IDEP. media. Media Pendidikan Anak CV IDEPMEDIA. Plant a tree. 14 Eat healthy organic. food. Put mulch on the garden. ood. in the river.
|
|
- Ida Lie
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 IDEP media Media Pendidikan Anak 23 nic ood o ins compos 19 Make compost Put mulch on the garden Eat healthy organic food Pick up rubbish 3 7 Plant a tree 4 Throw Separate rubbish waste into the righ in the bin river 6 CV IDEPMEDIA m e d i a y a n g m e m b e r d a y a k a n
2 safe evacuation site Tentang Media Pendidikan Anak Tim IDEP Media telah berpengalaman selama lebih dari 10 tahun dalam mengembangkan berbagai kampanye & kurikulum pendidikan yang berdampak secara luas & sesuai dengan budaya setempat. Media Pendidikan Anak dari IDEP telah digunakan oleh masyarakat, sekolah & berbagai proyek pengembangan di seluruh Indonesia. Media pendidikan anak yang kami tawarkan antara lain... Permainan Interaktif & Buku Aktivitas Anak IN JAIL AIL just passing by jail Community Resources CARD Community Chance CARD GO! Melalui permainan mendidik ini anak-anak belajar bagaimana memperbaiki lingkungan mereka dan bagaimana menjadikan rumah, masyarakat, dan sekolah mereka sebagai tempat yang aman saat bencana terjadi, sekaligus memahami tentang tanggap bencana dasar. Buku Komik Buku-buku komik Media IDEP telah digunakan di berbagai sekolah dan di tengah masyarakat selama 10 tahun dan sangat berhasil dalam meningkatkan motivasi masyarakat untuk penanggulangan dan kesiapsiagaan bencana.
3 bagi pengajar Buku Panduan bagi Guru SD Buku panduan yang mudah digunakan ini membantu para pengajar untuk mengembangkan rencana belajar yang efektif, termasuk latihan belajar, untuk memastikan murid telah mempelajari seluruh modul. Belajar menjadi menyenangkan sambil menonton film! Serial film berkualitas tinggi ini, dikembangkan atas kerja sama dengan berbagai mitra ahli dalam lingkup pendidikan, termasuk UNESCO, dan sangat efektif bagi pendidikan setempat.
4 Permainan Pendidikan Anak Permainan yang menyenangkan dan interaktif, membuat anak bersemangat untuk mempelajari tentang kesiapsiagaan & penanggulangan bencana serta pengelolaan lingkungan. Hak Cipta: UN ISDR Riskland: Cara asyik belajar tentang penanggulangan bencana Permainan ini diproduksi oleh United Nations International Strategy for Disaster Reduction (UN ISDR) & disesuaikan ke dalam versi Indonesia oleh Yayasan IDEP. Anak-anak diajak untuk memahami prinsip utama kesiapsiagaan & penanggulangan bencana. Ular Tangga Kita Siap Siaga Permainan ini menggunakan format permainan klasik ular tangga untuk mengajarkan prinsip utama kesiapsiagaan & penanggulangan bencana terhadap anak-anak. Ular Tangga Ayo Bersahabat dengan Lingkungan Permainan yang mengasyikkan bagi anak-anak ini menggunakan format permainan klasik ular tangga untuk mengajarkan prinsip utama pengelolaan lingkungan kepada anak-anak. Filantropoli Permainan papan yang diadaptasi dari permainan monopoli, terdiri dari papan permainan, kartu, 1 set pion & dadu. Permainan ini memberi pengetahuan & pemahaman prinsip pengelolaan lingkungan & mengajak anak menjadi seorang dermawan yang senang berbagi, kebalikan dari prinsip monopoli yang bersifat kapitalis.
5 Spesifikasi Permainan Riskland & Ular Tangga COMMUNITY SIZE FAMILY SIZE Isi Permainan Filantropoli Papan Vinyl Frontlite China, Hi-Res, Indoor, 320 gr Duplex dilapisi AP 310 gr 80 x 120 cm 42 x 29,7 cm 4/0 4/0 Tas Kanvas Kanvas Model Tabung dengan pegangan Tas bahu dengan pegangan Ø 9 x 95 cm 25 x 35 cm Hitam dengan garis tepi merah Hitam dengan garis tepi merah Format Bahasa Indonesia Indonesia Berat 750 gr 450 gr Spesifikasi Permainan Filantropoli Kotak Duplex dilapisi MP 150 gr 29 x 29 x 3 cm (luar), Dadu Resin 1,7 x 1,7 cm 28,5 x 28,5 x 2,5 cm (dalam) Biru, Merah Penyelesaian Lipatan, Matt Varnish 1/1, CMYK 1 bh 1 bh Papan Permainan Lembar Peraturan Permainan Penyelesaian hal Stroboard 3 mm 50 x 50 cm 4/1 Gloss Varnish 1/1, Potongan, Lipatan 1 bh HVS 80 gr A4 (terbuka), A5 (terlipat) 1/1 8 1 bh Pion Pohon Pion Orang Resin inti besi Ø 1,5 cm, T 4 cm Hijau, Coklat 2 jenis, total 45 bh Resin inti besi Ø 1,5 cm, T 4 cm 6 jenis, total 1 bh KARTU Sumber Daya Masyarakat KARTU Kesempatan Masyarakat Lembar Uang HVS 80 gr 5 x 10 cm 1/0 Pion Rumah Resin Ø 1 cm, T 2,5 cm 15 bh 6 30 bh Kartu Properti & Gambar Susun AP 210 gr 8 x 6 cm 4/4 15 bh Pion Tempat Sampah Resin Ø 1 cm, T 2,5 cm 15 bh Kartu Kesempatan & Sumber Daya Laminasi AP 210 gr 5 x 10 cm 1/1 Vernish 1/0 16 bh x 2 jenis Format Bahasa Indonesia Berat gr
6 Film Pendidikan IDEP Media memiliki beberapa film pendidikan yang dikembangkan atas kerja sama dengan berbagai mitra. Film-film ini sangat efektif bagi kegiatan pendidikan anak & menjadikan saat belajar sebagai saat yang menyenangkan. Spesifikasi Film COVER Material AC 250 gr terbuka 33 x 15 cm tertutup 12,8 x 12,6 cm 4/4 Format DVD, VCD Berat bersih 20 gr DISK Print-on-disc ø 19 cm 4/0 Kisah-kisah Bencana 5 film pendek yang menggunakan boneka untuk memperkenalkan aspek penting dalam lingkup tanggap bencana oleh masyarakat, hasil kolaborasi antara IDEP & No Strings, didukung oleh Trocaire. Bahasa: Indonesia, Inggris, Aceh, Tetum. Total durasi: 41 menit, berisi: Mina & Desanya Bekerja Bersama Lingkungan Sekumpulan film yang memperkenalkan topik pengelolaan lingkungan, seperti limbah/sampah, air & konservasi hutan kepada anak-anak, hasil kolaborasi IDEP & ACCU. Bahasa: Indonesia, Inggris. Total durasi: 76 menit, berisi: Hak Cipta: No Strings Banjir & Tanah Longsor (8 menit) Gempa Bumi (7 menit) Tsunami (8 menit) Gunung Api (6 menit) Dua Kebun tentang Menjalin Perdamaian (10 menit) Hak Cipta: ACCU Desa & Hutan Mina (18 menit) Desa & Sungai Mina (16 menit) Desa Mina Katakan Ya! untuk Pengelolaan Sampah (19 menit) Desa Mina & Badainya (16 menit) Ayo Bersahabat dengan Lingkungan Serial film dokumenter yang menarik mengenai kebun rumah tangga & berbagai aktivitas terkait pemeliharaan & pengelolaan lingkungan, serta kesiapan bencana oleh anak-anak & masyarakat. Bahasa: Indonesia, teks Inggris. Total durasi: 39 menit, berisi: Hak Cipta: Gede Sugiartha Kebun Sehat & Bergizi (5 menit) Anak-anak & Lingkungannya di Bali (9 menit) Kegiatan di Sekolah & Masyarakat mengenai PBBM, Bali 2006 (7 menit) Pelatihan Kesiapsiagaan Bencana untuk Anak-anak (16 menit)
7 Buku Panduan & Pendidikan Anak Berbagai buku panduan & pendidikan anak yang efektif bagi pengajar, pelatih, anakanak, berisi materi-materi menarik mengenai pengelolaan lingkungan, kesiapsiagaan bencana berbasis masyarakat. Buku Aktivitas Anak: Aku tahu banyak tentang bencana! Buku ini berisi pengetahuan dan prinsip-prinsip penting dalam penanggulangan dan kesiapan bencana berbasis masyarakat, lengkap dengan sekumpulan gambar susun, permainan, dan halaman mewarnai sesuai tema, sesuai untuk anak usia 7 tahun ke atas. Buku Aktivitas Anak: Permakultur Buku ini berisi pengetahuan dan prinsip-prinsip penting dalam pengelolaan lingkungan, lengkap dengan sekumpulan gambar susun, permainan, dan halaman mewarnai sesuai tema, sesuai untuk anak usia 7 tahun ke atas. Komik Serial Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat 8 judul komik mengenai kesiapsiagaan bencana berbasis masyarakat, lengkap dengan penyebab bencana dan tanggap bencana yang tepat. Judul komik: Gunung Api Badai Tsunami Menjalin Perdamaian Banjir Gempa Bumi Tanah Longsor Terorisme Spesifikasi Buku BUKU AKTIVITAS Material: AP 210 gr (cover) BC White 10 gr (isi) halaman: 36 : 21 x 59,4 cm (terbuka) 21 x 29,7 cm (tertutup) : 4/4 (cover), 1/1 (isi) Bahasa: Indonesia Berat: 190 gr BUKU KOMIK Material: AP 190 gr (cover) MP 85 gr (isi) halaman: x 29,7 cm (terbuka) 21 x 14,85 cm (tertutup) : 4/4 (cover), 1/1 (isi) Bahasa: Indonesia Berat: 25 gr Panduan Mengajar Lingkungan Hidup dan Kesiapsiagaa Sekolah Dasar Buku panduan bagi guru SD (kelas 4/5/6) berisi rencana belajar, kegiatan, & bahan serta berbagai kegiatan yang menyenangkan untuk terus mengawasi pemahaman murid terhadap materi. Terdiri dari 3 modul: Lingkunganku yang Berkelanjutan Lingkunganku yang Sehat Lingkunganku yang Aman BUKU PANDUAN Material: AC 310 gr (cover) MP 85 gr (isi) halaman: x 59,4 cm (terbuka) 21 x 29,7 cm (tertutup) : 4/4 (cover), 1/1 (isi) Bahasa: Indonesia Berat: gr
8 M e d i a P e n d i d i k a n A n a k IDEP media PO BOX 160, Ubud 80571, Bali, Indonesia info@idepmedia.com
Y a y a s a n IDEP KATALOG MEDIA 2012
Y a y a s a n IDEP KATALOG MEDIA 2012 MEDIA UNTUK PENDIDIKAN MASYARAKAT Permakultur (Pemulihan & Pengembangan Masyarakat secara Berkelanjutan) Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Alat Peraga Pendidikan
Lebih terperinciY AYASAN IDEP. IDEP KATALOG MEDIA 2012 MEDIA UNTUK PENDIDIKAN MASYARAKAT. Permakultur
IDEP Y AYASAN IDEP KATALOG MEDIA 2012 MEDIA UNTUK PENDIDIKAN MASYARAKAT Permakultur (Pemulihan & Pengembangan Masyarakat secara Berkelanjutan) Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Alat Peraga Pendidikan
Lebih terperinciKISAH TENTANG KEMANDIRIAN MASYARAKAT SAAT MENGHADAPI BENCANA TSUNAMI
T S U N A M I! KISAH TENTANG KEMANDIRIAN MASYARAKAT SAAT MENGHADAPI BENCANA TSUNAMI Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Buku cerita ini adalah bagian
Lebih terperinciBUKU MENGENAL TANAH LONGSOR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BENCANA SEJAK DINI. Yukni Arifianti
BUKU MENGENAL TANAH LONGSOR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BENCANA SEJAK DINI Yukni Arifianti Pusat Vulkanologi dan Mitigasi Bencana Geologi, Badan Geologi Jalan Diponegoro No. 57 Bandung 40122 yukni.a@gmail.com
Lebih terperinciGambar 6. Proses Permainan Interaktif Saat di Buka Sumber : Ferdiansyah Choirull Zein
BAB V ULASAN KARYA PERANCANGAN A. Tampilan Permainan Interaktif 1. Format Ukuran Papan Permainan Format ukuran yang digunakan penulis adalah 43cm x 43cm dengan ketebalan papan adalah 3mm. Dengan ukuran
Lebih terperinciBAB II METODOLOGI. A. Kerangka Berfikir Studi. Fenomena
BAB II METODOLOGI A. Kerangka Berfikir Studi Fenomena Anak-anak senang ketika banjir datang. Peringatan dari orang lain atau orang tua yang di acuhkan. Anak-anak suka bermain secara berkelompok maupun
Lebih terperinciTERORISME! Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat
TERORISME! C E R I T A T E N T A N G P E R A N M A S Y A R A K A T D A L A M M E N G H A D A P I S E R A N G A N T E R O R I S Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Indonesia memiliki wilayah negara yang sangat luas. Terbentang mulai dari 6 0 LU
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Indonesia memiliki wilayah negara yang sangat luas. Terbentang mulai dari 6 0 LU 11 0 LS 97 0 BT sampai 141 0 BT. Indonesia terdiri dari banyak pulau dan berada
Lebih terperinciBAB IV KONSEP PERANCANGAN
BAB IV KONSEP PERANCANGAN A. TATARAN LINGKUNGAN Struggle of the ants adalah sebuah permainan kartu yang dimana permainan ini di jadikan sebagai media interaksi sosial untuk anakanak maupun dewasa. Sebagai
Lebih terperinciSambutan Presiden RI pada Peragaan Satuan Reaksi Cepat Penanggulangan Bencana Wil. Timur, Senin, 29 Maret 2010
Sambutan Presiden RI pada Peragaan Satuan Reaksi Cepat Penanggulangan Bencana Wil. Timur, 29-3-2010 Senin, 29 Maret 2010 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PERAGAAN DAN SIMULASI GELAR KESIAPAN
Lebih terperinciOffice : Jl.Maulana Hasanudin No.52 Cipondoh-Tangerang Telp. (021) , Fax (021) Workshop : Jl. Kebon Besar No.22 Batu Ceper Tangerang
*Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan *Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan RENCANA ANGGARAN BIAYA DAN SPESIFIKASI
Lebih terperinciBAB1 I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan
BAB1 I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan Pada judul Perancangan Buku Saku Tanggap Bencana Gempabumi ini, penulis ingin membuat buku mengenai pembelajaran aksi tanggap bencana
Lebih terperincimembuat media yang berguna
membuat media yang berguna c a r a p r a k t i s m e m b u a t m e d i a u n t u k a d v o k a s i 1 Edisi pertama, versi bahasa Indonesia 2011 Petra Schneider dan Yayasan IDEP Yayasan IDEP MediaUnit@idepfoundation.org
Lebih terperinci*Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan
RENCANA ANGGARAN BIAYA DAN SPESIFIKASI PENGADAAN BINA KELUARGA BALITA (BKB) KIT TAHUN 2017 CV.ASAKA PRIMA DUTA MEDIA GROUP NO JENIS BARANG BUKU MATERI PENYULUHAN BINA KELUARGA BALITA (BKB) JUMLAH HARGA
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1. Judul perancangan Permainan: Interaktif: Tanggap: Bencana: Banjir: Jakarta:
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1. Judul perancangan Penjelasan judul PERMAINAN INTERAKTIF TANGGAP BENCANA BANJIR DI JAKARTA UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR (USIA 10-12 TAHUN) Permainan: - Berasal dari kata
Lebih terperinciBAB II VISI, MISI DAN LANDASAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA
BAB II Rencana Aksi Daerah (RAD) VISI, MISI DAN LANDASAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA 2.1 Visi Berdasarkan tugas pokok dan fungsi Badan Penanggulangan Bencana Derah Kabupaten Pidie Jaya, menetapkan Visinya
Lebih terperinciTANAH LONGSOR! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA TANAH LONGSOR
TANAH LONGSOR! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA TANAH LONGSOR Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Buku cerita ini adalah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memungkinkan terjadinya berbagai bentuk bencana. Selain itu, dimata dunia
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia memiliki tantangan yang cukup besar dalam menyikapi keadaan geografis wilayahnya. Kondisi geografis Indonesia sangat memungkinkan terjadinya berbagai bentuk
Lebih terperinciOffice : Jl.Maulana Hasanudin No.52 Cipondoh-Tangerang Telp. (021) , Fax (021) Workshop : Jl. Kebon Besar No.22 Batu Ceper Tangerang
*Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan RENCANA ANGGARAN BIAYA DAN SPESIFIKASI PENGADAAN GENERASI BERENCANA KIT (GENRE KIT) CV.ASAKA PRIMA DUTA MEDIA GROUP JUKNIS
Lebih terperinciGEMPA BUMI! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA GEMPA
BUMI! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA Dibuat oleh Yayasan IDEP dengan dukungan dari BAKORNAS PBP, CRS, MPBI, UNESCO, USAID & Masyarakat Indonesia Buku cerita ini adalah bagian
Lebih terperinciBAB 1 : PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Bencana banjir termasuk bencana terbesar di dunia. Data Guidelines for Reducing Flood
1 BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bencana banjir termasuk bencana terbesar di dunia. Data Guidelines for Reducing Flood Losses, United Nations International Strategy for Disaster Reduction (UN-ISDR)
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. informasi untuk menggunakan teknologi semaksimal mungkin agar dapat
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring berkembangnya teknologi informasi di Indonesia menuntut semua bidang informasi untuk menggunakan teknologi semaksimal mungkin agar dapat memberikan informasi
Lebih terperinciBAB V ULASAN KARYA PERANCANGAN
A. Ulasan Umum BAB V ULASAN KARYA PERANCANGAN Spesifikasi o Bentuk : Bulat, diameter 12 cm o Jenis Kertas : Art Carton 260 gr o Ukuran keseluruhan : 56 x 23 cm o Halaman : 14 halaman (termasuk cover) o
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Metode penelitian Geografi selalu mengikuti perkembangan filsafat dan konsep geografi. Penelitian geografi adalah segala kegiatan pengamatan, penelitian data
Lebih terperinci60 menit tahun. Bekerja Sama untuk Mencapai Tujuan Global. Subjek. Hasil Belajar. Persiapan
Bekerja sama untuk mencapai Tujuan Global P1 Saat mengetahui ketidakberuntungan berbagai budaya dan masyarakat di seluruh dunia, siswa-siswa saya sering bertanya, Mengapa ini bisa terjadi? Terkadang, seorang
Lebih terperinciBAB V HAS IL & PEMBAHAS AN DES AIN
46 BAB V HAS IL & PEMBAHAS AN DES AIN 5.1. Visualisasi Karakter: Karakt er Utama Karakter Pendukung Properti Gambar 5.1 Visualisasi Karakter 47 5.1.1 Buku Pohon Kehidupan Merupakan buku pop-up yang isinya
Lebih terperinciNXT RESCUE. FUN AND CHALLENGE 2016 SD ( 8-12 Tahun) Peraturan dan penilaian pertandingan
NXT RESCUE FUN AND CHALLENGE 2016 SD ( 8-12 Tahun) Peraturan dan penilaian pertandingan 1. Tantangan Nama tantangan untuk tingkat SD ini diberi nama kategori "NXT Rescue", dengan tujuan mendorong peserta
Lebih terperinciPENERAPAN KERANGKA KERJA BERSAMA SEKOLAH AMAN ASEAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI INDONESIA
PENERAPAN KERANGKA KERJA BERSAMA SEKOLAH AMAN ASEAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI INDONESIA Ida Ngurah Plan International Indonesia Ida.Ngurah@plan-international.org Konteks Bencana dan Dampak Pendidikan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Indonesia dengan keadaan geografis dan kondisi sosialnya berpotensi rawan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Indonesia dengan keadaan geografis dan kondisi sosialnya berpotensi rawan bencana, baik yang disebabkan kejadian alam seperi gempa bumi, tsunami, tanah longsor, letusan
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KESIAPSIAGAAN SISWA DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DAN GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 1 GATAK
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KESIAPSIAGAAN SISWA DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DAN GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 1 GATAK ARTIKEL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinci1. Kebakaran. 2. Kekeringan
1. Kebakaran Salah satunya kebakaran hutan adalah bentuk kebakaran yang tidak dapat terkendali dan seringkali terjadi di daerah hutan belantara. Penyebab umum hal ini seperti petir, kecerobohan manusia,
Lebih terperinciBAB I. PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Bencana dilihat dari beberapa sumber memiliki definisi yang cukup luas.
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bencana dilihat dari beberapa sumber memiliki definisi yang cukup luas. Menurut Center of Research on the Epidemiology of Disasters (CRED), bencana didefinisikan sebagai
Lebih terperinciSPESIFIKASI TEKNIS PERALATAN PENDIDIKAN KIT IPS, GEJALA ALAM DAN BENTANG ALAM
SPESIFIKASI TEKNIS PERALATAN PENDIDIKAN KIT IPS, GEJALA ALAM DAN BENTANG ALAM No. Fungsi Nama Alat Standar/Spesifikasi Isi Jumlah () (2) (3) (4) (5) MEMAHAMI KIT GEJALA ALAM Kit tentang Gejala Alam Berfungsi:.Memudahkan
Lebih terperinciBAB V VISUALISASI KARYA. A. Perancangan Cergam dan Flashcard Olin Suka Makan Sayur
BAB V VISUALISASI KARYA A. Perancangan Cergam dan Flashcard Olin Suka Makan Sayur 1. Cergam a. Spesifikasi Cergam Ukuran Media / Bahan : 21 x 21 x 2 cm (cover), 20 x 20 (isi) : AC 260g + laminasi doff
Lebih terperinciBAB I LATAR BELAKANG. negara yang paling rawan bencana alam di dunia (United Nations International Stategy
BAB I LATAR BELAKANG 1.1 Latar Belakang Negara Indonesia yang berada di salah satu belahan Asia ini ternyata merupakan negara yang paling rawan bencana alam di dunia (United Nations International Stategy
Lebih terperinciIV. KONSEP PERANCANGAN
IV. KONSEP PERANCANGAN A. Ide Perancangan Game Cetak Edukasi 1. Ide desain Game edukasi ini diadopsi dari tiga game popular dalam dunia anak, yaitu game Ular Tangga, Monopoli dan Puzzle. Penggabungan tiga
Lebih terperinciBAB V HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN 5.1. Format Teknis Buku 5.1.1. Struktur Buku Spesifikasi dari buku yaitu: Ukuran : 21,5 cm x 21,5 cm Tebal Buku : 2,2 cm Jenis cover Material : Hardcover : Kertas Art
Lebih terperinci1 Universitas Indonesia BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Permasalahan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Permasalahan Bencana (disaster) adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan, baik oleh
Lebih terperinciInformasi Umum Pendidikan Bencana Gempabumi di SD
Informasi Umum Pendidikan Bencana Gempabumi di SD Kerjasama Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) dan Asian Disaster Reduction Center (ADRC) Latar belakang Indonesia terletak pada pertemuan 4 Lempeng
Lebih terperinciBAB III STRATEGI PERANCANGAN & KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI PERANCANGAN & KONSEP VISUAL 3.1. Strategi Perancangan 3.1.1 Strategi Komunikasi Tujuan dari perancangan ini adalah memberikan pengetahuan kepada anak-anak mengenai pahlawan kemerdekaan
Lebih terperinciBAPPEDA Kabupaten Probolinggo 1.1 LATAR BELAKANG
1.1 LATAR BELAKANG merupakan wilayah dengan karateristik geologi dan geografis yang cukup beragam mulai dari kawasan pantai hingga pegunungan/dataran tinggi. Adanya perbedaan karateristik ini menyebabkan
Lebih terperinciBAB V VISUALISASI KARYA
BAB V VISUALISASI KARYA A. Karya Utama 1. Papan Pet Market Gambar 5.1 Papan Pet Market : 75 cm x 65 cm : Art Carton 250 gr, Yellow Board 2 mm : Rute, kios, binatang peliharaan, kebutuhan binatang : Asimetris
Lebih terperinciBERSAMA RELAWAN PALANG MERAH INDONESIA CABANG ACEH BESAR
PENGALAMAN LAPANGAN Kajian kesiapsiagaan masyarakat desa dalam mengantisipasi bencana di Kabupaten Aceh Besar Nanggroe Aceh Darussalam Oleh Aji Khairuddin PMI Aceh Besar 1 BERSAMA RELAWAN PALANG MERAH
Lebih terperinciMITIGASI BENCANA ALAM II. Tujuan Pembelajaran
K-13 Kelas X Geografi MITIGASI BENCANA ALAM II Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mempunyai kemampuan sebagai berikut. 1. Memahami banjir. 2. Memahami gelombang pasang.
Lebih terperinciBencana alam dapat terjadi kapan saja dan dimana saja. Bencana alam diakui
BAB I PENDAHULUAN A. ALASAN PEMILIHAN JUDUL Bencana alam dapat terjadi kapan saja dan dimana saja. Bencana alam diakui dapat mengakibatkan dampak yang luar biasa tidak hanya kerusakan, gangguan dan korban
Lebih terperinciPanduan untuk Pendidik
Panduan untuk Pendidik Bagaimana menggunakan situs web dan sumber Pelajaran Terbesar di Dunia Pada hari Jumat, 25 September, PBB mendeklarasikan Tujuan Global untuk Pembangunan Berkelanjutan. Ide dari
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap hari, bahkan setiap detik selalu saja ada benda yang terbuang dan menjadi sampah. Dari sisa makanan, plastik wadah makanan, botol tempat minuman, kertas, hingga
Lebih terperinciKESIAPSIAGAAN KOMUNITAS SEKOLAH UNTUK MENGANTISIPASI BENCANA ALAM DI KOTA BENGKULU LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA (LIPI), 2006 BENCANA ALAM
KESIAPSIAGAAN KOMUNITAS SEKOLAH UNTUK MENGANTISIPASI BENCANA ALAM DI KOTA BENGKULU LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA (LIPI), 2006 BENCANA ALAM Bencana alam adalah keadaan yang mengganggu kehidupan sosial
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 4.1 Proses Perancangan Buku Pop Up a. Proses Kerja Proses awal perancangan buku Pop Up ini berawal dari penentuan tema yang diambil dari permasalahan yang ada di masyarakat
Lebih terperinciDengan ini kami ajukan penawaran harga cetak untuk membantu perusahaan yang Bapak/Ibu Pimpin dalam hal pengadaan barang cetakan.
Jakarta, 8 Januari 20. Perihal : ----/WJ-Q/XI/20 : Penawaran harga cetak Kepada Yth, Bag. Purchasing Dengan Hormat, Dengan ini kami ajukan penawaran harga cetak untuk membantu perusahaan yang Bapak/Ibu
Lebih terperinciUPAYA PENCEGAHAN DAN PENGHAPUSAN
International Labour Organization UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGHAPUSAN PEKERJA RUMAH TANGGA ANAK PEDOMAN UNTUK PENDIDIK Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia (PB PGRI) Bekerja sama dengan Proyek
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. negara yang paling rawan bencana alam di dunia, menurut UNISDR (United
1.1 Latar belakang BAB I PENDAHULUAN Indonesia adalah negara yang dilintasi garis katulistiwa, Indonesia disebut juga negara maritim, negara yang terdiri dari pulau-pulau. Indonesia merupakan negara yang
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 4.1 Konsep Media Konsep media pada perancangan kartu edukasi atau flashcard origami seri hewan yang berukuran 17,6cm x 25cm x 0,2 cm yaitu dengan membuat layout yang menarik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahan ajar pada hakikatnya digunakan sebagai sarana dan alat penilaian untuk mencapai tujuan pembelajaran (Burhan, 2013 : 72). Bahan ajar yang digunakan dalam
Lebih terperinciRambu evakuasi tsunami
Standar Nasional Indonesia Rambu evakuasi tsunami ICS 13.200 Badan Standardisasi Nasional BSN 2011 Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang menyalin atau menggandakan sebagian atau seluruh isi dokumen
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
No.2033,2015 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA BNPB. Rambu. Papan Informasi. Bencana. PERATURAN KEPALA BADAN NASIONAL PENANGGULANGAN BENCANA NOMOR 07 TAHUN 2015 TENTANG RAMBU DAN PAPAN INFORMASI BENCANA
Lebih terperinciModul 2 Orientasi Belajar dan Kontrak Belajar
Modul 2 Orientasi Belajar dan Kontrak Belajar. Peserta memahami tujuan, Apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan 2. Membangun kesepatakan untuk melakukan pembelajaran bersama Kegiatan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. respon terhadap penanggulangan bencana sangat berperan penting.
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Indonesia merupakan negara dengan intensitas bencana yang cukup tinggi. Bencana alam yang sering terjadi di Indonesia di antaranya seperti gempa bumi, tsunami,
Lebih terperinciGUNUNG API CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT SAAT DILANDA BENCANA GUNUNG MELETUS
GUNUNG API CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT SAAT DILANDA BENCANA GUNUNG MELETUS Yayasan IDEP - www.idepfoundation.org untuk pendidikan Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat (PBBM) Komik ini adalah
Lebih terperinciMateri Inti 4: FASILITAS RUMAH SAKIT DALAM PENANGGULANGAN BENCANA
Materi Inti 4: FASILITAS RUMAH SAKIT DALAM PENANGGULANGAN BENCANA Tujuan pembelajaran umum: Peserta mampu memahami fasilitas dan sarana prasana rumah sakit yang diperlukan dalam penanganan bencana Tujuan
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.4
1. Pernyataan : SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.4 1. lindungi kepala dan badan serta tempat berpijak 2. belajar menggunakan alat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kejadian bencana, baik bencana alam maupun bencana akibat ulah manusia menjadi salah satu perhatian penting dalam dunia kemanusiaan karena dapat terjadi di setiap
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PROSES PEMBUATAN LOGO
BAB IV TEKNIS PROSES PEMBUATAN LOGO 4.1. Proses Pembuatan Logo Dalam perancangan desain logo memiliki proses pengerjaan yang cukup panjang, hingga menjadikan sebuah logo. Diawali oleh ide atau konsep,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Negara Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari beberapa pulau utama dan ribuan pulau kecil disekelilingnya. Dengan 17.508 pulau, Indonesia menjadi negara
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bencana alam sering terjadi pada negara yang rawan terhadap bencana seperti Indonesia. Banyak kasus dan isu yang terus mengalir seiring bertambahnya peningkatan aktivitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi. 1. Judul Perancangan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan Perancangan dari Laporan TA ini adalah Komik Edukasi seputar informasi tentang bencana banjir dengan judul Petualangan Tangguh dan
Lebih terperinciBAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA
BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 1.1 Teknis Media Teknik perancangan media utama dan media pendukung menggunakan ilustrasi yang sederhana dengan warna-warna cerah dan memiliki kesan ceria. Media utama berupa
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MITIGASI BENCANA GUNUNGAPI SLAMET BAGI SISWA MI MUHAMMADIYAH SINGASARI
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MITIGASI BENCANA GUNUNGAPI SLAMET BAGI SISWA MI MUHAMMADIYAH SINGASARI Anang Widhi Nirwansyah 1, Agung Nugroho 2 1 Laboratorium Geologi dan Penginderaan Jauh FKIP Universitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I A. Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN Pembelajaran merupakan suatu sistem yang terdiri dari suatu komponen yangsaling berhubungan satu dengan yang lainnya. Komponen dalam pembelajaran diantaranya
Lebih terperinciKERENTANAN DAN KESIAPSIAGAAN DI DESA BAWAK KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN TERHADAP BENCANA BANJIR NASKAH PUBLIKASI
KERENTANAN DAN KESIAPSIAGAAN DI DESA BAWAK KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN TERHADAP BENCANA BANJIR NASKAH PUBLIKASI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 Program
Lebih terperinciPEMETAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN LOGISTIK DALAMPENANGGULANGANBENCANADIINDONESIA
Seminar NGsiunal Aplilwsi Te ḷ :llologi /rlorll/asi ]008 (SNATI2008) Yogyakarla, 21 JUlli 2008 PEMETAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN LOGISTIK DALAMPENANGGULANGANBENCANADIINDONESIA Rienna Oktarina Jurusan
Lebih terperinciGUNUNG API! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA LETUSAN GUNUNG API
GUNUNG API! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA LETUSAN GUNUNG API Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Buku cerita ini adalah
Lebih terperinciBAB 1 : PENDAHULUAN. alam seperti gempa bumi adalah bencana yang terjadi secara tiba-tiba, sedangkan
BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bencana alam dapat terjadi secara tiba-tiba dalam kehidupan ini. Bencana alam seperti gempa bumi adalah bencana yang terjadi secara tiba-tiba, sedangkan gunung api,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. fenomena yang terjadi pada masyarakat, seperti dalam menghadapi bahaya
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Masyarakat Indonesia pada umumnya kurang memahami berbagai pengetahuan tentang kebumian dan astronomi. Hal ini ditunjukan oleh fenomena yang terjadi pada masyarakat,
Lebih terperinciBAB II METODOLOGI. 2.1 Identifikasi Masalah. 2.2 Rumusan Malasah. 2.3 Batasan dan Ruang Lingkup Masalah
BAB II METODOLOGI 2.1 Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dibahas sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa kebanyakan buku biografi tentang grup musik legendaris yang beredar
Lebih terperinciPERFECT 2012 NAMA LENGKAP JURUSAN FEB - UB NAMA KELOMPOK (NO. KEL) FORMAT PAPAN NAMA PRIBADI. 19cm. 26cm NO URUT DLM KELOMPO K 3,5. 3 cm.
FORMAT PAPAN NAMA PRIBADI 9 4 PERFECT 0 FEB - UB 4 7,5 FOTO 4 x 6 7,5 6,5,5,5 JURUSAN,5,5 NO URUT KELOMPO K,5 NAMA KELOMPOK (NO. KEL),5 Keterangan papan nama pribadi. Terbuat dari kardus yang berbentuk
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. biasa akibat wabah penyakit menular (Depkes, 2007) alam di negara ini juga telah menyebabkan kerugian ekonomi paling sedikit US
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Wilayah kesatuan republik Indonesia secara geografis terletak pada daerah yang rawan terhadap rencana alam baik yang berupa tanah longsor, gempa bumi, letusan gunung
Lebih terperinciModul 2 Orientasi Belajar dan Kontrak Belajar
Modul 2 Orientasi Belajar dan Kontrak Belajar. Peserta memahami tujuan, Apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan 2. Membangun kesepatakan untuk melakukan pembelajaran bersama Kegiatan
Lebih terperinciSURAT KETERANGAN Nomor : Yang bertanda tangan di bawah ini : NIP : : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PEMERINTAH KAUPATEN ATANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UPTD KECAMATAN TULIS SEKOLAH DASAR NEGERI MANGGIS Alamat: Jalan Desa Manggis Kec. Tulis Kab.atang 51261 Yang bertanda tangan di bawah ini
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PETUNJUK TEKNIS JAVAMERA VI TINGKAT MADYA SE-MALANG TERBUKA TAHUN 2018
PETUNJUK TEKNIS PETUNJUK TEKNIS JAVAMERA VI TINGKAT MADYA SE-MALANG TERBUKA TAHUN 2018 A. Ketentuan Tim dan Peserta Tiap delegasi berhak mengirimkan timnya maksimal 2 tim. Masing-masing tim memiliki 1
Lebih terperinciBUKU SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
BUKU SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI SEMESTER 2 CARA- CARA PENANGGULANGAN BENCANA ALAM A. CARA- CARA MENGHADAPI BENCANA ALAM 1. Menghadapi Peristiwa Gempa Bumi Berikut adalah upaya yang dapat dilakukan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Bencana alam pada saat ini menjadi salah satu isu yang diperhatikan oleh masyarakat dunia. Salah satunya adalah Indonesia yang secara geografis terletak pada pertemuan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Secara geografis Indonesia terletak di daerah khatulistiwa dan melalui
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Secara geografis Indonesia terletak di daerah khatulistiwa dan melalui garis astronomis 93⁰BT-141 0 BT dan 6 0 LU-11 0 LS. Dengan morfologi yang beragam dari
Lebih terperinciBAB III KONSEP PERANCANGAN
43 BAB III KONSEP PERANCANGAN 3.1 Tujuan Komunikasi Tujuan komunikasi perancangan buku bergambar sebagai media kampanye pelestarian dan stop eksploitasi lumba-lumba ini adalah untuk mengkomunikasikan suatu
Lebih terperincipenanggulangan bencana penanggulangan bencana penanggulangan bencana 1. Mengidentifikasi strategi perencanaan bencana lokal yang ada
Kode Unit : O.842340.024.01 Judul Unit : Melaksanakan Rencana PenanggulanganBencana Deskripsi Unit : Unit ini menjelaskan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam peran dan tanggung jawab
Lebih terperinciCERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT BADAI TERJADI
BADAI & ANGIN TOPAN! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT BADAI TERJADI Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Buku cerita ini adalah bagian dari
Lebih terperinciGUNUNG BERAPI! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA LETUSAN GUNUNG BERAPI
! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA LETUSAN Dibuat oleh Yayasan IDEP dengan dukungan dari BAKORNAS PBP, CRS, MPBI, UNESCO, USAID & Masyarakat Indonesia Buku cerita ini adalah
Lebih terperinciBencana adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang
PENGANTAR MITIGASI BENCANA Definisi Bencana (1) Bencana adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan, baik oleh faktor alam
Lebih terperinciPENYULUHAN PENINGKATAN KESADARAN MASYARAKAT TERHADAP TANGGAP BENCANA (KHUSUSNYA LONGSOR)
Seri Pengabdian Masyarakat 2013 ISSN: 2089-3086 Jurnal Inovasi dan Kewirausahaan Volume 2 No. 2, Mei 2013 Halaman 119-123 PENYULUHAN PENINGKATAN KESADARAN MASYARAKAT TERHADAP TANGGAP BENCANA (KHUSUSNYA
Lebih terperinciV. ULASAN KARYA PERANCANGAN
A. Deskripsi Karya V. ULASAN KARYA PERANCANGAN Gb.11. Buku Interaktif Pendidikan Karakter (Dokumentasi Pribadi) Gambar diatas adalah Cover Buku Interaktif Junior untuk anak usia 6-8 tahun. Buku ini mencangkup
Lebih terperinciBAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL
BAB III STRATEGI & KONSEP VISUAL 3.1 Tujuan Komunikasi Dalam perancangan media berupa kartu edukasi atau flashcard origami seri hewan ini, penulis mencoba menjabarkan tujuan dari perancangan kartu edukasi
Lebih terperinciBAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN 5.1 Teknis Buku 5.1.1 Jenis Cover Jenis Cover yang digunakan adalah hard cover dengan menggunakan kertas dengan gramatur yang lebih tebal dan di-laminating doff tipis
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.2083, 2014 BNPB. Bantuan Logistik. Penanggulangan Bencana. Pemanfaatan
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.2083, 2014 BNPB. Bantuan Logistik. Penanggulangan Bencana. Pemanfaatan PERATURAN KEPALA BADAN NASIONAL PENANGGULANGAN BENCANA NOMOR 26 TAHUN 2014 TENTANG PEMANFAATAN
Lebih terperinciNASKAH SEMINAR TUGAS AKHIR KAJIAN BAHAYA DAN KERENTANAN BANJIR DI YOGYAKARTA
NASKAH SEMINAR TUGAS AKHIR KAJIAN BAHAYA DAN KERENTANAN BANJIR DI YOGYAKARTA (Studi Kasus: DAS Code) 1 Andhika Prayudhatama 2, Nursetiawan 3, Restu Faizah 4 ABSTRAK Daerah Istimewa Yogyakarta merupakan
Lebih terperinciPenataan Kota dan Permukiman
Penataan Kota dan Permukiman untuk Mengurangi Resiko Bencana Pembelajaran dari Transformasi Pasca Bencana Oleh: Wiwik D Pratiwi dan M Donny Koerniawan Staf Pengajar Sekolah Arsitektur, Perencanaan, dan
Lebih terperinciPenjelasan Teknis Penyusunan Naskah Konsep Bandar Lampung 2012
Penjelasan Teknis Penyusunan Naskah Konsep Bandar Lampung 2012 Supriyanto (MercyCorps), Erwin Nugraha (MercyCorps) Kamis, 9 Agustus 2012 di ruang rapat BAPPEDA Kota Bandar Lampung 1 1. Pendahuluan: skema
Lebih terperinciTINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR, GEMPA BUMI, DAN TANAH LONGSOR DI KECAMATAN WONOGIRI
TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR, GEMPA BUMI, DAN TANAH LONGSOR DI KECAMATAN WONOGIRI Yunita Larasati, Mayantika Humairoh Utami, Rosa Dwi Pramita, Roisyah, dan Dicky Surya Program
Lebih terperinciSAYA SAVE THE CHILDREN
SAYA SAVE THE CHILDREN Selamat Bergabung! Dear sahabat anak-anak Indonesia, Dengan penuh suka cita saya ucapkan terima kasih karena telah bersedia membantu anak-anak Indonesia melalui Yayasan Sayangi Tunas
Lebih terperinciGEMPA BUMI! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA GEMPA
GEMPA BUMI! CERITA TENTANG PERAN MASYARAKAT DESA SAAT MENGHADAPI BENCANA GEMPA Dibuat dan Diterbitkan Oleh Yayasan IDEP Untuk Penanggulangan Bencana Berbasis Masyarakat Buku cerita ini adalah bagian dari
Lebih terperinciBAB V VISUALISASI KARYA. A. CD Edukasi Interaktif
BAB V VISUALISASI KARYA A. CD Edukasi Interaktif 1. Visualisasi Karakter a. Ardhy Karakter anak dengan rasa ingin tahu yang tinggi divisualkan dengan warna orange dengan filosofi semangat, rasa ingin tahu
Lebih terperinci