GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS
|
|
- Suryadi Salim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 i GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI oleh PUTU HARIMBAWA NIM PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2015
2 ii GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh PUTU HARIMBAWA NIM Tugas Akhir ini Diajukan Kepada Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) dalam Bidang Seni Rupa Murni 2015
3 iii Tugas Akhir Penciptaan Karya Seni Berjudul: GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS diajukan oleh Putu Harimbawa NIM , Program Studi Seni Rupa Murni, Jurusan Seni Murni, Fakultas Seni Rupa, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, dapat diterima oleh Dewan Tim Penguji pada hari hari Selasa Juli 2015 dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima. Pembimbing I/Anggota Amir Hamzah, S.Sn., M.A. NIP : Pembimbing II/Anggota Mikke Susanto, S.Sn., M.A. NIP Cognate/Anggota I Gede Arya Sucitra, S.Sn., M.A. NIP Ketua Jurusan Seni Murni/ Ketua Program Studi Seni Rupa Murni/Anggota Dekan Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta Wiwik Sri Wulandari, S.Sn., M.Sn. NIP: Dr. Suastiwi, M.Des. NIP
4 iv Karya ini ku persembahkan kepada: Kedua orang tuaku atas segala dukungannya baik secara materi maupun moral yang tak pernah ada habisnya.
5 v KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa Ida Sang Hyang Widhi Wasa atas segala rahmat dan petunjuknya, sehingga Tugas Akhir Penciptaan Karya Seni dengan judul GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS dapat diselesaikan sebagai salah satu syarat kelulusan jenjang pendidikan Strata 1 (S-1) Minat Utama Seni Lukis, Jurusan Seni Murni, Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Sangatlah disadari tulisan dalam laporan ini terdapat kekurangan maupun kesalahan, untuk itu sebelumnya dihaturkan permohonan maaf sehingga menjadi koreksi, dan kelak akan berguna bagi penulisan selanjutnya, serta memberi arti dan manfaat bagi para pembaca. Banyak kendala baik secara internal maupun eksternal yang dihadapi dalam penyusunan Tugas Akhir ini. Berbagai bantuan dibutuhkan dari orangorang baik secara fisik, moral, materi, maupun dukungan spiritual sehingga Penciptaan Tugas Akhir Karya Seni ini dapat diselesaikan. Untuk itu saya ucapkan terimakasih kepada: 1. Amir Hamzah, S.Sn., M.A. selaku pembimbing I yang telah memberikan saran-saran dan arahan dalam penciptaan karya seni maupun penulisan laporan Tugas Akhir. 2. Mikke Susanto, S.Sn., M.A. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan cara penulisan laporan, masukan-masukan mengenai visual karya. 3. I Gede Arya Sucitra, S.Sn., M.A. Selaku Cognate/Anggota.
6 vi 4. Setyo Priyo Nugroho, S.Sn. selaku Dosen Wali yang memberi bimbingan semasa kuliah di Fakultas Seni Rupa, Institut Seni Indonesia Yogyakarta. 5. Wiwik Sri Wulandari, S.Sn., M.Sn. selaku Ketua Jurusan Seni Murni, Fakultas Seni Rupa ISI Yogyakarta 6. Dr. Suastiwi, M.Des. selaku Dekan Fakultas Seni Rupa, Institut Seni IndonesiaYogyakarta. 7. Rektor Dr. M. Agus Burhan, M.Hum selaku Rektor Institut Seni Indonesia Yogyakarta. 8. Seluruh Dosen Seni Rupa Murni yang memberikan ilmu pengetahuan baik secara teori maupun praktek. 9. Seluruh Staff dan Karyawan Fakultas Seni Rupa ISI Yogyakarta. 10. Kedua orang tua I Wayan Kandiana dan Made Redati atas dukungan semangat lewat materi, serta kedua adik saya Kadek hariana dan Nyoman Hariadi trimakasi atas dukungannya selama ini, special buat calon istriku Niluh Yulyastutiasih yang selalu setia menemani dalam suka maupun duka hingga terselesaikannya Tugas Akhir ini. 11. Teman-teman seperjuangan Kelompok Daksina 08, Pageh, Tongkol, Begug, Bejo dan Bongoh, Kelompok Pio, Kelompok Lukis Detak 08, Sanggar Dewata Indonesia, dan teman-teman nongkrong di lik ciwik resto ( Bli Kenak, Cupruk, Golek, Pekong, Bejo, Begug, Sascurek, Sedulclebink, Solar, Emblong, Godel) Pak Tu Stres (Gugagig Art Style). 12. Seluruh Mahasiswa/i ISI Yogyakarta dan teman-teman seperjuangan 2008 yang lagi membuat Tugas Akhir.
7 vii Karya seni tidak ada yang sempurna, untuk itu diharapkan kritik dan saran yang membangun dari masyarakat seni yang nantinya dapat memberikan kontribusi kepada penulis untuk selanjutnya menciptakan karya-karya yang lebih menarik dan bermanfaat. Yogyakarta, 22 Juni 2015 Putu Harimbawa
8 viii DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL KE-1... HALAMAN JUDUL KE-2... i ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... viii DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN... vii BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 2 B. Rumusan Penciptaan... 4 C. Tujuan dan Manfaat... 4 D. Makna Judul... 5 BAB II. KONSEP... 7 A. Konsep Penciptaan... 7 B. Konsep Perwujudan BAB III. PROSES PEMBENTUKAN A. Bahan B. Alat C. Teknik D. Tahapan Pembentukan BAB IV. TINJAUAN KARYA BAB V. PENUTUP DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN A. Foto Diri Mahasiswa B. Foto Poster Pameran C. Foto Suasana Display Karya... 76
9 ix D. Foto Suasana Pameran F. Katalogus... 78
10 x DAFTAR GAMBAR Gambar Acuan Halaman Gambar. 1. Gebogan atau pajegan Gambar. 2. Pembuatan gebogan Gambar. 3. Bagian-bagian gebogan Gambar. 4. Canang sari Gambar. 5. Kepet-kepetan Gambar. 6. Buah-buahan dan jajanan Gambar. 7. Dulang Gambar. 8. Foto gunungan Gambar. 9. Foto gunungan Gambar. 10. Foto gunung merapi Gambar. 11. Foto langit Gambar. 12. Foto Hutan Gambar. 13. Susunan buah pada gebogan Gambar. 14. Foto objek yang belum mengalami deformasi Gambar. 15. Putu Harimbawa Anugerah Alam Gambar. 16 Deddy Paw Best Of The Best Gambar. 17. Warna buah pada gebogan Gambar. 18. Nyoman Gunarsa Movements in Red Gambar Tahap Pembentukan Gambar. 19. Tahap merentangkan kain kanvas pada spanram Gambar. 20. Tahap pengeblokan cat plamir Gambar. 21. Alat dan bahan Gambar. 22. Observasi dalam kegiatan Gambar. 23. Menemukan Gagasan... 39
11 xi Halaman Gambar. 24. Membuka situs internet Gambar. 25. Sketsa alternative pada kertas HVS 40 Gambar. 26. Pengeblokan kanvas dengan warna dasa 41 Gambar. 27. Pemindahan sketsa pada kanvas.. 42 Gambar. 28. Tahapan Pewarnaan dan penyinaran.. 43 Gambar. 29. Tahapan penekanan pada objek.. 43 Gambar. 30. Proses pemberian Tanda Tangan 44 Gambar. 31. Melapisi Lukisan dengan varnish.. 45 Gambar Karya Gambar. 32. Membakar Hijau Akrilik pada Kanvas, 180 cm x 140 cm, Gambar. 33. Anugerah Alam Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm, Gambar. 34. Menanti Hujan Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm, Gambar. 35. Energi Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm, Gambar. 36. Tabuh Merapi Akrilik pada Kanvas, 180 cm x 200 cm, Gambar. 37. Semesta Akrilik pada Kanvas, 140 cm x 180 cm, Gambar. 38. Tunas Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 170 cm, Gambar. 39. Matahari Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm, Gambar. 40. Pupus Akrilik pada Kanvas, 180 cm x 100 cm, Gambar. 41. Matahari Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm,
12 xii Halaman Gambar. 42. Kearifan Akrilik pada Kanvas, 140 cm x 180 cm, Gambar. 43. Harmoni Akrilik pada Kanvas, 100 cm x 100 cm, Gambar. 44. Genta Akrilik pada Kanvas, 170 cm x 150 cm, Gambar. 45. Simbol Keagungan Akrilik pada Kanvas, 60 cm x 60 cm, Gambar. 46. Penyucian Akrilik pada Kanvas, 120 cm x 80 cm, Gambar. 51. Wangi Akrilik pada Kanvas, 100 cm x 120 cm, Gambar. 48. Ritual Akrilik pada Kanvas, 100 cm x 100 cm, Gambar. 49. Upakara Akrilik pada Kanvas, 100 cm x 100 cm, Gambar. 50. Offering Akrilik pada Kanvas, 130 cm x 150 cm, Gambar. 51. Harmoni Hijau Akrilik pada Kanvas, 150 cm x 150 cm,
13 xiii DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1. Foto Diri Mahasiswa LAMPIRAN 2. Foto Poster Pameran LAMPIRAN 3. Foto Suasana Display Karya LAMPIRAN 4. Foto Suasana Pameran LAMPIRAN 5. Katalogus... 78
14 1 BAB I PENDAHULUAN Istilah seni telah dikenal secara umum oleh masyarakat luas, walaupun banyak makna berkenaan dengan istilah tersebut berdasarkan pengetahuan masing-masing. Memahami kesenian tidak ada habisnya, karena itulah sekian banyak definisi tentang seni. Pengertian seni yang menjadi acuan dalam tugas akhir ini dirujuk dari Soedarso SP. Seni adalah karya manusia yang mengkomunikasikan pengalamanpengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah atau menarik sehingga merangsang timbulnya pengalaman batin pula pada manusia lain yang menghayatinya. 1 Pengertian seni di atas dapat disimpulkan sebagai karya manusia yang mengkomunikasikan perasaan seniman ataupun pengalaman yang dialami dalam hidupnya kepada orang lain. Pengalaman itu disajikan dengan menarik sehingga menimbulkan rangsangan terhadap penikmat seni. Seni mempunyai peranan penting dalam peradaban manusia, hal ini disebabkan oleh sifat dasar kebutuhan manusia akan keindahan sebagai salah satu pemenuhan batinnya. Sejalan dengan perkembangannya, seni yang melekat dalam segala aktivitas manusia sehari-hari berkembang sedemikian pesat sejalan dengan dinamika kehidupan manusia dari waktu ke waktu. Untuk itu seorang seniman harus memiliki jiwa kreatif, baik itu berupa penggabungan dengan unsur-unsur yang lama maupun sesuatu yang benar-benar p Soedarso SP., Tinjauan Seni, (Yogyakarta: Saku Dayar Sana Yogyakarta, 1990),
15 2 belum ada atau baru. Seniman diharapkan menghasilkan karakter individualitas yang khas. Seniman juga harus mampu mengkomunikasikan karyanya dengan lingkungan, karena seni itu juga merupakan bahasa perasaan yang dikomunikasikan antara seniman dan penikmat. Salah satu unsur yang menarik dapat ditampilkan dalam karya seni adalah benda-benda yang ada disekeliling kita. Sebagai masyarakat Hindu Bali yang sangat dekat dengan upacara-upacara keagamaan, dengan menggunakan berbagai sarana yang menujukan kemegahan. Tampak yang paling menonjol dalam kehidupan keagamaan Hindu Bali adalah penggunaan banten sebagai sarana upacara keagamaan. Hampir tidak ada aktifitas kehidupan yang tidak disertai dengan melakukan upacara keagamaan. Salah satu sarana upacara yang menjadi perhatian adalah gebogan yang banyak mengandung aspek artistik. Untuk diangkat dalam tugas akhir ini. A. Latar Belakang Masyarakat Hindu Bali dikenal relijius dan kental akan tradisi dalam kehidupan beragama serta berkeseniannya. Warisan nenek moyang yang mengandung nilai-nilai filosofis dan ajaran moral menjadi acuan masyarakat untuk berperilaku. Maka dalam pelaksanaan segala aktivitas keagamaan di masyarakat Hindu Bali tidak bisa dilepaskan dari kegiatan upacara adatnya. Hal ini menjadi salah satu rangkaian kegiatan keagamaan dalam menghubungkan, atau mendekatkan diri dengan Sang penciptanya untuk selalu berusaha bersikap seimbang terhadap alam sekitarnya. Konsep ini terggambarkan dalam dua sifat alam yang berbeda, yakni Skala alam semesta (kasat mata), maupun Niskala (tidak kasat mata).
16 3 Dalam masyarakat Hindu Bali dikenal dengan sebutan Rwa Bhineda, yakni baik-buruk, siang-malam, nyata-tidak nyata. Hal ini dilandasi oleh kesadaran bahwa alam semesta mengandung unsur-unsur kesatuan dalam perbedaan yang satu sama lain terkait dan membentuk satu kesatuan alam semesta. Sebagai orang Bali, sejak kecil sudah dikenalkan dengan sarana Upakara/Banten, serta terlibat langsung dalam proses pembuatannya, salah satunya adalah gebogan. Semasa kecil sudah diajarkan merangkai gebogan dengan menyusun buah-buahan dan bunga di atas bokor sedemikian rupa agar terlihat indah. Gebogan biasanya dibuat oleh anak perempuan atau ibu-ibu, tapi karena orang tua saya tidak memiliki anak perempuan, maka sebagai anak pertama dari tiga bersaudara dan semuanya laki-laki terbiasa mengerjakan sarana upakara yang biasanya dikerjakan oleh anak perempuan. Proses pembuatannya mulai dari upakara kecil yang dibuat setiap hari maupun yang besar, biasanya dibuat pada hari-hari besar keagamaan sehingga sudah merupakan rutinitas yang wajib dilakukan sebagai masyarakat Hindu Bali untuk melestarikan tradisi leluhur dalam adat istiadat serta berkesenian. Semasa kecil saya belum begitu memahami makna sarana upakara tersebut. Pemahaman tentang gebogan hanya sampai bagaimana cara merangkainya agar terlihat indah. Dan pemahaman tentang sarana upakara hanya sebatas dari sisi relijius sebagai persembahan untuk Sang Pencipta. Selain sebagai sarana untuk persembahan yang memiliki nilai estetik dan artistik, melainkan memiliki esensi simbolis yang sarat akan makna filosofis dan pesan moral, untuk berusaha memahami alam dan lingkungan dengan menjaga kelestariannya.
17 4 Dalam tugas akhir ini akan melihat dari sudut pandang seni, gebogan merupakan salah satu karya yang sangat indah, penuh dengan unsur estetika dan artistik dari bentuk, warna, susunan, serta bagian-bagiannya sehingga secara langsung memberikan kontribusi imajinasi untuk divisualkan ke dalam karya seni lukis. B. Rumusan penciptaan Setiap penciptaan karya seni menghadirkan permasalahan yang menjadi dasar pijakan dalam proses penciptaan. Dalam proses penciptaan karya seni ini terdapat beberapa hal yang hendak diuraikan dalam bentuk penulisan maupun karya seni. Adapun rumusan penciptaan tersebut antara lain. 1. Apakah gebogan itu dan makna filosofisnya? 2. Persoalan apa saja yang diangkat melalui karya seni lukis yang bersumber dari visual gebogan? 3. Bagaimana mengaplikasikan bentuk, warna, dan makna filosofi gebogan ke dalam karya seni lukis? C. Tujuan dan maanfaat 1. Tujuan a. Mendeskripsikan apa yang disebut gebogan dan makna filosofisnya. b. Menjelaskan simbol persoalan yang melatar belakangi penciptaan karya seni lukis, bersumber dari visual gebogan.
18 5 c. Memvisualisasikan bentuk, warna, dan makna filosofis gebogan kedalam karya seni lukis. 2. Manfaat a. Memberi pengetahuan lebih tentang kebudayaan-kubudayaan Bali kepada masyarakat lain, khususnya di luar Bali. b. Menjadi media komunikasi antara perupa, karya seni, penikmat. D. Makna Judul Untuk menghindari kekeliruan maka dipaparkan pengertian judul penulisan karya Tugas Akhir ini, yaitu Gebogan sebagai Inspirasi dalam Penciptaan Seni Lukis sebagai berikut. Gebogan Inspirasi : Gebogan sarana untuk upacara keagamaan. Gebogan adalah susunan buah dan jajanan yang dihaturkan ke hadapan Hyang Widhi sebagai rasa syukur atas rejeki yang kita nikmati. Gebogan atau pajegan yang juga disebut sebagai aturan rayunan dibuat sebagai persembahan Yadnya untuk bersyukur serta memohon prana/prani sehingga setelah mendapat anugrah kembali kita nikmati. 2 : Ilham, bisikan, pengaruh (dari dalam) yang membangkitkan kreatif 3 Penciptaan : Cipta: Pemusatan pikiran, angan-angan, imajinasi untuk membuat sesuatu karya; bertepekur, bersemedi; mengheningkan cipta: diam sejenak untuk memperingati, mendoakan arwah: Tuhan pencipta 2 Seperempat Abad Pesta Kesenian Bali, (Bali: Dinas Kebudayaan Provinsi Bali, 2004), p.51 3 Suharso, Ana Retroningsih, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Semarang: Widya Karya, 2009), p. 48
19 6 langit dan bumi, alam semesta; membuat sesuatu yang baruyang belum pernah ada; ciptaan: barang atau karya yang diciptakan 4 Seni Lukis : 1. Bahasa ungkap dari pengalaman artistik maupun ideologis yang menggunakan garis dan warna, guna mengungkapkan perasaan, mengekpresikan emosi, gerak, ilusi maupun ilustrasi dari kondisi subyektif seseorang Suatu pengucapan pengalaman artistik yang ditumpahkan dalam bidang dua dimensional dengan menggunakan garis dan warna. 6 Berdasarkan uraian di atas, maka yang dimaksud dengan Gebogan sebagai Inspirasi dalam Penciptaan Seni Lukis adalah gebogan sebagai persembahan berupa susunan buah dan jajanan yang dihaturkan kehadapan Hyang Widhi sebagai bentuk rasa syukur atas rejeki yang dinikmati, menjadi ilham yang membangkitkan kreatifitas dalam imajinasi untuk menghasilkan karya. Menciptakan sesuatu yang baru dalam bahasa ungkap dari pengalaman artistik maupun ideologis yang menggunakan garis dan warna, guna mengungkapkan perasaan, mengespresikan emosi, gerak, ilusi maupun ilustrasi dari kondisi subjektif seseorang yang dibuat dalam bidang dua dimensional yaitu lukisan. 4 Ibid.,p Nooryan Bahari, Kritik seni, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008) p Ibid., p.11
IMAJINASI TENTANG AYAM DALAM LUKISAN
IMAJINASI TENTANG AYAM DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: AKHSAN RACHMAN HUDAYA NIM 1012164021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciUPT PERPUSTAKAAN ISI YOGYAKARTA HALAMAN PENGESAHAN
AKTIVITAS ANAK SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Yeni Setyawati NIM: 1012128021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciIMAJINASI ALAT TELEVISI DAN RADIO KUNO DALAM LUKISAN
IMAJINASI ALAT TELEVISI DAN RADIO KUNO DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: SANG PUTU SEMARAJAYA NIM 1012112021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciSUGESTI GARIS DALAM LUKISAN
SUGESTI GARIS DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Tejo Purnomo NIM 1112192021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2016 SUGESTI GARIS
Lebih terperinciKENANGAN MASA KECIL SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS
KENANGAN MASA KECIL SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: I KADEK SUARDANA PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciWAJAH WANITA SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS
WAJAH WANITA SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : WAHYU HERMAWAN NIM : 1012099021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciPERWUJUDAN RUANG WAKTU DI DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: Yusuf Ferdinan Yudhistira NIM : PROGRAM STUDI SENI MURNI
PERWUJUDAN RUANG WAKTU DI DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Yusuf Ferdinan Yudhistira NIM : 1112193021 PROGRAM STUDI SENI MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciANTITESIS OBJEK DALAM SENI PATUNG
ANTITESIS OBJEK DALAM SENI PATUNG LAPORAN TUGAS AKHIR PENCIPTAAN KARYA SENI Diajukan oleh: Ardiansyah NIM 071 1829 021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULATAS SENI RUPA INSTITUT SENI
Lebih terperinciKERUSAKAN LINGKUNGAN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
KERUSAKAN LINGKUNGAN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Satriyo Kurnia Wibowo NIM 1012158021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. dibuat, maka dari penulisan ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Ritual Semana
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pada pemaparan konsep atau gagasan penciptaan yang telah dibuat, maka dari penulisan ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Ritual Semana Santa di Larantuka Sebagai
Lebih terperinciVISUALISASI GAJAH SIRKUS DALAM KARYA SENI LUKIS
VISUALISASI GAJAH SIRKUS DALAM KARYA SENI LUKIS KONSEP PENGANTAR KARYA MINAT UTAMA SENI LUKIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Oleh: DEFI NURMALITA NIM. C.0612013
Lebih terperinciTEMA KELUARGA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS
TEMA KELUARGA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Dhiasasih Ulupi NIM 0911991021 PROGRAM STUDI SENI MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2014
Lebih terperinciIMAJINASI BENTUK AIR DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh. Untung Yuli Prastiawan NIM:
IMAJINASI BENTUK AIR DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Untung Yuli Prastiawan NIM: 101 2101 021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciGORESAN ANAK-ANAK SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
GORESAN ANAK-ANAK SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS Diajukan oleh Budi Kurniawan 0711838021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciPENGALAMAN PRIBADI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI GRAFIS
PENGALAMAN PRIBADI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI GRAFIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: IRVIN A.S NIM 071 1865 021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. berjudul Representasi Benda dalam Lukisan merupakan pengalaman sebagai
BAB V PENUTUP Tugas akhir ini merupakan karya ilmiah berupa tulisan laporan penciptaan karya seni rupa yang harus diselesaikan sebagai salah satu syarat guna menuntaskan studi pada jenjang S1 mahasiswa
Lebih terperinciKARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA: RIAK KEHIDUPAN. PENCIPTA : IDA AYU GEDE ARTAYANI. S.Sn, M. Sn
KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA: RIAK KEHIDUPAN PENCIPTA : IDA AYU GEDE ARTAYANI. S.Sn, M. Sn PAMERAN: KOLABORASI INTERNASIONAL ALL GREE VS TAPAK TELU THE INDONESIAN INSTITUTE OF THE ARTS
Lebih terperinciHERO DAN VILLAIN DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: Fito Anugrah NIM PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI
HERO DAN VILLAIN DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Fito Anugrah NIM 0912016021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciKEMUNAFIKAN SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
KEMUNAFIKAN SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Program Studi Seni Rupa Murni Fakultas
Lebih terperinciKARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL
KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA : Balinese Lamak PENCIPTA : Ni Luh Desi In Diana Sari, S.Sn.,M.Sn PAMERAN The Aesthetic Of Prasi 23 rd September 5 th October 2013 Cullity Gallery ALVA
Lebih terperinciLEBAH MADU SEBAGAI TEMA DALAM KARYA LUKIS
LEBAH MADU SEBAGAI TEMA DALAM KARYA LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Seni Jurusan Seni Rupa Murni Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Lebih terperinciKELUARGA SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: Dwi Febri Sariyanto NIM PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI
KELUARGA SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Dwi Febri Sariyanto NIM 1212329021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciMATERI SEKOLAH DASAR SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS
MATERI SEKOLAH DASAR SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Arief Budiyarta NIM 0811895021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciUPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP. Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat
BAB V PENUTUP Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan bahwa karya seni lahir dari adanya proses cipta, rasa, dan karsa yang bertolak dari sebuah rangsangan
Lebih terperinciBENDA-BENDA DI SEKITAR KEHIDUPAN INI SEBAGAI INSPIRASI DALAM SENI LUKIS
BENDA-BENDA DI SEKITAR KEHIDUPAN INI SEBAGAI INSPIRASI DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: I WAYAN AGUS NOVIANTO NIM O811922021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA
Lebih terperinciPARADOKS VISUAL DALAM SENI LUKIS
PARADOKS VISUAL DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Elka Alva Chandra NIM 091 1978 021 PROGRAM STUDI SENI MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2014 1 2
Lebih terperinciSENI GRAFIS : LEBAH SEBAGAI SIMBOL IBU
SENI GRAFIS : LEBAH SEBAGAI SIMBOL IBU PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Prodi Seni Rupa Murni Universitas Sebelas Maret Oleh : ZAKARIAS
Lebih terperinciINSTITUT SENI INDONESIA
KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA: MERAJUT KEBERSAMAAN PENCIPTA : IDA AYU GEDE ARTAYANI. S.Sn, M. Sn PAMERAN: NASIONAL PESTA KESENIAN BALI XXXIII 10 Juni-9 Juli 2011 Di Taman Budaya Denpasar
Lebih terperinciAKTIVITAS SEHARI-HARI DI RUMAH SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
AKTIVITAS SEHARI-HARI DI RUMAH SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Program Studi Seni Rupa
Lebih terperinciBAB III PROSES PEMBENTUKAN
BAB III PROSES PEMBENTUKAN Lahirnya karya seni rupa melalui proses penciptaan selalu terkait dengan masalah teknis, bahan, dan alat yang digunakan serta tahapan pembentukannya. Selain kemampuan dan pengalaman,
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. tentu saja tidak hadir dari kekosongan. Karya seni dalam perwujudannya tentu
BAB V PENUTUP Penciptaan karya seni adalah salah satu cara untuk mengungkapkan dan mengekspresikan pengalaman batin manusia sekaligus untuk memenuhi kebutuhan spiritual. Dalam mewujudkannya perlu adanya
Lebih terperinciDUNIA ANAK SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN LUKISAN
DUNIA ANAK SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Lisani Nuron NIM 0912027021 PROGRAM STUDI SENI MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2014
Lebih terperinciMATA SEBAGAI INSPIRASI PENCIPTAAN SENI GRAFIS
MATA SEBAGAI INSPIRASI PENCIPTAAN SENI GRAFIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Universitas Sebelas Maret
Lebih terperinciBAB III PROSES DAN TEKNIK PENCIPTAAN
BAB III PROSES DAN TEKNIK PENCIPTAAN Sebuah karya seni dapat terlihat dari dorongan perasaan pribadi pelukis. Menciptakan karya seni selalu di hubungkan dengan ekspresi pribadi senimannya. Hal itu di awali
Lebih terperinciPEREMPUAN DAN SELENDANG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
PEREMPUAN DAN SELENDANG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA SENI LUKIS Diajukan Untuk Memenuhi sebagai persyaratan guna meraih gelar sarjana seni Program
Lebih terperinciUANG ADALAH SUMBER KONFLIK (SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS)
UANG ADALAH SUMBER KONFLIK (SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS) PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA SENI LUKIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memenuhi Gelar Sarjana Seni
Lebih terperinciTRADISI KARO DI DESA NGADISARI TENGGER PROBOLINGGO DARI AWAL PERTUMBUHAN HINGGA TAHUN 2010
TRADISI KARO DI DESA NGADISARI TENGGER PROBOLINGGO DARI AWAL PERTUMBUHAN HINGGA TAHUN 2010 SKRIPSI Oleh : Nining Winarsih NIM. 050210302260 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN
Lebih terperinciTUGAS AKHIR PERANCANGAN ILUSTRASI BUKU CERITA RAKYAT ANAK SI BENER. Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat Dalam Mencapai Gelar Strata Satu (S1)
TUGAS AKHIR PERANCANGAN ILUSTRASI BUKU CERITA RAKYAT ANAK SI BENER Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat Dalam Mencapai Gelar Strata Satu (S1) Oleh : Rifki Wismoyo NIM 42313010031 Jurusan Desain Komunikasi
Lebih terperinciMENGANYAM RUPA PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh : ARIF FIDIATMOKO NIM PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA
MENGANYAM RUPA PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : ARIF FIDIATMOKO NIM 1112199021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2017 MENGANYAM RUPA ARIF
Lebih terperinciKEINDAHAN GERAK TARI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI. oleh EKA SUSILAWATI NIM
KEINDAHAN GERAK TARI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI oleh EKA SUSILAWATI NIM 0912023021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2016 ii
Lebih terperinciFOTO DOSEN SEBAGAI SUMBER INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS DENGAN TEKNIK DIGITAL PAINTING
FOTO DOSEN SEBAGAI SUMBER INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS DENGAN TEKNIK DIGITAL PAINTING Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Seni Rupa Program Studi Seni Rupa
Lebih terperinciPERSEMBAHAN. Karya Tugas Akhir ini kupersembahkan. kepada: 1. Tuhan Yang Maha Esa yang selalu. memberikan berkat. 2. Ayah dan Ibu tercinta.
PERSEMBAHAN Karya Tugas Akhir ini kupersembahkan kepada: 1. Tuhan Yang Maha Esa yang selalu memberikan berkat. 2. Ayah dan Ibu tercinta. 3. Saudaraku yang tercinta. 4. Teman-teman dan almamaterku. v MOTTO
Lebih terperinciBONEKA IMAJINATIF DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS
BONEKA IMAJINATIF DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI I PUTU ADI SUANJAYA 1212288021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciBAB III PROSES PENCIPTAAN KARYA. memberikan ingatan segar kembali akan pengalaman-pengalaman kita dimasa
BAB III PROSES PENCIPTAAN KARYA A. Implementasi Teoritis Mengamati anak-anak baik dalam kehidupan dirumah ataupun diluar rumah, memberikan ingatan segar kembali akan pengalaman-pengalaman kita dimasa kecil
Lebih terperinciPERANCANGAN INTERIOR LOBBY, LOUNGE DAN RESTAURANT HOTEL COURTYARD MARRIOTT, UBUD, BALI
PERANCANGAN INTERIOR LOBBY, LOUNGE DAN RESTAURANT HOTEL COURTYARD MARRIOTT, UBUD, BALI PERANCANGAN Oleh: Agil Bani Hasyim NIM 101 1757 023 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN FAKULTAS SENI RUPA
Lebih terperinciDESKRIPSI KARYA TARI KREASI S O M Y A. Dipentaskan pada Festival Nasional Tari Tradisional Indonesia di Jakarta Convention Centre 4-8 Juni 2008
DESKRIPSI KARYA TARI KREASI S O M Y A Dipentaskan pada Festival Nasional Tari Tradisional Indonesia di Jakarta Convention Centre 4-8 Juni 2008 Oleh: I Gede Oka Surya Negara, SST.,MSn JURUSAN SENI TARI
Lebih terperinciVISUALISASI KUCING DALAM KARYA LUKIS
VISUALISASI KUCING DALAM KARYA LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Meraih Gelar Sarjana Seni Pada Program Studi Seni Rupa Murni Oleh : HRE DHARMA SANTI NIM. C0611015
Lebih terperinciUPT Perpustakaan ISI Yogyakarta PENCIPTAAN
ANATOMI MANUSIAA SEBAGAI OBJEK PENCIPTAAN KARYA SENII LOGAM PENCIPTAAN Ahmad Shahredza H 1111602022 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDY S-1 S KRIYA SENI JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI S RUPA INSTITUT SENII INDONESIA
Lebih terperinciEKSPRESI KLIMAKS DALAM PENCIPTAAN LUKISAN
EKSPRESI KLIMAKS DALAM PENCIPTAAN LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Fandy Akbar Dewa Perdana NIM 091 1994 021 PROGRAM STUDI S-1 SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciSPIRIT KAUM DIFABEL DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS
SPIRIT KAUM DIFABEL DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : Arya Yuni Pamungkas NIM 1112254021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI
Lebih terperinciVISUALISASI KALIGRAFI ARAB DALAM KARYA SENI BATIK TULIS SEBAGAI HIASAN DINDING PENCIPTAAN. Riza Fauzi ah NIM
VISUALISASI KALIGRAFI ARAB DALAM KARYA SENI BATIK TULIS SEBAGAI HIASAN DINDING PENCIPTAAN Riza Fauzi ah NIM 1111623022 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI S-1 KRIYA SENI JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. Lukisan merupakan wujud nyata dari jiwa pelukis, sehingga dalam
BAB V PENUTUP Lukisan merupakan wujud nyata dari jiwa pelukis, sehingga dalam mewujudkan kita tidak bisa memisahkan antara ide, konsep, karakteristik dan proses penciptaannya. Karena seni lukis adalah
Lebih terperinciHARMONI KELUARGA DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: VALENTINO FEBRI SETYA WIDADA UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
HARMONI KELUARGA DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: VALENTINO FEBRI SETYA WIDADA 1012139021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciPERMAINAN TRADISIONAL ANAK-ANAK SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS
PERMAINAN TRADISIONAL ANAK-ANAK SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa
Lebih terperinciCATATAN HARIAN DALAM LUKISAN
CATATAN HARIAN DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : Lilik Setyawan MINAT UTAMA SENI LUKIS PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2015
Lebih terperinciALAT MUSIK TRADISIONAL GAMELAN SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS
ALAT MUSIK TRADISIONAL GAMELAN SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Prodi Seni Rupa Murni
Lebih terperinciMOTIF MICROCONTROLLER PADA BUSANA HUMANE DALAM GAYA KONTEMPORER FUTURISTIS PENCIPTAAN. Vincentia Tunjung Sari NIM
MOTIF MICROCONTROLLER PADA BUSANA HUMANE DALAM GAYA KONTEMPORER FUTURISTIS PENCIPTAAN Vincentia Tunjung Sari NIM 1300026025 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI D-3 BATIK DAN FASHION JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI RUPA
Lebih terperinciPENCIPTAAN KARYA SENI
LOPI SANDEQ PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Sridewi Asliana NIM 1012080021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2017 i LOPI SANDEQ PENCIPTAAN
Lebih terperinciVISUALISASI ANTI GRAVITASI DALAM SENI PATUNG
VISUALISASI ANTI GRAVITASI DALAM SENI PATUNG PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Hasan Agus Wiratomo PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2016 VISUALISASI
Lebih terperinciREINTERPRETASI KISAH CALON ARANG SEBAGAI INSPIRASI KARYA SENI VISUAL
REINTERPRETASI KISAH CALON ARANG SEBAGAI INSPIRASI KARYA SENI VISUAL KONSEP PENGANTAR KARYA TA Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Murni Oleh
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. Setelah semuanya dijelaskan mengenai konsep perwujudan yang. Melekat pada Pakaian sebagai Inspirasi Penciptaan Seni Lukis adalah
BAB V PENUTUP Setelah semuanya dijelaskan mengenai konsep perwujudan yang telahdibuat, maka dari penulisan ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Nilai yang Melekat pada Pakaian sebagai Inspirasi Penciptaan
Lebih terperinciPENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: FAJAR ANGGARA NIM JURUSAN. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
KEBUDAYAAN MASYARAKAT YOGYAKARTAA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: FAJAR ANGGARA NIM 1012135021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI
Lebih terperinciPERANCANGAN INTERIOR LIQUID KARAOKE YOGYAKARTA
PERANCANGAN INTERIOR LIQUID KARAOKE YOGYAKARTA KARYA DESAIN Disusun Oleh : TRI WIBOWO 091 1683 023 Tugas Akhir ini diajukan kepada Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta sebagai Salah satu
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. sikap yang melatarbelakangi gagasan sebuah karya seni.
BAB V PENUTUP Seperti yang telah diuraikan dari penjelasan-penjelasan sebelumnya, karya seni merupakan hasil ungkapan yang ditimbulkan dari kesadaran terhadap apa saja yang terjadi maupun yang telah menjadi
Lebih terperinciVISUALISASI KONSEP BULATAN DALAM PANDANGAN KOSMOLOGIS MELALUI RUPA INSTALASI KERAMIK
VISUALISASI KONSEP BULATAN DALAM PANDANGAN KOSMOLOGIS MELALUI RUPA INSTALASI KERAMIK PENCIPTAAN Oleh: Apri Susanto NIM: 0911472022 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI S-1 KRIYA SENI JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI RUPA
Lebih terperinciDEWI SINTA SEBAGAI SUMBER IDE PERANCANGAN MOTIF DENGAN TEKNIK BATIK TULIS PADA KAIN SUTERA
DEWI SINTA SEBAGAI SUMBER IDE PERANCANGAN MOTIF DENGAN TEKNIK BATIK TULIS PADA KAIN SUTERA PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Seni Rupa
Lebih terperinciEKSPRESI WAJAH ANAK - ANAK SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
EKSPRESI WAJAH ANAK - ANAK SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS KONSEP PENGANTAR KARYA TA Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni
Lebih terperinciMAWAR DALAM KARYA SENI GRAFIS DRYPOINT
MAWAR DALAM KARYA SENI GRAFIS DRYPOINT PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA SENI GRAFIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Universitas
Lebih terperinciHALAMAN PENGESAHAN. Skripsi ini telah diuji oleh tim penguji dan disetujui oleh pembimbing, serta diuji
HALAMAN PENGESAHAN Skripsi ini telah diuji oleh tim penguji dan disetujui oleh pembimbing, serta diuji pada tanggal : 2017 Tim Penguji: Tanda tangan 1. Ketua : Dr. I. G. N. Agung Suaryana, SE., M.Si.,
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. masyarakat umum sehingga lebih bermanfaat dan tidak hanya menjadi penghias semata.
BAB V PENUTUP Tugas akhir ini merupakan karya ilmiah berupa tulisan laporan penciptaan karya seni rupa yang harus diselesaikan sebagai salah satu syarat guna menuntaskan studinya pada jenjang (s-1) mahasiswa
Lebih terperinciAMBIGUITAS SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS
AMBIGUITAS SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Henry William NIM 0811944021 MINAT UTAMA SENI LUKIS PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. pengelihatan, perasaan, dan emosi yang dirangkum ke dalam bidang dua dimensional.dan pada
BAB V PENUTUP Lukisan merupakan salah satu hasil karya manusia dengan menggunakan imajinasi, pengelihatan, perasaan, dan emosi yang dirangkum ke dalam bidang dua dimensional.dan pada akhirnya lukisan adalah
Lebih terperinciPERANCANGAN INTERIOR PERPUSTAKAAN DAERAH JAWA TENGAH SEMARANG
PERANCANGAN INTERIOR PERPUSTAKAAN DAERAH JAWA TENGAH SEMARANG KARYA DESAIN Oleh: Zahrina Zatadini NIM. 1111778023 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciTUMBUHAN PAKU SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS
TUMBUHAN PAKU SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS KONSEP PENGANTAR KARYA MINAT UTAMA SENI GRAFIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi
Lebih terperinciKEKERASAN TERHADAP ANAK
KEKERASAN TERHADAP ANAK KONSEP PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA: SENI LUKIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Oleh: NURI NUR
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. keragaman tradisi, karena di negeri ini dihuni oleh lebih dari 700-an suku bangsa
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Selain memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi, Indonesia juga memiliki keragaman tradisi, karena di negeri ini dihuni oleh lebih dari 700-an suku bangsa dan sub-suku
Lebih terperinciVISUALISASI PERMAINAN BONEKA DALAM KARYA SENI LUKIS
VISUALISASI PERMAINAN BONEKA DALAM KARYA SENI LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA SENI LUKIS Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni
Lebih terperinciPERANCANGAN INTERIOR LOBBY, RESTAURANT, POOL AREA DAN MEETING ROOM HOTEL TARA, YOGYAKARTA
PERANCANGAN INTERIOR LOBBY, RESTAURANT, POOL AREA DAN MEETING ROOM HOTEL TARA, YOGYAKARTA KARYA DESAIN Oleh Yuzza Abi Yahya 1211876023 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI S-1 DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN FAKULTAS
Lebih terperinciPENCIPTAAN SERAGAM BATIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penciptaan Batik merupakan salah satu warisan leluhur Indonesia yang telah dikenal secara luas oleh masyarakat Indonesia, tetapi banyak masyarakat yang belum mengerti
Lebih terperinciKONSTRUKSI GARIS SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI PATUNG KINETIK PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh : Bayu Murti NIM
KONSTRUKSI GARIS SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI PATUNG KINETIK PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : Bayu Murti NIM 0912061021 Tugas Akhir ini diajukan kepada Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta
Lebih terperinciCELENG SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI LUKIS
CELENG SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI LUKIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Jurusan Seni Rupa Murni Oleh: RIFKY MAULANA NIM. C.0609014 FAKULTAS
Lebih terperinciIKAN LELE SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI GRAFIS
IKAN LELE SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI GRAFIS KONSEP PENGANTAR KARYA TA Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Oleh: VRENDY LUIS ANTONIO
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN. Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, kiranya. telah cukup menjawab berbagai permasalahan yang diajukan
305 BAB V KESIMPULAN Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, kiranya telah cukup menjawab berbagai permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini. Penjelasan yang terkait dengan keberadaan seni lukis
Lebih terperinciPENGARUH BEBAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA PT. PANCA DEWATA DENPASAR SKRIPSI
PENGARUH BEBAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA PT. PANCA DEWATA DENPASAR SKRIPSI Oleh : I GEDE MAHENDRAWAN NIM : 0915251125 PROGRAM EKSTENSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS UDAYANA
Lebih terperinciIRONI KEMAKMURAN PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR
IRONI KEMAKMURAN PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Sebelas
Lebih terperinciPerancangan Batik Dengan Sumber Inspirasi Cerita Rakyat dan Flora Fauna Indonesia
Perancangan Batik Dengan Sumber Inspirasi Cerita Rakyat dan Flora Fauna Indonesia Tugas Akhir Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Seni Rupa Program Studi Kriya Seni/Tekstil
Lebih terperinciFANTASI EKOSISTEM IKAN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh : Puspita Tri Rahayu NIM
FANTASI EKOSISTEM IKAN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh : Puspita Tri Rahayu NIM 1312375021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI
Lebih terperinciVISUALISASI KUDA DALAM KARYA SENI GRAFIS
VISUALISASI KUDA DALAM KARYA SENI GRAFIS KONSEP PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memenuhi Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni Oleh: WIDI NUGROHO
Lebih terperinciPENGEMBANGAN DESAIN KERANJANG SAYURAN PADA SEPEDA MOTOR
TUGAS AKHIR PENGEMBANGAN DESAIN KERANJANG SAYURAN PADA SEPEDA MOTOR Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat dalam Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Oleh : Keswanto NIM 41912010024 Jurusan Desain
Lebih terperinciKARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL
KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA : Pelebon PENCIPTA : I Kadek Puriartha, S.Sn., M.Sn PAMERAN : Pameran Seni Rupa Truly Bagus II Harmony in Diversity Cullity Gallery, Faculty of Architecture,
Lebih terperinciVISUALISASI BLINK-182 DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh Bayu Adi Wijaya NIM
VISUALISASI BLINK-182 DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Bayu Adi Wijaya NIM. 0912024021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIAYOGYAKARTA
Lebih terperinciPERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: MASTURI NIM. 3211113120 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lebih terperinciPERANCANGAN MOTIF TERATAI SEBAGAI HIASAN TEPI PADA KAIN LURIK MELALUI TEKNIK BATIK LUKIS
PERANCANGAN MOTIF TERATAI SEBAGAI HIASAN TEPI PADA KAIN LURIK MELALUI TEKNIK BATIK LUKIS TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Desain Program Studi Kriya
Lebih terperinciDETAIL CANGKANG KERANG DALAM VISUALISASI KARYA SENI GRAFIS
DETAIL CANGKANG KERANG DALAM VISUALISASI KARYA SENI GRAFIS PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR MINAT UTAMA STUDIO GRAFIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi
Lebih terperinciALFABET SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA BATIK
ALFABET SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA BATIK PENCIPTAAN Oleh: Agustino Mahfudh NIM : 0711401022 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI S-1 KRIYA SENI JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. Keluarga dalam Penciptaan Seni Lukis untuk memenuhi Tugas Akhir penciptaan
BAB V PENUTUP Berdasarkan uraian yang telah disajikan jelaslah bahwa seorang seniman dalam membuat karya seni tidak terlepas dari pengaruh pengalaman pribadi, perasaan batin atau kebutuhan spiritual. Ada
Lebih terperinciVISUALISASI RASA SAKIT BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI DALAM PENCIPTAAN KARYA KRIYA KULIT
VISUALISASI RASA SAKIT BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI DALAM PENCIPTAAN KARYA KRIYA KULIT PENCIPTAAN Damas Fajar Sangaji 0911497022 TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI S-1 KRIYA SENI JURUSAN KRIYA FAKULTAS SENI RUPA
Lebih terperinciPERANCANGAN ILUSTRASI BUKU CERITA ANAK INTERAKTIF VERSI CERITA RAKYAT INDONESIA
TUGAS AKHIR PERANCANGAN ILUSTRASI BUKU CERITA ANAK INTERAKTIF VERSI CERITA RAKYAT INDONESIA Diajukan Guna Melengkapi Sebagian Syarat Dalam Mencapai Gelar Strata Satu (S1) Oleh : Thalita Giovanni Pardila
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. 2 pasang sayap dan tertutup bulu dan sisik. Kupu-kupu merupakan salah satu
BAB V PENUTUP Kupu-kupu adalah jenis serangga yang termasuk ke dalam bangsa Lepidoptera, yang berarti mempunyai sayap bersisik. Serangga ini memiliki sayap 2 pasang sayap dan tertutup bulu dan sisik. Kupu-kupu
Lebih terperinciINTERPRETASI ZAMAN KALABENDHU SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: Prima Yoga Artika PROGRAM STUDI SENI MURNI
INTERPRETASI ZAMAN KALABENDHU SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Prima Yoga Artika PROGRAM STUDI SENI MURNI JURUSAN SENI MURNIFAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
Lebih terperinci