SILABUS MATA KULIAH : Metodologi Penelitian

Transkripsi

1 1. Fakultas / Program Studi : FBS/ Pendidikan Bahasa Jerman 2. Mata Kuliah & Kode : Medologi Penelitian Kode : Jer Jumlah SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : 5 Waktu : 100 menit 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode : TIDAK ADA 5. Dosen : SUBUR M.Pd. I. DESKRIPSI MATA KULIAH Matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan ini bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir (TAS/TABS). Matakuliah ini bersifat pre-requisit dan wajib tempuh bagi semua mahasiswa, baik yang mengambil jalur skripsi (TAS) ataupun non skripsi (TABS). Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penentuan topic, identifikasi permasalahan, ulasan kepustakaan, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan metode, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik pembuatan pra proposal. Mata kuliah ini diberikan denga komposisi yang berimbang antara teori dan praktik. Evaluasi dilakukan melalui tes tertulis, tugas-tugas terstruktur dan partisipasi mahasiswa dalam kelas. II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH Pada akhir perkuliahan Metodologi Penelitian Kependidikan para mahasiswa memiliki kompetensi (1) kognitif, yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam bidang kependidikan, (2) psikomotorik, yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih, (3) afektif, yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat. III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN Minggu Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu Ke 1

2 1 Pendahuluan Lernziel / Silabus, (1) Pola berpikir ilmiah / non ilmiah, (2) Hakikat, tujuan dan fungsi penelitian, (3) Penelitian dan ilmu pengetahuan 2-3 Jenis-Jenis Penelitian (1) Penelitian kuantitatif / kualitatif, (2) Penelitian murni, terapan dan penelitian evaluasi (3) Penelitian deskriptif/eksplanasi, (4) Penelitian eksperimen / non eksperimen, (5) Expos facto, Survey, Studi 4 Langkah-langkah Penelitian kasus, Action Research (1) Identifikasi Permasalahan, (2) Menyusun Landasan Teori dan Merumuskan hipotesis, (3) Menentukan variable penelitian (4) Instrumen penelitian (5) Menentukan subjek penelitian (6) Mengumpulkan/mengolah data (7) Menarik kesimpulan/laporan 5-6 Identifikasi Permasalahan (1) Pengertian dan sumber permasalahan (2) Pertimbangan, Karakteristik, Kriteria pemilihan masalah, (3) Pembatasan dan Perumusan Masalah. 7 Menyusun Landasan Teori dan Merumuskan hipotesis (1) Penjelasan Ilmiah dan Teori (2) Macam-macam sumber literatur/kepustakaan (3) Isi studi Kepustakaan (4) Jumlah referensi yang diperlukan (5) Mengorganisasi substansi kajian pustaka 8 Merumuskan hipotesis (1) Pengertian dan macam-macam hipotesis, (2) Merumuskan hipotesis (3) Kriterina penerimaan dan penolakan hipotesis (4) Kesalahan dalam testing hipotesis 9 Menentukan variable penelitian (1) Pengertian dan macam-macam variabel, (2) Batasan operasinal variabel, (3) Hubungan variabel 2

3 10-11 Instrumen penelitian (1) Pengertian dan jenis-jenis instrument penelitian, (2) Skoring tes/skala sikap (3) Langkah-langkah penyusunan instrumren (4) Validitas dan reliabilitas instrument serta pengujiannya, 12 Menentukan subjek penelitian Mengumpulkan/mengolah data 15 Menarik kesimpulan/laporan 16 Ujian akhir/penyusunan pra proposal (1) Populasai dan sampel, serta penentuan besarnya sample, (2) Teknik sampling (1) Jenis Data Penelitian (2) Teknik Pengumpulan Data, (3) Teknik Analisis Data : statistik deskriptif dan stat inferensial (1) Kesimpulan, Implikasi dan Saran-saran (2) Penyusunan laporan penelitian (1) Essay/Obejektif (2) Penyusunan pra proposal IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN A. Wajib : Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Percetakan Bumi Aksara : Jakarta. B. Anjuran : 1. Saifuddin Azwar, 1999, Metode Penelitian, Percetakan Pustaka Pelajar:Yogyakarta 2. Sumanto, 1990, Metodologi Penelitian Sosial dan PendidikAN, Percetakan Andi Offset : Yogyakarta 3

4 3.Format-format Penelitian Sosial, Percetakan : Yogyakarta 4. Dasar-dasar Metodologi Kuantitatif V. EVALUASI No Komponen Evaluasi Bobot (%) 1 Partisipasi Kuliah 10% 2 Tugas-tugas 20% 3 Ujian Tengah Semester 20% 4 Ujian Semester 50% Jumlah 100% 4

5 5