Mata Pelajaran : Desain dan Produk Kria Logam Jenjang Pendidikan : SMK

Transkripsi

1 Mata Pelajaran : Desain dan Produk Kria Logam Jenjang Pendidikan : SMK Kompetensi Guru Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial, emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial budaya. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu. Membuat pre-test untuk mendapatkan gambaran karakteristik intelektual peserta didik Membentuk karakter peserta didik dari aspek aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual dalam aktivitas desain dan produksi kria Mengukur potensi peserta didik dalam pembelajaran desain dan produk kria Merancang bahan ajar dalam mata pelajaran desain dan produk kria Merencakan pemecahan kesulitan belajar peserta didik dalam dalam kegiatan proses pembelajaran mata pelajaran desain dan produk kria Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai dengan teori belajar dalam desain kria yang mendidik. Menerapkan metode pembelajaran demonstrasi di dalam pembelajaran desain dan produk kria Memutuskan untuk memilih Halaman 1 dari 16

2 Guru Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum. Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran. Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian. pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran desain dan produk kria Mengembangkan kurikulum Menerapkan pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum pembelajaran desain dan produk kria. Menentukan tujuan kognitif pembelajaran desain dan produk kria. Menentukan tujuan afektif pembelajaran desain dan produk kria. Menentukan tujuan psikomotor pembelajaran desain dan produk kria Merumuskan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran desain kria. Memilih materi pembelajaran desain dan produk kria yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran. menata materi pembelajaran desain dan kria secara benar sesuai karakteristik peserta didik Menyusun alat evaluasi pembelajaran desain dan kria Halaman 2 dari 16

3 Guru Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik Mengembangkan komponenkomponen rancangan pembela jaran Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh. Mengambil keputusan transaksional dalam pembelajaran yang diampu sesuai dengan situasi yang berkembang Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam Melaksanakan model pembelajaran pusat perhatian pembelajaran desain dan produk kria Mengembangkan materi pembela jaran desain dan kria Menyusun rancangan pembelajaran menggunakan alat pembelajaran yang sesuai Membangun pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan Menggambarkan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan Menentukan media pembelajaran praktek desain dan produk kria Menemukan media pembelajaran dan sumber belajar desain dan produk kria yang relevan dengan karakteristik peserta didik Mengadaptasi media-media pembelajaran baru Menentukan teknologi informasi dan komunikasi dalam Halaman 3 dari 16

4 Guru untuk kepentingan pembelajaran. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik. pembelajaran yang diampu. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan bahasa khas dalam interaksi kegiatan/permainan yang mendidik secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psikologis peserta didik untuk ambil bagian dalam kegiatan melalui bujukan dan contoh, (b) ajakan kepada peserta didik untuk ambil bagian, (c) respon peserta didik terhadap ajakan guru, dan (d) reaksi guru terhadap respon peserta didik pembelajaran desain dan produk kria Merancang layanan pengembangan potensi peserta didik melalui cara yang beragam Menerapkan teori behaviorisme dalam pembelajaran dalam mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya Menerapkan strategi berkomunikasi dengan memberi variasi suara, pemusatan perhatian, kesenyapan, dan gerakan badan dalam pembelajaran desain dan produk kria. Melaksanakan komunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan peserta didik dalam pembelajaran berkreasi desain dan produk kria, dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar Halaman 4 dari 16

5 Guru Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen Menentukan pendekatan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Pertimbangan-pertimbangan dalam perencanaan tes. Menjelaskan langah-langkah menyusun tes Mengembangkan instrumeninstrumen penilaian sesuai tujuan/keperluan Menjelaskan penyusunan perangkat penilaian proses dan hasil belajar Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar desain dan produk kria untuk berbagai tujuan Melaksanakan evaluasi hasil belajar Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan Menentukan ketuntasan belajar minimal untuk pembelajaran desain dan produk kria Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan pembelajaran Halaman 5 dari 16

6 Guru desain dan produk kria Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kuaitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu Profesional Menguasai gambar bentuk Memahami gambar bentuk Menggambar bentuk Menggambar alam benda Menggambar flora fauna Memahami teknik menggambar manusia Menggambar manusia Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi belajar desain dan produk kria kepada pemangku kepentingan Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran desain dan produk kria Melaksanakan refleksi terhadap pembelajaran desain dan produk kria yang telah dilaksanakan Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam pembelajaran desain dan produk kria Melaksanakan penelitian tindakan kelas untuk mening katkan kualitas pembelajaran dalam pembelajaran desain dan produk kria berdasarkan hasil refleksi Menjelaskan cara menggambar alam benda, menggambar flora dan Fauna Merangkum proses perancangan pembuatan gambar alam benda, flora dan fauna Memahami teknik menggambar tinggi tubuh manusia Halaman 6 dari 16

7 Guru Menguasai gambar teknik Memahami konsep gambar teknik Menggambar teknik Mendeskripsikan konsep gambar teknik Menguasai gambar ornamen Menguasai pemotong bahan Memahami teknik menggambar proyeksi Memahami teknik menggambar perspektif Memahami teknik menggambar gambar kerja. Mengidentifikasi berbagai jenis ornamen Menggambar proyeksi Menggambar perspektif Menggambar gambar kerja. Menggambar ornamen Mengidentifikasi berbagai jenis ornamen Menjelaskan konsep gambar teknik Merangkum proses perancangan gambar proyeksi Membuat gambar perspektif Membuat gambar kerja Mengindentifikasi berbagai jenis ornamen Menggambar ornamen primitif Menggambar ornamen primitif Membuat gambar ornamen primitif Menggambar ornamen tradisional dan klasik Menggambar ornamen tradisional dan klasik Membuat ornamen tradisional dan klasik Menggambar ornamen modern. Menggambar ornamen modern. Membuat gambar ornamen modern Memahami teknik memotong batangan ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Memotong bahan Memotong batangan ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menentukan alat ukur dan potong sesuai kebutuhan. Melakukan proses pemotongan batangan ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menganalisis proses pemotongan batangan ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Halaman 7 dari 16

8 Guru Memotong pelat ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Memotong pelat ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menganalisis hasil pemotongan batangan ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menentukan alat ukur dan potong sesuai kebutuhan Prosedur penggunaan gergaji perhiasan Memotong kawat ukuran 0,1 sampai dengan 10 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Memotong kawat ukuran 0,1 sampai dengan 10 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menganalisis proses pemotongan pelat ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual. Menentukan alat ukur dan potong sesuai kebutuhan Menentukan ukuran sesuai gambar kerja Memahami pemotongan pipa ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Memotong pipa ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual, semi masinal, dan Menganalisis proses pemotongan kawat ukuran 0,1 sampai dengan 10 mm dengan alat potong manual Menganalisis hasil pemotongan kawat ukuran 0,1 sampai dengan 10 mm dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menentukan alat ukur dan potong sesuai kebutuhan Menentukan ukuran sesuai gambar kerja. Halaman 8 dari 16

9 Guru Menguasai pengempaan Memahami pembuatan kepingkeping cetakan (stempel Melakukanpengempaan masinal Membuat keping-keping cetakan (stempel) Menganalisis Proses pemotongan pipa ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menganalisis hasil pemotongan pipa ukuran 0.1 mm sampai dengan 1.5 mm.dengan alat potong manual, semi masinal, dan masinal Menjelaskan langkah-langkah pembuatan keping-keping cetakan (stempel) Menganalisis proses pembuatan keping-keping cetakan (stempel) Menganalisis hasil pembuatan keping-keping cetakan (stempel) Memahami pengempaan plat dengan keping pencetak stempel Memahami pengempaan plat dengan keping pencetak produk kria Mengempa plat dengan keping pencetak stempel Mengempa plat dengan keping pencetak produk kria Menjelaskan langkah-langkah mengempa plat dengan keping pencetak stempel Menganalisis proses mengempa plat dengan keping pencetak stempel Menganalisis hasil mengempa plat dengan keping pencetak stempel Menjelaskan berbagai pekerjaan mengempa plat dengan keping pencetak produk kriya Menganalisis proses mengempa plat dengan keping pencetak produk kriya Halaman 9 dari 16

10 Guru Menguasai penempaan dan pembentukan Memahami proses penempaan dengan proses pemanasan untuk fero Melakukan penempaan dan pembentukan Melakukan penempaan dengan proses pemanasan untuk fero Menjelaskan pengetahuan tentang penenmpaan dengan proses pemanasan untuk fero Menganalisis proses penempaan fero Melakukan penempaan tanpa pemanasan untuk non fero Melakukan pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk fero Melakukan pembentukan melalui proses pemanasan dan Melakukan penempaan tanpa pemanasan untuk non fero Melakukan pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk fero Melakukan pembentukan melalui proses Menganalisis teknik menyambung tempa dengan proses pemanasan untuk fero Menentukan bahan dan peralatan tempa tanpa pemanasan untuk non fero Menjelaskan tahapan proses penempaan tanpa pemanasan untuk non fero Menilai kelebihan dan kekurangan teknik penempaan tanpa pemanasan untuk non fero Menentukan bahan dan peralatan pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk fero Menjelaskan proses pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk fero Menganalisis proses pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk fero Menentukan bahan dan peralatan pembentukan Halaman 10 dari 16

11 Guru tempa untuk non fero pemanasan dan tempa untuk non fero untuk proses pemanasan dan tempa untuk non fero Menguasai pembuatan produk kria Logam dengan canai Memahami teknik canai Melakukan pencanaian dengan teknik gilas Membuat produk kria Logam dengan canai Menjelaskan teknik canai Melakukan pencanaian dengan teknik gilas Menjelaskan proses pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk non fero Menilai hasil pembentukan melalui proses pemanasan dan tempa untuk non fero Menjelaskan teknik canai Menentukan bahan dan peralatan pencanaian dengan teknik gilas Menganalisis proses pencanaian dengan teknik gilas Menilai hasil pencanaian dengan teknik gilas Melakukan pencanaian dengan teknik tarik Melakukan pencanaian dengan teknik tarik Menentukan bahan dan peralatan pencanaian dengan teknik gilas Menjelaskan proses pencanaian dengan teknik gilas Menganalisis proses pencanaian dengan teknik gilas Menguasai pengecoran dalam berbagai bentuk Memahami pengecoran Memahami teknik cetak pasir, tapel dan Mengecor dalam berbagai bentuk Menjelaskan pengecoran Teknik cetak pasir, tapel dan Menjelaskan Langkah-langkah proses pengecoran Mendeskripsikan teknik cetak pasir,tapel dan Halaman 11 dari 16

12 Menguasai pematrian dengan teknik patri lunak Menguasai pematrian dengan teknik patri keras Guru Membuat cetakan pengecoran dari pasir, tapel dan Mengecor pada cetakan pasir, tapel dan Menyempurnakan pekerjaan pengecoran hasil teknik cetak pasir, tapel dan Menjelaskan paduan patri lunak Melakukan pematrian dengan teknik patri lunak Membuat cetakan pengecoran dari pasir, tapel dan Mengecor pada cetakan pasir, tapel dan Menyempurnakan pekerjaan pengecoran hasil teknik cetak pasir, tapel dan Menjelaskan paduan patri lunak Menganalisis proses pengecoran dari pasir,tapel dan Menjelaskan proses Mengecor pada cetakan pasir, tapel dan Mengembangkan proses mengecor pada cetak pasir, tapel dan Menganalisis pengkerjaan pengecoran dengan teknik cetak pasir,tapel dan Menjelaskan patri Lunak Membuat patri lunak Membuat patri lunak Mendemonstrasikan proses pembuatan patri lunak Menjelaskan pematrian dengan teknik patri lunak Melakukan pematrian dengan teknik patri lunak Menjelaskan paduan patri keras Melakukan pematrian dengan teknik patri keras Menjelaskan pematrian dengan teknik patri lunak Melakukan pematrian dengan teknik patri lunak Menjelaskan paduan patri keras Menjelaskan pematrian dengan teknik patri lunak Mampu menganalisis hasil proses pematrian patri lunak Menjelaskan paduan patri lunak Membuat patri keras Membuat patri keras Mendemonstrasikan cara membuat patri keras Menjelaskan pematrian dengan teknik patri keras Menjelaskan pematrian dengan teknik patri keras Dapat melakukan pembuatan patri keras Menyimpulkan kelebihan dan kekurangan patri keras Menjelaskan beberapa teknik pematrian dengan teknik patri keras Halaman 12 dari 16

13 Guru Melakukan pematrian dengan teknik patri keras Melakukan pematrian dengan teknik patri keras Merangkum proses pematrian dengan teknik patri keras Menguasai pelaksanaan pengelasan dengan oxyacetylene pada fero dan nonfero Menguasai pengoperasian teknik las lisrik pada fero dan nonfero Menguasai pembuatan karya kria dengan bahan pelat dan kawat Menguasai pelaksanaan pelipatan bahan pelat Memahami teknik pengelasan oxyacetylene Melakukan pengelasan dengan teknik las oxyacetylene pada fero dan non fero Menyempurnakan hasil pengelasan teknik las oxyacetylene Memahami pengoperasian teknik las lisrik Melakukan pengelasan dengan teknik las listrik pada fero dan non fero Menyempurnakan hasil pengelasan dengan teknik las listrik Memahami pembuatan karya kria dengan bahan pelat dan kawat Memahami cara pelipatan bahan pelat Melaksanakan pengelasan dengan oxyacetylene pada fero dan nonfero Mengoperasikan teknik las lisrik pada fero dan nonfero Membuat karya kria dengan bahan pelat dan kawat Melaksanakan pelipatan bahan pelat Menjelaskan teknik pengelasan oxyacetylene Melakukan pengelasan dengan teknik las oxyacetylene pada fero dan non fero Menyempurnakan hasil pengelasan teknik las oxyacetylene Menjelaskan teknik las listrik Melakukan pengelasan dengan teknik las listrik pada fero dan non fero Menyempurnakan hasil pengelasan dengan teknik las listrik Membuat karya kria bahan pelat dengan teknik tekuk Membuat karya kria bahan kawat dengan teknik tekuk Menjelaskan cara pelipatan pelat Menjelaskan teknik pengelasan oxyacetylene Menganalisis kesulitan jenis fero dan non fero yang dapat dilas Merangkum kesulitan-kesulitan pekerjaan penyempurnaan hasil pengelasan teknik las oxyacetylene Menjelaskan teknik las listrik Menganalisis kesulitan pengelasan dengan teknik las listrik pada fero dan non fero Menjelaskan pekerjaan penyempurnaan hasil pengelasan teknik las listrik Menganalisis kesulitan-kesulitan dalam proses pembuatan karya kria bahan pelat dengan teknik tekuk Menganalisis kesulitan-kesulitan dalam proses pembuatan karya kria bahan kawat dengan teknik tekuk Menjelaskan cara pelipatan pelat cara pelipatan pelat Halaman 13 dari 16

14 Menguasai pelaksanaan pengeleman dan melipat bahan pelat Menguasai pelaksanaan pengukiran pelat Guru Melakukan pelipatan pelat Memahami pelaksanaan pengeleman dan melipat bahan pelat Melakukan pengelemlipat pelat Memahami teknik pengukiran pelat Melaksanakan pengeleman dan melipat bahan pelat Mengukir pelat Melakukan pelipatan pelat Menjelaskan pengeleman lipat Mengelem lipat pelat Menjelaskan teknik ukir pelat Menerangkan proses pelipatan pelat Menguraikan prosedur dan cara pengeleman lipat Merangkum proses pengeleman lipat pelat Menguraikan cara kerja teknik ukir pelat Membuat pola Membuat pola Merangkum cara membuat pola Menguasai pelaksanaan etsa dengan teknik etsa sablon Menguasai penggrafiran dengan grafir tangan dan elektrik Mengukir pelat dengan teknik ukir tekan ketok Memahami pembuatan larutan etsa Melakukan proses pemfilman pada kain sekrin Melakukan proses penyablonan pada Melakukan etsa dengan teknik etsa sablon Mengukir pelat dengan teknik ukir tekan ketok Membuat larutan etsa Melakukan proses pemfilman pada kain sekrin Melakukan proses penyablonan pada Menjelaskan cara mengukir pelat dengan teknik ukir tekan ketok Menjelaskan cara membuat larutan etsa Mendemonstrasikanproses pemfilman pada kain sekrin Menganalisis proses penyablonan pada Melakukan pengetsaan Melakukan pengetsaan Mengoreksi proses pengetsaan Memahami teknik pengrafiran dengan grafir tangan dan elektrik Melakukan pengrafiran dengan grafir tangan elektrik Melakukan penggrafiran dengan grafir tangan dan elektrik Menjelaskan teknik pengrafiran dengan grafir tangan dan elektrik Melakukan pengrafiran dengan grafir tangan elektrik Menjelaskan urut-urutan pengerjaan teknik pengrafiran dengan grafir tangan dan elektrik Menganalisis kelebihan dan kelemahan pengrafiran dengan grafir tangan maupun elektrik Halaman 14 dari 16

15 Menguasai teknik pembubutan Menguasai teknik kerja perhiasan (jewellery) Menguasai pembutan karya teknik enameling Guru Memahami teknik pembubutan Melakukan kerja pembubutan dengan mesin bubut Memahami teknik kerja perhiasan (jewellery) Membuat perhiasan cincin dan gelang dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membuat perhiasan kalung dan liontin dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membuat perhiasan anting dan bross dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Melakukan pembubutan Melakukan kerja perhiasan (jewellery) Menjelaskan pembubutan Melakukan kerja pembubutan dengan mesin bubut Menjelaskan pembuatan perhiasan (jewellery) Membuat perhiasan cincin dan gelang dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membuat perhiasan kalung dan liontin dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membuat perhiasan anting dan bross dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak menjelaskan cara kerja pembubutan Merangkum proses pembubutan dengan mesin bubut Menjelaskan pembuatan perhiasan (jewellery) Membandingkan bentuk dan teknik yang diterapkan dalam membuat perhiasan cincin dan gelang dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membandingkan bentuk dan teknik yang diterapkan dalam membuat perhiasan kalung dan liontin dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Membandingkan bentuk dan teknik yang diterapkan dalam membuat perhiasan anting dan bross dengan bahan kuningan, tembaga, dan perak Memahami teknik enameling Membuat karya enameling Menjelaskan teknik enameling Menjelaskan teknik enameling Melakukan pelapisan pada Melakukan pelapisan pada Menilai proses pembuatan pelapisan pada Melakukan pembakaran Melakukan pembakaran Menjelaskan proses pembakaran Halaman 15 dari 16

16 Guru Menguasai teknik finishing kria Memahami teknik finishing kria Melakukan finishing kria Menjelaskan teknik finishing kria Menganalisis kecacatan, penyebabnya, dan cara mengatasinya Menjelaskan teknik finishing kria Melakukan pemolesan dengan mesin poles Melakukan pemolesan dengan mesin poles Merangkum proses pemolesan dengan mesin poles Melakukan pelapisan dengan electroplating pada produk Melakukan pelapisan dengan electroplating pada produk Merangkum proses pengerjaan pelapisan dengan electroplating pada produk Menjelaskan agitasi dan pengendalian larutan yang dapat mempengaruhi keberhasilan pelapisan Menganalisis keberhasilan, kecacatan, penyebab, dan cara mengatasinya dalam pelapisan dengan electroplating pada produk Halaman 16 dari 16