BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI Profil Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia

Transkripsi

1 25 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI 3.1. Profil Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Untuk memenuhi kebutuhan sumberdaya manusia yang berkualitas tinggi dalam penguasaan IPTEK yang didasari semangat keimanan dan ketaqwaan sebagai insan-insan pembangunan, pada tahun 1996 BPPT melalui program penyetaran IPTEK STEP (Science and Technology Equity Program) bagi sekolahsekolah yang berada dilingkungan pesantren mendirikan SMU Insan Cendekia di Serpong-Banten dan di Gorontalo. Pada tahun pelajaran pertama (1996/1997), penerimaan siswa SMU Insan Cendekia diprioritaskan bagi siswa SMU/MA kelas satu dan siswa lulusan SMP/MTs yang berprestasi dan berada di lingkungan pesantren dan sekolah Islam lainnya yang berminat besar dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Akan tetapi, mulai tahun pelajaran ke dua (1997/1998) dan seterusnya SMU Insan Cendekia memberi kesempatan pula kepada siswa SLTP/MTs baik negeri maupun swasta. Sejak tahun pelajaran 2000/2001, SMU Insan Cendekia baik yang berada di Serpong-Banten maupun di Gorontalo dilimpahkan pengelolaannya oleh BPPT kepada Departemen Agama Republik Indonesia. Untuk tetap mempertahankan ciri khas penguasaan IPTEK dan IMTAK, maka dalam pengelolaan dan pembinaannya Departemen Agama dan BPPT telah melakukan kerjasama dan selanjutnya nama SMU Insan Cendekia ditransformasikan sebagai Madrasah Aliyah Insan Cendekia dengan tanpa mengurangi materi pelajaran dan sistem

2 26 pengajaran secara keseluruhan yang telah berjalan selama ini. Pada tahun 2001, dengan SK Menag RI, Nomor 490 Tahun 2001 MA Insan Cendekia Serpong berubah menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia (IC). Visi dari MAN IC adalah mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi dalam keimanan dan ketakwaan, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta mampu mengaktualisasikannya dalam kehidupan bermasyarakat Misi dari MAN IC adalah menyiapkan calon pemimpin masa depan yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, mempunyai daya juang tinggi, kreatif, inovatif dan mempunyai landasan Iman dan Takwa yang kuat, meningkatkan pengetahuan dan kemampuan profesional tenaga kependidikan sesuai perkembangan dunia pendidikan, menjadikan Madrasah Aliyah Insan Cendekia sebagai madrasah model dalam pengembangan pengajaran iptek dan imtak bagi lembaga pendidikan lainnya Aplikasi Yang Diusulkan Karena MAN IC belum memiliki media pembelajaran terutama untuk pelajaran Bahasa Indoensia, maka diusulkan sebuah Aplikasi Interaktif Online Pelajaran Bahasa Indonesia dan Metode Membaca Cepat Untuk Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Serpong Berbasis Web yang selanjutnya disebut dengan nama aplikasi AIOP-BASINDO. Pembuatan aplikasi ini merupakan solusi terbaik untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh sekolahan tersebut, yaitu sebagai aplikasi yang dapat memberikan materi pelajaran kepada siswa, memproses ujian, media pengumpulan tugas siswa, pembelajaran metode membaca cepat, memberikan gambaran grafik nilai siswa terhadap teman satu

3 27 kelas, satu angkatan dan satu sekolahan, pada aplikasi ini juga terdapat kamus online Bahasa Indonesia yang datanya di-input oleh siswa dan menjadi point nilai bagi siswa, aplikasi ini dapat menyimpan data absensi siswa, aplikasi ini menjadi media diskusi pelajaran Bahasa Indonesia bagi Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Serpong, pada aplikasi ini juga terdapat chatting antara user dan guru yang dalam keadaan online dan aplikasi ini dapat memberikan laporan kepada guru dan kepada siswa berupa softcopy ataupun hardcopy. Pengerjaan AIOP-BASINDO ini melewati beberapa tahapan sebagai berikut: analisis, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Tahapan-tahapan tersebut merupakan tahapan-tahapan dari metode Waterfall dan akan dijelaskan lebih lanjut dibawah ini Analisis Tahap analisis adalah tahap untuk menganalisis hal-hal yang diperlukan dalam pembuatan aplikasi. Tahap ini dilakukan untuk mempelajari dan memahami aplikasi yang akan dibuat. Pada pembuatan AIOP-BASINDO analisis dilakukan dengan cara mempelajari data yang didapat dari sekolah dan mendiskusikan dengan pihak sekolah dalam hal ini Guru Bahasa Indonesia dan beberapa murid sekolah tersebut tentang kebutuhan pengguna dan kemudian dilakukan perumusan aplikasi yang akan dibuat Deskripsi Aplikasi AIOP-BASINDO merupakan aplikasi yang bertujuan mempermudah proses belajar mengajar antara guru dan siswa terutama pada materi pelajaran Bahasa Indonesia. AIOP-BASINDO ini dibuat dengan menggunakan teknologi

4 28 pemprograman PHP dengan menggunakan MySQL sebagai database dan Apache sebagai service nya. Dalam pembuatan AIOP-BASINDO ini menggunakan smarty sebagai template engine, smarty mempermudah pengaturan suatu tampilan aplikasi ditinjau dari sisi application logic dengan disain isi yang dipisahkan. Pemisahan tersebut memudahkan kepada programmer dan designer bila dalam pengerjaan dilakukan oleh dua orang atau lebih. Sehingga, untuk aspek jangka panjang sangat menguntungkan. library class database yang digunakan dalam pembuatan aplikasi ini adalah ADOdb, ADOdb adalah library class database yang menyediakan API berbagai database, sehingga apabila suatu saat database diganti maka hanya perlu merubah driver di ADOdbnya saja, tidak harus mengubah semua kode di php Karakteristik Pengguna Karakteristik pengguna pada aplikasi AIOP-BASINDO diidentifikasikan menjadi tiga pengguna, yaitu: pengguna umum, Guru, dan Siswa. Keterangan karakteristik pengguna aplikasi AIOP-BASINDO dapat dilihat pada Tabel 1. Tabel 1 Karakteristik pengguna aplikasi AIOP-BASINDO Kategori Pengguna Guru Karakteristik Pengguna Pengguna yang melakukan manajemen data dan informasi sistem, diantaranya 1. Melakukan manipulasi terhadap data kamus Bahasa Indonesia. Diantaranya yaitu melakukan perintah edit, delete dan publish data kamus. 2. Melakukan manipulasi terhadap data buku

5 29 tamu. Diantaranya yaitu melakukan perintah delete dan publish data buku tamu. 3. Melakukan manipulasi terhadap data siswa. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan search data siswa. 4. Melakukan perintah edit pada data silabus. 5. Melakukan manipulasi terhadap data galeri. Diantanya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data galeri. 6. Melakukan manipulasi terhadap data polling. Diataranya yaitu melakukan perintah edit dan reset data polling. 7. Melakukan manipulasi terhadap data link. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data link. 8. Melakukan manipulasi terhadap data materi. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data materi. 9. Melakukan manipulasi terhadap data ujian. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data ujian. 10. Melakukan manipulasi terhadap data tugas. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data tugas 11. Melakukan perintah download file absensi, nilai, materi, silabus dan grafik 12. Melakukan kegiatan shoutbox dan chatting terhadap user yang sedang online. Siswa Pengguna yang memanfaatkan aplikasi ini sebagai media belajar, media pengumpulan tugas, media diskusi dan sekaligus media pencatatan absensi

6 30 kelas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Berikut ini beberapa hal yang dapat di lakukan oleh user siswa 1. Melakukan perintah add dan search data kamus. 2. Melakukan perintah edit dan search data siswa 3. Melakukan perintah download file absensi, nilai, materi, silabus dan grafik. 4. Mengejakan ujian 5. Mengerjakaan tugas.. 6. Melakukan kegiatan shoutbox dan chatting terhadap user yang sedang online. Pengguna Umum Pengguna yang melakukan kunjungan ke aplikasi AIOP-BASINDO, yang bermaksud mendapatkan informasi atau yang hanya mampir karena sengaja atau karena tidak sengaja. Pengguna umum juga dapat melakukan pencarian terhadap kamus, dapat melakukan polling, dan dapat melakukan pengisian bukutamu Analisis Kebutuhan Tahap analisis kebutuhan dimaksudkan untuk mendapatkan kebutuhankebutuhan fungsional dari aplikasi yang akan dibuat. Kebutuhan fungsional tersebut didapatkan setelah pendeskripsian aplikasi, pembuatan use case dan pengumpulan data selesai dilakukan. Hasil dari analisis kebutuhan fungsional dapat dilihat pada Tabel 2. Penamaan kode fungsional kebutuhan aplikasi AIOP- BASINDO memiliki keterangan sebagai berikut:

7 31 F_AB_K-XXX merupakan kode yang digunakan untuk mempersentasikan kebutuhan fungsional F_AB_K-XXX-X merupakan kode yang digunakan untuk mempersentasikan kebutuhan subfungsional Di mana F=Fungsional, A=Aplikasi, B=AIOP-BASINDO, dan K=Kode. Tabel 2 Kebutuhan fungsional aplikasi AIOP-BASINDO Kode Fungsional Fungsional Deskripsi F_AB_K-001 Verifikasi login user Verifikasi login sebagai user (ada dua yang bertindak sebagai user yaitu: Guru dan Siswa) F_AB_K-002 Manipulasi data Melakukan manipulasi data, yaitu: add, edit, dan delete F_AB_K Manajemen data Memasukkan data yang akan diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh Guru), Mengubah data (dilakukan oleh Guru dan Siswa) dan Menghapus data yang sudah tidak diperlukan (hanya dilakukan oleh Guru) F_AB_K Input polling Memasukkan data polling yang akan diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh pengguna umum)

8 32 3 Input buku tamu Memasukkan data buku tamu yang akan diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh pengguna umum) F_AB_K-003 Pencarian Melakukan pencarian kamus berdasarkan kategori kata dan melakukan pencarian siswa berdasarkan kategori nama F_AB_K-004 Tampil informasi Menampilkan informasi 1 Tampil informasi sekolah Menampilkan informasi sekolah untuk pengguna umum 2 Tampil informasi Kamus Menampilkan informasi kamus kepada pengguna Umum, Guru dan Siswa 3 Tampil informasi pencarian kamus Menampilkan informasi pencarian kamus F_AB_K-002- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K Tampil informasi bukutamu Menampilkan informasi bukutamu kepada Umum dan Guru

9 33 5 Tampil informasi Materi Menampilkan informasi Materi untuk pengguna Guru dan Siswa 6 Tampil informasi silabus Menampilkan informasi silabus untuk pengguna Umum, Guru dan Siswa 7 Tampil informasi soal Menampilkan informasi soal untuk pengguna Guru dan Siswa 8 Tampil informasi profil siswa Menampilkan informasi profil siswa untuk Siswa 9 Tampil informasi siswa Menampilkan informasi siswa untuk pengguna Guru dan Siswa 10 Tampil informasi membaca cepat Menampilkan informasi membaca cepat untuk pengguna Guru dan Siswa F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K Tampil informasi ujian Menampilkan informasi ujian untuk pengguna Guru dan Siswa

10 34 12 Tampil informasi grafik Menampilkan informasi grafik untuk pengguna Guru dan Siswa 13 Tampil informasi laporan Menampilkan informasi laporan untuk pengguna Guru dan Siswa 14 Tampil informasi galeri Menampilkan informasi galeri untuk pengguna Umum, Guru dan Siswa 15 Tampil informasi link Menampilkan informasi link untuk pengguna Umum, Guru dan Siswa 16 Tampil informasi shoutbox Menampilkan informasi shoutbox F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K-004- F_AB_K Tampil informasi chatting Menampilkan informasi chatting untuk Guru dan Siswa 3.4. Metode Perancangan Aplikasi Tahap ini dilakukan setelah analisis kebutuhan perangkat lunak selesai didefinikan dengan jelas. Metode yang digunakan untuk membuat aplikasi ini

11 35 berupa metode berarah aliran data dengan menggunakan Unfied Modelling Language (UML). Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa spesifikasi standar untuk mendokumentasikan, menspesifikasikan, dan membangun sistem perangkat lunak. Use case diagram digunakan untuk memodelkan bisnis proses berdasarkan perspektif pengguna sistem. Use case diagram terdiri atas diagram untuk use case dan actor. Actor merepresentasikan orang yang akan mengoperasikan atau orang yang berinteraksi dengan sistem aplikasi. Use case merepresentasikan operasi-operasi yang dilakukan oleh actor. Use case digambarkan berbentuk elips dengan nama operasi dituliskan didalamnya. Actor yang melakukan operasi dihubungkan dengan garis lurus ke use case Hasil Perancangan Berdasarkan analisis yang telah dilakukan maka dapat diketahui apa saja yang manjadi masukan sistem, keluaran sistem, metode yang digunakan sistem, serta antar muka sistem yang dibuat, sehingga sistem yang dibuat nantinya sesuai dengan apa yang diharapkan. Perancangan sistem ini akan dibagi menjadi beberapa subsistem yaitu: 1. Perancangan Use case Diagram 2. Perancangan sekuensial Diagram 3. Perancangan Activity Diagram 4. Perancangan basis data 5. Perancangan struktur program 6. Perancangan antar muka

12 Perancangan Analisis Perangkat Lunak digambarkan dengan model analisis menggunakan diagram use-case serta dilanjutkan dengan model desain. Analisis digunakan untuk pemetaan awal mengenai perilaku yang diisyaratkan sistem aplikasi ke dalam elemen-elemen pemodelan. Untuk membantu perancangan dan melengkapi dokumentasi perancangan, penyusun menggunakan tool case Rational Rose 2003 yang mendukung perancangan dengan basis UML Diagram Use Case Use case diagram AIOP-BASINDO menggambarkan fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem. Yang ditekankan disini adalah apa yang diperbuat sistem, dan bukan bagaimana. Berikut ini adalah use case AIOP- BASINDO yang merepresentasikan sebuah interaksi antara aktor dengan sistem.

13 Gambar 3 Use Case AIOP-BASINDO 37

14 38 Pada use case AIOP-BASINDO diatas dapat terlihat 3 aktor, yaitu aktor Guru, aktor Siswa dan aktor Umum. Untuk setiap use case dijelaskan dalam deskripsi use case berikut ini: Deskripsi use case login Tabel 3 Deskripsi use case login Use Case ID 01 Nama use case Login Guru dan Siswa Tujuan Menjelaskan proses inisialisasi (peng-absahan) aktor Guru dan Siswa Deskripsi Guru atau Siswa mengakses aplikasi lalu melakukan login Preconditions Siswa dan Guru membuka aplikasi Postconditions 1. Siswa dan Guru masuk ke aplikasi 2. Status login menjadi true untuk kebutuhan chatting Scenario 1. memasukan username dan password pada form login 2. memeriksa kebenaran data yang dimasukan Includes None Prioritas Prekuensi penggunaan High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa dan 1 Guru Bahasa Indonesia Aturan yang Harus Siswa atau Guru yang sudah terdaftar dalam database

15 39 harus dipenuhi Kebutuhan khusus - Asumsi 100% siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Galeri Tabel 4 Deskripsi use case Mengelola Galeri Use Case ID 02 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengelola Galeri Guru Melakukan manipulasi terhadap data galeri melakukan manipulasi data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data galeri 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang diinginkan 1. menampilkan informasi galeri kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut.

16 40 Includes Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi use case login, use case menambah galeri, use case merubah galeri dan use case menghapus galeri High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Galeri Tabel 5 Deskripsi use case Menambah Galeri Use Case ID 02-1 Nama use case Menambah galeri Guru Tujuan Melakukan manipulasi tambah terhadap data galeri Deskripsi melakukan manipulasi tambah data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru Preconditions Guru melakukan login Postconditions 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data galeri Scenario 1. Guru memilih manipulasi

17 41 tambah galeri 3. Guru memasukan nama file dan file foto Includes None 2. memberikan form kosong untuk memasukan data galeri 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Galeri Tabel 6 Deskripsi use case Merubah Galeri Use Case ID 02-2 Nama use case Merubah galeri Guru Tujuan Melakukan manipulasi ubah terhadap data galeri Deskripsi melakukan manipulasi ubah data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru Preconditions Guru melakukan login Postconditions 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data

18 42 Scenario galeri 1. Guru memilih manipulasi ubah galeri 3. Guru merubah nama file dan file foto Includes None 2. memberikan form ubah untuk merubah data galeri 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menghapus Galeri Tabel 7 Deskripsi use case Menghapus Galeri Use Case ID 02-3 Nama use case Menghapus galeri Guru Tujuan Melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri Deskripsi melakukan manipulasi hapus data galeri berdasarkan

19 43 Preconditions Postconditions Scenario perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri 1. Guru memilih manipulasi hapus data galeri Includes None 2. melakukan perintah hapus data galeri sesuai dengan perintah dari aktor Guru Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Soal Tabel 8 Deskripsi use case Mengelola Soal Use Case ID 03 Nama use case Mengelola Soal Guru

20 44 Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Melakukan manipulasi terhadap data soal melakukan manipulasi data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru memberikan respon kepada system berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang dia inginkan 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data soal 1. menampilkan informasi soal kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. Includes use case ini meng-include use case login, use case menambah soal, use case merubah soal dan use case menghapus Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

21 Deskripsi use case Menambah Soal Tabel 9 Deskripsi use case Menambah Soal Use Case ID 03-1 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menambah soal Guru Melakukan manipulasi tambah terhadap data soal melakukan manipulasi tambah data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data soal 1. Guru memilih manipulasi tambah soal 3. Guru memasukan jenis soal soal. 5. Guru mengisikan soal sesuai form Includes None 2. memberikan pilihan jenis soal soal kepada aktor Guru 4. memvalidasi jenis soal, dan memberikan form kepada aktor guru sesuai jenis soal yang di pilih 6. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Aturan yang Guru yang sudah terdaftar dalam database

22 46 harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Soal Tabel 10 Deskripsi use case Merubah Soal Use Case ID 03-2 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Merubah soal Guru Melakukan manipulasi ubah terhadap data soal melakukan manipulasi ubah data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data soal 1. Guru memilih manipulasi ubah soal 3. Guru merubah data soal sesuai dengan form ubah data Includes None 2. memberikan form ubah untuk merubah data soal 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas High

23 47 Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menghapus Soal Tabel 11 Deskripsi use case Menghapus Soal Use Case ID 03-3 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menghapus soal Guru Melakukan manipulasi hapus terhadap data soal melakukan manipulasi hapus data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri 1. Guru memilih manipulasi hapus data soal Includes None 2. melakukan perintah hapus data soal sesuai dengan perintah dari aktor Guru

24 48 Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Link Tabel 12 Deskripsi use case Mengelola Link Use Case ID 04 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengelola Link Guru Melakukan manipulasi terhadap data link melakukan manipulasi data link berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data link 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data link sesuai dengan yang dia inginkan 1. menampilkan informasi link kepada aktor Guru.

25 49 Includes Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah link, use case merubah link dan use case menghapus link High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Link Tabel 13 Deskripsi use case Menambah Link Use Case ID 04-1 Nama use case Menambah link Guru Tujuan Melakukan manipulasi tambah terhadap data link Deskripsi melakukan manipulasi tambah data link berdasarkan perintah dari aktor Guru Preconditions Guru melakukan login Postconditions 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data link

26 50 Scenario 1. Guru memilih manipulasi tambah link 3. Guru memasukan nama link dan alamat link nya Includes None 2. memberikan form kosong untuk memasukan data link 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Link Tabel 14 Deskripsi use case Merubah Link Use Case ID 04-2 Nama use case Merubah link Guru Tujuan Melakukan manipulasi ubah terhadap data link Deskripsi melakukan manipulasi ubah data link berdasarkan perintah dari actor Guru Preconditions Guru melakukan login

27 51 Postconditions Scenario 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data link 1. Guru memilih manipulasi ubah link 3. Guru merubah data link Includes None 2. memberikan form ubah untuk merubah data link 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menghapus Link Tabel 15 Deskripsi use case Mengehapus Link Use Case ID 04-3 Nama use case Menghapus link Guru Tujuan Melakukan manipulasi hapus terhadap data link

28 52 Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario melakukan manipulasi hapus data link berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data link 1. Guru memilih manipulasi hapus data link Includes None 2. menghapus data link sesuai dengan perintah dari aktor Guru Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Bukutamu Tabel 16 Deskripsi use case Mengelola Bukutamu Use Case ID 05 Nama use case Mengelola Bukutamu Guru

29 53 Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Melakukan manipulasi terhadap data Bukutamu melakukan manipulasi data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data Bukutamu 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data bukutamu sesuai dengan yang dia inginkan Includes 1. menampilkan informasi bukutamu kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah bukutamu, use case publish bukutamu dan use case menghapus bukutamu Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

30 Deskripsi use case Menambah Bukutamu Tabel 17 Deskripsi use case Menambah Bukutamu Use Case ID 05-1 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menambah bukutamu Umum Melakukan manipulasi tambah terhadap data bukutamu melakukan manipulasi tambah data bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Umum Umum membuka aplikasi Umum melakukan penambahan bukutamu 1. Umum memilih manipulasi tambah bukutamu 3. Umum memasukan nama, , pesan dan security code Includes None 2. memberikan form kosong untuk memasukan data bukutamu 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi Medium 10 kali oleh pengguna Umum setiap mingguny - - Biasanya pengunjung akan mengisi bukutamu apabila berkunjung

31 Deskripsi use case Publish Bukutamu Tabel 18 Deskripsi use case Publish Bukutamu Use Case ID 05-2 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Publish Bukutamu Guru Melakukan manipulasi publish terhadap data Bukutamu melakukan manipulasi publish data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi publish terhadap data Bukutamu 1. Guru memilih manipulasi publish bukutamu 3. Guru merubah status bukutamu Includes None 2. memberikan pulihan publish 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database -

32 56 Asumsi Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menghapus Bukutamu Tabel 19 Deskripsi use case Menghapus Bukutamu Use Case ID 05-3 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menghapus Bukutamu Guru Melakukan manipulasi hapus terhadap data Bukutamu melakukan manipulasi hapus data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data Bukutamu 1. Guru memilih manipulasi hapus data bukutamu Includes None 2. menghapus data bukutamu sesuai dengan perintah dari aktor Guru Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database Kebutuhan -

33 57 khusus Asumsi Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Polling Tabel 20 Deskripsi use case Mengelola Polling Use Case ID 06 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengelola Polling Guru Melakukan manipulasi terhadap data Polling melakukan manipulasi data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data Polling 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data polling sesuai dengan yang dia inginkan Includes 1. menampilkan informasi polling kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, usecase me-reset polling dan use case merubah polling Prioritas Prekuensi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia

34 58 penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Polling Tabel 21 Deskripsi use case Menambah Polling Use Case ID 06-1 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menambah polling Umum Melakukan manipulasi tambah terhadap data polling melakukan manipulasi tambah data polling berdasarkan perintah dari aktor Umum Umum membuka aplikasi Umum melakukan penambahan polling 1. Umum melakukan polling Prioritas Medium 2. merekam data yang telah dimasukan Prekuensi penggunaan 10 kali oleh pengguna Umum setiap minggunya Aturan yang -

35 59 harus dipenuhi Kebutuhan khusus - Asumsi Biasanya pengunjung akan mengisi polling apabila berkunjung Deskripsi use case Merubah Polling Tabel 22 Deskripsi use case Menambah Polling Use Case ID 06-2 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Merubah Polling Guru Melakukan manipulasi ubah terhadap data Polling melakukan manipulasi ubah data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data Polling 1. Guru memilih manipulasi ubah polling 3. Guru merubah data polling Includes None 2. memberikan form ubah untuk merubah data polling 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas High

36 60 Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Me-reset Polling Tabel 23 Deskripsi use case Me-reset Polling Use Case ID 06-3 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Me-reset Polling Guru Melakukan manipulasi reset terhadap data Polling melakukan manipulasi reset data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi reset terhadap data Polling 1. Guru memilih manipulasi reset data polling Includes use case login 2. melakukan perintah reset data polling sesuai dengan perintah dari aktor Guru

37 61 Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Silabus Tabel 24 Deskripsi use case Merubah Silabus Use Case ID 07 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Merubah Silabus Guru Melakukan manipulasi ubah terhadap data silabus melakukan manipulasi ubah data silabus berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data silabus 1. Guru memilih manipulasi ubah silabus 3. Guru merubah data silabus 2. memberikan form ubah untuk merubah data silabus 4. merekam data yang telah

38 62 Includes use case login dimasukan Prioritas High Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Kamus BI Tabel 25 Deskripsi use case Mengelola Kamus BI Use Case ID 08 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengelola kamus BI Guru Melakukan manipulasi terhadap data kamus BI melakukan manipulasi data kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data kamus BI 1. menampilkan informasi kamus BI kepada aktor Guru.

39 63 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data kamus BI sesuai dengan yang dia inginkan 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. Includes Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi use case login, use case merubah kamus BI, use case mencari kamus BI, use case menghapus kamus BI dan use case mem-publish kamus BI High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Kamus BI Tabel 26 Deskripsi use case Merubah Kamus BI Use Case ID 08-1 Nama use case Merubah Kamus BI Guru Tujuan Melakukan manipulasi ubah terhadap data Kamus BI Deskripsi melakukan manipulasi ubah data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru

40 64 Preconditions Postconditions Scenario Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data Kamus BI 1. Guru memilih manipulasi ubah Kamus BI 3. Guru merubah data Kamus BI Includes use case login 2. memberikan form ubah untuk merubah data Kamus BI 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mencari Kamus BI Tabel 27 Deskripsi use case Mencari Kamus BI Use Case ID 08-2 Nama use case Mencari Kamus BI Guru, Umum dan Siswa

41 65 Tujuan Deskripsi Preconditions - Postconditions Scenario Melakukan pencarian kata Kamus BI Guru, Umum dan Siswa melakukan pencarian data Kamus BI 1. Guru, Umum dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru, Umum dan Siswa dapat melakukan pencarian kata Kamus BI 1. Guru, Umum dan Siswa memasukan kata untuk dilakukan pencarian Includes None 2. melakukan pencarian kata dan menampilakan kata yang di cari ke aktor Guru, Umum dan Siswa Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus High Asumsi Deskripsi use case Menghapus Kamus BI Tabel 28 Deskripsi use case Menghapus Kamus BI

42 66 Use Case ID 08-3 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menghapus Kamus BI Guru Melakukan manipulasi hapus terhadap data Kamus BI melakukan manipulasi hapus data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data Kamus BI 1. Guru melakukan pemilihan fungsi manipulasi hapus data kamus BI Includes Use case login 2. menghapus data bukutamu sesuai dengan perintah dari aktor Guru Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mem-Publish Kamus BI

43 67 Tabel 29 Deskripsi use case Mem-Publish Kamus BI Use Case ID 08-4 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mem-Publish Kamus BI Guru Melakukan manipulasi Publish terhadap data Kamus BI melakukan manipulasi Publish data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi Publish terhadap data Kamus BI 1. Guru memilih manipulasi publish kamus BI 3. Guru merubah status kamus BI Includes Use case login 2. memberikan pilihan publish 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

44 Deskripsi use case Menambah Kamus BI Tabel 30 Deskripsi use case Menambah Kamus BI Use Case ID 08-5 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Memambah Kamus BI Siswa Melakukan manipulasi tambah terhadap data kamus BI melakukan manipulasi tambah data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Siswa Siswa melakukan login 1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data Kamus BI 1. Siswa memilih manipulasi tambah kamus BI 3. Siswa memasukan kata dan atri dari kata tersebut Includes Use case login 2. memberikan form kosong untuk memasukan data kamus BI 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa Siswa yang terdaftar didatabase -

45 69 Asumsi Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya Deskripsi use case Mengerjakan Soal Tabel 31 Deskripsi use case Mengerjakan Soal Use Case ID 09 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengerjakan Soal Siswa Melakukan proses ujian Siswa mengerjakan soal yang di berikan oleh sistem Siswa melakukan login 1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat mengerjakan soal ujian 2. Siswa memilih jawaban dan mengisi soal yang di berikan system Includes Use case login 1. menampilkan data soal yang harus di disi oleh aktor Siswa 3. memeriksa jawaban dan menampilkan nilai kepada Siswa 4. merekam nilai Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa Siswa yang terdaftar didatabase

46 70 Kebutuhan khusus Asumsi - Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Chat Tabel 32 Deskripsi use case Menambah Chat Use Case ID 10 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Memambah Chat Siswa dan Guru Melakukan manipulasi tambah terhadap data chat Guru dan Siswa melakukan manipulasi yaitu menambah chat Guru dan Siswa melakukan login 1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan tambah chat 1. Guru dan Siswa melakukan chat Includes Use case login 2. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa dan 1 Guru Bahasa Indonesia Guru dan Siswa yang terdaftar didatabase

47 71 Kebutuhan khusus Asumsi - Guru dan Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya Deskripsi use case Menambah Shout Tabel 33 Deskripsi use case Menambah Shout Use Case ID 11 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Memambah Shout Siswa dan Guru Melakukan manipulasi tambah terhadap data shout Guru dan Siswa melakukan manipulasi yaitu menambah shout Guru dan Siswa melakukan login 1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan tambah shout 1. Guru dan Siswa melakukan shout Includes Use case login 2. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa dan 1 Guru Bahasa Indonesia Guru dan Siswa yang terdaftar didatabase

48 72 Kebutuhan khusus Asumsi - Guru dan Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya Deskripsi use case Men-Download file Tabel 34 Deskripsi use case Men-Download File Use Case ID 12 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Men-Download file Siswa dan Guru Melakukan Download file Guru dan Siswa melakukan download file absensi, download grafik nilai dan download materi Guru dan Siswa melakukan login 1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan download file 2. Guru dan Siswa merespon dengan memilih download absensi Includes Use case login 1. menampilkan pilihan download 3. memberikan file yang di minta Prioritas Prekuensi penggunaan High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa dan 1 Guru Bahasa Indonesia Aturan yang Guru dan Siswa yang terdaftar didatabase

49 73 harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi - Guru dan Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya Deskripsi use case Mengelola Siswa Tabel 35 Deskripsi use case Mengelola Siswa Use Case ID 13 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Mengelola Siswa Guru Melakukan manipulasi terhadap data siswa melakukan manipulasi data siswa berdasarkan perintah dari actor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data siswa 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data siswa sesuai dengan yang dia inginkan Includes 1. menampilkan informasi siswa kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah siswa, use case mencari

50 74 siswa dan use case merubah siswa Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Siswa Tabel 36 Deskripsi use case Menambah Siswa Use Case ID 13-1 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menambah Siswa Guru Melakukan manipulasi tambah terhadap data siswa melakukan manipulasi tambah data siswa berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data siswa 1. Guru memilih manipulasi tambah siswa 2. memberikan form kosong

51 75 3. Guru memasukan data siswa Includes Use case login untuk memasukan data siswa 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mencari Siswa Tabel 37 Deskripsi use case Mencari Siswa Use Case ID 13-2 Nama use case Mencari Siswa Siswa Tujuan Melakukan pencarian data siswa Deskripsi Siswa melakukan pencarian data siswa Preconditions Siswa melakukan login Postconditions 1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat melakukan pencarian data siswa Scenario 1. Siswa memasukan kata

52 76 untuk dilakukan pencarian dengan memasukan nama siswa Includes Use case login 2. melakukan pencarian kata dan menampilakan kata yang di cari ke aktor Siswa Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa Siswa yang sudah terdaftar dalam database - Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Siswa Tabel 38 Deskripsi use case Merubah Siswa Use Case ID 13-3 Nama use case Merubah Siswa Guru Tujuan Melakukan manipulasi ubah terhadap data siswa Deskripsi Guru melakukan manipulasi yaitu merubah data siswa Preconditions Guru melakukan login Postconditions 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data siswa Scenario

53 77 1. Guru memilih manipulasi ubah siswa 3. Guru merubah data siswa Includes Use case login 2. memberikan form ubah untuk merubah data siswa 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Mengelola Materi Tabel 39 Deskripsi use case Mengelola Materi Use Case ID 14 Nama use case Mengelola Materi Guru Tujuan Melakukan manipulasi terhadap data materi Deskripsi melakukan manipulasi data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru Preconditions Guru melakukan login Postconditions 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data materi

54 78 Scenario 2. Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang diinginkan 1. menampilkan informasi materi kepada aktor Guru. 3. menanggapi respon dari Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. Includes use case login, use case menambah materi, use case merubah materi dan use case menghapus materi Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menambah Materi Tabel 40 Deskripsi use case Menambah Materi Use Case ID 14-1 Nama use case Menambah Materi Guru Tujuan Melakukan manipulasi tambah terhadap data materi

55 79 Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario melakukan manipulasi tambah data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data materi 1. Guru memilih manipulasi tambah materi 3. Guru memasukan data materi Includes Use case login 2. memberikan form kosong untuk memasukan data materi 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Merubah Materi Tabel 41 Deskripsi use case Merubah Materi Use Case ID 14-2

56 80 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Merubah Materi Guru Melakukan manipulasi ubah terhadap data materi melakukan manipulasi ubah data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data materi 1. Guru memilih manipulasi ubah materi 3. Guru merubah data materi Includes Use case login 2. memberikan form ubah untuk merubah data materi 4. merekam data yang telah dimasukan Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya Deskripsi use case Menghapus Materi

57 81 Tabel 42 Deskripsi use case Menghapus Materi Use Case ID 14-3 Nama use case Tujuan Deskripsi Preconditions Postconditions Scenario Menghapus Materi Guru Melakukan manipulasi hapus terhadap data materi melakukan manipulasi hapus data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data materi 1. Guru memilih manipulasi hapus data materi Includes Use case login 2. melakukan perintah hapus data materi sesuai dengan perintah dari aktor Guru Prioritas Prekuensi penggunaan Aturan yang harus dipenuhi Kebutuhan khusus Asumsi High 1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia Guru yang sudah terdaftar dalam database - Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

58 Sekuensial diagram Untuk menggambarkan perilaku sistem, digunakan sequence diagram. Diagram dibawah menunjukkan aliran pesan antar objek yang membentuk suatu proses yang digambarkan dalam sebuah use case Diagram Sekuensial untuk Use Case Login Pada Use Case Input Login, sistem dimulai dengan Guru menginputkan username dan password lalu sistem memvalidasi data dengan yang ada di database lalu menampilkan konfirmasi ke aktor Gambar 3. Sekuensial Diagram Use Case Login Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Galeri Gambar 4. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Galeri

59 Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Galeri Gambar 5. Sekuensial Diagram Use Case Tambah Galeri Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Galeri Gambar 6. Sekuensial Diagram Use Case Ubah Galeri Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Galeri Gambar 7. Sekuensial Diagram Use Case Hapus Galeri

60 Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Soal Gambar 8. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Galeri Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah soal Gambar 9. Sekuensial Diagram Use Case Tambah Galeri Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Soal Gambar 10. Sekuensial Diagram Use Case Ubah Galeri

61 Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Soal Gambar 11. Sekuensial Diagram Use Case Hapus Soal Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Link sistem tb_link : Guru 1. Open data link 2. Read data 4. input jenis manipulasi 5. konfirmasi 3. Get Data Gambar 12. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Link Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Link tb_link : Guru 1. Manipulasi tambah link 2. form input 3. Input data link 4. Simpan DB Gambar 13. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Link

62 Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengubah Link tb_link : Guru 1. Manipulasi ubah link 2. form ubah 3. Ubah link 4. Simpan DB Gambar 14. Sekuensial Diagram Use Case Mengubah Link Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Link tb_link : Guru 1. manipulasi hapus link 2. Hapus Data Gambar 15. Sekuensial Diagram Use Case Menghapus Link Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Bukutamu tb_bukutamu : Guru 1. Open data bukutamu 2. Read data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi 3. Get data Gambar 16. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Bukutamu

63 Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Bukutamu tb_bukutamu : Umum 1. manipulasi tambah bukutamu 2. form input 3. input data bukutamu 4. simpan DB Gambar 17. Sekuensial Diagram Use Case Mengubah Bukutamu Diagram Sekuensial untuk Use Case Mem-Publish Bukutamu tb_bukutamu : Guru 1. input manipulasi publish bukutamu 2. pilihan publish 3. input status publish 4. Simpan DB Gambar 18. Sekuensial Diagram Use Case Mem-Publish Bukutamu Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Bukutamu tb_bukutamu : Guru 1. manipulasi hapus bukutamu 2. Hapus Data Gambar 19. Sekuensial Diagram Use Case Menghapus Bukutamu