BAB 3 ANALISISA DATA SURVEY

Transkripsi

1 3.1.Data Survey Analisa Lokasi BAB 3 ANALISISA DATA SURVEY Gambar 8 Site plan (Foto : Luqman Hakim,2015) Gambar 8 Fasad Bangunan

2 (Foto : Luqman Hakim,2015) Judul : Sekolah Tinggi Dan Studio Musik Lokasi : Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat Sifat : Fiktif Sasaran : Masyarakat Pemilik :Swasta Berdasarkan hasil survey dan analisa perencanaan maka daerah cemgkareng, Jakarta Barat memiliki yang kriteria yang dibutuhkan karena: a) Lokasi tapak merupakan lahan untuk saran pendidikan. b) Lokasi tapak juga berdekatan dengan sekolah-sekolah yaitu dari SD sampai SMU dan juga berdekatan dengan universitas lainnya. c) Pada daerah sekitar tapak, juga terdapat kawasan untuk berbisnis maupun berbelanja (bangunan mall). Gambar 9 Receptionist area (Foto : Luqman Hakim,2015)

3 Gambar 10 Ruang Praktek Piano (Foto : Luqman Hakim,2015) Gambar 11 Ruang Praktek Gitar (Foto : Luqman Hakim,2015)

4 Gambar 12 Ruang Praktek Drum (Foto : Luqman Hakim,2015) Gambar 13 Ruang Kelas Teori (Foto : Luqman Hakim,2015) 3.2.Pencapaian Pecampaian ke tapak dapat dilakukan melalui beberapa jalur : a) Pencapaian utama : melalui daan mogot ( Jakarta-Tanggerang)

5 Diteruskan melalui Jl. Cengkareng Raya melewati kecamatan yang bersebrangan denagan pusat niaga puri agung lalu diteruskan lagi melewati bina sarana informatika dan putar arah dekat situ. b) Pencapaian sekunder : melalui jalan tol cengkareng melewati mall palem lalu diteruskan melalui jalan cengkareng raya. c) Untuk sampai ke lokasi tapak dapat menggunakan kendaraan umum, pribadi atau berjalan kaki jika dekat dengan lokasi. 3.3.Fasilitas a) Area parkir b) Ruangan Ber-AC c) Ruang tunggu lantai 1 d) Ruang kelas Teori e) Ruang Praktek ( ruang praktek Keyboard, ruang Praktek drum, ruang praktek gitar, Ruang Praktek bass) f) studio 3.4.Analisa Kebutuhan Ruang Perhitungan jumlah ruang kelas teori Kelas teori yang direncanakan menampung 40 siswa sesuai Dengan kapasitas penerimaan tiap jurusan per tahun. Jumlah mata kuliah teori yang terlaksana dalam semester ganjil atau genap, adalah sebanyak 34 sks. Jadi dibutuhkan 17 kali pertemuan teori untuk satu jurusan tiap minggu. Jadi 6 jurusan dikali 17 pertemuan (kurikulum tiap jurusan diasumsikan mempunyai bobot yang sama) adalah 102 kali pertemuan seminggu. Pembagian shift kuliah teori : a) Shift 1 : pukul b) Shift 2 : pukul c) Shift 3 : pukul Istirahat pukul d) Shift 4 : pukul e) Shift 5 : pukul

6 f) Shift 6 : pukul Jadi jumlah shift adalah Senin kamis : 4 x 6 = 24 shift Jumlah : 5 shift Sabtu : 3 shift Total : = 32 shift dalam seminggu Kebutuhan kelas teori adalah 102 kali pertemuan : 32 shift = 3,188 kelas Perhitungan Jumlah kelas praktek jurusan Kelas praktek tiap jurusan direncanakan menampung maksimal 10 siswa, dengan perincian : mahasiswa tahun 1 (40 orang) tahun 2 (32 orang) tahun 3 (26 orang).total siswa adalah 98 orang.data :Jumlah sks yang terselenggara dalam semester ganjil / genap = 28 sks. Kebutuhan pertemuan adalah 14 x (98 : 10) = 138 kali pertemuan seminggu. (mahasiswa semester 7 dan 8 tidak memakai kelas praktek). Pembagian shift : a) Shift 1 : pukul b) Shift 2 : pukul c) Sihft 3 : pukul Istirahat pukul d) Shift 4 : pukul e) Shift 5 : pukul Jumlah shift dalam seminggu : Senin jum at : 5 x 5 = 25 shift Sabtu : 3 shift Total = 28 shift dalam seminggu Kebutuhan ruang sebanyak 138 : 28 = 4,9 =5 kelas praktek Kebutuhan ruang ini sama pada jurusan bass, gitar, vocal, keyboard, dan rekaman. Untuk jurusan drum ruang praktek hanya menampung 6 siswa. Jadi kebutuhan ruang praktek adalah 14 x (98 : 6) : 28 shift = 8,16 =9 ruang kelas Perhitungan Jumlah Kelas Praktek Bersama (performance)

7 Ruang praktek bersama diperuntukan bagi mata kuliah performance musik, dimana siswa dapat melatih performance dan kekompakan jurusan. Pemakaian adalah siswa tahun 2 dan 3 sebanyak 58 siswa perjurusan.data : jumlah sks yang terlaksana tiap semester adalah 4 sks, yaitu semester 3, 4, 5, dan 6. Direncanakan ruang praktek menampung 6 siswa. Total pertemuan. Frekwensi latihan 1 kali seminggu. Pembagian sihft : a) Shift 1 : pukul b) Shift 2 : pukul Istirahat pukul c) Shift 3 : pukul d) Shift 4 : pukul Senin jum at : 5 x 4 = 20 shift Sabtu : 2 shift Jumlah shift dalam 1 minggu : 22 shift Jumlah kebutuhan ruang adalah 116 : 22 = 5,3 = 6 ruan Perhitungan Jumlah ruang latihan individu Ruang individu sebagai fasilitas untuk meningkatkan skill individu. Dapat kegunaannya sebagai kegiatan non kurikulum. Data : Jumlah mahasiswa tiap jurusan adalah 118, asumsi 80% yang menggunakan = 95 siswa. Jumlah shift = jumlah shift latihan kelompok = 28 shift Jadi kebutuhan ruang adalah 95 : 28 = 3,4 = 4 kelas tiap jurusan Jumlah ruang ini sama pada jurusan drum, bass, gitar, keyboard, vocal, dan rekaman Total kebutuhan ruang adalah 6 x 4 = 24 ruang Untuk dapat mencapai frekwensi 2 x seminggu, maka jumlah latihan diperbanyak 2 x 24 = 48 ruang Perhitungan Jumlah Ruang Latihan Bersama Diasumsikan 80% dari ruang praktek performance : 80% x 6 = 5 ruang Perhitungan Jumlah laboratorium musik

8 Fungsi laboratorium musik adalah untuk mempelajari teknik permainan musisi melalui video dan untuk latihan pendengaran dibawah bimbingan dosen. Diasumsikan satu laboratorium melayani 2 jurusan dengan kapasitas 30 orang. Jadi ada 3 laboratorium Perhitungan Jumlah Ruang Ujian 1 ruang untuk tiap jurusan. Total = 6 ruang ujian Perhitungan Jumlah Ruang Serbaguna Direncanakan menampung 80 siswa. Data : Kebutuhan ruang serbaguna adalah 2 buah. Dengan mempertimbangkan adanya terselenggaranya 2 ruang serbaguna dalam waktu yang sama kemungkinan adanya acara temu musisi.ruang serbaguna dapat digunakan untuk sebagai seminar, pertunjukan konser musik Perhitungan Jumlah Toilet Data : Jumlah siswa = 708. Diasumsikan pria 75% = 531 orang, wanita 25% = 177 orang. Dosen = 36 orang (1dosen untuk 20 siswa). Diasumsikan pria 75% = 27 orang, wanita 25% = 9 orang karyawan = 12 (1/3 jumlah dosen). Diasumsikan pria 75% = 9 orang, wanita 25% = 3 orang. Pengelola 76 orang. Diasumsikan pria 75% = 67 orang, wanita 25% = 19 orang. Tamu maksimum 600 orang diasumsikan 75% pria = 450 orang, wanita 25% = 150 orang.untuk mahasiswa perlu diperhitungkan waktu pemakaian toilet yang tidak bersamaan. Diasumsikan jumlah yang hadir pada saat bersamaan adalah 25%. Untuk dosen dan tamu diasumsikan 50%.

9 3.5. Job Description Job Description Sekolah Tinggi Dan Studio Musik a) Ketua yayasan Menjadi pemimpin tertinggi dan pemilik Sekolah Tinggi Dan Studio Musik, dan menandatangani berkas. b) Staff Yayasan Mengawasi, mengkoordinasi dan bertanggung jawab atas kesejahteraan Sekolah Tinggi Dan Studio Musik. c) Rektor Asistensi / menyetujui jadwal pengajar musik dan menandatangani kegiatan. d) Pembantu Rektor Mengawasi jalannya kegiatan belajar mengajar. e) Staff Rektor Mengawasi, jalan kegiatan dekan. f) Dekan Memimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta membina tenaga pendidik, tenaga kependidikan. g) Pembantu Dekan Melakukan pemantauan dan evaluasi proses pembelajaran setiap semester. h) Staff Dekan Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kerja sama dengan pihak lain i) Ketua Jurusan Mengkordinasikan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada Jurusan. j) Sekertaris Jurusan Mengkordinasikan kegiatan proses belajar mengajar bersama dengan Kelompok Dosen Keahlian k) Staff Dosen Jurusan Menyusun basis data kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di Jurusan. Mengajar mahasiswa mahasiswi sekolah tinggi musik

10 l) Staff Administrasi Menjalankan sistem informasi dan administrasi kepegawaian Pengelola Dan Administrasi a) Ketua Yayasan : 1 orang b) Staff Yayasan : 1 orang c) Rektor : 1 orang d) Pembantu Rektor : 1 orang e) Staff Rektor : 2 orang f) Dekan : 1 orang g) Pembantu Dekan : 2 orang h) Staff Dekan : 2 orang i) Ketua Jurusan : 5 orang j) Sekretaris Jurusan : 5 orang k) Staff Dosen Jurusan : 5 orang l) Staff Administrasi : 1 orang 3.7. Macam-Macam Jurusan a) Jurusan Gitar b) Jurusan Bass c) Jurusan Keyboard d) Jurusan Drum e) Jurusan Vokal 3.8. Struktur

11 Tabel 1 struktur Sumber : analisa penulis 3.9. Analisa Aktifitas Dan Fasilitas Kebutuhan Ruang NO AKTIFITAS FASILITAS RUANG 1 Membuat daftar hadir tamu, karyawan dan mahasiswa - Meja reception kerja - Mesin absen - Telepon Receptionis 2 Untuk menunggu tamu - Sofa bullet - Meja Waiting room

12 - Tanaman 3 Menjadi pemimpin tertinggi dan pemilik Sekolah Tinggi Dan Studio Musik, dan menandatangani berkas. - Vas bunga - Print - Fax - R. Ketua Yayasan 4 Mengawasi, mengkoordinasi dan bertanggung jawab atas kesejahteraan Sekolah Tinggi Dan Studio Musik 5 Asistensi / menyetujui jadwal pengajar musik dan menandatangani kegiatan. 6 Mengawasi jalannya kegiatan belajar mengajar - Vas bunga - Print - Fax - - Vas bunga - Print - Fax - - Vas bunga R. Staff Yayasan R. Rektor R. Pembantu Rektor

13 7 Mengawasi, jalan kegiatan dekan 8 Memimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta membina tenaga pendidik, tenaga kependidikan - Print - Fax - - Vas bunga - Print - Fax - - Vas bunga - Print - Fax - R. Staff Rektor R. Dekan 9 Melakukan pemantauan dan evaluasi proses pembelajaran setiap semester - Vas bunga - Print - Fax R. Pembantu Dekan

14 10 Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kerja sama dengan pihak lain 11 Mengkoordinasikan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada Jurusan. 12 Mengkoordinasikan kegiatan proses belajar mengajar bersama dengan Kelompok Dosen Keahlian 13 Mengajar mahasiswa mahasiswi sekolah tinggi musik 14 Menjalankan sistem informasi dan administrasi - Vas bunga - Print - Fax - Vas bunga - Print - Fax - Vas bunga - Print - Fax - Vas bunga - Print - Fax R. Staff Dekan R. Ketua Jurusan R. Sekretaris Jurusan R. Staff Dosen Jurusan R. Staff Administras

15 15 kepegawaian Untuk ibadah - Vas bunga - Print - Fax - - Lemari mukena - Mukena - Sajadah - Tempat wudhu Musholla 17 Untuk buang air kecil dan buang air besar 18 Tempat belajar teori mahasiswa mahasiswi 19 Tempat belajar teori mahasiswa mahasiswi 20 Tempat belajar teori mahasiswa mahasiswi - Kabinet wastafel - Toilet - Urinal - Papan tulis - Meja - LCD - Proyektor - Papan tulis - Meja - LCD - Proyektor - Papan tulis - Meja - LCD - Proyektor Toilet R. Kelas Teori 1 R. Kelas Teori 2 R. Kelas Teori 3

16 21 22 Tempat belajar teori mahasiswa mahasiswi Tempat Praktek mahasiswa mahasiswi - Papan tulis - Meja - LCD - Proyektor - Sound - Gitar - Bass R. Kelas Teori 4 R. Praktek Bass Dan Gitar Tempat Praktek mahasiswa mahasiswi Tempat main alat musik mahasiswa mahasiswi Tempat seminar, pementasan acara sekolah tinggi musik - Drum set - Sound Praktek Drum - Sound - Drum set - Gitar Studio - Bass - - LCD - Proyektor R. Serbaguna -

17 26 27 Tempat makan karyawan, mahasiswa, tamu dll - Meja - kursi - Kantin Tempat Praktek mahasiswa mahasiswi Tabel 2 analisa aktifitas dan fasilitas kebutuhan ruang Sumber : analisa penulis R. Praktek Keyboard Analisa Utilitas No Jenis ruang Receptionis Waiting room Ketua Yayasan Staff Yayasan Rektor Pencahayaan Penghawaan Sistem akustik Alami Alami Diper Tidak Buatan Buatan lukan diperl ukan 6 Pembantu

18 Rektor 7 Staff Rektor Dekan Pembantu Dekan Staff Dekan 11 Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staff Jurusan Staff Administrasi Musholla Toilet Kelas Teori 1 Kelas Teori 2 Kelas Teori 3 20 Kelas Teori 4

19 21 Praktek Bass Dan Gitar Praktek Keyboard Praktek Drum Studio Serbaguna Kantin Tabel 4 Analisa utilitas Sumber : analisa penulis Tuntunan Ruang No Jenis ruang Receptionis 1 Ketentuan / syarat Bersahabat, nyaman 2 Waiting room Bersahabat, nyaman, Hangat, Tenang 3 R. Ketua Yayasan nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 4 R. Staff Yayasan nyaman, Hangat, Tenang, Bersih,

20 Private 5 R. Rektor nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 6 R. Pembantu Rektor nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 7 R. Staff Rektor nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 8 R. Dekan nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 9 R. Pembantu Dekan nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Private 10 R. Staff Dekan nyaman, Hangat, Tenang, Bersih, Konsentrasi Private nyaman, Hangat, Tenang, R. Ketua Jurusan 11 Bersih, Konsentrasi 12 R. Sekretaris Jurusan Nyaman, Higienis, Bersih, Private R. Staff Jurusan nyaman, Hangat, Tenang, 13 Bersih, Konsentrasi, Private Private, Nyaman, Tenang, Fokus 14 R. Staff Administrasi Musholla Toilet nyaman, Tenang, Bersih, air yang baik Bersih, air yang baik 17 R. Kelas Teori 1 Nyaman, Tenang, Fokus 18 R. Kelas Teori 2 Nyaman, Tenang, Fokus

21 19 Kelas Teori 3 Nyaman, Tenang, Fokus R. Kelas Teori 4 Nyaman, Tenang, Fokus R. Praktek Bass Dan Gitar Nyaman, Tenang, Fokus R. Praktek Drum Nyaman, Tenang, Fokus R. Studio Nyaman, Tenang, Fokus R. Serbaguna Nyaman, Tenang, Fokus 25 Kantin nyaman, Tenang, Bersih 26 R. Praktek Keyboard Nyaman, Tenang, Fokus Tabel 5 Tuntutan ruang Sumber : analisapenulis Analisa Kegiatan Mahasiswa

22 Tabel 6 Kegiatan Mahasiswa Sumber : analisapenulis Analisa Kebutuhan Fasilitas Dan Besaran Ruang NO NAMA TOTAL RUANG AKTIFITA FASILITAS DIMENSI KEBUT S UHAN RUANG 1 Receptionis Membuat - Meja - 2.9m x0.7m = 2.03m 2 daftar hadir tamu, reception 11.5m 2 karyawan dan mahasiswa kerja - 0.5m x 0.5m = 0.25m 2 2 Waiting room Untuk - Sofa bullet - 0.5m 2 x0.5m 2 = 0.25m 2 16m 2 menunggu tamu - Meja - 1.3m 2 x 0.4m 2 = 0.25m 2

23 3 R. Ketua Menjadi - 2.9m 2 x 0.7m 2 = 2.03m 2 7.3m 2 Yayasan pemimpin tertinggi dan pemilik Sekolah - 0.5m x 0.5m = 0.25m 2 Tinggi Dan Studio Musik, dan menandatang ani berkas - Rak simpan - 2.2m 2 x 0.4m 2 = 0.8m 2 4 R. Staff Mengawasi, - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m m 2 Yayasan mengkoordin asi dan bertanggung jawab atas - 0.5m x 0.5m = 0.25m 2 kesejahteraan Sekolah Tinggi Dan Studio Musik - 1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 5 R. Rektor Asistensi / - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m m 2 menyetujui jadwal pengajar musik dan - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 menandatang ani kegiatan. 6 R. Pembantu Mengawasi jalannya - 2.2m 2 x 0.4m 2 = 0.8m 2-1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m m 2

24 Rektor kegiatan belajar mengajar - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2-1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 7 R. Staff Mengawasi, - 2 Meja - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m 2 21m 2 Rektor jalan kegiatan kerja x 2 = 3.8m 2 dekan - 2 Kursi - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 x 2 = 0.5m 2-2 Rak simpan - 1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 x 2 = 1.2m 2 8 R. Dekan Memimpin - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m m 2 penyelenggar aan pendidikan, penelitian - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 penelitian dan pengabdian pada - 1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 masyarakat serta membina tenaga

25 pendidik, tenaga kependidikan 9 R.Pembantu Melakukan - 2 Meja - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m 2 x 22.4m 2 Dekan pemantauan kerja 2 = 3.8m 2 dan evaluasi proses pembelajaran setiap - 2 Kursi - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 semester x 2 = 0.5m 2-2 Rak simpan - 1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 x 2 = 1.2m 2 10 R. Staff Melakukan - 2 Meja - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m m 2 Dekan pemantauan kerja x 2 = 3.8m 2 dan evaluasi pelaksanaan kerja sama dengan pihak - 2 Kursi - 0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 lain x 2 = 0.5m 2-2 Rak simpan - 1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 x 2 = 1.2m 2 11 R. Ketua Jurusan Mengkoordin asikan - 5 Meja kerja - 1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m 2 2 x 82.5m 5 = 9.5m 2 kegiatan pendidikan, penelitian

26 dan pengabdian pada Jurusan. - 5 Kursi - 0.5m 2 x 0.5m 2 : 0.25m 2 x 5 = 1.25m 2-5 Rak -1.5m 2 x 0.4m 2 = 0.6m 2 x simpan 5 = 3m 2 12 Musholla Untuk ibadah Sajadah m 2 x 0.55m 2 = 0.58m m 2 13 Toilet Buang air -closed -wastafel 14 R. Kelas Tempat - Papan tulis Teori belajar teori mahasiswa - Meja mahasiswi - 5.5m 2-1.7m 2 x 0.7m 2 = 1.19m 2 9m m 2-0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m 2 15 R. Praktek Bass Dan Gitar 16 Praktek Drum Tempat Praktek mahasiswa mahasiswi Tempat Praktek mahasiswa mahasiswi 16.5m m 2

27 17 Studio Tempat main alat musik mahasiswa mahasiswi 18 R.Serbaguna Tempat seminar, pementasan acara sekolah tinggi musik 19 Kantin Tempat makan karyawan, mahasiswa, tamu dll 89.4m 2-0.5m 2 x 0.5m 2 = 0.25m m - Meja - kursi - 8m 2 x 0.7m 2 : 5.6m m - 0.5m x 0.5m : 0.25m 2 2 TOTAL KEBUTUHAN RUANG + SIRKULASI m % TOTAL KESELURUHAN 1.199m 2 Tabel 7 Besaran Ruang Sumber : analisapenulis Analisa Organisasi Ruang NO ZONA AREA RUANG 1 Publik - Receptionis

28 2 Semi publik - Waiting room - Ruang Kelas Teori - Ruang Praktek - Ruang Serbaguna - Studio - Mushola 3 Private - Ruang Yayasan - Ruang Rektor - Ruang Dekan - Ruang Jurusan 4 Service - Toilet - Kantin Tabel 8 Analisa Organisasi Ruang Sumber : analisapenuli