Jawaban Tugas 02 Program Pendidikan Fisika. [Setiya Utari]

Transkripsi

1 Jawaban Tugas 0 Program Pendidikan Fisika [Setiya Utari]

2 Program Pendidikan Fisika Tujuan Mata peajaran Fisik Membentuk sikap positif terhadap fisika Keteraturan aam semesta, Kebesaran TYME. Memupuk sikap imiah, jujur objectif, terbuka uet, kritis dan dapat bekerjasama dengan orangain. Mengembangkan pengaaman untuk merumuskan masaah, menguji hipotesis meaui eksp, merancang dan merakit, mengumpukan dan mengoah, menafsirkan dan mengkonunikasikan. Mengembangkan kemampuan bernaar daam berfikir induktif dan deduktif Menguasai konsep dan prinsip fisika, memiiki ketrampian mengembangkan pengetahuan, sikap percaya diri. Ruang Lingkup Mata peajaran fisika menekankan pada fenomena aam dan pengukurannya dengan peruasan pada konsep abstrak yang meiputi aspek :., hukum Newton tentang gerak dan gravitasi,.

3 Standar Kompetensi Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik. Kompetensi Dasar Menganaisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan. Menganaisis besaran fisika pada gerak meingkar dengan aju konstan. Menerapkan hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak urus, gerak vertika, dan gerak meingkar berturan. Kemampuan yang dikembangkan daam eksperimen Bandu Sederhana Memerapkan pemahaman konsep hukum Newton daam bandu sederhana untuk menentukan harga gravitasi. Kemampuan bernaar untuk menjeaskan prinsip ayunan sederhana. Kemampuan berhipotesis untuk menggambarkan grafik. Kemampuan merancang aat. Kemampuan mengukur ( massa, panjang dan waktu). Kemampuan mengoah data. Kemampuan menafsirkan data. Kemampuan mengkomunikasikan. Kemampuan bekerja sama. T = f ( )

4 Indikator Ketercapaian Siswa dapat menjeaskan prinsip yang digunakan pada sistem bandu sederhana. Dapat menerapkan hukum Newton hingga menentukan hubungan antara perioda ayun dan konstanta gravitasi. Dapat menunjukkan grafik T = f ( ) merupakan inier. Dapart merangkai aat eksperimen bandu sederhana. Dapat menggunakan busur derajat, neraca ohaus, penggaris, dan stopwatch, dengan skaa yang benar. Mampu meakukan pengukuran waktu periode pada mode gerak harmonik sistem ayunan bandu sederhana. Mampu meaporkan data eksperimen (dengan skaa dan angka penting yang benar). Mampu membuat grafik. T = ( ) Mampu memberikan kesimpuan atas dasar grafik f

5 Ekperimen Bandu Gravitasi bumi dicari meaui eksperimen bandu sederhana. Bandu sederhana memiiki posisi pusat massa yang konstan ( teretak pada pusat massa bandu), massa tai diabaikan. Ayunan bandu berupa ayunan harmonik. Atas dasar tehnik menciptakan mode ayunan harmonik, maka simpangan tidak besar, sehingga mg g x π sin θ = m. a = mω x = m.. x θ Sin θ = θ ; θ = = 4 π. x T = T π g x 4 T θ Untuk harga g ~ 980 m/s akan diperoeh Jika = 60 cm maka perioda ayunan menjadi T= 1,5 s x Mg sin θ Mg cos θ Mg

6 Syarat batas eksperimen ini adaah dengan harga θ yang keci, Jika sinθ = θ daam radian, 1 rad =57.3, maka harga θ dan simpangan x, berkisar : No θ o sin θ sin θ.rad =60cm, x 1 5 0,087 4,995 5,0 10 0,174 9,953 10, ,59 14,836 15, ,604 0, , , Prosedur. Simpangkan ayunan bandu dengan menggunakan sudut simpang antara 5 o 10 o, tunggu beberapa saat agar ayunan bergerak setimbang kemudian hitung waktu yang diperukan untuk 10 getaran, catat harga daam tabe yang teah anda sediakan.

7 Bandu Sederhana (LKS SMA) Bandu sederhana merupakan sistem patrike tungga yang berberak dengan menggunakan prinsip getaran harmonik, perhatikan gambar 1. Apabia kita berikan simpangan pada bandu, maka bandu akan berayun.pada sistem bandu sederhana perioda ayunan dinyatakan dengan T = π g Harga gravitasi akan diperoeh bia harga variabe dan. diperoeh. Berdasarkan pers (1) dan gambar 1, maka aat-aat yang diperukan daam eksperien ini adaah :,..,.,.,,, Gambar 1 Rangkaiaah aat-aat seperti pada gambar 1, timbang massa bandu dan panjang tai tuis daam tabe 1 yang teah disediakan. Untuk menciptakan getaran harmonik sederhana, tarikah bandu dengan menggunakan sudut simpangan ( 5-10 )o, perhatikan gerakan ayunan bandu, jika gerakan teah stabi, hitung waktu yang diperukan untuk menempuh 10 getaran. Uangi angkah di atas dengan panjang tai yang berbeda beda sekitar (50 75)cm, kemudian isi tabe di bawah ini:

8 Tabe 1: Eksperimen Bandu Sederhana Massa benda :.(gr) Grafik 1 T 4 π = g no (cm) 10 get (s) T(s) T (s ) Berdasarkan tabe1, buatah grafik 1, bagaimanakah kurva grafik 1 Apa artinya. Bagaimana kaian menentukan harga gravitasi bumi berdasarkan grafik Jika π=3.14, berapakah besar gravitasi bumi, kemukakan tentang temuan yang kaian dapatkan. (cm)

9 Tata Tertib Laboratorium Fisika 1. Masukah ke daam aboratorium secara tertib dan teratur.. Seama berada di daam aboratorium siswa diwajibkan untuk meakukan pekerjannya secara sungguh-sungguh. 3. Setiap siswa duduk daam keompok yang teah ditentukan. 4. Ketua keompok mengambi aat yang teah disediakan. 5. Bacaah LKS dengan seksama, akukan diskusi dengan teman keompok untuk memahami LKS. 6. Tanyakan ha-ha yang tidak kaian mengerti sebeum meakukan eksperimen. 7. Lakukan kerjasama yang baik agar semua pekerjaan dapat diakukan dengan baik dan sesuai dengan waktu yang disediakan. 8. Lakuan pengukuran dengan hati-hati, cermat dan aporkan secara jujur. 9. Mintaah bantuan guru bia kaian mengaami kesuitan. 10. Diskusikan temuan yang kaian dapatkan bersama anggota keompok. 11. Laporkankan temuan kaian dengan jeas dan rapih. 1. Rapihkan semua peraatan, dan kembaikan aat pada tempatnya.