Metodologi Penelitian

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: UM0082/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940, Indonesia Telp , , Fax URL:

2 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 1 (satu) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu : a. menjelaskan aliran Rasionalisme dan Empirisme didalam perkembangan ilmu b. menjelaskan pengertian pokok metodologi penelitian ilmiah terkait dengan konsep-konsep teori pengamatan, pendekatan, deduktif dan induktif c. menjelaskan pengertian metodologi penelitian ilmiah : arti, tujuan, fungsi, dan syarta-syaratnya. B. Pokok Bahasan: Hakekat Penelitian Ilmiah C. Sub Pokok Bahasan: a. Latar belakang ilmu : Rasionalisme dan Empirisme sebagai dua aliran penting didalam perkembangan ilmu b. Konsep Ilmiah ( hubungan antara teori dan pengamatan, pendekatan Deduktif dan Indukif ) D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Pendahuluan Kegiatan Pengajar Menjelaskan tata-tertib perkuliahan. Memberikan penjelasan ruang-lingkup materi perkuliahan dan SAP. Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian. Melakukan pembagian Kegiatan Mahasiswa Memperhatikan. catatan. Bertanya. Kelompok Media dan Alat Pengajaran Microphone Waktu (Menit) SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 2

3 Penyajian Penutup kelompok. Menguraikan: o Latar belakang ilmu : Rasionalisme dan Empirisme sebagai dua aliran penting didalam perkembangan ilmu o Konsep Metodologi Penelitian Ilmiah ( hubungan antara teori dan pengamatan, pendekatan Deduktif dan Indukif ) Melakukan Review. Memberikan tugas individu untuk membuat algoritma Memperhatikan. catatan. Bertanya. Latihan membuat algoritma Explorasi Memerhatikan. membuat catatan. bertanya. LCD Projector 80 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Yuyun Suryasumantri, Filsafat Ilmu Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 3

4 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 2 (dua) dan 3 (tiga) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu : a. Dapat membedakan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif b. Dapat membuat rumusan masalah penelitian menurut bidang studi yang diminati B. Pokok Bahasan: Jenis-jenis penelitian dan rumusan masalah penelitian C. Sub Pokok Bahasan: a. Penelitian Kualitatif dan kuantitatif b. Jenis-jenis penelitian c. Rumusan masalah penelitian D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Me-review materi yang diberikan sesi yang lalu. Membahas tugas individu. Menjelaskan pokok bahasan kuliah pada sesi ini. Penyajian Menguraikan: o Penelitian Kualitatif dan kuantitatif o Jenis-jenis penelitian o Rumusan masalah penelitian Latihan Diskusi Memperhatikan catatan. Bertanya. 1. Memperhatikan. catatan. Bertanya. 2. mengerjakan soal 3. Diskusi Media dan Alat Pengajaran komputer LCD Projector LCD Projector Waktu (Menit) 80 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 4

5 Penutup Merangkum penyajian materi perkuliahan pada sesi ini Memberikan tugas individu untuk membaca dan merangkum bahan kuliah tatap muka III. Memerhatikan catatan Bertanya LCD Projector E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Edisi kesatu dan kedua. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Metode Penelitian Survei. Edisi kesatu. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Edisi ketiga. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 5

6 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 4 (empat) dan 5 (lima) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu : a. Mahasiswa dapat membuat konstelasi penelitian (hubungan antar variabel ) berdasarkan studi teori-teori b. Dapat membuat hipotesis penelitian B. Pokok Bahasan: Landasan teoritis C. Sub Pokok Bahasan: a. Kerangka teoritis b. Kerangka pemikiran ( Konsepsional ) c. Hipotesis penelitian : konsep, jenis-jenis dan perumusan hipotesis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menanyakan materi yang telah diberikan pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokokpokok bahasan materi kuliah pada tatap muka hari ini Penyajian Menjelaskan Materi o Kerangka teoritis o Kerangka pemikiran ( Konsepsional ) o Hipotesis penelitian : konsep, jenis-jenis dan perumusan hipotesis Memperhatikan. catatan. Menjawab pertanyaan. Memperhatikan. catatan. Mengerjakan latihan Bertanya. Diskusi Media dan Alat Pengajaran komputer komputer Waktu (Menit) 80 Penutup Latihan Merangkum penyajian materi hari ini. Meminta mahasiswa untuk mempelajari Memperhatikan. Bertanya. White Board Spidol Komputer LCD Projector SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 6

7 E. Evaluasi membuat flowchart Memberikan tugas Mandiri Mahasiswa diminta untuk menyebutkan berbagai aspek dari infrastruktur e-commerce, kemudian dilakukan penilaian dengan pemberian angka absolut atas kemampuan dan keaktifan mahasiswa masing-masing. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Edisi kelima. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Edisi keempat. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 7

8 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 6 (enam) dan 7 (tujuh) a. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu: a. Mampu mendefinisikan pengertian variabel yang dipilih secara konseptual b. Dapat membuat definisi operasionalnya berdasarkan skala pengukuran yang dipilih c. Dapat menjelaskan alat ukur menurut empat skala pengukuran (NOIR) b. Pokok Bahasan: Variabel penelitian dan pengukurannya c. Sub Pokok Bahasan: a. Konsep dan jenis-jenis variabel b. Definisi konsepsional (Pendefinisian konsep) dan definisi operasional c. Skala pengukuran (NOIR) dan alat ukur ( Instrumen ) d. Pengertian validitas dan reliabilitas alat ukur d. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelaskan Materi o Konsep dan jenisjenis variabel o Definisi konsepsional (Pendefinisian konsep) dan definisi operasional o Skala pengukuran (NOIR) dan alat ukur ( Instrumen ) Memerhatikan. catatan. Bertanya. Memerhatikan. catatan. Bertanya Mengerjakan latihan. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 80 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 8

9 o Pengertian validitas dan reliabilitas alat ukur Latihan menyelesaikan soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruk- tur individual menyelesaikan soal Memerhatikan. catatan. Mengerjakan tugas individu. E. Evaluasi Penilaian dilakukan pada saat mahasiswa menjelaskan bagaimana membuat sebuah situs, dengan pemberian angka absolut atas keaktifan masing-masing mahasiswa. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 9

10 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 8 (delapan) A. Tujuan Pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) adalah untuk mengukur daya pemahaman dan kemampuan mengekspresikan kembali pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan yang telah dipelajarinya dari tatap muka pertama sampai dengan tatap muka ketujuh. Selam berlangsungnya ujian mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan kemampuannya masing-masing di dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas dalam tatap muka selama ini. B. Pokok Bahasan: Ujian Tengah Semester C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-1 s.d. ke-7 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Dosen mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UTS). 1. Soal Ujian Tengah Semester (UTS) meliputi materi kuliah pada tatap-muka ke-1 s.d. ke Soal ujian disajikan secara tertulis dan dilaksanakan dengan sistem buka-buku (open book). 3. Dosen memeriksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir Menempatkan diri pada tempat ujian. Menerima kertas lembar jawaban. Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tatatertib ujian yang berlaku. Media dan Alat Pengajaran Soal UTS Soal Ujian (UTS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 120 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm.

11 Penutup mahasiswa Dosen mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. E. Evaluasi Penilaian diberikan atas jawaban soal ujian (UTS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolut sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Yuyun Suryasumantri, Filsafat Ilmu Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 11

12 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 9 (sembilan) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu menentukan teknik sampling yang tepat untuk penelitian yang dipilih B. Pokok Bahasan: Populasi, Sampel dan teknik sampling C. Sub Pokok Bahasan: a. Konsep Populasi dan sampel b. Metode pengambilan sampel (Bentuk-bentuk sampling) D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas materi perkuliahan sebelum UTS Review UTS Penyajian Menyampaikan materi: o Konsep Populasi dan sampel o Metode pengambilan sampel (Bentuk-bentuk sampling) Pemahaman Menyimak catatan Menjawab pertanyaan Memerhatikan catatan Bertanya Diskusi Menyimak buku wajib Latihan Penutup Melakukan review. Memerhatikan Mencatat Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 80 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dosen dengan memberikan nilai absolut atas partisipasi aktif mahasiswa dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh dosen. SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 12

13 F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 13

14 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X 50 (sepuluh) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu menjelaskan metode pengumpulan data di dalam penelitian ilmiah B. Pokok Bahasan: Pengumpulan Data C. Sub Pokok Bahasan: a. Pengertian dan jenis data b. Cara-cara pengumpulan data (Observasi,Kuesioner dan wawancara ) D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review pertemuan minggu lalu. Menyampaikan pokokpokopk bahasan pertemuan ini. Penyajian Menyampaikan materi: o Pengertian dan jenis data o Cara-cara pengumpulan data (Observasi,Kuesioner dan wawancara ) Pemahaman Memperhatikan. Menyiapkan catatan. Memperhatikan Diskusi catatan Bertanya Menyimak buku wajib Latihan Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 80 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 14

15 E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 15

16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X (sebelas) dan 12 (dua belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu: a. menyajikan data penelitian b. Melakukan Analisis (baik kuantitatif maupun kualitatif ), serta memberikan Interpretasi hasil penelitian c. Dapat membuat kesimpulan dan saran B. Pokok Bahasan: Penyajian dan Analisis Data C. Sub Pokok Bahasan: a. Penyajian hasil : Deskripsi dan tabulasi b. Analisis Kuantitaf (Statistik) c. Analisis Kualitatif d. Interpretasi hasil penelitian e. Kesimpulan dan saran D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menanyakan materi pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokok-pokok bahasan tatap muka ini. Penyajian Penyampaian materi o Penyajian hasil : Deskripsi dan tabulasi o Analisis Kuantitaf (Statistik) o Analisis Kualitatif o Interpretasi hasil penelitian Memperhatikan catatan Memperhatikan Diskusi catatan Bertanya Menyimak buku wajib Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 80 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 16

17 o Kesimpulan dan saran Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Masri Simparimbun, Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 17

18 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X (tiga belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu menyusun laporan penelitian sesuai kepentingan B. Pokok Bahasan: Laporan hasil penelitian C. Sub Pokok Bahasan: a. Cara dan kaidah-kaidah penulisan ilmiah (Kutipan dan kepustakaan) b. Aneka laporan penulisan (Skripsi, Laporan, Makalah, Artikel ) D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Penyajian Menyampaika materi : o Cara dan kaidahkaidah penulisan ilmiah (Kutipan dan kepustakaan) o Aneka laporan penulisan (Skripsi, Laporan, Makalah, Artikel ) Menyimak penjelasan dosen. Memperhatikan Diskusi catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Melakukan review. Menyimak penjelasan dosen Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 80 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 18

19 E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Masri Simparimbun, Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 19

20 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X (empat belas) dan 15 (lima belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu membuat proposal penelitian dan mempresentasikannya B. Pokok Bahasan: Proposal penelitian C. Sub Pokok Bahasan: Proposal penelitian D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Penyajian Menyampaikan Materi Proposal penelitian Menyimak penjelasan dosen. Melakukan presentasi kelompok. Melakukan Tanya jawab dan diskusi. Penutup Review Menyimak penjelasan dosen E. Evaluasi Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) mneit 80 Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 20

21 F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 21

22 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: UM sks 2 X (enam belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Tujuan pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) adalah untuk mengukur daya pemahaman dan kemampuan mengekspresikan kembali pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan yang telah dipelajarinya dari tatap muka kesembilan sampai dengan tatap muka kelimabelas. 2. Instruksional Khusus Mahasiswa dapat menunjukkan kemampuan masing-masing dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soalsoal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas di dalam tatap sesudah ujian tengah semester. B. Pokok Bahasan: Ujian Akhir Semester (UAS) C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-9 s.d. ke-15 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Penyajian Pengawas Ujian mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UAS). 1. Soal Ujian Akhir Semester (UAS) yang distruktur Dosen Koordinator. 2. Ujian dikoordinasikan oleh Lembaga, secara tertulis dan dengan sistem tutup-buku (closed book). Menempatkan diri pada tempat ujian. Menerima kertas lembar jawaban. Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata-tertib ujian yang berlaku. Soal UAS Soal Ujian (UAS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 120 SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 22

23 Penutup 3. Pengawas Ujian meme-riksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mhs. peserta ujian. Pengawas Ujian mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa oleh dosen. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. Lembar jawaban Ujian (UAS) E. Evaluasi Penilaian diberikan oleh dosen pengasuh kelas yang bersangkutan atas jawaban soal ujian (UAS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolute sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi Sugiyono (2002), Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabeta Cooper, Donald R dan C.William Emory (1999), Metode Penelitian Bisnis (I dan II). Jakarta : Erlangga Masri Simparimbun, Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES Yuyun Suryasumantri, Filsafat Ilmu Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya SAP UM0082 ver. 1.0 hlm. 23