GRA. SUP.010. Mengirimkan Hasil Cetak

Transkripsi

1 GRA. SUP.010 Mengirimkan Hasil Cetak BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004

2 Mengirimkan Hasil Cetak Penyusun Agus Nugroho Editor Soeryanto Diding Wahyuding 2004 Modul GRA.SUP.010 2

3 Kata Pengantar Puji syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-nya, sehingga kami dapat menyusun bahan ajar modul manual untuk Bidang Keahlian Grafika, khususnya Program Keahlian Persiapan dan Produksi Grafika. Modul ini disusun menggunakan pendekatan pembelajaran berdasarkan kompetensi, sebagai konsekuensi logis dari Kurikulum SMK Edisi 2004 yang menggunakan pendekatan kompetensi (CBT: Competency Based Training). Sumber dan bahan ajar pokok Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul, baik modul manual maupun interaktif dengan mengacu pada Standar Kompetensi Nasional (SKN) atau standarisasi dunia kerja. Modul ini diharapkan digunakan sebagai sumber belajar pokok oleh peserta diklat untuk mencapai komptensi kerja standar yang diharapkan dunia kerja. Penyusunan modul ini dilakukan melalui beberapa tahap, yakni dari penyiapan materi modul, penyusunan naskah secara tertulis, setting dengan bantuan komputer, serta divalidasi dan diujcobakan empirik secara terbatas. Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli (expert-judgment), sementara ujicoba empirik dilakukan pada beberapa peserta didik SMK. Harapannya, modul yang telah disusun ini merupakan bahan dan sumber belajar yang sesuai untuk membekali peserta diklat dengan kompetensi kerja yang diharapkan. Namun demikian, karena dinamika perubahan dunia kerja begitu cepat terjadi, maka modul ini masih akan selalu diminta masukan untuk bahan perbaikan atau revisi agar supaya selalu relevan dengan kondisi lapangan. Pekerjaan berat ini dapat terselesaikan, tentu dengan banyaknya dukungan dan bantuan dari berbagai pihak yang perlu diberikan penghargaan dan ucapan terima kasih. Dalam kesempatan ini tidak berlebihan bilamana disampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada berbagai pihak, terutama tim penyusun modul (penulis, editor, tenaga komputer modul, tenaga Modul GRA.SUP.010 3

4 ahli desain grafis) atas dedikasi, pengorbanan waktu, tenaga, dan pikiran untuk menyelesaikan penyusunan modul ini. Kami mengharapkan saran dan kritik dari para pakar di bidang psikologi, praktisi dunia usaha dan industri, dan pakar akademik sebagai bahan untuk melakukan peningkatan kualitas modul. Diharapkan para pemakai berpegang pada azas keterlaksanaan, kesesuaian, dan fleksibelitas dengan mengacu pada perkembangan IPTEKS pada dunia kerja dan potensi SMK serta dukungan kerja dalam rangka membekali kompetensi standar pada peserta diklat. Demikian, semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya peserta diklat SMK Bidang Keahlian Grafika, atau praktisi yang sedang mengembangkan bahan ajar modul SMK. Jakarta, Desember 2004 a.n. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktur Pendidikan Menengah Kejuruan, Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto, M.Sc. NIP Modul GRA.SUP.010 4

5 KATA PENGANTAR P ada setiap pembelajaran untuk untuk mencapai suatu tujuan tertentu diperlukan media yang sesuai dan tepat. Dari beberapa media yang dapat digunakan adalah berupa modul. Untuk sekolah menengah kejuruan, modul merupakan media informasi yang dirasakan efektif, karena isinya yang singkat, padat informasi dan mudah dipahami bagi peserta didik. Sehingga proses pembelajaran yang tepat guna akan dapat dicapai. P ada modul ini akan dipelajari bagaimana proses pengiriman hasil cetak apabila telah selesai dikerjakan. Pengiriman hasil cetak dapat berupa barang yang telah dipotong atau belum, bahkan yang sudah menjadi buku. Pekerjaan tersebut sebenarnya sangat mudah dan tidak memerlukan prosedur yang banyak, namun demikian perlu dikerjakan dengan penuh ketelitian. U ntuk melakukan pekerjaan pengiriman barang cetakan perlu dilakukan dengan penuh hati-hati dan teliti. Terutama adalah sistem administrasi yang dilakukan harus benar dan tertib. Surabaya, Desember 2004 Penyusun Agus Nugroho Modul GRA.SUP.010 5

6 DAFTAR ISI Halaman Sampul... 1 Halaman Francis... 2 Kata Pengantar... 3 Kata Pengantar... 5 Daftar Isi... 6 Peta Kedudukan Modul... 8 Daftar Judul Modul... 9 Mekanisme Pemelajaran Glosary I. PENDAHULUAN a. Deskripsi b. Prasarat c. Petunjuk Penggunaan Modul d. Tujuan Akhir e. Kompetensi f. Cek Kemampuan II. PEMELAJARAN A. Rencana Belajar Peserta Diklat B. Kegiatan Belajar 1. Kegiatan Belajar a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran b. Uraian Materi c. Rangkuman d. Tugas e. Tes Formatif f. Kunci Jawaban g. Lembar Kerja III. EVALUASI A. Tes Tertulis B. Tes Praktik Modul GRA.SUP.010 6

7 KUNCI JAWABAN A. Tes Tertulis B. Lembar Penilaian Tes Praktik IV. PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Modul GRA.SUP.010 7

8 Peta Kedudukan Modul GRA.CTK.001 GRA.CTK.006 GRA.CTK.008 GRA.CTK.009 GRA.PUR.001 GRA.PUR.002 GRA.PUR.009 GRA.PUR.003 GRA.PUR.004 GRA.PUR.005 GRA.PUR.007 GRA.PUR.008 GRA.PUR.010 GRA.PUR.011 GRA.PUR.012 GRA.PUR.013 GRA.PUR.014 GRA.PUR.015 GRA.PUR.016 GRA.SUP.001 GRA. SUP.002 GRA. SUP.009 GRA. SUP.010 GRA. SUP.012 LULUS Modul GRA.SUP.010 8

9 Daftar Judul Modul No. Kode Modul Judul Modul 1 GRA:CTK:001 Mengoperasikan mesin cetak tinggi (letter press) 2 GRA:CTK:006 Mengoperasikan mesin cetak offset lembaran (sheet) 3 GRA:CTK:008 Mengoperasikan mesin cetak digital 4 GRA:CTK:009 Mencetak dengan teknik cetak saring/sablon 5 GRA:PUR:001 Mengerjakan pelipatan lembar cetakan secara manual 6 GRA:PUR:002 Mengerjakan pelipatan lembar cetakan dengan mesin 7 GRA:PUR:003 Menyusun gabung lembar cetakan secara manual 8 GRA:PUR:004 Menyusun gabung lembar cetakan dengan mesin 9 GRA:PUR:005 Mengerjakan laminating 10 GRA:PUR:007 Memotong kertas dengan mesin semi otomatis 11 GRA:PUR:008 Memotong kertas dengan mesin full otomatis 12 GRA:PUR:009 Menjilid secara manual 13 GRA:PUR:010 Menjilid dengan mesin jilid lem panas 14 GRA:PUR:011 Menjilid dengan mesin jilid kawat 15 GRA:PUR:012 Menjilid dengan mesin jilid benang 16 GRA:PUR:013 Membuat pisau pon/ril/embosing 17 GRA:PUR:014 Mengepon hasil cetak dan hasil embos 18 GRA:PUR:015 Mengelem hasil dari pon (kemasan lipat) secara manual 19 GRA:PUR:016 Mengelem hasil dari pon (kemasan lipat) dengan mesin 20 GRA:SUP:001 Mengaplikasikan prinsip keselamatan dan kesehatan kerja 21 GRA:SUP:002 Mengaplikasikan standar mutu 22 GRA:SUP:009 Mengemas hasil cetak 23 GRA:SUP:010 Mengirimkan hasil cetak 24 GRA:SUP:012 Kalkulasi grafika Modul GRA.SUP.010 9

10 Mekanisme Pemelajaran START Lihat Kedudukan Modul Lihat Petunjuk Penggunaan Modul Kerjakan Cek Kemampuan Nilai 7>= Nilai <=7 Kegiatan Belajar 1 Kegiatan Belajar n Nilai < 7 Evaluasi Tertulis & Praktik Nilai 7>= Modul berikutnya/uji Kompetensi Modul GRA.SUP

11 Glosary ISTILAH Barang masuk Barang keluar Ekspedisi Filing kabinet Kode barang Kalkulator Kartu stock barang Stock barang KETERANGAN Pencatatan barang-barang yang masuk dalam gudang Pencatatan barang-barang yang keluar dari gudang Bagian yang menangani proses pengiriman keluar (pada konsumen) Almari yang terbuat dari besi untuk menyimpan data-data administrasi Pemberian nomor/inisial pada suatu barang tertentu untuk mempermudah melacak suatu barang Alat hitung secara digital Kartu yang digunakan untuk mencatat persedian barang dalam gudang Jumlah barang yang masih tersedia dalam gudang Modul GRA.SUP

12 BAB. I PENDAHULUAN A. Deskripsi D alam modul ini Anda akan mempelajari sistem administrasi dalam gudang hasil cetakan. Karena dengan sistem administrasi yang benar dan teratur sangat membantu sekali dalam proses pencarian data. Selain itu akan dapat terlihat pula persediaan stok barang yang meliputi peralatan dan bahan. Dengan adanya pengadministrasian yang baik juga dapat digunakan sebagai dasar perhitungan dalam menentukan biaya produksi suatu barang cetakan. B iasanya sistem administrasi gudang hanya mencatat barang masuk dan keluar saja. Karena hal tersebut berhubungan dengan stok barang yang ada di gudang. Dalam melakukan administrasi gudang perlu disediakan format/blangko pengisian yang merupakan data barang dalam gudang. Pengisian format atau blangko dilakukan oleh petugas gudang yang selanjutnya dibukukan dalam pembukuan. B. Prasarat D alam mempelajari modul ini Anda harus mempelajari jenis-jenis bahan cetakan dan barang cetakan. Pengetahuan terhadap penggunaan format sangat diperlukan agar tidak terjadi kesalahan dalam pengisian format. Prosedur sistem pengadministrasian juga sangat diperlukan agar dapat mengikuti alur yang benar. Selain itu dipersyaratkan juga untuk dapat membaca dengan baik dan benar. Bilamana perlu menguasai sistem manajemen perusahaan dan jenis-jenisnya. Modul GRA.SUP

13 C. Petunjuk Penggunaan Modul 1. Pelajari daftar isi serta skema kedudukan modul dengan cermat dan teliti. Karena dalam skema modul akan nampak kedudukan modul yang sedang Anda pelajari dengan modul-modul yang lain. 2. Kerjakan soal-soal dalam cek kemampuan untuk mengukur sampai sejauh mana pengetahuan yang telah Anda miliki. 3. Apabila dari soal dalam cek kemampuan telah Anda kerjakan dan 70 % terjawab dengan benar, maka Anda dapat langsung menuju Evaluasi untuk mengerjakan soal-soal tersebut. Tetapi apabila hasil jawaban Anda tidak mencapai 70 % benar, maka Anda harus mengikuti kegiatan pemelajaran dalam modul ini. 4. Perhatikan langkah-langkah dalam melakukan pekerjaan dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu proses pekerjaan. 5. Pahami setiap materi teori dasar yang akan menunjang dalam penguasaan suatu pekerjaan dengan membaca secara teliti. Kemudian kerjakan soal-soal evaluasi sebagai sarana latihan. 6. Untuk menjawab tes formatif usahakan memberi jawaban yang singkat, jelas dan kerjakan sesuai dengan kemampuan Anda setelah mempelajari modul ini. 7. Bila terdapat penugasan, kerjakan tugas tersebut dengan baik dan bilamana perlu konsultasikan hasil tersebut pada guru/instruktur. 8. Catatlah kesulitan yang Anda dapatkan dalam modul ini untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka. Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi modul agar Anda mendapatkan tambahan pengetahuan. Modul GRA.SUP

14 D. Tujuan Akhir Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat: o mengenal alat dan bahan grafika. o mengenal macam-macam jenis cetakan. o mengenal macam-macam barang cetakan. o melakukan alur kerja pengiriman barang. o melakukan pembukuan barang masuk dan keluar. Modul GRA.SUP

15 E. Kompetensi KOMPETENSI : Mengirim hasil cetak KODE : GRA:SUP:010(A) DURASI PEMELAJARAN : menit LEVEL KOMPETENSI KUNCI A B C D E F G KONDISI KINERJA 1. Unit ini diberlakukan pada perusahaan grafika menengah dan besar. 2. Untuk melaksanakan tugas-tugas di atas harus dilaksanakan sesuai prosedur standar operasi dan peraturan perusahaan harus dijalankan ditaati. SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR 1. Memeriksa dokumen pengeluaran barang Bon pengiriman barang, surat pengiriman barang dan faktur diperiksa. Dokumen pengeluaran barang dicocokkan dengan kartu persediaan barang 2. Menyerahkan barang Barang dari gudang dikeluarkan sesuai isi dokumen pengeluaran barang Jumlah, nama, dan merk barang diperiksa sesuai isi dokumen Barang diserahkan ke bagian ekspedisi Peralatan bongkar-muat disimpan Administrasi stok barang Administrasi pengeluaran barang Administrasi stok barang Administrasi pengeluaran barang MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Teliti dan cermat Tanggungjawab Penerapan administrasi dengan benar Teliti dan cermat Tanggungjawab Penerapan administrasi dengan benar Manajemen administrasi barang Manajemen administrasi barang Mengadministrasikan masuk dan keluar barang Mengadministrasikan masuk dan keluar barang Modul GRA.SUP

16 SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR 3. Membukukan barang keluar Laporan/catatan pengeluaran barang dibuat Dokumen pengeluaran barang disimpan sebagai arsip perusahaan Administrasi stok barang Administrasi pengeluaran barang MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Teliti dan cermat Tanggungjawab Penerapan administrasi dengan benar Manajemen administrasi barang Mengadministrasikan masuk dan keluar barang Modul GRA.SUP

17 F. Cek Kemampuan 1. Sebutkan alat dan bahan grafika yang Anda ketahui! 2. Sebutkan jenis-jenis cetakan dan nama barang cetakan! 3. Jelaskan alur kerja dalam proses produksi di grafika! 4. Jelaskan proses pengadministrasian barang dalam gudang! 5. Jelaskan mengapa diperlukan sistem administrasi dalam gudang! 6. Jelaskan proses administrasi barang keluar! 7. Jelasakan proses administrasi barang keluar! 8. Jelaskan prosedur pengiriman barang keluar! Modul GRA.SUP

18 BAB. II PEMELAJARAN A. Rencana Belajar Peserta Diklat Kompetensi Sub Kompetensi : Mengirim hasil cetak : 1. Memeriksa dokumen pengeluaran barang 2. Menyerahkan barang 3. Membukukan barang keluar Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar Alasan Perubahan Tanga Tangan Guru Modul GRA.SUP

19 B. Kegiatan Belajar a. Tujuan kegiatan pemelajaran Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan Anda dapat:? membukukan barang masuk dan keluar.? mengisi format administrasi barang masuk? mengadministrasikan stok barang? menjawab tes-tes formatif. b. Uraian materi S uatu perusahaan yang memiliki manajeman tertib dan baik, pasti akan mengadministrasikan semua kegiatannya secara teratur. Apalagi yang berhubungan dengan barang selalu dibuat dalam pembukuan tersendiri. Dengan adanya pembukuan khusus menyangkut barang yang ada, maka sewaktu-waktu akan mudah untuk melakukan pengecekan. Karena banyaknya jenis dan tipe barang yang tersedia, biasanya diklasifikasikan menurut jenisnya. Barang-barang tersebut dapat diklasifikasikan dalam alat dan bahan. Kemudian masing-masing digolongkan menjadi golongan utama dan tidak utama. Untuk barangbarang yang utama adalah barang yang hampir setiap hari dipergunakan. Sedangkan yang tidak utama hanya digunakan apabila pada suatu saat diperlukan. Dan ada kemungkinan dari setiap perusahaan memiliki sistem administrasi yang berbeda-beda. ADMINISTRASI BARANG MASUK S etiap barang yang masuk dibukukan dalam pembukuan khusus barang masuk. Barang yang masuk tersebut dalam gudang akan dijadikan sebagai stock barang. Pencatatan barang dilakukan dengan Modul GRA.SUP

20 menggunakan form barang masuk yang selanjutnya dibukukan dalam administrasi gudang. Agar tidak terjadi kekeliruan dalam mengadministrasikan barang-barang tersebut, maka harus dilakukan pengecekan secara teliti. Pengecekan tersebut meliputi jenis barang, jumlah barang, keadaan barang, dan sumber pengirim barang. Dalam pengecekan jumlah barang hendaknya dilakukan seteliti mungkin, karena dengan jumlah barang yang banyak ada kemungkinan terjadi selisih barang yang dihitung. Apabila barang yang masuk dalam gudang sesuai dengan barang yang dikirim, lakukan pembukuan pada barang masuk. No. : Kartu Pengiriman Barang No Kode Barang Nama Barang Jumlah Satuan Keterangan Penerima Tanggal,. Pengirim Contoh kartu pengiriman barang Perlu diperhatikan pula penetapan tanggal pengiriman dan penerimaan barang. Apabila mendapat lembar pengiriman barang, maka data tersebut harus dibukukan dalam stok barang. Dengan terdatanya barang dalam stok barang, maka akan terlihat jumlah barang yang dimiliki. Dan biasanya suatu barang yang akan diadministrasikan dilengkapi pula dengan kode barang. Hal tersebut dilakukan untuk mempermudah melacak jenis atau nama barang yang dibutuhkan. Bila Modul GRA.SUP

21 suatu barang telah diberikan kode barang, maka hendaknya bagian administrasi juga memiliki daftar nama barang beserta kodenya. No. : Kartu Stok Barang Kode Barang : Nama Barang : No Tgl. Masuk Jumlah Tgl. Keluar Jumlah Sisa Barang Keterangan Contoh kartu stok barang ADMINISTRASI BARANG KELUAR Dalam mengadministrasikan barang keluar, dapat dilakukan menggunakan kartu stok barang. Pada kartu stok barang selain dilakukan pencatatan pada barang-barang yang masuk, juga dilakukan pencatatan untuk barang yang keluar. Untuk mempermudah pengecekan terhadap barang yang tersedia, maka kartu stok barang hendaknya dibuat per item barang yang dilengkapi nama barang dan kode barang. Dengan contoh kartu stok barang tersebut akan terlihat jumlah barang yang masuk maupun keluar dan sisa barang yang ada di dalam gudang. Selain itu pencatatan barang yang masuk dan keluar juga dapat dilakukan pada buku harian kelaur masuk barang. Pada pembukuan tersebut harus dilakukan pencatatan setiap harinya barang yang masuk dan barang keluar, di mana pencatatan terdiri dari semua barang. Kemudian langkah selanjutnya dicatat dalam kartu stok barang. Modul GRA.SUP

22 Catatan Harian Barang No Kode Barang Nama Barang Tgl. Masuk Tgl. Keluar Jumlah Barang Keterangan Contoh catatan harian keluar masuk barang PERALATAN ADMINISTRASI Dalam melakukan administrasi barang juga diperlukan beberapa peralatan yang sangat mendukung proses amiministrasi. Peralatan tersebut di antaranya adalah: 1. Alat tulis 2. Penggaris 3. Kalkulator 4. Mesin ketik 5. Seperangkat komputer dan printer 6. Filing cabinet Alat tulis sangat diperlukan untuk mencatat data-data barang yang masuk. Alat tulis yang harus tersedia minimal adalah ballpoint, pensil dan penghapus. Sedangkan kalkulator sangat diperlukan untuk melakukan penghitungan-penghitungan. Walaupun saat ini sudah banyak berkembang komputer sebagai sarana pengetikan, namun mesin ketik masih banyak bermanfaat sekali dalam kegiatan Modul GRA.SUP

23 administrasi. Misalnya untuk mengetik kwitansi maupun surat menyurat. Sedangkan komputer selain digunakan untuk pengetikan, juga telah banyak digunakan untuk menyimpan data. Dengan terlebih dahulu dibuatkan program untuk administrasi barang, maka apabila sewaktuwaktu akan dilakukan pengecekan terhadap jumlah barang, kita cukup memasukkan kode barang. Tentunya dalam komputer tersebut telah dibuatkan program untuk pengisian data barang. PROSES MENGIRIM BARANG D alam mengirim barang keluar pergunakan administrasi yang tertib dan benar. Semua barang yang keluar hendaknya dilengkapi dengan surat pengantar pengiriman barang. Hal ini dimaksudkan untuk memantau apakah barang yang telah dikirim tersebut benar-benar telah sampai atau belum. Akan lebih baik lagi apabila proses pengiriman barang dilakukan oleh bagian eskpedisi. Karena bagian tersebut memang khusus memiliki tugas untuk mengantar barang. Yang perlu diperhatikan dalam proses pengiriman barang adalah sebagai berikut: 1) Tanggal pengiriman 2) No. Surat Pengantar 3) Tujuan dan alamat tujuan 4) Nama barang dan jumlahnya 5) Nama petugas pengirim 6) Nama yang menerima barang Dalam melakukan pengiriman suatu barang harus diperhatikan jenis transportasi yang digunakan. Kemudian keamanan dari barang yang akan dikirim maupun pengepakan yang telah dilakukan pada barang tersebut. Karena bila faktor keamanan diabaikan, apabila terjadi sesuatu pada barang yang dikirimnya akan sangat merugikan perusahaan. Apalagi bila barang tersebut ada yang berkurang, atau bahkan hilang, Modul GRA.SUP

24 maka ini sangat menurunkan kredibilitas perusahaan. Sehingga sangat diperlukan sekali agar barang yang akan dikirim telah dikemas dengan baik, rapi dan kuat. Setelah barang dikirim dan sampai pada tujuannya, hendaknya petugas pengiriman barang melaporkan pada atasannya yang disertai bukti barang telah diterima. C. Rangkuman Setiap perusahaan yang memiliki manajeman tertib dan baik, pasti akan mengadministrasikan semua kegiatannya secara teratur. Karena banyaknya jenis dan tipe barang yang tersedia, biasanya diklasifikasikan menurut jenisnya. Barang-barang tersebut dapat diklasifikasikan dalam alat dan bahan. Kemudian masing-masing digolongkan menjadi golongan utama dan tidak utama. Setiap barang yang masuk dibukukan dalam pembukuan khusus barang masuk. Pengkodean suatu barang dilakukan untuk mempermudah melacak jenis atau nama barang yang dibutuhkan. Untuk mempermudah pengecekan terhadap barang yang tersedia, maka kartu stok barang hendaknya dibuat per item barang yang dilengkapi nama barang dan kode barang. Alat tulis sangat diperlukan untuk mencatat data-data barang yang masuk. Semua barang yang keluar hendaknya dilengkapi dengan surat pengantar pengiriman barang. Setelah barang dikirim dan sampai pada tujuannya, hendaknya petugas pengiriman barang melaporkan pada atasannya yang disertai bukti barang telah diterima. Modul GRA.SUP

25 d. Tugas 1). Carilah beberapa contoh kartu stok barang dari beberapa perusahaan! 2). Carilah beberapa contoh surat pengantar pengiriman barang dari beberapa perusahaan! e. Tes Formatif 1) Jelaskan yang dimaksud dengan administrasi barang masuk! 2) Jelaskan yang dimaksud dengan administrasi barang keluar! 3) Sebutkan peralatan administrasi yang diperlukan! 4) Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam proses pengiriman barang! 5) Jelaskan tugas bagian ekspedisi! f. Kunci Jawaban a. Administrasi barang masuk adalah kegiatan membukukan jenisjenis barang yang masuk dalam gudang. 2) Administrasi barang keluar adalah kegiatan membukukan jenisjenis barang yang keluar dari gudang. 3) Peralatan administrasi yang diperlukan: a. Alat tulis b. Penggaris c. Kalkulator d. Mesin ketik e. Seperangkat komputer dan printer f. Filing cabinet Modul GRA.SUP

26 4) Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam proses pengiriman barang: a. Tanggal pengiriman b. No. Surat Pengantar c. Tujuan dan alamat tujuan d. Nama barang dan jumlahnya e. Nama petugas pengirim f. Nama yang menerima barang 5) Bagian ekspedisi bertugas mengirimkan barang ke tempat tujuan yang telah ditentukan dan mengadministraikan dengan tertib. g. Lembar Kerja Mengadministrasikan barang masuk dan keluar 1). Alat - ballpoint - pensil - penghapus - kalkulator 2). Bahan - kertas hvs 3). Keselamatan Kerja a. Hati-hati dalam menghitung barang masuk b. Hati-hati dalam menghitung barang keluar c. Data yang diadministrasikan ditulis seteliti mungkin d. Bila bekerja dalam ruangan gudang, hati-hati dengan perangkat yang membahayakan. Modul GRA.SUP

27 4). Langkah Kerja a. Siapkan buku administrasikan yang biasa digunakan. b. Baca dengan teliti surat pengantar pengiriman barang. c. Hitunglah jumlah barang yang masuk/keluar. d. Catat data barang kedalam pembukuan. e. Catatlah tanggal barang masuk/keluar. f. Catatlah kode barang. g. Catatlah nama barang. h. Catatlah jumlah barang. i. Catatlah pengirim barang. j. Bila menggunakan komputer, masukkan data dengan teliti dan benar. Modul GRA.SUP

28 BAB. III EVALUASI A. Tes Tertulis Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas! 1. Jelaskan fungsi pengkodean barang dalam administrasi barang masuk/keluar! 2. Jelaskan fungsi administrasi stok barang! 3. Jelaskan cara mengadministrasikan barang masuk! 4. Jelaskan cara mengadministrasikan barang keluar! 5. Jelaskan proses penyimpanan data administrasi yang benar! Modul GRA.SUP

29 B. Tes Praktik Lakukanlah pembukuan terhadap barang yang masuk dan barang keluar dalam gudang percetakan yang mencakup alat, bahan dan hasil cetakan. Catatan: Tes tersebut di atas dapat dirubah dan instruktur/guru dapat memberikan tes praktik dengan ketentuan selain di atas. Modul GRA.SUP

30 KUNCI JAWABAN A. Tes Tertulis 1. Pengkodean barang diberikan untuk mempermudah dalam pengecekan jenis barang atau nama barang secara cepat. 2. Administrasi stok barang dilakukan untuk mendata barang-barang yang masih tersedia dalam gudang barang. 3. Cek surat pengantar barang. Kemudian cek kode, jenis/nama barang dan jumlah barang sesuai dengan barang yang dikirim. Lakukan pencatatan dalam buku administrasi yang ada. 4. Buatlah surat pengantar barang keluar. Kemudian Catatlah kode, jenis barang/nama barang dan jumlah barang yang keluar. Lakukan pencatatan dalam buku administrasi yang ada. 5. Proses penyimpanan data administrasi: a. Tempatkan kartu barang dalam setiap file barang masing-masing. b. Tempatkan file-file tersebut dalam laci kabinet yang telah dipisah-pisahkan sesuai kode baran/nama barang. Modul GRA.SUP

31 Nama Peserta : No. Induk : Program Keahlian : Nama Jenis Pekerjaan : B. Lembar Penilaian Tes Praktik PEDOMAN PENILAIAN No. Aspek Penilaian Skor Maks. Skor Perolehan Keterangan I Perencanaan 1.1. Persiapan alat 10 II III IV V Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Cara mendata barang masuk 2.2. Cara mendata barang keluar Kualitas Pembukuan 3.1. Mencantumkan kode barang 3.2. Mencantumkan nama/jenis barang 3.3. Mencantumkan jumlah barang 3.4. Mencantumkan tanggal 3.5. Mencantumkan nama pengirim/asal barang Sikap/Etos Kerja 4.1. Tanggung jawab 4.2. Ketelitian 4.3. Inisiatif 4.4. Kemandirian Sub total Sub total Sub total Sub total 10 Laporan 5.1. Sistimatika penyusunan laporan Kelengkapan laporan yang diberikan 6 Sub total 10 Total 100 Modul GRA.SUP

32 KRITERIA PENILAIAN No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor I Perencanaan 1.1. Persiapan alat? Peralatan untuk administrasi disiapkan sesuai dengan kebutuhan? Peralatan administrasi tidak disiapkan dengan benar 3 1 II Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Cara mendata barang masuk? Barang yang masuk di data dalam pembukuan yang telah tersedia? Barang yang masuk di data dalam pembukuan tetapi tidak lengkap Cara mendata barang keluar? Barang yang keluar di data dalam pembukuan yang telah tersedia? Barang yang keluar di data dalam pembukuan tetapi tidak lengkap 15 1 III Kualitas Pembukuan 3.1. Mencantumkan kode barang? Kode barang dicantumkan dengan benar? Tidak ada kode barang Mencantumkan nama/jenis barang? Nama barang dicantumkan dengan benar? Nama barang dicatat kurang jelas Mencantumkan jumlah barang? Jumlah barang dicantumkan dengan benar? Pencatatan jumlah barang salah Mencantumkan tanggal? Tanggal dicantumkan dengan benar? Tidak mencantumkan/salah mencantumkan tanggal Mencantumkan nama pengirim/asal barang? Mencantumkan nama pengirim/asal barang 5 Modul GRA.SUP

33 ? Tidak mencantumkan nama pengirim/asal barang 0 IV Sikap/Etos Kerja 4.1. Tanggung jawab? Membereskan kembali alat dan bahan yang dipergunakan? Tidak membereskan alat dan bahan yang dipergunakan Ketelitian? Tidak banyak melakukan kesalahan kerja? Banyak melakukan kesalahan kerja 3 1 VI 4.3. Inisiatif 4.4. Kemandirian Laporan 5.1. Sistimatika penyusunan laporan? Memiliki inisiatif bekerja? Kurang/tidak memiliki inisiatif kerja? Bekerja tanpa banyak diperintah? Bekerja dengan banyak diperintah? Laporan disusun sesuai sistimatika yang telah ditentukan? Laporan disusun tanpa sistimatika Kelengkapan laporan yang diberikan? Melampirkan hasil tugas dengan benar? Tidak melampirkan tugas 6 1 Modul GRA.SUP

34 BAB. IV PENUTUP S etelah menyelesaikan modul ini, maka anda diharapkan dapat melakukan administrasi terhadap barang masuk dan barang keluar dalam suatu gudang. Bila anda dinyatakan memenuhi syarat kelulusan dari evaluasi dalam modul ini, maka anda dapat melanjutkan ke topik/modul berikutnya. Mintalah pada pengajar/instruktur untuk melakukan penguji kompetensi dengan sistem penilaiannya dilakukan langsung dari pihak dunia industri atau asosiasi profesi yang berkompeten. Hasil yang berupa nilai dari instruktur atau berupa porto folio dapat dijadikan sebagai bahan verifikasi bagi pihak industri atau asosiasi profesi. Kemudian selanjutnya hasil tersebut dapat dijadikan sebagai penentu standard pemenuhan kompetensi. Modul GRA.SUP

35 DAFTAR PUSTAKA Wasta, M. Sukardi, 1987, Kalkulasi Grafika Bagian I, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, Jakarta, Indonesia. Wasta, M. Sukardi, 1987, Kalkulasi Grafika Bagian II, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, Jakarta, Indonesia. Modul GRA.SUP