SILABUS PEMBELAJARAN
|
|
- Sri Atmadja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : IX (sembilan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 2 (dua) Standar : 5. Memahami hubungan manusia dengan bumi, 5.1Menginterpre tasi peta tentang pola dan bentukbentuk muka bumi. Peta tentang pola dan bentuk-bentuk muka bumi. Diagram muka bumi daratan dan dasar laut. Pola dan bentuk obyek geografis sesuai dengan bentang alamnya. * Mengamati peta untuk memperoleh informasi tentang bentuk-bentuk muka bumi. Membuat diagram / penampang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut. Pengamatan dan analisis tentang pola dan bentuk muka bumi suatu daerah pada peta. Menganalisis bentukbentuk muka bumi pada peta. Membuat diagram/ penampang melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut. pola dan bentuk obyek geografis sesuai dengan bentang alam. Tes harian Tes unjuk kerja Tugas Produk Tugas rumah Jelaskan empat dari bentuk muka bumi daratan. Buatlah penampang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut! Amatilah peta bentuk muka bumi Pulau Kalimantan. Jelaskan pola dataran rendah dan pegunungan di pulau tersebut! 6 JP Peta Atlas Globe Buku yang relevan Gambargambar. 1
2 5.2Mendeskrip sikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk di kawasan Asia Unsur-unsur fisik dan sosial Tenggara: Letak geografis Bentang alam kawasan Asia Iklim daya alam di Penduduk di kawasan Asia ekonomi penduduk di kawasan Asia Kerjasama Indonesia dengan negara-negara di * Mengamati peta tentang letak geografis Mengamati peta tentang bentang alam Diskusi tentang keadaan iklim di Diskusi tentang suber daya alam di kawasan Asia Menganalisis data kependudukan negaranegara di kawasan Asia Diskusi tentang kegiatan ekonomi penduduk di kawasan Asia Tanya jawab tentang Menunjukkan letak geografis kawasan Asia Menginterpretasi peta untuk mendapatkan informasi bentang alam keadaan iklim di sumber daya alam di Penyajikan informasi data kependudukan (jumlah, persebaran, suku bangsa), dan mata pencaharian di. Tes unjuk kerja Tes lisan Produk Daftar pertanyaan Jelaskan letak geografis Tenggara! Buatlah peta kawasan Asia Cantumkan pada peta tersebut obyek-obyek: - Laut-laut - Sungai-sungai - Pegunungan/gunung Berdasarkan letak lintangnya beriklim apakah Asia Tenggara? Sebutkan bahan tambang dari negara Indonesia dan Malaysia. Sebutkan negara-negara di Asia Tenggara yang dihuni oleh Ras Mongoloid Melayu. Sebutkan empat komoditas utama dari Negara Thailand 4 JP Peta Dunia. Peta Asia Peta iklim Atlas. Data kependuduka n negaranegara di LKS CD Buku Geografi yang relevan. 2
3 * kerjasama Indonesia dengan negara-negara di Memberikan contoh barang-barang perdagangan antar negara di kawasan Asia Berikan empatkerjasama Indonesia dengan Malaysia bidang kebudayaan! Memberikan contoh bentuk kerjasama Indonesia dengan negara-negara di 5.3Mendeskripsikan pembagian permukaan bumi atas benua dan samudera. Benua dan Samudera : Proses pembentukan benua-benua. Posisi benua-benua dan samudera. Karakteristik bentang Mengamati gambar proses terbentuknya benua. Mengamati peta tentang posisi benuabenua dan samudera. Diskusi tentang karakteristik benua, meliputi bentang alam dan penduduk masing-masing benua. Mengamati peta negara-negara di proses pembentukan benua. Menginterpretasi peta dunia dan atau globe untuk mendapatkan informasi tentang posisi benua-benua dan samudera. karakteristik masingmasing benua. Tes ter tulis Tes unjuk kerja Tes identifikasi Pilihan ganda Sebutkan bukti-bukti bahwa antara benua Afrika dan benua Amerika pernah menyatu! Tunjukkan lima benua di dunia pada peta! Ciri-ciri bentang alam Asia Selatan antara lain... a. daerah Pegunungan Tinggi b. daerah gurun yang luas 4 JP Peta Dunia. Peta Asia. Peta Eropa. Peta Afrika. Peta Amerika. Globe. LKS Buku Geografi yang relevan. 3
4 alam dan penduduk di benua-benua. negara-negara di masing-masing kawasan benua. Karakteristik masing- * masing-masing kawasan benua. Mengamati peta tentang posisi, luas, dan kedalaman masing-masing samudera. Memberi contoh negara-negara di masing-masing kawasan benua. Menginterpretasi peta dunia untuk mendapatkan informasi tetang karakteristik masingmasing samudera.. Tes unjukkerja. Tes petik kerja produk c. didominasi dataran rendah d. lembah sungai dan dataran rendah Sebutkan masingmasing dua jenis tumbuhan dan hewan yang hidup di Samudera Arktik! Buatlah peta persebaran benua dan samudera di dunia pada kertas HVS. masing samudera. Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Jujur ( fairnes ) Ketelitian ( carefulness) 4
5 SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : IX (sembilan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 2 (dua) Standar : 6. Memahami usaha mempertahankan Republik Indonesia. * 6.1.Mendekripsikan perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat Latar belakang terjadinya perjuangan mengembalikan Irian Barat Perjuangan diplomasi;pendeka tan diplomasi Perjuangan dengan Mengkaji dengan buku sumber latar belakang terjadinya perjuangan mengembalikan Irian Barat Membaca buku reverensi tentang perjuangan diplomasi dalam upaya mengembalikan Irian Barat Membaca buku reverensi tentang perjuangan dengan konfrontasi politik dan ekonomi dalam upaya mengembalikan Irian Barat Mengamati gambar Menguraikan latar belakang terjadinya perjuangan mengembalikan Irian Barat perjuangan diplomasi dalam upaya mengembalikan Irian Barat perjuangan dengan konfrontasi politik dan ekonomidalam upaya mengembalikan Irian Barat Tes pilihan ganda Latar belakang terjadinya perjuangan mengembalikan Irian Barat ialah... a. Belanda mendirikan ngara boneka Papua b. Belanda mengirimkan kapal induk di perairan Irian c. belum dilakukan jajak pendapat bagi rakyat Irian d. Belanda tidak menepati janji untuk menyelesaikan Irian 4 JP Buku sumber yang relevan Atlas sejarah Lukisan sejarah Foto dan gambar 5
6 konfrontasi politik dan ekonomi Tri komando Rakyat Persetujuan New York Arti penting Penentuan * yang berkaitan dengan Tri Komando Rakyat Membaca buku sumber yang berkaitan dengan perseujuan New York Menelaah referensi arti penting Penentuan Pendapat Rakyat (Pepera) pelaksanaan Trikomando Rakyat (Trikora) Untuk merebut Irian Barat Mendiskripsikan Persetujuan New York dan pengaruhnya terhadap penyelesaian masalah Irian Barat Menjelaskan arti penting Penentuan pendapat rakyat (Pepera) Sebutkan contohcontoh perjuangan diplomasi dalam upaya menembalikan Irian Barat Sebutkan contoh perjuangan sejarah Musium Monumen Tokoh /masyarakat Pendapat Rakyat dengan konfrontasi (Pepera) politik dan ekonomi dalam upaya mengembalikan Irian Barat Buatlah laporandari 6
7 * hasil pengamatan gambar gambar danpeta pelaksanaan Tri komando rakyat (Trikora) Sebutkan isi persetujuan New Penugasan Tugas proyek York dan jelaskan pengaruhnya terhadap penyelesaian masalah Irian Barat Jelaskan arti penting Penentuan pendapat Rakyat (Pepera) 7
8 * 6.2 Mendeskrips ikan strategi nasional peristiwa Madiun / PKI, DI / TII, G 30 S/PKI dan konflikkonflik internal lainnya Peristiwa Madiun/PKI dan cara yang dilakukan pemerintah dalam penaggulangannya. Peristiwa DI/ TII Membaca referensi dan mengamati gambar terjadinya peristiwa Madiun /PKI dan carayang dilakukan oleh pemerintah dalam penaggulangannya. Mendiskripsikan terjadinya peristiwa Madiun/ PKI dan cara yang dilakukan oleh pemerintah dalam penanggulangannya. terjadinya peristiwa DI/TII dan cara yang dilakukan oleh pemerintah untuk penaggulangannya Jelaskan terjadinya peristiwa Madiun /PKI dan jelaskan cara yang dilakukan pemerintah untuk menaggulanginya Jelaskan terjadinya 6 JP 8
9 dan cara yang dilakukan oleh pemerintah dalam penaggulangannya Keadaan politik, ekonomi * Membaca referensi dan mengamati gambar untuk menelaah terjadinya peristiwa DI/TII dan cara yang dilakukan keadaan politik,ekonomi, sosial,dan budaya sebelum terjadinya peristiwag.30 S/PKI Mendiskripsikan terjadinya perstiwa G 30S/PKIdan cara penumpasannya Wawancara Pedoman wawancara peristiwa DI/TII dan cara pemerintah dalam penaggulangannya Lakukan wawancara kepada tokoh-,sosial,dan budaya oleh pemerintah tokohatau anggota sebelum terjadinya dalam masyarakat yang peristiwa G 30 penaggulangannya mengalami keadaan s/pki politik, ekonomi Membaca referensi,sosial,dan budaya Peristiwa G 30 S/,mengamati gambar sebelum terjadinya PKI dan cara dan menggali peristiwa G 30 s/pki penanggulanganny informasi dengan.kemudian buatlah a wawancara mengenai kesimpulannya serta keadaan politik buatlah laporannya 9
10 *,ekonomi, sosial,dan budaya sebelum terjadinya peristiwa G 30 S/PKI Jelaskan terjadinya peristiwa G 30 S /PKI dan cara penanggulangannya Membaca referensi,mengamati gambar/film dan wawancara menelaah terjadinya peristiwa G 30 S/PKI dan cara penggulangannya Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Jujur ( fairnes ) Ketelitian ( carefulness) 10
11 SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : IX (sembilan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 2 (dua) Standar : 7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional. 7.1 Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Reformasi Peristiwa- peristiwa politik penting pada masa Orde Baru Data statistik ekonomi Orde Baru Berakhirnya orde Baru;krisis ekonomi dan gerakan Reformasi * Membaca referensi dan mengamati gambar peristiwa peristiwa politik penting pada masa Orde Baru Dengan buku referensi membuat data sttistik ekonomi pada masa Menyusun kronologi dan dan mendiskripsikan peristiwa peristiwa politik penting pada masa Orde Baru Menggunakan data statistik untuk menguraikan proses ekonomi pada masa Orde Baru Mendiskripsikan berakhirnya Orde Baru dan lahirnya Reformasi Penugasan Penugasan Tugas rumah Tugas proyek Jelaskan secara kronologis kelahiran Orde Baru dan peristiwa- peristiwa politik penting pada masa Orde Baru Buatlah tabel data statistik ekonomi pada masa Orde Baru 4 JP Buku-buku yang relevan. Foto/gambar CD Media Cetak/elektr onik 11
12 * Orde Baru Buatlah laporan hasil pengamatan dan Mengamati foto, diskusi tentang gambar,cd,attau berakhirnya Orde media lainya serta Baru dan lahirnya diskusi kelomppok Reformasi membahas berakhirnya orde Baru 7.2 Menguraikan lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama Konferensi Asia Afrika dan peran Indonesia Membaca referensi dan mengamati gambar Konferensi Asia Afrika dan peran Menguraikan secara kronologis Konferensi Asia Afrika dan mendiskripsikan peran Indonesia ASEAN dan peran Jelaskan secara kronologis Konferensi Asia Afrika dan peran 4 JP Buku sumber yang relefan Foto 12
13 internasional Perkembangan ASEAN dan peran Indonesia Perkembangan * Indonesia Membaca referensi dan membaca media cetak atau media Indonesia Mendiskripsikan keanggotaan dan aktivitas Perserikatan Bangsa-Bangsa dan peran Indonesia Tes unjuk kerja Uji petik kerja produk Indonesia. Buatlah rangkuman tentang /gambar CD Media cetak/ keanggotaan dan aktivitas Perserikatan elektronik, atlas sejarah tentang Gerakan Non Blok dan peran Indonesia ASEAN secara kronologis dan peran Indonesia dari hasil media elektronik Bangsa-Bangsa dan ASEAN dan peran membaca referensi peran Indonesia Indonesia dan media elektronik Gerakan Non Blok Membaca referansi dan peran dan mengamati Jelaskan bantuan Indonesia gambar tentang Perserikatan Bangsa- Bangsa terhadap keanggotaan dan Indonesia dan peran aktivitas Perserikatan Indonesia dalam 13
14 * Bangsa-Bangsa dan Perserikatan Bangsa- peran Indonesia Bangsa Menelaah Tes isian Isilah pertanyaan dibawah ini dengan Gerakan Non Blok singkat dan jelas danperan Indonesia 1.Gerakan Non Blok dengan memaca tidak memihak blok referensi dan blok yang saling brtentangan yaitu...dan... 2 Salah satu peranan Indonesia dalam Gerakan Non Blok diantaranya sebagai... 14
15 7.3 Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosialbudaya di era global. Ciri-ciri globalisasi. Dampak globalisasi terhadap masyarakat Perilaku * Diskusi tentang ciriciri globalisasi. Mengkaji dampak globalisasi terhadap masyarakat. ciri-ciri globalisasi. dampak globalisi terhadap masyarakat. Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global. Sebutkan ciri-ciri globalisasi! Jelaskan dampak globalisasi terhadap masyarakat. 4 JP Koran Majalah VCD Rfadio Televisi Buku-buku sumber yang masyarakat dalam Diskusi tentang. Jelaskan perilaku relevan. perubahan sosial perilaku masyarakat yang perlu budaya di era dalam perubahan dikembangkan oleh global. sosial-budaya di era masyarakat dalam era global. globalisasi! 7.4. Mendeskri psikan kerjasama antarnegar Pengertian Mendiskusikan Mendefinisikan pengertian kerja sama ekonomi antarnegara. Jelaskan pengertian antarnegara 4 JP Buku sumber yang 15
16 a di bidang ekonomi antarnegara. Faktor-faktor penyebab terjadinya antar negara Tujuan kerjasama ekonomi antarnegara Hambatanhambatan yang * pengertian dan tujuan kerja sama ekonomi internasional Tanyajawab tentang faktor-faktor penyebab terjadinya antarnegara. Mendiskusikan tujuan antar negara Membaca literatur faktor-faktor penyebab terjadinya antarnegara. tujuan kerjasama ekonomi antarnegara hambatanhambatan dalam antarnegara. bentuk-bentuk kerja sama antarnegara badan-badan kerja sama ekonomi yang bersifat regional maupun multilateral yang penting bagi Indonesia. Tes Lisan Tes uraian Daftar Pertanyaan Tes uraian Sebutkan faktorfaktor penyebab terjadinya kerjasama ekonomi antarnegara. Sebutkan tujuan antarnegara Sebutkan hambatanhambatan kerjasama ekonomi antarnegara Sebutkan bentukbentuk kerja sama antar negara dan contohnya masingmasing. Sebutkan beberapa badan/ organisasi kerjasama antarnegara yang bersifat regional maupun yang multilateral relevan Mata uang asing Koran dan majalah Daftar oganisasi kerjasamaek onomi antarnegara dihadapi dalam dan mendiskusikan 16
17 kegiatan ekonomi * hambatan-hambatan internasional. yang dihadapi dalam Tes uraian kegiatan ekonomi -bentuk internasional. kerja sama antarnegara. Mendiskusikan bentuk-bentuk Badan-badan kerja kerjasama Tes uraian sama ekonomi yang internasional bersifat regional maupun Mendiskusikan multilateral yang badan-badan kerja penting bagi sama ekonomi yang Indonesia. bersifat regional maupun multilateral yang penting bagi Indonesia. 17
18 * 7.5.Mengidentifikasi dampak kerjasama antarne-gara terhadap perekonomia n Indonesia Badan-badan kerja sama ekonomi yang bersifat regional maupun multilateral. Dampak kerjasama antarnegara Diskusi tentang badan-badan kerja sama ekonomi yang bersifat regional maupun multilateral. Diskusi tentang dampak kerjasama badan-badan regional dan multilateral. dampak kerjasama ekonomi antar negara terhadap perekonomian Indonesia. - Penugasan Tugas rumah Sebutkan badanbadan kerjasama ekonomi yang bersifat regional Apakah dampak antarnegara bagi perekonomian Indonesia? 4 JP Buku sumber yang relevan Mata uang asing Koran dan terhadap ekonomi antar negara Majalah perekonomian terhadap Daftar Indonesia perekonomian Oganisasi Indonesia. Kerjasama ekonomi 18
19 * antarnegara Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Jujur ( fairnes ) Ketelitian ( carefulness) Keterangan: # Sesuai Standar Proses, pelaksanaan kegiatan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Dalam silabus pembelajaranini pada kolom kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti. 19
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : IX / II Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan manusia dengan bumi. Kompetensi Dasar
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : IX (sembilan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 1 (satu) Standar : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia. 1.1. Mengidentifi
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL
KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 Menit Mata pelajaran : IPS TERPADU Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penulis : Semester : IX (Sembilan) Tahun Pelajaran : 2013/2014 No Urut
Lebih terperinciTeknik. Menjelaskan pengertian negara maju dan negara. Tanya jawab. berkembang. Tugas individu. negara berkembang
SILABUS Nama Sekolah : SMP... Mata Pelajaran : Geografi Kelas/ Semester : IX (sembilan)/ 1 (satu) : 3x45 Standar : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia Materi Pokok Kegiatan Indikator Pembelajaran
Lebih terperinciKISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMSTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKS) SMP DKI JAKARTA Sekretariat SMP Negeri 205 Jakarta Jl. Semanan Raya No. 2, Kalideres, Jakarta Barat, Phone : 5446287
Lebih terperinciKISI-KISI UJIAN SEKOLAH SMP KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH SMP KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jenis Soal : SMP Alokasi Waktu : 120 menit Mata Pelajaran : IPS Jumlah Soal : 50 PG dan 5 Uraian Kurikulum : KTSP Penulis : 1. Darmoko,
Lebih terperinciSILABUS. MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS : IX TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 : SMP Negeri 3 Purworejo
SILABUS MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS : IX TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 SEKOLAH : SMP Negeri 3 Purworejo Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester : SMP Negeri 3 Purworejo : IX : Ilmu Pengetahuan
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : VIII (delapan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 2 (dua) Standar : 5. Memahami usaha persiapan. 5.1.Mendeskripsika n peristiwaperistiwa sekitar
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII s/d IX /1-2
PERANGKAT PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII s/d IX /1-2 Nama Guru :... NIP/NIK :...
Lebih terperinci51. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
51. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN IPS TERPADU 3
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN IPS TERPADU 3 untuk Kelas III SMP Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nomor 23 Tahun
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII/1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII/1 Nama Guru :... NIP/NIK
Lebih terperinciPERKUMPULAN DHARMAPUTRI SMP KATOLIK STELLA MARIS SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PERKUMPULAN DHARMAPUTRI SMP KATOLIK STELLA MARIS SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Jenjang Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPS Kurikulum : KTSP 2006 Jumlah
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : VIII (delapan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (satu) Standar : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk.
Lebih terperinciSardiman, Muhsinatun Siasah, Endang Mulyani, Dyah Respati Suryo. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Sardiman, Muhsinatun Siasah, Endang Mulyani, Dyah Respati Suryo MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pembelajaran IPS Terpadu 3 untuk Kelas IX SMP dan MTs Berdasarkan Permendiknas Nomor
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP 1 Karangdadap Kelas/Semester : VII s/d IX /1-2
PERANGKAT PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP 1 Karangdadap Kelas/Semester : VII s/d IX /1-2 Nama Guru : Rina Suryati,
Lebih terperinciMenjelaskan pengertian dari tenaga eksogen Menyebutkan faktor-faktor yang menyebabkab terjadinya kerusakan hutan
DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jenjang Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPS Kurikulum : KTSP 2006 Jumlah Soal : 45 butir Waktu :
Lebih terperinci72. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)
72. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang disusun dalam
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP... Kelas : VII(tujuh) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (satu) Standar : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia. 1.1 Mendeskripsik an keragaman
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan (RPP) AKTIF BELAJAR IPS 6 untuk Kelas VI SD Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( ) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PORGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciSOSAL 3 ILMU PENGETAHUAN. Untuk SMP/MTs Kelas IX. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang
i Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini telah dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit PT Galaxy Puspa Mega ILMU PENGETAHUAN SOSAL 3
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP1 Karangdadap Kelas/Semester : VII/1
PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP1 Karangdadap Kelas/Semester : VII/1 Nama Guru : Rina
Lebih terperinci51. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
51. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan
Lebih terperinci74. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E)
74. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang disusun dalam
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
Lampiran 2 SILABUS PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH : SD NEGERI BATURSARI 6 Mata Pelajaran Kelas / Semester : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : V / I Standar Kompetensi :1. Memahami sejarah, alam keragaman suku
Lebih terperinciKISI-KISI UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011
MATA PELAJARAN : IPS SMP/MTS. KOMPETENSI : PEDAGOGIK KHUSUS KISI-KISI UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011 Standar No. Kompetensi 1. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Kompetensi
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Muhammadiyah 2 Depok Kelas : VII(tujuh) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (satu) Standar : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia. SILABUS PEMBELAJARAN 1.1 Mendeskripsik
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 3. Penggunaan model cooperative learning tipe make a match dapat. meningkatkan partisipasi belajar IPS siswa kelas IXC SMP
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Penggunaan model cooperative learning tipe make a match dapat meningkatkan partisipasi
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL () Kompetensi Utama PEDAGOGIK Standar Kompetensi Guru Standar Isi Kompetensi Inti Kompetensi Guru Standar Kompetensi Dasar Mapel/Kelas Kompetensi
Lebih terperinciuntuk Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuglugur
PERANGKAT SILABUS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VI (6) Semester 1 untuk Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuglugur Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SD Kelas VI./Semester 1-2 1 SILABUS NAMA SEKOLAH : SDN
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PEMBELAJARAN PORGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMP Muhammadiyah 2 Depok Kelas : VIII (delapan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (satu) Standar : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu : SDN Baanyuglugur. : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : VI / I : 8 x 35 menit Pert. 6 (6 minggu) I. Standar
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PORGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Standar Kompetensi 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas : VI (Enam) Semester : II (Dua) Alokasi Waktu : x 35 menit ( pertemuan). Standar Kompetensi
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) Kompetensi Utama PEDAGOGIK Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Kelas Menguasai karakteristik peserta didik
Lebih terperinciNama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PORGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Program : Ilmu Pengetahuan Sosial Mata Pelajaran : Sejarah Kelas/Semester : XII/2 Standar : 3. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia sejak sampai dengan Perkembangan
Lebih terperinciILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KURIKULUM 2013 SILABUS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) / MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) KELAS VII MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) Nama Guru : NIP/NIK Sekolah : : 11 SILABUS MATA PELAJARAN ILMU
Lebih terperinciSILABUS. Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu. Menjelaskan pengertian sistem
SILABUS IPS MI/VI/1/2011-2012 Standar Kompetensi:1. Memahami perkembangan wilayah,kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua 1.1 Mendeskripsikan perkembangan sistem
Lebih terperinciS I L A B U S. Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen
S I L A B U S Sekolah : SMP... Kelas : VIII Mata Pelajaran : Geografi Semester : 1 (satu) : 13 x 45 menit Standar Kompetensi : 1. Memahami sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk. Kompetensi
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Satuan Pendidikan : SMP Kelas : VII Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama :... Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : VI Semester : 2 STANDAR KOMPETENSI : 3. Memahami peran dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara. pengertian
Lebih terperinciMata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : IX /1 Tahun Pelajaran :
PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN ( IPS ) Satuan Pendidikan : SMP / : IX /1 Tahun Pelajaran : 2012-2013 Nama Guru :......... : 1. Memahami Kondisi Perkembangan Negara di. 1.1. Mengidentifikasi
Lebih terperinciKISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Kelas karakteristik karakteristik peserta peserta didik dari didik yang
Lebih terperinciUpaya penanggulangan permasalahan kependudukan di Indonesia. Ciri-ciri negara maju Negara berkembang
PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKS) SMP DKI JAKARTA Sekretariat : SMP Negri 205 Jakarta Jl.Semanan Raya 2, Kalideres, Jakarta Barat, Phone : 5446287
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL
KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 Menit Mata pelajaran : IPS TERPADU Jumlah Soal : 50 Kurikulum : 2013 Penulis : Semester : IX (Sembilan) Tahun Pelajaran : 2015/2016 No Urut
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Suparman, Kuswanto, Fatimah MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) IPS SEJARAH 3 untuk Kelas IX SMP dan MTs Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas
Lebih terperinciGambaran Materi Pelajaran. Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran Minggu Topik Materi Umum Materi Adaptasi
I. Program Mingguan Gambaran Materi Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran 2008-2009 Minggu Topik Materi Umum Materi Adaptasi 1 (21-25 Juli) Wilayah administrasi Perkembangan
Lebih terperinciKegiatan Pembelajaran Instrumen. Menunjukkan letak geografis Tes tulis (posisi geografis, letak geografis) Indonesia.
SILABUS Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester : SMP N 3 Pajangan : VIII (delapan) : Ilmu Pengetahuan Sosial : 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan
Lebih terperinciPEMETAAN STANDAR ISI
PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : SEJARAH : XII IPS / I STANDART KOMPTENSI KOMPETENSI DASAR THP INDIKATOR THP MATERI POKOK 1. Menganalisis perjuangan 1.1 Menganalisis peristiwa sekitar
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN IPS TAHUN 2013
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN IPS TAHUN 2013 Standar Kompetensi 1. Menganalisis lingkungan yang berpengaruh terhadap manusia pra aksara 2. Menganalisis 3. Menganalisis usaha manusia
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas/Semester : V/I Alokasi Waktu : jam pelajaran @ 35 menit Pertemuan minggu ke- sampai ( minggu)
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH Mata Pelajaran Kelas / Semester : SDS SEMEN TONASA II : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : IV / I Standar Kompetensi :1. Memahami, bangsa di kabupaten / kota provinsi KOMPETENSI
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas / Semester : VI / II Alokasi Waktu : 8 x 35 menit Pert. 5 (5 minggu) I. Standar Kompetensi. Memahami
Lebih terperinciII. UNSUR GEOGRAFI DAN PENDUDUK DI KAWASAN ASIA TENGGARA
II. UNSUR GEOGRAFI DAN PENDUDUK DI KAWASAN ASIA TENGGARA A. Pengertian Interprestasi Peta Unsur geografis adalah keadaan alam di muka bumi yang membentuk lingkungan geografis adalah bentang alam, letak,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 2 Standar Kompetensi : 5. Memahami usaha persiapan kemerdekaan Kompetensi Dasar
Lebih terperinciKISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG)
KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) MATA PELAJARAN : IPS JENJANG PENDIDIKAN : SMP Pedagogik Standar guru Guru Inti Menguasai karakteristik peserta didik Mengidentifikasi potensi dari aspek fisik, moral,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 (RPP) Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas/Semester : IX/2 Standar Kompetensi : 3. Memahami dampak globalisasi
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH :... Mata Pelajaran Kelas / Semester : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : IV / I Standar Kompetensi :1. Memahami, kenampakan alam dan bangsa di kabupaten / kota dan provinsi
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN
LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Siklus I Sekolah Mata Pelajaran Kelas V Semester Alokasi Waktu : SD Negeri Mangunsari 05 Salatiga : Pendidikan Kewarganegaraan :
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas I Semester : V/II Alokasi Waktu : 9 x 35 menit Pert. 6 (3 minggu) - Pert. 7 8 ( minggu) I. Standar
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : IX (Sembilan) Mata Pelajaran : Matematika Semester : II (dua) BILANGAN Standar :. Memahami sifat-sifat dan bentuk serta penggunaannya dalam pemecahan masalah sederhana
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. berdasarkan uraian pada bagian sebelumnya mengenai Kontroversi Penentuan Pendapat
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Bab ini berisi kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti berdasarkan uraian pada bagian sebelumnya mengenai Kontroversi Penentuan Pendapat Rakyat (PEPERA)
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJRAN. Indikator Pencapaian. Teknik. Penilaian. Tes Tertulis. Menjelaskan makna. globalisasi. Tes Tertulis. Menjelaskan faktor penyebab
SILABUS PEMBELAJRAN Nama Sekolah :... Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas : (Sembilan) Semester : 2 ( dua ) Standar Kompetensi : 3. Memahami dalam bermasyarakat, ber Kompetensi Contoh 3.1.
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Satuan Pendidikan : SMP Kelas : VII Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku
Lebih terperinciPROGRAM TAHUNAN (PROTA) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
PROGRAM TAHUNAN (PROTA) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 Nama Sekolah : SMP Brigjend Katamso I Mata Pelajaran : Geografi Kelas : VII Semester : 1 2 STANDAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 1. Memahami
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMP/MTs : MTs. Al-Hidayah Cibadak Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : IX /1 Standar Kompetensi : 4. Memahami lembaga keuangan dan perdagangan internasional.
Lebih terperinciBAB 2. POLA DAN BENTUK MUKA BUMI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Satuan Pendidikan : SMP...
BAB 2. POLA DAN BENTUK MUKA BUMI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP... Mata Pelajaran : Geografi Kelas/ Semester : IX (sembilan)/ 2 (dua) Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: PERTANIAN
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: PERTANIAN Standar I. PKN 4. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan uang Dasar PKN Mengenal kekhasan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK NAMA SEKOLAH :... TEMA : KEGEMARAN KELAS /SEMESTER : 3 (Tiga)/2 (Dua) ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU A. STANDAR KOMPETENSI I. PKN Memiliki harga diri sebagai individu Memiliki kebanggaan
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Satuan Pendidikan : SMP Kelas : VII Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SEJARAH INDONESIA SMK NEGERI 3 JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SEJARAH INDONESIA SMK NEGERI 3 JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Jenis Sekolah : SMK Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu: Jumlah Soal : 40 Soal
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMP Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi : SMP 1 Karangdadap : Ilmu Pengetahuan Sosial : IX / I : 1. Memahami kondisi perkembangan Negara di dunia. Kompetensi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Satuan Pendidikan : SMP N 1 Karangdadap
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP N 1 Karangdadap Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VII / 2 Standar Kompetensi : 4. Memahami usaha manusia untuk mengenali
Lebih terperinci2012
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Tema : Lingkungan Kelas/Semester : III / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu I STANDAR KOMPETENSI I PKn 1 Mengamalkan makna Sumpah Pemuda II IPS 1
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Program : Ilmu Pengetahuan Sosial Mata Pelajaran : Sejarah Kelas/Semester : XII/1 Standar : 1. Menganalisis Perjuangan sejak Proklamasi hingga Lahirnya 1.1. Menganalisis
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran Kelas / Semester : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : IV / II Standar Kompetensi : 2. Mengenal, kegiatan ekonomi dan kemajuan di lingkungan kabupaten
Lebih terperinciKISI KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KISI KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : ILMU PENGATAHUAN SOSIAL Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah : 50 butir Bentuk : a. Pilihan Ganda : 35 butir (no. 1 s.d. 35) b. Isian : 10
Lebih terperinciIndikator. Teknik. peninggalan. sejarah yang bercorak Hindu yang ada di Indonesia Mampu menceritakan. peninggalan
Silabus Sekolah : Kelas : V Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (Satu) Standar Kompetensi : 1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Buddha
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Cakrawala Pengetahuan Sosial
Saidihardjo MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Cakrawala Pengetahuan Sosial 6A untuk Kelas VI SD dan MI Semester 1 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Lebih terperinciS I L A B U S MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) KELAS VII
S I L A B U S MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) KELAS VII OLEH : Nama :... NIP :... SMP... Jl.... Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester : SMP... : VII (Tujuh) : Ilmu Pengetahuan Sosial : 1 (satu)
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SILABUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Satuan Pendidikan : SMP Kelas : VIII Kompetensi Inti KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VII / 2 Standar Kompetensi : 4. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA. 2.2 Berlaku jujur dan bertanggungjawab dalam Silabus SMKN 21 Jakarta
SILABUS MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 61 JAKARTA Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Kelas : XII Kompetensi Inti : KI. 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Lebih terperinci: 6 x 40 menit (3 x pertemuan)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama : SMP Mata Pelajaran : IPS Geografi Kelas/ Semester : VIII/ I Standar Kompetensi : Memahami permasalahn sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk Kompetensi
Lebih terperinciSOAL ULANGAN HARIAN. : - Memahami perkembangan wilayah Indonesia
SOAL ULANGAN HARIAN No Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Hari / Tanggal : Selasa, 18-09 - 2012 Kelas / semester Waktu Standart Kompetensi : VI/I : 35 menit : - Memahami perkembangan wilayah Indonesia
Lebih terperinciZulfa Ikhda El Aolady, 2016 PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TALKING CHIPS DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPENDAPAT DAN
Universitas Pendidikan repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu SILABUS Satuan Pendidikan Kelas : SMP N 1 Brebes : (delapan) Kompetensi Inti KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Lebih terperinciBAB 1. NEGARA MAJU DAN NEGARA BERKEMBANG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Satuan Pendidikan : SMP...
BAB 1. NEGARA MAJU DAN NEGARA BERKEMBANG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP... Mata Pelajaran : Geografi Kelas/ Semester : IX (sembilan)/ 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami
Lebih terperinci47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Geografi : X (sepuluh)
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Geografi Kelas : X (sepuluh) Semester : 2 (dua) Standar : 3. Menganalisis unsur-unsur geosfer. 3.1. Menganalisis dinamika kecenderung an perubahan litosfer
Lebih terperinciSEBARAN FLORA DAN FAUNA DI PERMUKAAN BUMI
SEBARAN FLORA DAN FAUNA DI PERMUKAAN BUMI Disusun Oleh : Hamdan Gunadi Kelas : XI TKJ 1 SMK Taruna Bhakti Kota Depok TAHUN 2011 LEMBAR PENGESAHAN Disetujui dan di sahkan oleh dewan Pembina pada hari Sabtu
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah :... Kelas : IX (Sembilan) Mata Pelajaran : Matematika Semester : I (satu) SILABUS PEMBELAJARAN GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar : 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan
Lebih terperinci47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari
Lebih terperinciDESAIN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH UMUM (2 SKS) STANDAR KOMPE-TENSI TATAP MUKA TUGAS TERSTRUKTUR KEGIATAN MANDIRI
DESAIN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH UMUM (2 SKS) MING-GU 1 Memahami prinsip dasar ilmu sejarah 1.1 Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ilmu sejarah Memaparkan pengertian sejarah dan manfaat
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : IX / 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN: ANTROPOLOGI (PEMINATAN BAHASA)
SILABUS MATA PELAJARAN: ANTROPOLOGI (PEMINATAN BAHASA) Satuan Pendidikan : SMA Kelas /Semester : X/1 2 Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Bab 1. Standar Kompetensi Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester : Sekolah Dasar (SD) : Pendidikan Kewarganegaraan : VI (Enam) : I (Satu) Bab 1 Standar Kompetensi Menghargai nilai-nilai
Lebih terperinci