RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
|
|
- Iwan Hartanto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 P a g e 419 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Computer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris Setara Level Intermediate Kompetensi Dasar : C. 5 Memahami Surat-surat Bisnis Sederhana Indikator Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar I. Tujuan Pemelajaran : Setelah pemelajaran, siswa diharapkan dapat : Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar II. Ringkasan Materi Ajar Phonology : Segmentals : segmentals most frequently arise from the vocabularies used Supra segmentals : pronunciation, stress, pitch, intonation, etc. Vocabulary : Types of business documents: Letter Faxes Memos Advertisements Brochures Form Questionnaires
2 P a g e 420 Grammar : Future tense : you will be rolling in the aishes Past tense : food and accommodation included in hotel sanur beach III. Metode Pemelajaran : 1. Question and answer (Tanya jawab) 2. Lecturing (ceramah) 3. Task (penugasan) 4. Role Play 5. Discussions IV. Skenario Pemelajaran 1. Kegiatan Awal (5 10 menit) Presentasi (mencatat siswa yang tidak hadir dan alasan/penyebabnya) Apersepsi dan motivasi : mebuka proses berpikir dan menyampaikan pendahuluan materi yang akan disajikan dan memotivasi siswa. Memberitahukan tujuan pemelajaran hari ini. 2. Kegiatan Inti : ( menit) Listening Listening to the song and completing it s lyrics Listening for information (short talk) while choosing the best answer Speaking Discussing about business letter in a group Role playing finding other formal expression Reading Reading aloud about brochures
3 P a g e 421 Writing Completing a memos Drawing and writing a brochures about favorite place for students 3. Kegiatan Akhir (20 menit) Mengulas secara sngkat apa yang telah siswa pelajari Feedback untuk mengetahui daya serap siswa Membari tugas/pekerjaan rumah V. Alat dan Sumber Belajar Modul Bahasa Inggris Level Intermediate; KODE MODUL C4 English for secretaries English for business letter Vocabulary book VI. Penilaian a. Praktek : Make a brochures based on their school environment b. Latihan Choose the correct answer 1. The document is used when we want to convey information to another staff called? a. Memos b. Brochures c. Advertisement d. Letter 2. Here are the type of business document, except? a. memos b. faxes c. letter d. personal letter
4 P a g e What is the main point that available in the brochures? a. the strength of the place b. the weaknesses of the place c. the threats of the place d. name of the manager 4. Memos usually use in? a. internal institution b. external institution c. market d. pos office key answer : 1. a 2. d 3. a 4. a Mengetahui: Metro, 17 Juli 2006 Kepala SMKN 3 Metro Guru Mata Diklat Bahasa Inggris Drs. KAYADI AHMAD SYAFII, S.Pd. NIP NIP
5 P a g e 423 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Computer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris Setara Level Intermediate Kompetensi Dasar : C. 5 Memahami Surat-surat Bisnis Sederhana Indikator Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar I. Tujuan Pemelajaran : Setelah pemelajaran, siswa diharapkan dapat : Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar II. Ringkasan Materi Ajar Phonology : Segmentals : segmentals most frequently arise from the vocabularies used Supra segmentals : pronunciation, stress, pitch, intonation, etc. Vocabulary : Part of faxes : Dates Name of sender Name of receiver Name of company receiver Total page which sent Body of faxes The advantages of the advertisement :
6 P a g e 424 To get information about new product To make them easy to get what we need Grammar : Present perfect : have you returned that Gerund : advertising need an attractive art. III. Metode Pemelajaran : 1. Question and answer (Tanya jawab) 2. Lecturing (ceramah) 3. Task (penugasan) 4. Role Play 5. Discussions IV. Skenario Pemelajaran 1. Kegiatan Awal (5 10 menit) Presentasi (mencatat siswa yang tidak hadir dan alasan/penyebabnya) Apersepsi dan motivasi : mebuka proses berpikir dan menyampaikan pendahuluan materi yang akan disajikan dan memotivasi siswa. Memberitahukan tujuan pemelajaran hari ini. 2. Kegiatan Inti : ( menit) Listening Listening to the song and completing it s lyrics Listening for sample of advertisement and give an opinion Completing the incomplete faxes with oral information Speaking Discussing about faxes in a group Acting out dialog containing producer and consumer
7 P a g e 425 Reading Silent reading about faxes Writing Writing simple faxes Make a advertisement about product that they like 3. Kegiatan Akhir (20 menit) Mengulas secara sngkat apa yang telah siswa pelajari Feedback untuk mengetahui daya serap siswa Membari tugas/pekerjaan rumah V. Alat dan Sumber Belajar Modul Bahasa Inggris Level Intermediate; KODE MODUL C4 English for secretaries English for business letter Vocabulary book VI. Penilaian a. Praktek : Make dialog based on this advertisement Honda Jazz, 2006, met black, 156 km, in top condition throughout, w/new tires and original interior, call b. Latihan Choose the correct answer 1. Copy of written or printed material sent electronically by telephone line called? a. faxes b. memos c. brochures d. questioning
8 P a g e There are the part of faxes, except? a. dates b. total page sent c. name of receiver d. what kind of paper used for faxes 3. what is the advantages of advertisement? a. to give information about new product b. to give some idea c. to information about new manager d. to make all the people confused key answer : 1. a 2. a 3. d Mengetahui: Metro, 17 Juli 2006 Kepala SMKN 3 Metro Guru Mata Diklat Bahasa Inggris Drs. KAYADI AHMAD SYAFII, S.Pd. NIP NIP
9 P a g e 427 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Computer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris Setara Level Intermediate Kompetensi Dasar : C. 5 Memahami Surat-surat Bisnis Sederhana Indikator Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar I. Tujuan Pemelajaran : Setelah pemelajaran, siswa diharapkan dapat : Pertanyaan yang terkait dengan isi surat-surat bisnis dijawab dengan benar II. Ringkasan Materi Ajar Phonology : Segmentals : segmentals most frequently arise from the vocabularies used Supra segmentals : pronunciation, stress, pitch, intonation, etc. Vocabulary : The topic question that usually use in interview about : Your identity Your family The passing grade The daily activity The major in formal education The reason why choose the company Salary
10 P a g e 428 Your skill and capability Grammar : Simple perfect continuous tense : I have been working for three years III. Metode Pemelajaran : 1. Question and answer (Tanya jawab) 2. Lecturing (ceramah) 3. Task (penugasan) 4. Role Play 5. Discussions IV. Skenario Pemelajaran 1. Kegiatan Awal (5 10 menit) Presentasi (mencatat siswa yang tidak hadir dan alasan/penyebabnya) Apersepsi dan motivasi : mebuka proses berpikir dan menyampaikan pendahuluan materi yang akan disajikan dan memotivasi siswa. Memberitahukan tujuan pemelajaran hari ini. 2. Kegiatan Inti : ( menit) Listening Listening to the song and completing it s lyrics Listening for real interview by tape Speaking Make dialog about interview and come in front of the class to perform that. Reading Silent reading about some example question in the interview.
11 P a g e 429 Writing Make question that use for interview 3. Kegiatan Akhir (20 menit) Mengulas secara sngkat apa yang telah siswa pelajari Feedback untuk mengetahui daya serap siswa Membari tugas/pekerjaan rumah V. Alat dan Sumber Belajar Modul Bahasa Inggris Level Intermediate; KODE MODUL C4 English for secretaries English for business letter Vocabulary book VI. Penilaian a. Praktek : menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru dengan cepat for example : 1) could you tell me about yourself 2) can you tell your strength and weaknesses 3) what do you do in spare time 4) what school did you last go to 5) what program do you major in 6) and others. Mengetahui: Metro, 17 Juli 2006 Kepala SMKN 3 Metro Guru Mata Diklat Bahasa Inggris Drs. KAYADI AHMAD SYAFII, S.Pd. NIP NIP
12 P a g e 430 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Computer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris Setara Level Intermediate Kompetensi Dasar : C. 5 Memahami Surat-surat Bisnis Sederhana Indikator Isi surat bisnis diceritakan kembali dengan benar I. Tujuan Pemelajaran : Setelah pemelajaran, siswa diharapkan dapat : Isi surat bisnis diceritakan kembali dengan benar. II. Ringkasan Materi Ajar Phonology : Segmentals : segmentals most frequently arise from the vocabularies used Supra segmentals : pronunciation, stress, pitch, intonation, etc. Vocabulary : Type of business letter : Inquiry letter Letter of order Letter of recommendation Application letter Parts of application letter : - Heading the - body of letter - Inside address - the closure
13 P a g e The salutation - the signature Letter of request Grammar : In application letter we learn about modals : should, could, would, might For example : I would like to apply for. III. Metode Pemelajaran : 1. Question and answer (Tanya jawab) 2. Lecturing (ceramah) 3. Task (penugasan) 4. Role Play 5. Discussions IV. Skenario Pemelajaran 1. Kegiatan Awal (5 10 menit) Presentasi (mencatat siswa yang tidak hadir dan alasan/penyebabnya) Apersepsi dan motivasi : mebuka proses berpikir dan menyampaikan pendahuluan materi yang akan disajikan dan memotivasi siswa. Memberitahukan tujuan pemelajaran hari ini. 2. Kegiatan Inti : ( menit) Listening Listening to the song and completing it s lyrics Listening for information (short talks) while choosing the best answer Speaking Saying formal expression with the body of the letter Role playing dialog finding other formal expression.
14 P a g e 432 Reading Reading for information about advertisement and application letter Writing Write an application letter based on job vacancy 3. Kegiatan Akhir (20 menit) Mengulas secara sngkat apa yang telah siswa pelajari Feedback untuk mengetahui daya serap siswa Membari tugas/pekerjaan rumah V. Alat dan Sumber Belajar Modul Bahasa Inggris Level Intermediate; KODE MODUL C4 English for secretaries English for business letter Vocabulary book VI. Penilaian 1. Praktek : making an application letter based on advertisement: A Singapore Industrial chemical manufacturing has vacancy for : maintenance supervisor. The person we are seeking must have the following qualification : a. Bachelor degree (D3) in mechanical b. Have experience in factory machineries c. Can operate generator and compressor d. Can understand English Written application along with curriculum vitae recent photograph should be sent to: Factory manager : P.O BOX 2940, Jakarta 40100
15 P a g e Latihan Choose the correct answer 1. part of application letter, except? a. heading c. the signature b. inside address d. total page sent 2. the part of application letter that show about personal identity called? a. curriculum vitae c. heading b. inside address d. the signature 3. the last paragraph of application letter contain of? a. the application strength b. the closure c. the signature d. heading Key Answer : 1. d 2. a 3. b Mengetahui: Metro, 17 Juli 2006 Kepala SMKN 3 Metro Guru Mata Diklat Bahasa Inggris Drs. KAYADI AHMAD SYAFII, S.Pd. NIP NIP
16 P a g e 434 RENCANA PELAKSANAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Computer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris Setara Level Intermediate Kompetensi Dasar : C. 5 Memahami Surat-surat Bisnis Sederhana Indikator Isi surat bisnis diceritakan kembali dengan benar I. Tujuan Pemelajaran : Setelah pemelajaran, siswa diharapkan dapat : Isi surat bisnis diceritakan kembali dengan benar. II. Ringkasan Materi Ajar Phonology : Segmentals : segmentals most frequently arise from the vocabularies used Supra segmentals : pronunciation, stress, pitch, intonation, etc. Vocabulary : In business documents we learn about : Relevant vocabulary Antonym / synonym Affixes = prefixes and suffixes Grammar : - Future tense - simple perfect continuous tense - Present perfect - modals - Gerund
17 P a g e 435 III. Metode Pemelajaran : 1. Question and answer (Tanya jawab) 2. Lecturing (ceramah) 3. Task (penugasan) 4. Role Play 5. Discussions IV. Skenario Pemelajaran 1. Kegiatan Awal (5 10 menit) 2. Presentasi (mencatat siswa yang tidak hadir dan alasan/penyebabnya) 3. Apersepsi dan motivasi : mebuka proses berpikir dan menyampaikan pendahuluan materi yang akan disajikan dan memotivasi siswa. 4. Memberitahukan tujuan pemelajaran hari ini. 2. Kegiatan Inti : ( menit) Listening Students listening to teacher who retelling about business document Speaking Students make summary about business document and make presentation in front of the class Reading Silent reading to the business document Writing Write one kind of business document 3. Kegiatan Akhir (20 menit) Mengulas secara sngkat apa yang telah siswa pelajari
18 P a g e 436 Feedback untuk mengetahui daya serap siswa Membari tugas/pekerjaan rumah V. Alat dan Sumber Belajar Modul Bahasa Inggris Level Intermediate; KODE MODUL C4 English for secretaries English for business letter Vocabulary book VI. Penilaian Praktek : student are distribute by the teacher application letter and they have silent reading. After that, they are asked to coming in front of the class to retelling it. Mengetahui: Metro, 17 Juli 2006 Kepala SMKN 3 Metro Guru Mata Diklat Bahasa Inggris Drs. KAYADI AHMAD SYAFII, S.Pd. NIP NIP
19 P a g e 437 SOAL UJIAN Kompetensi Dasar C.5 (Alokasi Waktu: 2 x 45 menit) A. LISTENING When you hear the four statements, look at the picture in your test book and choose the statement that the best describes what you see in the picture
20 P a g e 438 B. READING CHOOSE THE CORECT ANSWER 3.There are several type of business document, except? a. faxes b. memos c. application letter d. personal letter 4. How many part of faxes? a. 5 part c. 7 part b. 6 part d. 8 part 5. This is a question in the interview: How long have you been working there? You must answer.. a. I have been working for three years b. I have worked for three years c. I had work for three years d. I been working for three years 6. show that you are interested and by your attitude to the question asked. a. attention b. well-organized c. requested d. carefully PARTS OF APPLICATION LETTER VINO GROUP INDUSTRY Vinova street no 22, Yogyakarta ( 7_) The Factory Manager P.O BOX Jakarta 10000( 8 )
21 P a g e 439 Dear Sir, I have seen your advertisement in today s Lampung Pos and I would like to apply for the post of maintenance. As you can see from the enclosed curriculum vitae, I have had several years experience in different industries. I am familiar with boiler, generator and compressor.( 9 ) However, I would now prefer a post where I can use my knowledge of English and where my interest in machinery might be useful. I hope you will consider my application and look forward to hearing from you. Yours faithfully ( 10 ) Ahmad Syafii 7. a. heading b. inside address c. the salutation d. the closure 8. a. heading b. inside address c. the signature d. the body of letter 9. a. the body of letter b. the signature c. inside address d. heading 10.a. the heading b. inside address c. the body of letter d. the signature
22 P a g e 440 KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN KOMPETENSI DASAR C A A. there is a girl who looking for a job in newspaper B. a girl wearing a jacket C. there is a girl reading magazine D. a girl smile to newspaper 2. B A. there is a dirty table B. there is a memo on the table C. there are English books on the table D. an complicated table in the living room 3. D 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. A 10. D
RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 462 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMK Al - Muhajirin Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII / 5 Pertemuan ke : 12, 13, 14 Alokasi waktu : 6 x 45menit Standar kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : SMKN 3 Kota Tangerang : Bahasa Inggris : XI (Sebelas) : Berkomunikasi dengan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 71 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas/Semester : X / 1 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi
Lebih terperinciI. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.
I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. Misal: Verb 1 (infinitive), Verb 2, dan Verb 3. Contoh penggunaan tenses : 1. Saya belajar di
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 108 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : I / 2 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 185 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XI / 3 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 384 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII / 5 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi
Lebih terperinciSaturday, 27 April 2013
Saturday, 27 April 2013 KELAS VII D Standard Competency 12. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Basic Competency 12.1
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 165 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XI / 3 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciContoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)
Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan) 1.Buat silabus (peta bahan ajar) untuk keteramplan mendengarkan dengan format berikut: Kompetensi
Lebih terperinciRahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah (Indonesian Edition)
Rahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah (Indonesian Edition) Hery Hery Click here if your download doesn"t start automatically Rahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah
Lebih terperinciAlternatif Pembelajaran. Mengamati 1. Menanggapi gambar 2. Menonton video tentang. 3. Membaca daftar ekspresi kebahasaan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Materi Pembelajaran Alternatif Pembelajaran Aspek Sikap Pengetahuan Keterampilan Indikator Penilaian Indikator Penilaian Menganalisis struktur teks, dan unsur kebahasaan dari
Lebih terperinciLesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan
Lesson 70: Questions Pelajaran 70: Pertanyaan Reading (Membaca) Is your job easy? (Apakah pekerjaanmu mudah?) Has he finished eating? (Apakah dia sudah selesai makan?) Will it keep raining? (Akankah ini
Lebih terperinciNo Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?
45 Lampiran 3. Siklus 1 1 Pendahuluan 1. Good morning/ Good afternoon 2. How are you? 3.- Do you remember about population? about population? 4.- Do you know the meaning of population? - What is the definition
Lebih terperinciVideo A. Introduction
A. Introduction T (teacher): Good morning 1B! Ss (students): Good morning Ms. T: How are you today? Ss: I m fine thank you. T: 1B masih ingat tidak? One two eyes on me! Ss: One two eyes one you! T: Do
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 303 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 5 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciAPPENDICES. Appendix A. Data 1 (Student A)
APPENDICES Appendix A Data 1 (Student A) 48 No Sentence 1. *There so many place they can visiting. *There so many place they can visiting. Tidak mengerti struktur yang sebenarnya, mengira bahwa are atau
Lebih terperinciMewarnai: Edisi Islami
Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Click here if your download doesn"t start automatically Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Buku ini diperuntukkan
Lebih terperinciRelasi Negara & Agama: Redefinisi Diskursus Konstitusionalisme (Rangkaian Studi IMR)
Relasi Negara & Agama: Redefinisi Diskursus Konstitusionalisme (Rangkaian Studi IMR) Yudi Junadi Click here if your download doesn"t start automatically Relasi Negara & Agama: Redefinisi Diskursus Konstitusionalisme
Lebih terperinciKESASTRAAN MELAYU TIONGHOA DAN KEBANGSAAN INDONESIA: JILID 2 FROM KPG (KEPUSTAKAAN POPULER GRAMEDIA)
Read Online and Download Ebook KESASTRAAN MELAYU TIONGHOA DAN KEBANGSAAN INDONESIA: JILID 2 FROM KPG (KEPUSTAKAAN POPULER GRAMEDIA) DOWNLOAD EBOOK : KESASTRAAN MELAYU TIONGHOA DAN KEBANGSAAN Click link
Lebih terperinciSukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition)
Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Sukses Berbisnis
Lebih terperinciTeknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition)
Teknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition) Muhammad Noer Click here if your download doesn"t start automatically Teknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition)
Lebih terperinciUJIAN NASIONAL TRY-OUT SMA/MA
UJIAN NASIONAL TRY-OUT SMA/MA Tahun Pelajaran 2014/2015 Mata Pelajaran Jenjang Program Studi Hari/Tanggal Jam MATA PELAJARAN Bahasa Inggris SMA/MA IPA/IPS WAKTU PELAKSANAAN Senin, 24 Nopember 2014 10.00
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN (A1.1)
RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN (A1.1) P a g e 1 Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : X / 1 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciMembangun Menara karakter (Indonesian Edition)
Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Click here if your download doesn"t start automatically Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Membangun Menara karakter
Lebih terperinciMODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS
MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS Compiled by: Theresia Riya Vernalita H., S.Pd. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan memberi saran
Lebih terperinciANALISIS CAPAIAN OPTIMASI NILAI SUKU BUNGA BANK SENTRAL INDONESIA: SUATU PENGENALAN METODE BARU DALAM MENGANALISIS 47 VARIABEL EKONOMI UNTU
ANALISIS CAPAIAN OPTIMASI NILAI SUKU BUNGA BANK SENTRAL INDONESIA: SUATU PENGENALAN METODE BARU DALAM MENGANALISIS 47 VARIABEL EKONOMI UNTU READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : ANALISIS CAPAIAN OPTIMASI NILAI
Lebih terperinciTHE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT
THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT APPENDICES A. Questionnaires Form : Name (Nama) : Age (Usia) : Address (Alamat) : Job (Pekerjaan) : Tolong terjemahkan ke dalam Bahasa Muko-Muko! (Please translate to Muko-Muko
Lebih terperinciAPPENDIX 1. Teacher s Observation Rubric. (First Meeting)
APPENDIX 1 Teacher s Observation Rubric (First Meeting) No Teacher s Activities Alway s 1 Prepares the material Occasio nally Rarely Never 2 Gives the clear instruction of how to do the activity 3 Helps
Lebih terperinciPROGRAM SEMESTER Mata Diklat : BAHASA INGGRIS Program Keahlian : Teknologi Informasi & Komunikasi Tahun I : 2006/2007 Semester : 1
PROGRAM SEMESTER Mata Diklat : BAHASA INGGRIS Program Keahlian : Teknologi Informasi & Komunikasi Tahun I : 06/07 Semester : 1 F/751/WKS.1/8 0/17 Juli 06 NO KOMPETENSI KODE SUB KOMPETENSI 1 NOVICE A.1
Lebih terperinciMANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA
Read Online and Download Ebook MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA DOWNLOAD EBOOK : MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN Click link bellow and free register
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN. Kelas/Semester : XI / 4 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
P a g e 224 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XI / 4 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi
Lebih terperinciKata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell
Kata Pengantar Bahasa Inggris tidak dapat dipungkiri adalah bahasa utama komunikasi antarbangsa dan sangat diperlukan untuk berpartisipasi dalam pergaulan dunia. Makin datarnya dunia dengan perkembangan
Lebih terperinci2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.
CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : IX/1 Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek
Lebih terperinciRENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN
P a g e 441 RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII / 6 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi
Lebih terperinciE VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A
HANDLING TAMU E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A CARA PENERIMAAN TAMU Menanyakan nama dan keperluan (RESEPSIONIS) Good Morning. What can I do for you? Good morning, can
Lebih terperinciBy SRI SISWANTI NIM
READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS TAUGHT BY USING IMAGINATIVE READING MATERIALS IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016 By SRI SISWANTI NIM.
Lebih terperinciANALISIS KINERJA MANAJEMEN (INDONESIAN EDITION) BY HERY HERY
ANALISIS KINERJA MANAJEMEN (INDONESIAN EDITION) BY HERY HERY READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : ANALISIS KINERJA MANAJEMEN (INDONESIAN EDITION) Click button to download this ebook READ ONLINE AND DOWNLOAD
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 276 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XII / 5 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi: Berkomunikasi
Lebih terperinciEnglish for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)
English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) Pelajaran 14: Pemandu Wisata (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke- 14. Pemandu Wisata (lanjutan).
Lebih terperinciProgram Studi Teknik Mesin S1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS 2 KODE / SKS : IT042138 / 1 Pertemuan ke Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran 1 UNIT 1 Vocabulary Structure Supplement
Lebih terperinciLKS SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS KONTROL
LAMPIRAN A.3 LKS SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS KONTROL Name : Class : Student Worksheet a. Read your textbook about circulatory system carefully. You can discuss it with your partner. Ask for things
Lebih terperinciSMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2
1. Rita :Dont leave me alone, Bondan! Bondan :What did she say, Wan? Iwan :. SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2 She told you that you dont leave me alone. She told you
Lebih terperinciTips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013
Tips Cara Menjawab Test Tertulis Bahasa Inggris A. Membaca (Reading). 1. Menentukan gambaran umum (General Description). Jenis pertanyaannya adalah sebagai berikut: - What is the text about? - What does
Lebih terperinciANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN ANALISIS NEWMAN PADA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEC.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN ANALISIS NEWMAN PADA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEC.MLARAK Oleh: Ihda Afifatun Nuha 13321696 Skripsi ini ditulis untuk
Lebih terperinciMembangun Menara karakter (Indonesian Edition)
Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Click here if your download doesn"t start automatically Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Membangun Menara karakter
Lebih terperinciPanduan Excel untuk Pelamar Kerja (Indonesian Edition)
Panduan Excel untuk Pelamar Kerja (Indonesian Edition) Yudhy Wicaksono Click here if your download doesn"t start automatically Panduan Excel untuk Pelamar Kerja (Indonesian Edition) Yudhy Wicaksono Panduan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (kelas kontrol)
88 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (kelas kontrol) I. Identitas Satuan pendidikan : SMPN 2 IV Koto Aur Malintang Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII / 1I Materi : Recount Text Topic
Lebih terperinciPractical Communication Skill: dalam Bisnis, Organisasi, dan Kehidupan (Indonesian Edition)
Practical Communication Skill: dalam Bisnis, Organisasi, dan Kehidupan (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Practical Communication Skill: dalam Bisnis, Organisasi,
Lebih terperinci- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC
- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII/1 Standar
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN
P a g e 351 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN Mata Diklat : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII / 5 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi
Lebih terperinciTeknik Jitu Memilih Prosedur Analisis Skripsi (Indonesian Edition)
Teknik Jitu Memilih Prosedur Analisis Skripsi (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Teknik Jitu Memilih Prosedur Analisis Skripsi (Indonesian Edition) Teknik Jitu
Lebih terperinciTAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.
TAG QUESTION Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan. Syarat utama dalam membuat question tag adalah: Apabila kalimat utamanya / pernyataannya
Lebih terperinciKECAKAPAN INTERPERSONAL. Pertemuan 4 Konsep Dasar Komunikasi
KECAKAPAN INTERPERSONAL Pertemuan 4 Konsep Dasar Komunikasi Bahasan: - Why - WhatWho - Where - How Who needs to know what I know now? Sharing Information Who knows what I need to know? Communication should
Lebih terperinciThe Correlation between Creative Teaching Method and Students Interest. in Teaching Learning Process at English Education Department of
71 Appendix 1: Original Questionnaire The Correlation between Creative Teaching Method and Students Interest in Teaching Learning Process at English Education Department of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Lebih terperinci- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc
CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII/1 Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana
Lebih terperinciMembangun Menara karakter (Indonesian Edition)
Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Click here if your download doesn"t start automatically Membangun Menara karakter (Indonesian Edition) Stella Olivia Membangun Menara karakter
Lebih terperinciLesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2
Lesson 35: Gerund 2 Pelajaran 35: Gerund 2 Reading (Membaca) His job is driving a bus. ( Pekerjaannya adalah mengemudikan bus ) Thank you for choosing my lesson. ( Terima kasih telah memilih kelas saya
Lebih terperinciYa Allah Bimbing Hamba Menjadi Wanita Salehah (Indonesian Edition)
Ya Allah Bimbing Hamba Menjadi Wanita Salehah (Indonesian Edition) Aisyah Christy Click here if your download doesn"t start automatically Ya Allah Bimbing Hamba Menjadi Wanita Salehah (Indonesian Edition)
Lebih terperinciT : Tapi kalian tau gak bahasa inggris dari penyakit-penyakit yang kalian rasakan itu?
Callista Sulaiman 2011-031-070 T : Good morning, guys! S : Morning.. T : Where is your voice? Good morning, guys! S : Morning, miss.. T : So, today this is the first time I teach your class. And you don
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KPKI12102 Bahasa Inggris PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah
Lebih terperinciCHAPTER IV RESULT OF THE RESEARCH AND DISCUSSION. answer the research problem is questionnaire. This section covered data of the students
CHAPTER IV RESULT OF THE RESEARCH AND DISCUSSION This chapter is present the result of the study and discussion. The finding design to answer the research problem is questionnaire. This section covered
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : BAHASA INGGRIS 1 Kode Mata : DK - 11202 Jurusan / Jenjang : D3 MANAJEMEN INFORMAA Tujuan Instruksional Umum :
Lebih terperinciBAB IV NOTICE AND ANNOUNCEMENT
SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2017 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN BAHASA INGGRIS BAB IV NOTICE AND ANNOUNCEMENT Dr. Rahmad Husein, M.Ed. Dr. Anni Holila Pulungan, M.Hum. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP Tema/Mapel : I Love My Town/ Bahasa Inggris Kelas/Semester : VII/1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP Tema/Mapel : I Love My Town/ Bahasa Inggris Kelas/Semester : VII/1 Waktu : 1 40 menit Hari : I. Kompetensi Inti 1. Menanggapi dan mengamalkan ajaran
Lebih terperinciKepada Yth, Bapak/ Ibu guru bahasa Inggris Saat ini, saya sedang mengadakan penelitian yang berhubungan dengan Linguistik
Kepada Yth, Bapak/ Ibu guru bahasa Inggris Saat ini, saya sedang mengadakan penelitian yang berhubungan dengan Linguistik yang merupakan bagian dari materi yang diajarkan di Fakultas Sastra, Unika Soegijapranata.
Lebih terperinciSOAL ESSAY TENTANG ANIMALIA KELAS X SERTA JAWABAN. Related Soal Essay Tentang Animalia Kelas X Serta Jawaban :
Reading and Free Access soal essay tentang animalia kelas x serta jawaban Page : 1 SOAL ESSAY TENTANG ANIMALIA KELAS X SERTA JAWABAN [Download] Soal Essay Tentang Animalia Kelas X Serta Jawaban.PDF The
Lebih terperinciPT INDONESIA CHEMICAL ALUMINA
Form PT INDONESIA CHEMICAL ALUMINA INSTRUCTION INSTRUKSI RECRUITMENT APPLICATION DATA Please complete the questions using capital font. Mohon dilengkapi dengan menggunakan huruf besar. Form. HRDF-5-FRM-REC-02
Lebih terperinciLesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung
Lesson 66: Indirect questions Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Reading (Membaca) Could you tell me where she went? (Bisakah kamu beritahu aku kemana dia pergi?) Do you know how I can get to the
Lebih terperinciCallista Sulaiman
Callista Sulaiman 2011-031-070 T : Ok, Good afternoon, guys. So, today I will teach you and today we will do a listening again. So, as usual, there will be a song, first. I ll give you the lyric. (distributing)
Lebih terperinciLesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa
Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was
Lebih terperinciSILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK NEGERI 56 JAKARTA
SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK NEGERI 56 JAKARTA SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 56 Jakarta MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS/SEMESTER : X / 1-2 STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi
Lebih terperinciSUKSES BERBISNIS DI INTERNET DALAM 29 HARI (INDONESIAN EDITION) BY SOKARTO SOKARTO
Read Online and Download Ebook SUKSES BERBISNIS DI INTERNET DALAM 29 HARI (INDONESIAN EDITION) BY SOKARTO SOKARTO DOWNLOAD EBOOK : SUKSES BERBISNIS DI INTERNET DALAM 29 HARI Click link bellow and free
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd Winti Ananthia,
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10. Be quite. Keep quiet
1. The correct active voice sentence of you are requested to keep quiet is SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10 Be quite Keep quiet Please keep quite Be quite please Please
Lebih terperinciCHAPTER 4: NOTICE AND ANNOUNCEMENT
SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 BAHASA INGGRIS CHAPTER 4: NOTICE AND ANNOUNCEMENT Dr. Rahmad Husein, M.Ed. Dr. Anni Holila Pulungan, M.Hum. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS Winti Ananthia, S. Pd., M. Ed. NIP/NIDN 197906062005012003/0006067908 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciSs: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?
Transcript 1 T: Good morning, students! How are you today? Ss: Good morning, Miss Mona and Miss Clara. T: Okay, class, because this is my first time here, I want to know you first. I want you to introduce
Lebih terperinciLesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1
Lesson 36: Infinitive 1 Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Reading (Membaca) My dream is to live in New York. (Impianku adalah tinggal di New York.) I would like to learn more about your country! (Saya
Lebih terperinciManajemen Risiko 2 (Indonesian Edition)
Manajemen Risiko 2 (Indonesian Edition) Ikatan Bankir Indonesia Click here if your download doesn"t start automatically Manajemen Risiko 2 (Indonesian Edition) Ikatan Bankir Indonesia Manajemen Risiko
Lebih terperinciLESSON PLAN MEETING 1-3
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 Website: 1 September 22 MEETING 1-3 Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English
Lebih terperinciSukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition)
Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Sukses Berbisnis
Lebih terperinciSukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition)
Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Sukses Berbisnis Di Internet Dalam 29 Hari (Indonesian Edition) Sukses Berbisnis
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd PENDIDIKAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed NIP. 197906062005012003
Lebih terperinciSiluet di Lab Kimia & Kisah Horor Nyata Yang Terjadi di Sekolah (Indonesian Edition)
Siluet di Lab Kimia & Kisah Horor Nyata Yang Terjadi di Sekolah (Indonesian Edition) Afsir M. Click here if your download doesn"t start automatically Siluet di Lab Kimia & Kisah Horor Nyata Yang Terjadi
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007
KEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007 Oleh SRI SUMARMI NIM: 2000-32-104 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinci88 Cemilan Otak Sehat (Indonesian Edition)
88 Cemilan Otak Sehat (Indonesian Edition) Sutanto Windura Click here if your download doesn"t start automatically 88 Cemilan Otak Sehat (Indonesian Edition) Sutanto Windura 88 Cemilan Otak Sehat (Indonesian
Lebih terperinci32-bit and 64-bit Windows: Frequently asked questions
32-bit and 64-bit Windows: Frequently asked questions // // Here are answers to some common questions about the 32-bit and 64-bit versions of Windows. Frequently asked questions Collapse all What is the
Lebih terperinciNama dosen: Eko Rujito, M.Hum
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 281 (0274) 0843, 548207 Fax. (0274) 548207 4. Rencana Pembelajaran Minggu ke I: Orientation Students are able to understand clearly the basic course outline, the description
Lebih terperinciPengenalan PHP dan Java untuk Pemula (Indonesian Edition)
Pengenalan PHP dan Java untuk Pemula (Indonesian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Pengenalan PHP dan Java untuk Pemula (Indonesian Edition) Pengenalan PHP dan Java untuk
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9
SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 1. Text for questions 1 and 2 To : Fahmi (The chair student of 8 B) 06/01/2017 Please forward to your classmates. During the long holiday, all
Lebih terperinciMANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA
MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA DOWNLOAD EBOOK : MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN Click link bellow and free register to download ebook: MANAJEMEN RISIKO
Lebih terperinciCHAPTER III RESULT OF THE STUDY. 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI. PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns
54 CHAPTER III RESULT OF THE STUDY A. The Result of Test 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns Analyzing was used as the basic
Lebih terperinciPemrograman Lanjut. Interface
Pemrograman Lanjut Interface PTIIK - 2014 2 Objectives Interfaces Defining an Interface How a class implements an interface Public interfaces Implementing multiple interfaces Extending an interface 3 Introduction
Lebih terperinciWho are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :
1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8LATIHAN SOAL CHAPTER 8 By the way, you are still going to look around, arent you? Who are talking in the dialog? Bruce Erick Ericks sister Bruce and Erick Kunci
Lebih terperinciINDONESIAN FIRST LANGUAGE
Victorian Certificate of Education 2012 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 22 November 2012 Reading time:
Lebih terperinciEasy & Simple - Web Programming: Belajar Pemprograman Website Secara Efektif dan Efisien (Indonesian Edition)
Easy & Simple - Web Programming: Belajar Pemprograman Website Secara Efektif dan Efisien (Indonesian Edition) Rohi Abdulloh Click here if your download doesn"t start automatically Easy & Simple - Web Programming:
Lebih terperinci