BAB IV ANALISIS PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PERSPEKTIF

Transkripsi

1 BAB IV ANALISIS PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI DESA TEGALSARI KANDEMAN BATANG A. Analisis Pendahuluan Pada analisis pendahuluan, peneliti menguji validitas dan reliabilitas dari masing-masing item pertanyaan yang akan diuji untuk responden mengenai pengaruh pengasuhan orang tua terhadap pembentukan kemandirian anak dalam perspektif pendidikan Islam digunakan angket dengan 40 item pertanyaan. Adapun jumlah responden yang digunakan 40 anak. 1. Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk menunjukkan sejauhmana suatu alat ukur mampu mengukur apa yang ingin diukur (a valid measure if it succesfully measure the phenomenon). 1 Pengujian menggunakan program SPSS 16. Dengan melihat nilai Corrected Item-Total Correlation pada tabel Item Total Statistics apabila nilainya diatas 0,361 maka pertanyaan tersebut valid, dan apabila nilainya dibawah 0,361 maka pertanyaan tersebut tidak valid. 2 1 Syofian Siregar, Metode Penelitian Kuantitatif (Jakarta: Prenadamedia Group, 2013), hlm Danang Sunyoto, Uji Khi Kuadrat & Regresi untuk Penelitian (Yogyakarta: Graha Ilmu, 2010), hlm

2 68 Tabel 4.1 Item Total Statistic (Variabel X) Corrected Cronbach's Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Item-Total Correlation Alpha if Item Deleted (sumber: output SPSS 16)

3 69 Tabel 4.2 Item Total Statistics (Variabel Y) Scale Mean if Scale Variance Corrected Item-Total Cronbach's Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted (sumber: output SPSS 16) Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa seluruh item pertanyaan variabel X dan variabel Y memiliki nilai diatas 0,361 maka dapat

4 70 disimpulkan bahwa item pertanyaan adalah valid dan dapat digunakan untuk uji berikutnya. 2. Uji Reliabilitas Uji Reabilitas digunakan untuk mengetahui sejauh mana hasil pengukuran tetap konsisten, apabila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama dengan menggunakan alat pengukur yang sama pula. 3 SPSS memberikan fasilitas untuk mengukur realibilitas dengan uji statistik Cronbach Alpha untuk mengetahui reabilitas jika nilai diatas 0,6 maka item pertanyaan tersebut reliabel dapat diuji berikutnya. Tabel 4.3 Reliability Statistics (Variabel X) Cronbach's Alpha N of Items (sumber : output SPSS 16) Tabel 4.4 Reliability Statistics (Variabel Y) Cronbach's Alpha N of Items (sumber : output SPSS 16) 3 Syofian Siregar, op. cit., hlm. 55.

5 71 Berdasarkan data tabel diatas dapat diketahui dari uji reabilitas variabel X dan Y dengan nilai diatas 0,6 disimpulkan seluruh item pertanyaan reliabel. B. Analisis Uji Hipotesis Dalam analisis ini, langkah-langkah yang ditempuh adalah memasukkan data hasil angket yang diperoleh ke dalam tabel distribusi frekuensi untuk uji normalitas data variabel X dan Variabel Y. 1. Analisis tentang pengasuhan orang tua dalam perspektif pendidikan Islam (variabel X) jawaban angket dari 40 responden, sebagai berikut: a. Kelas interval K 1+3,3 log n 1+3,3 log ,3. 1,60 6,28 Jadi jumlah kelas interval 6 dan 7. Pada kesempatan ini digunakan 6 kelas. b. Rentang data Data terbesar - data terkecil c. Panjang kelas Rentang : jumlah kelas 29:6 4,83 dibulatkan menjadi 5 d. Frekuensi relatif dengan rumus F relatif x 100% e. Rata-rata nilai variabel X

6 72 M Σskor 2538 N 40 63, 45 Tabel 4.5 Tabel Distribusi Frekuensi (Variabel X) No Kelas Interval Frekuensi Kategori Relatif (%) Kurang sekali 17,5% Kurang 17,5% Cukup 25% Baik 10% Baik sekali 12, Sangat baik sekali 17,5% Jumlah % Dengan Melihat tabel distribusi frekuensi diketahui rata-rata nilai variabel X (63,45) berada pada kelas interval termasuk dalam kategori baik. Untuk mempermudah uji normalitas data variabel X dapat menggunakan SPSS 16. Berikut hasil uji normalitas data variabel X dengan rumus Kolmogorov-smirnov dengan melihat tabel Tests of Normality.

7 73 Tabel. 4.6 Tests of Normality (Variabel X) Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic Df Sig. nilai x a. Lilliefors Significance Correction (Sumber: output SPSS 16) Nilai uji normalitas data variabel X diketahui pada tabel Tests of Normality 0,117 > standar signifikan 0,05. Jadi data variabel X berdistribusi normal. 2. Analisis tentang kemandirian anak dalam perspektif pendidikan Islam (variabel Y) jawaban angket dari 40 responden, sebagai berikut: a. Kelas interval K 1+3,3 log n 1+ 3,3 log ,3. 1,60 6,28 Jadi jumlah kelas interval 6 dan 7. Pada kesempatan ini digunakan 7 kelas. b. Rentang data data terbesar - data terkecil c. Panjang kelas Rentang : jumlah kelas 36:7 5,14 dibulatkan menjadi 6. Pada kesempatan kali ini mengambil panjang kelas 6. d. Rata-rata nilai variabel Y M Σskor ,22 N 40

8 74 Tabel 4.7 Tabel Distribusi Frekuensi (variabel Y) No Kelas Interval Frekuensi Kategori Relatif (%) Sangat kurang sekali 5% Kurang sekali 17,5% Kurang 15% cukup 32,5% baik 17,5% Baik sekali 10% Sangat baik sekali 2,5% Dengan Melihat tabel distribusi diketahui rata-rata nilai variabel Y (63,22) berada pada kelas interval termasuk dalam kategori cukup. Untuk mempermudah uji normalitas data variabel Y menggunakan SPSS 12. Berikut hasil uji normalitas data variabel Y dengan rumus Kolmogorov-smirnov dengan melihat tabel Tests of Normality. Tabel 4.8 Tests of Normality (Variabel Y) Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic Df Sig. VAR * a. Lilliefors Significance Correction *. This is a lower bound of the true significance.

9 75 Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic Df Sig. VAR * (sumber: output SPSS 16) Nilai uji normalitas data variabel Y yang diketahui pada tabel Tests of Normality 0,103 > standar signifikan 0,05. Jadi data variabel Y berdistribusi normal. 3. Analisis pengaruh pengasuhan orang tua terhadap pembentukan kemandirian anak dalam perspektif pendidikan Islam di Desa Tegalsari Kandeman Batang. Untuk mengetahui pengaruh pengasuhan orang tua terhadap kemandirian anak dalam perspektif pendidikan Islam di Desa Tegalsari Kandeman Batang, peneliti menggunakan analisis statistik dengan menggunakan rumus regresi. Tabel 4.9 Tabel Kerja Regresi Variabel X dan Y No X Y XY X 2 Y

10 Jumlah Dengan melihat pada tabel kerja diatas maka dapat diketahui: Σx 2538 Σx Σxy Σy 2529 Σy N 40

11 77 Untuk melakukan uji hipotesis dapat dilakukan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Mencari persamaan garis regresi Ŷ a+bx b ɑ Y- bx maka: b 0,638 ɑ - 0,638 63,22-40, ,74

12 78 Untuk mendapatkan nilai a dan b dapat pula digunakan software SPSS. Dengan SPSS didapat hasil sebagai berikut: Tabel.4.10 Coefficients Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardiz ed Coefficient s 95% Confidence Interval for B Lower Upper Model B Std. Error Beta T Sig. Bound Bound 1 (Constant) Pengasuhan Orang Tua a. Dependent Variable: Kemandirian Anak Dari perhitungan tersebut didapat nilai a constant 22,74 dan nilai variabel X b 0,638 Jadi persamaan regresinya adalah Ŷ 22,74 + 0,638X 2. Pengujian Koefisien Regresi a. Menghitung kesalahan standar estimasi Se Se

13 79 6,67 b. Merumuskan Hipotesis Rumusan hipotesisnya adalah: H a : β 0 : variabel independen (X) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen (Y) H o : β 0 : variabel independen (X) tidak berpengaruh terhadap variabel dependen (Y) c. Menentukan Nilai t Test (t Hitung) Sb Sb 0,125 T test

14 80 5,104 d. Menentukan Nilai t Tabel Db N Pada tingkat signifikan 1% 2,704 Pada tingkat signifikan 5% 2,021 C. Analisis Lanjut Dari hasil perhitungan telah didapat t test 5,104 Pada tingkat signifikan 1% Nilai t hitung 5,104 > 2,704. Sehingga Ho ditolak, Ha diterima. Maka disimpulkan variabel independen berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen. Pada tingkat signifikan 5% Nilai t hitung 5,104 > 2,021. Sehingga Ho ditolak, Ha diterima. Maka disimpulkan variabel independen berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan antara pengasuhan orang tua terhadap pembentukan kemandirian anak dalam perspektif pendidikan Islam di Desa Tegalsari Kandeman Batang.