berasal dari paper atau dokumen yang masing-masing guru yang didapat dari proses belajar mengajar setiap harinya. Mengacu pada permasalahan yang ada, SMA Ar-Risalah Kediri membutuhkan sistem informasi akademik agar lebih efektif dan efisien. Sistem penilaian dan absensi yang mampu memberikan kemudahan dalam melakukan penilaian akademik terhadap siswa. Oleh karena itu, dirancanglah sebuah Sistem Informasi akademik yang diharapkan dapat mengatasi permasalahan tersebut Dokumen Input/Output Berdasarkan hasil studi lapangan pada SMA Ar-Risalah Kediri, terdapat dokumen input dan output yang diperlukan dalam menangani proses yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri. Dokumen input output yang didapat oleh penulis salah satunya adalah sebagai berikut:

3 31 a. Form Presensi Siswa Form presensi digunakan guru untuk mencatat kehadiran siswa pada saat jam pelajaran berakhir, selanjutnya guru mata pelajaran akan mengumpulkan kepada bagian akademik. b. Form Penilaian Siswa Gambar 4.1 Form Presensi Siswa Form penilaian digunakan guru untuk mencatat nilai siswa pada satu semester, selanjutnya guru mata pelajaran akan mengumpulkan kepada bagian akademik. Gambar 4.2

4 32 Gambar 4.2 Form Penilaian Siswa Analisis Sistem yang Sedang Berjalan Menganalisa sistem merupakan langkah awal dalam membuat sistem baru. Langkah pertama adalah melakukan menggali informasi mengenai sistem akademik yang berjalan pada SMA Ar-Risalah. Melalui wawancara langsung kepada pihak-pihak yang terlibat didalam sistem tersebut dapat digambarkan dokumen flow sistem akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri. Sesuai dengan hasil survey pada SMA Ar-Risalah Kediri berhubungan dengan sistem penilaian dan absensi akademik yang sedang berjalan pada SMA Ar-Risalah Kediri, dibawah ini pada gambar 4.3 merupakan gambar dokumen flowchart atau aliran dokumen yang lama atau masih manual pada akademik SMA Ar-Risalah Kediri.

5 33 DOCUMENT SMA Ar-Risalah Kediri SISWA GURU ADMINISTRASI AKADEMIK MULAI Mengisi Data SIswa Data Siswa 3 Laporan Rekap Nilai Siswa per semester 1 Mengisi Data Guru Data Guru Rekap Data Alokasi Siswa per kelas 1 Mengabsen Siswa Data Absensi Siswa 1 Laporan Jadwal Mapel per Kelas 1 Laporan Mata Pelajaran 1 Rekap Data Siswa 1 Rekap Data Alokasi Siswa per kelas 1 Mencatat Nilai Akademik Siswa Data Nilai Siswa 2 Merekap Data Siswa per Tahun Ajar Rekap Data Siswa Merekap Data Guru Rekap Data Guru Membuat Data Mata pelajaran per Tahun Ajar Laporan Mata Pelajaran 1 2 Menyusun Jadwal Mata pelajaran per Tahun Ajar N Membuat Data Kelas dan Wali Kelas per Tahun Ajar Rekap Data Kelas 1 Data Absensi Siswa 1 Laporan Jadwal Mapel per Kelas 1 2 Merekap data Absensi Siswa per semester Rekap Data Absensi Siswa per semester 1 N Mencatat Alokasi Siswa pada kelas per Tahun Ajar Data Nilai Siswa Rekap Data Alokasi Siswa per kelas Merekap data Nialai Siswa per semester Laporan Rekap Nilai Siswa per semester 1 2 Gambar 4.3 Document Flow Manual Sistem Informasi Akademik Proses dimulai siswa mengisi data siswa dan menyerahkan kepada bagian administrasi, kemudian bagian administrasi memproses data tersebut dan memberikan laporannya kepada kepala sekolah. Proses berikutnya yaitu membuat data kelas per tahun ajar yang dilakukan oleh bagian akademik yang menghasilkan Rekap Data Kelas, kemudian di lakukan proses alokasi siswa per tahun ajar dan laporannya diserahkan kepada kepala sekolah dan guru. Proses terakhir yaitu membuat laporan rekap nilai siswa per semester, N N 3 3 KEPSEK Rekap Data Siswa 2 Rekap Data Alokasi Siswa per kelas 2 Laporan Rekap Nilai Siswa per semester 3 SELESAI proses tersebut berawal dari laporan rekap data alokasi siswa yang berada di guru.

6 34 Data tersebut diproses menjadi dua, yaitu Data Nilai Siswa dan Data Absensi Siswa. Kedua data tersebut diberikan kepada bagian administrasi untuk diproses menjadi Laporan Rekap Nilai Siswa Per Semester dan diberikan kepada kepala sekolah. 4.2 Desain Sistem Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, maka dibuatlah sistem yang baru. Sistem yang baru tersebut dapat digambarkan pada system flow baru berikut ini Sistem Flow Berikut ini akan digambarkan system flow Sistem Informasi Akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri. Dalam document flow ini menjelaskan proses maintenance data master seperti data siswa, guru, kelas, mata pelajaran dan juga proses transaksi yaitu transaksi alokasi siswa pada kelas, transaksi mata pelajaran perkelas, absensi siswa dan penilaian hasil belajar siswa pada SMA Ar-Risalah Kediri. Hasil dari penilaian ini akan diserahkan pada masing-masing wali untuk mengisi nilai rapor. Dan rapor itu sendiri akan diserahkan kepada masing-masing orang tua melalui siswa yang bersangkutan.

7 35 GURU ADMINISTRASI AKADEMIK 4 Data Absensi Siswa Input Data Absensi Siswa Transaksi Data Absensi Siswa File Absensi Siswa Data Nilai Siswa Input Data Nilai Siswa Transaksi Data Nilai Siswa File Nilai Siswa Selesai Mulai Data Guru Input Data Guru Pemeliharaan Data Guru File Guru File Siswa Input Data Kelas Pemeliharaan Data Kelas File Kelas Input Data MaPel Pemeliharaan Data MaPel File MaPel Gambar 4.4 System Flow Sistem Informasi Akademik 1 Penempatan Siswa Per kelas (Alokasi Kelas) 2 File Alokasi Kelas 3 Transaksi Penjadwalan MaPel per Kelas File Jadwal Mapel per Kelas Proses terkomputerisasi tentang akademik sekolah, dimana proses tersebut terdapat transaksi penjadwalan mapel, alokasi siswa perkelas, absensi siswa, dan juga nilai siswa SISWA GURU ADMINISTRASI AKADEMIK KEPSEK 3 Kartu Siswa Laporan Absensi Siswa 2 File Absensi Siswa Cetak Laporan Absensi Siswa Laporan Absensi Siswa 1 2 N File Siswa N Cetak Laporan Data Siswa Laporan Data Siswa 1 2 Mulai Cetak Kartu Siswa Kartu Siswa 3 Laporan Data Siswa 2 Selesai Gambar 4.5 System Flow Sistem Informasi Cetak Laporan Data Siswa

8 36 Proses Cetak Laporan Data Siswa dimulai dari cetak kartu siswa, laporan absensi siswa dan laporan data siswa yang diambil dari database. Kemudian laporan tersebut diberikan kepada Kepala Sekolah dan Guru. SISWA GURU ADMINISTRASI AKADEMIK KEPSEK 4 Laporan Jadwal Kelas 3 Laporan MaPel 1 Laporan Jadwal Kelas 2 File MaPel Cetak Laporan MaPel Laporan MaPel 1 N 2 N Mulai File Guru N Cetak Laporan Data Guru Laporan Data Guru 1 File Alokasi Kelas Cetak Laporan Alokasi Kelas Laporan Alokasi Kelas 1 File Jadwal Kelas 2 Cetak Laporan Jadwal Kelas Laporan Jadwal Kelas 1 N Laporan Data Guru 2 Laporan Alokasi Kelas 1 Gambar 4.6 System Flow Sistem Informasi Cetak Laporan Data Guru Di dalam proses Cetak Laporan Data Guru ini bagian Administrasi mengambil data guru, data jadwal kelas, data mata pelajaran, dan data alokasi kelas untuk kemudian diproses menjadi laporan yang diberikan kepada Kepala Sekolah, Guru, dam Siswa. Mulai

9 37 SISWA ADMINISTRASI AKADEMIK KEPSEK GURU Mulai 1 Laporan Nilai Siswa 4 Laporan Nilai Siswa 2 N File Nilai Siswa Cetak Laporan Nilai Siswa Laporan Nilai Siswa Laporan Nilai Siswa 3 Gambar 4.7 System Flow Sistem Informasi Cetak Laporan Nilai Siswa Selesai Proses Cetak Laporan Nilai Siswa dimulai dari Administrasi yang mengambil data nilai siswa untuk proses dan membuat dokumen rangkap empat dimana 4 dokumen tersebut diserahkan kepada Kepala Sekolah, Guru, Siswa dan 1 dokumen lagi dijadikan arsip Diagram Berjenjang Setelah membuat context diagram, untuk selanjutnya yaitu membuat diagram berjenjang terlebih dahulu. Karena dengan adanya diagram berjenjang, alur proses dari sistem akan lebih teratur dan jelas. Diagram berjenjang dari sistem informasi Akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri dapat dilihat pada Gambar 4.8 dan yang lainnya.

10 38 Gambar 4.8 Diagram Berjenjang Sistem Informasi Akademik Diaram Berjenjang Sistem Infromasi Akademik SMA Ar-Risalah Kediri ini memiliki tiga Sub Sistem yaitu Sub Sistem Penilaian, Sub Sistem Penjadwalan dan Sub Sistem Laporan. Gambar 4.9 Diagram Berjenjang Penilaian Diagram Berjenjang Sub Sistem Penilaian terdapat tiga penilaian, yaitu Penilaian Kognitif, Penilaian Psikomotorik dan Penilian Afektif.

11 39 Gambar 4.10 Diagram Berjenjang Penjadwalan Diagram Berjenjang Sub Sistem Penjadwalan terdapat tiga proses, yaitu Mata Pelajaran, Absensi dan Alokasi Siswa. Gambar 4.11 Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan terdapat dua proses, yaitu Laporan Penilaian, Laporan Penjadwalan.

12 40 Gambar 4.12 Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan Penilaian Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan Penilaian terdapat tiga proses laporan penilaian, yaitu laporan nilai kompetensi dasar, laporan softskill dan laporan afektif. Gambar 4.13 Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan Penjadwalan Diagram Berjenjang Pembuatan Laporan Penjadwalan terdapat tiga proses laporan, yaitu Rekap Jadwal Mata Pelajaran, Rekap Absensi dan Rekap Alokasi Siswa.

13 Data Flow Diagram (DFD) DFD dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri adalah sebagai berikut: a. Context Diagram dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri terdapat 4 entity yang berhubungan langsung dengan sistem ini, yaitu siswa, Administrasi Akademik, kepala sekolah dan guru. Dapat dilihat pada gambar 4.14 Si swa Input dan Maintenance Data Siswa Input dan Maintenance Data Guru Transaksi Data Absensi Guru Kartu Siswa Laporan Nilai Siswa 1 Laporan Mata Pelajaran 1 Laporan Alokasi Kelas Siswa 1 Laporan Nilai Siswa 2 Laporan Mata Pelajaran 2 Laporan Absensi Siswa 2 Laporan Nilai Siswa 4 Laporan Jadwal Mata Pelajaran 2 Laporan Data Siswa Laporan Nilai Siswa 3 Rekapitulasi Siswa Yang Ada Laporan Absensi Siswa 1 Rekapitulasi Guru Yang Ada 1 SISTEM_INFORMASI_AKADEMIK_SMA_A R_RISALAH + Laporan Data Guru Laporan Alokasi Kelas Siswa 2 Gambar 4.14 Diagram Context Sistem Informasi Akademik Administrasi Akademik Input dan Maintenance Data Kelas b. DFD Level 0 DFD level 0 dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri adalah decompose dari context diagram dimana menjelaskan lebih detil 3 Transaksi Data Alokasi Kelas Transaksi_Penilaian Kepala Sekolah

14 42 proses yang terdapat dalam sistem informasi akademik ini yaitu maintenance, transaksi dan laporan. Dapat dilihat pada gambar 4.15 Laporan Nilai Siswa 1 Laporan Absensi Siswa 1 Laporan Jadwal Mata Pelajaran 1 Si swa Guru Guru Guru Input dan Maintenance Data Siswa Guru Si swa Input dan Maintenance Data Kelas Transaksi_Penilaian Administrasi Transaksi Penjadwalan Mata Pelajaran Administrasi i Akademik Transaksi Data Alokasi Kelas Si swa 1 File Siswa Kepala Sekolah Transaksi Data Absensi Input dan Maintenance Data Guru 3 File Mata Pelajaran Kartu Siswa Laporan Mata Pelajaran 1 Laporan Nilai Siswa 2 Baca Baca dan Simpan Baca Baca Rekapitulasi Siswa Yang Ada 1 Proses Akademik Laporan Nilai Siswa 3 Baca Rekapitulasi Guru Yang Ada Laporan Alokasi Kelas Siswa 2 Baca dan Simpan Baca dan Simpan Baca Simpan dan Baca Baca dan Simpan Simpan dan Baca Simpan dan Baca Simpan dan Baca File Absensi 6 Si swa 5 File Jadwal Kelas 2 Proses Cetak Laporan File Alokasi Kelas Gambar 4.15 DFD Level 0 Sistem Informasi Akademik c. DFD Level 1 Sub Proses Data Master Baca Input dan Maintenance Data Mata Pelajaran 8 File Kelas 2 File Guru 7 File Nilai Siswa Laporan Absensi Siswa 2 Laporan Alokasi Kelas Siswa 1 Laporan Data Siswa Laporan Nilai Siswa 4 Laporan Jadwal Mata Pelajaran 2 Laporan Data Guru Laporan Mata Pelajaran 2 DFD level 1 sub proses maintenance dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri menjelaskan tentang proses maintenance data siswa, Administrasi Administrasi Akademik Administrasi Akademik Akademik kelas, mata pelajaran dan guru. Dapat dilihat pada gambar 4.16

15 43 Si swa Guru Input dan Maintenance Data Guru Administrasi Akademik Administrasi Akademik Input dan Maintenance Data Siswa Input dan Maintenance Data MaPel Input dan Maintenance Data Kelas 1 Proses Pemeliharaan Data Siswa 2 Proses Pemeliharaan Data Guru 3 Proses Pemeliharaan Data MaPel 4 Proses Pemeliharaan Data Kelas Gambar 4.16 DFD Level 1 Sub Proses Data Master d. DFD Level 1 Sub Proses Transaksi Baca dan Simpan Baca dan Simpan Baca dan Simpan Baca dan Simpan DFD level 1 sub proses transaksi dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri menjelaskan tentang proses transaksi absensi dan pengelolaan nilai. Dapat dilihat pada gambar File Siswa 2 File Guru Baca 3 File MaPel Baca 8 File Kelas

16 44 Baca 3 File MaPel Administrasi Akademik Administrasi Akademik Administrasi Akademik Guru Administras i Akademik Input dan Maintenance Data Kelas Transaksi Penjadwalan MaPel Transaksi Data Alokasi Kelas Transaksi Data Absensi Transaksi_Penilaian e. DFD Level 1 Sub Proses Laporan 4 Proses Pemeliharaan Data Kelas 5 Proses T ransaksi Jadwal Kelas 6 Proses T ransaksi Alokasi Kelas 7 Proses T ransaksi Absensi 8 Proses T ransaksi Penilaian Siswa Baca dan Simpan Simpan dan Baca Baca Simpan dan Baca Simpan dan Baca Simpan dan Baca Gambar 4.17 DFD Level 1 Sub Proses Transaksi 8 File Kelas DFD level 1 sub proses laporan dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri menjelaskan tentang proses membuat laporan. Dapat dilihat pada gambar Baca Baca Baca File Jadwal Kelas File Alokasi Kelas File Absensi Si swa 7 File Nilai Siswa

17 45 Baca 1 Cetak Kartu Si swa Kartu Siswa Si swa 1 File Siswa Guru Baca Baca Baca 2 File Guru 3 File MaPel File Alokasi Kelas File Absensi Si swa 7 File Nilai Siswa Si swa File Jadwal Kelas Baca Laporan Nilai Siswa 2 Baca Baca Laporan Absensi Siswa 1 Guru Baca Laporan Nilai Siswa 1 2 Cetak Laporan Data Siswa 3 Cetak Laporan Data Guru 4 Cetak Laporan Mapel 5 Cetak Alokasi Kelas Siswa 6 Cetak Jadwal MaPel 7 Cetak Data Absensi Siswa 8 Cetak Nilai Si swa Laporan Data Guru1 Laporan Absensi Siswa 2 Laporan Data Guru2 Laporan MaPel 1 Laporan Data Siswa Rekapitulasi Siswa Yang Ada Laporan MaPel 2 Laporan Alokasi Kelas Siswa 1 Laporan Alokasi Kelas Siswa 2 Laporan Jadwal MaPel 2 Laporan Jadwal MaPel 1 Laporan Nilai Siswa 3 Laporan Nilai Siswa 4 Guru Administras i Akademik Administras i Akademik Gambar 4.18 DFD Level 1 Sub Proses Cetak Laporan Entity Relationship Diagram (ERD) Guru Administras i Akademik Kepala Sekolah Administras i Akademik Kepala Sekolah Administrasi Akademik Kepala Sekolah Kepala Sekolah Administras i Akademik Administras i Akademik Di bawah ini ERD dari sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri, adalah sebagai berikut: a. CDM (Conceptual Data Model)

18 46 Data_Wali _Orang _Tua Kd_Ortu Nama_Ayah Alamat_Ayah Telpon_Ayah Job_Ayah Agama_Ayah Nama_Ibu Alamat_Ibu Telpon_Ibu Job_Ibu Agama_Ibu Nama_Wali Alamat_Wali Telpon_Wali Job_Wali Agama_Wali Guru Kode_Guru NIP Nama Jenis_Kelamin_Guru Tempat_Lahir_Guru Tgl_Lahir_Guru Alamat_Guru No_Telp_Guru Bidang _Studi Status_M eng ajar Agama_Guru Pass word_guru Relation_780 Relation_334 Relation_3342 Relation_774 b. PDM (Physical Data Model) Siswa NIS Nama Alamat_Sis wa Tempat_Lahir_Siswa Tgl_Lahir_Siswa Jenis_Kelamin_Siswa Agama_Siswa No_Telp Tahun_Ajaran Asal_Sekolah Status_Tinggal_Siswa Status_Kelas _Sis wa Relation_338 Jadwal_Mata_Pelajaran Kode_Jadwal Hari Jam Wali_Kelas Kd_Wali Relation_775 Relation_781 Relation_773 Nilai Nilai_Kognitif Nilai_Psikomotorik Nilai_Afektif Relation_771 Gambar 4.19 CDM Sistem Informasi Akademik Kelas Kode_Kelas Tahun_Ajar Nama_Kelas Kapasitas_Kelas Keterangan Absensi Kode_Absensi Tgl_Abs ens i Semes ter Ket_Absensi PDM adalah hasil generate dari CDM. Data tabel pada PDM inilah yang akan digunakan pada saat membuat aplikasi. PDM dari sistem informasi akademik SMA Ar-Risalah Kediri dapat dilihat pada gambar Relation_772 Mata_Pelajaran Kode_Mata_Pelajaran Nama_Mata_Pelajaran Tahun_Ajar KKM

19 47 DATA_WALI ORANG_TUA KD_ORTU varc har(15) NIS varc har(5) NAMA_AYAH varc har(30) ALAMAT_AYAH varc har(50) TELPON_AYAH varc har(20) JOB_AYAH varc har(20) AGAM A_AYAH varc har(20) NAMA_IBU varc har(30) ALAMAT_IBU varc har(50) TELPON_IBU varc har(20) JOB_IBU varc har(20) AGAM A_IBU varc har(30) NAMA_WALI varc har(50) ALAMAT_WALI varc har(20) TELPON_WALI varc har(20) JOB_WALI varc har(20) AGAM A_WALI varc har(20) GURU KD_GURU NIP NAMA JENIS_KELAMIN_GURU TEMPAT_LAHIR_GURU TGL_LAHIR_GURU ALAMAT_GURU NO_TELP_GURU BIDANG_STUDI STATUS_MENGAJ AR AGAM A_GURU PASSWORD_GURU varc har(5) varc har(10) varc har(50) char(1) varc har(20) timestamp varc har(50) varc har(20) varc har(50) varc har(50) varc har(20) varc har(5) KD_GURU = KD_GURU Struktur File ABSENSI_SISWA SISWA KODE_ABSENSI varc har(10) KD_ORTU = KD_ORTU NIS varc har(5) KODE_MATA_PELAJARAN varc har(15) KD_ORTU varc har(15) NI S = NI S NIS varc har(5) NAMA varc har(50) TGL_ABSENSI timestamp ALAMAT_SISWA varc har(50) NI S = NI S SEM ESTER varc har(5) TEM PAT_LAHIR_SISWA varc har(50) KET_ABSENSI varc har(50) TGL_LAHIR_SISWA timestamp JENIS_KELAMIN_SISWA char(1) AGAM A_SISWA varc har(10) NO_TELP varc har(20) KD_JENIS_NILAI = KD_JENIS_NILAI JENIS_NILAI TAHUN_AJARAN varc har(10) KD_JENIS_NILAI integ er ASAL_SEKOLAH varc har(50) JENIS_NILAI varc har(30) STATUS_TINGGAL_SISWA varc har(25) STATUS char(1) STATUS_KELAS_SISWA varc har(15) KD_GURU = KD_GURU NI S = NI S KODE_KELAS = KODE_KELAS NILAI NIS KODE_MATA_PELAJARAN KD_JENIS_NILAI NILAI_KOGNITIF NILAI_PSIKOM OTORIK NILAI_AFEKTIF varc har(5) varc har(15) integ er integ er integ er varc har(2) KODE_MATA_PELAJARAN = KODE_MATA_PELAJARAN KD_JADWAL varc har(15) KD_GURU varc har(5) KODE_MATA_PELAJARAN varc har(15) HARI varc har(15) MATA_PELAJARAN JAM varc har(20) KODE_MATA_PELAJARAN = KODE_MATA_PELAJARAN KODE_MATA_PELAJARAN varc har(15) NAMA_MATA_PELAJARAN varc har(30) TAHUN_AJ AR varc har(9) KKM integ er KODE_MATA_PELAJARAN = KODE_MATA_PELAJARAN WALI_KELAS KD_WALI KD_GURU KODE_KELAS JADWAL_MATA_PELAJARAN char(5) varc har(5) varc har(15) KELAS KODE_KELAS TAHUN_AJ AR NAMA_KELAS KAPASITAS_KELAS KETERANGAN Gambar 4.20 PDM Sistem Informasi Akademik varc har(15) varc har(9) varc har(15) integ er varc har(20) Struktur tabel sistem informasi akademik pada SMA Ar-Risalah Kediri ini dideskripsikan sebagai berikut: a. Tabel Siswa Nama Tabel : Siswa Primary Key : NIS

20 48 Foreign Key : - Fungsi : Digunakan untuk menyimpan data siswa yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri. Tabel 4.1 Tabel Siswa Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint NIS Char 5 Primary Key Kode_Ortu Varchar 15 Not Null Dat_Kode_Ortu Varchar 15 Not Null Nama Varchar 50 Not Null Alamat_Siswa Varchar 50 Not Null Tempat_Lahir Varchar 50 Not Null Tanggal_Lahir_Siswa Timestamp - Not Null Jenis_Kelamin_Siswa Char 1 Not Null Agama_Siswa Varchar 10 Not Null No_Telp Varchar 20 Allow Null Tahun_Ajaran Varchar 10 Allow Null b. Tabel Guru Nama Tabel : Guru Primary Key : Kode_Guru Foreign Key : - Fungsi SMA Ar-Risalah Kediri. : Digunakan untuk menyimpan data guru yang ada pada

21 49 Tabel 4.2 Tabel Guru Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint Kode_Guru Varchar 5 Primary Key NIP Varchar 10 Not Null Nama Varchar 30 Not Null Alamat_Guru Varchar 50 Not Null Tempat_Lahir Varchar 20 Not Null Tgl_Lahir Date - Not Null Jenis_Kelamin Char 1 Not Null Agama Varchar 20 Not Null Telp Numeric 15 Not Null Status_Mengajar Char 10 Not Null c. Tabel Mata_Pelajaran Nama Tabel : Mata_Pelajaran Primary Key : Kode_Mata_Pelajaran Foreign Key : - Fungsi : Digunakan untuk menyimpan data master jenis mata pelajaran yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri. Tabel 4.3 Tabel Mata Pelajaran Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint Kode_Mata_Pelajaran Varchar 15 Primary Key Nama_Mata_Pelajaran Varchar 30 Not Null Tahun_Ajar Varchar 9 Not Null

22 50 d. Tabel Jadwal_Mata_Pelajaran Nama Tabel : Jadwal_Mata_Pelajaran Primary Key : Kode_Jadwal Foreign Key : - Fungsi : Digunakan untuk menyimpan data mata pelajaran pada setiap kelas yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri. Tabel 4.4 Tabel Mata Pelajaran Perkelas Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint Kode_Mata_Pelajaran Varchar 15 Foreign Key Kode_Kelas Varchar 15 Not Null Kode_Guru Varchar 5 Not Null e. Tabel Kelas Nama Tabel : Kelas Primary Key : Kode_Kelas Foreign Key : - Fungsi SMA Ar-Risalah Kediri. : Digunakan untuk menyimpan data kelas yang ada pada Tabel 4.5 Tabel Kelas Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint Kode_Kelas Varchar 15 Primary Key Tahun_Ajaran Varchar 9 Primary Key Keterangan Varchar 20 ForeignKey

23 51 Nama_Kelas Varchar 25 Allow Null Kapasitas_Kelas Int Allow Null f. Tabel Nilai Nama Tabel : Nilai Primary Key : NIS, Kode_Mata_Pelajaran Foreign Key : Fungsi : Digunakan untuk menyimpan data nilai siswa yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri. Tabel 4.6 Tabel Nilai Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint NIS Varchar 5 Primary Key Kode_Mata_Pelajaran Varchar 15 Primary Key Nilai_Kognitif Int - Not Null Nilai_Psikomotor Int - Not Null Nilai_Afektif Varchar 3 Not Null g. Tabel Absensi_Siswa Nama Tabel : Absensi_Siswa Primary Key : Kode_Absensi Foreign Key : NIS Fungsi : Digunakan untuk menyimpan data absensi siswa yang ada pada SMA Ar-Risalah Kediri.

24 52 Tabel 4.7 Tabel Absensi Nama Kolom Tipe Data Panjang Data Constraint Kode_Absensi Varchar 15 Primary Key Kode_Mata_Pelajaran Varchar 15 Not Null NIS Varchar 5 Foreign Key Tanggal_Absensi Timestamp - Keterangan_Absensi Varchar 10 NotNull Semester Varchar 6 NotNull Desain Input Output Di bawah ini terdapat desain dari program aplikasi sistem informasi akademik SMA Ar-Risalah Kediri dan akan dijelaskan bagaimana cara menggunakan program ini nantinya Form Utama Gambar 4.21 Desain Form Utama

25 53 Keterangan: 1. Pada saat menjalankan aplikasi Sistem Informasi akademik SMA Ar- Risalah Kediri pertama kali akan tampil menu seperti gambar Terdapat menu Menu, Siswa, Guru, Admin, Akademik. a. Login Menu ini berfungsi untuk mengakses masuk menggunakan Sistem Informasi akademik Akademik SMA Ar-Risalah Kediri. Untuk user dan password di atur dan di buat oleh admin. Setelah semua pengguna mempunyai username dan password masing-masing maka pengguna dapat masuk ke dalam aplikasi dan menjalankan sub menu. b. Logout Menu ini berfungsi untuk keluar dari Sistem Informasi secara sementara, agar dapat menjaga sifat kerahasian pada saat kita tinggalkan untuk keperluan yang lain. c. Exit Menu ini berfungsi untuk keluar dari Sistem Informasi Akademik.

26 Form Login Keterangan: Gambar 4.22 Desain Form Login User 1. Setelah semua pengguna mempunyai username dan password masingmasing maka pengguna dapat masuk ke dalam aplikasi dan menjalankan sub menu, namun pengguna harus meginputkan Login User terlebih dahulu. 2. Username, sesuai dengan yang dimiliki admin. 3. Password, sesuai dengan yang dimiliki admin. 4. Tombol digunakan untuk masuk ke dalam aplikasi, namun jika terdapat kesalahan dalam pengisian Username, passsword maka akan tampil sebuah pesan yang menandakan bahwa login gagal dan terdapat keterangan inputan salah. 5. Tombol digunakan untuk membatalkan proses, maka semua form loginakan keluar.

27 55 6. Anda akan login sebagai Admin dan menu yang aktif adalah menu siswa: input siswa, maintenance siswa, Cetak rekap data siswa, menu guru, maintenance data guru, menu admin: maintenance data kelas dan transaksi alokasi siswa, menu akademik: maintenance data mata pelajaran, transaksi mata pelajaran perkelas, penjadwalan Menu Siswa Form Master Siswa Keterangan : Gambar 4.23 Desain Form Master Siswa 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan.

28 56 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau membersihkan form. 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Siswa dan kembali ke Menu Utama Form Cetak Rekap Master Siswa Gambar 4.24 Desain Form View Dan Cetak Rekap Data Siswa

29 Menu Guru A. Maintenance Data Guru Keterangan : Gambar 4.25 Desain Form Maintenace Data Guru 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan.

30 58 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Guru dan kembali ke Menu Utama. B. Form Cetak Rekap Data Guru Gambar 4.26 Desain Form Cetak & View Data Guru

31 Menu Admin Form Maintenance Kelas Keterangan: Gambar 4.27 Desain Form Maintenace Kelas 1. Tahun ajar diisi tahun ajaran yang akan di tempuh 2. Kelas diisi untuk kelas berapa dan nomer urut kelas 3. Kapasitas kelas diisi muatan kelas 4. Kode guru dan Nama guru diisi buat menjadi wali kelas tersebut

32 Form Transaksi Alokasi Siswa Pada Kelas Keterangan: Gambar 4.28 Desain Form Transaksi Alokasi Siswa pada Kelas 1. Untuk kode kelas format yang digunakan adalah 11.X.2: - 11 menyatakan tahun ajaran - X menyatakan kelas - 2 menyatakan ruangan atau urutan yang pertama. 2. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data.

33 61 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Kelas dan kembali ke Menu Utama. 5. Data Kelas untuk menginputkan siapa wali kelas yang mengajar dikelas yang telah dipilih pada Kode Kelas, sementara Input Siswa digunakan untuk menginputkan siswa didalam kelas yang telah dipilih tadi menggunakan inputan dengan mengetikan NIS pada isian NIS. A. Cetak Rekap Data Kelas dan Wali Kelas Gambar 4.29 Desain Form View Rekap Data Kelas dan Wali Kelas

34 62 B. Form Cetak Rekap Data Alokasi Siswa Perkelas Menu Akademik Gambar 4.30 Desain Form View Rekap Data Alokasi Siswa A. Form Input dan Maintenance Data Mata Pelajaran Gambar 4.31 Desain Form Maintenance Mata Pelajaran

35 63 Keterangan : 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Mata Pelajaran dan kembali ke Menu Utama. B. Form Cetak Rekap Data Mata Pelajaran Gambar 4.32 Form Cetak & View Data Mata Pelajaran

36 64 C. Transaksi Jadwal Mata Pelajaran Gambar 4.33 Desain Form Transaksi Penjadwalan Matapelajaran Perkelas Keterangan: Menu ini berfungsi untuk mengolah Jadwal Mata pelajaran perkelas dalam tiap periode perhari Keterangan: 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Transaksi Penjadwalan Mata pelajaran dan kembali ke Menu Utama.

37 65 D. Form Cetak Rekap Jadwal Mata Pelajaran Perkelas Gambar 4.34 Desain Form Cetak dan View Data Jadwal Mata pelajaran Perkelas. E. Transaksi Absensi Siswa Gambar 4.35 Desain Form Transaksi Absensi Siswa Keterangan :

38 66 Menu ini berfungsi untuk mengolah Absensi Siswa dalam tiap semester perhari Keterangan: 5. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 6. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 7. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 8. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Absensi Siswa dan kembali ke Menu Utama. E. Form Cetak Rekap Data Absensi Siswa Gambar 4.36 Desain Form Cetak dan View Rekap Data Absensi Siswa

39 67 F. Master Tahun Ajar Form ini berfungsi sebagai acuan rentang tahun bagi setiap form yang memuat tahun ajaran. Keterangan : Gambar 4.37 Desain Form Master Tahun Ajaran 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 2. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data. 3. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Master Tahun Ajaran dan kembali ke Menu Utama.

40 IMPLEMENTASI PROGRAM Sistem yang digunakan Untuk dapat menjalankan aplikasi sistem informasi sirkulasi pelayanan perpustakaan Puskesmas Ngantru Tulungagung dibutuhkan: Software Pendukung 1. Sistem Operasi Microsoft Windows 7 2. Microsoft SQL Server Microsoft VB.NET Hardware Pendukung 1. Microprocessor Pentium Dual Core atau lebih tinggi 2. Harddisk 40GB 3. RAM 1GB atau lebih tinggi 4. Monitor 14 atau lebih besar, disesuaikan dengan kebutuhan 5. Mouse + Keyboard Penjelasan Pemakaian Berikut ini merupakan penjelasan pemakaian dari program Sistem Informasi Akademik SMA Ar-Risalah tersebut:

41 Form Utama Keterangan: Gambar 4.38 Desain Form Utama 1. Pada saat menjalankan aplikasi Sistem Informasi akademik SMA Ar- Risalah Kediri pertama kali akan tampil menu seperti gambar Terdapat menu Menu, Siswa, Guru, Admin, Akademik. a. Login Menu ini berfungsi untuk mengakses masuk menggunakan Sistem Informasi akademik Akademik SMA Ar-Risalah Kediri. Untuk user dan password di atur dan di buat oleh admin. Setelah semua pengguna mempunyai username dan password masing-masing maka pengguna dapat masuk ke dalam aplikasi dan menjalankan sub menu. b. Logout Menu ini berfungsi untuk keluar dari Sistem Informasi secara sementara, agar dapat menjaga sifat kerahasian pada saat kita tinggalkan untuk keperluan yang lain.

42 70 c. Exit Menu ini berfungsi untuk keluar dari Sistem Informasi Akademik Form Login Keterangan : Gambar 4.39 Desain Form Login User 1. Setelah semua pengguna mempunyai username dan password masingmasing maka pengguna dapat masuk ke dalam aplikasi dan menjalankan sub menu, namun pengguna harus meginputkan Login User terlebih dahulu. 2. Username, sesuai dengan yang telah dimiliki oleh pengguna. 3. Password, sesuai dengan yang telah dimiliki oleh pengguna. 4. Tombol digunakan untuk masuk ke dalam aplikasi, namun jika terdapat kesalahan dalam pengisian Username, passsword maka akan

43 71 tampil sebuah pesan yang menandakan bahwa login gagal dan terdapat keterangan inputan salah. 5. Tombol digunakan untuk membatalkan proses, maka semua form loginakan keluar. 6. Anda akan login sebagai Admin dan menu yang aktif adalah menu siswa: input siswa, maintenance siswa, Cetak rekap data siswa, menu guru, maintenance data guru, menu admin: maintenance data kelas dan transaksi alokasi siswa, menu akademik: maintenance data mata pelajaran, transaksi mata pelajaran perkelas, penjadwalan Menu Siswa Form Master Siswa Gambar 4.40 Desain Form Master Siswa Keterangan : 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan.

44 72 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau membersihkan form. 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Siswa dan kembali ke Menu Utama Form Cetak Rekap Master Siswa Gambar 4.41 Desain Form View Dan Cetak Rekap Data Siswa

45 Menu Guru Maintenance Data Guru Keterangan : Gambar 4.42 Desain Form Maintenace Data Guru 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Guru dan kembali ke Menu Utama.

46 Form Cetak Rekap Data Guru Menu Admin Gambar 4.43 Desain Form Cetak & View Data Guru Form Maintenance Kelas Gambar 4.44 Desain Form Maintenace Kelas

47 Form Transaksi Alokasi Siswa Pada Kelas Keterangan : Gambar 4.45 Desain Form Transaksi Alokasi Siswa pada Kelas 1. Untuk kode kelas format yang digunakan adalah 11.X.2: - 11 menyatakan tahun ajaran - X menyatakan kelas - 2 menyatakan ruangan atau urutan yang pertama. 2. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data. 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Kelas dan kembali ke Menu Utama.

48 76 5. Data Kelas untuk menginputkan siapa wali kelas yang mengajar dikelas yang telah dipilih pada Kode Kelas, sementara Input Siswa digunakan untuk menginputkan siswa didalam kelas yang telah dipilih tadi menggunakan inputan dengan mengetikan NIS pada isian NIS Cetak Rekap Data Kelas dan Wali Kelas Gambar 4.46 Desain Form View Rekap Data Kelas dan Wali Kelas

49 Form Cetak Rekap Data Alokasi Siswa Perkelas Gambar 4.47 Desain Form View Rekap Data Alokasi Siswa Menu Akademik Form Input dan Maintenance Data Mata Pelajaran Gambar 4.48 Desain Form Maintenance Mata Pelajaran Keterangan : 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan.

50 78 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Data Mata Pelajaran dan kembali ke Menu Utama Form Cetak Rekap Data Mata Pelajaran Gambar 4.49 Form Cetak & View Data Mata Pelajaran

51 Transaksi Jadwal Mata Pelajaran Gambar 4.50 Desain Form Transaksi Penjadwalan Matapelajaran Perkelas Keterangan : Menu ini berfungsi untuk mengolah Jadwal Mata pelajaran perkelas dalam tiap periode perhari Keterangan : 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Transaksi Penjadwalan Mata pelajaran dan kembali ke Menu Utama.

52 Form Cetak Rekap Jadwal Mata Pelajaran Perkelas Gambar 4.51 Desain Form Cetak dan View Data Jadwal Mata pelajaran Transaksi Absensi Siswa Perkelas Keterangan : Gambar 4.52 Desain Form Transaksi Absensi Siswa

53 81 Menu ini berfungsi untuk mengolah Absensi Siswa dalam tiap semester perhari Keterangan: 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan yang terdapat pada Data Guru. 2. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 3. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Absensi Siswa dan kembali ke Menu Utama Form Cetak Rekap Data Absensi Siswa Gambar 4.53 Desain Form Cetak dan View Rekap Data Absensi Siswa

54 Master Tahun Ajar Form ini berfungsi sebagai acuan rentang tahun bagi setiap form yang memuat tahun ajaran. Keterangan : Gambar 4.54 Desain Form Master Tahun Ajaran 1. Tombol untuk menyimpan semua isian / inputan. 2. Tombol digunakan untuk membatalkan proses penyimpanan atau perubahan data. 3. Tombol digunakan untuk melakukan perubahan pada data yang telah tersimpan. 4. Tombol digunakan untuk keluar dari menu Master Tahun Ajaran dan kembali ke Menu Utama.

BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM. proses penilaiannya. Adapun informasi akademik SMAK Untung Suropati

BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM. proses penilaiannya. Adapun informasi akademik SMAK Untung Suropati BAB IV ANALISIS & DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada SMAK Untung Suropati Sidoarjo, proses penilaian masih menggunakan sistem manual yaitu menggunakan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. penilaiannya. Adapun informasi akademik SMAN 1 Driyorejo yaitu pertama kali

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. penilaiannya. Adapun informasi akademik SMAN 1 Driyorejo yaitu pertama kali BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada SMAN 1 Driyorejo, pada proses penilaian yang masih menggunakan sistem manual yaitu menggunakan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM INFORMASI PENYUSUNAN JADWAL

BAB IV DESKRIPSI SISTEM INFORMASI PENYUSUNAN JADWAL BAB IV DESKRIPSI SISTEM INFORMASI PENYUSUNAN JADWAL 4. Analisis Sistem Analisis sistem (system analysis) adalah sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN DESKRIPSI PEKERJAAN. 4.1 Analisis Sistem. Menurut Whitten, Bentley dan Dittman (2004:38) analisis sistem adalah

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN DESKRIPSI PEKERJAAN. 4.1 Analisis Sistem. Menurut Whitten, Bentley dan Dittman (2004:38) analisis sistem adalah BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Menurut Whitten, Bentley dan Dittman (2004:38) analisis sistem adalah studi masalah bisnis domain untuk merekomendasikan perbaikan dan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. sistem informasi akademik pada SMP Al-Falah Assalam Tropodo 2 Sidoarjo

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. sistem informasi akademik pada SMP Al-Falah Assalam Tropodo 2 Sidoarjo BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab empat ini akan dibahas mengenai hasil analisis dan perancangan sistem informasi akademik pada SMP Al-Falah Assalam Tropodo 2 Sidoarjo berdasarkan tahap-tahap analisi

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. penjadwalan belajar mengajar, serta penilaian akademik siswa. Selengkapnya,

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. penjadwalan belajar mengajar, serta penilaian akademik siswa. Selengkapnya, BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Beberapa masalah yang akan dianalisa yaitu pengalokasian kelas, penjadwalan belajar mengajar, serta penilaian akademik siswa. Selengkapnya, diuraikan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Berdasarkan data yang didapat, identifikasi masalah yang didapat adalah

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Berdasarkan data yang didapat, identifikasi masalah yang didapat adalah BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK Berdasarkan data yang didapat, identifikasi masalah yang didapat adalah kesulitan dalam proses perekapitulasian ataupun pembuatan laporan secara periodik terhadap proses

Lebih terperinci

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. langsung di SMA 17 Agustus 1945 Surabaya. Dari pengamatan tersebut dapat

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. langsung di SMA 17 Agustus 1945 Surabaya. Dari pengamatan tersebut dapat BAB IV METODE KERJA PRAKTEK 4.1 Observasi Observasi dilakukan dengan cara melakukan pengamatan secara langsung di SMA 17 Agustus 1945 Surabaya. Dari pengamatan tersebut dapat diperoleh data secara langsung

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. untuk peningkatan kinerja Aplikasi Jadwal Kegiatan pada SMA Negeri 1 Klakah

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. untuk peningkatan kinerja Aplikasi Jadwal Kegiatan pada SMA Negeri 1 Klakah BAB IV DESKRIPSI SISTEM Dalam pengembangan teknologi informasi saat ini, dibutuhkan analisis dan perancangan sistem pengolah data yang baik. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu memberikan kemudahan

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. ABSTRAK... vii. KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xiv. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... vii. KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xiv. DAFTAR LAMPIRAN... DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Rumusan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. untuk menentukan kebutuhan sistem adalah dengan menggunakan diagram aliran

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. untuk menentukan kebutuhan sistem adalah dengan menggunakan diagram aliran 4. BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK 4.1 Analisa Sistem Menganalisis sistem merupakan tahapan dalam menganalisis kebutuhankebutuhan sistem. Menurut Kendall & Kendall (2003: 13), perangkat atau teknik untuk

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi perangkat keras (hardware), perangkat

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi perangkat keras (hardware), perangkat BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1 Analisa Sistem Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada pada sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi perangkat keras (hardware), perangkat

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mempelajari serta memberikan solusi bagi masalah yang timbul. 4. Melakukan pembahasan terhadap hasil implementasi sistem.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mempelajari serta memberikan solusi bagi masalah yang timbul. 4. Melakukan pembahasan terhadap hasil implementasi sistem. BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya memiliki prosedur sistem yang sedikit berbeda dengan beberapa sekolah. Hal ini diakibatkan karena sistem yang dijalankan masih tergolong manual.

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. Kerja praktik ini dilaksanakan selama satu bulan di Klinik Pendidikan

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. Kerja praktik ini dilaksanakan selama satu bulan di Klinik Pendidikan BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN Kerja praktik ini dilaksanakan selama satu bulan di Klinik Pendidikan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur. Tujuan dari kerja praktik ini adalah untuk memberikan solusi atas

Lebih terperinci

BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM. tentang mekanisme penilaian dan kehadiran siswa, pendataan alokasi kelas.

BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM. tentang mekanisme penilaian dan kehadiran siswa, pendataan alokasi kelas. BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Analisa sistem merupakan langkah awal dalam membuat sistem baru. Langkah pertama adalah melakukan wawancara. Wawancara dilakukan oleh dua orang dengan

Lebih terperinci

BAB V IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN. Berikut ini adalah hardware dan software yang dibutuhkan untuk

BAB V IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN. Berikut ini adalah hardware dan software yang dibutuhkan untuk BAB V IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN 5.1 Sistem yang Digunakan Berikut ini adalah hardware dan software yang dibutuhkan untuk menggunakan program Sistem Informasi Akademik pada SMAN 1 Driyorejo, yaitu a.

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM KERJA PRAKTEK

BAB IV DESKRIPSI SISTEM KERJA PRAKTEK BAB IV DESKRIPSI SISTEM KERJA PRAKTEK 4.1 Analisis Sistem Dalam pengembangan teknologi informasi saat ini dibutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolahan data yang baik. Sistem pengolahan data tersebut

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. perhitungan data presensi siswa yang dilakukan oleh wali kelas. Dalam

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. perhitungan data presensi siswa yang dilakukan oleh wali kelas. Dalam BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di SMA Negeri 2 Sidoarjo, permasalahan yang terjadi adalah proses yang berkaitan dengan perhitungan data presensi

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. pemahaman permasalahan yang ada, sebelum dilakukannya pengambilan

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. pemahaman permasalahan yang ada, sebelum dilakukannya pengambilan BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM Analisis terhadap suatu sistem merupakan suatu langkah penting dalam pemahaman permasalahan yang ada, sebelum dilakukannya pengambilan keputusan atau tindakan dalam menyelesaikan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. seorang dengan bagian konseling. Bagian Konseling memberikan informasi

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. seorang dengan bagian konseling. Bagian Konseling memberikan informasi BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Analisa sistem merupakan langkah awal dalam membuat sistem baru. Langkah pertama adalah melakukan wawancara. Wawancara dilakukan oleh seorang dengan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisa Sistem Analis sistem adalah langkah awal untuk membuat suatu sistem baru. Dalam langkah ini harus dilakukan analisa terhadap permasalahan yang ada dalam transaksi

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow,

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow, 4. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem ini digunakan untuk melihat proses-proses sistem baru yang akan dibuat. Dari analisa sistem ini juga bisa melihat perbedaan antara sistem

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. mampu mempengaruhi prestasi dari sumber daya manusia khususnya untuk

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. mampu mempengaruhi prestasi dari sumber daya manusia khususnya untuk BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1 Analisa sistem Dalam pengembangan teknologi informasi ini dibutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolah data. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu mempengaruhi

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Perkembangan teknologi informasi saat ini membutuhkan analisa

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Perkembangan teknologi informasi saat ini membutuhkan analisa BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Perkembangan teknologi informasi saat ini membutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolah data yang baik. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu meningkatkan kinerja

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. berdasarkan data yang telah diperoleh dari hasil studi lapangan. Sedangkan desain

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. berdasarkan data yang telah diperoleh dari hasil studi lapangan. Sedangkan desain BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM Perkembangan teknologi informasi saat ini membutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolah data yang baik. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu meningkatkan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Perancangan Sistem Perancangan sistem dimaksudkan untuk membantu menyelesaikan beberapa masalah yang terjadi saat ini sehingga dapat menjadi lebih baik dengan adanya sistem

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. pada bapak Kepala Sekolah dan bagian akademik untuk mendapatkan informasi

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. pada bapak Kepala Sekolah dan bagian akademik untuk mendapatkan informasi BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Wawancara Melakukan Tanya jawab langsung pada pihak yang berwenang, khususnya pada bapak Kepala Sekolah dan bagian akademik untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. sistem komputer untuk penggunaan jadwal mengajar guru dan mata pelajaran.

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. sistem komputer untuk penggunaan jadwal mengajar guru dan mata pelajaran. BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Observasi Berdasarkan hasil survey yang dilakukan penulis pada saat kerja praktek di SMA GIKI 2 Surabaya. Masalah yang ada pada sekolah ini adalah belum adanya sistem komputer

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK 4.1 Analisa Sistem Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada pada sistem dari aplikasi yang dibangun meliputi perangkat keras (hardware), perangkat

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DISAIN SISTEM. Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan pada TK Dharma Wanita

BAB IV ANALISIS DAN DISAIN SISTEM. Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan pada TK Dharma Wanita BAB IV ANALISIS DAN DISAIN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan pada TK Dharma Wanita Curahmojo, ditemukan masih banyak hal hal yang perlu dibenahi, yaitu masih banyaknya

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. 4.1 Sistem Flow Penilaian Siswa, Dan Melihat Nilai Siswa

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. 4.1 Sistem Flow Penilaian Siswa, Dan Melihat Nilai Siswa BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Sistem Flow Penilaian Siswa, Dan Melihat Nilai Siswa Berikut adalah penjabaran sistem yang akan di implementasikan pada Aplikasi Raport Online yang di gambarkan sebagai

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Dalam kerja praktek pada bagian Sekretariat Dinas Koperasi, Industri, dan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Dalam kerja praktek pada bagian Sekretariat Dinas Koperasi, Industri, dan BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Dalam kerja praktek pada bagian Sekretariat Dinas Koperasi, Industri, dan Perdagangan Kabupaten Lamongan akan dibangun Rancang Bangun Sistem Aplikasi Pengarsipan Dokumen Kepegawaian.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang dibuat. Dari analisa sistem ini juga dapat melihat perbedaan antara sistem

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang dibuat. Dari analisa sistem ini juga dapat melihat perbedaan antara sistem BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem ini digunakan untuk melihat proses-proses sistem baru yang dibuat. Dari analisa sistem ini juga dapat melihat perbedaan antara sistem yang

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Sesuai dengan topik yang diajukan penulis yaitu Aplikasi Rapor Siswa

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Sesuai dengan topik yang diajukan penulis yaitu Aplikasi Rapor Siswa BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Sesuai dengan topik yang diajukan penulis yaitu Aplikasi Rapor Siswa berbasis Web pada SD Muhammadiyah 6 Gadung, maka penulis menganalisis bagaimana proses terjadinya pembuatan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mendapatkan tugas dan di tempatkan pada bagian Bagian Bagian Tata Usaha dalam

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mendapatkan tugas dan di tempatkan pada bagian Bagian Bagian Tata Usaha dalam BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang telah dilakukan pada saat kerja praktik ini, saya mendapatkan tugas dan di tempatkan pada bagian Bagian Bagian Tata Usaha dalam hal ini dengan tujuan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM. permasalahan yang ada pada sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi

BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM. permasalahan yang ada pada sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi BAB IV ANALISA DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan - permasalahan yang ada pada sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi perangkat keras

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. berbeda dengan beberapa institusi pendidikan lain. Hal ini disebabkan karena

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. berbeda dengan beberapa institusi pendidikan lain. Hal ini disebabkan karena BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN SMA Kristen Kalam Kudus memiliki prosedur sistem yang sedikit berbeda dengan beberapa institusi pendidikan lain. Hal ini disebabkan karena sistem yang dijalankan masih tergolong

Lebih terperinci

BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM. Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuat system

BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM. Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuat system BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuat system flow yang dirancang mengacu pada document flow yang manual kemudian diubah secara komputerisasi, sehingga

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. Berdasarkan hasil analisis sistem promosi dan pelaporan produksi yang

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. Berdasarkan hasil analisis sistem promosi dan pelaporan produksi yang BAB IV DESKRIPSI SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem promosi dan pelaporan produksi yang sedang berjalan saat ini pada PT. Bioli Lestari, sistem yang ada di PT. Bioli Lestari belum

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dalam memperoleh data, menyelesaikan dan memecahkan permasalahan yang

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dalam memperoleh data, menyelesaikan dan memecahkan permasalahan yang BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Prosedur Kerja Praktek Cara pengumpulan data-data untuk penyelesaian kerja praktek ini baik di dalam memperoleh data, menyelesaikan dan memecahkan permasalahan yang diperlukan

Lebih terperinci

STIKOM SURABAYA BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

STIKOM SURABAYA BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan saat ini pada SMAK Karitas III, sistem yang ada di SMAK Karitas III ini belum terkomputerisasi dengan

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi Document Flow dan System

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi Document Flow dan System 17 BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem ini digunakan untuk melihat proses - proses yang ada sekarang dan sekaligus untuk melihat rancangan sistem baru yang akan dibuat. Dari

Lebih terperinci

Tujuan perancangan sistem informasi akademik berbasis client-server di. SMU PGII 2 Bandung ini diharapkan dapat berguna untuk mempermudah di

Tujuan perancangan sistem informasi akademik berbasis client-server di. SMU PGII 2 Bandung ini diharapkan dapat berguna untuk mempermudah di 53 4.2 Perancangan Sistem 4.2.1 Tujuan Perancangan Sistem Tujuan perancangan sistem informasi akademik berbasis client-server di SMU PGII 2 Bandung ini diharapkan dapat berguna untuk mempermudah di dalam

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Berdasarkan hasil wawancara di perusahaan tersebut terdapat

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Berdasarkan hasil wawancara di perusahaan tersebut terdapat BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Permasalahan Berdasarkan hasil wawancara di perusahaan tersebut terdapat berbagai masalah terkait proses penggajian karyawan. Berbagai masalah yang ada di perusahaan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey dan wawancara yang penulis lakukan pada saat kerja praktek selama 1 bulan di SMA Antartika Sidoarjo, penulis menemukan beberapa permasalahan : 1. Dalam

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. ditemukan kesalahan dalam proses penggajian. 1. Masih sering ditemukan kesalahan dalam pencatatan absensi.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. ditemukan kesalahan dalam proses penggajian. 1. Masih sering ditemukan kesalahan dalam pencatatan absensi. 12 BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis yang didasarkan pada PT. Citra Persada Indonesia, ditemukan masih banyak hal-hal yang perlu dibenahi, yaitu sering kali mengalami

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. identifikasi masalah. Adapun penjelasannya sebagai berikut: beberapa cara yang telah dilakukan, antara lain:

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. identifikasi masalah. Adapun penjelasannya sebagai berikut: beberapa cara yang telah dilakukan, antara lain: BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1 Analisa Sistem Pada tahap ini penulis melakukan 2 langkah, yaitu prosedur penelitian dan identifikasi masalah. Adapun penjelasannya sebagai berikut: 4.2 Prosedur Penelitian

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 1.1. Analisis Kebutuhan Sistem Analisis adalah tahap awal dalam membuat sistem baru. Langkah awal adalah melakukan wawancara dan pengamatan. Pengamatan dilakukan dengan cara

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di BADAN

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di BADAN BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK 4.1 Prosedur Kerja Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di BADAN PERENCANAAN DAERAH KAB.MADIUN, secara garis besar permasalahan yang ada dalam

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penghitungan data penggajian akan berakibat penerimaan gaji pegawai tidak

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penghitungan data penggajian akan berakibat penerimaan gaji pegawai tidak BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang penulis lakukan pada saat kerja praktek di CV Intan Kediri, secara garis besar permasalahan yang ada adalah belum adanya sistem yang dapat mengelola

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Permasalahan Dalam proses pengaduan pekerja, pada Dinas Tenga Kerja Transmigrasi dan Kependudukan Provinsi Jawa Timur, hanya proses manual yang dilakukan menggunakan

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisa Sistem Menganalisa sistem merupakan langkah awal dalam membuat rancang bangun sebuah sistem baru. Langkah pertama adalah melakukan wawancara dan pengamatan secara

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. UPT Taman Budaya Jawa Timur, secara garis besar permasalahan yang ada

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. UPT Taman Budaya Jawa Timur, secara garis besar permasalahan yang ada BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang penulis lakukan pada saat kerja praktek di UPT Taman Budaya Jawa Timur, secara garis besar permasalahan yang ada adalah belum adanya sistem yang

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. memberikan masukan dalam pengembangan sistem informasi yang dibuat.

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. memberikan masukan dalam pengembangan sistem informasi yang dibuat. BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Dalam pengumpulan data sebagai bahan penyusunan laporan kerja praktik, diperlukan adanya pengamatan data dan informasi yang dibutuhkan oleh perusahaan. Data dan informasi

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Pada analisis sistem ini akan dilakukan penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh kedalam prosedur-prosedur yang saling berhubungan dengan maksud

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Perencanaan Sistem Dalam tahap perencanaan sistem akan dibahas metode penelitian yang digunakan dalam proses pembuatan laporan Kerja Praktik, beberapa metode penelitian yang

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1. Analisis Menganalisis sistem merupakan tahapan dalam menganalisis kebutuhankebutuhan sistem. Menurut Kendall & Kendall (2003: 13), perangkat atau teknik untuk menentukan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. diberikan dari kerja praktek ini adalah proses entry data alat tulis kantor yang

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. diberikan dari kerja praktek ini adalah proses entry data alat tulis kantor yang BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisa Sistem Sesuai dengan tujuan yang diharapkan, maka kontribusi yang dapat diberikan dari kerja praktek ini adalah proses entry data alat tulis kantor yang selama

Lebih terperinci

BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM. Berikut ini merupakan penjabaran rancangan sistem baru yang

BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM. Berikut ini merupakan penjabaran rancangan sistem baru yang BAB IV ANALIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Berikut ini merupakan penjabaran rancangan sistem baru yang dikembangkan setelah mempelajari sistem lama yang sebelumnya telah berlaku di Puskesmas Ngantru

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. praktik ini. Beberapa metode penelitian yang dilakukan.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. praktik ini. Beberapa metode penelitian yang dilakukan. BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1. Metode Penelitian Dalam penulisan dan penyusunan laporan kerja praktik ini, penulis melakukan penelitian dalam penyusunan data-data untuk pembuatan laporan kerja praktik

Lebih terperinci

BAB V PENGUJIAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM. mengetahui kelemahan dari perangkat lunak. Tujuan dari pengujian ini adalah

BAB V PENGUJIAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM. mengetahui kelemahan dari perangkat lunak. Tujuan dari pengujian ini adalah BAB V PENGUJIAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM 5.1. Pengujian Pengujian merupakan bagian yang penting dalam siklus pembangunan perangkat lunak. Pengujian dilakukan untuk menjamin kualitas dan juga mengetahui

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. proses perhitungan dan pemberian gajikepada para pegawai PT. Wijaya Sakti.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. proses perhitungan dan pemberian gajikepada para pegawai PT. Wijaya Sakti. BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di PT. Wijaya Sakti, secara garis besar permasalahan yang ada dalam perusahaan ini adalah belum adanya penggunaan

Lebih terperinci

BAB IV PERANCANGAN SISTEM

BAB IV PERANCANGAN SISTEM BAB IV PERANCANGAN SISTEM Perancangan sistem merupakan tahap lanjutan dari analisa sistem, dimana pada perancangan sistem digambarkan rancangan sistem yang akan dibangun sebelum melakukan pengkodean kedalam

Lebih terperinci

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. Melakukan survey dan wawancara secara langsung di LP Al-Falah Assalam

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. Melakukan survey dan wawancara secara langsung di LP Al-Falah Assalam 35 BAB IV METODE KERJA PRAKTEK 4.1 Observasi Melakukan survey dan wawancara secara langsung di LP Al-Falah Assalam Tropodo 2 Sidoarjo. Dari wawancara tersebut diperoleh data secara langsung dari salah

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. yang lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow,

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. yang lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow, BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem ini digunakan untuk melihat proses-proses sistem baru yang akan dibuat. Dari analisa sistem ini juga bisa melihat perbedaan antara

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. dan pencatatan kasus Perselisihan Hubungan Industrial (PHI).

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. dan pencatatan kasus Perselisihan Hubungan Industrial (PHI). 30 4.1 Observasi BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK Melakukan survey dan wawancara secara langsung di Bidang Hubungan Industrial dan Syarat Kerja pada Dinas Tenaga Kerja Kota Surabaya. Wawancara dilakukan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. material langsung dan biaya tenaga kerja langsung. Sedangkan biaya overheadnya

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. material langsung dan biaya tenaga kerja langsung. Sedangkan biaya overheadnya BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1. Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan saat ini pada PT. Sumatraco Langgeng Makmur, ditemukan masih banyak kekurangan yang terjadi. Salah

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Excel tanpa proses lebih lanjut. Sehingga dalam pencatatannya dapat terjadi

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Excel tanpa proses lebih lanjut. Sehingga dalam pencatatannya dapat terjadi BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Membuat Prosedur Kerja Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di PT. Acatya Gading Bimata Surabaya, secara garis besar permasalahan yang ada dalam

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang dilakukan saat Kerja Praktik di SMP YP 17 Surabaya, secara garis besar permasalahan pada sekolahan ini adalah proses masih berkaitan dengan prosedur

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. manual. Manual di sini mempunyai arti bahwa belum adanya sebuah sistem yang

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. manual. Manual di sini mempunyai arti bahwa belum adanya sebuah sistem yang BAB IV DESKRIPSI SISTEM 4.1 Analisis Permasalahan Sistem Perpustakaan yang ada di PT. PAL INDONESIA masih tergolong manual. Manual di sini mempunyai arti bahwa belum adanya sebuah sistem yang mampu mengelola

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow, Data Flow

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow, Data Flow BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Analisis Sistem Analisis sistem ini digunakan untuk melihat proses-proses sistem baru yang akan dibuat. Dari analisa sistem ini juga bisa melihat perbedaan antara sistem

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1 Observasi Melakukan survey dan wawancara secara langsung di Koperasi Karyawan Perguruan Tinggi Swasta ABC Surabaya. Dari wawancara tersebut diperoleh data secara langsung

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. kegiatan kerja praktik di PT DBL Indonesia, didapatkan beberapa permasalahan

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. kegiatan kerja praktik di PT DBL Indonesia, didapatkan beberapa permasalahan BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN Setelah melakukan observasi dan wawancara yang dilakukan pada kegiatan kerja praktik di PT DBL Indonesia, didapatkan beberapa permasalahan yang ditemukan. Pihak Human Resource

Lebih terperinci

BAB IV PERANCANGAN SISTEM. harus menyerahkan data kompetensi siswa kepada pihak staff PSG untuk

BAB IV PERANCANGAN SISTEM. harus menyerahkan data kompetensi siswa kepada pihak staff PSG untuk BAB IV PERANCANGAN SISTEM Aplikasi yang dibangun adalah Aplikasi Penjadwalan Pendidikan Sistem Ganda berbasis web di SMK Negeri 1 Cerme. Aplikasi pengolahan data ini diharapkan mampu memberikan kemudahan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dalam menganalisa, merancang dan mengembangkan program adalah: yang sekiranya dapat membantu pengembangan program.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dalam menganalisa, merancang dan mengembangkan program adalah: yang sekiranya dapat membantu pengembangan program. BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Prosedur Kerja Praktik Cara Pengumpulan data untuk penyelesaian kerja praktik ini baik di dalam memperoleh data, menyelesaikan dan memecahkan permasalahan yang diperlukan

Lebih terperinci

BAB 4 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI

BAB 4 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI BAB 4 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI 4.1. Perancangan Database Sebuah struktur pendekatan yang menggunakan prosedur, teknik, peralatan, dan dokumentasi yang bertujuan untuk mendukung dan memfasilitaskan

Lebih terperinci

3 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

3 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisa Sistem Berjalan SDN Tunjungsekar I merupakan salah satu sekolah dasar negeri yang ada di Kota Malang. SDN Tunjungsekar I berlokasi di Jalan Terusan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. saya mendapatkan tugas dan ditempatkan pada Bagian Tata Usaha dalam hal ini

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. saya mendapatkan tugas dan ditempatkan pada Bagian Tata Usaha dalam hal ini BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey yang telah dilakukan pada saat kerja praktik ini, saya mendapatkan tugas dan ditempatkan pada Bagian Tata Usaha dalam hal ini dengan tujuan membantu

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Pengamatan dan Analisis 4.1.1 Pengamatan Setelah dilakukan pengamatan langsung di CV. Universal Teknik Utama, diperoleh data langsung dari petugas yang mengelola pengadaan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem adalah langkah pertama untuk membuat suatu sistem baru. Langkah awal yang dilakukan adalah dengan melakukan wawancara, tujuannya untuk

Lebih terperinci

BAB 4 DESKRIPSI PEKERJAAN. tersebut kedalam laporan perilaku siswa selama 1 hari, 1 bulan, dan 1 tahun.

BAB 4 DESKRIPSI PEKERJAAN. tersebut kedalam laporan perilaku siswa selama 1 hari, 1 bulan, dan 1 tahun. 1 BAB 4 DESKRIPSI PEKERJAAN Dalam merancang, membangun dan mengimplementasikan aplikasi yang dibuat dengan aplikasi sistem informasi pencatatan perilaku siswa menjadi satu kesatuan yang utuh, maka terdapat

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terkait proses yang berjalan

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terkait proses yang berjalan BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terkait proses yang berjalan saat ini dari perusahaan terkait, bagaimana proses dari pelaporan penggajian

Lebih terperinci

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN Kerja Praktik ini dilakukan selama 160 jam dengan pembagian waktu dalam satu minggu, 8 jam sebanyak 20 kali. Dalam kerja Praktik ini, diharuskan menemukan permasalahan yang ada,

Lebih terperinci

BAB IV 4. METODE DAN RANCANGAN SISTEM

BAB IV 4. METODE DAN RANCANGAN SISTEM BAB IV 4. METODE DAN RANCANGAN SISTEM 4.1 Metodologi Penelitian Pelaksanaan kerja praktik pada PT. Jawa Pos Koran yang berlokasi di Gedung Graha Pena Surabaya dilakukan dengan meninjau langsung proses

Lebih terperinci

BAB IV PERANCANGAN SISTEM. 1. Admin memberikan blanko nilai kepada guru atau wali kelas. menginputkan data-data nilai siswa tersebut ke database.

BAB IV PERANCANGAN SISTEM. 1. Admin memberikan blanko nilai kepada guru atau wali kelas. menginputkan data-data nilai siswa tersebut ke database. BAB IV PERANCANGAN SISTEM 4.1 Perancangan Proses 4.1.1 Prosedur Usulan Pendataan Nilai Siswa Pada prosedur usulan mengenai pendataan nilai siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Tanjungpinang, maka

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuatkan system

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuatkan system BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1 Analisis Sistem Dari document flow yang prosesnya masih manual lalu dibuatkan system flow yang dirancang mengacu pada document flow yang manual kemudian diubah secara

Lebih terperinci

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM. menggunakan basis data MySQL. Aplikasi PHP dapat dijalankan pada Operating

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM. menggunakan basis data MySQL. Aplikasi PHP dapat dijalankan pada Operating BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM Implementasi sistem informasi akademik sekolah pada SMP Negeri 3 Rancaekek berbasis web dilakukan menggunakan bahasa pemograman PHP dengan menggunakan basis data

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil survey dan pengamatan yang dilakukan di CV. Mitra

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. Berdasarkan hasil survey dan pengamatan yang dilakukan di CV. Mitra 2. Analisis Sistem BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM Berdasarkan hasil survey dan pengamatan yang dilakukan di CV. Mitra Karya Persada, maka didapatkan proses-proses yang terjadi dalam pencatatan data

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN... DAFTAR ISI ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Perumusan Masalah...

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penelitian terhadap aplikasi pencatatan history barang gudang pada PT. GRLJI.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penelitian terhadap aplikasi pencatatan history barang gudang pada PT. GRLJI. BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Pada bab ini dijelaskan tentang hasil pengerjaaan sistem serta metode penelitian terhadap aplikasi pencatatan history barang gudang pada PT. GRLJI. 4.1 Prosedur Penelitian Dalam

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. data untuk menyusun daftar input, proses, dan output fungsi bisnis dalam bentuk

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. data untuk menyusun daftar input, proses, dan output fungsi bisnis dalam bentuk BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK 4.1 Analisa Sistem Menganalisis sistem merupakan tahapan dalam menganalisis kebutuhankebutuhan sistem. Menurut Kendall & Kendall (2003: 13), perangkat atau teknik untuk menentukan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dilakukan dalam pengumpulan data tersebut, antara lain:

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dilakukan dalam pengumpulan data tersebut, antara lain: BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Dalam pengumpulan data sebagai bahan penyusunan laporan kerja praktek, diperlukan adanya pengamatan data dan informasi yang dibutuhkan oleh perusahaan. Data dan informasi

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang ada pada sistem dimana aplikasi dibangun yang meliputi perangkat keras (hardware),

Lebih terperinci

BAB IV PENJELASAN PEKERJAAN

BAB IV PENJELASAN PEKERJAAN BAB IV PENJELASAN PEKERJAAN 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan analisa yang dilakukan terhadap proses pengisian kuesioner yang dilakukan oleh pihak Telkom CDC, analisa sistem yang ada ialah sebagai berikut.

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. satu usaha yang didirikan adalah Surya Mart. Saat ini Surya Mart masih

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. satu usaha yang didirikan adalah Surya Mart. Saat ini Surya Mart masih BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK PT. Layindo Surya Gemilang adalah perusahaan swasta yang bergerak di bidang perdagangan umum dan jasa. Perusahaan ini memiliki beberapa lingkup usaha meliputi kafe, franchise

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. aplikasi tersebut, yaitu dengan cara melakukan wawancara langsung dengan bagian

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. aplikasi tersebut, yaitu dengan cara melakukan wawancara langsung dengan bagian BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Melakukan Survey dan Mengumpulkan Data Survey dan pengumpulan data merupakan langkah awal dalam membuat aplikasi tersebut, yaitu dengan cara melakukan wawancara langsung

Lebih terperinci

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna. Analisis digunakan sebagai dasar

BAB IV METODE KERJA PRAKTEK. perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna. Analisis digunakan sebagai dasar BAB IV METODE KERJA PRAKTEK 4.1 Analisis Sistem Analisis sistem mempunyai tujuan untuk melakukan identifikasi permasalahan yang ada pada sebuah sistem, dimana aplikasi dibangun meliputi perangkat keras,

Lebih terperinci

BAB IV PERANCANGAN SISTEM

BAB IV PERANCANGAN SISTEM BAB IV PERANCANGAN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Dalam pengembangan teknologi informasi ini dibutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolah data. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu mempengaruhi

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. terintegrasi yaitu dengan menggunakan Microsoft Excel dengan cara penginputan

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. terintegrasi yaitu dengan menggunakan Microsoft Excel dengan cara penginputan BAB IV DESKRIPSI SISTEM 4.1 Analisis Sistem Berdasarkan hasil analisis sistem yang sedang berjalan pada PT Indotrans Mandiri, sistem untuk menghitung gaji yang digunakan masih manual dan tidak terintegrasi

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK 4.1. Analisis Sistem Dalam pengembangan teknologi informasi saat ini dibutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolahan data yang baik. Sistem pengolahan data tersebut

Lebih terperinci