KARYA TULIS ILMIAH GAMBARAN PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER. Di Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo

Transkripsi

1 KARYA TULIS ILMIAH GAMBARAN PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER Di Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo Oleh : RIZQI MAYA APRILIANA NIM : PRODI D III KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2015

2 GAMBARAN PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER Di Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo Karya Tulis Ilmiah Diajukan Kepada Program Studi D III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memperoleh Gelar Ahli Madya Kebidanan Oleh : RIZQI MAYA APRILIANA NIM : PRODI D III KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2015 ii

3 LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING Karya Tulis Ilmiah oleh :RIZQI MAYA APRILIANA Judul :GAMBARAN PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER DI DESA PARINGAN KECAMATAN JENANGAN KABUPATEN PONOROGO. Telah disetujui untuk diujikan di hadapan Dewan Penguji Karya Tulis Ilmiah pada Tanggal 27 Juni 2015 Oleh : Pembimbing I Pembimbing II (SITI MUNAWAROH, S. Kep Ns, M. Kep) NIDN (RONA RIASMA O, S. ST, M.Keb) NIDN Mengetahui Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo (SITI MUNAWAROH, S. Kep Ns, M. Kep) NIDN iii

4 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : RIZQI MAYA APRILIANA NIM : Institusi : Program Studi D-III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo Menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah yang berjudul: Perilaku Ibu Dalam Stimulasi Perkembangan Pada Anak Toddler Di Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo adalah bukan Karya Tulis Ilmiah orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang disebut sumbernya. Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapatkan sangsi. Ponorogo, 27 Juni 2015 Yang menyatakan Mengetahui Rizqi Maya Apriliana NIM: Pembimbing I Pembimbing II Siti Munawaroh, S.Kep.,Ns.,M.Kep Rona Riasma O, S. ST, M.Keb NIDN: NIDN iv

5 HALAMAN PENGESAHAN Telah diuji dan disetujui oleh Tim Penguji pada Ujian Sidang di Program Diploma III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo Tanggal: 3 Juli 2015 Tim Penguji Tanda tangan Ketua : Sulistyo A.S.Kep.Ners. M. Kes... Anggota : 1. Siti Munawaroh, S.Kep.,Ns.,M.Kep Rona Riasma O. S. ST, M.Keb... Mengetahui, (SITI MUNAWAROH, S. Kep Ns, M. Kep) NIDN PRODI D III KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2015 v

6 MOTTO BERUSAHA DIATAS RATA-RATA ORANG LAIN. Ilmu itu seperti buruan dan tulisanya itu talinya, maka talilah dengan tali yang kuat dan erat (H.R. Bukhari Muslim). Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urasan yang lain) (Q.S. Al Insyirah: 7) Bisa Itu Karena biasa, maka biasakanlah dirimu untuk bisa. Lambat tertinggal, malas tertindas, berhenti mati. Allah akan meninggikan derajat orang-orang yang beriman diantaramu dan berilmu beberapa derajat (Q.S Al Mujadillah : 11) Sesungguhnya jika kamu bersyukur, niscaya aku akan menambah (nikmat) kepadamu.(q.s Ibrahim: 7) If what s ahead scared you and what s behind hurst you, then just look above Allah never fails to help you. Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu pasti ada kemudahan, Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan (Q.S. Al Insyirah : 5-6) vi

7 HALAMAN PERSEMBAHAN Bismillahirohmanirohkim Subhanallah wal-hamdulillah, puji syukur kita panjatkan kepada tuhan semesta alam Allah SWT yang selalu memberikan curahan rahman dan rahim-nya, Syukur atas semua nikmat dan karunianya, Syukur atas rengkuhan peluk dan petunjuknya dalam setiap langkah kecil menggapai asa,, Syukur atas kesehatan dan kesempatan untuk belajar, belajar dalam kehidupanmenafsirkan ayat karunianya, belajar dalam disiplin ilmu yang semoga ilmu amaliyah amal ilmiah, subhanallah, Tak kan sanggup hamba menghintung nikmatmu, Alhamdulillah... Ku Persembahkan Karya Kecil ini Untuk 1. Abi dan Bunda Tercinta, Maryono dan Susianah, yang tak pernah mengenal kata lelah memperjuangkan kehidupan dan kebahagiaan untuk buah hatinya. 2. Segenap Keluarga Besar Uti Simpen Terimakasih untuk doa, cinta dan dukungan kalian. 3. Semua teman-temanku di Akademi Kebidanan UMP terima kasih atas warna-warni kenangan ini, teman seperjuangan melewati perjalanan untuk menjadi bidan selama 3 tahun terakhir yang tak mungkin terlupakan. 4. Terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam pembuatan Karya Tulis Ilmiah ini, semua Allah SWT membalas semuannya. vii

8 ABSTRAK GAMBARAN PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER OLEH : RIZQI MAYA APRILIANA (2015) Toddler adalah anak usia 1-3 tahun, usia ini termasuk usia masa emas untuk mengoptimalkan perkembangan anak dengan memberikan stimulasi, terutama ibu yang emosional memiliki kedekatan dengan anak. Fenomena keterlambatan perkembangan anak di indonesia masih terjadi karena kurangnya stimulasi saat usia batita, terutama anak di daerah perdesaan. Perilaku ibu dalam stimulasi perkembangan pada anak sangat penting karena ibu sebagai orang yang dekat dengan anaknya yang setiap hari mengasuh dan selalu memantau perkembangan anaknya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku ibu dalam stimulasi perkembangan pada anak toddler. Desain dari penelitian ini adalah Deskriptif. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun di Desa Paringan Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo, yang berjumlah 68 responden. Teknik pengambilan sempel dari penelitian ini adalah menggunakan Total Sampling. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik analisa menggunakan skor T. Hasil penelitian terhadap 68 ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun di Desa Paringan Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo di dapatkan bahwa sebagian besar yaitu 35 responden atau 51,47% mempunyai perilaku positif. Dan hampir setengahnya yaitu 33 responden 48,53% mempunyai perilaku negatif. Hasil penelitian ini di rekomendasikan sebagai untuk penelitian selanjutnya, diharapkan dapat melakukan penelitian tentang hubungan komitmen dengan perilaku ibu dalam stimulasi perkembangan anak. Kata kunci: Perilaku, Ibu, Stimulasi perkembangan pada anak toddler viii

9 ABSTRACT DESCRIPTION OF WOMEN IN STIMULATING GROWTH BEHAVIOR IN CHILDREN TODDLER BY: RIZQI MAYA APRILIANA (2015) Toddler is child with 1-3 age, it is a gold phase for optimum of their growing with giving stimulation, especially the mother who has more emotional closeness with their children. The phenomenon of child development delays in Indonesia still occur due to the lack of stimulation when the toddler age, especially children in rural areas. Mother's behavior in the stimulation of development in children is very important because the mother as people close to her that every day care of and constantly monitor their progress. The purpose of this study was to determine the behavior of the mother in the stimulation of development in children toddler. The design of this study is descriptive. Samples from this study are all mothers of children aged 1-3 years in Paringan village Jenangan, Ponorogo, which amounts to 68 respondents. Sempel retrieval techniques of this research is to use the Total Sampling. Tool data collection using questionnaires and analysis techniques using balanced T. From the results of the study of 68 mothers who had children aged 1-3 years in paringan village Jenangan, Ponorogo in getting that majority of that 35 respondents or 51.47% have a positive attitude. And nearly half of that 33 respondents 48.53% had negative attitude. The results of this study recommended as for further research, is expected to conduct research on the relationship commitment with the mother's behavior in stimulating the development of children. Keywords: Behavior, Mother, Stimulation of Development in children toddler ix

10 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-nya, sehingga penyusunan Karya Tulis Ilmiah dengan judul PERILAKU IBU DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK TODDLER DI DESA PARINGAN KECAMATAN JENANGAN KABUPATEN PONOROGO dapat terselesaikan. Karya Tulis Ilmiah ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memenuhi tugas mata ajar Riset Kebidanan. Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini, penulis banyak mendapat bimbingan dan petunjuk dari berbagai pihak. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada : 1. Drs. Sulton, M.Si. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 2. Siti Munawaroh, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo sekaligus pembimbing I yang penuh kesabaran dan ketekunan memberikan dorongan, bimbingan, arahan, serta saran dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini. 3. Visi Prima Twin Putranti, S.ST,M.Kes selaku Kaprodi D III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 4. Rona Riasma O, S. ST, M.Keb selaku pembimbing II yang juga penuh kesabaran dan ketekunan memberikan dorongan, bimbingan, arahan, serta saran dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini. x

11 5. Dewi Dausa Amd. Keb selaku pembimbing lahan yang penuh kesabaran dan ketekunan membantu dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah. 6. Semua responden yang telah membantu dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah. 7. Abi Maryono dan Bunda Susianah serta segenap keluarga yang telah memberikan dukungan berupa moral maupun materi pada peneliti dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah. 8. Segenap dosen Prodi D III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah memberikan saran kepada peneliti dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah. 9. Rekan-rekan Seperjuangan D III Kebidanan yang telah banyak membantu dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah. 10. Segenap Rekan-rekan IMM dan semua pihak yang telah memberikan semangat dan dukungan dalam menyelesaikan proposal Karya Tulis Ilmiah. Penulis menyadari dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari sempurna, maka saran dan kritik yang konstruktif sangat penulis harapkan demi perbaikan Karya Tulis Ilmiah Akhirnya penulis berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan masyarakat pada umumnya. Ponorogo, Juni 2015 Penyusun Rizqi Maya Apriliana NIM: xi

12 DAFTAR ISI Halaman Sampul depan... i Halaman Sampul dalam... ii Halaman Persetujuan Pembimbing... iii Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan... iv Halaman Pengesahan Dewan Penguji... v Motto vi Halaman Persembahan... vii Abstrak... viii Kata Pengantar... x Daftar Isi... xii Daftar Tabel... xiv Daftar Gambar... xv Daftar Diagram... xvi Daftar Lampiran... xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan masalah... 4 C. Tujuan penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Teori Konsep Perilaku Konsep Dasar Ibu Konsep Stimulasi Perkembangan Anak Konsep Anak Toddler B. Penelitian Terdahulu C. Kerangka Konsep xii

13 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Kerangka Kerja C. Identifikasi Variabel D. Definisi Operasional E. Sampling desain F. Pengumpulan Data Dan Analisa Data G. Etika Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Lokasi Penelitian B. Keterbatasan Penelitian C. Hasil Penelitian Data Umum Data Khusus D. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiii

14 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Definisi Operasional Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Perilaku Responden xiv

15 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka konsep Gambar 3.1 Kerangka kerja penelitian xv

16 DAFTAR DIAGRAM Diagram 4.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Usia Diagram 4.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pendidikan Diagram 4.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pekerjaan Diagram 4.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Penghasilan Diagram 4.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Usia Anak xvi

17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Permohonan menjadi responden...62 Lampiran 2 Persetujuan menjadi resoponden...63 Lampiran 3 Kisi-Kisi Kuesioner...64 Lampiran 4 Lembar Kuesioner...65 Lampiran 5 Tabulasi Data Demografi...69 Lampiran 6 Tabulasi Perilaku Responden...71 Lampiran 7 Tabulasi Silang Perilaku...73 Lampiran 8 Jadwal Penelitian Lampiran 9 Pembiayaan Lampiran 10 Surat Izin Penelitian Lampiran 11 Rekomendasi...81 xvii