FORMULIR Satuan Acara Pengajaran
|
|
|
- Hengki Halim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Universitas Bina Darma Formulir : FRM/KUL/01/02 SATUAN ACARA PENGAJARAN MATA KULIAH : ARSITEKTUR KOMPUTER Riwayat Perubahan Dokumen Tanggal Perubahan Revisi No. Halaman Perubahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh Vivi Sahfitri, S.Kom., M.M Rev. 01 Hal : 1
2 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN Mata Ajar : ARSITEKTUR KOMPUTER Nomor Kode / SKS : / 2 sks Deskripsi : Mata ajar ini berisikan tentang arsitektur computer yang meliputi rangkaian logika, komponen digital, representasi data dan arsitektur set instruksi, system memori, system bus, CPU dan I/O system serta system arsitektur computer dari jenis-jenis computer yang lainnya Tujuan Mata Ajar : Agar mahasiswa dapat memiliki pengetahuan tentang jenis arsitektur computer dan system yang dimilikinya. No TIU Est Pokok Sub Pokok Bahasan Sumber WAKT Bahasan Kepustakaan U 1 Mahasiswa dapat mengetahui sejarah, klasifikasi komputer, parameter yang menentukan kualitas dan keberhasilan arsitektur komputer 2 Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami rangkaian logika yang mendasari arsitektur sebuah komputer 3 Mahasiswa dapat memahami komponenkomponen dasar rangkain digital dari sebuah komputer Mengetahui perkembangan arsitektur dan teknologi computer, klasifikasi komputer berdasarkan arsitektur komputernya, mengukur kualitas atau mutu dari suatu arsitektur computer, dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan suatu arsitektur computer. Memahami prinsip kerja komputer digital, gerbang logika, aljabar boolean, pemetaan karnaugh, rangkaian kombinasional, flipflop, rangkaian sekuensial. memahami komponen digital dasar, cara kerja dari decoder, multiplekser, memori,cara kerja rangkaian dasar pencahah biner. 1. Arsitektur Komputer 1.1. Perspektif Historis 1.2. Klasifikasi Arsitektur Komputer 1.3. Kualitas Arsitektur Komputer 1.4. Keberhasilan Arsitektur Komputer 2. Rangkaian Logika 2.1. Komputer digital 2.2. Gerbang Logika 2.3. Aljabar Boolean 2.4. Karnaugh Map 2.5. Rangkaian Kombinasional 2.6. Flip-flop 2.7. Rangkaian Sekuensial 3. Komponen Digital 3.1. Integrated Circuits 3.2. Decoder 3.3. Multiplekser 3.4. Register 3.5. Pencacah biner 3.6. Unit memori 2 x 50 menit 4 x 50 menit 2 x 50 menit [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall. Rev. 01 Hal : 2
3 4 Mahasiswa dapat memahami berbagai representasi data yang digunakan dalam sistem komputer mengetahui berbagai macam representasi data dalam komputer digital, representasi data, operasi aritmatika, reprsentasi fixed-point, reprsentasi floating-point, kode Biner Lain digunakan seperti BCD, ASCII dan lainnya, deteksi error. 4. Representasi Data 4.1. Tipe Data 4.2. Complements 4.3. Representasi Fixed-Point 4.4. Representasi Floating- Point 4.5. Kode Biner Lain 4.6. Kode Deteksi Error 4 x 50 menit 5 Mahasiswa dapat memahami arsitektur set instruksi yang digunakan untuk memudahkan intruksi tersebut digunakan Memahami registerregister dasar Jenis Instruksi, instruksi computer, teknik pengalamatan, desain set intruksi. 5. Arsitektur Set Intruksi 5.1. Set Register 5.2. Jenis Instruksi 5.3. Teknik Pengalamatan 5.4. Desain Set Instruksi 2 x 50 menit 7 Mahasiswa dapat memahami unitunit dasar sistem komputer yaitu: Bus, CPU dan I/O Mahami jenis dan kegunaan bus, Central Processing Unit (CPU), arsitektur sistem I/O. 7. Sistem Bus, CPU dan I/O 7.1. Sistem Bus 7.2. Central Processing Unit (CPU) 7.3. Sistem Input/Output 2 x 50 menit 8 Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami arsitektur dari sistem memori. Memahami teknologi dan biaya, memori utama, Desain Memori dan faktor-faktornya. 8. Arsitektur Sistem Memori 8.1. Teknologi dan Biaya Sistem Memori 8.2. Sistem Memori Utama 8.3. Masalah Desain Memori 2 x 50 menit Rev. 01 Hal : 3
4 9 Mahasiswa dapat memahami arsitektur dasar keluarga IBM PC yang banyak digunakan di Indonesia Mengetahui arsitektur sistem komputer keluarga IBM PC dan turunannya, konfigurasi dasar dari komputer kelas mikro, komponen dasar dari komputer keluarga IBM PC, arsitektur dasar sistem software yang digunakan pada keluarga komputer mikro IBM PC, arsitektur sistem komputer berdasarkan arsitektur komputer mikro IBM PC 9. Keluarga Arsitektur Komputer: IBM PC 9.1. Famili IBM PC dan Turunanannya 9.2. Konfigurasi Mikrokomputer Dasar 9.3. Komponen IBM PC 9.4. Sistem Software 9.5. Manfaat Arsitektural Arsitektur PC 4 x 50 menit 10 Mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip pipeline dan arsitektur komputer RISC Memahami prinsip kerja teknik pipeline, prinsip kerja vektor pipelining, set intruksi yang disederhanakan 10. Pipeline dan RISC Pipeline Processor Vektor Pipelining Reduced Instruction Set Computer (RISC) 4 x 50 menit 11 Mahasiswa dapat memahami arsitektur komputer paralel Memahami berbagai model interkonenksi prosesor parelel, arsitektur mesin yang meproses aliran data tunggal secara parallel, arsitektur paralel selain SIMD dan MIMD 11. Prosesor Paralel Jaringan Interkoneksi Mesin SIMD Mesin MIMD Arsitektur Pengganti 4 x 50 menit Rev. 01 Hal : 4
5 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : I / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : 1. Arsitektur Komputer (b) Sub Pokok Bahasan : 1.1. Perspektif Historis 1.2. Klasifikasi Arsitektur Komputer 1.3. Kualitas Arsitektur Komputer 1.4. Keberhasilan Arsitektur Komputer (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat mengetahui sejarah, klasifikasi komputer, parameter yang menentukan kualitas dan keberhasilan arsitektur komputer 2. TIK : 1.1. Mahasiswa dapat memahami perkembangan arsitektur dan teknologi komputer 1.2. Mahasiswa data memahami beberapa klasifikasi komputer berdasarkan arsitektur komputernya 1.3. Mahasiswa dapat memahami parameter apa saja yang digunakan untuk mengukur kualitas atau mutu dari suatu arsitektur komputer 1.4. Mahasiswa dapat mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan suatu arsitektur komputer (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan secara singkat materi yang akan dibahas Penyajian - Menjelaskan materi tentang arsitektur Komputer dan komponennya Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab (e). Evaluasi Membuat tugas yang akan diberikan. Mahasiswa - Mencatat - Mencatat Media dan Pengajaran Rev. 01 Hal : 5
6 (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 6
7 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : II & III / 2 x 50 Menit (a) Pokok Bahasan : 2. Rangkaian Logika (b) Sub Pokok Bahasan SATUAN ACARA PEMBELAJARAN : 2.1. Komputer digital 2.2. Gerbang Logika 2.3. Aljabar Boolean 2.4. Karnaugh Map 2.5. Rangkaian Kombinasional 2.6. Flip-flop 2.7. Rangkaian Sekuensial (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami rangkaian logika yang mendasari arsitektur sebuah komputer 2. TIK : 2.1. Mahasiswa dapat memahami prinsip lerja komputer digital 2.2. komponen dasar dari sebuah komputer digital yaitu gerbang logika 2.3. Mahasiswa dapat memahami aljabar boolean yang berguna dalam perancangan rangkaian digital 2.4. Mahasiswa dapat memahami bagaimana menyederhanakan rangkaian digital, yang salah satunya menggunakan pemetaan karnaugh 2.5. Mahasiswa dapat memahami rangkaian kombinasional, dimana outputnya berdasarkan input yang diberikan pada saat itu 2.6. Mahasiswa dapat memahami rangkaian dasar yang merupakan sel dasar dari memori yaitu flip-flop 2.7. Mahasiswa dapat memahami rangkaian sekuensial, dimana outputnya juga tergantung dari output rangkaian sebelumnnya. (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Media dan Pengajaran Rev. 01 Hal : 7
8 (e). Evaluasi Membuat tugas yang akan dikerjakan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 8
9 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : IV / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Komponen Digital (b) Sub Pokok Bahasan : 3.1. Integrated Circuits 3.2. Decoder 3.3. Multiplekser 3.4. Register 3.5. Pencacah biner 3.6. Unit memori (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami komponen-komponen dasar rangkain digital dari sebuah computer 2. TIK : 3.1. Mahasiswa dapat memahami komponen digital dasra yang diintegrasikan dalam satu chip yaitu integrated circuits 3.2. Mahasiswa dapat memahami cara kerja dari dekoder yang merupakan salah satu komponen penting dari unit-unit komputer digital 3.3. Mahasiswa dapat memahami cara kerja dasar dari multiplekser 3.4. Mahasiswa dapat memahami komponen memori pada prosesor yaitu register 3.5. Mahasiswa dapat memahami cara kerja rangkaian dasar pencahah biner 3.6. Mahasiswa dapat memahami salah satu unit dasar dari computer yaitu unit memori (d) Belajar Mengajar Tahap Media dan Pengajaran Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Rev. 01 Hal : 9
10 (e). Evaluasi Membuat tugas dan latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 10
11 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : V & VI / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Representasi Data (b) Sub Pokok Bahasan : 4.1. Tipe Data 4.2. Complements 4.3. Representasi Fixed-Point 4.4. Representasi Floating-Point 4.5. Kode Biner Lain 4.6. Kode Deteksi Error (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami berbagai representasi data yang digunakan dalam sistem computer 2. TIK : 4.1. Mahasiswa dapat mengetahui berbagai macam representasi data dalam komputer digital 4.2. Mahasiswa dapat memahami representasi data complement baik 1 s maupun 2 s, yang digunakan untuk memudahkan operasi aritmatika 4.3. Mahasiswa dapat memahami representasi fixed-point 4.4. Mahasiswa dapat memahami representasi floating-point 4.5. Mahasiswa dapat memahami kode biner lainnya yang sering digunakan seperti BCD, ASCII dan lainnya 4.6. Mahasiswa dapat memahami kode deteksi error dibutuhkan untuk melakukan perbaikan terhadap data yang dikirim dari satu blok ke blok lainnya (d) Belajar Mengajar Tahap Media dan Pengajaran Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Rev. 01 Hal : 11
12 (e). Evaluasi Membuat tugas yang di berikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 12
13 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : VII / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Arsitektur Set Intruksi (b) Sub Pokok Bahasan : 5.1. Set Register 5.2. Jenis Instruksi 5.3. Teknik Pengalamatan 5.4. Desain Set Instruksi (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami arsitektur set instruksi yang digunakan untuk memudahkan intruksi tersebut digunakan 2. TIK : 5.1. Mahasiswa dapat memahami register-register dasar yang digunakan untuk membantu jalannya instruksi 5.2. Mahasiswa dapat memahami instruksi komputer dengan menggolongkannya berdasarkan jenis intruksinya 5.3 Mahasiswa dapat memahami teknik pengalamatan dasar yang digunakan untuk mempermudah pengaksesan operand 5.4. Mahasiswa dapat memahami dasar dari desain set intruksi dari sebuah komputer (d) Belajar Mengajar Tahap Media dan Pengajaran Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Rev. 01 Hal : 13
14 (e). Evaluasi Membuat tugas yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 14
15 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : VIII / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : MID TEST (b) Sub Pokok Bahasan : MID TEST (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami semua materi yang diberikan pada pertemuan pertemuan sebelummnya 2. TIK : Mahasiswa dapat memahami semua materi yang diberikan pada pertemuan pertemuan sebelummnya (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjawab Pertanyaan - Mencatat Penutup - Salam penutup - Menjawab Media dan Pengajaran (e). Evaluasi Membuat tugas yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 15
16 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : IX / 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Sistem BUS, CPU dan I/O (b) Sub Pokok Bahasan : 7.1. Sistem Bus 7.2. Central Processing Unit (CPU) 7.3. Sistem Input/Output Tujuan : 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami unit-unit dasar sistem komputer yaitu: Bus, CPU dan I/O 2. TIK : 7.1. Mahasiswa dapat memahami jenis dan kegunaan bus yang ada di sistem komputer, yaitu: bus kontrol, bus data dan bus alamat 7.2. Mahasiswa dapat memahami arsiotektur dan cara kerja dari Central Processing Unit pada sistem komputer 7.3. Mahasiswa dapat memahami bagaimana arsitektur sistem I/O dalam sebuah sistem komputer dirancang (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Media dan Pengajaran Rev. 01 Hal : 16
17 (e). Evaluasi Mengerjakan Latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 17
18 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : X/ 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Arsitektur Sistem Memori (b) Sub Pokok Bahasan : 8.1. Teknologi dan Biaya Sistem Memori 8.2. Sistem Memori Utama 8.3. Masalah Desain Memori (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami arsitektur dari sistem memori 2. TIK : 8.1. Mahasiswa dapat memahami teknologi dan biaya yang harus dikeluarkan untukt setiap teknologi memori tersebut 8.2. Mahasiswa dapat memahami arsitektur dasar dari sistem memori utama dari sebuah komputer 8.3. Mahasiswa dapat memahami faktor-faktor apa saja yang harus diperhatikan dalam merancang memori komputer (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Media dan Pengajaran Rev. 01 Hal : 18
19 (e). Evaluasi Mengerjakan Latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 19
20 Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : XI & XII/ 2 x 50 Menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (a) Pokok Bahasan : Keluarga Arsitektur Komputer IBM PC (b) Sub Pokok Bahasan : 9.1. Famili IBM PC dan Turunanannya 9.2. Konfigurasi Mikrokomputer Dasar 9.3. Komponen IBM PC 9.4. Sistem Software 9.5. Manfaat Arsitektural Arsitektur PC (c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami arsitektur dasar keluarga IBM PC yang banyak digunakan di Indonesia 2. TIK : 9.1. Mahasiswa dapat mengetahui arsitektur sistem komputer keluarga IBM PC dan turunannya 9.2. Mahasiswa dapat memahami konfigurasi dasar dair komputer kelas mikro 9.3. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami komponen dasar dari komputer keluarga IBM PC 9.4. Mahasiswa dapat memahami arsitektur dasar sistem software yang digunakan pada keluarga komputer mikro IBM PC 9.5. Mahasiswa dapat lebih mudah mengetahui dan memahami arsitektur sistem komputer berdasarkan arsitektur komputer mikro IBM PC (d) Belajar Mengajar Tahap Media dan Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Pengajaran Rev. 01 Hal : 20
21 (e). Evaluasi Mengerjakan Latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 21
22 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : XIII dan XIV/ 4 x 50 Menit (a) Pokok Bahasan : Pipeline dan RISC (b) Sub Pokok Bahasan : Pipeline Processor Vektor Pipelining Reduced Instruction Set Computer (RISC) c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip pipeline dan arsitektur komputer RISC 2. TIK : Mahasiswa dapat memahami prinsip kerja teknik pipeline yang digunakan unutk meningkatkan efisiensi kerja komputer Mahasiswa dapat memahami prinsip kerja vektor pipelining 10.3 Mahasiswa dapat memahami komputer dengan set intruksi yang disederhanakan (d) Belajar Mengajar Tahap Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Media dan Pengajaran (e). Evaluasi Mengerjakan Latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 22
23 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN Mata Ajar : Arsitektur Komputer Kode Mata Ajar : Sks : 2 Sks Pertemuan Ke : XV dan XVI/ 4 x 50 Menit (a) Pokok Bahasan : Prosessor Parallel (b) Sub Pokok Bahasan : Jaringan Interkoneksi Mesin SIMD Mesin MIMD Arsitektur Pengganti c) Tujuan 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami arsitektur komputer paralel 2. TIK : 11.1 Mahasiswa dan memahami berbagai model interkonenksi prosesor parelel Mahasiswa dapat memahami arsitektur mesin yang meproses aliran data tunggal secara paralel Mahasiswa dapat memahami arsitektur mesin yang meproses aliran data paralel secara paralel 11.4 Mahasiswa dapat memahami arsitektur paralel selain SIMD dan MIMD (d) Belajar Mengajar Tahap Media dan Pengajaran Mahasiswa Pendahuluan Pembukaan - Persiapan Penyajian Menjelaskan - Mencatat Penutup - Contoh Latihan - Tanya Jawab - Salam penutup - Menjawab Pengajaran Rev. 01 Hal : 23
24 (e). Evaluasi Mengerjakan Latihan yang diberikan (f). Referensi [1] D. Suryadi H. S., Seri Diktat Kuliah: Pengantar Arsitektur Komputer, Penerbit Gunadarma 1994 [2] Mano, M. Morris, Computer System Architecture, Prentice-Hall International, Inc 1993 [3] William Stalling, Arsitektur dan organisasi computer, Prentice hall Rev. 01 Hal : 24
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ARSITEKTUR KOMPUTER (TK) KODE / SKS KK /4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ARSITEKTUR KOMPUTER (TK) KODE / SKS KK-014412/4 Minggu ke Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran 1 Arsitektur Komputer Perspektif
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Arsitektur Komputer Bobot Mata Kuliah : 3 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : kepada mahasiswa secara mendalam mengenai konsep-konsep dari fungsi dan struktur
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Organisasi Sistem Komputer Strata/Jurusan : SI/T. Informatika
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Organisasi Sistem Komputer Strata/Jurusan : SI/T. Informatika Minggu ke 1 Pokok Bahasan dan TIU Pengantar tentang cakupan materi yang akan dibahas dalam organisasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Arsitektur Sistem Komputer Kode Mata Kuliah : TI 017 Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : IV Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI SISTEM KOMPUTER (MI) KODE / SKS KK /2
tentang maksud perkuliahan, bilangan biner, aljabar bolean, gerbang logika dan flipflop. SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI SISTEM KOMPUTER (MI) KODE / SKS KK-03209/2 Minggu Pokok Bahasan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI SISTEM KOMPUTER KODE / SKS : KD / 3
Minggu Pokok Bahasan ke dan TIU 1 Evolusi Komputer Sejarah Kalkulator Mekanik Evolusi Komputer Generasi Lanjut Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Tugas Referensi 2 Sistem Bilangan,
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : ARSITEKTUR KOMPUTER Kode Mata Kuliah : TK - 16301 Jurusan / Jenjang : S1 - SISTEM KOMPUTER M POKOK BAHASAN
2009/2010 Course Plan. SK-208 Arsitektur Komputer Ir. Syahrul, MT.
2009/2010 Course Plan SK-208 Arsitektur Komputer Ir. Syahrul, MT. DEPARTEMEN TEKNIK INFORMATIKA INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA 2010 INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA SEMESTER GENAP 2009/2010 (SK-208)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Pengantar Organisasi dan Arsitektur Komputer Strata / Jurusan : Strata Satu / Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Pengantar Organisasi dan Arsitektur Komputer Strata / Jurusan : Strata Satu / Sistem Informasi Minggu ke Pokok Bahasan dan TIU Pengantar Memberikan penjelasan tentang
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Arsitektur Sistem Komputer Kode Mata Kuliah : TI 1 Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : 4 Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER KODE MK: TE055217
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER KODE MK: TE055217 MINGGU KE POKOK BAHASAN DAN TIU PENGANTAR SUB POKOK BAHASAN DAN SASARAN BELAJAR 1. Arsitektur komputer dan Organisasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Arsitektur Komputer Strata / Jurusan : Diploma Tiga / Teknik Komputer
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Arsitektur Komputer Strata / Jurusan : Diploma Tiga / Teknik Komputer Minggu ke Pokok Bahasan dan TIU Pengantar Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar. Arsitektur
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : ORGANISASI KOMPUTER Kode Mata Kuliah : DK - 12307 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER M POKOK BAHASAN
Arsitektur Komputer. Pertemuan - 1. Oleh : Riyanto Sigit, S.T, M.Kom Nur Rosyid Mubtada i S.Kom Setiawardhana, S.T Hero Yudo Martono, S.
Arsitektur Komputer Pertemuan - 1 Oleh : Riyanto Sigit, S.T, M.Kom Nur Rosyid Mubtada i S.Kom Setiawardhana, S.T Hero Yudo Martono, S.T Politeknik Elektronika Negeri Surabaya - ITS 2005 ? Apa Tujuan Belajar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah Tujuan pembelajaran umum SATUAN ACARA PERKULIAHAN : EI. 356 Arsitektur Sistem Komputer.S1, 3 SKS. : Arsitektur Komputer dan Permbangan komputer : Mahasiswa dapat mengetahui sejarah,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Topik Bahasan : Konsep Organisasi dan Arsitektur Sistem Komputer Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa dapat memaparkan tentang organisasi dan arsitektur komputer melihat bagaimana (kompetensi) rancangan
FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK
FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK Q No.Dokumen 061.423.4.70.00 Distribusi Tgl. Efektif 1 November 2011 Judul Mata Kuliah : Teknik Digital Semester : 4 Sks : 3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PENGANTAR TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI A KODE / SKS : IT / 4
Perte muan ke Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran 1 Pendahuluaan Memahami konsep dasar dan teknologi a. Pengertian umum b. Sejarah dan perkembangan c. Perkembangan teknologi
SATUAN ACARA PENGAJARAN
S a t u a n A c a r a P e n g a j a r a n 12 SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata Kuliah : Arsitektur dan Organisasi Komputer Kode Mata Kuliah : TIF203 Jumlah SKS : 3 SKS Wakru Pertemuan : 150 Menit Tujuan Instriksional
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) IK2134 ORGANISAI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER Disusun oleh: PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTASI FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana Semester (RPS) ini
LAPORAN PENDAHULUAN PRAKTIKUM SISTEM DIGITAL MODUL II RANGKAIAN SEQUENTIAL
LAPORAN PENDAHULUAN PRAKTIKUM SISTEM DIGITAL MODUL II RANGKAIAN SEQUENTIAL LABORATORIUM ARSITEKTUR DAN JARINGAN KOMPUTER JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA KOMPUTER JAKARTA STIK SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : SISTEM DIGITAL Kode Mata : DK - 15303 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER Tujuan Instruksional Umum : Setelah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Rangkaian Digital A
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Rangkaian Digital A Proses Belajar Mengajar Media : Evaluasi : Dosen : Menjelaskan, Memberi contoh, Diskusi, Memberi tugas * Papan Tulis * Hasil Test Mahasiswa :
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Digital A
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Digital A Proses Belajar Mengajar Media : Evaluasi : Dosen : Menjelaskan, Memberi contoh, Diskusi, Memberi tugas * Papan Tulis * Hasil Test Mahasiswa : Mendengarkan,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Digital A Kode : KK
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Digital A Kode : KK-045329 Proses Belajar Mengajar Media : Evaluasi : Dosen : Menjelaskan, Memberi contoh, Diskusi, Memberi tugas * Papan Tulis * Hasil Test
Pendahuluan BAB I PENDAHULUAN
Pendahuluan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Definisi Komputer Komputer merupakan mesin elektronik yang memiliki kemampuan melakukan perhitungan-perhitungan yang rumit secara cepat terhadap data-data menggunakan
1 Deskripsi Perkuliahan
Kontrak Perkuliahan Mata Kuliah : Sistem Digital Kode / SKS : TSK 205 / 2 SKS Pengajar : Eko Didik Widianto, ST., MT. Jadwal : a) Kamis, jam 09.30 11.10, Ruang D304 (Kelas A) b) Selasa, jam 07.50 09.30,
Latihan 19 Maret 2013
Arsitektur Komputer Latihan 19 Maret 2013 Nama : Neige Devi Samyono (55412277) Shekar Denanda (56412970) Kelas : 2IA15 Tahun : 2013/2014 Mata Kuliah : Arsitektur Komputer Dosen : Fauziah S.Kom JURUSAN
SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : - Tanggal Berlaku : September 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11.54304/ Sistem Digital 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4. Bobot
PENDAHULUAN. Pengenalan Arsitektur Dan Organisasi Komputer MODUL PERKULIAHAN. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh
MODUL PERKULIAHAN PENDAHULUAN Pengenalan Arsitektur Dan Organisasi Komputer Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh Ilmu Komputer Teknik Informatika 01 15004 Tri Daryanto Abstract Membahas
Organisasi dan Arsitektur Komputer : Perancangan Kinerja
Organisasi dan Arsitektur Komputer : Perancangan Kinerja (William Stallings) Chapter 1 Pendahuluan Komputer sebagai sebuah sistem yang berhirarki Komputer dapat dianggap sebagai struktur sejumlah komponen
No Kode Mata Kuliah DESKRIPSI DAN CAPAIAN MATAKULIAH SEMESTER 3
DESKRIPSI MATAKULIAH TAHUN AKADEMIK GASAL 2017-2018 KURIKULUM KKNI _ SEMESTER 3 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN INFORMATIKA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA PAKET MATAKULIAH SEMESTER 3 (Kurikulum
Arsitektur Dan Organisasi Komputer. Pengantar Arsitektur Organisasi Komputer
Arsitektur Dan Organisasi Komputer Pengantar Arsitektur Organisasi Komputer 1.1 Komputer Komputer adalah sebuah mesin hitung elektronik yang secara cepat menerima informasi masukan digital dan mengolah
1. Memahami fungsi dan tugas komponen utama sistem komputer. 2. Memahami struktur dan tugas komponen utama sistem komputer
Pokok Bahasan Pengantar Arsitektur Komputer dan Organisasi Komputer Standar Kompetensi Menerapkan prinsip kerja sistem sebagai sebuah hubungan antar komponen utama arsitektur sistem 1. Memahami fungsi
Pertemuan ke 6 Set Instruksi. Computer Organization Dosen : Eko Budi Setiawan
Pertemuan ke 6 Set Instruksi Computer Organization Dosen : Eko Budi Setiawan Tujuan Memahami representasi set instruksi, dan jenis-jenis format instruksi Mengetahui jenis-jenis type operand yang digunakan
LEMBAR TUGAS MAHASISWA ( LTM )
LEMBAR TUGAS MAHASISWA ( LTM ) RANGKAIAN DIGITAL Program Studi Teknik Komputer Jenjang Pendidikan Program Diploma III Tahun AMIK BSI NIM NAMA KELAS :. :.. :. Akademi Manajemen Informatika dan Komputer
SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 2 Tanggal Berlaku : Maret 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11. 54403/ Organisasi dan Arsitektur Komputer 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer
Konsep Organisasi dan Arsitektur Komputer (Pertemuan ke-2)
Konsep Organisasi dan Arsitektur Komputer (Pertemuan ke-2) Diedit ulang oleh: Endro Ariyanto Prodi S1 Teknik Informatika Fakultas Informatika Universitas Telkom Januari 2016 Pokok Bahasan Pendahuluan Arsitektur
DCH1B3 Konfigurasi Perangkat Keras Komputer
DCH1B3 Konfigurasi Perangkat Keras Komputer Tim Dosen KPKK Kelompok Keahlian ENS Aturan Perkuliahan dan Pengantar KPKK 1 8/25/2016 Perkenalan Nama : Mohamad Dani Kode dosen : MHM Ruang : Dosen LB Lantai
Dua komponen yang menjalankan proses dalam komputer, yaitu : Central Processing Unit (CPU) Memory Kedua komponen tersebut terletak pada Motherboard.
Dua komponen yang menjalankan proses dalam komputer, yaitu : Central Processing Unit (CPU) Memory Kedua komponen tersebut terletak pada Motherboard. Merupakan papan sirkuit utama dari komputer. Penghubung
6. Rangkaian Logika Kombinasional dan Sequensial 6.1. Rangkaian Logika Kombinasional Enkoder
6. Rangkaian Logika Kombinasional dan Sequensial Rangkaian Logika secara garis besar dibagi menjadi dua, yaitu rangkaian logika Kombinasional dan rangkaian logika Sequensial. Rangkaian logika Kombinasional
STRUKTUR CPU. Arsitektur Komputer
STRUKTUR CPU Arsitektur Komputer Tujuan Mengerti struktur dan fungsi CPU yaitu dapat melakukan Fetch instruksi, interpreter instruksi, Fetch data, eksekusi, dan menyimpan kembali. serta struktur dari register,
SISTEM DIGITAL; Analisis, Desain dan Implementasi, oleh Eko Didik Widianto Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283
SISTEM DIGITAL; Analisis, Desain dan Implementasi, oleh Eko Didik Widianto Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-889398; Fax: 0274-889057; E-mail: info@grahailmu.co.id
SISTEM KOMPUTER SMK MEDIA INFORMATIKA
SISTEM KOMPUTER SMK MEDIA INFORMATIKA 1. PENGERTIAN DAN PERBEDAAN ORGANISASI KOMPUTER DENGAN ARSITEKTUR KOMPUTER 1.1 Pengertian Arsitektur Komputer, mempelajari atribut atribut sistem komputer yang terkait
Mikroprosesor. Nuryono Satya Widodo, S.T.,M.Eng. Mikroprosesor 1
Mikroprosesor Nuryono Satya Widodo, S.T.,M.Eng. Mikroprosesor 1 Mikroprosesor Mikroprosesor(µP): suatu rangkaian digital yang terdiri atas 3 bagian utama, yaitu : ALU (Arithmetic and Logic Unit), Register
ebook Fakultas Teknologi Industri Universitas Gunadarma 2013
Penyusun : 1. Imam Purwanto, S.Kom, MMSI 2. Ega Hegarini, S.Kom., MM 3. Rifki Amalia, S.Kom., MMSI 4. Arie Kusumawati, S.Kom ebook CENTRAL PROCESSING UNIT Minggu 7 Fakultas Teknologi Industri Universitas
Pengantar Organisasi Komputer
BAB 1 Pengantar Organisasi Komputer Buku ini membahas tentang struktur dan fungsi komputer. Setelah mempelajari buku ini diharapkan dapat memahami sifat dan karakteristik sistem-sistem komputer yang berkembang
Sistem Digital. Sistem Angka dan konversinya
Sistem Digital Sistem Angka dan konversinya Sistem angka yang biasa kita kenal adalah system decimal yaitu system bilangan berbasis 10, tetapi system yang dipakai dalam computer adalah biner. Sistem Biner
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS TEKNIK DIGITAL
No. SIL/EKA/EKA239/22 Revisi : 00 Tgl: 21 Juni 2010 Hal 1 dari 5 MATA KULIAH : TEKNIK DIGITAL KODE MATA KULIAH : EKA 239 SEMESTER : 2 PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DOSEN PENGAMPU : UMI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Kuliah : Elektronika Digital (3 SKS) Kode : ELP 2318 Prasyarat : - Program Studi : Teknik Elektronika (program D-3) Semester
GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN. Mata Kuliah Arsitektur Komputer Kode / SKS TSK 401/ 2 SKS. Dosen Rinta Kridalukmana, S.Kom, MT
GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata Kuliah Arsitektur Komputer Kode / SKS TSK 401/ 2 SKS Dosen Rinta Kridalukmana, S.Kom, MT Semester 4 Kurniawan Teguh Martono, ST, MT Deskripsi Mata Kuliah Tujuan Datar
Organisasi & Arsitektur. Komputer. Org & Ars komp Klasifikasi Ars Komp Repr Data
Organisasi & Arsitektur Komputer Org & Ars komp Klasifikasi Ars Komp Repr Data Organisasi berkaitan dengan fungsi dan desain bagianbagian sistem komputer digital yang menerima, menyimpan dan mengolah informasi.
TSK205 Sistem Digital. Eko Didik Widianto
TSK205 Sistem Digital Eko Didik Teknik Sistem Komputer - Universitas Diponegoro Review Kuliah Di kuliah sebelumnya dibahas tentang representasi bilangan, operasi aritmatika (penjumlahan dan pengurangan),
Organisasi Sistem Komputer
Organisasi Sistem Komputer Materi I (Pendahuluan) Dr. Hary Budiarto Program Pasca Sarjana Universitas Putra Indonesia YPTK Padang Materi Perkuliahan (6 Juni 2008) Materi 1 (Pengantar Organisasi Komputer)
R ANGKAIAN LOGIKA KOMBINASIONAL DAN SEQUENSIAL
R ANGKAIAN LOGIKA KOMBINASIONAL DAN SEQUENSIAL Rangkaian Logika secara garis besar dibagi menjadi dua, yaitu Rangkaian logika Kombinasional dan rangkaian logika Sequensial. Rangkaian logika Kombinasional
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Digital Kode Matakuliah : Semester : 2 (Dua) /Genap Bobot SKS : 2 SKS Program Studi : Teknik Informatika Jenjang : S-1 Dosen : T. Khairuman, M.Si NIDN : 0031017301
CENTRAL PROCESSING UNIT (CPU) Sebuah mesin tipe von neumann
CENTRL PROCESSING UNIT (CPU) rsitektur dasar mesin tipe von neumann menjadi kerangka referensi pada komputer digital umum (general-purpose) modern. 3 bagian fundamental tersebut adalah: Data bus Data bus
Konsep dasar perbedaan
PENDAHULUAN Konsep dasar perbedaan ANALOG DAN DIGITAL 1 ANALOG Tegangan Berat Suhu Panjang Kecepatan dlsb 2 DIGITAL Pulsa 0 dan 1 Digit Biner Bit Numerik 3 Benarkah definisi tersebut tadi? 4 ANALOG DIGITAL
Thread, SMP, dan Microkernel (P ( e P rtemuan ua ke-6) 6 Agustus 2014
Thread,, SMP, dan Microkernel (Pertemuan ke-6) Agustus 2014 Pokok Bahasan Pokok Bahasan: Thread, SMP, dan Microkernel Sub Pokok Bahasan: Multithreading Fungsionalitas thread Jenis-jenis thread TIU: Mahasiswa
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11.54304/ Sistem Digital Revisi ke : - Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu : 3 x
Pertemuan ke - 5 Struktur CPU
Pertemuan ke - 5 Struktur CPU Riyanto Sigit, ST. Nur Rosyid, S.kom Setiawardhana, ST Hero Yudo M, ST Politeknik Elektronika Negeri Surabaya Tujuan Menjelaskan tentang komponen utama CPU dan Fungsi CPU
Definisi Gerbang Logika
SISTEM DIGITAL 1 Pendahuluan Seperti kita ketahui, mesin-mesin digital hanya mampu mengenali dan mengolah data yang berbentuk biner. Dalam sistem biner hanya di ijinkan dua keadaan yang tegas berbeda.
MATERI RANGKAIAN SEKUENSIAL
MATERI RANGKAIAN SEKUENSIAL 1 Pengertian Logika Sekuensi Logika Sekuensial adalah rangkaian logika yang keadaan outputnya tergantung pada keadaan inputinputnya juga tergantung pada keadaan output sebelumnya.
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11. 54403/ Organisasi dan Arsitektur Komputer Revisi 2 Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : Februari 2014 Jml Jam
BAB V SISTEM PENGOLAHAN DATA KOMPUTER (Arsitektur Komputer) "Pengantar Teknologi Informasi" 1
BAB V SISTEM PENGOLAHAN DATA KOMPUTER (Arsitektur Komputer) "Pengantar Teknologi Informasi" Abstraksi Sistem Komputer Secara abstrak level sebuah sistem komputer modern dari level rendah sampai level tertinggi
Organisasi Sistem Komputer
LOGO Organisasi Sistem Komputer OSK 10 Reduced Instruction Set Computer Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY Perkembangan Komputer RISC Family concept melepaskan arsitektur mesin dari implementasinya.
DCH1B3 Konfigurasi Perangkat Keras Komputer
/26/26 DCHB3 Konfigurasi Perangkat Keras Komputer Desain Rangkaian Logika Kombinasional /26/26 DCHB3 Konfigurasi Perangkat Keras Komputer /26/26 Inti pembelajaran Bisa merealisasikan persamaan Boolean
Apa itu Mikrokomputer?
Apa itu Mikrokomputer? Muhamad Ikhsan Taufik Ikhsantaufik1451@gmail.com :: ikhsantaufikblog.wordpress.com Abstrak Mikrokomputer adalah sebuah kelas komputer yang menggunakan mikroprosesor sebagai CPU utamanya.
Arsitektur Komputer. Rangkaian Logika Kombinasional & Sekuensial
Arsitektur Komputer Rangkaian Logika Kombinasional & Sekuensial 1 Rangkaian Logika Rangkaian Logika secara garis besar dibagi menjadi dua, yaitu : Rangkaian Kombinasional adalah rangkaian yang kondisi
PERTEMUAN. A. Fungsi Komputer. 1. Organisasi dan Arsitektur Komputer. 2. Struktur dan Fungsi Komputer
PERTEMUAN Fungsi utama dari komputer digital adalah memproses data input dan menghasilkan keluaran yang dapat digunakan pada lingkungan aplikasi tertentu. 1. Organisasi dan Arsitektur Komputer Organisasi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBKM32010 ARSITEKTUR KOMPUTER PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA (MI) FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Perkembangan Mikroprosesor
Perkembangan Mikroprosesor Setiap komputer yang kita gunakan didalamnya pasti terdapat mikroprosesor. Mikroprosesor, dikenal juga dengan sebutan Central Processing Unit (CPU) artinya unit pengolahan pusat.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CSG2F3 SISTEM LOGIKA DIGITAL Disusun oleh: Erwid M. Jadied PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA UNIVERSITAS TELKOM LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
Semoga Tuhan memberi berkah pada kelas ini.
Semoga Tuhan memberi berkah pada kelas ini. 1 TUJUAN Memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang bagaimana komputer dibentuk oleh komponen-komponen pendukungnya, agar mahasiswa memahami relasi inti perangkat
Pertemuan Ke-1 PENDAHULUAN
Pertemuan Ke-1 PENDAHULUAN Komputer adalah merupakan suatu peralatan pemrosesan data yang cukup kompleks, bukan saja sekedar peralatan yang terdiri dari hardware dan software saja tetapi merupakan suatu
Pengantar Organisasi Komputer. Abdul Syukur
Pengantar Organisasi Komputer Abdul Syukur abdulsyukur@eng.uir.ac.id http://skurlinux.blogspot.com 085374051884 Tujuan 1. Menjelaskan tentang organisasi komputer. 2. Menjelaskan perbedaan utama organisasi
CPU PERKEMBANGAN ARSITEKTUR CPU. ( Central Processing Unit )
CPU ( Central Processing Unit ) PERKEMBANGAN ARSITEKTUR CPU CPU terdiri dari beberapa bagian yang berbeda yang saling berintegrasi dalam membentuk fungsinya secara bersamaan. Pada bagian ini akan dibahas
KOMPONEN INTERFACING. Yoyo somantri Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia
KOMPONEN INTERFACING Yoyo somantri Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia Pendahuluan Dalam bab ini akan dibahas tujuan perkuliahan, komponen komponen input/output
Pendahuluan Arsitektur Organisasi Komputer
Pendahuluan Arsitektur Organisasi Komputer GEMBONG EDHI SETYAWAN, S.T.,M.T 3/2/2015 1 Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu memahami pengertian dari organisasi dan arsitektur komputer serta struktur dan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 16 halaman Mata Kuliah : Arsitektur dan
Disusun Oleh: Agenda. Terminologi Klasifikasi Flynn Komputer MIMD. Time Sharing Kesimpulan
Multiprocessor - Time Sharing Arsitektur dan Organisasi Komputer Disusun Oleh: Iis Widya Harmoko Ronal Chandra Yoga Prihastomo Magister Ilmu Komputer Universitas Budi Luhur Agenda Agenda presentasi adalah
3. Computer Organization, Hamacher, McGraw Hill, Applied Operating System concept, Avi Silberschatz, peter Galvin, Greg Gagne, John Wiley Inc
VI0316 Arsitekstur Kode Kuliah VI0316 Kredit/Jam :: 1/ 2 Semester : 3 KBK/Bidang Keahlian: Teknologi Informasi Sifat: Wajib Sifat kuliah Kelompok Kuliah Course Title (Indonesian) Nama Matakuliah Course
>> KLASIFIKASI ARSITEKTURAL
Sri Supatmi,S.Kom >> KLASIFIKASI ARSITEKTURAL Ada 3 skema klasifikasi arsitektural sistem komputer, yaitu: 1. Klasifikasi Flynn Didasarkan pada penggandaan alur instruksi dan alur data dalam sistem komputer.
Hanif Fakhrurroja, MT
Pertemuan 12 Organisasi Komputer Pipeline, Processor RISC dan CISC Hanif Fakhrurroja, MT PIKSI GANESHA, 2013 Hanif Fakhrurroja @hanifoza hanifoza@gmail.com http://hanifoza.wordpress.com Sub-siklus Instruksi
CENTRAL PROCESSING UNIT (CPU)
CENTRL PROCESSING UNIT (CPU) rsitektur dasar mesin tipe von neumann menjadi kerangka referensi pada komputer digital umum (general-purpose) modern. 3 bagian fundamental tersebut adalah: Data bus Data bus
Struktur Dasar Komputer
MATA KULIAH: ORGANISASI KOMPUTER PERTEMUAN I Struktur Dasar Komputer PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2011
Arsitektur dan Organisasi Komputer. Set instruksi dan Pengalamatan
Arsitektur dan Organisasi Komputer Set instruksi dan Pengalamatan Komponen Komputer Karakteristik Instruksi Mesin Instruksi mesin (machine intruction) yang dieksekusi membentuk suatu operasi dan berbagai
Struktur CPU 3/23/2011
Central Processing Unit Merupakan komponen terpenting dari sistem komputer Komponen pengolah data berdasarkan instruksi yang diberikan kepadanya Dalam mewujudkan fungsi dan tugasnya, CPU tersusun atas
Disusun Oleh Kelompok 5 : Abdul Haris Nabu Muh. Eka A.P Paputungan Afner Mengi Deasry Potangkuman Aufry Masugi Adel Mamonto
Disusun Oleh Kelompok 5 : Abdul Haris Nabu Muh. Eka A.P Paputungan Afner Mengi Deasry Potangkuman Aufry Masugi Adel Mamonto PENDAHULUAN Setiap komputer didalamnya pasti terdapat mikroprosesor. Mikroprosesor,
ORGANISASI SISTEM KOMPUTER & ORGANISASI CPU Oleh: Priyanto
ORGANISASI SISTEM KOMPUTER & ORGANISASI CPU Oleh: Priyanto Komputer Digital adalah mesin elektronik yang dapat melakukan operasi- operasi aritmatik dan lojik. Komputer digital terdiri dari sistem interkoneksi
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK JURUSAN TEKNIK PRODI TEKNIK ELEKTRO. Arsitektur Komputer. Minggu I 1
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK JURUSAN TEKNIK PRODI TEKNIK ELEKTRO Arsitektur Komputer Minggu I 1 IDENTITAS MATAKULIAH Nama Matakuliah : Arsitektur Komputer Kode : TKE 323 SKS
Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) MIKROPROSESOR
UNIVERSITAS GADJAH MADA FMIPA/DIKE/ELEKTRONIKA DAN INSTRUMENTASI FMIPA UGM Gedung Selatan, Sekip Unit III, 5581, Yogyakarta Rencana Program dan Kegiatan Pembelan Semester (RPKPS) MIKROPROSESOR Ganjil//MII
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Pada saat ini prosesor saat ini yang dikenal ada 2 yaitu. RISC dan CISC. Prosesor CISC merupakan prosesor yang memiliki intruksi yang kompleks untuk memudahkan penulisan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah Kode / SKS Program Studi Fakultas : Orgisasi & Arsitektur Komputer : IT012322 / 3 SKS : Sistem Komputer : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1 Cakup orgisasi arsitektur serta permbg kinerja
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KKKM12007 Teknik Digital PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA (MI) FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
ARSITEKTUR KOMPUTER. Satu CPU yang mengeksekusi instruksi satu persatu dan menjemput atau menyimpan data satu persatu.
ARSITEKTUR KOMPUTER Dua element utama pd sistem komputer konvensional: Memory Processor Klasifikasi Arsitektur komputer (Michael Flynn), berdasarkan karakteristiknya termasuk banyaknya processor, banyaknya
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER. No.RPS/PTE/PTI6208 Revisi/Tgl : 00/18 Agustus 2015 Semester 2 Hal 1 dari 7
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER No.RPS/PTE/PTI6208 Revisi/Tgl
Hanif Fakhrurroja, MT
Pertemuan 4 Organisasi Komputer Rangkaian Logika Hanif Fakhrurroja, MT PIKSI GANESHA, 2013 Hanif Fakhrurroja @hanifoza hanifoza@gmail.com Agenda 1 Rangkaian Kombinasi 2 Rangkaian Sekuensial/flip-flop Pendahuluan
PRAKTIKUM TEKNIK DIGITAL
MODUL PRAKTIKUM TEKNIK DIGITAL PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA ST3 TELKOM PURWOKERTO 2015 A. Standar Kompetensi MODUL I ALJABAR BOOLE DAN RANGKAIAN KOMBINASIONAL Mata Kuliah Semester : Praktikum Teknik
Arsitektur Komputer. Dua element utama pd sistem komputer konvensional: Memory Processor
Arsitektur Komputer Dua element utama pd sistem komputer konvensional: Memory Processor Klasifikasi Arsitektur komputer (Michael Flynn), berdasarkan karakteristiknya termasuk banyaknya processor, banyaknya