ANALISA INSTRUKSIONAL

Transkripsi

1 ANALISA INSTRUKSIONAL Mata kuliah Kode Mata Kuliah / SKS Dosen pengampu : Sunarso Sugeng, AT, MT (8) Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan (6) Mahasiswa mampu menggabungkan beberapa obyek kedalam lembar kerja. (7) Mahasiswa mampu mencetak (plotter) obyek kedalam kertas gambar. (3) Mahasiswa mampu menerapkan perintah-perintah menggambar dalam (4) Mahasiswa mampu menerapkan Layer dan Penggunaannya pada obyek gambar (5) Mahasiswa mampu menerapkan Dimensi dan Penggunaannya pada obyek gambar ENTRY BEHAVIOR (1) Mahasiswa sudah dapat memahami : Software Keistimewaan Software Bidang Teknik yang menggunakan Software (2) Mahasiswa sudah dapat memahami : 2 Metode menggambar teknik menggunakan Software 2 Koordinat didalam menggambar menggunakan Software (0) Mahasiswa sudah dapat menjalankan dan mengoperasikan Windows dan MS-Office secara benar.

2 GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE/SKS DESKREPSI SINGKAT TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Software merupakan piranti yang sangat umum digunakan, khususnya dikalangan Ilmu Teknik sebagai alat gambar menggantikan metode gambar manual, yang mengharuskan pihak institusi pendidikan untuk dapat lebih meningkatkan kompetensi lulusannya. : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 1. Mahasiswa mampu memahami kegunaan dan keistimewaan Software. 2. Mahasiswa mampu memahami dan memulai menggambar menggunakan Software 3. Mahasiswa mampu menerapkan perintah-perintah menggambar dalam POKOK BAHASAN Pengenalan Software Memulai Gambar dengan Perintah dan Penerapannya SUB POKOK BAHASAN Menjalankan Software Lingkungan Aplikasi 2002 Menampilkan ToolBars Satuan Ukuran Dalam Koordinat Dalam Memulai Gambar dan Memberi Perintah Dalam Perintah-perintah Dalam Aplikasi Menggambar Dudukan Sepatu Menggambar Bantalan ESTIMASI WAKTTU (MENIT) SUMBER KEPUSTAKAAN 4 jam 1, 2, 3, 8 8 jam 2, 3, 5 16 jam 4, 5, 6, 7

3 4. Mahasiswa mampu menerapkan perintah Layer pada obyek gambar 5. Mahasiswa mampu menerapkan Dimensi dan menerapkannya pada obyek gambar Layer dan Penggunaannya. Dimensi dan Penerapannya Membuat Layer Mengganti Warna Layer Mengganti Linetype pada Layer Berbagai Jenis Dimensi Dimension Style Aplikasi Dimensi 8 jam 4, 5, 6, 7 8 jam 4, 5, 6, 7 6. Mahasiswa mampu menerapkan menggabungkan beberapa gambar kedalam lembar kerja 7. Mahasiswa mampu mencetak / Ploter gambar kedalam kertas gambar Menggabungkan gambar Mencetak Gambar Block DDINSERT Explode DTEXT Membuat Format Kertas Gambar Membuat Kepala Gambar Mengakses Menu Ploter Konfigurasi Kotak Dialog Plot Menentukan Ukuran Garis 8 jam 4, 5, 6, 7 4 jam 4, 5, 6, 7 DAFTAR PUSTAKA 1. Auto Desk, 2002, Reference Manual 2. Auto Desk, 2002, User Manual 3. Auto Desk, 2002, User Guide 4. Djoko Darmawan, 2003, Buku Latihan 2002, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 5. Jhonsen, 2003, Aplikasi Untuk Teknik Mesin, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 6. Sato, G Takeshi, 1994, Menggambar Mesin Menurut Standart ISO, Pradnya Paramita 7. Tim Penelitian Dan Pengembangan Wahana Komputer, 2008, Menguasai 2002, Salemba, Jakarta 8. Wie Yap, Ir, 1994, Memahami, Andi Offset, Yogyakarta

4 Mengetahui, Ketua PSD III T Perkapalan, Dosen Pengampu, Eko Julianto Sasono, SH, AT, MT Sunarso Sugeng, AT, MT NIP NIP

5 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN A. TUJUAN : 1 X 4 Jam : I ( Satu) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu memahami kegunaan dan keistimewaan Software. B. POKOK BAHASAN : Pengenalan Software C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan kegunaan dan keistimewaan software 2. Penyajian 2. Menjelaskan software 3. Menjelaskan lingkungan aplikasi Menjelaskan Toolbars 3. Penutup 5. Test Formatif 6. Umpan Balik 7. Tindak Lanjut D. EVALUASI : E. REFERENSI : 1, 2, 3 dan 8 KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan Mengerjakan Tes Formatif MEDIA DAN ALAT PENGAJAR LCD

6 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN A. TUJUAN : 2 X 4 Jam : II dan III ( Dua dan Tiga) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu memahami dan memulai menggambar menggunakan Software B. POKOK BAHASAN : Memulai Gambar dengan C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan satuan ukuran dan koordinat dalam 2. Penyajian 2. Menjelaskan Drawing Unit 3. Menjelaskan Koordinat Kartesian dan Polar 4. Memulai gambar 3. Penutup 5. Tes Formatif 6. Umpan Balik 7. Tindak Lanjut D. EVALUASI : E. REFERENSI : 2, 3 dan 5 KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan Mengerjakan Tes Formatif MEDIA DAN ALAT PENGAJAR LCD, dan Komputer

7 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN A. TUJUAN : 4 X 4 Jam : IV, V, VI, dan VII ( Empat, Lima, Enam dan Tujuh) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu menerapkan perintah-perintah menggambar dalam B. POKOK BAHASAN : Perintah dan Penerapannya. C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan perintahperintah aplikasi 2. Penyajian 2. Menjelaskan perintahperintah aplikasi 3. Menggambar Dudukan Sepatu 4. Menggambar Bantalan 3. Penutup 5. Membuat obyek dgn waktu kurang 30 menit 6. Umpan Balik 7. Tindak Lanjut D. EVALUASI : E. REFERENSI : 4, 5, 6 dan 7 KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan Mengerjakan Tugas MEDIA DAN ALAT PENGAJAR Komputer

8 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN A. TUJUAN : 2 X 4 Jam : VIII, dan IX (delapan dan sembilan) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu menerapkan perintah Layer pada obyek gambar B. POKOK BAHASAN : Layer dan Penggunaannya C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan gambar teknik agar lebih informatif 2. Penyajian 2. Menjelaskan membuat Layer 3. Mengganti warna Layer 4. Mengganti linetype KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan pada Layer 3. Penutup 5. Tugas Mengerjakan Tugas MEDIA DAN ALAT PENGAJAR Komputer D. EVALUASI : E. REFERENSI : 4, 5, 6 dan 7

9 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN B. TUJUAN : 2 X 4 Jam : X, dan XI (sepuluh dan sebelas) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu menerapkan Dimensi dan menerapkannya pada obyek gambar B. POKOK BAHASAN : Dimensi dan Penerapannya C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan gambar teknik agar lebih informatif 2. Penyajian 2. Menjelaskan membuat berbagai jenis Dimensi 3. Menjelaskan Dimension Style KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan 4. Menerapkan Dimensi 3. Penutup 5. Tugas Mengerjakan Tugas MEDIA DAN ALAT PENGAJAR Komputer D. EVALUASI : E. REFERENSI : 4, 5, 6 dan 7

10 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN C. TUJUAN : 2 X 4 Jam : XII, dan XIII (dua belas dan tiga belas) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu menerapkan menggabungkan beberapa gambar kedalam lembar kerja B. POKOK BAHASAN : Menggabungkan Gambar C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan beberapa obyek untuk digabungkan kedalam kertas gambar 2. Penyajian 2. Menjelaskan Block, DDINSERT, Explode dan DTEXT 3. Menjelaskan format kertas gambar 4. Menjelaskan Kepala Gambar 3. Penutup 5. Umpan Balik D. EVALUASI : KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan Diskusi MEDIA DAN ALAT PENGAJAR E. REFERENSI : 4, 5, 6 dan 7

11 ACARA PRAKTIKUM/PRAKTEK/TUGAS PERHITUNGAN & GAMBAR (AP) JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN D. TUJUAN : 1 X 4 Jam : XIV (empat belas) UMUM ( TIU ) : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. KHUSUS ( TIK ) : Mahasiswa mampu mencetak / Ploter gambar kedalam kertas gambar B. POKOK BAHASAN : Mencetak Gambar C. KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR NO. TAHAPAN KEGIATAN MENGAJAR 1. Pendahuluan 1. Menjelaskan plotter atau mencetak gambar 2. Penyajian 2. Menjelaskan Menu Ploter 3. Menjelaskan Konfigurasi Kotak Dialog Plot 4. Menentukan Ukuran Garis 3. Penutup 5. Tugas menggambar dan mencetak Rencana Garis D. EVALUASI : KEGIATAN MAHASISWA Mendengarkan, memperhatikan dan mencatat Diskusi dan mempraktekan Mengerjakan Tugas MEDIA DAN ALAT PENGAJAR Komputer E. REFERENSI : 4, 5, 6 dan 7

12 Mengetahui, Ketua PSD III T Perkapalan, Dosen Pengampu, Eko Julianto Sasono, SH, AT, MT Sunarso Sugeng, AT, MT NIP NIP

13 Sumber Referensi : 1. Auto Desk, 2002, Reference Manual 2. Auto Desk, 2002, User Manual 3. Auto Desk, 2002, User Guide 4. Djoko Darmawan, 2003, Buku Latihan 2002, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 5. Jhonsen, 2003, Aplikasi Untuk Teknik Mesin, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 6. Sato, G Takeshi, 1994, Menggambar Mesin Menurut Standart ISO, Pradnya Paramita 7. Tim Penelitian Dan Pengembangan Wahana Komputer, 2008, Menguasai 2002, Salemba, Jakarta 8. Wie Yap, Ir, 1994, Memahami, Andi Offset, Yogyakarta

14 KONTRAK KULIAH PRAKTEK KOMPUTER SEMESTER II (dua) Kelas : 01 Ruang : LABORATORIUM KOMPUTER PSD III TEKNIK PERKAPALAN Koordinator : SUNARSO SUGENG, AT, MT Diskripsi Singkat : Software merupakan piranti yang sangat umum digunakan, khususnya dikalangan Ilmu Teknik sebagai alat gambar menggantikan metode gambar manual, yang mengharuskan pihak institusi pendidikan untuk dapat lebih meningkatkan kompetensi lulusannya. Tujuan Instrusional : Setelah menyelesaikan praktek ini mahasiswa telah dapat: Melatih dan menguji kemampuan teori. Mampu menggunakan semua perintah dan fasilitas dalan dengan terampil. Mampu menggambar kapal dan detailnya dengan menggunakan. Sumber Referensi : 1. Auto Desk, 2002, Reference Manual 2. Auto Desk, 2002, User Manual 3. Auto Desk, 2002, User Guide 4. Djoko Darmawan, 2003, Buku Latihan 2002, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 5. Jhonsen, 2003, Aplikasi Untuk Teknik Mesin, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 6. Sato, G Takeshi, 1994, Menggambar Mesin Menurut Standart ISO, Pradnya Paramita 7. Tim Penelitian Dan Pengembangan Wahana Komputer, 2008, Menguasai 2002, Salemba, Jakarta 8. Wie Yap, Ir, 1994, Memahami, Andi Offset, Yogyakarta Kriteria Penilaian Penilaian kinerja mahasiswa akan dilakukan berdasarkan kriteria sebagai berikut : Nilai Skor Interval A 4,0 90, 0 B 3,0 70,0 79,9 C 2,0 50,0 59,9 D 1,0 45,0 49,9 E 0,0 < 45,0

15 MATA KULIAH KODE / SKS DOSEN INSTRUKTUR : PRAKTEK KOMPUTER : SUNARSO SUGENG, AT, MT : INDRO DWICAHYO, ST Jadual Perkuliahan No. Pertemuan Modul Pengajar 1. Minggu I Pendahuluan 1 2. Kegunaan dan Keistimewaan Software Minggu I 2 3. Minggu II Satuan Ukuran dan Koordinat 2 4. Menggambar beberapa obyek menggunakan Minggu III Object Snap 1 5. Menjelaskan perintah-perintah didalam aplikasi Minggu IV 1 6. Mengaplikasikan cara-cara menggambar Minggu V Dudukan Sepatu dan proyeksinya 2 7. Menjelaskan perintah-perintah lain didalam Minggu VI aplikasi 2 8. Mengaplikasikan cara-cara menggambar Minggu VII BAntalan dan proyeksinya 1 9. Menjelaskan gambar agar informatif Minggu VIII menggunakan Layer Minggu IX Menerapkan Layer pada beberapa obyek Menjelaskan gambar agar lebih informatif Minggu X menggunakan Dimensi Minggu XI Menerapkan Dimensi pada beberapa obyek Menjelaskan menggabungkan beberapa obyek Minggu XII kedalam 1 lembar kerja Menjelaskan Format Kertas Gambar dan Kepala Minggu XIII Gambar 2

16 15. Menjelaskan mencetak/ploter obyek didalam Minggu XIV kertas gambar 16. Minggu XVI EVALUASI 2 Mengetahui, Ketua PSD III T Perkapalan, Dosen Pengampu, Eko Julianto Sasono, SH, AT, MT Sunarso Sugeng, AT, MT NIP NIP

17