KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP (II) TAHUN PELAJARAN

Transkripsi

1 KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP (II) TAHUN PELAJARAN Jenjang : SMP Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen Kelas / Semester : VII / II Bentuk Soal : Pilihan ganda Jumlah Soal : 50 NO. 1 Menjelaskan karya Allah dalam menciptakan memelihara dan menyelamatkan manusia serta seluruh ciptaan. Menjelaskan bahwa keberadaan manusia telah dicemari dosa Arti dosa dan cakupan dosa Disajikan pernyataan tentang dosa, siswa dapat menentukan contoh dosa yang pernah siswa lakukan setiap hari. Dapat menentukan akibat perbuatan mencontek, main seharian dan kerugian yang ditimbulkan oleh perbuatan tersebut. Dapat memperhatikan pernyataan tentang perbedaan anak anak Allah dan anak iblis, kemudian dapat menentukan tanda anak anak Allah. Memperhatikan pernyataan Rasul Paulus tentang dosa dan siswa dapat menentukan mana yang merupakan keinginan daging Disajikan isi ayat Roma 3 : 23, siswa dapat menentukan penyebab manusia kehilangan kemuliaan Allah. Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 3 hal yang menjadi akibat dosa manusia. Siswa dapat menjelaskan tujuan Allah mengusir manusia pertama keluar dari taman Eden

2 Manusia adalah mahluk yang diberi kebebasan Siswa dapat menentukan rencana Allah bagi manusia berdosa berdasarkan kejadian 3 : 15. Siswa dapat menentukan 3 keteladanan Allah dalam diri manusia. Siswa dapat memperhatikan isi ayat kejadian 3: 1-7 bagaimana taktik iblis menggoda Hawa Dosa sebagai penyalahgunaan kebebasan manusia Tindakan Allah terhadap dosa Siswa dapat menentukan yang terjadi setelah Adam dan Hawa memakan buah pengetahuan yang baik dan yang jahat. Dapat memperhatikan Markus 7: 20-23, tentukan apa yang menajiskan seseorang, dan yang pernah saudara lakukan sebagai siswa Kristen. Dapat menentukan penyebab seorang pelajar jatuh kedalam pencobaan dan dosa berdasarkan Matius 4: 1-4. Dapat memperhatikan pernyataan iblis kepada Tuhan Yesus pada saat berada diatas gunung, tentukan sikapmu sebagai pelajar Kristen yang takut akan Tuhan apabila saudara diperhadapkan dengan situasi tersebut. Dapat memperhatikan tindakan Allah terhadap dosa, tentukan hukuman Allah terhadap manusia (Adam, Hawa). Dapat memperhatikan cerita singkat tentang : Candra menganggu adiknya, tentukan tindakan mendidik dalam cerita ini. Dapat memperhatikan no: 19 tentang cerita singkat, bagaimana Tuhan Yesus menerapkan disiplin dan pernahkan saudara marah kepada seseorang tapi tidak membenci. 11, 12 13, , , 21

3 Siswa dapat membedakan kasih Allah dan kasih manusia. 22 Menjelaskan bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan manusia Arti pertobatan dalam kehidupan Contoh contoh sikap bertobat Arti Injil sebagai kabar baik Dapat memperhatikan cerita singkat tentang Ria dan teman temannya, berenang di air kotor, tentukan akibat tidak 23 mendengar nasihat orang tua. Dapat menentukan arti kata bertobat menurut kamus 24 Indonesia. Dapat memperhatikan Yohanes 3: 3-7, dalam percakapan Tuhan Yesus dengan Nikodemus, jelaskan yang dimaksud 25 "dilahirkan kembali". Dapat memperhatikan penyataan tentang pertobatan yang benar dan tentukan sikap dan caranya sehingga Tuhan yang 26 memimpin dan berkuasa dalam hidup kita. Dapat menentukan ciri ciri orang yang sidah bertobat. 27 Dapat memperhatikan tokoh tokoh alkitab yang bertobat 28 dalam PB. Dapat memperhatikan syair lagu "Tuhanku bila hati 29 kawanku" jelaskan maksud syair lagu tersebut. Dapat menentukan arti Injil dalam bahasa Yunani. 30 Dapat memperhatikan Yohanes 3: 16-17, tentukan 3 hal penting dalam Injil kerajaan Allah dan arti hidup kekal Dapat memperhatikan Yohanes 14 : 6, tentukan siapa jalan kebenaran dan hidup yang sesungguhnya. Siswa dapat menentukan akibat orang yang tidak percaya kepada Yesus Kristus. Disajikan pernyataan, dan siswa dapat menentukan respon manusia pada karya keselamatan Allah. 31,

4 Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud bersyukur kepada Tuhan. 36 Disajikan pernyataan tentang beribadah atau kebaktian siswa dapat menentukan wujud syukur manusia kepada Allah. 37 Arti babtisan Siswa dapat memperhatikan situasi dan kondisi yang menyenangkan dalam beribadah di gereja apabila sarana dan prasarana sangat lengkap, tentukan siapa pemilik gereja itu. Disajikan pernyataan dalam Ibrani 10 : 25, tentukan ucapan siapa kalimat tersebut. Dapat menentukan jumlah sakramen yang diakui oleh gereja gereja protestan di Indonesia Dapat menentukan arti kata sakramen dalam bahasa Latin. 41 Dapat memperhatikan Amanat Agung Tuhan Yesus dalam Matius 28: 19-20, tentukan apa perintah Tuhan Yesus untuk Murid - murid Nya. 42 Dapat menentukan arti kata babtisan dalam bahasa Yunani. 43 Dapat menentukan simbol pembasuh dan pembersih dalam pelaksanaan babtisan kudus. Dapat menentukan tokoh alkitab yang membaptis Yesus dan nama tempat Yesus dibabtis. Dapat memperhatikan contoh yang dilakukan oleh Tuhan Yesus, Dia dibaptis meskipun Dia bukan manusia berdosa. Jelaskan mengapa Yesus dibaptis. Disajikan pernyatakan tentang cara gereja membaptis, siswa dapat menentukan baptisan yang dilakukan Yohanes Pembaptis kepada Tuhan Yesus ,

5 Dapat membedakan baptisan anak kecil dan orang dewasa. 49 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan tindakan orang yang sudah menjadi milik Allah. 50