PENYUSUNAN PAKET WISATA ALAM BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA SMP DI HUTAN PENDIDIKAN GUNUNG WALAT SUKABUMI MIFTACHU FIRRIDJAL

Transkripsi

1 PENYUSUNAN PAKET WISATA ALAM BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA SMP DI HUTAN PENDIDIKAN GUNUNG WALAT SUKABUMI MIFTACHU FIRRIDJAL DEPARTEMEN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN DAN EKOWISATA FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2013

2

3 PERNYATAAN MENGENAI DISERTASI DAN SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Penyusunan paket wisata alam berbasis pendidikan Agama Islam untuk siswa SMP di Hutan Pendidikan Gunung Walat Sukabumi adalah benar karya saya dengan arahan dari komisi pembimbing dan belum diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan tinggi mana pun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian akhir skripsi ini. Dengan ini saya melimpahkan hak cipta dari karya tulis saya kepada Institut Pertanian Bogor. Bogor, Juli 2013 Miftachu Firridjal NIM E

4 ABSTRAK MIFTACHU FIRRIDJAL. Penyusunan Paket Wisata Alam Berbasis Pendidikan Agama Islam Untuk Siswa SMP di Hutan Pendidikan Gunung Walat Sukabumi. Dibimbing oleh E.K.S. HARINI MUNTASIB dan BURHANUDDIN MASYUD. Kegiatan wisata alam telah banyak dilakukan dengan hanya bertujuan untuk rekreasi sehingga perlu adanya inovasi agar kegiatan wisata alam lebih memiliki manfaat selain rekreasi. Materi Pendidikan Agama Islam telah disampaikan kepada siswa sekolah sejak dini yang dilakukan secara normatif di dalam kelas. Tujuan penelitian ini adalah menyusun paket wisata alam berbasis pendidikan Agama Islam untuk siswa SMP di Hutan Pendidikan Gunung Walat (HPGW). Paket wisata alam berbasis pendidikan Agama Islam disusun dengan memadukan potensi wisata alam yang ada di HPGW, Materi pendidikan Agama Islam SMP dan aktifitas yang digemari siswa SMP sebagai target konsumen. Beberapa paket wisata disusun di beberapa jalur seperti jalur Base camp- Pal 130- tegakan Agahis belakang base camp dan kembali lagi ke base camp. Beberapa materi pendidikan Agama Islam yang dapat diintegrasikan dengan alam antara lain materi tentang perilaku dzalim, perilaku syukur, Allah Maha merencanakan, Allah Maha berbeda, Allah Maha berdiri sendiri, Allah Maha pemberi rizki Kata kunci: wisata alam berbasis pendidikan Agama Islam, Hutan pendidikan Gunung Walat ABSTRACT MIFTACHU FIRRIDJAL. Preparation of tourism package based on islamic education for SMP student in Gunung Walat forest education Sukabumi. Supervised by E.K.S. HARINI MUNTASIB and BURHANUDDIN MASYUD. Nature tourism activities have been done only for recreation so need some innovation so nature tourism activities have some benefit more than recreation. Islamic education has been given to students early normatively in the classroom. The purpose of this study is preparate nature tourism package based islamic education for SMP students in Gunung Walat Forest Education. nature tourism package based Islamic education are prepared by combining the existing potential of nature tourism in HPGW, Islamic educational materials and activities favored SMP students as the target consumers. Several tour packages are arranged in a line like a ca-pal lines Agahis stands behind the base camp and back to base camp. Some Islamic educational materials that can be integrated with this tourism package the material nature of tyrannical behavior, attitude of gratitude, Allah is planned, Allah is different, stand-alone Allah, Allah is the giver of good luck Key word : Nature tourism based Islamic education, Gunung Walat education forest

5 PENYUSUNAN PAKET WISATA ALAM BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA SMP DI HUTAN PENDIDIKAN GUNUNG WALAT SUKABUMI MIFTACHU FIRRIDJAL Skripsi sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kehutanan pada Departemen Konsevasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata DEPARTEMEN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN DAN EKOWISATA FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2013

6

7 Judul Skripsi : Penyusunan Paket Wisata Alam Berbasis Pendidikan Agama Islam Untuk Siswa SMP di Hutan Pendidikan Gunung Walat Nama : Miftachu Firridjal NIM : E Disetujui oleh Prof Dr E.K.S. Harini Muntasib, MS Pembimbing I Dr Ir Burhanuddin Masy ud, MS Pembimbing II Diketahui oleh Prof Dr Ir Sambas Basuni, MS Ketua Departemen Tanggal Lulus:

8 PRAKATA Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah subhanahu wa ta ala atas segala karunia-nya sehingga karya ilmiah ini berhasil diselesaikan. Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan sejak bulan Desember 2012 ini ialah ekowisata, dengan judul Penyusunan paket wisata alam berbasis pendidikan Agama Islam untuk siswa SMP di Hutan pendidikan Gunung Walat Sukabumi. Terima kasih penulis ucapkan kepada Prof Dr E.K.S. Harini Muntasib, MS dan Dr Ir Burhanuddin Masyud selaku pembimbing serta Dr.Ir. Jajang Suryana, M.Sc yang telah banyak memberi saran. Di samping itu, penghargaan penulis sampaikan kepada Pengelola Hutan Pendidikan Gunung Walat Fahutan IPB, Yenny Astriana FF S.Hut, Indah Sulistin Rahayu, Tutia Rahmi S.Hut, Irham Fauzi, Adam Febriansyah dan Destian Nori S.Hut yang telah membantu selama pengumpulan data. Ungkapan terima kasih juga disampaikan kepada istri dan anak tercinta, ayah, ibu, serta seluruh keluarga, atas segala doa dan kasih sayangnya. Semoga karya ilmiah ini bermanfaat. Bogor, Juli 2013 Miftachu Firridjal

9 DAFTAR ISI DAFTAR TABEL viii DAFTAR GAMBAR viii PENDAHULUAN 1 Latar Belakang 1 Tujuan Penelitian 2 Manfaat Penelitian 2 METODE 2 Lokasi dan Waktu 2 Alat dan Obyek Utama Penelitian 2 Metode Pengumpulan Data 2 HASIL DAN PEMBAHASAN 3 Kondisi Umum Lokasi Penelitian 3 Potensi Kawasan HPGW Dengan Kesesuaian Materi Paket Wisata 4 Analisis Pengunjung 7 Pemilihan materi Paket Wisata 9 Sintesis materi dari hasil analisis potensi dan pemilihan materi paket wisata 12 Penyusunan Paket Wisata 13 SIMPULAN DAN SARAN 15 Simpulan 15 Saran 16 Daftar Pustaka 16

10 DAFTAR TABEL 1 Potensi wisata di HPGW yang dapat diintegrasikan dengan materi paket wisata 4 2 Karakteristik responden 8 3 Obyek wisata yang disukai oleh responden 8 4 Aktifitas yang digemari responden dalam wisata alam 8 5 Materi PAI SMP sebagai materi paket wisata, hasil wawancara guru PAI SMP 9 6 Sintesis materi paket wisata alam berbasis PAI di HPGW 12 7 Obyek dan materi wisata dalam paket menemukan Allah di dalam hutan 13 DAFTAR GAMBAR 1 Pemandangan alam (a) dan aliran air (b) di jalur Potensi wisata di jalur 2 berupa tegakan Agathis dan Puspa 6 3 Pemandangan alam di jalur 3 (di dalam Goa putih (kiri)). 6 4 Potensi wisata di jalur Peta jalur wisata mencari Allah di dalam hutan. 14

11 PENDAHULUAN Latar Belakang Wisata adalah kegiatan perjalanan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang dengan mengunjungi tempat tertentu untuk tujuan rekreasi, pengembangan pribadi, atau mempelajari keunikan daya tarik wisata yang dikunjungi dalam jangka waktu sementara (Pemerintah Republik Indonesia 2009). Wisata alam merupakan salah satu jasa lingkungan yang memiliki potensi yang besar dalam meningkatkan manfaat sosial dan ekonomi dari hutan. Wisata alam alam sangat berpotensi untuk menjadikan hutan lebih bernilai ekonomi akan tetapi tetap menjaga kelestariannya. Materi Pendidikan Agama Islam (PAI) telah disampaikan kepada siswa sekolah sejak dini. Namun penyampaian materi yang dilakukan secara normatif di dalam kelas ternyata kurang memiliki daya tarik sehingga siswa mudah bosan dan tidak bersemangat untuk memahami materi yang disampaikan (Ahmadi et al. 2004). Kondisi ini membuat siswa kurang memahami pesan dan materi yang disampaikan dengan baik, sehingga perlu adanya inovasi metode baru dalam penyampaian materi PAI. Inovasi tersebut diharapkan dapat membuat siswa lebih rileks, tidak bosan dan bersemangat dalam menerima materi yang disampaikan sehingga materi dapat difahami oleh siswa dengan lebih mudah. Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan wisatawan yang potensial sebagai konsumen wisata. Siswa SMP merupakan salah satu kelompok usia yang memiliki rasa ingin tahu hal-hal baru sangat tinggi (Wardhani et al 2008). Sarwono (2008) menjelaskan bahwa Siswa SMP adalah generasi muda dan penerus yang memiliki peranan penting dalam perjalanan bangsa. Generasi muda telah diberi amanat untuk mengemban tugas menjalankan dan memimpin bangsa Indonesia kelak. Generasi muda sebagai tumpuan dan harapan masa depan harus memiliki wawasan pengetahuan yang luas, moral dan cita-cita yang tinggi. Sebagai hutan pendidikan, Hutan Pendidikan Gunung Walat (HPGW) memiliki banyak fungsi dan peran dalam pengembangan pengelolaan hutan baik dalam bidang ilmu pengetahuan maupun bidang lain. Hingga saat ini, HPGW memiliki fungsi sebagai lokasi program rehabilitasi, pendidikan dan penelitian, Model pemanfaatan hasil hutan bukan kayu (HHBK) dan lokasi kegiatan wisata alam. Banyaknya wisatawan yang datang di HPGW untuk wisata membuktikan bahwa kondisi kawasan HPGW sangat sesuai untuk dijadikan lokasi wisata alam. Kegiatan wisata harus dikelola dengan baik sehingga kegiatan wisata tersebut dapat memberi kesan yang baik bagi pengunjung. Oleh karena itu perlu adanya inovasi baik dari segi fasilitas maupun program atau paket wisata dalam HPGW sehingga pengunjung yang datang di HPGW dapat menikmati kegiatan wisata yang dijalankan. Selain itu, pengunjung yang datang juga akan mendapatkan apa yang menjadi tujuan kunjunganya sesuai paket atau program yang dipilih. Paket wisata alam berbasis Agama Islam merupakan pengembangan dari wisata alam. Penelitian ini memadukan antara belajar agama Islam dengan cara yang menyenangkan, yaitu wisata. Dalam paket wisata ini akan disampaikan pesan-pesan agama kepada wisatawan (siswa SMP) sehingga setelah melakukan

12 2 perjalanan ini wisatawan dapat lebih memahami pesan atau materi agama yang disampaikan. Selain itu, paket wisata ini diharapkan dapat menjadikan wisatawan lebih memiliki kecintaan pada agama, serta memiliki keimanan dan ketaqwaan yang lebih besar. Tujuan Penelitian Penelitian ini memiliki tujuan untuk : 1. Inventarisasi potensi wisata yang ada di hutan pendidikan gunung walat sebagai obyek dalam paket wisata alam berbasis PAI. 2. Identifikasi materi PAI SMP sebagai materi paket wisata alam berbasis PAI. 3. menyusun paket wisata alam berbasis PAI untuk siswa SMP di HPGW. Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah mengembangkan kegiatan wisata alam untuk mengenalkan dan menyampaikan pesan-pesan agama. METODE Lokasi dan Waktu Penelitian ini dilaksanakan di hutan pendidikan Gunung Walat Fakultas Kehutanan IPB di Sukabumi selama 30 hari pada bulan September Alat dan Obyek Utama Penelitian Alat yang digunakan pada penelitian ini adalah pedoman wawancara, kamera, literatur, komputer serta alat tulis menulis lainnya. Obyek utama dalam penelitian ini adalah potensi wisata di beberapa jalur di HPGW serta materi PAI SMP. Metode Pengumpulan Data Penyusunan paket wisata alam berbasis PAI untuk siswa SMP dilaksanakan dalam beberapa tahapan, yaitu: 1. Identifikasi potensi wisata di HPGW Merupakan data-data terkait potensi wisata, fasilitas, aksesbilitas dan harga akomodasi, konsumsi dan transportasi. Pengambilan data-data tersebut dilakukan dengan menggunakan beberapa tahapan, yaitu : a. Studi literatur Merupakan kegiatan inventarisasi obyek wisata, jalur wisata dan potensi wisata lainnya di HPGW melalui data-data literatur yang ada. b. Observasi langsung Kegiatan ini dilakukan dengan mengunjungi obyek atau jalur di HPGW (mengacu pada peta dan data sebelumnya). Observasi langsung dilakukan untuk