PROGRAM KERJA KKG GUGUS IV JATIWARAS TAHUN 2015/2016

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PROGRAM KERJA KKG GUGUS IV JATIWARAS TAHUN 2015/2016"

Ivan Hermawan
6 tahun lalu
Tontonan:

1 PROGRAM KERJA KKG GUGUS IV JATIWARAS TAHUN 2015/2016 A. Pendahuluan Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar telah menjadi komitmen pemerintah yang harus diwujudkan secara nyata. Salah satu langkah yang ditempuh pemerintah untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya guru. Demikian pula dengan adanya perubahan paradigma pendidikan di era globalisasi ini mengharuskan adanya perubahan pola pikir (mindset) dan pola tindak (actionset) bagi guru terutama dalam mengimplementasikan dan mengembangkan kurikulum (KTSP) yang berlaku sekarang. Perubahan pola pikir dan pola tindak bagi guru dalam mengelola kelas serta melaksanakan proses pembelajaran, guru dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan khususnya layanan proses pembelajaran sesuai dengan Standar Proses (Permendiknas nomor 41 tahun 2007) Pergeseran paradigma proses pendidikan, yaitu dari paradigma pengajaran ke paradigma pembelajaran. Menuntut kemampuan guru dalam proses pembelajaran dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. (Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 pasal 19 ayat 1). Dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru Departemen Pendidikan melalui Dirjen Dikdasmen Nomor: 079/C/Kep.I/93, tanggal 7 April 1993 menetapkan Sistem Pembinaan Profesional Guru melalui Pembentukan Gugus Sekolah di Sekolah Dasar. Keberadaan KKG sebagai wadah atau forum profesional guru di gugus sekolah, kecamatan memegang peranan penting dan strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sehingga guru lebih profesional. Melalui aktifitas guru dalam KKG diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di kelas dapat terpecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif, bermutu, dan dapat meningkatkan mutu pendidikan nasional. Berbagai upaya telah dilaksanakan oleh pemerintah antara lain dalam rangka peningkatan mutu dan profesionalisme guru yang muaranya adalah peningkatan mutu pembelajaran di kelas, upaya tersebut antara lain ikut serta dalam pendidikan dan pelatihan. Namun pada kenyataannya implementasi di lapangan belum sepenuhnya dilaksanakan dengan sebaik-baiknya, indikasinya antara lain masih banyaknya guru yang belum mengaplikasikan ilmu yang diperolehnya, bahkan lebih parah lagi masih ada

2 guru yang tidak faham tentang bagaimana cara pengaplikasian ilmu yang diperolehnya dari pendidikan dan latihan yang diikutinya. Berdasarkan kenyataan-kenyataan tersebut, maka KKG Gugus IV Jatiwaras sebagai wadah para guru untuk meningkatkan profesionalismenya dalam rangka peningkatan mutu pendidikan, berupaya untuk mencanangkan berbagai program kegiatan KKG. Program kegiatan tersebut diimplementasikan untuk menjawab tantangan berbagai permasalahan pembelajaran yang dialami oleh para guru serta dalam rangka meningkatkan kompetensi para guru. B. Visi Maju bersama menuju tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional, sebagai personal yang cerdas, sehat, sejahtera, dan berakhlakul kharimah. C. Misi 1. Meningkatkan kompetensi profesional guru yang memiliki pengetahuan yang luas dari bidang studi yang diajarkannya, memilih dan menggunakan berbagai metode di dalam proses belajar mengajar yang diselenggarakannya secara tepat. 2. Meningkatkan kompetensi kemasyarakatan guru yang mampu berkomunikasi, baik dengan siswa, sesama guru, maupun masyarakat luas. 3. Meningkatkan kompetensi personal guru yang memiliki kepribadian yang mantap dan patut diteladani. D. Tujuan 1. Memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai kompetensi khususnya kompetensi Profesi, Akademik, Sosial dan Personal melalui kegiatan pengembangan profesionalisme guru di tingkat KKG. 2. Memberi kesempatan seluas luasnya kepada anggota untuk berbagi pengalaman serta saling memberikan bantuan dan umpan balik. 3. Memberdayakan dan membantu anggota kelompok kerja dalam melaksanakan tugas-tugas pembelajaran di sekolah. 4. Membantu guru memecahkan/mendiskusikan permasalahan yang diperoleh guru di lapangan pada saat melaksanakan tugas sehari-hari. 5. Meningkatkan mutu, proses pendidikan dan pembelajaran yang tercermin dari peningkatan hasil belajar peserta didik. 6. Mengembangkan kultur kelas yang kondusif sebagai tempat proses pembelajaran yang menyenangkan, mengasyikkan dan mencerdaskan siswa.

3 E. Profil Gugus IV Jatiwaras 1. Data Anggota No. Nama Sekolah Jumlah Guru Jumlah Siswa Jarak ke Lokasi KKG dari Setiap SD 1 SDN Jayamekar 4 orang 163 orang 0 km SD Inti 2 SDN Mandalamekar 6 orang 105 orang 1 km 3 SDN Cinunjang 5 orang 55 orang 2 km 4 SDN Tamansari 8 orang 116 orang 4 km 5 SDN Mulagamang 6 orang 50 orang 5 km 6 SDN Sukasenang 5 orang 84 orang 5 km 7 SDN Mekarwangi 7 orang 98 orang 5 km 8 SDN Sindangrahayu 8 orang 190 orang 4 km 9 SDN Karyanegara 7 orang 229 orang 4 km 2. Data Kegiatan Jumlah 56 orang orang Ket. Bentuk Kegiatan KKG Waktu Kegiatan Tempat Kegiatan Sasaran Kegiatan Pertemuan KKG Kelas Rendah Kelas I Kelas II Kelas III Minggu ke-2 & ke-4 Ruang A 1. Peningkatan kemampuan akademik. Pertemuan KKG Kelas Tinggi Kelas IV Kelas V Kelas VI Minggu ke-2 & ke-4 Ruang B 2. Peningkatan kemampuan manajerial. 3. Data Pengurus No. Nama Jabatan Pengurus Jabatan Dinas 1 Mansur, S.Pd. Ketua KKG Guru SDN Tamansari 2 Ucu Cukarta, S.Pd.SD., M.Pd. Wakil Ketua KKG Guru SDN Sindangrahayu 3 Enceng Hidayat, S.Pd.SD. Sekretaris Guru SDN Mekarwangi 4 Dede Komalawati, S.Pd.SD. Bendahara Guru SDN Cinunjang 5 Nurul Huda, S.Pd.I. Pemandu PAI Guru SDN Jayamekar 6 Dewi Rohyanti, S.Pd.SD. Pemandu PKn Guru SDN Cinunjang 7 Handayani, S.Pd.SD. Pemandu B. Indonesia Guru SDN Kayanegara 8 Nurmalawati, S.Pd. Pemandu Matematika Guru SDN Sukasenang 9 Akik Taopik Pemandu IPA Guru SDN Sindangrahayu 10 Nono A. Mustari, S.Pd.SD. Pemandu IPS Guru SDN Tamansari 11 Sumpena, S.Pd.SD. Pemandu SBK Guru SDN Karyanegara 12 Ateng Kurnia, S.Pd. Pemandu PJOK Guru SDN Mekarwangi 13 Mini Hudaya, S.Pd. Pemandu B. Sunda Guru SDN Mandalamekar 14 Nurlaela, S.Pd.SD. Pemandu B. Inggris Guru SDN Karyanegara 15 Abas Sutiawan, S.Pd.SD. Pemandu PLH Guru SDN Mekarwangi

4 F. Program Jangka Panjang (5 Tahun) I. Program Rutin 1) Diskusi permasalahan pembelajaran. 2) Penyusunan pemetaan tema standar kompetensi dan kompetensi dasar. 3) Penyusunan silabus. 4) Penyusunan program tahunan. 5) Penyusunan program semester. 6) Penyusunan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). 7) Pembuatan alat peraga. 8) Penyusunan RPP. 9) Penyusunan rubrik penilaian. 10) Membahas berbagai metode pembelajaran. 11) Penyusunan instrumen evaluasi pembelajaran. 12) Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas. 13) Penyusunan kisi-kisi soal semester. 14) Penyusunan soal-soal try out Ujian Nasional. 15) Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi Ujian Nasional. 16) Mengadakan studi banding ke sekolah-sekolah yang berprestasi. II. Program Pengembangan 1) Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit. 2) Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Kelas (PTK). 3) Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah. 4) Seminar (paparan hasil penelitian), dan diskusi panel. 5) Penerbitan jurnal KKG 6) Penyusunan & Lounching website KKG 7) Peer coaching (Pelatihan bersama guru menggunakan media ICT) 8) Lesson study (Kerjasama antar guru untuk memecahkan masalah pembelajaran) III. Program Insidentil (Disesuaikan dengan agenda dan kebutuhan yang ada) G. Program Jangka Pendek (1 Tahun) I. Program Rutin 1) Diskusi permasalahan pembelajaran. 2) Penyusunan pemetaan tema standar kompetensi dan kompetensi dasar. 3) Penyusunan silabus. 4) Penyusunan program tahunan. 5) Penyusunan program semester.

5 6) Penyusunan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). 7) Penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran. 8) Penyusunan rubrik penilaian. 9) Membahas berbagai metode pembelajaran. 10) Penyusunan instrumen evaluasi pembelajaran. 11) Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas. 12) Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal Ulangan Tengah Semester (UTS). 13) Penyusunan kisi-kisi soal Ulangan Akhir Semester (UAS). 14) Penyusunan soal-soal try out US/M. 15) Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi US/M. II. Program Pengembangan 1) Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit. 2) Pelatihan penyusunan portofolio sertifikasi guru. 3) Penerbitan jurnal KKG. 4) Penyusunan website KKG. 5) Peer coaching (Pelatihan bersama guru menggunakan media ICT). 6) Penelitian Tindakan Kelas (PTK). 7) Penulisan Karya Tulis Ilmiah. 8) Seminar, lokakarya, koloqium (paparan hasil penelitian), dan diskusi panel. 9) Pendidikan dan Pelatihan berjenjang (diklat berjenjang). III. Program Insidentil (Disesuaikan dengan agenda dan kebutuhan yang ada) H. Penutup Demikian Program Kerja KKG Gugus IV Jatiwaras Tahun Kegiatan 2015/2016. Dibuat untuk dapat dijadikan bahan acuan bagi segenap aktifitas kegiatan dalam rangka mencapai Peningkatan Mutu Guru Profesional. Ditetapkan di : JATIWARAS Pada Tanggal : Ketua, Sekretaris, (Mansur, S.Pd.) (Enceng Hidayat, S.Pd.SD.)

dokumen-dokumen yang mirip

BAB I PENDAHULUAN. Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang. Sekolah Dasar, telah menjadi komitmen pemerintah yang harus

BAB I PENDAHULUAN. Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang. Sekolah Dasar, telah menjadi komitmen pemerintah yang harus BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar, telah menjadi komitmen pemerintah yang harus diwujudkan secara nyata. Salah satu langkah yang ditempuh