BAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Strategi Kreatif Fakta Kunci
|
|
- Indra Hermawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif Fakta Kunci a. Pada zaman penjajahan belanda di Indonesia, Daging dan beras merupakan komoditi yang mahal bagi rakyat pribumi. b. Nasi padang/masakan padang porsinya akan lebih banyak jika dibeli untuk di bawa pulang/dibungkus Masalah yang Dikomunikasikan Banyak alasan mengapa nasi padang yang di beli untuk dibawa pulang atau dibungkus porsinya akan lebih banyak jika dibandingkan dengan di makan di tempat, namun dari beberapa alasan tersebut tidak satu pun yang dapat di buktikan kebenarannya. Maka dari itu, penulis ingin membuat satu alternatif cerita yang menjawab dari permasalahan lebih banyaknya porsi nasi padang jika di bungkus dengan cerita yang penuh dengan nilai-nilai kebaikan didalamnya Tujuan Komunikasi Tujuannya ialah untuk memberikan jawaban kepada audiens atas pertanyaan mengapa nasi padang yang di beli untuk dibawa pulang atau dibungkus porsinya akan lebih banyak jika dibandingkan dengan di makan di tempat? dan mengajarkan nilai-nilai kebaikan yang ada di dalam diri semua manusia. 22
2 4.1.4 Profil Target Audiens 1. Demografi : a. Usia tahun b. Laki-laki dan perempuan c. Warga negara Indonesia, semua golongan, ras dan agama d. Tingkat pendidikan SMP hingga Pekerja e. Status ekonomi menengah hingga menengah keatas (B-A) 2. Geografi : Masyarakat yang tinggal di Jakarta dan kota besar lainnya 3. Psikografi : Memiliki ketertarikan terhadap sejarah, film, komik, dan animasi Premis Premis dari film pendek animasi ini adalah cerita mengenai mitos masyarakat tentang alasan mengapa nasi padang akan lebih banyak porsinya jika dibungkus Judul Film Padang. Judul film yang akan penulis buat untuk Tugas akhir adalah Nasi
3 4.1.7 Ringkasan Cerita Di zaman penjajahan kolonial belanda ini, sebagai orang pribumi pak dahlan terbilang cukup beruntung, diantara rakyat pribumi lainnya kelaparan, restoran minang yang menyajikan masakan khas padang yang dikelolanya setiap hari ramai di kunjungi oleh bangsawan belanda dan para saudagar kaya. Memang, dimasa penjajahan, daging dan beras termasuk komoditi mahal yg rakyat tidak selalu dapat membelinya. Oleh karena itulah, harga makanan padang menjadi mahal, hanya para penjajah dan saudagar kaya yg bisa menikmatinya. Abdul yang seorang petani sekaligus pejuang ini ingin sekali menyicipi masakan dari restoran pak dahlan, dengan baju lusuh dan kotor abdul pun masuk ke restoran tersebut dan berniat membelinya, pak dahlan pun heran, tak pernah sekalipun ia melihat ada orang dengan baju lusuh dan kotor masuk ke dalam restorannya, dan yang lebih herannya lagi baru kali ini ada yang membeli makanannya bukan untuk dimakan di tempat tetapi di bungkus untuk di bawa pulang, abdul memang berniat untuk memakannya bersama-sama temannya sesama petani, dengan sinis pak dahlan pun melayaninya dengan cepat agar restoran miliknya tidak kotor dan pelanggan setianya yaitu para bangsawan belanda tidak terganggu. Hingga suatu ketika para prajurit tentara belanda mendatangi restorannya, pak dahlan dianggap tidak pernah membayar upeti kepada belanda untuk izin mendirikan restoran di kawasan itu, prajurit tentara marah besar dan mulai merusak restoran milik pak dahlan, pak dahlan pun ketakutan ia meminta pertolongan kepada pelanggan setianya seorang bangsawan belanda, namun pelanggan setianya lebih memilih berpihak kepada prajurit tentara belanda, pak dahlan pun tidak berdaya, ia duduk dipojokan lantai dengan pasah melihat restorannya hancur, namun tiba-tiba munculah abdul dan teman-temannya melawan para prajurit tentara belanda yang merusak restoran milik pak dahlan, akibat jumlah yang jauh tidak seimbang, para
4 prajurit belanda itupun kabur dan tak pernah menampakkan batang hidungnya lagi, Sembari membantu pak dahlan merapihkan restorannya yang porakporanda abdul berkata kepada pak dahlan bahwa masakan yang dulu di belinya untuk dibungkus itu sangat lezat, abdul mengatakan baru kali itu ia dan teman-temannya memakan makanan yang seenak itu, mendengar perkataan abdul tersebut, pak dahlan tampak sedih, dalam hati pak dahlan sungguh menyesal, ia menyadari bahwa selama ini dia selalu mementingkan keuntungan untuk dirinya sendiri tanpa peduli terhadap keadaan sekitarnya. Hari berganti, restoran milik pak dahlan pun buka seperti biasanya, dengan baju yang masih tetap lusuh abdul pun kembali berniat membeli makanan di restoran pak dahlan untuk dibungkus, dan dimakan bersama teman-temannya, namun kali ini pak dahlan tidak melayaninya dengan sinis seperti sebelumnya, pak dahlan bahkan melayaninya lebih ramah dari biasanya dia melayani pelanggan lainnya, dan ketika pak dahlan sedang melayani abdul, ia teringat akan kebaikan abdul yang membantunya ketika para prajurit tentara belanda merusak restorannya, maka pak dahlan pun menambahkan 1 centong nasi lagi kedalam bungkusan makanan milik abdul, hingga porsinya menjadi lebih banyak, dan lama-kelamaan pak dahlan pun terbiasa menambahkan 1 centong nasi lagi apa bila abdul membeli makanan untuk di bungkus untuk mengingat kebaikan abdul, dan kebiasaan ini lah yang sampai sekarang masih ada, apa bila kita membeli makanan di restoran atau rumah makan padang porsinya akan lebih banyak apabila dibungkus Treatment Cerita 1. Terlihat sebuah rumah makan milik pak dahlan 2. Muncul Judul : Nasi Padang (Dibungkus Lebih Banyak)
5 3. Terlihat beberapa orang sedang makan di restoran tersebut, dan Pak Dahlan terlihat sedang mengelap piring-piringnya di dekat etalase makanan 4. Seorang saudagar belanda masuk kedalam restoran dan duduk di meja makan 5. Saudagar belanda tersebut memanggil pak dahlan memintanya untuk di sajikan makanan 6. Pak dahlan menyiduk 1 mangkuk nasi putih, menyiapkan lauk pauk, dan kemudian mengantarkannya ke meja saudagar belanda tersebut 7. Pak dahlan kembali ke tempat etalase makanan dan kembali mengelap piring-piringnya 8. Dari luar restoran muncul abdul yang terlihat ragu2 untuk masuk ke dalam restoran 9. Abdul masuk kedalam restoran, dan perhatian seluruh pengunjung restoran pak dahlan sesaat tertuju ke abdul 10. Abdul berdiri di dekat etalase makanan dan ingin membeli makanan untuk dibawa pulang kepada pak dahlan 11. Pak dahlan melayaninya dengan muka sinis, dengan cepat ia membungkus makanannya dan memberinya ke abdul, abdul pun pergi meninggalkan restoran itu 12. Saudagar belanda telah selesai makan dan pergi keluar meninggalkan restoran pak dahlan, sambil membereskan meja bekas saudagar belanda tersebut, pak dahlan mengucapkan terima kasih 13. Hari berganti, seperti biasa pak dahlan mengelap piring-piringnya, terlihat saudagar belanda sedang makan di meja makan tempat biasa dia makan 14. Tiba-tiba beberapa prajurit tentara belanda masuk ke dalam rumah makan pak dahlan. 15. Prajurit tentara belanda tersebut memarahi pak dahlan lantaran dia tidak pernah membayar upeti kepadanya karena telah membuka usaha rumah makan di wilayahnya
6 16. Pak dahlan menjelaskan bahwa dia sudah membayar pajak kepada p- emerintahbelanda namun, prajurit tentara belanda tersebut tidak mendengarkannya dan malah menghancurkan rumah makan miliknya 17. Pak dahlan terlihat ketakutan, dia meminta bantuan kepada saudagar belanda yang makan dirumah makannya, namun saudagar belanda tersebut malah berpihak kepada prajurit tentara belanda 18. Pak dahlan semakin ketakutan, prajurit tentara belanda semakin menghancurkan rumah makannya, pak dahlan pasrah duduk di pojokan dan menutup kedua matanya 19. abdul melihat kejadian tersebut dari luar rumah makan, kemudian dia bergegas pergi untuk memanggil bantuan teman-temannya 20. abdul kembali dan beserta teman-temannya masuk ke dalam rumah makan dengan membawa bambu runcing, para prajurit tentara belanda pun terkejut, karena merasa kalah jumlah, prajurit belanda itu pun kabur dan meninggalkan rumah makan pak dahlan 21. Abdul pun berusaha menenangkan pak dahlan yang sedang ketakutan, 22. Setelah semua reda, Pak dahlan, abdul dan teman-temannya, merapihkan rumah makan yang telah porak poranda itu 23. sembari merapihkan, abdul berkata kepada pak dahlan bahwa masakan beliau sangat enak, dia dan teman-temannya sangat menyukainya, dia menjelaskan bahwa dia membungkus makananya, agar bisa dimakan beramai-ramai dengan teman-temannya 24. Pak dahlan tampak sedih mendengar cerita abdul tersebut 25. Hari berikutnya, rumah makan pak dahlan kembali buka, seperti biasa pak dahlan sedang mengelap piring-piringnya di dekat etalase makanan 26. Abdul datang, dan masuk kedalam rumah makan untuk membeli makanan untuk di bungkus lagi 27. Pak dahlan menyiapkan makanan untuk abdul, ketika hendak menyendok nasi untuk dibungkus, pak dahlan terdiam sejenak
7 28. Flash back ketika abdul membantu pak dahlan yang sedang ketakutan, dan membantunya membereskan rumah makannya yang di hancurkan prajurit tentara belanda 29. pak dahlan menambahkan 1 mangkuk nasi lagi kedalam bungkusan sehingga porsinya menjadi lebih banyak 30. hari berganti, abdul datang membeli nasi padang untuk dibungkus, dan pak dahlan melayaninya dan menambahkan satu mangkuk nasi lagi, sehingga porsinya lebih banyak 31. terdengar narasi sejak saat itulah, pak dahlan selalu melebihkan porsi makanannya kepada setiap pribumi yang membelinya untuk dibungkus 32. pak dahlan tersenyum, warna berubah menjadi hitam putih, kemudian wajah pak dahlan berubah menjadi foto didalam bingkai yang tertempel di dinding sebuah rumah makan padang pada masa sekarang 33. Kemudian seorang pemuda memesan makanan kepada pelayan dirumah makan padang tersebut untuk dibungkus 34. pelayan menyiapkan bungkusan, dan menyiduk 2 mangkuk nasi putih untuk ditaruh kedalam bungkusan 35. terdengar narasi "dan hingga saat inilah kebiasaan itu masih berlanjut sampai sekarang, apabila kita membeli nasi padang untuk dibungkus, porsinya pun akan lebih banyak..." 36. Credit title Naskah Cerita Judul : Nasi Padang (Dibungkus lebih banyak) Oleh : Rizki Abdillah Durasi : 4 menit FADE IN
8 EXT. DEPAN RUMAH MAKAN, SIANG Suasana perempatan jalan pinggiran kota di masa penjajahan yang tidak terlalu ramai. INT. RUMAH MAKAN, SIANG Pak Dahlan sang pemilik rumah makan terlihat sedang mengelap piring-piringnya dan tampak beberapa orang sedang lahap makan di rumah makan miliknya. INT. RUMAH MAKAN, SAMPING ETALASE MAKANAN DEKAT PINTU, SIANG Masuk seorang saudagar bangsawan belanda, sambil menuju meja tempat makan saudagar belanda itu memesan makanan kepada pak dahlan, Saudagar Belanda : Hei pelayan, Saya mau makan yang enak seperti biasa ya Pak Dahlan : Baik tuan INT. RUMAH MAKAN, ETALASE MAKANAN, SIANG Dengan cepat Pak Dahlan Menyendok 1 mangkuk nasi dan mengambil beberapa lauk pauk, piring-piring yang telah berisi nasi beserta lauk pauk ditaruh di meja yang berada di dekatnya. Pak Dahlan kemudian menggebrak meja yang diatasnya sudah ada piringpiring yang berisi makanan, piring-piring tersebut
9 melayang ke udara dan kemudian jatuh ke tangan Pak Dahlan dengan tersusun rapih. INT. RUMAH MAKAN, MEJA MAKAN SAUDAGAR BELANDA, SIANG Pak Dahlan mengantarkan dan menyajikan makanan di meja saudagar belanda, kemudian kembali ke etalase makanan INT. RUMAH MAKAN, SAMPING ETALASE MAKANAN DEKAT PINTU, SIANG Saudagar belanda berteriak memberi tahu bahwa tidak ada ayam goreng di makanan yang di sajikan di mejanya, kemudian pak dahlan melempar potongan ayam tepat ke mulut saudagar belanda. Saudagar Belanda : Hey pelayan, mana ayam goreng saya, dasar kamu bodoh Pak Dahlan : Onde mande, maaf tuan ambo lupa, iko ayam gorengnyo!(melempar ayam goreng) INT. RUMAH MAKAN, SAMPING ETALASE MAKANAN DEKAT PINTU, SIANG Pak Dahlan kembali mengelap piring-piringnya. Dan terlihat ada orang yang mengintip dari luar rumah makannya. EXT. RUMAH MAKAN, SIANG
10 Abdul mengendap-ngendap terlihat ragu-ragu untuk masuk ke dalam rumah makan milik Pak Dahlan. INT. RUMAH MAKAN, DEKAT ETALASE MAKANAN, SIANG Abdul yang dengan pakaian lusuh dan tidak mengenakan alas kaki masuk kedalam rumah makan dan memesan makanan untuk dibungkus, semua pengunjung rumah makan sesaat melihat ke arahnya, Pak Dahlan terlihat heran, kemudian melayaninya dengan cepat, setelah selesai abdul pun pergi dengan manyisakan bekas telapak kaki di lantai Pak Dahlan Adul : P...pak, saya pesan nasi padang ya satu, untuk di bungkus Pak Dahlan :...(Terlihat bingung kemudian langsung menyiduk satu mangkuk nasi menyiapkan lauk, dan membungkusnya) Ini pesanan mu! Abdul : Terima kasih banyak Pak Pak Dahlan : Hmmmm... (melihat ke lantai,geleng-geleng kepala) FADE OUT INT. RUMAH MAKAN, DEKAT ETALASE MAKANAN, SIANG Pak Dahlan sedang mengelap piring-piringnya, tibatiba seorang tentarabelanda dan 2 orang anak buahnya masuk kedalam rumah makan, tentara belanda tersebut memarahi Pak Dahlan lantaran dia tidak pernah
11 mambayar upeti kepadanya, Pak Dahlan menyangkal, ia menjelaskan bahwa ia sudah bayar pajak kepada pemerintah belanda, tentara belanda marah, dan menyuruh anak buahnya menghancurkan rumah makan itu, Tentara : "Hey pa tua, kamu tidak pernah membayar upeti ke pada saya ya! berani-beraninya ya, mau saya hancurkan rumah makan kamu ya" Pak Dahlan : "A...ampun tuan, tapi...tapi..ambo sudah bayar kepemerintah." Tentara : "Ah! kamu ini bayak alasan saja ya! prajuuritt! Hancurkan rumah makan ini! Pak Dahlan : Ampuun..tuan...Jangan.. jangaaan! INT. RUMAH MAKAN, MEJA MAKAN SAUDAGAR BELANDA, SIANG Pak Dahlan meminta bantuan kepada saudagar belanda yang sedang makan di rumah makannya, namun saudagar tersebut enggan membantunya dan malah balik menyalahkannya : Pak Dahlan : Tuan.. tolong ambo tuan Saudagar belanda : mmmm... mmmm (Tidak peduli dan terus saja makan)
12 INT. RUMAH MAKAN, SIANG Para prajurit tentara itu terus merusak rumah makan milih Pak Dahlan, mamatahkan bangku, membalikan meja, dan memecahkan piring, Pak Dahlan yang tak berdaya duduk dipojok sudut rumah makannya terlihat sangat ketakutan. Tiba-tiba terlihat abdul mengitip dari luar rumah makan dengan muka kesal dan kemudian pergi lagi. Pak dahlan : (sambil menutup muka dengan kedua tangannya) Ampuuun... ampuuun INT. RUMAH MAKAN, SIANG Abdul masuk kerumah makan Pak Dahlan bersama rombongan teman-temannya, Abdul berteriak menyuruh pasukan belanda itu berhenti merusak, prajurit belanda kaget melihat banyaknya orang yang datang, mereka pun berhenti merusak dan segera pergi meninggalkan rumah makan Pak Dahlan, Abdul : Berhenti! Prajurit Belanda : Hey kalian orang beraninya keroyokan ya! Prajuriit!! Ayo kita pergi! INT. POJOKAN RUMAH MAKAN, SIANG Abdul menghampiri Pak Dahlan yang sedang ketakutan di pojokan, dia meyakinkan Pak Dahlan bahwa prajurit Belanda tersebut sudah pergi
13 Pak Dahlan : Ampun... amppunn.. jangan tuan Abdul : ini saya pak... INT. RUMAH MAKAN, SIANG Pak Dahlan dan Abdul dibantu dengan teman-temannya membereskan rumah makan Pak Dahlan yang telah porak poranda akibat serbuan prajurit Belanda tadi, sembari membantu pak dahlan, Abdul bercerita bahwa masakan Pak dahlan sangat lezat, Abdul : Masakan bapak sangat lezat, saya bersama temanteman sangat lahap memakannya loh, besok-besok saya pasti membelinya lagi Pak Dahlan : (Raut muka Pak Dahlan terlihat sedih) ooh jadi kamu beli dibungkus itu, untuk dimakan basamo-samo teman mu ya? Abdul : Iya FADE OUT FADE IN EXT. RUMAH MAKAN, SIANG Keesokan harinya rumah makan Pak Dahlan sudah buka kembali seperti biasanya. INT. RUMAH MAKAN, DEKAT ETALASE MAKANAN, SIANG
14 Pak Dahlan sedang mengelap piring-piringnya, kemudian datang abdul yang ingin membeli nasi padang untuk di bungkus Abdul : Pak, Beli nasi padang untuk dibungkus ya satu Pak Dahlan : Iyo nak INT. RUMAH MAKAN, ETALASE MAKANAN, SIANG Pak Dahlan segera menyiapkan Nasi dan lauk-pauk untuk dibungkus, dan ketika hendak menyiduk satu mangkuk nasi, pak dahlan terdiam sejenak INT. RUMAH MAKAN, SIANG Gambar menjadi hitam putih, Flashback ketika Abdul meyakininya bahwa prajurit Belanda sudah pergi, dan Flashback ketika Abdul membantunya membereskan rumah makannya yang porak-poranda akibat serbuan prajurit Belanda. INT. RUMAH MAKAN, ETALASE MAKANAN, SIANG Pak Dahlan menambahkan satu mangkuk nasi lagi ke dalam bungkusan. Setelah selesai membungkusnya Pak Dahlan memberikannya ke pada Abdul, Abdul terlihat sangat gembira.. Narasi :
15 Sejak saat itulah Pak Dahlan selalu menambahkan 1 mangkuk nasi apabila ada pribumi yang membeli makanannya untuk di bungkus INT. RUMAH MAKAN Pak Dahlan tersenyum, dan wajah Pak Dahlan berubah menjadi foto di dalam bingkai yang tertempel di sebuah rumah makan Padang, terlihat suasana rumah makan padang pada masa sekarang. Pemuda : Mas, Nasi padang pake ayam satu, bungkus ya! Pelayan Rumah Makan : Oke!(Menyiduk 2 mangkuk nasi putih) Narasi : Dan sampai sekarang, kebiasaan itu masih terus berlanjut, itulah alasan mengapa nasi padang porsinya lebih banyak jika di bungkus FADE OUT
16 4.2 Strategi Desain Visual Style Visual style animasi pendek ini menggunakan gaya semi realis yang mengarah kekartun, bola mata yang hanya berupa bulatan hitam akan memudahkan penulis dalam proses produksi, untuk referensi yang penulis gunakan adalah animasi Kabayan dan Lip Lap,dan Upin & Ipin. Gambar 4.1 Poster Film Kabayan dan Lip Lap Gambar 4.2 Poster Film Upin & Ipin
17 4.2.2 Motion Style Motion style yang digunakan dalam film animasi pendek ini mengarah ke kartun, tidak seperti gerakan manusia pada umumnya, di film animasi pendek ini gerakan karakter bisa terlihat sangat cepat ataupun sangat lambat, dan karakter terlihat lebih ekspresif Karakter dan Environment Karakter Dalam film animasi pendek Nasi Padang ini terdapat 4 karakter yaitu : Pak Dahlan Pak dahlan adalah seorang pria yang berumur 45 tahun, pintar memasak makanan khas minangkabau, penakut, sangat pintar dalam mengatur masalah keuangan, tubuhnya pendek dan agak gemuk. Abdul Abdul adalah seorang bocah pribumi berumur 12 tahun yang sangat polos, bajunya sangat kotor dan kusam karena bekerja sebagai petani, sifatnya yang baik, suka menolong dan tutur katanya yang sopan membuat abdul mempunyai banyak teman sesama pribumi.
18 Saudagar Belanda Adalah seorang pria yang berumur 45 tahun, dia adalah seorang pedagang kaya asal belanda yang sedang mecari rempah-rempah di indonesia untuk di jual di negeri asalnya, sifatnya sombong, dan tidak mau perduli terhadap apapun. Badannya sedikit gendut, dengan memakai baju khas para bangsawan. Prajurit Tentara Belanda Adalah seorang pria 40 tahun, seorang tentara yang selalu membuat onar, bermental preman, hobinya mencari keributan dan meminta pungutan liar kepada pribumi.
19 Environment Untuk environment dalam film animasi pendek Nasi Padang adalah rumah makan milik pak dahlan di zaman kolonial belanda, dan rumah makan khas padang dimasa sekarang, berikut adalah refensi-referensi yang penulis dapat dari berbagai sumber Gambar 4.3 Restoran Masakan Padang Gambar 4.4 Restoran Masakan Padang
20 Gambar 4.5 Rumah Makan Masakan Padang Gambar 4.6 Penataan Tumpukan Piring di Restoran Padang
21 Gambar 4.7 Bangunan Pada Masa Kolonial Belanda Gambar 4.8 Bangunan Pada Masa Kolonial Belanda Gambar 4.9 Interior Restoran Pada Masa Kolonial Belanda
22 4.3 Urutan Produksi Pre Production Pada tahap ini pertama-tama penulis menentukan ide cerita, dan mengumpulkan data dari semua hal yang berhubungan dengan tema yang akan di angkat, setelah ide terpilih dan semua data telah terkumpul penulis melanjutkan ke tahap pembuatan cerita yaitu pembuatan naskah cerita, setelah naskah cerita selesai, dilanjutkan ke tahap pembuatan desain karakter, dan story board Production Masuk ke tahap production, desain karakter yang sudah dibuat pada tahap pre production mulai di modeling ke dalam bentuk 3d, pembuatan asetaset properti dan latar pendukung cerita juga dibuat pada tahap ini. Setelah karakter dalam bentuk 3d selesai dibuat, penulis masuk ke tahap morphing, morphing adalah proses pembuatan beberapa alternatif ekspresi wajah dan mulut yang nantinya akan digunakan penulis untuk mengubah ekspresi karakter dan juga proses lipsynch, selanjutnya penulis masuk ke tahap rigging, rigging adalah proses pembuatan tulang untuk setiap model karakter yang sudah dibuat untuk memudahkan penulis menggerakan karakter, setelah proses rigging selesai, penulis masuk ketahap skining, skinning adalah proses menggabungkan atau menempelkan bagian tulang yang sudah dibuat di tahap rigging ke dalam model karakter, sehingga penulis dapat melanjutkan ke tahap berikutnya yaitu proses animating, proses animating adalah proses menggerakan karakter hingga seolah-olah karakter tersebut hidup
23 4.3.2 Post Production Setelah proses animating di tahap production selesai, selanjutnya penulis masuk ke proses rendering, rendering adalah proses penggabungan frame per frame gambar yang telah selesai di gerakan menjadi satu jenis format video yang nantinya akan di masukan ke dalam proses compositing, compositing adalah proses penambahan dan penggabungan efek-efek tertentu seperti VFX, warna dan lain sebagainya yang dimaksudkan agar tampilan film menjadi lebih menarik, setelah proses compositing selesai, penulis masuk ketahap terakhir yaitu editing, editing adalah proses penggabungan audio dengan cut-cut yang telah di compose pada tahap sebelumnya sehingga menjadi sebuah film seutuhnya.
24 45
BAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci 1. Mengangkat tema tentang merawat buku secara sederhana. 2. Banyak orang yang suka buku, tapi tidak terlalu familiar dengan cara merawatnya.
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Premise Penyesalan seorang anak atas apa yang telah dilakukannya terhadap ibunya.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Banyak orang tua yang salah dalam cara mendidik anaknya, sehingga seringkali membuat anak menjadi sangat nakal dan tidak sesuai dengan apa yang
Lebih terperinciBAB IV METODE PERANCANGAN
BAB IV METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Penulis akan memberikan beberapa pembagian sebagai berikut guna memperlancar komunikasi: 4.1.1.1 Fakta Kunci 1. Kurangnya informasi
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1. Fakta Kunci 1) Cerita yang mengandung pesan moral merupakan cerita yang digemari oleh masyarakat Indonesia. 2) Robot merupakan salah satu karakter yang
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi 1. Target Audiens : a. Demografi : Jenis Kelamin : Laki laki dan perempuan Umur : 8 tahun 12 tahun. Status Sosial : A dan B b. Geografi
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Hal-Hal Yang Akan Dikomunikasikan
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif Dalam pembuatan tugas akhir animasi pendek ini penulis menggunakan beberapa strategi kreatif yang digunakan didalam projek pembuatan film pendek animasi ini, antara
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi komunikasi 4.1.1.1 Masalah yang akan dikomunikasikan Bagaimana membuat animasi film pendek Rumah Makan Joko & Tito bisa disukai penonton dan
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN. Pembagian strategi komunikasi menurut Penulis adalah sebagai berikut :
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Pembagian strategi komunikasi menurut Penulis adalah sebagai berikut : a. Fakta Kunci 1. Cerita kisah dan pengorbanan seorang laki
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Banyak anak meniru sistem orangtua baik benar maupun kurang benar. Banyak orangtua yang kehilangan kepercayaan anak. Banyak anak yang kesusahan
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Strategi Kreatif Untuk strategi komunikasi, penulis memberikan pembagian sebagai berikut:
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif Untuk strategi komunikasi, penulis memberikan pembagian sebagai berikut: 4.1.1 Fakta Kunci Warga Indonesia mulai berminat kepada animasi Kucing digunakan sebagai
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1. Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Fakta kunci yang akan diambil untuk melakukan proyek animasi ini: 1. Film e-learning yang menjelaskan tentang flight safety untuk para penumpang
Lebih terperinciEliora. orang yang sedang menjalaninya. 1 Artinya, seberat-berat kami melihat sesuatu terjadi, lebih menyakitkan lagi bagi
1 Nadia Eliora Yuda Putri Bahasa Indonesia 7 13 September 2012 Pelarian Jauh Di Hutan Duarr! Bunyi ledakan bom tentara-tentara Jepang. Setelah ledakan pertama itu, orang-orang di desaku menjadi kalang
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Strategi Kreatif
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Melihat tema graffiti yang akan diangkat merupakan tema yang faktual, yang harus dilakukan adalah dengan membuat strategi komunikasi yang
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 1. Banyaknya adegan kekerasan yang sadis dalam film animasi padahal ditujukan untuk SU (Semua Umur).
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci 1. Banyaknya adegan kekerasan yang sadis dalam film animasi padahal ditujukan untuk SU (Semua Umur). 2. Sedikitnya film animasi pendek humor yang
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. Anak kecil memiliki sifat yang polos dan lugu. Banyaknya orang yang berprasangka negatif terhadap orang yang tidak dikenalnya
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Anak kecil memiliki sifat yang polos dan lugu Banyaknya orang yang berprasangka negatif terhadap orang yang tidak dikenalnya Film Animasi dengan
Lebih terperinciBelajar Memahami Drama
8 Belajar Memahami Drama Menonton drama adalah kegiatan yang menyenangkan. Selain mendapat hiburan, kamu akan mendapat banyak pelajaran yang berharga. Untuk memahami sebuah drama, kamu dapat memulainya
Lebih terperinciPERANCANGAN FILM KARTUN
PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH KISAH ANAK JALANAN Oleh YUS HARIADI 08.11.2104 S1 TEKNIK INFORMATIKA S1 5D Kisah Anak Jalanan Wrriten by Yus Hariadi 04 November 2010 Anak jalanan Mataram, NTB Blackscreen
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Premis Kebahagiaan hanya akan datang pada hati yang baik.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1. Strategi Kreatif 4.1.1. Fakta kunci 1) Dongeng "Kakek Penumbuh Bunga" jarang ditemukan di toko buku saat ini. 2) Kurangnya tontonan yang mendidik di televisi Indonesia sekarang
Lebih terperinci30 BAB 4 KONSEP DESIGN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Dalam edukasi terhadap anak-anak, ingin memperlihatkan kasih sayang orangtua tetapi sering tidak dimengerti oleh anak. Dari sisi orangtua terkadang
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Premise Pria tua yang kehilangan kepercayaannya bertemu dengan seseorang yang akan mengubah hidupnya selamanya.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Animasi drama dapat menyentuh audience dan merubah mood. Tema cerita tentang kepercayaan dan agama dapat dinikmati oleh berbagai kalangan audience.
Lebih terperinciAnak laki-laki itu segera mengangkat kakinya. Maaf, ujarnya, sementara si anak
PROLOG S eorang anak laki-laki berjalan menuju rumahnya dengan lemas. Padahal ini adalah hari pertamanya masuk SD, seharusnya dia merasa senang. Dia juga termasuk anak lakilaki yang pemberani karena dia
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 1. Agar animasi edukasi "Strawberry" ini layak ditonton anak-anak usia 7 sampai 12 tahun.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Animasi edukasi ini dibuat dengan penambahan narasi secara tulisan dalam bentuk pertanyaan, diharapkan dapat memperjelas isi yang disampaikan
Lebih terperinciKeberanian. Dekat tempat peristirahatan Belanda pada zaman penjajahan, dimulailah perjuangan nya.
Keberanian Pagi itu di pedesan Kaliurang udara tampak sejuk dan embun pagi mulai pupus. Pada hari pahlawan 10 November tahun dimana kita mengingat perjuangan para pahlawan Indonesia. Ibu Malino sedang
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN BAHASAN. Untuk strategi komunikasi, penulis memberikan pembagian sebagai berikut :
49 BAB 4 HASIL DAN BAHASAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Untuk strategi komunikasi, penulis memberikan pembagian sebagai berikut : 4.1.1.1 Fakta Kunci 1. Cerita romantis merupakan cerita
Lebih terperinciBAB V KONSEP PERANCANGAN
BAB V KONSEP PERANCANGAN 5.1 Konsep Dasar Video animasi dokumenter yang akan dibuat merupakan dua buah episode dari satu serial video animasi yang sama. Serial video dipilih karena video animasi yang akan
Lebih terperinciJUDUL FILM: Aku Belum Mati tapi Tidak Hidup
JUDUL FILM: Aku Belum Mati tapi Tidak Hidup 1. EXT. Pinggrian Rel Kereta Api (Siang) BEJO, seorang anak laki-laki berusia 24 tahun, berjalan menyusuri rel sepulang dari bekerja mengais rupiah di jalanan,
Lebih terperinciGURU. Anak-anak, hari ini kita kedatangan murid baru. Ayo silahkan perkenalkan diri.
INT. CLASSROOM - DAY Suasana kelas yang bising akan obrolan murid terhenti oleh sahutan guru yang mendatangi mereka dan membawa seorang murid yang berdiri di depan pintu kelas. GURU Anak-anak, hari ini
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi 4.1.1.1 Fakta Kunci 1. Biasanya, anak-anak tidak tertarik untuk mempelajari hal-hal yang ada di dalam text book, dan biasanya lebih
Lebih terperinciSTMIK AMIKOM YOGYAKARTA
Tugas Broadcasting Perpecahan Antar Sahabat Disusun Oleh : Nama : Muhammad Arif Alim NIM : 09.11.2929 Kelas : 09 S1TI 05 Mata Kuliah : Broadcasting Dosen Pembimbing : M. Suyanto, Prof. Dr, M.M. STMIK AMIKOM
Lebih terperinciEntahlah, suamiku. Aku juga tidak pernah berbuat jahat dan bahkan selalu rajin beribadah, jawab sang isteri sambil menahan air mata.
Hikayat Cabe Rawit Alkisah, pada zaman dahulu hiduplah sepasang suami-isteri di sebuah kampung yang jauh dari kota. Keadaan suami-isteri tersebut sangatlah miskin. Rumah mereka beratap anyaman daun rumbia,
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif Ada beberapa cara yang di lakukan oleh penulis dalam melakukan strategi kreatif di dalam proses pemuatan dan juga melakukan pembagian-pembagian dalam strategi
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Masih kurangnya pengetahuan anak - anak tentang pemborosan air yang mereka lakukan tanpa mereka sadari. Kurangnya informasi yang diberikan
Lebih terperinciTrainers Club Indonesia Surabaya Learning Forum episode 28. Rabu 29 Juli 2009 WILLEM ISKANDAR
WILLEM ISKANDAR Willem Iskandar adalah penulis terkenal dari Sumatra Utara, Indonesia. Ia menulis puisi dan buku-buku sekolah. Ia tertarik untuk mengajar dan belajar. Ia adalah seorang Sumatra pertama
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Profil Target Komunikasi Laki-laki dan perempuan tahun Semua status ekonomi
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Strategi komunikasi yang dipakai oleh penulis adalah sebagai berikut: 4.1.1.1 Fakta Kunci Fakta kunci dari film edukasi Machmud Rumagesan
Lebih terperinciPantang Menyerah. Nasution 1. Zahra Kalilla Nasution Rigen Pratitisari Bahasa Indonesia 13 September 2011
Nasution 1 Zahra Kalilla Nasution Rigen Pratitisari Bahasa Indonesia 13 September 2011 Pantang Menyerah Saya berjalan di tengah kota, cuaca begitu indah. Dagangan di kota tampaknya telah terjual semua.
Lebih terperinciBab 1. Awal Perjuangan
Bab 1 Awal Perjuangan Ivan adalah nama dari seorang anak yang memiliki cita-cita sekolah karena keterbatasan biaya Ivan harus membantu kedua orang tuanya ayah yang bekerja sebagai pemulung sampah dan ibu
Lebih terperinciTUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN
TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN Naskah Kayuh Sepeda Cipto Oleh : Andreas Indra Pramudya 09-S1-SI -04 ANDRESA INDRA PRAMUDYA 09.12.3778 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM
Lebih terperinciCINTA 2 HATI. Haii...! Tiara terkejut, dan menatap pada pria itu. Pada saat itu, ternyata pria itu juga menatap kearah Tiara. Mereka saling menatap.
CINTA 2 HATI Udara sore berhembus semilir lembut,terasa sejuk membelai kulit.kira kira menunjukan pukul 16.45 WIB. Seorang gadis yang manis dan lugu sedang berjalan didepan rumahnya itu. Tiba tiba seorang
Lebih terperinciFoto itu. Foto Dazi bersama dua orang yang telah menyelamatkan hidupnya. Tentang langkah pertama untuk masa lalunya. *** 9 tahun yang lalu, Dazi yang
Namaku Dazi Awalnya gelap, basah dan lelah namun harus terus melangkah. Kemana? Tidak ada yang pernah tau. Mencoba mengikuti alur bersama deretan tiang untuk terus bertahan. Tidak pernah ada jawaban. Tidak
Lebih terperinciIt s a long story Part I
It s a long story Part I #throwback MFR. Mantan terakhirku di zaman smp dulu. Semasa aku dan kamu mempunyai status, orang orang di sekolah bilang pasangan paling sweet satu sekolah. Bagaimana aku dan kamu
Lebih terperinciIBU - seorang ibu beranak 1 berumur 30 tahun, berkulit putih, rambut hitam pendek - berjalan menuju sebuah BUKU.
INT. GUDANG - MALAM IBU - seorang ibu beranak 1 berumur 30 tahun, berkulit putih, rambut hitam pendek - berjalan menuju sebuah BUKU. Ibu meniup permukaan buku. Debu berterbangan. Glittering particle membentuk
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN Premis atau Plot Cerita Untuk berubah dibutuhkan keberanian dan pikiran optimis.
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci 1. Masih sedikit film animasi pendek yang dapat memberikan motivasi dalam kehidupan nyata. 2. Cerita Inspiratif merupakan cerita yang dibutuhkan
Lebih terperinciKegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Landasan Teori Teori Animasi
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Landasan Teori 4.1.1 Teori Animasi Kata animasi berasal dari kata animate, yang berarti membuat obyek mati menjadi seperti hidup. Animasi adalah tampilan cepat dari urutan gambar
Lebih terperinciEMPATI. written by Yudhi at
EMPATI written by Yudhi at 2008-12-11 Suatu malam, sepulang kerja, saya mampir di sebuah restoran cepat saji dikawasan Bintaro. Suasana sepi. Di luar hujan. Semua pelayan sudah berkemas. Restoran hendak
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci 1. Animasi adalah media komunikasi yang menghibur serta gampang di terima oleh semua lapisan masyarakat. 2. Masyarakat Indonesia gemar menyaksikan
Lebih terperinciBuku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,
Lebih terperinciCermin. Luklukul Maknun
Cermin Luklukul Maknun Orang-orang terkekeh-kekeh setelah melihat dirinya di cermin. Mereka tersenyum, memerhatikan dirinya, lalu tersenyum lagi. Setelah itu, mereka mencatat sesuatu di buku. Mereka memerhatikan
Lebih terperinciBAB 4 STRATEGI KREATIF
BAB 4 STRATEGI KREATIF 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci Keserakahan menjadi salah satu penyakit masyarakat Indonesia, dibuktikan dengan korupsi dan konsumerisme. 4.1.2 Hal-hal yang Akan Dikomunikasikan
Lebih terperinciBROADCASTING TV MIDTERMS
BROADCASTING TV MIDTERMS Naskah Film Pendek Judul AKU DAN BINTANG KECILKU Created by : RAHMAWATI FEIRA ANGGRAHENI (08.12.2859) SISTEM INFORMASI STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2010 AKU DAN BINTANG KECILKU Written
Lebih terperinciBuku Cerita Bergambar. Edisi Fabel. cover
Buku Cerita Bergambar Edisi Fabel cover Kata Pengantar Assalamualaikum Warahmatullahiwabarakatuh Anak adalah pribadi yang masih bersih dan peka terhadap lingkungan di sekitarnya. Anak-anak pada usia
Lebih terperinciBAB 1V KONSEP DESAIN. 1. Animasi lokal mendapat tanggapan postitif masyarakat. 2. Film animasi lokal bertema tokoh fiktif belum banyak diproduksi.
BAB 1V KONSEP DESAIN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Fakta Kunci 1. Animasi lokal mendapat tanggapan postitif masyarakat. 2. Film animasi lokal bertema tokoh fiktif belum banyak diproduksi. 3. Belum banyak
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Komunikasi 4.1.1 Fakta Kunci 1. Bagaimana membuat animasi edukasi yang menarik mengingat banyaknya anak muda yang lebi menyukai animasi yang tidak bersifat edukasi.
Lebih terperinciTekadku Karena Mimpiku
AHMAD SYAIFUDIN SETIAWAN Tekadku Karena Mimpiku Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com Tekadku Karena Mimpiku Oleh: Ahmad Syaifudin Setiawan Copyright 2015 by Ahmad Syaifudin Setiawan Penerbit
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dapat menciptakan peluang usaha yang besar. Soto Pak Sipit mulai ramai pengunjung.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Usaha Soto Pak Sipit pertama kali didirikan tahun 2001 oleh Pak Sipit sendiri. Tempat usahanya terletak di jalan Kartini Raya. Hingga saat ini usahanya masih
Lebih terperinciBodoh Sekali. Oleh: Ga Hyun
Bodoh Sekali Oleh: Ga Hyun Saya bernama Min Yoo, saya bersekolah di Sekolah Matahari. Saya mempunyai teman dekat bernama So Eun. Saya suka bermain dengan anak laki-laki. Saya tidak suka makan terlalu banyak.
Lebih terperinciPada suatu hari saat aku duduk di bangku sudut sekolah, tiba-tiba seseorang menepuk pundakku dari belakang.
SAHABAT JADI CINTA Pada suatu hari saat aku duduk di bangku sudut sekolah, tiba-tiba seseorang menepuk pundakku dari belakang. Hey.!!! lagi ngapain ucap seseorang itu sambil menepuk pundakku. Saat ku menoleh
Lebih terperinciPersahabatan Itu Berharga. Oleh : Harrys Pratama Teguh Sabtu, 24 Juli :36
Sahabat, kata yang sering kita dengar. Apakah kalian tahu arti dari sahabat? Semua pendapat orang tentang sahabat berbeda-beda. Menurutku sahabat adalah teman yang selalu ada saat kita sedang senang maupun
Lebih terperinciKriteria Penilaian Skrip CVC
Kriteria Penilaian Skrip CVC No Kriteria Nilai 1 Ide Cerita* Sedang ada 2 Cerita dasar* Sedang Ada 3 Penjelasan Karakter Ada Ada 4 Penjelasan lokasi Ada Ada 5 Plot/Alur Cerita* Sedang Ada 6 Outline/Storyline
Lebih terperinciAZAN PERTAMA DENDY. (Penulis : IDM)
AZAN PERTAMA DENDY (Penulis : IDM) Jam menunjukkan pukul 10.30, suasana ruang kelas dua SD Negeri Watambo menjadi ramai. Setiap anak saling mendahului untuk keluar dari kelas. Ibu guru wali kelas dua hanya
Lebih terperinciTahapan Pembuatan Iklan TV
Tahapan Pembuatan Iklan TV Perusahaan Iklan TIM KREATIF KONSEP SINOPSIS STORY LINE STORY BOARD DATA SINOPSIS - STORYLINE - STORYBOARD SINOPSIS Adalah bentuk ringkasan cerita yang berisikan garis besar
Lebih terperinciPertama Kali Aku Mengenalnya
1 Pertama Kali Aku Mengenalnya Aku berhasil menjadi kekasihnya. Laki-laki yang selama 4 tahun sudah aku kagumi dan cintai. Aku pertama kali bertemu dengannya ketika aku duduk di bangku SMP. Saat itu hidupku
Lebih terperincisebenarnya saya terlambat karena saya terlambat bangun, maafin saya Pak, saya sudah berbohong dan terlambat. Pak Guru memukul meja, sambil berkata,
Pindah Kelas Kring... Kring... Aku tidak mendengarkannya dan masih dalam mimpi. Setelah setengah jam terlewat, kring...! Ya ampun sekarang sudah jam 06.10, aku sudah telat. Dengan secepat mungkin, aku
Lebih terperinciBAB V HAS IL & PEMBAHAS AN DES AIN. memutar, ketika kamera mendekati terlihat wilayah kepulauan Indonesia,
47 BAB V HAS IL & PEMBAHAS AN DES AIN 5.1 Sinopsis Trailer Trailer promosi animasi dimulai dari bola dunia di luar angkasa memutar, ketika kamera mendekati terlihat wilayah kepulauan Indonesia, lalu masuk
Lebih terperinci"ne..cheonmaneyo" jawab Yunho mewakili DBSK sambil sedikit membungkuk.
"Ok pemotretan selesai..gomawo" Ujar Photographer pada DBSK yang sudah terlihat lelah karena seharian berpose dan dipotret untuk memenuhi gambar semua halaman di sebuah majalah remaja "ne..cheonmaneyo"
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI KARYA
BAB IV IMPLEMENTASI KARYA Pada bab ini akan dijelaskan mengenai proses-proses dalam memproduksi film animasi 3D mulai dari proses dasar hingga menjadi sebuah karya film Tugas Akhir. 4.1 Produksi Tahap
Lebih terperinciDi Unduh dari : Bukupaket.com
bab 5 kejujuran gambar 5.1 tesa sedang berkumpul dengan teman temannya lihatlah gambar di atas tesa sedang berkumpul dengan teman temannya tentu kalian juga sering melakukannya setiap hari kita bergaul
Lebih terperinciPERANG BERUJUNG MAKAN BUAH SIMALAKAMA
Nama: ika Putri k Nim: 09.11.2577 Kelas: S1 TI 01 PERANG BERUJUNG MAKAN BUAH SIMALAKAMA Pada suatu hari terjadi perang antara rakyat Indonesia dengan Malaysia dikarenakan Malaysia sering kali merebut wilayah
Lebih terperinciPuzzle-Puzzle Fiksi. Inilah beberapa kisah kehidupan yang diharapkan. menginspirasi pembaca
Puzzle-Puzzle Fiksi Inilah beberapa kisah kehidupan yang diharapkan menginspirasi pembaca JULIE 2 Akhirnya Buku Ini Milikku Aku tidak menghiraukan panasnya matahari di siang hari ini. Aku tetap berlari
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN. 4.1 Strategi Kreatif Strategi Komunikasi Untuk strategi komunikasi, penulis memeberikan pembagian sebagai berikut:
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Untuk strategi komunikasi, penulis memeberikan pembagian sebagai berikut: 4.1.1.1 Masalah yang Dikomunikasikan Bagaimana membuat
Lebih terperincibahasa indonesia Kelas X MEMPRODUKSI DAN MENGANALISIS TEKS NEGOSIASI K-13 SEMESTER 2, KELAS X SMA/MA/SMK/MAK KURIKULUM 2013
K-13 Kelas X bahasa indonesia MEMPRODUKSI DAN MENGANALISIS TEKS NEGOSIASI SEMESTER 2, KELAS X SMA/MA/SMK/MAK KURIKULUM 2013 Standar Kompetensi 13. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
Lebih terperinciKehidupan itu terlalu penuh dengan kebahagian bagi orang yang menyadarinya Tommy membaca kalimat terakhir dari sebuah novel yang diterbitkan melalui
Kehidupan itu terlalu penuh dengan kebahagian bagi orang yang menyadarinya Tommy membaca kalimat terakhir dari sebuah novel yang diterbitkan melalui salah satu blog yang sudah lama ia ikuti. Blog yang
Lebih terperinciBerlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu
Bab 1 Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu M e n u U t a m a Peta Konsep Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu dibahas Memahami petunjuk dan cerita anak Bercerita dan menanggapi Memahami teks Menulis
Lebih terperinciPATI AGNI Antologi Kematian
PATI AGNI Antologi Kematian Ita Nr. KATA PENGANTAR PATI AGNI Antologi Kematian Dalam Bahasa Sansekerta, Pati berarti mati, Agni berarti api. Pati Agni adalah mematikan api (kehidupan). Semua makhluk hidup
Lebih terperinciAku memeluk Ayah dan Ibu bergantian. Aroma keringat menusuk hidungku. Keringat yang selama ini menghiasi perjuangan mereka membesarkanku. Tanpa sadar
PULANG Aku kembali di sebuah desa yang lebih pantas kusebut kampung halaman. Hamparan sawah menyambutku yang telah lama meninggalkan tempat ini sejak melepas seragam putih abu-abu. Kini, setelah mendapat
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Untuk strategi komunikasi, penulis membagi strategi menjadi: 3.1.1.1 Masalah yang Dikomunikasikan -Umumnya video musik Dangdut hanya
Lebih terperinciArkavi vs Raja Setan
Arkavi vs Raja Setan Kerajaan Arkavidia dalam bahaya! Putri Arkavidia diculik oleh Raja Setan dan dibawanya ke goa tempatnya bersembunyi. Goa tersebut benar-benar membingungkan sehingga orang yang sembarangan
Lebih terperinciSCENE 1 EXT. PUNCAK BUKIT CIEL BLEU SIANG HARI
JUDUL : SAYEMBARA OLEH : ARIEF RACHMAD, 09.11.2603, STMIK AMIKOM YOGYAKARTA GENRE : ACTION, DRAMA, FANTASY, FRIENDSHIP SCENE 1 EXT. PUNCAK BUKIT CIEL BLEU SIANG HARI Seorang wanita berbaju perang dan memegang
Lebih terperinciPerjalanan Sekeping Lima Puluh Perak
Perjalanan Sekeping Lima Puluh Perak Oleh: Rahmi Azizah Attaqi (Kelas VI-D) Aku adalah sekeping lima puluh perak. Semakin lama, nominal uang semakin besar saja, harga barangbarang pun semakin mahal. Bahkan
Lebih terperinciTUGAS UJIAN PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH FILM. Disusun Oleh :
TUGAS UJIAN PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH FILM Disusun Oleh : Nama : Fajar Nugroho Nim : 11.22.1342 Kelas : 11 S1 SI TS - 01 Jurusan : S1 Sistem Informasi SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
Lebih terperinciKARYA ILMIAH LINGKUNGAN BISNIS PELUANG BISNIS RUMAH MAKAN. Mannasye Arundika
KARYA ILMIAH LINGKUNGAN BISNIS PELUANG BISNIS RUMAH MAKAN Mannasye Arundika 11.12.6062 JURUSAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2012 ABSTRAK Setiap orang
Lebih terperinciV.O. OCA Selamat siang! Yak. Ini buku album foto CACA (20). Hobinya adalah fotografi. Meskipun amatir, ia sangat suka foto-foto
INT. DIMANAPUN - SIANG HARI Selamat siang! Yak. Ini buku album foto CACA (20). Hobinya adalah fotografi. Meskipun amatir, ia sangat suka foto-foto OCA membuka buku album foto milik CACA, di dalamnya tertulis
Lebih terperinciBuku BI 1 (5 des).indd 1 10/12/2014 8:43:03
Buku BI 1 (5 des).indd 1 10/12/2014 8:43:03 Ibu Utha berjualan gorengan di tepi jalan. Di sana ada pisang, bakwan, tahu, dan cireng tersedia. Rasanya? Kata para pembelinya, gorengan Ibu Utha renyah dan
Lebih terperinciLIBURAN BIMO DI YOGYAKARTA
PERANCANGAN NASKAH FILM KARTUN LIBURAN BIMO DI YOGYAKARTA Disusun oleh: NAMA : SETYO BUDI SANTOSO NIM : 09.12.3701 JURUSAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA
Lebih terperinciBAB III DATA PERANCANGAN
BAB III DATA PERANCANGAN 3.1. Tabel Data Perancangan Kesiapan Data No. Rincian Data Sudah Belum 1. Data Objek Perancangan Referensi dan definisi fungsi Trotoar Pelanggaran fungsi Trotoar oleh pengendara
Lebih terperinciSAHABAT PERTAMA. Hari Senin pagi, Lisha masih mandi. Padahal seharusnya ia sudah berangkat sekolah.
SAHABAT PERTAMA Hari Senin pagi, Lisha masih mandi. Padahal seharusnya ia sudah berangkat sekolah. Lisha ayo cepat mandinya! Nanti kamu terlambat lho! kata mama dari bawah. Akhirnya Lisha turun dari lantai
Lebih terperinciKecakapan Antar Personal
Kecakapan Antar Personal Essay Sopan santun dalam Komunikasi Oleh : Andrian Ramadhan Febriana 10512318 Sistem Informasi 8 Berkomunikasi merupakan salah satu faktor penting dalam melaksanakan kehidupan
Lebih terperinciSi Buruk Rupa Pencuri Labu. Written By EVI OLIVIA Karangan Fiktif Belaka
Si Buruk Rupa Pencuri Labu Written By EVI OLIVIA 09.11.2957 Karangan Fiktif Belaka Copyright by Evi Olivia All Right Reserved Cp: Evi Olivia STMIK AMIKOM Yogyakarta Jl. Ring Road Utara, Condong-Catur,
Lebih terperinciBAGIAN PERTAMA. Kumpulan Kisah-Kisah Hikmah
BAGIAN PERTAMA Kumpulan Kisah-Kisah Hikmah 2 MOTIVASI HIKMAH 1 Cinta Sang Wanita Penghibur Apakah ada di dunia ini orang tua yang rela menghancurkan hidup anak kandungnya? Apa kau tahu rasanya hidup terkatung-katung
Lebih terperinciBAB II DATA DAN ANALISA
BAB II DATA DAN ANALISA 2.1 Sumber Data Walaupun Di dalam Cerita tersebut banyak dialognya penulis ingin membuat film animasi ini menjadi pantomin yang diiringi dengan lagu yang tepat, juga ceritanya diubah
Lebih terperinciKOPI DI CANGKIR PELANGI..
KOPI DI CANGKIR PELANGI.. Irama detik menuju menit yang semakin jelas terdengar, menandakan sunyi telah memonopoli malam. Malam memang selalu berdampingan dengan sunyi, dan kemudian memadu kasih untuk
Lebih terperinciBAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Treatment Cerita
BAB 4 KONSEP DESAIN 4.1 Treatment Cerita 1. Sore hari di sebuah rumah 2. Seorang Ibu bersama seorang kakek tua memasuki rumah (pindahan) 3. Nyamuk mengintai dari jauh 4. Si Ibu beres beres rumah baru 5.
Lebih terperinciBAB 4 METODE PERANCANGAN
BAB 4 METODE PERANCANGAN 4.1 Strategi Kreatif 4.1.1 Strategi Komunikasi Animasi edukasi ini dibuat dengan penambahan narasi yang ditulis secara poin-poin. Dengan gambar yang tidak terlalu memenuhi layar
Lebih terperinciSATU. Plak Srek.. Srek
SATU Plak Srek.. Srek Kertas coklat bertuliskan WANTED itu terlepas dari dinding tempat ia tertempel tadi. Tejatuh ke lantai yang juga terbuat dari kayu. Sehingga gambarnya orang bertopi besar mirip pembungkus
Lebih terperinciSaya tidak peduli siapa kalian, tapi perbuatan kalian itu sangatlah kejam dan tidak berperi kemanusiaan!, jawab si Pitung.
Pada jaman penjajahan belanda dahulu, di daerah Jakarta (dahulu Batavia) hiduplah seorang pria gagah yang bernama si Pitung Dia lahir dari pasangan suami istri yang bernama pak Piun dan bu Pinah Pekerjaan
Lebih terperinciTEKNIK EDITING DALAM FILM BELENGGU
TEKNIK EDITING DALAM FILM BELENGGU Scene 36 Scene 41 Untuk memenuhi tugas mata kuliah Penyuntingan Digital II Dosen Pengampu : Ranang Agung S., S.Pd., M.Sn Disusun Oleh Nopsi Marga Handayani 14148118 Angga
Lebih terperinci"INSECT POLITICS" By Anju Based on a Short Story "RANDEVU" Draft 2
"INSECT POLITICS" By Anju Based on a Short Story "RANDEVU" Draft 2 Black Screen FADE IN: INT. RESTORAN - NIGHT Satu pasangan hendak menikmati hidangan makan malam yang disajikan di atas meja bundar. Di
Lebih terperinciBAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN 5.1 Desain Judul Untuk Desain judul Penulis menggunakan font Caviar dreams dan pada huruf a di beri garis agar tampak seperti mata kucing dan, pemberian kuping kucing
Lebih terperinciBab 4 Kecakapan Komunikasi Dasar
Bab 4 Kecakapan Komunikasi Dasar Orang biasanya berkomunikasi dengan menggunakan kata-kata atau isyarat. Tetapi anak-anak mulai berkomunikasi jauh sebelum mereka mempelajari kecakapan-kecakapan ini. Komunikasi
Lebih terperinciPart 1 : Aku Menghajar Nenek-Nenek Dengan Cangkul
Part 1 : Aku Menghajar Nenek-Nenek Dengan Cangkul Aku tak tahu bagaimana semua peristiwa ini bermula. Yang jelas, keadaan sudah sangat memburuk ketika aku keluar dari kamar mandi dan Ali masuk ke kamarku
Lebih terperinci