BAB III. Strategi Perancangan dan Konsep Visual
|
|
- Verawati Sugiarto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB III Strategi Perancangan dan Konsep Visual 3.1 Tujuan Komunikasi Video animasi Iklan Layanan Masyarakat (ILM) ini bertujuan untuk melakukan perubahan pada pola permainan anak-anak pada masa sekarang ini, yang sangat menyukai permainan dalam gadget dan alat-alat elektronik dibandingkan bermain bersama teman-temannya dilapangan terbuka. Saat ini sangat sedikit sekali anak-anak yang mengetahui mengenai permainan tradisional Indonesia khususnya permainan tradisional Egrang dan manfaat dari permainan tradisional Egrang itu sendiri. Pembuatan video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini bertujuan untuk menyampaikan pesan kepada target yang dituju yaitu anak-anak usia sekolah dasar sehingga target yang dituju bertambah wawasan tentang permainan tradisional Egrang dan mengajak anak untuk mengikuti isi dari iklan ini. 3.2 Strategi Komunikasi Dalam perancangan video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini membutuhkan strategi komunikasi. Media pembelajaran dalam iklan layanan masyarakat ini adalah memberi informasi mengenai permainan Egrang. Dengan menggunakan video animasi 2 dimensi ini diharapkan dapat mengajak anak
2 tahun untuk ikut menerapkan pesan dalam iklan ini, yaitu mengenal dan mau melestarikan permainan tradisional. 3.3 Strategi Perancangan Bentuk iklan akan dirancang berupa video animasi. Iklan berdurasi 60 detik ini berisi informasi tentang permainan tradisional Egrang dan bertujuan mengajak anak-anak untuk bermain Egrang. Video animasi Iklan Layanan Masyarakat (ILM) ini memiliki informasi yang penting untuk diketahui oleh anak-anak sekolah dasar. Karena itu, bentuk komunikasi akan dibuat dengan baik dan teliti agar dapat diterima oleh anak-anak. Video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini akan dibuat dengan software Adobe Flash, dan menampilkan tipografi atau penjelasan dengan teks pada iklan agar pesan yang disampaikan cepat sampai dan mudah dimengerti Pesan Utama Pesan utama dari video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini adalah untuk mengenalkan dan mengajak anak-anak untuk mau mengenal dan melestarikan serta lebih peduli kepada permainan tradisional Indonesia khususnya permainan Egrang. Karena permainan tradisional juga merupakan kebudayaan bangsa yang patut dilestarikan dan dijaga keberadaannya. Apalagi permainan Egrang merupakan permainan tradisional yang dapat dimainkan 37
3 oleh siapa saja dan tentu saja memiliki nilai-nilai positif yang terkandung didalamnya Bentuk Pesan Pesan verbal dalam video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini menggunakan pendekatan emosional yang ditunjukan pada tagline, yang diharapkan dapat mengajak target audiens Strategi Visual Dalam video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini menggunakan visualisasi pendekatan langsung dan tidak langsung. Pendekatan langsung yaitu pendekatan melalui ilustrasi ataupun kata-kata yang dapat langsung dimengerti oleh target audienstanpa harus berpikir lebih lanjut. Dan pendekatan tidak langsung yaitu lebih mengajak target audiens berpikir untuk dapat mengerti makna iklan tersebut. 3.4 Target Sasaran Demografis Usia 7-12 tahun Pendidikan Sekolah Dasar (SD) Pria dan Wanita 38
4 Semua golongan (ekonomi, sosial, budaya, dan lain-lain). Psikografis Anak-anakyang kurang mengetahui permainan tradisional khususnya Egrangkarena sudah mulai ditinggalkan seiringnya perubahan zaman. Serta kurangnya pengetahuan anak-anak mengenai pentingnya melestarikan permainan tradisional Indonesia. Geografis Bertempat tinggal di Indonesia Khususnya DKI Jakarta 3.5 Strategi Kreatif Pendekatan Kreatif Strategi perancangan video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini bersifat memberikan informasi berupa permainan tradisional Egrang. Video animasi Iklan layanan masyarakat ini dibuat dengan menggunakan animasi 2 dimensi. Membuat penyampaian informasi kepada anak menjadi lebih menarik dan menyenangkan. Dalam perancangan video animasi Iklan layanan masyarakat ini, penulis menggunakan ilustrasi kartun dengan tujuan agar dapat menarik 39
5 perhatian anak-anak yang menyukai ilustrasi kartun. Pewarnaan yang tepat juga dapat dijadikan daya tarik tambahan untuk menarik perhatian anak-anak. 3.6 Strategi Media Dalam video animasi Iklan layanan masyarakat ini strategi media yang digunakan berupa video dengan durasi 60 detik dengan format video.avi Media Utama Media utamanya berupa penyampaian informasi berupa video animasi Iklan layanan masyarakat dengan durasi 60 detik, dengan ini diharapkan dapat memperkenalkan kembali permainan tradisional Indonesia pada anak. Dan bagi yang menonton dapat memahami isi cerita mengenai permainan tradisional Egrang Media Pendukung Media pendukung digunakan sebagai salah satu strategi pemasaran suatu produk sehingga produk tersebut cepat dikenal masyarakat.media pendukung untuk video animasi Iklan layanan masyarakat permainan tradisional Egrang ini berupa T-shirt, gantungan kunci, pin, stiker, dan pensil Material Bahan untuk media pendukung: Gantungan Kunci : Kaleng pindiameter 44mm 40
6 HVS 80gr Plastik bening Sticker : Vynil T-shirt : Kaos Sablon a. T-shirt T-shirt merupakan media yang dapat digunakan sehari-hari oleh audience sehingga dapat memudahkan penyebaran. b. Stiker Stiker berfungsi sebagai penyampai pesan yang efektif dan efisien. Bentuk stiker yang kecil dan unik dapat ditempatkan dimana saja dan dapat menarik perhatian orang yang melihatnya. c. Pin Pin menjadi media yang efektif karena banyak anak-anak suka memasang pin pada tas dan bajunya, dan membawanya kemana-mana. d. Gantungan Kunci Gantungan kunci merupakan media yang dapat digunakan oleh banyak anak-anak. Anak-anak suka memasangkan gantungan kuncinya k etas mereka. 41
7 e. Pensil Pensil merupakan media yang efektif karena anak-anak menggunakan pensil setiap hari ketika mereka disekolah ataupun dirumah. 3.7 Ide Kreatif Tema Perancangan Tema pokok perencanaan dalam video animasi Iklan Layanan Masarakat ini adalah pengenalan kembali serta melestarikan permainan tradisional Egrang. Penggambaran visualisasinya melalui ilustrasi Sinopsis Dalam video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini penulis akan menampilkan2 orang anak dari kota yang pergi ke sebuah desa pada saat liburan sekolah. Selama perjalanan menuju desa mereka berpikir akan membosankan. Sampai didesa, mereka bertemu dengan anak-anak seusia mereka. Anak-anak desa itu mengajak anak dari kota untuk bermain Egrang. Anak dari kota melihat anak-anak desa bermain permainan yang sebelumnya tidak mereka ketahui dan tidak pernah dilihat dikota. Pada akhirnya mereka bermain bersama sebuah permainan tradisional Egrang. Mereka pun mengajak para audiensuntuk bermain bersama dengan tagline Ayo, Kita Bermain Egrang! 42
8 3.7.3 Penyajian Video animasi Iklan Layanan Masyarkat ini menggunakan gaya visualisasi serta kata- kata yang mudah dimengerti oleh audience tanpa memerlukan waktu yang lama untuk berpikir. Dengan menggunakan tagline Ayo, Kita Bermain Egrang! ini mengajak anak-anak untuk bermain permainan tradisional Egrang yang sudah semakin terlupakan oleh jaman. 3.8 Konsep Audio Pada video animasi Iklan Layanan Masyarakat ini akan diberikan audio berupa backsound musik anak-anak yang ceria dan penuh semangat. Dalam proses dubbing, yang pertama penulis lakukan adalah memilih suara yang tepat, lalu kemudian dilakukan perekaman suara. Setelah rekaman suara sudah selesai, kemudian suara di edit atau dipotong untuk disesuaikan dengan video. 3.9 Konsep Visual Untuk menghasilkan sebuah karya visual yang baik dan agar terhindar dari kesalahan dalam menyampaikan pesan dibutuhkan konsep visual yang matang. Konsep visual adalah awal dari sebuah ide yang didapat melalui sebuah proses pendekatan dan pendalaman materi dari semua permasalahan. 43
9 Konsep visual yang telah didapat harus di eksplorasi ke dalam sebuah bentuk promosi yang bisa memberikan pesan visual kepada target konsumen Karakter Karakter yang akan penulis gunakan menyesuaikan dengan target audiens yang dituju. Karena target audiens yang dituju adalah anak-anak usia sekolah dasar, maka penulis membuat karakter yang masih duduk si sekolah dasar. Anak laki-laki bernama Tobi dan Budi, dan karakter anak perempuan bernama Tania dan Imah. Tobi dan Tania adalah anak-anak dari kota Jakarta yang sangat menyukai permainan modern seperti playstation ataupun game dalam gadget. Berbeda dengan Budi dan Imah, mereka adalah anak-anak desa yang sangat menyukai permainan tradisional, seperti Egrang. Budi dan Imah adalah anak-anak yang ceria yang sangat menyukai permainan diluar rumah/dilapangan. Karakter Tobi, di visualisasikan dengan menggunakan kaos berwarna biru muda dan celana seperempat berwarna hitam. Tobi mempunya rambut cepak berwarna hitam. Dan menggunakan sepatu berwarna hitam. Tobi adalah seorang anak kota yang sangat suka bermain playstation. Tobi bahkan bisa menghabiskan waktu seharian hanya untuk bermain playstation, tetapi Tobi tidak lupa untuk belajar. Tobi merupakan anak yang baik. 44
10 Karakter Tania, divisualisasikan dengan menggunakan baju berwarna putih bermotif dan rok berwarna merah muda. Warna rambut Tania adalah hitam. Tania menggunakan sepatu berwarna merah muda. Sama seperti Tobi, Tania juga anak kota yang menyukai permainan di gadget.tetapi Tania tidak lupa untuk belajar. Tania adalah anak perempuan yang mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi, dan tentu saja Tania anak yang baik. Gambar 3.1 Sketsa Tobi dan Tania Gambar 3.2 Tobi dan Tania 45
11 Karakter Budi, divisualisasikan dengan menggunakan baju cokelat dan celana berwarna putih. Rambut Budi berwarna hitam. Budi menggunakan sandal. Budi adalah seorang anak desa. Budi sangat menyukai bermain. Walaupun Budi sangat menyukai bermain, Ia tidak lupa untuk belajar. Budi merupakan anak yang sederhana, ramah, dan senang berteman. Karakter Imah, divisualisasikan dengan menggunakan baju terusan berwarna hijau. Rambut Imah di kepang dan berwarna hitam. Imah menggunakan sandal seperti Budi. Sama seperti Budi, Imah merupakan anak desa. Imah dan Budi senang bermain bersama. Namun Imah tidak lupa dengan belajar. Imah adalah anak yang rajin dan ramah. Gambar 3.3 Sketsa Budi dan Imah 46
12 Gambar 3.4 Budi dan Imah Warna Warna adalah unsur penting dalam desain karena suatu karya desain khususnya iklan. Karena warna memiliki arti, kesan dan nilai lebih. Warna juga dapat memberikan pengaruh emosional terhadap suasana yang disiapkan. Dalam iklan ini, warna-warna yang digunakan antara lain: 1. Karakter Tobi: Untuk karakter Tobi, penulis menggunakan dominasi warna biru karena pada umumnya anak laki-laki lebih sering terlihat menggunakan dan menyukai warna ini. Biru sendiri mempunyai makna ketenangan. 47
13 2. Karakter Tania: Untuk karakter Tania, penulis menggunakan dominasi merah muda karena pada umumnya anak perempuan lebih sering terlihat menggunakan dan menyukai warna ini. Warna merah muda juga mempunyai makna feminine. Sesuai dengan Tania yang feminine. 3 Karakter Budi: Untuk karakter Budi, penulis menggunakan warna cokelat karena Budi merupakan anak desa yang menyukai alam. Warna cokelat sendiri mempunya makna alam. Dan warna putih yang mempunyai makna kesederhanaan. 3 Karakter Imah: Untuk karakter Imah, penulis menggunakan warna hijau karena Imah merupakan anak yang natural. Warna hijau sendiri mempunyai makna alam Treatment (Langkah-langkah) 1. Menunjukan Kota Jakarta 2. Tobi dan Tania yang tinggal di kota Jakarta bermain gadget tanpa mengenal waktu 3. Ibu dan Bapak mengajak Tobi dan Tania untuk pergi ke sebuah desa 48
14 4. Ibu, Bapak, Tobi dan Tania pergi ke desa dengan menggunakan mobil 5. Ibu,Bapak,Tobi,danTania sudah mendekati desa yang mereka tuju yang jauh daari ibukota 6. Tobi dan Tania sampai di desa 7. Tobi dan Tania berjalan-jalan disekitar desa tesebut 8. Tobi dan Tania bertemu dengan Budi, Imah dan anak-anak desa 9. Tobi dan Tania berkenalan dengan Budi, Imah dan anak-anak desa 10. Budi dan Imah mengajak Tania dan Tobi menuju lapangan untuk bermain bersama 11. Sesampainya mereka di lapangan, Budi bergegas kembali kerumah untuk mengambil egrang 12. Budi sedang bergegas menuju lapangan setelah mengambil egrang dirumahnya 13. Budi sampai di lapangan 14. Budi mempraktekan terlebih dahulu cara bermainnya kepada Tobi dan Tania 15. Budi mulai memainkan egrang dengan senang 16. Budi mengajak Tobi dan Tania untuk mencobanya. Namun, Tobi dan Tania tidak bisa dan takut terjatuh. 17. Budi dan Imah meyakinkan Tobi dan Tania bahwa permainan ini menyenangkan dan hanya 49
15 18. Dibantu oleh Budi, akhirnya Tobi bisa memainkan egrang tersebut 19. Tobi mulai lancar bermain 20. Tania pun mencoba bermain egrang 21. Tobi, Tania, Budi dan Imah mengajak teman-teman untuk bermain egrang Konsep Grafis Untuk konsep grafis, awalnya dibuat terlebih dahulu sketsa karakter danbackground secara manual.sesudah pembuatan karakter dan background secara manual, kemudian dibuat secara digital. Setelah selesai, sketsa-sketsa yang ada di buat bergerak menggunakan Adobe Flash Konsep Video Format file :.avi Durasi : 60 detik Tipe Huruf : Comic Sans MS dan From Cartoon Blocks Teknik Frame Size : 2 dimensi : HDV 1028x720 px 50
16 Bentuk Visualisasi : Bentuk visualisasi dari perancangan video animasi ini akan dibuat dengan suasana kota dan desa. Suatu pagi, 2 anak kota pergi ke desa untuk liburan, disana mereka berkenalan dengan anak seumuran mereka. Lalu mereka berkenalan. 2 anak dari desa menunjukan permainan Egrang.2 anak dari kota lalu mencoba permainan tradisional tersebut. Kemudian akan ditampilkan tokoh anak laki-laki dan perempuan yang mengajak anak-anak untuk bermain bersama Konsep Kamera Konsep kamera berguna untuk mengetahui bagaimana angle angle kamera yang tepat agar lebih mempermudah dalam proses penyutingan Camera Angle Camera angle atau sudut pandang kamera di terjemahkan sebagai teknis pengambilan gambar dari sudut pandang tertentu untuk mengekspose adegan.beberapa di antaranya adalah sebagai berikut : 1. High Angle Pengambilan gambar dari sudut atas obyek, sehingga obyek tampak terekspose dari bagian atas. 2. Top Angle Pengambilan gambar tepat dari sudut atas subyek, seperti peta. 51
17 3. Bird Eye View Teknik pengambilan gambar yang hamper mirip dengan High Angle hanya saja teknik ini terlihat lebih dramatis dan berkesan dinamis, seperti penglihatan seekor burung dari atas. 4. Low Angle Pengambilan gambar dari sudut bawah. 5. Frog Eye Level Pengambilan gambar dimana letak kamera kurang lebih dibawah paha manusia. 6. Eye Level Pengambilan gambar dalam ketinggian relative sedang, kurang lebih sejajar dengan tinggi kita. 7. Over Shoulder Pengambilan gambar dari sudut belakang atau punggung bahu salah satu subyek sinematik. 8. Walking Shot Pengambilan gambar yang mengikuti langkah talent saat berakting namun lebih menitik beratkan perhatian pada kakinya. 9. Fast Road Effect Pengambilan gambar yang memiliki konsep yang sama dengan Walking Shot namun lebih cepat pergerakannya sehingga dapat memunculkan efek khusus pada gambar bagian belakang obyek. 52
18 Type Of Shot Komposisi Framing (Type Of Shot) adalah penjelasan tentang seberapa besar obyek mengisi komposisi ruang frame kamera. Ukuran framing di bagi menjadi beberapa ukuran standar berdasarkan jauh dekatnya obyek. Diantaranya sebagai berikut : 1. Big Close Up atau Extreme Close Up 2. Close up 3. Medium Close Up 4. Medium Shot 5. Medium Full Shot 6. Full Shot 7. Medium Long Shot 8. Long Shot 9. Extreme Long Shot 3.13 Konsep Tipografi Jenis font (huruf) yang akan digunakan pada pembuatan iklan ini adalah: Comic Sans MS ABCDEFGHIJKLMNOPRSTUVWXYZ Abcdefghijklmnoprstuvwxyz
19 From Cartoon Blocks ABCDEFGHIJKLMNOPRSTUVWXYZ abcdefghijklmnoprstuvwxyz Konsep Editing Penulis menggunakan software Adobe Flash CS6 untuk menggerakan sketsa. Dalam tahapan ini penulis mengedit dengan cara mengedit kembali karakter yang telah dibuat di Adobe Ilustrator untuk di gerakan dengan menggunakan Adobe Flash. Sesudah itu, penulis menyatukan scene dan memasukan backsound serta suara dubber menggunakan Adobe Premier Storyboard Gambar 3.5 Scene 1 54
20 Scene 1 Keadaan Kota Jakarta yang selalu sibuk di siang hari Gambar 3.6Scene2 Scene 2 Keadaan Kota Jakarta yang selalu sibuk di malam hari Gambar 3.7Scene 3 Scene 3 Keadaan Kota Jakarta yang selalu sibuk di siang hari Gambar 3.8 Scene 4 Scene 4 Tobi dan Tania yang tinggal di kota Jakarta bermain gadget tanpa mengenal waktu 55
21 Gambar 3.9 Scene 5 Scene 5 Ibu dan Bapak mengajak Tobi dan Tania untuk pergi ke desa Gambar 3.10Scene 6 Scene 6 Ibu, Bapak, Tobi dan Tania pergi ke desa dengan menggunakan mobil Gambar 3.11 Scene 7 Scene 7 di Tobi dan Tania sampai ke sebuah desa yang juah dari ibukota. 56
22 Gambar 3.12 Scene 8 Scene 8 Tobi dan Tania berjalan-jalan disekitar desa tesebut Gambar 3.13 Scene 9 Scene 9 Tobi dan Tania bertemu dengan Budi dan Imah Gambar 3.14 Scene 10 Scene 10 Tobi dan Tania berkenalan dengan Budi dan Imah 57
23 Gambar 3.15 Scene 11 Scene 11 Budi dan Imah mengajak Tania dan Tobi menuju lapangan untuk bermain bersama Gambar 3.16 Scene 12 Scene 12 Sesampainya mereka di lapangan, Budi bergegas kembali kerumah untuk mengambil egrang Gambar 3.17 Scene 13 58
24 Scene 13 Budi sedang bergegas menuju lapangan setelah mengambil egrang dirumahnya Gambar 3.18 Scene 14 Scene 14 Budi sampai di lapangan, Budi mempraktekan terlebih dahulu cara bermainnya kepada Tobi dan Tania Gambar 3.19 Scene 15 Scene 15 Budi mulai memainkan egrang dengan senang Gambar 3.20 Scene 16 59
25 Scene 16 Imah juga memperlihatkan keahliannya dalam bermain egrang Gambar 3.21 Scene 17 Scene 17 Budi mengajak Tobi dan Tania untuk mencobanya. Namun, Tobi dan Tania tidak bisa dan takut terjatuh. \ Gambar 3.22 Scene 18 Scene 18 Budi dan Imah meyakinkan Tobi dan Tania bahwa permainan ini menyenangkan dan hanya membutuhkan keseimbangan 60
26 Gambar 3.23 Scene 19 Scene 19 Dibantu oleh Budi, akhirnya Tania belajar untuk bisa memainkan egrang tersebut Gambar 3.24 Scene 20 Scene 20 Tania mulai mencoba bermain egrang, Budi mengawasi Tania didepannya 61
27 Gambar 3.25 Scene 21 Scene 21 Tobi pun mencoba bermain egrang, Tania sangat senang akhirnya Tobi mau mencobanya Gambar 3.26 Scene 22 Scene 22 Tobi dan Tania mengajak teman-teman untuk ikut bermain egrang 62
28 3.16 Estimasi Waktu No. Kegiatan Bulan Februari Maret April Mei Planning 2 Scripting 3 Pengembangan Konsep 4 Editing 5 Dubbing 6 Rendering Tabel 3.5 Estimasi Waktu 3.17 Biaya Produksi Pra Produksi 1. Ide cerita & Skenario (Script) = Rp ,- 2. Storyboard = Rp ,- 3. Desain Karakter = Rp ,- 4. Desain Properti & Lingkungan = Rp ,- 5. Bambu = Rp ,- = Rp ,- Produksi 1. Kamera = Rp ,- 2. Narator (Pengisi Suara) = Rp ,- 3. Editing = Rp ,- 63
29 4. Rendering = Rp ,- = Rp ,- Pasca Produksi 1. Label = Rp ,- 2. Mastering = Rp ,- 3. Distribusi = Rp ,- 4. Media Pendukung a. Pin 5x Rp ,- = Rp ,- b. T-shirt = Rp ,- c. Pensil = Rp ,- d. Sticker = Rp ,- e. Gantungan kunci = Rp ,- = Rp ,- Lain-lain = Rp ,- Total Biaya Produksi = Pra produksi + Produksi + Pasca Produksi + Lain-lain = Rp ,-+Rp ,-+Rp ,-+Rp =Rp ,- 64
30 3.18 Analisa SWOT Kekuatan (Strength) Iklan Layanan Masyarakat ini menyampaikan informasi yang penting untuk masyarakat khususnya anak-anak. Untuk melihat Iklan layanan masyarakat ini sangat mudah karena berbentuk video yang bisa disimpan di komputer, CD, flashdisk, ataupun handphone Kelemahan (Weakness) Iklan Layanan Masyarakat ini masih menggunakan animasi 2 dimensi. Iklan Layanan Masyarakat ini menggunakan software Adobe Flash, dimana penulis belum terlalu menguasai teknik ini sehingga membutuhkan waktu yang cukup lama dalam proses produksi dan pasca produksinya Peluang (Opportunities) Masih jarang iklan layanan masyarakat yang menyajikan mengenai permainan tradisional Indonesia. Mampu menjelaskan cara bermain dengan singkat dan sederhana. Mampu kembali melestarikan permainan tradisional dengan cara yang menarik. 65
31 Ancaman (Threats) Kurangnya minat anak untuk melihat Iklan Layanan Masyarakat. Dari analisis SWOT diatas, alasan yang paling kuat bagi penulis untuk membuat video animasi Iklan Layanan Masyarakat adalah berdasarkan peluang (Opportunities). Karena di Indonesia masih sedikit Iklan Layanan Masyarakat yang menggunakan gaya animasi dan mengangkat tema permainan tradisional. Dan masih sedikit pula anak-anak yang mengenal permainan tradisional. Karena itu penulis membuat video animasi ini agar lebih menarik perhatian untuk yang melihatnya. Diharapkan dapat mendapat pengetahuan dan mampu memperkenalkan kembali permainan tradisional yang ada di Indonesia, khususnya Egrang. 66
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 4.1 Teknik Media Teknik perancangan media utama dan media pendukung menggunakan ilustrasi dengan warna-warna yang cerah. Dimana target audiencenya merupakan anak tingkat Sekolah
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL. alat-alat elektronik dibandingkan bermain bersama teman-temannya dilapangan
27 BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Iklan ini dibuat berdasarkan pada fenomena perubahan pola permainan anakanak pada masa sekarang ini yang lebih sering terlihat bermain
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA
61 BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 4.1 Teknis Produksi Media Utama Pada perancangan iklan layanan masyarakat ini media utama dalam penyebaran pesan yaitu media elektronik yang berupa televisi. Semua media
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan proses produksi dan pasca produksi, seperti yang telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini penjelaskan proses
Lebih terperinciBAB V KONSEP PERANCANGAN 5.1 Konsep Perancangan TVC TARGET AUDIENCE Target audience pada iklan ini ada 2 target yaitu target skunder dan target primer Target audience skunder dari iklan tvc ini adalah:
Lebih terperinciSTRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL III.1 Strategi Perancangan Strategi adalah siasat yang direncanakan dengan sebaik mungkin sehingga dalam sebuah pembuatan sesuatu akan berjalan dengan baik
Lebih terperinciBAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Dalam perancangan media berupa kartu edukasi atau flashcard origami seri hewan ini, penulis mencoba menjabarkan tujuan dari perancangan kartu edukasi
Lebih terperinciIV KONSEP PERANCANGAN
IV KONSEP PERANCANGAN A. TATARAN LINGKUNGAN / KOMUNITAS 1. Pengguna / Komunitas Karya Dari hasil rancangan video motion graphic sosialisasi prosedur pelayanan pengaduan (Komplain) di Universitas mercu
Lebih terperinciII. METODE PERANCANGAN
II. METODE PERANCANGAN A. ORISINALITAS (State of Art) Para kreator film 8 detik saat ini sudah mulai banyak memproduksi karya nya. Durasi yang singkat membuat siapapun bias membuat film 8 detik. Namun
Lebih terperinciBAB IV KONSEP DESAIN DAN TEKNIS PRODUKSI. cerita dan konsep yang dipadukan dengan elemen audio visual dan
BAB IV KONSEP DESAIN DAN TEKNIS PRODUKSI 4.1 Konsep Desain Desain iklan layanan masyarakat yang berupa media utama yang berbasis media elektronik sebagai sarana untuk mensosialisasikan iklan layanan masyarakat
Lebih terperinciBAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL. Tujuan komunikasi untuk merancang media promosi event BIG MEET
48 BAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Tujuan komunikasi untuk merancang media promosi event BIG MEET UP Fingerboard Contest sangatlah penting, sebagai pembenahan dari rancangan media
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL III.1 Strategi Perancangan Strategi perancangan dalam pembuatan video klip Blood Angel yang berjudul Perjalanan Cinta adalah dengan menggunakan teknik chroma
Lebih terperinciProduksi AUDIO VISUAL
Modul ke: Produksi AUDIO VISUAL Storyboard Shooting board Dorector board Fakultas ILMU KOMUNIKASI Dudi Hartono, S. Komp, M. Ikom Program Studi MARCOMM & ADVERTISING www.mercubuana.ac.id Pendahuluan: Storyboard
Lebih terperinciAKTING UNTUK ANIMASI. Materi 5 STORYBOARD. Lecturer: M. MIFTAKUL AMIN, S.KOM., M.ENG.
AKTING UNTUK ANIMASI Materi 5 STORYBOARD Lecturer: M. MIFTAKUL AMIN, S.KOM., M.ENG. 1 Sejarah Storyboard Proses membuat storyboard, awalnya dikembangkan oleh studio Walt Disney pada awal 1930 Menurut John
Lebih terperinciBAB III KONSEP PERANCANGAN
43 BAB III KONSEP PERANCANGAN 3.1 Tujuan Komunikasi Tujuan komunikasi perancangan buku bergambar sebagai media kampanye pelestarian dan stop eksploitasi lumba-lumba ini adalah untuk mengkomunikasikan suatu
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Indonesia untuk anak sekolah dasar. Selanjutnya proses metode dan proses
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Seperti yang telah dijelaskan pada Bab I bagian rumusan masalah, bahwa Tugas Akhir ini akan membuat sebuah CD pembelajaran pengenalan budaya Indonesia untuk anak sekolah dasar.
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN LEMBAR ASISTENSI LEMBAR ASITENSI KHUSUS KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR ISTILAH DAFTAR ISI
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR ASISTENSI LEMBAR ASITENSI KHUSUS KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR ISTILAH DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang masalah...
Lebih terperinciDAFTAR GAMBAR. Gambar 2.1 Contoh Cuplikan Film Pirates Of The Caribbean Gambar 2.2 Struktur Format Acara Televisi... 45
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Contoh Cuplikan Film Pirates Of The Caribbean.. 43 Gambar 2.2 Struktur Format Acara Televisi....... 45 Gambar 2.3 Urutan Kerja Dalam Pra Produksi...... 52 Gambar 2.4 Urutan Kerja
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA 4.1 Produksi Setelah melakukan persiapan dalam proses pra produksi, dimulainya tahap observasi tempat yang sesuai dengan tema lalu memilih lokasi pengambilan gambar. Setelah melakukan
Lebih terperinciDAFTAR GAMBAR. Gambar 1.1 Cuplikan Program Acara Televisi: Asli Enak Gambar 1.2 Cuplikan Program Acara Televisi: Benu Buloe..
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Cuplikan Program Acara Televisi: Asli Enak.. 17 Gambar 1.2 Cuplikan Program Acara Televisi: Benu Buloe.. 18 Gambar 2.1 Contoh Cuplikan Film Pirates Of The Caribbean.. 43 Gambar
Lebih terperinciBAB II METODE PERANCANGAN
BAB II METODE PERANCANGAN A. Orisinalitas Film animasi merupakan salah satu media hiburan berbasis audio visual yang cukup efektif dan efisien untuk mengenalkan dan menyampaikan sebuah pesan kepada masyarakat
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Pada Bab IV ini membahas tentang bagaimana penerapan elemen-elemen. rancangan karya terhadap pengembangan film pendek ini.
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada Bab IV ini membahas tentang bagaimana penerapan elemen-elemen rancangan karya terhadap pengembangan film pendek ini. 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan video feature,
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan video feature, merupakan rancangan yang sudah disusun dan dibuat pada saat pra produksi di implementasikan
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan proses produksi dan pasca produksi, seperti yang telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini penjelaskan proses
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan proses, produksi dan pasca produksi dalam pembuatan film AGUS. Berikut ini adalah penjelasan proses pembuatan film yang berjudul AGUS, sebagai berikut:
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Landasan Teori Teori Publikasi
16 BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Landasan Teori 4.1.1 Teori Publikasi Timothy Samara (2005:10) menyatakan publikasi merupakan sebuah perluasan aplikasi dari dua unsur yaitu teks dan gambar. Perluasan aplikasi
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. dan pasca produksi seperti penjelasan dari rancangan pra produksi pada bab
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Laporan Tugas Akhir pada BAB IV ini, menjelaskan tentang proses produksi dan pasca produksi seperti penjelasan dari rancangan pra produksi pada bab sebelumnya tentang pembuatan
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan film, merupakan
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan film, merupakan rancangan yang sudah disusun dan dibuat pada saat pra produksi di implementasikan pada tahap
Lebih terperinciABSTRAK PERANCANGAN VIDEO PROFILE PRODUK SOLAR PANEL TENAGA SURYA PT. INDOGREEN TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
ABSTRAK PERANCANGAN VIDEO PROFILE PRODUK SOLAR PANEL TENAGA SURYA PT. INDOGREEN TECHNOLOGY AND MANAGEMENT Oleh TRIO WAHYU SASONGKO NIM: 108300082 Solar panel tenaga surya mulai berkembang di Indonesia
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan proses produksi dan pasca produksi, seperti yang telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini penjelaskan proses
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan video dokumenter,
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan video dokumenter, merupakan rancangan yang sudah disusun dan dibuat pada saat pra produksi di implementasikan
Lebih terperinciBAB IV KONSEP PERANCANGAN
BAB IV KONSEP PERANCANGAN 4.1 Konsep Dasar Apa yang akan dibuat oleh penulis disini adalah sesuatu yang berhubungan dengan sebuah promosi bersifat komersial. Sebuah video promosi sebuah universitas di
Lebih terperinciBAB III Strategi Perancangan dan Konsep Visual
BAB III Strategi Perancangan dan Konsep Visual 3.1 Strategi Perancangan 3.1.1 Strategi Komunikasi Strategi komunikasi dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah melalui media gambar. Karena
Lebih terperinciBAB IV KONSEP DESAIN. Camera Angle ( Sudut Pengambilan Gambar )
BAB IV KONSEP DESAIN 4.1 Landasan Teori 4.1.1 Teori Fotografi Camera Angle ( Sudut Pengambilan Gambar ) Dalam buku Basic Lighting for Beauty yang ditulis oleh Adimodel menjelaskan bahwa agar foto yang
Lebih terperinciBAB III METODE PERANCANGAN
BAB III METODE PERANCANGAN 3.1 Metodologi Laporan ini menggunakan metodologi wawancara dan observasi untuk mendapatkan permasalahan yang terdapat di lapangan. Wawancara berfokus pada konsep yang telah
Lebih terperinciBAB III STRATEGI DAN KONSEP VISUAL
47 BAB III STRATEGI DAN KONSEP VISUAL 3.1 STRATEGI KOMUNIKASI Komunikasi menurut dance (1967) adalah usaha yang menimbulakan respons melalui lambang-lambang verbal yang bertindak sebagai stimuli, dengan
Lebih terperinciBAB V KONSEP PERANCANGAN. Penulis akan merancang sebuah metode multimedia interaktif untuk dijadikan
BAB V KONSEP PERANCANGAN A. Ide dan Gagasan Perancangan Penulis akan merancang sebuah metode multimedia interaktif untuk dijadikan media promosi, sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP IKLAN. 3.1 Strategi Promosi
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP IKLAN 3.1 Strategi Promosi Pada perancangan promosi wisata edukasi Saung Angklung Udjo ini menggunakan strategi pendekatan pada konsumen yaitu dengan suatu pendekatan
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Setelah proses penelitian dan pembuatan sketsa yang telah diterangkan pada bab III, pada bab ini membahas mengenai proses dan implementasi desain pada berbagai media yang telah
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. mengenai pelaksanaan produksi dan pasca produksi.
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Laporan Tugas Akhir pada BAB IV ini, menjelaskan tentang proses produksi dan pasca produksi seperti penjelasan dari rancangan pra produksi pada bab sebelumnya tentang pembuatan
Lebih terperinciBAB V KONSEP PERANCANGAN
BAB V KONSEP PERANCANGAN 5.1 Konsep Perancangan 5.1.1 Judul Perancangan CD Interaktif Judul perancangan CD Interaktif ini adalah Promosi Yuli Batik Motif Pekalongan. 5.1.2 Tema Perancangan Tema perancangannya
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL FILM DOKUMENTER KARINDING
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL FILM DOKUMENTER KARINDING 3.1. STRATEGI KOMUNIKASI Media komunikasi visual, merupakan media yang tepat dan efektif dalam menyampaikan sebuah informasi. Keberhasilan
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)
SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA) Satuan Pendidikan : SMK/MAK Kelas : XII Kompetensi Inti : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. tugas akhir ini akan membuat sebuah film animasi 2D dengan gaya komik strip
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Seperti yang telah dijelaskan pada bagian rumusan masalah pada Bab I, tugas akhir ini akan membuat sebuah film animasi 2D dengan gaya komik strip Pada Bab III telah dijelaskan
Lebih terperinciBAB IV PERANCANGAN VISUAL. A. Bokel (Tokoh Utama Pemandu Buku Panduan)
116 BAB IV PERANCANGAN VISUAL 4.1.Visualisasi Karakter A. Bokel (Tokoh Utama Pemandu Buku Panduan) Gambar IV.1 Karakter tokoh utama tampak depan, samping dan belakang 116 117 Gambar IV.2 Karakter tokoh
Lebih terperinciII. METODOLOGI. Budaya Lokal Betawi. Ondel-ondel. Bentuk Ondel-ondel. Data. Video, Artikel, Buku dan lain-lain. Macam-macam aplikasi ondel-ondel
II. METODOLOGI A. Kerangka Berpikir Studi Budaya Lokal Betawi Ondel-ondel Sejarah Ondel-ondel Bentuk Ondel-ondel Ornamen pada ondel-ondel dan pakaiannya. Data Ondel-ondel Boneka besar Topeng Rambut (kembang
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL 3.1. Strategi Perancangan Strategi perancangan yang akan dilakukan disimpulkan dari beberapa pemecahan masalah dari bahaya minuman beralkohol pada remaja
Lebih terperinciBAB III METODE PENCIPTAAN
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i UCAPAN TERIMA KASIH... ii ABSTRAK... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR BAGAN... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. pembuatan Film Pendek Tentang Bahaya Zat Karsinogen dengan Menggunakan
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan lebih rinci tentang proses produksi dan pasca produksi seperti penjelasan tentang pra produksi pada bab sebelumnya tentang pembuatan Film Pendek Tentang
Lebih terperinciPERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF DAN GAME UNTUK KOMPETENSI MENGELOMPOKKAN DI PAUD. Oleh : Muhammad Ta yinul Karim ABSTRAK
PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF DAN GAME UNTUK KOMPETENSI MENGELOMPOKKAN DI PAUD Oleh : Muhammad Ta yinul Karim ABSTRAK Masa usia dini merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan anak untuk memperoleh
Lebih terperinciPERANCANGAN KOMUNIKASI VISUAL ANIMASI EDUKASI MY MOM MY HERO
PERANCANGAN KOMUNIKASI VISUAL ANIMASI EDUKASI MY MOM MY HERO Annisa Erintansari Binus University, Jakarta, DKI Jakart, Indonesia Abstrak Tugas akhir berjudul My Mom My Hero ini adalah untuk memberitahukan
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini penulis akan menjelaskan proses produksi dan pasca produksi. Dimana proses pra-produksi telah dijelaskan pada bab sebelumnya. Berikut akan dijelaskan proses produksi
Lebih terperinciII. METODOLOGI. A. Kerangka Berpikir Studi
II. METODOLOGI A. Kerangka Berpikir Studi Kerangka berpikir studi diatas merupakan tahap dari konsep berpikir penulis, berikut penjelasan secara singkat: 1. Passing note Judul dari film pendek yang diangkat
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. tugas akhir ini akan membuat sebuah film animasi 2D dengan rigging. Pada Bab
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Seperti yang telah dijelaskan pada bagian rumusan masalah pada Bab I, tugas akhir ini akan membuat sebuah film animasi 2D dengan rigging. Pada Bab III telah dijelaskan tentang
Lebih terperinciNama : Aditia.R (03) Kelas : XI tel 4. Broadcast:1. Definisi Kamera Video
Nama : Aditia.R (03) Kelas : XI tel 4 Broadcast:1 Definisi Kamera Video Kamera Video adalah perangkat perekam gambar video yang mampu menyimpan gambar digital dari mode gambar analog. Kamera Video termasuk
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)
Satuan Pendidikan : SMK/MAK Kelas : XII Kompetensi Inti : KI 1 : KI 2 : KI 3 : KI 4 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN
Lebih terperinciBAB III DATA DAN ANALISA PERANCANGAN
BAB III DATA DAN ANALISA PERANCANGAN A. ASPEK FUNGSI PRODUK RANCANGAN Penggabungan live shot dan animasi pada film pendek yang berjudul ABIMANYU ini berfungsi sebagai alat media komunikasi visual tentang
Lebih terperinciHasil Wawancara : Apa yang menjadi peran dan tanggung jawabjuru kamera dalam menentukan keberhasilan tayangan programx-factor Indonesia dilihat dari
Hasil Wawancara : Apa yang menjadi peran dan tanggung jawabjuru kamera dalam menentukan keberhasilan tayangan programx-factor Indonesia dilihat dari segi visual berkualitas? Herman Effendy (Jurkam) : Keberhasilan
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini menjelaskan proses produksi dan pasca produksi, seperti yang telah terencana pada pra-produksi yang tertulis pada bab sebelumnya. Berikut ini penjelaskan proses produksi
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DATA. Analisis diperlukan guna mengetahui perilaku target terhadap masalah dalam. 5W+1H Pertanyaan Jawaban. Apa yang menjadi masalah
BAB III ANALISIS DATA 3.1 Analisis Masalah Menggunakan 5W+1H Analisis diperlukan guna mengetahui perilaku target terhadap masalah dalam penelitian ini, berdasarkan data yang sudah dihimpun berikut adalah
Lebih terperinciBAB IV MEDIA DAN TEKNIS PRODUKSI
BAB IV MEDIA DAN TEKNIS PRODUKSI IV.1 Pra Produksi Sebelum memasuki tahap produksi, tahapan yang dilalui dalam suatu perancangan media yaitu : IV.1.1 Sketsa Yaitu proses awal dari sebuah perancangan yang
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)
SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA) Satuan Pendidikan : SMK/MAK Kelas : XII Kompetensi Inti : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 1. Agar animasi edukasi "Strawberry" ini layak ditonton anak-anak usia 7 sampai 12 tahun.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Animasi edukasi ini dibuat dengan penambahan narasi secara tulisan dalam bentuk pertanyaan, diharapkan dapat memperjelas isi yang disampaikan
Lebih terperinciBAB II METODE PERANCANGAN
BAB II METODE PERANCANGAN A. Orisinalitas Gambar 2.1 Animasi edukasi KOK BISA Sumber : Youtube Animasi yang digunakan sebagai media edukasi ini pernah dibuat oleh kanal Youtube asal Indonesia yang bernama
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan film, merupakan rancangan yang sudah disusun dan dibuat pada saat pra produksi di implementasikan pada tahap
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. dengan huruf dan jenis huruf (typeface). Fungsi dari huruf selain untuk
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Landasan Teori / Metode 1. Teori Tipografi Typografi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu yang berhubungan dengan huruf dan jenis huruf (typeface). Fungsi dari huruf selain
Lebih terperinciBAB II METODE PERANCANGAN
BAB II METODE PERANCANGAN A. Orisinalitas Gambar 2.1 Animasi Adab Berpakaian Sumber : Youtube Selama ini animasi 2D berbasis bitmap dengan konten adab - adab Islami yang beredar memiliki alur cerita yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latarbelakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latarbelakang Biologi merupakan salah satu dari sekian banyak mata pelajaran yang membutuhkan keahlian dalam menghafal dan memahami materi dengan baik. Tentunya hal tersebut membuat
Lebih terperinciBAB 3 STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
BAB 3 STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL Untuk melakukan sebuah promosi bagi suatu band independent maka dibutuhkan hal-hal yang tepat untuk mensukseskan pembentukan image atau ciri khas dari Mess
Lebih terperinciMETODE PERANCANGAN. No. Judul dan Nama Penulis Ulasan Novel ini bercerita tentang hal-hal yang mungkin disembuyikan dari
II METODE PERANCANGAN A. Orisinalitas No. Judul dan Nama Penulis Ulasan Novel ini bercerita tentang hal-hal yang mungkin disembuyikan dari Novel dari Lala Bohang orang lain, orang terdekat, bahkan diri
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dengan resolusi tinggi serta reproduksi suara maupun video dalam bentuk
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Teknologi multimedia adalah hasil dari perpaduan kemajuan teknologi elektronik, teknik komputer dan perangkat lunak. Kemampuan penyimpanan dan pengolahan gambar
Lebih terperinciBAB IV KONSEP PERANCANGAN A. Tataran Lingkungan/Komunitas Bermula dari kekhawatiran anak muda di zaman sekarang yang beberapa kurang memperhatikan adab dalam kesehariannya dan bahkan ada sebagian yang
Lebih terperinciBAB IV KONSEP DESAIN DAN PERANCANGAN
BAB IV KONSEP DESAIN DAN PERANCANGAN 4.1 Strategi dan Konsep Desain Media yang digunakan pada pembuatan company profile PT. Bardie Puritama adalah media interaktif. Keunggulan media interaktif, adalah
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
33 BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Tujuan dibuatnya buku cerita bergambar ini sebagai media untuk menarik perhatian anak agar mereka menjadi minat untuk membaca, khususnya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bermain berasal dari kata dasar main, yakni merupakan sebuah hiburan atau
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bermain berasal dari kata dasar main, yakni merupakan sebuah hiburan atau sebuah aktivitas dengan tujuan bersenang-senang, mengisi waktu luang, atau berolahraga ringan.
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN. Pembuatan Iklan Layanan Masyarakat ini bertujuan untuk. menyampaikan pesan kepada khalayak tentang sebuah sikap rasisme
BAB III STRATEGI PERANCANGAN 3.1 Tujuan Komunikasi Pembuatan Iklan Layanan Masyarakat ini bertujuan untuk menyampaikan pesan kepada khalayak tentang sebuah sikap rasisme sehingga khalayak dapat mencegah
Lebih terperinciBAB III KONSEP PERANCANGAN
BAB III KONSEP PERANCANGAN 3.1. Tujuan Perancangan Tujuan dari perancangan yang saya buat agar bisa menaikkan pangsa pasar clas mild dan bisa mempromosikan band band lokal agar bisa menjadi band nasional.
Lebih terperinciDAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL.. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN SIDANG... ii. HALAMAN PENGESAHAN SIDANG.. iii
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL.. HALAMAN JUDUL..... i HALAMAN PERSETUJUAN SIDANG... ii HALAMAN PENGESAHAN SIDANG.. iii KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMA KASIH.....iv ABSTRAK... vii DAFTAR ISI... viii DAFTAR
Lebih terperinciTahapan Proses Pembuatan Animasi / Pipeline
Tahapan Proses Pembuatan Animasi / Pipeline Animasi Pipeline A. Pengertian Tahapan proses animasi (Animation pipeline) Adalah prosedur atau langkah langkah yang harus dijalani seorang animator ketika membuat
Lebih terperinciBAB III KONSEP PERANCANGAN
BAB III KONSEP PERANCANGAN 3.1 Tujuan Komunikasi Film dokumenter ini menceritakan mengenai kehidupan masyarakat suku Baduy yang dimana terdapat problematika sosial budaya dalam konteks kepercayaan yang
Lebih terperinciAPLIKASI PENGENALAN PERMAINAN TRADISIONAL DARI JAWA BARAT BERBASIS MULTIMEDIA
APLIKASI PENGENALAN PERMAINAN TRADISIONAL DARI JAWA BARAT BERBASIS MULTIMEDIA Dewi Andri Yanie, Prof. Dr. Ing. Soewarto Hardhienata dan Andi Chairunnas, S.Kom., M.Pd Program Studi Ilmu Komputer FMIPA Universitas
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA. IV 1. Media film dokumenter
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA IV 1. Media film dokumenter Media utama film dokumenter Seni Ulin Buhun Benjang Gelut berdurasi tiga belas menit mengangkat tema keberadaan seni beladiri tradisional sunda
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Laporan tugas akhir pada BAB IV akan dijelaskan mengenai beberapa proses
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Laporan tugas akhir pada BAB IV akan dijelaskan mengenai beberapa proses atau jalan cerita dalam pembuatan film animasi 2,5D tentang berkurangnya populasi hewan akibat penebangan
Lebih terperinciBAB III KONSEP PERANCANGAN FILM DOKUMENTER PULAU ONRUST
BAB III KONSEP PERANCANGAN FILM DOKUMENTER PULAU ONRUST 3.1 Tujuan Komunikasi Komunikasi massa merupakan suatu tipe komunikasi manusia (human communication). Ia lahir seiring dengan penggunaan alat-alat
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS. A. Demografis Target audience dari Lets Go Holiday! Camping-Beach secara demografis adalah : : 7 8 tahun
BAB IV ANALISIS 4.1 Khalayak Sasaran A. Demografis Target audience dari Lets Go Holiday! Camping-Beach secara demografis adalah : Jenis Kelamin Usia Pendidikan Strata ekonomi sosial : Perempuan dan Laki-laki
Lebih terperinciDAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL.. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN SIDANG... ii. HALAMAN PENGESAHAN SIDANG.. iii
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL.. HALAMAN JUDUL..... i HALAMAN PERSETUJUAN SIDANG... ii HALAMAN PENGESAHAN SIDANG.. iii HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS MATERI.. iv KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMA KASIH.....
Lebih terperinciProduksi Media PR AVI
Produksi Media PR AVI Modul ke: Simulasi Teknik Dasar Penggunaan Kamera AVI Fakultas Fakultas Ilmu KOmunikasi Hendrata Yudha S.sos, M.ikom Program Studi Public Relations www.mercubuana.ac.id Tugas Buatlah
Lebih terperinciMenerapkan Teknik Pengambilan Gambar Produksi Sudut pengambilan kamera yang sesuai pergerakan kamera
Menerapkan Teknik Pengambilan Gambar Produksi Sudut pengambilan kamera yang sesuai pergerakan kamera Pengambilan gambar terhadap suatu objek dapat dilakukan dengan lima cara : 1. Bird Eye View Teknik pengambilan
Lebih terperinciII METODE PERANCANGAN
II METODE PERANCANGAN A. ORISINALITAS Perancangan kampanye video animasi ini menginformasikan bagaimana jajanan berbahaya dan jajanan yang dapat dikonsumsi oleh anak-anak dengan menghadirkan dua tokoh
Lebih terperinciBAB IV KONSEP PERANCANGAN
BAB IV KONSEP PERANCANGAN A. Tataran Lingkungan / Komunitas Video promosi ini ditujukan kepada calon pengunjung dan yang sudah pernah berkunjung ke TMII, dengan tujuan membuat pengunjung untuk tertarik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG PEMILIHAN STUDI
BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG PEMILIHAN STUDI 1.1.1. Judul Perancangan Dalam pemberian suatu judul dalam perancangan dapat terjadinya kesalahan dalam penafsiran oleh pembacanya, maka dari itu dibuatlah
Lebih terperinciBAB II METODE PERANCANGAN
ORISINALITAS BAB II METODE PERANCANGAN Dari beberapa video Motion Graphic yang ada seperti Dumb Ways to Die di produksi oleh McCann Melbourne, kental dengan karakter-karakternya yang unik. Sedangkan Video
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL. dengan buku panduan ini, sebagai salah satu dari media komunikasi visual buku
BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Berbagai cara dapat dilakukan untuk membuat suatu informasi atau pesan bisa dengan mudah disampaikan tentunya secara efektif dan menarik.
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA. Proses implementasi karya adalah tahap pembuatan film dokumenter
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Proses implementasi karya adalah tahap pembuatan film dokumenter Ludruk Irama Budaya. Dalam implementasi karya ini, terdapat tiga proses utama yang dilakukan, yaitu produksi,
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Komunikasi 4.1.1 Fakta Kunci 1. Bagaimana membuat animasi edukasi yang menarik mengingat banyaknya anak muda yang lebi menyukai animasi yang tidak bersifat edukasi.
Lebih terperinciBAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil analisa dari Perancangan Program Features Televisi Lokal Surabaya Bertema Bike Adventure dengan Lingkup Jawa Timur untuk Dewasa ini dapat diambil
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN & KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI PERANCANGAN & KONSEP VISUAL 3.1. Strategi Perancangan 3.1.1 Strategi Komunikasi Tujuan dari perancangan ini adalah memberikan pengetahuan kepada anak-anak mengenai pahlawan kemerdekaan
Lebih terperinciIV KONSEP PERANCANGAN
IV KONSEP PERANCANGAN A. TATARAN LINGKUNGAN Dari hasil rancangan pembuatan video kampanye sosial penghematan air ini diharapkan dapat berpengaruh besar bagi masyarakat agar mereka lebih peduli akan keadaan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN DAN PERANCANGAN KARYA
BAB III METODOLOGI PENELITIAN DAN PERANCANGAN KARYA Bab III ini akan menjelaskan tentang Metodologi dan Perancangan Karya yang akan digunakan dalam proses pembuatan Tugas Akhir ini. Pada bab ini akan dijabarkan
Lebih terperinciMCU (Medium Close Up) Shot yang menampilkan separas dada sampai atas kepala.
JENIS- JENIS SHOT DAN SUDUT PENGAMBILAN GAMBAR JENIS-JENIS SHOT CU (Close Up) Shot yang menampakan daripada bahu sampai atas kepala. MCU (Medium Close Up) Shot yang menampilkan separas dada sampai atas
Lebih terperinci