LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME. HHHC9401 Set 5 Sesi /2014 : NURUL AMIRA BINTI MOHAMAD SALLEH
|
|
- Farida Kusuma
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME HHHC9401 Set 5 Sesi /2014 NAMA PELAJAR NOMBOR MATRIK JAWATAN NO. KELULUSAN PROJEK NAMA PROGRAM : NURUL AMIRA BINTI MOHAMAD SALLEH : A : SETIAUSAHA : DN00822/2013 : PESAN ABANG DAN KAKAK KEPADA ADIK (PAKKA) TARIKH MULA MERANCANG : 21 NOVEMBER 2013 TARIKH PROGRAM TEMPAT PROGRAM ANJURAN : 4 6 APRIL 2014 (JUMAAT AHAD) : SEKOLAH MEN. KEB. ABU BAKAR AL- BAQIR, BAGAN SERAI, PERAK : BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK DAN INOVASI KOLEJ RAHIM KAJAI, UKM 1.0 Pengenalan Program yang telah saya sertai dan memegang jawatan sebagai setiausaha ini ialah Program Pesan Abang dan Kakak kepada Adik (PAKKA). Program Pesan Abang Kakak Kepada Adik (PAKKA) ini merupakan program tahunan Biro Pembangunan Akademik dan Inovasi Kolej Rahim Kajai yang diadakan setiap tahun. Objektif Program PAKKA adalah untuk menjalin dan mengeratkan hubungan silaturahim dalam kalangan ahli jawatankuasa program dengan peserta Program PAKKA. Selain itu, program ini juga diharapkan dapat menaikkan semangat adik-adik angkat untuk berusaha menuju ke menara gading dengan mengambil contoh daripada abang dan kakak angkat. Secara keseluruhannya, program ini telah mematangkan diri saya dari pelbagai sudut termasuklah pembelajaran kemahiran nilai etika, sikap dan profesionalisme di samping banyak pengalaman berharga yang telah saya perolehi hasil mengikuti program ini.
2 2.0 Saya berjaya mematuhi nilai-nilai dan sikap yang baik sepanjang perancangan dan pelaksanaan program Dalam pelaksanaan perancangan bagi memenuhi syarat HP4 ini, saya telah berjaya mematuhi nilai-nilai, sikap dan etika yang baik sepanjang perancangan dan pelaksanaan program serta memberi sepenuh komitmen dalam kelancaran Program PAKKA. Antara nilai yang saya maksudkan termasuklah nilai amanah dan patuh kepada setiap arahan yang diberi, nilai keikhlasan dalam melaksanakan tugasan serta nilai dedikasi dan tekun ketika mengerjakan tugas dengan bersungguh-sungguh dan sabar. Selain itu, saya juga belajar mengenai sikap pengurusan masa yang cekap, sikap yakin terhadap kemampuan diri, mematuhi etika bermesyuarat, mematuhi etika berpakaian yang sopan bersesuaian dengan aktiviti, tujuan dan tempat, serta mengamalkan sikap yang baik sepanjang pelaksanaan program Sungguhpun demikian, terdapat pelbagai lagi nilai-nilai, sikap dan etika yang telah saya perolehi hasil pembelajaran daripada program PAKKA yang telah saya terapkan di dalam diri saya. 2.1 Nilai amanah dan patuh kepada setiap arahan yang diberi Sepanjang perancangan dan pelaksanaan program ini, saya telah patuh dan amanah kepada arahan yang diberi kerana bagi saya segala urusan yang dipertanggungjawabkan hendaklah ditunaikan serta dilaksanakan sebaik mungkin. Sebagai contoh, saya yang memegang jawatan setiausaha apabila diamanahkan oleh ketua pengarah untuk membuat minit mesyuarat, maka sejurus setelah selesai mesyuarat, saya akan patuh dan terus membuat minit mesyuarat setibanya pulang ke bilik di kolej. Selain itu juga, apabila saya diamanahkan oleh ketua projek program untuk menghantar surat-surat atau borang yang telah diisi ke JPPel, maka saya akan mencari ruang masa yang sesuai ketika tiada kuliah untuk pergi ke JPPel dan menghantar surat-surat, laporan aktiviti dan borang tersebut. 2.2 Nilai keikhlasan dalam melaksanakan tugasan Dalam pelaksanaan sesuatu tugasan, seharusnya kita perlu berniat ikhlas kerana sesungguhnya setiap perbuatan itu dimulai dengan niat. Dalam hal ini, saya telah mempunyai niat yang betul semasa melaksanakan tugasan. Apabila saya dilantik menjadi seorang setiausaha kepada sebuah program, maka saya berniat agar segala komitmen yang bakal saya sumbangkan dapat memperbaiki diri saya serta melancarkan pelaksanaan organisasi dalam program ini. Melalui program ini, saya menyedari bahawa apabila kita ikhlas melakukan
3 sesuatu perkara, secara tidak langsung membuatkan diri kita mempunyai lebih komitmen terhadap tugasan yang diamanahkan. 2.3 Nilai dedikasi dan tekun ketika mengerjakan tugas dengan bersungguh-sungguh dan sabar Dalam melaksanakan sesuatu tugasan, perkara utama yang harus diutamakan secara berterusan ialah nilai dedikasi dan tekun dalam mengerjakan sesuatu tugas dengan bersungguh-sungguh, sabar serta minat yang mendalam sehingga tugasan tersebut selesai dengan sempurna. Sebagai contoh, saya sebagai setiausaha diamanahkan untuk membuat surat-surat misalnya surat permohonan kelulusan, surat jemputan, surat memohon sumbangan dana, surat kepada pihak luar dan sebagainya. Setelah itu, surat-surat tersebut harus saya dapatkan tanda tangan Pengetua Kolej sebagai sokongan dan pengesahan. Sungguhpun demikian, tidak semua surat yang saya hantar kepada beliau diterima kerana terdapat sedikit kesalahan yang harus saya perbaiki. Oleh hal yang demikian, saya akan menaip semula suratsurat tersebut. Dalam hal ini, saya menyedari bahawa saya harus belajar menerima kritikan daripada pihak lain terhadap kesalahan dan pembetulan yang saya lakukan. Saya juga menyedari bahawa nilai dedikasi dan tekun ini dapat mengelakkan diri saya daripada melakukan kesilapan semasa menjalankan tugasan. Secara tidak langsung, sifat komited ini dapat menyumbang ke arah terhasilnya mutu kerja atau khidmat yang cemerlang. 2.4 Sikap pengurusan masa yang cekap Melalui program ini, perkara yang saya pegang ialah mengenai pengurusan masa kerana pengurusan masa yang cekap dapat membantu meringankan beban tugas di samping memudahkan segala urusan kerja. Umum diketahui bahawa tugas seorang setiausaha bukanlah mudah tetapi rumit kerana melibatkan pelbagai jenis surat dan pelbagai pihak untuk berurusan seperti pihak Pejabat Pendidikan Daerah Negeri Perak bagi permohonan mengadakan program berbentuk motivasi di sekolah di kawasan Bagan Serai Perak, pihak syarikat-syarikat untuk memohon sumbangan dana, pihak pengetua kolej untuk memohon pengesahan surat, pihak JPpel untuk kelulusan sesuatu surat, pihak IM4U bagi urusan sumbangan dana, pihak Pengetua Sekolah Men. Keb. Abu Bakar Al-Baqir iaitu tempat kami melaksanakan program, pihak Ahli Parlimen Bagan serai untuk urusan perasmian majlis serta beberapa pihak yang lain lagi. Perkara berurusan dengan pelbagai pihak ini menjadikan saya melatih diri untuk menguruskan masa kerana sebagai seorang pelajar, saya juga mempunyai komitmen sebagai seorang pelajar bagi menyiapkan tugasan-tugasan yang diberikan oleh
4 pensyarah, pembentangan di dalam kuliah, perbincangan bersama rakan sekumpulan, persediaan menjawan kuiz-kuiz dan ujian-ujian pertengahan semester dan juga masa untuk mengulangkaji pelajaran. Oleh hal yang demikian, saya telah berjaya menguruskan masa dengan baik dengan membuat jadual waktu belajar dan menyempurnakan tugas sebagai seorang setiausaha tanpa memudaratkan aktiviti pembelajaran saya di dalam kuliah. Saya juga bertanya kepada pensyarah dan rakan-rakan sekiranya ada perkara yang saya kurang faham. Dengan demikian, saya dapat melaksanakan segala tugas dengan cekap dan komited. 2.5 Yakin terhadap kemampuan diri Saya juga yakin terhadap kemampuan diri sendiri. Apabila saya dilantik menjadi seorang setiausaha, maka saya harus mengasah bakat dan memperbaiki kelemahan diri saya untuk menjadi seorang setiausaha yang lebih baik berbanding sebelumnya kerana sebelum memasuki UKM, saya juga pernah memegang jawatan setiausaha beberapa kali ketika menguruskan kelab dan unit beruniform sebelum ini. Selain itu, apabila saya diamanahkan untuk berjumpa dan berurusan dengan pihak tertentu, saya yakin terhadap diri saya untuk berbincang dengan baik serta berkesan. Dalam pada itu juga, sikap yakin ini juga tidak membataskan diri saya untuk bertanya kepada pihak-pihak atasan yang lebih berpengalaman. Sebagai contoh, dalam menaip surat rasmi kepada orang-orang atasan, terlebih dahulu saya akan meminta senior yang lebih arif untuk menyemaknya terlebih dahulu sebelum surat tersebut saya hantar kepada pengetua kolej untuk mendapatkan pengesahan. 2.6 Mematuhi etika bermesyuarat Antara contoh etika yang saya patuhi termasuklah ketika etika bermesyuarat. Ketika bermesuarat, seharusnya kita mengikhlaskan niat dalam perbincangan yang dilaksanakan. Selain itu juga, pilihan tempat dan masa yang sesuai juga adalah dititikberatkan. Sebagai contoh, waktu lewat petang adalah tidak sesuai untuk melaksanakan mesyuarat kerana kebanyakan ahli sudah keletihan. Dalam pada itu juga, ketika menghadiri mesyuarat, semua ahli harus menepati masa tanpa sebarang kelewatan. Jika mengalami sebarang kecemasan dan mengakibatkan kelewatan, maka individu terbabit haruslah memberitahu kepada ahli majlis tertinggi. Selain itu, dalam pelaksanaan mesyuarat juga wajar dihadkan keahlian mesyuarat kepada ahli yang perlu sahaja. Perbincangan juga harus terfokus dan tidak menyeleweng pada perkara yang tidak berkaitan. Para ahli juga perlulah mengemukakan pandangan dan sekiranya ingin memberikan teguran haruslah menegur dengan penuh berakhlak. Selain itu,
5 sekiranya ingin meninggalkan mesyuarat haruslah meminta izin terlebih dahulu kepada lembaga ahli mesyuarat agar kelihatan lebih sopan dan penuh beretika. 2.7 Mematuhi etika berpakaian yang sopan bersesuaian dengan aktiviti, tujuan dan tempat Selain itu, saya juga telah mengamalkan etika berpakaian yang sopan ketika pelaksanaan mencari dan memohon sumbangan dana daripada pihak orang awam di sepanjang Jalan Tuanku Abdul Rahman, Kuala Lumpur. Etika pakaian yang dikenakan adalah sopan dan kemas bagi menampilkan imej pelajar UKM yang beretika. Pemakaian kad matrik juga adalah diwajibkan bagi menunjukkan identiti pihak kami. Selain itu, adab dan tuturcara sosial yang harmonis juga adalah dititikberatkan ketika memohon sumbangan dana daripada orang awam agar dapat berkomunikasi secara sopan dan berkesan. 2.8 Mengamalkan sikap yang baik sepanjang pelaksanaan program Dalam pada itu, saya juga telah mengamalkan sikap dan etika yang baik sepanjang pelaksanaan program ini. Antaranya, saya memastikan pakaian yang dipakai adalah bersesuaian dan sopan sepanjang aktiviti program bagi menunjukkan contoh yang baik kepada para peserta. Saya juga memastikan diri agar mematuhi arahan yang mewajibkan para fasilitator memakai tanda nama sepanjang program tersebut bagi menunjukkan identiti diri sebagai fasilitator program. Saya juga berjaya mendisiplinkan diri agar menepati masa. 3.0 Saya Berjaya Mengasah Kemahiran Profesionalisme Selain itu, saya yang memegang jawatan sebagai setiausaha juga berkebolehan melaksanakan tugasan secara berintegriti, amanah dan membuat keputusan secara bijaksana berdasarkan etika dan profesionalisme. Dalam hal ini, secara tidak langsungnya saya telah belajar untuk lebih bersikap profesional dalam membuat penilaian tentang perkara yang melibatkan individu lain dan persekitaran seperti ketika berurusan dengan pihak-pihak tertentu bagi tujuan surat-menyurat dan berhubung dengan pihak penaja untuk memohon sumbangan dana dan tajaan. 3.1 Mengasah kemahiran profesionalisme dengan melatih diri saya untuk bersikap amanah dan berintegriti dalam merancang setiap tugasan Sepanjang perancangan pelaksanaan program ini, saya sebagai setiausaha telah melatih diri untuk bersikap amanah dan berintegriti dalam merancang tugasan terutamanya apabila
6 melibatkan penyediaan kertas kerja program, penyediaan pelbagai jenis surat berkaitan program, merangka dalam perbincangan awal bersama Ahli Majlis Tertinggi program berkenaan pelaksanaan aktiviti program, merancang agenda mesyuarat, mencatat minit-minit mesyuarat, bertanggungjawab terhadap pengurusan rekod dan fail berkaitan, memberi taklimat dan memaklumkan kepada semua ahli berkenaan perancangan program, memastikan semua aktiviti yang dirancang berjalan dan dilaksanakan mengikut perancangan serta menyiapkan laporan akhir aktiviti program untuk diserahkan kepada pihak Jabatan Perkhidmatan Pelajar (JPPel), Pusat Islam UKM (penaja), One Malaysia for Youth (im4u) (penaja) dan untuk simpanan sistem fail pihak kolej. 3.2 Kemahiran profesionalisme telah membuktikan kecekapan diri saya dengan keberhasilan kualti kerja dan pengurusan masa yang bertepatan Dalam hal ini juga, saya secara tidak langsungnya telah membuktikan kecekapan diri dalam merancang tugasan dengan baik melalui keberhasilan kualiti kerja dan pengurusan masa yang bertepatan kerana dapat menyiapkan surat-surat mengikut tempoh yang dikehendaki seperti surat memohon kelulusan, surat pelepasan kuliah bagi pelajar yang mengikuti program ini, pakej penajaan, surat memohon sumbangan dana kepada 51 buah syarikat dan beberapa pihak tertentu seperti Yang Amat Berhormat Adun Johol, Menteri Belia dan Sukan Negeri Sabah, Kerajaan Negeri Perak, Yayasan Cemerlang dan lain-lain lagi serta surat jemputan perasmian pembukaan kepada Y.B. Dr. Haji Noor Azmi Bin Ghazali, Ahli Parlimen Bagan Serai, surat makluman perjalanan bas kepada Unit Kenderaan UKM serta surat pengeluaran wang kepada pihak bendahari UKM serta beberapa jenis surat yang lain lagi. 3.3 Kemahiran profesionalisme telah memupuk sikap akauntabiliti dalam diri saya dan sikap tanggungjawab dalam merancang tugasan Selain itu, program ini juga telah melatih diri saya untuk memupuk sikap akauntabiliti dan tanggungjawab dalam merancang tugasan. Umumnya, akauntabiliti adalah tanggungjawab seseorang terhadap tugas-tugas yang telah diamanahkan oleh pihak atasan di dalam sesebuah organisasi. Pada pendapat saya, rasa tanggungjawab terhadap kerja yang diberikan adalah amat penting kerana melalui rasa tanggungjawab, seseorang individu akan membuat keputusan dengan lebih berhati-hati bagi mengelak diri daripada melakukan sebarang kesilapan. Keadaan ini secara tidak langsung telah membantu diri saya untuk meningkatkan tahap produktiviti kerja dan mencapai objektif utama di dalam sesebuah organisasi. Sebagai contoh, dalam proses surat-menyurat, nombor rujukan yang ditaip di ruang atas kanan kepala
7 surat adalah perlu berhati-hati dan betul penggunaanya format kodnya. Oleh itu, sistem fail, surat rasmi dan komunikasi rasmi melalui media elektronik harus dilaksanakan dengan berhati-hati dan penuh etika dan profesionalisme. 3.4 Program ini telah melatih diri saya untuk menjadi seorang setiausaha yang profesionalisme Program ini juga secara tidak langsung telah melatih diri saya untuk menjadi seorang setiausaha yang professional. Pada pandangan saya, setiausaha yang baik ialah setiausaha yang tahu peranannya dan senang untuk berurusan dengan orang ramai. Oleh hal yang demikian, melalui pemupukan kelebihan ini, saya berhasil untuk membina keyakinan, kredibiliti dan kemampuan diri dalam melaksanakan tugasan. Sebagai contoh, melalui proses surat-menyurat saya mampu mengendalikan komputer dengan cekap seperti kemahiran menaip dan sistem fail. Selain itu, saya juga menjadi mahir dalam berkomunikasi seperti apabila perlu berhubung dengan pihak-pihak luar bagi urusan pelaksanaan program. Saya juga mampu melatih diri bersikap professional dengan mempraktikkan langkah-langkah pengurusan mesyuarat dengan baik. 4.0 Penutup Secara keseluruhannya, dapat saya katakan bahawa program seperti ini telah banyak mematangkan diri saya dengan hasil pembelajaran yang insaniah termasuklah dari sudut nilai, sikap, etika dan profesionalisme. Dalam hal ini, saya berpendapat bahawa, nilai, sikap dan etika adalah sangat penting dalam kehidupan seseorang untuk dijadikan sebagai panduan dalam melakukan tugasan. Tegasnya, etika adalah penting bagi membataskan perkara-perkara yang dibolehkan. Dalam pada itu, etika juga dapat menjaga kepentingan sesama manusia dan alam sekitar serta mampu mengekalkan keseimbangan dan bersederhana. Kemahiran profesionalisme juga menjadikan diri saya lebih komited dalam menyempurnakan sebarang tugasan dan amanah yang diberikan. Laporan disediakan oleh : NURUL AMIRA BINTI MOHAMAD SALLEH A145067
LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI,SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME HHHC9401. Set 5 Sesi /2014 : KETUA PENGANGKUTAN DAN LOGISTIK
LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI,SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME HHHC9401 Set 5 Sesi 2 2013/2014 NAMA PELAJAR : YASMIN BINTI YAHAYA NO MATRIK : A 145082 JAWATAN NO. KELULUSAN PROJEK NAMA PROGRAM : KETUA
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMALINA BINTI AHMAD NO MATRIK A146240 TAJUK PROGRAM/ PROJEK BENGKEL ADOBE ILLUSTRATOR( BASIC) TEMPAT MAKMAL KOMPUTER 8 & 9 BLOK C,
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234 NAMA PROGRAM KELAS TAMBAHAN SUBJEK KRITIKAL TAHUN 1 FTSM TEMPAT INNOVATION SPACE JAWATAN
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME (SET 45)
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME (SET 45) TAJUK: PROGRAM VIDEO INNOVATION COMPETITION (VIC) NAMA : INTAN IZZNI BINTI JAMALUDDIN NO.MATRIK : A146873 FAKULTI : FAKULTI TEKNOLOGI
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME. Set5 Sem 1 ( 2015/2016) DISEDIAKAN UNTUK : ENCIK ANUAR BIN PUTIH DISEDIAKAN OLEH :
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME Set5 Sem 1 ( 2015/2016) DISEDIAKAN UNTUK : ENCIK ANUAR BIN PUTIH DISEDIAKAN OLEH : SITI FAIRUZ BINTI MAT DESA (A144910) NAMA : SITI FAIRUZ BINTI
Lebih terperinciHHHC9401: NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME
HHHC9401: NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA : DARRSHNI A/P TANABBAL NO.MATRIK : SET KURSUS : 2 PENSYARAH : Prof. Madya Ir. Dr. NORHANA BINTI ARSAD : Sr. Dr. SUHANA BINTI JOHAR JABATAN KEJURUTERAAN
Lebih terperinciTATA CARA KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (SARANA) SMK KING GEORGE V SEREMBAN NEGERI SEMBILAN
Nama dan Alamat TATA CARA KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (SARANA) SMK KING GEORGE V SEREMBAN NEGERI SEMBILAN 1. Kumpulan Sokongan Ibu Bapa bagi Tingkatan, Unit Berunifom, Kelab / Persatuan, Sukan / Permainan
Lebih terperinciKERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 2 TAHUN 1991
KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 2 TAHUN 1991 PANDUAN PENGURUSAN MESYUARAT DAN URUSAN JAWATANKUASA- JAWATANKUASA KERAJAAN JABATAN PERDANA MENTERI MALAYSIA 1 APRIL, 1991 Dikelilingkan
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT & PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (SET 5) PROGRAM UKM FLY HIGH AUSTRALIA
LAPORAN AKHIR HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT & PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (SET 5) PROGRAM UKM FLY HIGH AUSTRALIA Nama : NUR SITI FATIMAH BINTI MOHAMAD JAMIL No Matrik : A144030 Program : UKM FLY HIGH AUSTRALIA
Lebih terperinciGAMBAR PEMBUKTIAN PROGRAM PAKKA
GAMBAR PEMBUKTIAN PROGRAM PAKKA KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK HHHC9501 Set 19 Sesi 2 20132014 NAMA PELAJAR NOMBOR MATRIK : NURUL AMIRA BINTI MOHAMAD SALLEH
Lebih terperinciKERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM
JPA(S)K.256/6/27 KLT.2 ( 32 ) No. Siri: KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM TUJUAN 1. Surat Pekeliling
Lebih terperinci4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.
4. INTERNSHIP 4.1 Konsep Internship ialah satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk mengaitkan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar tugas guru permulaan. Pelajar
Lebih terperinciPendokumentasian Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat
Pendokumentasian Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat Nama No. Matriks Projek No. Kelulusan JPPEL Tarikh Pelaksanaan Siti Hajar binti Salihudin A146041 Seminar Pengurusan Risiko
Lebih terperinciPOLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA
POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA 1. Tujuan Polisi ini diwujudkan bertujuan seperti berikut: (1) Untuk menjelaskan kriteria pelantikan penyelia dan juga peranan dan tanggungjawab
Lebih terperinciUNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON
UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON Surat perakuan ini mentakrifkan hubungan penyeliaan antara (Nama Penyelia1) dan (Nama Calon) (Nama Penyelia 2) (No. Matrik) (Nama Penyelia 3) bagi
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME ISI KANDUNGAN Bil Tajuk 1. Pengenalan 2. Surat Kelulusan JPPEL 3. Carta Alir Perjalanan Projek 4. Carta Gantt 5. Jawatan dalam Projek 6. Link
Lebih terperinci1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar
20 BAB 2 Langkah-langkah Awal, Semasa dan Akhir Latihan Mengajar 1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar 1.1 Menghadiri Taklimat Latihan Mengajar Taklimat Latihan Mengajar diadakan oleh Jawatankuasa
Lebih terperinciPRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN
PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN 1. KONSEP Praktikum ialah latihan praktik yang merupakan komponen wajib dalam program pendidikan guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan,
Lebih terperinciTM3923 ETIKA PROFESIONAL TEKNOLOGI MAKLUMAT. Objektif :
Objektif : TM3923 ETIKA PROFESIONAL TEKNOLOGI MAKLUMAT 1. Mengetahui masalah moral dan isu etika komputer 2. Memahami prinsip etika komputer 3. Memahami etika profesional TM 4. Mengetahui fungsi kod etika
Lebih terperinciBAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
Lebih terperinciLMCK 1621 ETIKA DAN PROFESSIONAL TAJUK: LAPORAN PROGRAM SEGENGGAM BUDI, SEGUNUNG HARAPAN (INSTITUTE-HEARS, UKM)
LMCK 1621 ETIKA DAN PROFESSIONAL TAJUK: LAPORAN PROGRAM SEGENGGAM BUDI, SEGUNUNG HARAPAN (INSTITUTE-HEARS, UKM) NAMA NO MATRIKS PENSYARAH :SHARIFAH SYAFIYAH BINTI TUAN ABDUL RAHIM : A148378 : PROF. MADYA
Lebih terperinciINDEKS AKAUNTABILITI PENGURUSAN KEWANGAN KEMENTERIAN/ JABATAN DAN AGENSI KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN NEGERI
INDEKS AKAUNTABILITI PENGURUSAN KEWANGAN KEMENTERIAN/ JABATAN DAN AGENSI KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN NEGERI Jabatan Audit Negara INDEKS AKAUNTABILITI PENGURUSAN KEWANGAN KEMENTERIAN /JABATAN / AGENSI KERAJAAN
Lebih terperinciKontrak Pembelajaran Kokurikulum. Kod Kursus. Aktiviti/Projek. Biodata Pelajar
Kontrak Pembelajaran Kokurikulum Kod Kursus Kod Aktiviti/Projek HHHC 9201 Kemahiran Komunikasi DN00011/2014 Biodata Pelajar Nama : NADIA AMIRAH ZAKARIA No. Matrik : A144400 No. K/P / No. Passport : 941124-04-5230
Lebih terperinciLAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai
Lebih terperinci(Logo Kelab) Kelab Catur UNISEL. Kertas kerja Perlembagaan Kelab Catur UNISEL (KECAS UNISEL) Kampus Shah Alam. Disediakan Oleh:
(Logo Kelab) Kelab Catur UNISEL Kertas kerja Perlembagaan Kelab Catur UNISEL (KECAS UNISEL) Kampus Shah Alam Disediakan Oleh: Jawatankuasa Penaja Kelab Catur UNISEL (KECAS UNISEL) Universiti Selangor Kampus
Lebih terperinciLMCK1621 ETIKA DAN PROFESIONAL SET 8
LMCK1621 ETIKA DAN PROFESIONAL SET 8 TAJUK: ETIKA PEMAKAIAN PELAJAR IPT DISEDIAKAN OLEH: NORAINSYIRAH BINTI MOHAMED NORDIN A151588 DISEDIAKAN UNTUK: DR. MARINA BINTI ZAHARI PENGENALAN Cara berpakaian di
Lebih terperinciVisi. Menjadi pusat rujukan dan peneraju pembangunan modal insan koperasi yang unggul. Misi
ISI KANDUNGAN Perutusan Ketua Pengarah MKM 3 Prinsip dan Teras Kod Etika MKM 4 Kod Etika MKM 5 Mengamalkan Nilai Peribadi Mulia Sebagai Budaya Kerja 9 Mengamalkan Nilai Profesionalisme 14 Memegang Teguh
Lebih terperinci1.1 Perancangan Projek
1.1 Perancangan Projek Program kami adalah anjuran HP Sosial dan Kebertanggungjawaban. Dan kami telah memilih Dr. Khadijah Alavi menjadi penasihat program kami pada kali ini. Nama program kami ialah Tautan
Lebih terperinciHHHC 9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK
HHHC 9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK NAMA NURUL AMALINA BINTI AHMAD NO MATRIK A146240 TAJUK PROGRAM/ PROJEK BENGKEL ADOBE ILLUSTRATOR( BASIC) TEMPAT MAKMAL
Lebih terperinciPENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu program bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Program ini diharapkan
Lebih terperinciPEKELILING JABATAN PENDAFTAR
PEKELILING JABATAN PENDAFTAR RUJUKAN KAMI : UNIMAP/PEND/101/2-6 (1) TARIKH : 1 DISEMBER 2010 PEKELILING JABATAN PENDAFTAR BILANGAN 1 TAHUN 2010 DASAR PENGGILIRAN TUGAS/PUSINGAN KERJA BAGI STAF KUMPULAN
Lebih terperinciPANDUAN DAN PERATURAN-PERATURAN PENTAULIAHAN DIPLOMA KEMAHIRAN MALAYSIA 2006 PANDUAN DOKUMENTASI BUKU LOG DAN LAPORAN LATIHAN INDUSTRI
PANDUAN DAN PERATURAN-PERATURAN PENTAULIAHAN DIPLOMA KEMAHIRAN MALAYSIA 2006 PANDUAN DOKUMENTASI BUKU LOG DAN LAPORAN LATIHAN INDUSTRI INSTITUT TEKNOLOGI INFO-SAINS MAHIR 25 MEI 2006 1.0 PENGENALAN Tujuan
Lebih terperinciProgram Menara Impian diadakan pada 20 hingga 22 Disember 2013 di Kolej Matrikulasi. Melaka yang bertemakan merintih keperitan menggapai kejayaan.
REFLEKSI PROGRAM MENARA IMPIAN 2013 1.0 Latar Belakang Program Program Menara Impian diadakan pada 20 hingga 22 Disember 2013 di Kolej Matrikulasi Melaka yang bertemakan merintih keperitan menggapai kejayaan.
Lebih terperinciDRAF GARIS PANDUAN PELAKSANAAN MAJLIS DAN IPG KPM
DRAF GARIS PANDUAN PELAKSANAAN MAJLIS DAN IPG KPM Disediakan Oleh: PUSAT PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN INOVASI INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA 2015 1.0 PENGENALAN Pelaksanaan majlis atau acara yang berkualiti
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI
GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini merupakan satu kursus
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PENYEDIAAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER UNIVERSITI MALAYSIA SABAH
GARIS PANDUAN PENYEDIAAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER UNIVERSITI MALAYSIA SABAH 1 KANDUNGAN MUKA SURAT A. TUJUAN 3 B. LATAR BELAKANG 3 C. TANGGUNGJAWAB FAKULTI DAN PUSAT 3 a. Dekan/Timbalan
Lebih terperinciBAB 10 GAJI DAN EMOLUMEN
BAB 10 GAJI DAN EMOLUMEN 10.1 Pendahuluan 10.1.1 Pejabat Bendahari bertanggungjawab memastikan sistem pembayaran gaji adalah teratur, sempurna dan dibayar mengikut segala peraturan yang sedia ada dan tepat
Lebih terperinciFORMAT PEPERIKSAAN PROFIL JAWATAN. kepada semua kakitangan dalam menjalankan tugas mereka seperti peralatan dan lain-lain
FORMAT PEPERIKSAAN PROFIL JAWATAN SKIM PERKHIDMATAN: PEMBANTU AM RENDAH GRED N1 PAR * TEMPOH (tahun berkhidmat) FUNGSI 1-5 Membantu menyediakan keperluankeperluan kepada semua kakitangan dalam menjalankan
Lebih terperinciHHHC9401 (KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME)
HHHC9401 (KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME) MAKLUMAT PELAJAR: NAMA PELAJAR WONG SHI YI NO. MATRIK A146845 TAHUN PENGAJIAN 2 FAKULTI EKONOMI & PENGURUSAN PROGRAM PENGAJIAN IJAZAH SARJANAMUDA
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR KEMAHIRAN INSANIAH KEMAHIRAN KOMUNIKASI
LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN INSANIAH KEMAHIRAN KOMUNIKASI HHHC9201 SET 5 PROGRAM : ANAK MUDA NADI MALAYSIA KOD PROJEK : PJ/004/000-1213-033-1 ANJURAN : SEKRETARIAT KESELAMATAN, KOLEJ UNGKU OMAR, UKM NAMA :
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH
PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH .0 PENGENALAN Bidang kokurikulum yang merangkumi kegiatan pasukan badan beruniform; kelab dan persatuan dan; Murid
Lebih terperinci1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia
POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-09 KOD AMALAN PEMBANGUNAN
Lebih terperinci4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
4. PRAKTIKUM 4.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Lebih terperinciR2001 PENGURUSAN ORGANISASI
R2001 PENGURUSAN ORGANISASI PENUBUHAN DAN KEPIMPINAN ORGANISASI. Penubuhan persatuan tiada badan induk. Kebanyakan persatuan atau kelab di institusi pendidikan tiada badan induk yang menyelaras dan mentadbir
Lebih terperinciPANDUAN BUDAYA KERJA CEMERLANG PPKT. KAMPUS KEJURUTERAAN, USM Versi 3 (25 April 2017)
PANDUAN BUDAYA KERJA CEMERLANG PPKT ~ 2 ~ KAMPUS KEJURUTERAAN, USM Versi 3 (25 April 2017) ~ 3 ~ 1. VISI Memimpin budaya kerja cemerlang. 2. MISI Melahirkan staf berbudaya kerja cemerlang. 3. OBJEKTIF
Lebih terperinciSURUHANJAYA KOPERASI MALAYSIA GP14 : GARIS PANDUAN PENGURUSAN MESYUARAT AGUNG TAHUNAN KOPERASI
SURUHANJAYA KOPERASI MALAYSIA GP14 : GARIS PANDUAN PENGURUSAN MESYUARAT AGUNG TAHUNAN KOPERASI TUJUAN Garis Panduan ini dikeluarkan di bawah seksyen 86B Akta Koperasi 1993 (Akta) sebagai panduan kepada
Lebih terperinciLAPORAN LAWATAN KE BANK NEGARA MALAYSIA 11 DISEMBER 2014 SASANA KIJANG BANK NEGARA MALAYSIA NO. 2, JALAN DATO ONN KUALA LUMPUR
LAPORAN HHHC 9401 : KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME LAWATAN KE BANK NEGARA MALAYSIA 11 DISEMBER 2014 SASANA KIJANG BANK NEGARA MALAYSIA NO. 2, JALAN DATO ONN 50480 KUALA LUMPUR AZLIANA
Lebih terperinciKOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA AHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA MODUL INSANIAH PENILAIAN AKHIR 2015 PROFESIONALISME
Lebih terperinci3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Lebih terperinciHHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME
HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA PENSYARAH: DR YOSNI BAKAR DISEDIAKAN OLEH: SITI AISHAH BINTI TAHIRIN (A145653)
Lebih terperinciAnugerah Kecemerlangan Pelajar
Anugerah Kecemerlangan Pelajar ANUGERAH KECEMERLANGAN PELAJAR 1. Tujuan Memberi pengiktirafan dan penghargaan terhadap kejayaan individu dan badan pelajar dalam pengurusan organisasi dan pelaksanaan program/
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Internship ialah peringkat transisi profesional yang bertujuan untuk mengaitkan pengalaman amalan profesional pelajar dengan tugas guru permulaan. Pelajar dikehendaki merancang, melaksana dan
Lebih terperinciPANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK
PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK BUKU PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK BUKU PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK 2.1 Di antara objektif khusus program LI ialah memberi
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (Berkuat kuasa mulai Januari 2009) Kemas kini 2014 NO. RUJUKAN: KP (BPG) 9561/Jld. 76
Lebih terperinciLAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai
Lebih terperinciPANDUAN KOMUNIKASI STAF UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
Pejabat Strategi Korporat dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia, 43400 Selangor, Malaysia Tel : 603-8946 6003 Faks : 603-8948 7273 TUJUAN PANDUAN KOMUNIKASI STAF UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA 1. Komunikasi
Lebih terperinciBAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN KAEDAH LATIHAN SECARA PEMBACAAN BUKU SEBAGAI TAMBAHAN BAGI MELENGKAPKAN KURSUS LDP SECARA SCHOOL BASED DI SEKOLAH BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Lebih terperinciManual Pelajar (Untuk Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja
Lebih terperinciPEKELILING JABATAN PENDAFTAR PEKELILING JABATAN PENDAFTAR BILANGAN 1 TAHUN 2011
PEKELILING JABATAN PENDAFTAR RUJUKAN KAMI : UNIMAP/PEND/101/2-6 (2) TARIKH : 23 MAC 2011 PEKELILING JABATAN PENDAFTAR BILANGAN 1 TAHUN 2011 PELAKSANAAN PERATURAN MENJALANKAN PEKERJAAN LUAR BAGI KAKITANGAN
Lebih terperinci1.0 LATAR BELAKANG 2.0 TUJUAN
PENGENALAN KEPADA BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI (LPP) DAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) KUMPULAN GRED KHAS DAN PENGURUSAN & PROFESIONAL (AKADEMIK) YANG TELAH DIKAJI SEMULA 1.0 LATAR BELAKANG Selaras
Lebih terperinciKATEGORI ANUGERAH MAJLIS ANUGERAH SISWA GEMILANG 2015/2016
A. PENCALONAN INDIVIDU 1. ANUGERAH TOKOH SISWA 2. ANUGERAH NAIB CANSELOR B. ANUGERAH KHAS JURI KATEGORI ANUGERAH MAJLIS ANUGERAH SISWA GEMILANG 2015/2016 1. ANUGERAH PROGRAM KESELURUHAN TERBAIK 2015/2016
Lebih terperinciPERLEMBAGAAN INSTITUSI PEMBANGUNAN FELO UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PERLEMBAGAAN INSTITUSI PEMBANGUNAN FELO UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1.0 NAMA 1.1 Institusi Pembangunan Felo, Universiti Teknologi Malaysia dengan nama ringkasnya IPF. Selepas ini disebut IPF. 2.0 ISTILAH
Lebih terperinciPERLEMBAGAAN KELAB / PERSATUAN
PERLEMBAGAAN KELAB / PERSATUAN SEKOLAH KEBANGSAAN.. PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(a) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998, Akta Pendidikan
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK
GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri/Praktik bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini
Lebih terperinciPERLEMBAGAAN KELAB SETEM DAN FILATELI SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA
PERLEMBAGAAN KELAB SETEM DAN FILATELI SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA Pada mematuhi Subperaturan 5(1)(a) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 seperti dalam Warta Kerajaan Malaysia Jilid
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM KHATAM AL-QURAN MODEL TASMIK
PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM KHATAM AL-QURAN MODEL TASMIK 1. PENDAHULUAN Model tasmik telah dicadang dan mendapat respon yang baik daripada pelbagai peringkat pengurusan Kementerian Pelajaran dan daripada
Lebih terperinciKANDUNGAN. 1. Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Tafsiran Penggubalan Item 3
KANDUNGAN 1. Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa 1 2. Tujuan 1 3. Tafsiran 1 4. Pengurusan Final Assessment 2 4.1 Final Test 4.2 Project 5. Penggubalan Item 3 6. Jawatankuasa Final Assessment 4 7. Tanggungjawab
Lebih terperinciKeutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik
Keutuhan Peribadi Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik Penghayatan Nilai dan Etika Nilai dan Etika dalam perkhidmatan awam adalah dasar utama yang akan melahirkan kecemerlangan,
Lebih terperinciPolisi Privasi Data Peribadi (September 2016) 1
Polisi Privasi Data Peribadi (September 2016) 1 POLISI PRIVASI DATA PERIBADI AKADEMI HOSPITALITI & PELANCONGAN SAUJANA SDN BHD (304.595-W) JUGA DIKENALI SEBAGAI KOLEJ SATT No. Pendaftaran PDPA: SB20112014-0003
Lebih terperinciKERAJAAN SERI PADUKA BAGINDA MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2004 PANDUAN PERTUKARAN PEGAWAI AWAM
KERAJAAN SERI PADUKA BAGINDA MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2004 PANDUAN PERTUKARAN PEGAWAI AWAM TUJUAN 1. Pekeliling ini bertujuan menjelaskan urusan pertukaran pegawai awam supaya
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP KANDUNGAN Muka Surat 1. Pendahuluan 1 2. Pengenalan 2 3. Proses Kerja Penilaian 4 4. Kaedah Penilaian 5 5. Penetapan
Lebih terperinciLaporan Pembuktian LMCK2922 & HHHC9701/HHHC9801 NAMA : NUR ADDINI BINTI AGUS NOMBOR MATRIK : A PROGRAM : SAINS BIOPERUBATAN/3
Laporan Pembuktian LMCK2922 & HHHC9701/HHHC9801 NAMA : NUR ADDINI BINTI AGUS NOMBOR MATRIK : A144534 PROGRAM : SAINS BIOPERUBATAN/3 NAMA PROJEK : CELEBRATION OF EXCELLENCE (MAKAN MALAM KOLEJ) Program Celebration
Lebih terperinciUNIVERSITI PUTRA MALAYSIA LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL JAWATAN GRED 45/51/53
SULIT BORANG U.P.M. (Prestasi) 9 /2007 No. K.P.: No. K.T.: UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL JAWATAN GRED 45/51/53 (PENSYARAH PUSAT ASASI
Lebih terperinciHHHC9201 SET 34 KEMAHIRAN KOMUNIKASI
HHHC9201 SET 34 KEMAHIRAN KOMUNIKASI NAMA PELAJAR SITI AISYAH BINTI AZMAN A146296 NAMA PENILAI DR. SUHAILA BINTI ZAINUDIN LAPORAN PEMBUKTIAN Nama projek : Eksplorasi Tekno 2015 Anjuran : Komuniti Sumber
Lebih terperinciFAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Nama Dokumen : Prosedur Latihan Praktik Nombor Rujukan : PA(LP)/FPPSM 05 Edisi : 1 Tarikh Keluaran : 0 Disediakan Oleh : Timbalan Dekan : PROF. MADYA KHAIRI (Akademik) IZWAN ABDULLAH Tandatangan : Tarikh
Lebih terperinciNo.K.P./ Passport LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA SEKTOR AWAM (JUSA) Tahun
No.K.P./ Passport LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA SEKTOR AWAM (JUSA) Tahun PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai
Lebih terperinciKERAJAAN MALAYSIA. Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil. 1/1993 PANDUAN MENGENAI MESYUARAT PAGI
KERAJAAN MALAYSIA Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil. 1/1993 PANDUAN MENGENAI MESYUARAT PAGI Jabatan Perdana Menteri Malaysia 2 Januari 1993 Dikelilingkan kepada: Ketua-ketua Setiausaha Kementerian
Lebih terperinciPENGENDALIAN AUDIT DALAMAN
POLITEKNIK KOTA BHARU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PKB-PK-PS-07 PENGENDALIAN AUDIT DALAMAN SALINAN TERKAWAL NO: KELUARAN : 01 PINDAAN : 01 TARIKH KUATKUASA : 05 JUN 2014 PKB-PK-PS-07 1/11 1.0 OBJEKTIF
Lebih terperinci3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai keguruan secara
Lebih terperinci: Pengurusan & pentadbiran kesatuan sekerja yang cekap dan berkesan. : Sdr Ahmad Shah Mohd Zin (S/usaha Agung CUEPACS)
Topik I : Pengurusan & pentadbiran kesatuan sekerja yang cekap dan berkesan. : Sdr Ahmad Shah Mohd Zin (S/usaha Agung CUEPACS) Akta 1959 tidak mengkhususkan kesatuan sektor awam sahaja. Kesatuan sekerja:
Lebih terperinciPERLEMBAGAAN PERSATUAN/ KELAB: 1.1 Nama pertubuhan ini ialah *Persatuan/Kelab. 1.2 Nama ringkas persatuan/kelab ini ialah UPM
PERLEMBAGAAN PERSATUAN/ KELAB: 1.0 NAMA 1.1 Nama pertubuhan ini ialah *Persatuan/Kelab Universiti Putra Malaysia. 1.2 Nama ringkas persatuan/kelab ini ialah UPM. 1.3 Alamat persatuan/kelab ini ialah :
Lebih terperinciPERSATUAN ALUMNI SMTI 88/89 NO.2 JALAN NOVA U5/92C TAMAN SUBANG BESTARI SHAH ALAM SELANGOR No. Pendaftaran: PPM
PERSATUAN ALUMNI SMTI 88/89 NO.2 JALAN NOVA U5/92C TAMAN SUBANG BESTARI 40150 SHAH ALAM SELANGOR No. Pendaftaran: PPM-009-10-10112015 Minit Mesyuarat Pertama Persatuan Alumni SMTI 88/89 sesi 2016/2018
Lebih terperinciBORANG PERMOHONAN KURSUS KHAS INDUSTRI (KKI) POLITEKNIK KOTA BHARU TAHUN 2017 MAKLUMAT PEMOHON MAKLUMAT TEMPAT BERKURSUS KELULUSAN
BORANG PERMOHONAN KURSUS KHAS INDUSTRI (KKI) POLITEKNIK KOTA BHARU TAHUN 2017 Sesi Latihan KKI Tarikh Jabatan JKA / JKE / JKM / JP / JPA / JMSK MAKLUMAT PEMOHON Nama Pemohon No Telefon Gred Kelulusan Akademik
Lebih terperinciLaporan Kursus HHHC Biodata Pelajar. NUR AMELIA NADHIRA BT. ZAMRI No. Matrik.
Laporan Kursus HHHC 9401 Kod Kursus Kod Aktiviti/Projek HHHC 9401 Kemahiran Nilai, Sikap, Etika dan Profesionalisme DN 00189/2014 Biodata Pelajar Nama NUR AMELIA NADHIRA BT. ZAMRI No. Matrik A144412 No.
Lebih terperinciblgerkompkipgkblgerkompkipgkbl
mpkipgkblgerkompkipgkblgerkom pkipgkblgerkompkipgkblgerkompk PROSES KERJA BAGI PERLAKSANAAN AKTIVITI ipgkblgerkompkipgkblgerkompkip gkblgerkompkipgkblgerkompkipgk INSTITUT PENDIDIKAN GURU blgerkompkipgkblgerkompkipgkbl
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN TATACARA DAN SYARAT-SYARAT MELAKUKAN PEKERJAAN LUAR
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN TATACARA DAN SYARAT-SYARAT MELAKUKAN PEKERJAAN LUAR 1. TUJUAN Kertas ini untuk memaklumkan Garis Panduan Pelaksanaan Tatacara Dan Syarat-Syarat Melakukan Pekerjaan Luar Untuk
Lebih terperinciSURUHANJAYA KOPERASI MALAYSIA
SURUHANJAYA KOPERASI MALAYSIA GP16 : GARIS PANDUAN PELABURAN WANG KOPERASI DI BAWAH SEKSYEN 54 AKTA KOPERASI 1993 BAHAGIAN A : PENGENALAN TUJUAN Garis panduan ini dikeluarkan di bawah seksyen 86B Akta
Lebih terperinciPERATURAN PEPERIKSAAN
PERATURAN PEPERIKSAAN KANDUNGAN BAHAGIAN PERKARA MUKASURAT I Takrifan 3 II Maklumat Am 4 III Jadual Kerja Urusan Peperiksaan 4 IV Penyediaan Jadual Waktu Peperiksaan 5-6 V Tanggungjawab Pelajar 7-10 VI
Lebih terperinciDeskripsi Polisi Pengurusan Perhubungan Media Di Dalam Universiti Putra Malaysia. Naib Canselor
Tajuk: POLISI MEDIA Edisi 1.0 Nombor Fail UPM/PNC/BKK/POLISI MEDIA 01/2009 Deskripsi Polisi Pengurusan Perhubungan Media Di Dalam Universiti Putra Malaysia Panduan Semua Kakitangan UPM Pihak Berkuasa Naib
Lebih terperinciKERAJAAN MALAYSIA. Surat Pekeliling Am Bil. 11 of 1981 SISTEM PENGGUNAAN KAD PERAKAM WAKTU (PUNCH CARD) DI PEJABAT-PEJABAT KERAJAAN
KERAJAAN MALAYSIA Surat Pekeliling Am Bil. 11 of 1981 SISTEM PENGGUNAAN KAD PERAKAM WAKTU (PUNCH CARD) DI PEJABAT-PEJABAT KERAJAAN Jabatan Perdana Menteri Malaysia 25 November 1981 Dikelilingkan Kepada:
Lebih terperinciTERMA-TERMA RUJUKAN JAWATANKUASA AUDIT
TERMA-TERMA RUJUKAN JAWATANKUASA AUDIT 1. Komposisi ahli Lembaga Pengarah hendaklah melantik ahli-ahli Jawatankuasa Audit daripada kalangan mereka sendiri yang terdiri daripada tidak kurang daripada tiga
Lebih terperinciLAPORAN NILAIAN PRESTASI UNTUK PENGESAHAN DALAM PERKHIDMATAN KUMPULAN PENGURUSAN & PROFESIONAL / PELAKSANA 1. NAMA :. NO. UKM(PER) :.
SULIT PPUKM/JKIK/JSM TARIKH KUATKUASA B38 (Pin. 1/2017) 01/04/2017 PUSAT PERUBATAN UKM UKM MEDICAL CENTRE LAPORAN NILAIAN PRESTASI UNTUK PENGESAHAN DALAM PERKHIDMATAN KUMPULAN PENGURUSAN & PROFESIONAL
Lebih terperinciDASAR dan GARIS PANDUAN PERUNDINGAN Universiti Teknologi MARA
DASAR dan GARIS PANDUAN PERUNDINGAN Universiti Teknologi MARA DASAR PERUNDINGAN Universiti Teknologi MARA 1. PENGENALAN Aktiviti perundingan telah dijalankan di UiTM sejak tahun 1980-an. Sehingga kini
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS) 1.0 Pengenalan Latihan industri adalah merupakan komponen kurikulum dalam program pengajian yang memberikan pelajar peluang
Lebih terperinciPolisi dan Prosedur. Nama Polisi: Polisi dan Prosedur Pengurusan Senat. Nombor Polisi: UTM P.A. 01
Polisi dan Prosedur Nama Polisi: Polisi dan Prosedur Pengurusan Senat Nombor Polisi: UTM P.A. 01 Diluluskan Oleh: Senat UTM Bil.12/2010/2011 : 8 Ogos 2011 Tarikh Kuat kuasa: 8 Ogos 2011 Semakan Terakhir:
Lebih terperinciRUJUKAN: UKM 3.6/224/3 Jld Oktober 2003 PEKELILING PENDAFTAR BIL. 9/2003
RUJUKAN: UKM 3.6/224/3 Jld. 6 PEKELILING PENDAFTAR BIL. 9/2003 Tarikh: 15 Oktober 2003 Dekan/Pengarah Fakulti/lnstitut/Pusat Ketua Jabatan/Bahagian Universiti Kebangsaan Malaysia Y. Bhg. Dato'/Datin/Tuan/Puan,
Lebih terperinciSUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 1 BAGI JAWATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA N27
SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 1 BAGI JAWATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA N27 1. Matlamat Sukatan Peperiksaan i. ii. Berkebolehan dan berpengetahuan dalam pentadbiran, pengurusan kolej kediaman, personel,
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN MAJLIS DAN ACARA IPG KPM
Disediakan Oleh: PUSAT PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN INOVASI INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA 2016 KANDUNGAN MUKA SURAT Pengenalan 2 Tujuan 2 Punca Kuasa/ Rujukan 3 Jenis-jenis Majlis 4 Jenis-jenis Acara
Lebih terperinciPIAGAM AUDIT UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
1. PENDAHULUAN Unit Audit Dalam Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UAD) ditubuhkan sebagai badan bebas yang memberi perlindungan terhadap kepentingan UTHM melalui aktiviti pengauditan dan rundingan bagi
Lebih terperinciGARIS PANDUAN DAN ETIKA PERKHIDMATAN LATIHAN PRAKTIKAL PELATIH ( KAUNSELING )
GARIS PANDUAN DAN ETIKA PERKHIDMATAN LATIHAN PRAKTIKAL PELATIH ( KAUNSELING ) PUSAT KERJAYA DAN KAUNSELING / UNIT KERJAYA DAN KAUNSELING UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA 1 GARIS PANDUAN DAN ETIKA PERKHIDMATAN
Lebih terperinci