MENGENAL BERBAGAI MACAM MAINAN ANAK DAN MANFAATNYA

Transkripsi

1 MENGENAL BERBAGAI MACAM MAINAN ANAK DAN MANFAATNYA Mainan merupakan kebutuhan yang muncul secara alami dalam diri tiap manusia, ini disebabkan adanya naluri bahwa setiap mahkluk hidup ingin memperoleh kesenangan, kepuasan, kenikmatan dan kebahagiaan dalam hidup. Mainan ada begitu saja sebagai suatu gejala alami dari tiap-tiap periode tumbuh kembang manusia, tidak pandang usia, jenis kelamin, ras ataupun suku bangsa. Setiap mainan tentunya memberi suatu manfaat tertentu bagi penggunanya, setidaknya, manfaat kepuasaan atau kesenangan psikologis. Terkhusus bagi anak-anak, setiap orang tua pasti ingin selalu memberikan mainan yang disukai oleh anak-anaknya, tetapi alangkah bijaksananya jika orang tua sebelum membelikan suatu mainan, dipertimbangkan terlebih dahulu apa manfaat dan dampak mainan tersebut bagi tumbuh kembang si anak. Di bawah ini akan diuraikan beberapa macam mainan anak yang banyak ditemui di masyarakat sekitar kita serta manfaatnya : 1. Layang-layang Layang-layang merupakan permainan yang diikat dengan seutas tali, kemudian ditarik ke atas bersamaan dengan penguluran tali. Pada saat angin bertiup menerpa layanglayang tersebut, maka layang-layang akan bergerak naik, jika menginginkan layanglayang lebih tinggi lagi, maka kita cukup mengulur talinya dan angin akan mendorong layang-layang terbang lebih tinggi. - Permaianan ini akan mengenalkan dan melatih anak tentang arah angin - Anak akan belajar mengendalikan suatu benda yang bergerak dari jarak jauh - Melatih anak akan kontrol motorik pergerakan suatu benda yang tidak stabil hanya dengan seutas tali - Anak akan belajar memanfaatkan arah dan energi angin - Melatih anak tentang kesabaran 2. Bekel Merupakan suatu permainan dimana bola bekel dipegang dengan satu tangan beserta biji besinya, kemudian bola dilempar ke atas, dan memantul sekali, sebelum bola kembali memantul untuk yang kedua kali dari lantai segera ditangkap tangan dan biji besi juga sudah harus menyebar di lantai. Selanjutnya, bola dipantulkan lagi dan biji besi yang berserakan harus bisa diatur menurut pola tertentu selama waktu bola belum kembali ke lantai yang kedua kali. Demikian seterusnya dilakukan berulang-ulang sampai si pemain tidak bisa

2 menangkap bola atau tidak bisa mengatur posisi biji besi sesuai kesepakatan permaian. - Melatih anak akan refleks sinkronisasi antara : daya tangkap mata, kecepatan berfikir dan kecepatan gerak motorik tangan - Anak akan belajar mengatur waktu dan memanfaatkan waktu yang singkat (1/2 sampai 1 detik) untuk membuat pola tertentu - Melatih kesabaran, menunggu giliran bermain 3. Egrang Suatu permaian dimana anak berdiri di atas pijakan yang ada pada dua buah tongkat, selanjutnya anak belajar berjalan di atas pijakan tersebut. - Melatih anak akan kontrol keseimbangan tubuh - Meningkatkan kemampuan daya tahan fisik - Melatih kombinasi gerak tangan dan kaki - Melatih anak akan pentingnya ketekunan 4. Lompat Tali Karet Karet dijalin terikat satu sama lain memanjang, kemudian tali karet dipegang oleh dua orang, masing-masing pada ujung tali tersebut, sebagai penjaga ketinggian. Anak yang ketiga dan seterusnya melompati tali karet tanpa boleh tersentuh, atau harus melompati karet atau memainkan tali karet dengan tata cara atau pola tertentu yang telah disepakati. - Melatih anak untuk meningkatkan stamina dan daya tahan - Mengenalkan anak akan jiwa sportivitas - Menumbuhkan moivasi berjuang - Mengajarkan anak akan arti pentingnya kebersamaan dan solidaritas - Melatih kesabaran, menunggu giliran bermain 5. Gasing Gagang gasing dililit dengan tali tanpa diikat, lalu tali tersebut dimasukan ke dalam suatu lubang untuk mengontrol dan mengatur keseimbangan dan kecepatan putaran gasing. Kemudian tali ditarik secepat mungkin bersamaan dengan pelepasan gasing ke lantai. Akibat dari daya tarik tali yang melilit pada gagang gasing adalah putaran gasing. Pada ketepatan dan kecepatan daya tertentu, gasing akan berputar semakin lama dan stabil. - Anak akan terlatih dan mengenali keseimbangan antara putaran gasing dengan besar kecilnya energi yang harus dikeluarkan - Melatih anak mengenai kecekatan dan ketrampilan tangan dan jari - Anak belajar mengarahkan dan mengontrol putaran dan kecepatan gerak benda berputar yang dibuatnya - Melatih konsentrasi anak akan prinsip-prinsip putaran roda dan keseimbangan yang dihasilkan dari putaran tersebut 6. Motor dan Mobil Mini Accu Suatu mainan, dimana anak menaiki motor atau mobil mini tersebut dan duduk pada tempat kemudi. Kemudian kendaraan tersebut disetir selayaknya motor atau mobil sungguhan, dengan memutar tuas setir ke kiri atau ke kanan untuk melaju melalui lintasan tertentu. Anak tinggal menekan gas yang ada di kakinya maka kendaraan akan

3 berjalan dan mengeluarkan suara khasnya, jika ingin berhenti, tinggal melepas pijakan gas pada kaki. - Melatih anak cara menentukan arah - Mengajarkan anak untuk mengendalikan benda bergerak secara langsung dengan kemudi setir - Menumbuhkembangkan kemampuan nalar dan imajinasi anak - Melatih reflleks dan sensor motorik mengendarai kendaraan - Memberikan kepuasan dan kesenangan psikologis - Mengasah dan melatih kemampuan keseimbangan tubuh anak di atas benda yang bergerak - Menantang keberanian - Menumbuhkan semangat berkendara - Mengenalkan anak akan dasar-dasar menjaga keselamatan selama berkendara - Mengenalkan anak akan rambu-rambu lalu lintas dalam berkendara - Mengenalkan anak akan tombol-tombol kendali kendaraan, seperti setir, klakson, dan pedal pijakan gas - Menumbuhkan semangat patriotisme dan bangga pada anak ketika motor atau mobil mini tersebut dimodifikasi selayaknya motor atau mobil Polisi dan Tentara 7. Aneka Boneka Mainan boneka banyak ragamnya, baik boneka barbie, boneka bayi, boneka batman, boneka batgirl, boneka binatang, boneka bunga, boneka robot dan sebagainya. Cara memainkannya sama seperti anak memainkan peran dan menganggap boneka ini sebagai tokoh yang ada dalam imajinasinya. - Terkhusus boneka barbie, akan mengenalkan anak perempuan tentang feminisme, seperti keibuan, anggun, modis, cantik, suka menolong, santun, berbudi pekerti luhur, serta mengajarkan anak perempuan akan pentingnya keindahan, penampilan, kecantikan dan perawatan tubuh - Terkhusus boneka kepahlawanan (Batman, Batgirl, catboy, superman, Polisi, Tentara dan sebagainya) akan menumbuhkan semangat patriotisme pada anak untuk menolong sesama yang kesusahan dan membentuk kemampuan nalar pada anak dalam membedakan mana yang benar dan mana yang salah - Terkhusus boneka robot yang dinamis, akan mengasah kemampuan anak dalam berinovasi membentuk model yang unik dan baru, ini memberikan dasar-dasar pengembangan fisika teknik - Terkhusus boneka binatang maupun bunga/tumbuh-tumbuhan, akan mengajarkan anak akan pentingnya memperhatikan alam sekitar/ peduli lingkungan untuk menjaga keasriannya menjadi lingkungan yang nyaman dan aman untuk ditempati bersama mahkluk hidup lainnya - Dapat memberikan kesenangan dan kepuasaan psikologis - Dapat mengembangkan kemampuan bernalar dan berimajinasi secara bertahap pada anak - Dapat membangun anak untuk mengenal nilai-nilai kemanusiaan yang lebih luas lagi 8. Yoyo Tali yoyo dililitkan pada tengah cekungan yang ada di bagian tepian badan yoyo, kemudian ujung akhir lilitan diikatkan pada jari, selanjutnya sambil berdiri, yoyo

4 diulurkan ke bawah dengan kendali dari tali yang diikat pada jari tersebut dan menariknay kembali ke atas dengan hentakan yang tepat agar yoyo berputar melilit tali itu kembali. Putaran yoyo diharapkan dapat bolak-balik dari atas ke bawah dengan cara lilitan tali. - Mengajarkan anak cara mengendalikan benda bergerak putar dengan seutas tali - Melatih anak agar dapat memanfaatkan energi dan arah gerak putaran - Mengajarkan pada anak akan pentingnya kegigihan, keuletan serta kesabaran ketika belajar memainkan yoyo yang pertama kalinya - Memberikan kesenangan dan kepuasan psikologis ketika berhasil melakukan permainan ini - Melatih kekuatan jari tangan - Melatih refleks kesadaran kendali benda asing yang berputar yang terhubung dengan jari 9. Rambu-rambu Lalu Lintas Permainan yang menyerupai rambu-rambu lalu lintas sesungguhnya, tetapi dimodifikasi untuk permainan anak-anak - Melatih anak untuk mengenal rambu- rambu lalu lintas yang sesungguhnya - Mengembangkan kemampuan nalar anak - Mengajari anak untuk menjadi tertib dan disiplin dalam berlalu lintas - Melatih kecermatan dan ketepatan berpikir 10. Puzzle Merupakan mainan dari potongan-potongan papan atau lempengan/kardus yang telah membentuk pola tertentu, yang dapat dicopot dan dipasang kembali. - Melatih nalar konstruktif benda dalam diri anak - Melatih ingatan anak - Merangsang imajinasi anak - Melatih anak untuk mengenal rancang bangun secara sederhana - Mengenalkan anak akan pola atau bentuk tertentu yang baru 11. Bola Ada berbagai macam bola untuk mainan, baik bola sepak, bola basket, bola kasti dan sebagainya. - Dapat melatih ketangkasan dan ketrampilan gerak tangan dan kaki - Mengasah naluri gerak bersamaan dengan kendali strategi bagaimana mengelabui lawan main - Dapat meningkatkan daya tahan fisik - Melatih sportifitas dalam bermain 12. Balok Huruf/Angka Mainan yang berbentuk balok yang berdasarkan pola angka maupun huruf, yang dapat disusun menjadi pola tertentu. - Mainan ini bertujuan untuk mengenalkan pada anak mengenai angka atau huruf dasar - Melatih anak untuk berimajinasi dan berkreasi - Mengasah kemampuan kognitif anak

5 13. Lego Sejenis mainan yang berupa bongkah plastik kecil serta kepingan lain yang dapat disusun menjadi model apa saja. - Mengajarkan anak menciptakan visi, bagaimana anak berhasil membuat bangunan yang dikehendaki, visi ini dinyatakan dulu di awal agar menjadi panduan dalam proses pembuatan selanjutnya - Melatih anak akan arti fondasi, karena langkah awal dalam permainan lego adalah pembangunan fondasi. Fondasi ini akan menentukan kekuatan bangunan yang nanti akan dibuat - Belajar mengerti alat bantu, karena ada berbagai cara membuat kerangka bangunan yang kuat, dan ini pasti membutuhkan beberapa alat bantu yang berguna sebagai penyangganya - Anak akan belajar berkomunikasi, berdiskusi dalam membahas suatu ide, disaat pembuatan bangunan lego itu dibuat bersama-sama dengan teman lainnya, sehingga ide-ide yang muncul dapat dicoba, selain itu juga anak akan belajar menghargai ide teman lainnya. - Melatih anak dalam ketekunan, ketelitian dan kerajinan - Melatih anak untuk mengenal arti seni dan keindahan 14. Laptop Anak Laptop Anak ini mirip komputer pada umumnya, memiliki program-program tertentu, aplikasi-aplikasi sebagai media pembelajaran, maupun permainan ataupun nintendo. Laptop ini lebih multifungsi dibandingkan game atau playstation karena dapat memuat berbagai macam program yang memang dirancang untuk media pembelajaran anak. - Memberikan pengetahuan yang lebih luas pada anak - Mengenalkan anak dengan peralatan elektronik - Anak akan belajar menggunakan fasilitas teknologi modern - Melatih anak dalam kecepatan reaksi berfikir yang dipadukan dengan ketrampilan gerak jari, serta koordinasi penglihatan (walaupun masih sederhana hanya dengan memencet tombol - Belajar menemukan sendiri strategi yang tepat dalam mencapai tujuan - Merangsanga alam pikir anak dalam memecahkan suatu masalah 15. Tenda Plastik Mini Mainan yang terdiri dari kain tenda dan kerangka besi utama, yang kemudian dipasang dan menjadi suatu tenda kecil untuk mainan anak - Mengenalkan anak arti suatu kemandirian - Melatih anak untuk menghayati arti suatu keberhasilan dalam membangun dan memiliki tempat tinggal sendiri - Melatih anak untuk berani tidur sendiri - Mengembangkan imajinasi anak tentang kehidupan di luar ruangan - Anak akan belajar untuk memiliki sifat tangguh dan bermental kuat ketika hidup seorang diri. Meskipun ini baru dalam taraf sederhana - Melatih anak untuk cekatan, tangkas, tekun dan gigih dalam usahanya mendirikan tenda sendiri 16. Mainan Peralatan Medis

6 Seperangkat alat kesehatan yang biasanya terbuat dari bahan plastik, aman untuk anak-anak. Disini anak berperan sebagai dokter, sedang pasiennya adalah boneka, hewan peliharaan atau teman bermainnya. - Mengenalkan pada anak tentang dunia kedokteran - Menumbuhkan pada mental anak perasaan kasih dan suka menolong terhadap sesama - Anak belajar bertingkahlaku secara dewasa, seakan-akan ia menjadi dokter sungguhan - Mengambangkan imajinasi anak - Melatih kemampuan kognitif anak - Melatih kesabaran 17. Arena Bermain Arena ini memang suatu tempat yang sengaja dirancang khusus untuk bermain anak. Dibuat sedemikian rupa dengan tujuan memberikan wahana bermain sekaligus belajar bagi anak. Semua unsur bermain anak, yang termasuk salah satu bagian dari sasaran pembelajaran diasah dan dieksplorasi, mulai dari indra fisiknya, perasaan, imajinasi serta unsur nalar kognitifnya. - Anak akan mengenal berbagai bentuk ruang arsitektur imajinatif tetapi nyata - Mengenalkan anak akan arti penting seni bangunan dan keindahan warna - Menantang nyali/keberanian - Dapat memberikan kepuasan sekaligus stamina motorik anak - Memberikan pengalaman yang baru dan unik bagi anak - Melatih anak dalam kemampuan berfikir, nalar melacak, dan mengetahui serta menumbuhkan keberanian untuk mencoba - Beberapa permainan diantaranya juga menumbuhkan rasa solidaritas, kebersamaan, serta melatih anak untuk gigih dalam berusaha Masih banyak lagi ragam mainan bagi anak, yang tujuannya memang untuk memberikan hiburan sekaligus memberikan peran mendidik. Tetapi diharapkan, suatu mainan itu dapat memberikan manfaat motorik (berhubungan dengan nilai-nilai positif mainan yang terjadi pada fisik jasmaniah anak), manfaat afeksi (berhubungan dengan perkembangan psikologis anak), manfaat kognitif (merangsang perkembangan kecerdasan anak), dan manfaat spiritual (menjadi dasar pembentukan nilai-nilai luhur akhlak manusia), serta manfaat keseimbangan (melatih dan mengembangkan perpaduan antara nilai-nilai positif dan negatif dari suatu mainan). Selain itu, yang paling utama dalam memberikan mainan pada anak adalah pendampingan dari orang tua disaat anak bermain dengan mainan tersebut, karena dalam setiap permainan, tidak jarang terjadi kecelakaan yang tidak diinginkan. Keingintahuan yang besar pada anak dalam bermain, seringkali membuat anak suka mencoba-coba hal yang berbahaya, ini disebabkan karena faktor ketidaktahuan anak. Oleh karena itu, orang tua harus selalu membimbing dan mengarahkan anak untuk bermain yang tidak berbahaya. Pemahaman ini harus diberikan secara terus-menerus sejak awal, sampai anak benar-benar dapat dilepas bermain sendiri tanpa diawasi. Tanpa arahan dan bimbingan dari orang tua, proses tumbuh kembang anak tidaklah sempurna. Dan tanpa kepuasan psikologis, arahan dan bimbingan orang tua tersebut menjadi sesuatu yang menjemukan bagi anak. Oleh karena itu, mainan adalah salah satu sarana yang

7 efektif dan efisien dalam mendidik dan membesarkan anak dengan cara yang menyenangkan sekaligus bertanggungjawab. (Fillia F E, S. Sos, PKB Kec. Lendah)