PERANCANGAN BUKU PETUALANGAN TOYA: MARI MENGENAL AIR SEBAGAI STIMULUS UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN BERHEMAT AIR PADA ANAK

Transkripsi

1 PERANCANGAN BUKU PETUALANGAN TOYA: MARI MENGENAL AIR SEBAGAI STIMULUS UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN BERHEMAT AIR PADA ANAK Disusun Guna Menempuh Ujian Tugas Akhir Sebagai Prasayarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Seni Rupa Jurusan Desain Komunikasi Visual Oleh : ALVIAN CAHYA BASKARA NIM C JURUSAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015 i

2 LEMBAR PERSETUJUAN Tugas Akhir dengan judul : PERANCANGAN BUKU PETUALANGAN TOYA: MARI MENGENAL AIR SEBAGAI STIMULUS UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN BERHEMAT AIR PADA ANAK Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji TA Pada tanggal:. Pembimbing I Menyetujui, Pembimbing II Hermansyah Muttaqin, S.Sn M.Sn NIP Drs. Mohamad Suharto, M.Sn NIP Koordinator Tugas Akhir Dr. Deny Tri Ardianto S.Sn., Dipl.Art NIP ii

3 LEMBAR PENGESAHAN Disahkan dan Diterima oleh Panitia Penguji dalam Sidang Tugas Akhir Jurusan Desain Komunikasi Visual Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta Pada tanggal:. Tim Penguji : Ketua Sidang Tugas Akhir Dr. Deny Tri Ardianto S.Sn., Dipl.Art NIP Sekretaris Sidang Tugas Akhir Ercilia Rini Octavia S.Sn., M.Sn NIP (... ) (... ) Penguji I Hermansyah Muttaqin, S.Sn., M.Sn. NIP (... ) Penguji II Drs. Mohamad Suharto, M.Sn NIP Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Disahkan : (... ) Ketua Jurusan Desain Komunikasi Visual Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph.D. NIP Drs. Mohamad Suharto M.Sn. NIP iii

4 PERSEMBAHAN Dengan penuh rasa bangga, karya sederhana ini saya persembahkan untuk Bapak Widodo dan Ibu Sri Mulyati, serta semua orang tua dan calon orang tua yang peduli dengan pendidikan lingkungan hidup untuk anak usia dini. iv

5 MOTTO Gusti Paring Pitedah Bisa Liwat Bungah Bisa Liwat Susah v

6 KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobil alamin. Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas karunia dan, kekuatan. Tidak lupa shalawat serta salam selalu tercurah pada junjungan Nabi Muhammad SAW. Tiada ungkapan terindah yang pantas penulis panjatkan atas segala ridho yang masih dapat penulis rasakan samapai saat ini. Sungguh membahagiakan akhirnya penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir berjudul Perancangan Buku Petualangan Toya: Mari Mengenal Air Sebagai Stimulus Untuk Menumbuhkan Kesadaran Berhemat Air pada Anak, guna memenuhi persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Seni Rupa Jurusan Desain Komunikasi Visual Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pada akhirnya hanyalah ucapan terimakasih yang mampu penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan bantuan dalam hal apapun. Untuk itu, ungkapan ini ingin penulis sampaikan kepada: 1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph.D. selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Drs. Mohamad Suharto M.Sn. selaku Ketua Jurusan Desain Komunikasi Visual 3. Dr. Deny Tri Ardianto S.Sn., Dipl.Art selaku koordinator tugas akhir. 4. Hermansyah Muttaqin, S.Sn M.Sn. selaku Pembimbing I dan Drs. Mohamad Suharto M.Sn. selaku Pembimbing II yang senantiasa sabar dalam membimbing dan mengarahkan hingga terselesaikannya Tugas Akhir ini. 5. Para Dosen dan karyawan Fakultas Sastra dan Seni Rupa UNS, khususnya S1 Desain Komunikasi Visual. vi

7 Penulis berharap perancangan ini berguna dan bermanfaat, walaupun masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki. Atas saran dan kritik pembaca penulis ucapkan terimakasih. Surakarta, April 2015 Penulis vii

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.. HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN.... HALAMAN PERSEMBAHAN.. HALAMAN MOTTO.... KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL.... DAFTAR GAMBAR... ABSTRAK... ABSTRACT i ii iii iv v vi viii xii xiii xvi xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah 1 B. Rumusan Masalah... 3 C. Tujuan Perancangan... 3 D. Metode Perancangan.. 3 BAB II KAJIAN TEORI A. Perancangan Definisi Proses Perancangan.. 5 viii

9 B. Buku Definisi Buku Jenis Buku Buku Bergambar.. 12 C. Stimulus D. Kesadaran Definisi Kesadaran Tingkat Kesadaran Cara Mengembalikan Kesadaran. 18 E. Hemat Definisi Hemat Upaya Mewujudkan Perilaku Hemat F. Air Definisi Air Jenis-Jenis Air.. 21 G. Anak Definisi Anak Karakteristik Anak.. 23 BAB III IDENTIFIKASI DATA A. Badan Lingkungan Hidup Sejarah dan Lokasi Badan Lingkungan Hidup Dasar Hukum Badan Lingkungan Hidup ix

10 3. Visi dan Misi Tugas Pokok dan Fungsi Badan Lingkungan Hidup Tugas Badan Lingkungan Hidup Struktur Organisasi BLH Kota Surakarta Event dan Kegiatan yang Diselenggarakan oleh BLH.. 39 B. Erlangga Group Penerbit Erlangga Erlangga For Kids. 46 C. Komparasi Buku Bergambar Panduan bagi Pecinta Lingkungan di Rumah Buku Cerita Yuk, Selamatkan Bumi!.. 49 D. Analisis SWOT. 51 E. Unique Selling Preposition 55 F. Positioning.. 55 BAB IV KONSEP KREATIF DAN PERANCANGAN MEDIA A. Metode Perancangan. 57 B. Konsep Kreatif Strategi visual verbal Strategi visual non verbal. 65 C. Target Market dan Target Audience D. Media Promosi. 74 x

11 BAB V VISUALISASI KARYA A. Perancangan Buku Petualangan Toya: mari Mengenal Air. 85 B. Perancangan Media Promosi dan Merchandise C. Media Lini Bawah D. Media Lini Atas E. Merchandise 154 BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan. 165 B. Saran DAFTAR PUSTAKA 169 LAMPIRAN A. Lampiran Karya B. Lembar Konsultasi xi

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Buku Berwisata ke Surga oleh Roidah, 2012 Gambar 2 Buku Menara Cinta (Istikharah Cinta Zulfa) oleh Widuri R. Al Fath Gambar 3 Buku Ayo Gunakan Sepedamu oleh Agus Setiawan Gambar 4 Buku Ayo Gunakan Sepedamu oleh Agus Setiawan Gambar 5 Buku Siapuja Matematika oleh Wini Kristanti Gambar 6 Buku Biologi untuk SMA/MA kelas X oleh Irnaningtyas xii

13 DAFTAR TABEL Tabel 1 Analisis SWOT xiii

14 Perancangan Buku Petualangan Toya: Mari Mengenal Air sebagai Stimulus untuk Menumbuhkan Kesadaran Berhemat Air Pada Anak Alvian Cahya Baskara 1 Hermansyah Muttaqin, S. Sn M. Sn. 2 Drs. Mohamad Suharto, M.Sn 3 ABSTRAKS Alvian Cahya Baskara Tugas Akhir ini berjudul Perancangan Buku Petualangan Toya: Mari Mengenal Air! sebagai Stimulus untuk Menumbuhkan Kesadaran Berhemat Air Pada Anak. Adapun permasalahan yang dikaji adalah bagaimana merancang buku cerita bergambar Petualangan Toya: Mari Mengenal Air! yang kreatif, efektif, dan dapat diterima oleh masyarakat sasarannya. Tujuan utama dari perancangan ini adalah untuk memperkenalkan tentang air kepada anak usia dini agar dapat terstimulasi untuk memulai gaya hidup hemat air. Untuk itu diperlukan perancangan perwajahan dan tata letak isi buku yang sesuai dengan tujuan perancangan serta masyarakat sasaran yang dituju. Air menjadi penting untuk dikenal dan dipelajari sejak dini karena merupakan salah satu sumber kehidupan utama. Selain itu gaya hidup hemat air perlu pula dipelajari dan diterapkan sejak dini mengingat jumlah air bersih yang sangat terbatas di bumi. Dengan mengenal dan memahami tentang air, diharapkan akan terbentuk sebuah kesadaran untuk bergaya hidup hemat air dan menciptakan generasi penerus bangsa yang lebih hemat energi. 1 Mahasiswa Jurusan Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan NIM. C Dosen Pembimbing Tugas Akhir I 3 Dosen Pembimbing Tugas Akhir II xiv

15 Petualangan Toya: Mari Mengenal Air Book Designing as a Stimulus to Grow Awareness of Water-Saving Lifestyle for Children Alvian Cahya Baskara 1 Hermansyah Muttaqin, S. Sn M. Sn. 2 Drs. Mohamad Suharto, M.Sn 3 ABSTRACT Alvian Cahya Baskara This Final Project is entitled Petualangan Toya: Mari Mengenal Air! Book Designing as a Stimulus to Grow Awareness of Water-Saving Lifestyle for Children. The main problem of this project is how to design a Picture Book entitled Petualangan Toya: Mari Mengenal Air! in a creative and effective way, so it could be accepted by the target audiences. The main purpose of this book designing project is introducing everything about the water to children in early ages so they could be stimulated to start the watersaving lifestyle. To reach that goal, it s required to design a book with appropriate appearance and layouts for its target. Water has become important to be known and studied since early ages because it is one of the main sources of life. In addition, water-saving lifestyle should also be studied and applied as early as possible, considering the amount of water that is very limited in the earth. By knowing and understanding about water, hopefully it would form awareness of water-saving lifestyle and create the next generation that aware of energy efficiency. 1 Student of Visual Communication Design Department, Faculty of Art and Design, Sebelas Maret University of Surakarta with student ID Number: C First Final Project s Guide Lecturer 3 Second Final Project s Guide Lecturer xv