RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH TEORI KOMUNIKASI. Oleh : Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN :

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH TEORI KOMUNIKASI Oleh Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si NIDN PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI STISIP WIDYAPURI MANDIRI SUKABUMI

2 1) Identitas Mata Kuliah Kelompok Mata Kuliah Nama Mata kuliah Bobot SKS M K B Teori Komunikasi 3 SKS 2) Deskripsi Perkuliahan Mata kuliah Teori Komunikasi menjadi mata kuliah paling fundamental bagi studi Ilmu Komunikasi sehingga sangat penting diketahui dan dipahami oleh para peserta perkuliahan atau mahasiswa/i Program Studi (Prodi) Ilmu Komunikasi. Selain akan dibahas mengenai sejumlah teori komunikasi yang ada dan berkembang saat ini, dalam mata kuliah ini juga akan dibahas mengenai kajian Ilmu, Pengetahuan, dan Teori, serta korelasi diantara ketiganya sebagai jembatan untuk memahami eksistensi Teori Komunikasi secara lebih komprehensif. 3) Tujuan Perkuliahan Secara garis besar, mahasiswa/i memiliki pengetahuan dan keterampilan perihal Teori Komunikasi berdasar pada kompetensi yang dapat dijabarkan berikut 1. Mahasiswa memahami hakikat ilmu pengetahuan dan ilmu komunikasi 2. Mahasiswa memahami hakekat teori dan korelasinya dengan ilmu dan pengetahuan. 3. Mahasiswa memahami perkembangan ilmu komunikasi dan metodologi ilmu yang digunakan. 1. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep dari empat teori pers. 2. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep dari teori-teori komunikasi yang ada dan berkembang saat ini. 4) Referensi Materi Perkuliahan 1. Morissa, Andy Corry 2. Deddy Mulyana. Ilmu 3. Werner J. Severin, James W. 4. Firman, T. Rahman. Konsep 5) Penilaian Nilai akhir mahasiswa bergantung pada hasil total evaluasi. Adapun parameter nilai akhir mahasiswa berdasarkan pada beberapa aspek, di antaranya 1. Kehadiran/Partisipasi 20 % 2. Tugas/Kuis 20 %

3 3. Ujian Tengah Semester (UTS) 20 % 4. Ujian Akhir Semester (UAS) 30 % 5. Aspek lainnya 10 % Kehadiran/Partisipasi (20 %) Mengingat materi perkuliahan yang berkesinambungan dan membutuhkan partisipasi aktif para peserta, baik individual maupun kelompok, maka kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan sangatlah penting. Nilai dua puluh (20) persen untuk partisipasi mahasiswa diberikan sebagai berikut KETIDAKHADIRAN 14 x 12 x 08 x 04 x 00 x PERSENTASE 00 % *) 05 % 10 % 15 % 20 % *) Tidak boleh mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) Tugas/Kuis (20 %) Tugas diberikan dalam bentuk resume, makalah, analisis, baik yang sifatnya perseorangan atau kelompok. Materi tugas ditentukan secara tentatif atau berdasarkan kebutuhan. UTS dan UAS (50 %) Materi UTS berasal dari pertemuan pertama (1) sampai dengan pertemuan tujuh (7). Sedangkan untuk materi UAS berasal dari pertemuan pertama sampai empat belas (1 s.d 14) atau seluruh pertemuan. Aspek Lainnya (10 %) Selain parameter baku, nilai yang diberikan kepada mahasiswa juga berdasarkan pertimbangan aspek lainnya yang menurut pengampu matakuliah ini layak dijadikan pertimbangan penilaian, seperti perilaku selama mengikuti perkuliahan, partisifasi mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan. 6) Peraturan Perkuliahan Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti aktivitas perkuliahan, tes, dan ujian jika - Terlambat hadir 20 menit atau lebih dari waktu yang telah ditentukan dalam kegiatan perkuliahan;

4 - Terlambat hadir lebih dari 30 menit untuk tes atau ujian (UTS dan UAS). Mahasiswa TIDAK DIPERKENANKAN mengikuti UAS jika kehadiran di bawah persentase 10 persen dari jumlah keseluruhan jadwal perkuliahan. Kecurangan dalam bentuk apapun, dalam hal ini saat kegiatan tes dan ujian akan mendapatkan sanksi berupa pemberian nilai E (TIDAK LULUS). 7) Silabus Berikut materi perkuliahan Teori Komunikasi yang dilaksanakan pada Semeseter Genap yang akan disampaikan dalam 14 x pertemuan dengan Points of Discussion sebagai berikut SESI TOPIK BAHASAN KAJIAN PERKULIAHAN 1 Kontrak Kuliah 2 Urgensi Mempelajari Ilmu Komunikasi 3 Kajian Ilmu dan Pengetahuan 4 Kajian Ilmu Komunikasi 5 Tugas Deskripsi Mata Kuliah Tujuan Perkuliahan Peraturan Perkuliahan Perangkat Penilaian Silabus Komunikasi Adalah Fundamental Komunikasi Adalah Kompleksitas Komunikasi Adalah Vitalitas Komunikasi Adalah Kompetensi Komunikasi Adalah Populis Tentang Ilmu Tentang Pengetahuan Tentang Ilmu Pengetahuan Cara Memeroleh Ilmu Pengetahuan Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan Komunikasi Sebagai Ilmu Pengetahuan Pengertian Ilmu Komunikasi Perkembangan Ilmu Komunikasi Bentuk dan Komponen Komunikasi Tujuan dan Fungsi Komunikasi Media Komunikasi Proses Komunikasi Hakekat Komunikasi Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya.

5 6 Kajian Teori 7 Kajian Teori Komunikasi Pengertian Teori Sifat-Sifat Teori Fungsi Teori Prinsip Teori Pengembangan Teori Sosiopsikologi (Sociopsychological) Sibernetika (Cybernetic) Retorika (Rhetorical) Semiotika (Semiotic) Sosiokultural (Sociocultural) Kritis (Critical) Fenomenologi (Phenomenology) UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8 Klasifikasi Teori Komunikasi 9 Teori Komunikasi Awal 10 Teori Komunikasi Lanjutan 11 Kuis 12, 13, 14, Presentasi dan Diskusi Kelompok Teori Komunikasi Teori-Teori Umum Teori-Teori Kontektual Lasswell s Model Teori S-O-R Model S M C-R The Mathematical Theory of Communication Osgood Schramm Circular Model Dance Helical The Theory of Cognitive Dissonance Innoculation Theory The Bullet Theory of Communication Four Theories of The Press Individual Differences Theory Social Categories Theory Cultural Norms Theory Social Learning Theory Agenda Setting Model Uses and Gratifications Model Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan dengan materi yang telah dibahas pada tengah semester kedua. Tugas berupa soal, laporan bacaan, dan atau makalah. Mahasiswa/wi diberi tugas kelompok menganalisis dan menerangkan sejumlah Teori Komunikasi lainnya berikut analisis dan aplikasi teori tersebut. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

6 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH DASAR (PAMD) STISIP WIDYAPURI MANDIRI SUKABUMI Mata Kuliah Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu Alokasi Waktu Capaian Pembelajaran SESI 1 KEMAMPUAN AKHIR 1) Mengetahui dan memahami aturan main perkuliahan. dan mengaplikasikan kegiatan perkuliahan. Teori Komunikasi Kode MK MKB Bobot MK 3 SKS Firman Taufiqurrahman, S.Sos, M.Si Kode Dosen Tatap muka 14 x 90 menit, diskusi, dan e-learning. 1. Mahasiswa memahami hakikat ilmu pengetahuan dan ilmu komunikasi 2. Mahasiswa memahami hakekat teori dan korelasinya dengan ilmu dan pengetahuan. 3. Mahasiswa memahami perkembangan ilmu komunikasi dan metodologi ilmu yang digunakan. 4. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep dari teori-teori komunikasi yang ada dan berkembang saat ini. MATERI PEMBELAJARAN Deskripsi Mata Kuliah, Tujuan Perkuliahan, Referensi, Penilaian, Peraturan Perkuliahan, Kontrak Kuliah, Silabus, dan SAP (Satuan Acara Perkuliahan) atau RPS Rencana Perkuliahan Semester) BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN 3) Morissa, Andy C. Wardhany. Teori Komunikasi. INDIKATOR PENILAIAN Mahasiswa/i memahami aturan main perkuliahan mata kuliah Teori Komunikasi

7 2 1) Mengetahui dan memahami urgensi mempelajari ilmu. dan menganalisis urgensi mempelajari ilmu. Komunikasi adalah Fundamental, Komunikasi adalah Kompleksitas, Komunikasi adalah Vitalitas, Komunikasi adalah Kompetensi, Komunikasi adalah Populis. Mampu memahami urgensi memelajari Ilmu Komunikasi sebagai medium berinteraksi dan bersosialisasi dalam kehidupan sehari-hari. 3 1) Mengetahui dan memahami kajian ilmu dan pengetahuan dan mengaplikasikan konsep kajian ilmu dan pengetahuan. Tentang Ilmu, Tentang Pengetahuan, Tentang Ilmu Pengetahuan, Cara Memeroleh Ilmu Pengetahuan, Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan, Komunikasi Sebagai Ilmu Pengetahuan. Mampu memahami dasardasar konsep dan teori ilmu, pengetahuan, dan ilmu pengetahuan serta kedudukannya ilmu dan pengetahuan dalam tataran konsep dan aplikasi di kehidupan. 4 1) Mengetahui dan memahami kajian ilmu komunikasi. Pengertian Ilmu Komunikasi, Perkembangan Ilmu Komunikasi, Bentuk Komunikasi, Komponen Mampu memahami dasardasar konsep dan teori ilmu komunikasi sebagai referensi

8 dan mengaplikasikan konsep kajian ilmu komunikasi Komunikasi, Tujuan Komunikasi, Fungsi Komunikasi, Media Komunikasi, Proses Komunikasi, Hakekat Komunikasi. melakukan tindakan komunikasi dalam aktivitas kehidupan. 5 1) Mengetahui dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan materi yang telah dibahas di tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, didiskusikan di pertemuan berikutnya. 1) Tugas Perorangan whiteboard, jejaring internet. 3) Morissa, Andy C. Wardhany. Teori Komunikasi. Mampu mengingat dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. 6 1) Mengetahui dan memahami kajian teori. mengklasifikasi, menjelaskan kajian teori. Pengertian Teori, Sifat-Sifat Teori, Fungsi Teori, Prinsip Teori, Pengembangan Teori. Mampu memahami dasardasar konsep dari teori dan teori komunikasi sebagai bahan referensi mahasiswa Ilmu Komunikasi untuk bahan referensi penyusunan tugas akhir atau karya tulis.

9 7 1) Mengetahui dan memahami kajian teori komunikasi. dan mengaplikasikan wawasan tentang kajian teori komunikasi. Sosiopsikologi, Sibernetika, Retorika, Semiotika, Sosiokultural, Kritis, Fenomenologi. Mampu melakukan kajian terhadap teori-teori komunikasi melalui pendekatan sosiopsikologi, sibernetika, retorika, semiotika, sosiokultural, kritis, fenomenologi. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8 1) Mengetahui dan memahami klasifikasi teori komunikasi. dan mengaplikasikan wawasan dari konsep klasifikasi teori komunikasi. Teori Komunikasi, Teori-Teori Umum, Teori-Teori Kontektual. Mampu menganalisis dan memahami bentuk-bentuk teori komunikasi yang berkembang dan banyak digunakan untuk kebutuhan referensi penulisan karya tulis ilmiah.

10 9 1) Mengetahui dan memahami konsep teori komunikasi awal. mengklasifikasi, dan menjelaskan teori komunikasi awal. Lasswell s Model, Teori S-O-R, Model S M C-R, The Mathematical Theory of Communication, The Osgood and Schramm Circular Model, Dance Helical Model, Newcomb ABX Model, The Theory of Cognitive Dissonance, Innoculation Theory, The Bullet Theory of Communication. Mampu menganalisis dan memahami jenis-jenis teori komunikasi yang tumbuh dan berkembang pada tahap awal. 10 1) Mengetahui dan menganalisis teori komunikasi lanjutan. dan menganalisis teori komunikasi lanjutan. Four Theories of The Press, Individual Differences Theory, Social Categories Theory, Cultural Norms Theory, Social Learning Theory, Agenda Setting Model, Uses and Gratifications Model. Mampu menganalisis dan memahami jenis-jenis teori komunikasi yang tumbuh dan berkembang pada tahap lanjutan.

11 11 1) Mengetahui dan memahami konsep four press theories. mengklasifikasi, dan mengaplikasikan konsep four press theories. Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan dengan materi yang telah dibahas pada tengah semester kedua. Tugas berupa soal, laporan bacaan, dan atau makalah. 1) Tugas/Kuis whiteboard, lembar soal. Mampu mengingat dan memahami materi pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya. 12, 13, 14. 1) Mengetahui dan memahami konsep teori-teori lanjutan. dan mengaplikasikan konsep teori-teori lanjutan. Mahasiswa/wi diberi tugas kelompok menganalisis dan menerangkan sejumlah Teori Komunikasi lainnya berikut analisis dan aplikasi teori tersebut. 1) Kelompok/Presentasi whiteboard, LCD Projector, makalah. Mampu menjelaskan dan menganalisis teori Individual Differences Theory, Social Categories Theory, Social Relationships Theory, Cultural Norms Theory, Social Learning Theory, Diffusion of Innovations Model, Clozentropy Theory. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)