DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... x

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... x"

Leony Budiaman
7 tahun lalu
Tontonan:

DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR GRAFIK.

1 DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR GRAFIK... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah Rumusan Masalah Pemecahan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Hasil Penelitian... 8 E. Definisi Operasional... 9 BAB II Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think Pair Share Dalam Menulis Pengumuman A. Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Ruang Lingkup Pembelajaran Bahasa Indonesia Standar Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia B. Keterampilan Menulis Pengertian Menulis vi

2 2. Macam-macam Menulis di SD Tujuan Menulis Fungsi Menuis Kegunaan Menulis C. Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar D. Penggunaan Tanda Baca yang Benar Penggunaan Huruf Kapital Penggunaan Tanda Titik E. Metode Scramble Pengertian Metode Scramble Tahapan Pelaksanaan Metode Scramble Kelebihan Metode Scramble Kekurangan Metode Scramble F. Kooperatif tipe Think-Pair Share Pengertian Kooperatif tipe Think-Pair Share Langkah-langkah Pelaksanaan Kooperatif tipe Think-Pair Share Manfaat Kooperatif tipe Think Pair Share G. Teori Yang Mendukung Teori Behaviorisme Teori Kognitivisme Teori Kontruktivisme H. Materi Pengumuman Pengertian dan Bagian-bagian Pengumuman Contoh Pengumuman I. Hasil Penelitian yang Relevan J. Tindakan Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Waktu Penelitian Lokasi Penelitian Waktu Penelitian B. Subjek Penelitian C. Metode dan Desain Penelitian Metode Penelitian Desain Penelitian D. Prosedur Penelitian Tahap Perencanaan Tahap Pelaksanaan Tahap Observasi Tahap Analisis dan Refleksi vii

3 E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian Teknik Pengumpulan Data Instrumen Penelitian F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data Teknik Pengolahan Data Teknik Analisis Data G. Validasi Data Member Check Triangulasi Expert Opinion BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN A. Paparan Data Awal Paparan Data Awal Perencanaan Paparan Data Awal Pelaksanaan Paparan Data Awal Hasil Belajar B. Paparan Data Tindakan Paparan Data Pelaksanaan Tindakan Siklus I a. Paparan Data Perencanaan Siklus I b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus I c. Paparan Data Hasil Belajar Siklus I d. Analisis dan Refleksi Paparan Data Pelaksanaan Tindakan Siklus II a. Paparan Data Perencanaan Siklus II b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus II c. Paparan Data Hasil Belajar Siswa Siklus II d. Analisis dan Refleksi Siklus II Paparan Data Siklus III a. Paparan Data Perencanaan Siklus III b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus III c. Paparan Data Hasil Belajar Siklus III d. Analisis dan Refleksi Siklus III C. Paparan Pendapat Siswa dan Guru Paparan Pendapat Siswa Paparan Pendapat Guru D. Pembahasan BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan B. Saran viii

4 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP ix

5 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Daftar Tenaga Pengajar dan Staf SDN Cibubuan II Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang Tabel 3.2 Daftar Jumlah Siswa SDN Cibubuan II Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang Tabel 3.3 Daftar Siswa Kelas IV SDN Cibubuan II Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedanng Tabel 3.4 Kriteria Persentase Observasi Kinerja Guru Tabel 3.5 Kriteria Interpretasi Observasi Aktivitas Siswa Tabel 3.6 Kriteria Ketntasan Minimal (KKM) Tabel 4.1 Hasil Penilaian Kinerja Guru Data Awal Tabel 4.2 Data Awal Hasil Tes Belajar Siswa Kelas IV SDN Cibubuan II Pembelajaran Menulis Pengumuman Tabel 4.3 Hasil Penilaian Kinerja Guru Siklus I Tabel 4.4 Pembagian Kelompok Dalam Penerapan Metode Scrambledan Kooperatif Tipe Think-Pair Share Tabel 4.5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Tabel 4.6 Data Hasil Tea Belajar Siswa Siklus I Tabel 4.7 Analisis dan Refleksi Kinerja Guru, Aktivitas Siswa, dan Hasil Belajar Siswa Siklus I Tabel 4.8 Rangkuman Hasil Siklus I Tabel 4.9 Hasil Penilaian Kinerja Guru II Tabel 4.10 Pembagian Kelompok Dalam Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think Pair Share Tabel 4.11 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II x

6 Tabel 4.12 Data Hasil Tes Belajar Siswa Siklus II Tabel 4.13 Hasil Analisis dan Refleksi Kinerja Guru, Aktivitas Siswa, dan Hasil Tes Belajar Siswa Siklus II Tabel 4.14 Rangkuman Hasil Siklus II Tabel 4.15 Hasil Penilaian Kinerja Guru Siklus III Tabel 4.16 Pembagian Kelompok Dalam Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think-Pair Share Tabel 4.17 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III Tabel. 418 Data Hasil Tes Belajar Siswa Siklus III Tabel 4.19 Hasil Analisis dan Refleksi Kinerja Guru, Aktivitas Siswa, dan Hasil Tes Belajar Siswa Siklus III Tabel 4.20 Rangkuman Hasil Siklus III Tabel 4.21 Rekapitulasi Nilai Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Menulis Pengumuman Dengan Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Thin- Pair Share Tabel Rekapitulasi Nilai Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Menulis Dengan Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think- Pair Share Tabel 4.23 Rekapitulasi Jumlah Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Menulis Pengumuman Dengan Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think-Pair Share Tabel 4.24 Rekapitulasi Nilai Hasil Tes Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Menulis Pengumuman Dengan Penerapan Metode Scramble dan Kooperatif Tipe Think Pair Share xi

7 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 3.1 Denah Sekolah Gambar 3.2 Bagan Model Spiral Kemmis dan MC. Taggart xii

8 DAFTAR GRAFIK Halaman Gambar 4.1 Rekapitulasi Perbandingan Kinerja Guru, Aktivitas Siswa, Dan Tes Hasil Belajar Pada Tiap Siklus xiii

9 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1 Format Instrumen Lampiran 2 RPP Siklus I Lampiran 3 Media Kartu Kalimat Siklus I Lampiran 4 Lembar Kerja Siswa Siklus I Lampiran 5 Lembar Hasil Belajar Siswa Siklus I Lampiran 6 Hasil Observasi Aktivita Siswa Siklus I Lampiran 7 Hasil Penilaian Kinerja Guru Siklus I Lampiran 8 Catatan Lapangan Siklus I Lampiran 9 RPP Siklus II Lampiran 10 Media Kartu Kalimat Siklus II Lampiran 11 Lembar Kerja Siswa Siklus II Lampiran 12 Lembar Hasil Belajar Siswa Siklus II Lampiran 13 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Lampiran 14 Hasil Penilaian Kinerja Guru Siklus II Lampiran 15 Catatan Lapangan Siklus II Lampiran 16 RPP Siklus III Lampiran 17 Media Kartu Kalimat Siklus III Lampiran 18 Lembar Kerja Siswa Siklus III Lampiran 19 Lembar Hasil Belajar Siswa Siklus III Lampiran 20 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III Lampiran 21 Hasil Penilaian Kinerja Guru Siklus III Lampiran 22 Catatan Lapangan Siklus III Lampiran 23 Hasil Wawancara Siswa xiv

10 Lampiran 24 Hasil Wawancara Guru Lampiran 25 Surat Keputusan Pembimbing Skripsi Lampiran 26 Surat Izin Penelitian Lampiran 27 Surat Keterangan Kepala Sekolah Lampiran 28 Monitoring Bimbingan Skripsi Lampiran 29 Dokumentasi xv

dokumen-dokumen yang mirip

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian...