URGENSI, FUNGSI & STANDAR ASRAMA MAHASISWA PTM/PTA

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "URGENSI, FUNGSI & STANDAR ASRAMA MAHASISWA PTM/PTA"

Suryadi Atmadja
6 tahun lalu
Tontonan:

1 URGENSI, FUNGSI & STANDAR ASRAMA MAHASISWA PTM/PTA

2 أ م ح س ب ت أ ن أ ص ح اب ال ك ه ف و الر ق يم ك ان وا م ن آ ي ت ن ا ع ج ب ا )9( إ ذ أ و ى ال ف ت ي ة إ ل ال ك ه ف ف ق ال وا ر ب ن ا آ ت ن ا م ن ل د ن ك ر ح ة و ه ي ئ ل ن ا م ن أ م ر ن ر ش د ا )10(... ن ن ن ق ص ع ل ي ك ن ب أ ه م ب ل ق إ ن ه م ف ت ي ة آ م ن وا ب ر ب م و ز د ن ه م ه د ى )13( و ر ب ط ن ا ع ل ى ق ل و ب م إ ذ ق ام وا ف ق ال وا ر ب ن ا ر ب الس م او ات و ا ل ر ض ل ن ن د ع و م ن د ون ه إ ل ا ل ق د ق ل ن ا إ ذ ا ش ط ط ا )14( ]الكهف/ 14-9 [

3 Poin: 1. Para pemuda itu mencari tempat berlindung ke dalam gua, lalu mereka berdoa: Wahai Tuhan Kami, berikanlah rahmat kepada Kami dari sisi-mu dan sempurnakanlah bagi Kami petunjuk yang Lurus dalam urusan Kami (ini). 2. Sesungguhnya mereka adalah pemuda-pemuda yang beriman kepada Tuhan mereka, dan Kami tambah pula untuk mereka petunjuk. 3. Allah meneguhkan hati mereka di waktu mereka berdiri, lalu mereka pun berkata: Tuhan Kami adalah Tuhan seluruh langit dan bumi; Kami sekali-kali tidak menyeru Tuhan selain Dia,

4 URGENSI ASRAMA MAHASISWA Pewujudan Keyakinan dan Cita-cita Muhammadiyah Perkaderan Pemimpian Umat dan Muhammadiyah Pendalaman dan Pengamalan Islam yang mencerahkan Pengayaan dan Pengembangan Profesi

5 MODEL ASRAMA MAHASISWA 1. SUPPORTING UNIT UNIVERSITAS / COST (UPT) 2. BISNIS / INDUSTRI PENDIDIKAN / PROFIT (UNIT BISNIS) UNTUK KOS/KONTRAKAN 3. BISNIS SOSIAL (BADAN LAYANAN UMUM) SEMI OTONOM

6 Pembinaan Keislaman Kuliah AIK Baitul Arqam/Asrama Temporer (3/6 hari, 2 minggu, 1 Bln, 3 Bln dll) Asrama Mahasiswa (selama 1 tahun atau lebih) Pesantren/Makhad (Tiga tahun atau lebih, semacam PUTM dll) Pesantren Mahasiswa menyatu dengan Makhad AMCF

7 SIFAT PROGRAM Pengembangan Karakter (Leadership) dan Perkaderan Muhammadiyah Pengembangan keilmuan instrumen akademik (bahasa dan IT) Penguatan profesi (dikaitkan dengan Prodi)

8 Majelis Kader Majelis Tabligh Asrama Mahasiswa PTM, Diktilitbang Majelis Tarjih IMM, HW, TS, LP2

9 UMY UMC Dll. UAD STIKES Palembang Tim Penyusu n UMS UHAMKA UNIMUS UMM

10 8. Pembiaya an 1. Kompetensi Lulusan 2. Isi 7. Pengelola an Standar Asrama Mahasiswa 3. Proses 6. Sarana Prasarana 5. Pendidik 4. Penilaian

11 Standar Kompetensi Lulusan 1. Sikap 2. Penguasaan Pengetahuan 3. Keterampilan Umum 4. Keterampilan Khusus

12 Sikap 1 Bertanggung jawab atas amanah dan kepemimpinan yang diemban sebagai kader Muhammadiyah Sikap 2 Menjadi tauladan dalam berfikir, bersikap dan bertindak dalam memperjuangkan ajaran Islam sesuai paham Muhammadiyah Sikap 3 Aktif menjalin sinergi dan kerjasama dengan pihak lain dalam mewujudkan tujuan, internal dan eksternal

13 Penget ahuan Mempunyai pemahaman dan pengetahuan mengenai tsaqafah Islam (aqidah, ibadah, akhlak, muamalah) sesuai paham Muhammadiyah (pendalaman AIK) Memiliki wawasan kemuhamma diyahan (termasuk Aisyiyah)

14 Keterampilan Umum Memiliki kemampuan kepemimpinan (leadership skills) pada lembaga dan masyarakat sebagai medan dakwah Islamiyah

15 Keterampilan Khusus Memiliki keterampilan dasar Islam sebagai dasar pengembangan kajian Islam (Tahsin, tahfidl al-qur an) Memiliki keterampilan dasar pengembangan Ilmu (Komunikasi bahasa Arab dan Inggris, IT)

Profil Lulusan Kader Pemimpin (Leader) Seorang yang

akhlak Islami dan wawasan luas Seorang yang bisa

masyarakat Seorang yang bisa bekerja secara amanah

16 Profil Lulusan Kader Pemimpin (Leader) Seorang yang bisa menjadi tauladan bagi umat karena memiliki akhlak Islami dan wawasan luas Seorang yang bisa memimpin dalam komunitasnya ketika di kampus dan masyarakat Seorang yang bisa bekerja secara amanah dalam menjalankan profesinya sesuai dengan disiplin ilmu yang dikuasainya

17 FOKUS PROGRAM ASRAMA PENGETAHUAN (KOGNITIF) komplementer PEMBIASAAN (PSIKOMOTORIK) Pengamalan PENGHAYATAN (AFEKTIF) Pendalaman Pemahaman

18 CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN MATA KULIAH CP. Bertanggung jawab atas amanah dan kepemimpin an yang diemban MK. PHIWM 1 CP. Menjadi tauladan dalam berfikir, bersikap dan bertindak dalam memperjuangkan ajaran Islam sesuai paham Muhammadiyah Aktif dimuhammadiyah atau Ortom 2 Aktif menjalin sinergi dan kerjasama dengan pihak lain dalam mewujudkan tujuan Soft Skills 3

19 UNSUR Penguasaan Pengetahuan CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) 1. Mempunyai pemahaman dan pengetahuan mengenai tsaqafah Islam (aqidah, fiqih, akhlak, muamalah) dalam paham Muhammadiyah 1. Memiliki wawasan kemuhammadiyahan (termasuk Aisyiyah) MATA KULIAH Aqidah Islam Ibadah Shahihah Akhlak Mahmudah Muamalah Duniawiyah Ushul Fiqih (Maqashid al- Syariah) Ideologi Muhammadiyah - Muqaddimah ADM - Kepribadian Muh - MKCH - Manhaj Tarjih - Rekomendasi Muktamar Praktik langsung ke PCM atau PRM

20 UNSUR Ketrampilan Umum CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Memiliki kemampuan kepemimpinan (leadership skills) pada lembaga dan masyarakat sebagai medan dakwah Islamiyah MATA KULIAH Leadership skills - Logika - Ilmu debat - Public speaking - Communication skills - Desation making Metodologi dakwah

21 UNSUR Ketrampilan khusus CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) 1. Memiliki keterampilan dasar Islam sebagai dasar pengembangan kajian Islam (Tahsin, tahfidl dan tafhim al- Qur an) 1. Memiliki keterampilan dasar pengembangan Ilmu (Komunikasi bahasa Arab dan Inggris dan IT) MATA KULIAH Tajwid dan tahsin Tahfidl al-quran dan hadis Memahami ayat-ayat tematik sesuai bidang ilmu Skills berbahasa Arab (tafhimul Qur an) Skills berbahasa Inggris IT

22 STANDAR PROSES Karakteristik input mahasiswa Perencanaan proses pembelajaran dan pembinaan Pelaksanaan proses pembelajaran dan pembinaan Karakteristik output mahasiswa

23 Model dan Metode Pembelajaran Project Based Learning Belajar menggali materi dengan pertanyaan penuntun Problem Solving Belajar berangkat dari problem dan pemecahannya Deep Thingking Belajar dengan berpikir mendalam

24 STANDAR PENILAIAN Proses Pembelajaran klasikal Pembinaan harian Presensi Akhlak harian Hasil Test materi Klasikal Pree test dan post test Test Komprehensif

25 STANDAR PENDIDIK Pengelola Pembimbing Mahasiswa Pengasuh Pembina

26 STANDAR SARANA DAN PRASARANA Ruang /rumah pimpinan/pengasuh Fasilitas K3 Pos Keamanan Area Parkir Genset dan instalasi listrik Sumber air bersih memadai Kantor pengelola asrama administrasi dan pimpinan

27 Lanjutan.. Masjid/mushola R. Kamar tidur (lengkap dengan fasilitas sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan) K.mandi/toilet R.Dapur R. makan R. belajar Hotspot area Ruang Tamu Jemuran

28 Perpustakaan dengan minimal kitab yang dibutuhkan program Aula/Hall (meeting room) UKS Sarana Olah raga Unit usaha meliputi: R.Setrika/Laundry Kantin/cafeteria Minimarket,dll

29 STANDAR PENGELOLAAN 1) Struktur organisasi Pimpinan PTM/PTA/BPH Pimpinan asrama Bagian Sekretariat dan Keuangan Bidang-bidang sesuai kebutuhan (bidang sarana prasarana, bidang pembinaan dan pengkaderan, bidang SDM dll) Staff/Karyawan 2) Tugas dan wewenang pimpinan hingga staff

30 STANDAR PEMBIAYAAN 1. Pemasukan Penghuni/Peserta Usaha/Bisnis Kerjasama dan Hibah Subsidi Universitas dll. 2. Biaya Operasional Pengelola Program dan kegiatan Pemeliharaan fasilitas Belanja dan pengadaan barang dan jasa

31 Money audit Membuat laporan kinerja setiap akhir tahun akademik kepada Pimpinan PTA/PTM, Majelis Dikti, Kementrian terkait. Membuat laporan pertanggung jawaban keuangan setiap akhir tahun akademik kepada Pimpinan PTA/PTM dan pihak yang terkait.

32 Lanjutan. System pelaporan: Sesuai dengan SOP yang berlaku. Mencakup: input, proses dan output. Rencana tindak lanjut. Membuat akreditasi setiap 3-4 tahun.

33 5/10/2017

34 Anggun dan tetap aktifis

35 May 10, 2017 Akreditasi Selesai Terima kasih

dokumen-dokumen yang mirip

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR: TRILOGI - AQIDAH KOMPETENSI DASAR: Menganalisis trilogi ajaran Islam dan kedudukan aqidah dalam agama Islam Menganalisis unsur-unsur dan fungsi aqidah bagi kehidupan manusia (umat Islam) INDIKATOR: Mendeskripsikan