PERPUSTAKAAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN
|
|
- Dewi Hartono
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PERPUSTAKAAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN Pusat Pengembangan Pendidikan UNIVERSITAS GADJAH MADA Yogyakarta
2 C Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang Dilarang memperbanyak, mencetak, dan menerbitkan sebagian isi atau seluruh buku dengan cara dan dalam bentuk apapun juga tanpa seijin editor dan penerbit. EDITOR Harsono PENATA LETAK & DESAIN COVER Sutarto ILUSTRATOR GAMBAR Lingga Tri Utama FOTOGRAPHER Bimo (Gedung Pusat UGM) Bambang Prastowo (Gerbang UGM) Dicetak Oleh: Yogyakarta, 2005 Cetakan Pertama, November 2005 ISBN No.... ii
3 Pengantar Perpustakaan merupakan sumber ilmu bagi siapa saja yang ingin mencari tambahan pengetahuan. Adanya perpustakaan moderen dan lengkap bagi Perguruan Tinggi merupakan persyaratan yang tidak dapat ditawar lagi. Perpustakaan moderen tidak hanya menyediakan deretan puluhan ribu buku (textbook) dan jurnal. Perpustakaan elektronik memberi layanan yang lebih mudah, cepat dan efisien. Namun demikian semuanya itu tidak akan berarti apa-apa sepanjang para pembelajar tidak memanfaatkan perpustakaan dengan sebaik-baiknya. Tinggirendahnya transaksi di perpustakaan mencerminkan fungsi dan penggunaan perpustakaan oleh para dosen dan mahasiswa. Buku ini memberi informasi ringkas tentang perpustakaan dan tatacara pemanfaatannya. Semoga para pembaca dapat mengambil manfaat buku ini dan kemudian memandang serta menganggap perpustakaan sebagai teman hidup dalam penjelajahan dan penguasaan ilmu dan teknologi. Yogyakarta, November 2005 Penyusun iii
4 PENYUSUN Kusminarto Achmadi Priyatmojo KONTRIBUTOR Harsono H.C.Yohannes Djoko Dwiyanto Edia Rahayuningsih Amitya Kumara Ika Dewi Ana iv
5 Daftar Isi Kata Pengantar... iii Daftar Isi... v Bab 1 Pendahuluan... 1 Bab 2 Jenis Perpustakaan Pepustakaan konvensional Perpustakaan elektronik... 4 Bab 3 Organisasi Perpustakaan Di Universitas Gadjah Mada Visi dan Misi Perpustakaan UGM Tugas Pokok Perpustakaan Macam Layanan Keanggotaan Fasilitas Perpustakaan Elektronik Bab 4 Kiat Membuat Tugas Perpustakaan Bab 5 Plagiatisme Apa itu plagiatsme itu? Kiat menghindari plagiatisme Cara mensitasi sumber Hal yang tak perlu disitasi Bab 6 Praktik Baik Pemanfaatan Perpustakaan Perpustakaan pribadi Pemanfaatan waktu luang Daftar Pustakaan v
6 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM PE NDAHULUAN Belajar secara formal pada umumnya dilakukan di dalam kelas yang dihadiri oleh pembelajar dan pengajar atau yang di perguruan tinggi adalah mahasiswa dan dosen. Dosen di dalam kelas merupakan salah satu sumber informasi dalam proses pembelajaran (sumber belajar internal). Dosen sebagai satu-satunya sumber informasi tentu tidaklah memadai, di samping waktu terbatas di dalam setiap pertemuan di kelas, pengetahuan dan kemampuan dosen juga sangat terbatas. Oleh karena itu agar sukses dalam proses pembelajaran, mahasiswa dituntut untuk mencari informasi sebanyak mungkin dari sumber lain. Perpustakaan adalah salah satu sumber informasi (sumber belajar eksternal) yang diperlukan dalam pembelajaran di perguruan tinggi. Perpustakaan tidak hanya diperlukan oleh mahasiswa tetapi juga seluruh sivitas akademika termasuk tenaga penunjang akademik dan tenaga penunjang administrasi untuk menjaga dan meningkatkan kualitas kinerjanya di masing-masing unit. Peran sebuah perpustakaan di perguruan tinggi sangat besar sehingga keberadaan unit perpustakaan di perguruan tinggi adalah suatu keharusan terlebih lagi untuk perguruan tinggi berbasis penelitian. Kualitas suatu perguruan tinggi tercermin juga pada kualitas perpustakaannya. Lengkap dan mutakhirkah koleksinya, berapa besar frekuensi pengunjung dan peminjam, mudahkah mengakses informasi yang dimiliki? Jawaban dari pertanyaan tersebut dapat dipakai sebagai indikator kualitas sebuah perpustakaan sekaligus perguruan tingginya. 1
7 Perpustakaan Ada beberapa alasan mengapa seseorang memerlukan fasilitas perpustakaan. Sebagai independent learner, kita mengakses perpustakaan dengan tujuan memperluas wawasan. Mahasiswa ingin mencari referensi lain yang mendukung referensi yang diacu oleh dosen untuk memperluas dan memperdalam topik yang telah didiskusikan di kelas. Adapun dosen mencari bahan untuk memperkaya materi perkuliahannya. Tidak jarang dosen dalam proses pembelajaran memberi tugas kepada mahasiswa untuk mencari penyelesaian suatu masalah atau menulis suatu makalah mengenai topik tertentu. Untuk menyelesaikan tugas ini sudah tentu perpustakaan adalah tempat pertama yang dituju oleh mahasiswa. Sebagai peneliti, dosen maupun mahasiswa (dalam menyelesaikan skripsi, tesis, atau disertasi) melakukan penelusuran literatur untuk melihat hasil peneliti lain yang berhubungan dengan masalah yang akan atau sedang diteliti, untuk melihat state ot the art serta memastikan keaslian penelitian yang dilakukan. Penelitian perpustakaan (library research) adalah penelitian yang dilakukan menggunakan data, informasi, dan bahan-bahan dari perpustakaan. Tentu saja perpustakaan yang koleksinya lengkap sangat diperlukan. 2
8 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM JENIS PERPUSTAKAAN Mendengar kata perpustakaan pada waktu yang lalu biasanya orang membayangkan sebuah ruangan yang berisi buku atau bahan bacaan yang tersusun dengan rapi di rak buku. Perpustakaan semacam itu dinamakan perpustakaan konvensional. Sementara itu karena kemajuan teknologi digital dan sistem informasi, bahan bacaan yang semula berupa barang cetakan sekarang dapat disimpan dalam bentuk electronics file. Fasilitas jaringan internet yang tersedia memungkinkan akses kepada bahan bacaan itu tidak dibatasi ruang dan waktu lagi. Perpustakaan jenis terakhir ini dinamakan perpustakaan elektronik. 1. Perpustakaan Konvensional Perpustakaan jenis ini menyediakan bahan bacaan berupa barang cetakan yaitu buku teks, majalah/jurnal, prosiding seminar, laporan penelitian, skripsi, tesis, disertasi, koran/surat kabar. Bahan bacaan 3
9 Perpustakaan tersebut dikelompokkan, diberi nomor dan kode sesuai dengan sistem klasifikasi yang dipilih. Data ini disusun dalam bentuk sebuah katalog. Siapapun yang ingin menggunakan bahan bacaan tersebut harus datang ke perpustakaan untuk membaca di tempat atau meminjam sesuai ketentuan yang berlaku. Ini merupakan salah satu kekurangan dari perpustakaan konvensional di samping jumlah eksemplar terbatas dan memerlukan bangunan fisik yang besar serta waktu layanan yang terbatas. Namun demikian perpustakaan konvensional tidak dapat digantikan oleh perpustakaan elektronik terutama karena buku-buku teks hanya tersedia dalam bentuk barang cetakan. 2. Perpustakaan Elektronik Perpustakaan jenis ini merupakan pelengkap dari perpustakaan konvensional. Sebagian besar majalah/jurnal ilmiah terbitan luar negeri juga tersedia dalam bentuk electronics file. Kumpulan abstrak dan daftar isi suatu penerbitan juga demikian. Semua itu dapat juga diakses lewat hubungan internet baik secara gratis (untuk jurnal tertentu) atau berlangganan. Pengguna mendapat kemudahan menyalin teks maupun 4
10 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM gambar, untuk kemudian dimanfaatkan dalam penulisan karya ilmiahnya. Dalam hal ini kode etik penulisan ilmiah maupun hak kekayaan intelektual sumber tulisan harus diperhatikan (lihat Bab V. Plagiatisme). Bahan bacaan tersebut juga banyak tersedia dalam bentuk microfiche dan microfilm. Untuk membacanya diperlukan alat pembaca khusus yang disediakan oleh perpustakaan. 5
11 Perpustakaan ORGANISASI PERPUSTAKAAN DI UNIVERSITAS GADJAH MADA Perpustakaan di Universitas Gadjah Mada berkembang seiring dengan perkembangan fakultas di lingkungan UGM sendiri. Sebelum ada perpustakaan universitas, masing-masing fakultas telah mengembangkan perpustakaan sesuai dengan lingkup bidangnya untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dan dosen dalam melaksanakan proses pembelajaran. Perpustakaan fakultas dan unit akademik lain tetap dipertahankan meskipun di tingkat universitas telah dibentuk Perpustakaan Pusat pada tanggal 1 Maret 1951 yang selanjutnya disebut UPT Perpustakaan. UPT Perpustakaan mempunyai hubungan koordinasi langsung dengan perpustakaan fakultas dan unit perpustakaan akademik lainnya. Secara fisik perpustakaan-perpustakaan tersebut terhubung melalui jaringan intranet. Seluruh koleksi bahan bacaan di masing-masing perpustakaan sudah terdokumentasi dalam sebuah basis data katalog yang dapat diakses lewat website perpustakaan UGM yaitu: dan Hindar, 2004) 1. Visi dan Misi PerpustakaanUGM Perpustakaan UGM mempunyai visi: mewujudkan perpustakaan UGM sebagai pusat layanan informasi global berbasis teknologi yang mengunggulkan penelitian dan program pascasarjana. Sedang misi Perpustakaan UGM adalah: a. Menjadi pusat informasi ilmiah bagi sivitas akademika UGM 6
12 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM b. Menjadi sarana penunjang yang handal dalam pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi c. Menjadi rumah kedua bagi segenap sivitas akademika UGM 2. Tugas Pokok Perpustakaan a. Memberikan layanan informasi bagi sivitas akademika dan masyarakat umum b. Mengembangkan layanan informasi sesuai kebutuhan masyarakat dan perkembangan teknologi c. Menerbitkan penelusuran informasi d. Menyelenggarakan bimbingan pengguna perpustakaan e. Menyelenggarakan pelatihan bidang informasi dan perpustakaan f. Mengadakan, mengolah, mengembangkan dan memelihara koleksi untuk memenuhi kebutuhan informasi sivitas akademika 3. Macam Layanan Perpustakaan UGM menyediakan beberapa layanan untuk pengguna yaitu: a. Layanan rujukan 7
13 Perpustakaan Layanan ini bertujuan untuk membantu sivitas akademika dalam penelusuran informasi, khususnya bagi mahasiswa yang sedang mengerjakan tugas akhir atau penelitian. Permintaan informasi dapat disampaikan ke staf referensi secara langsung atau lewat atau telepon , b. Sirkulasi (Peminjaman Buku) Layanan peminjaman diberikan untuk koleksi buku teks. Koleksi ini berada di Perpustakaan Unit 2 (Sekip) lantai 2. Proses peminjaman menggunakan software SIPUS V.2. Pemilik Gama Card dapat menggunakan layanan ini setelah kartu diaktivasi. Bagi yang belum memiliki atau tidak menggunakan Gama Card tetap dapat dilayani. c. Layanan Terbitan Berkala Koleksi yang disajikan pada layanan terbitan berkala antara lain berupa jurnal, buletin, warta, media, newsletter, majalah populer, berbagai surat kabar, indek, abstrak, yang diterbitkan baik dari dalam maupun luar negeri. Koleksi ini berada di Perpustakaan Unit 1 lantai 2. Apabila pengguna menghendaki fotokopi, akan dilayani petugas. d. Koleksi Dokumentasi dan Publikasi Lokal UGM serta Karya Ilmiah Koleksi dokumentasi dan publikasi Lokal UGM menyajikan berbagai makalah, pidato pengukuhan, karya-karya ilmiah, dan lain sebagainya. Koleksi UGM ini tidak dipinjamkan, tetapi dapat difotokopi. Koleksi ini berada si Perpustakaan Unit Unit 1 lantai 2. e. Koleksi American Studies Library (ASL) dan American Corner Layanan ini hanya tersedia di Perpustakaan Pusat Unit 1 lantai 3 (Bulaksumur). Koleksi ASL meliputi buku-buku kajian Amerika. Di American Corner tersedia buku, jurnal, DVD & VHS, CD-ROM, dan kaset bahasa yang meliputi aspek sosial, ekonomi, politik, dan kebudayaan Amerika. Di ruang ini disediakan akses internet. 8
14 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM f. Fasilitas OPAC (Online Public Access Catalog) OPAC adalah sarana untuk mencari informasi tentang koleksi yang ada di perpustakaan dengan menggunakan terminal komputer yang tersedia di setiap ruang koleksi maupun melalui internet. g. Akses Internet Untuk akses internet disediakan sarana komputer baik di Perpustakaan Unit 1 maupun Unit 2. Di Perpustakaan Unit 1 koneksi internet mengunakan teknologi Wifi sehingga mahasiswa dapat mengakses dengan laptop. h. Akses Antarperpustakaan Perpustakaan UGM tergabung dalam Forum Kerjasama Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri (FKP2T) yang terdiri atas 25 PTN di Jawa dan 4 PTN di luar Jawa. Untuk dapat memanfaatkan fasilitas perpustakaan PTN yang tergabung dalam FKP2T dapat mendaftar di Perpustakaan UGM, dengan syarat menyerahkan fotokopi KTM, 1 lembar pas foto terbaru ukuran 3 x 4, dan membayar Rp (berlaku 6 bulan). 4. Keanggotaan Seluruh sivitas akademika UGM berhak menjadi anggota perpustakaan. Untuk Perpustakaan Pusat, pendaftaran anggota dilayani di Gedung Perpustakaan Unit 2, Sekip. Sedang untuk perpustakaan fakultas dan unit akademik dilayani di tempat masing-masing unit. Syarat Anggota Perpustakaan a. Menyerahkan pas foto berwarna ukuran 2 x 3 cm (1 lembar). b. Bagi mahasiswa menyerahkan 1 lembar fotokopi Gama Card/ kartu mahasiswa yang masih berlaku. c. Bagi dosen/pegawai UGM menyerahkan 1 lembar fotokopi kartu dosen/kartu pegawai UGM/identitas lain. 9
15 Perpustakaan Hak Anggota Perpustakaan a. Meminjam 5 eksemplar untuk semua jenjang studi, dengan jangka waktu 6 hari kerja untuk koleksi sirkulasi dan 2 hari kerja untuk koleksi cadangan. b. Membaca atau memfotokopi koleksi perpustakaan, sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan. Kewajiban Anggota Perpustakaan Kewajiban Anggota Perpustakaan UGM adalah mematuhi aturan yang diberlakukan, antara lain: a. Mengembalikan buku pinjaman sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. b. Membayar denda keterlambatan pengembalian pinjaman sesuai ketentuan. c. Mengganti buku yang hilang dengan bahan yang sama atau bahan lain yang disetujui pihak perpustakaan atau dengan uang sebesar harga buku yang berlaku saat ini. 10
16 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM d. Tidak meminjamkan Gama Card ataupun kartu pinjam kepada pihak lain. 5. Fasilitas Perpustakaan Elektronik Bahan bacaan yag berupa buku hanya tersedia dalam bentuk bahan cetak. Tesis dan disertasi tersedia dalam CD-ROM di Perpustakaan Program Pascasarjana. Bahan-bahan lain dapat diakses melalui lib.ugm.ac.id yang menyajikan: a. Database catalog induk sebanyak record data, dari 29 perpustakaan di lingkungan UGM. b. Database abstrak sebagian hasil penelitian, tahun c. Fasilitas link ke database online, dengan beberapa database yang dilanggan baik oleh Perpustakaan UGM maupun unit perpustakaan lain di lingkungan UGM. d. Fasilitas link ke jurnal online sebanyak 136 alamat yang dapat diakses oleh sivitas akademika UGM secara free. e. Fasilitas webcam yang memungkinkan pengguna untuk melihat situasi pelayanan sirkulasi secara online selalui web perpusugm.ww.com. f. Fasilitas photo gallery yang memungkinkan pengguna untuk melihat kegiatan di Perpustakaan UGM. g. Profil 43 perpustakaan di lingkungan Universitas Gadjah Mada. 11
17 Perpustakaan KIAT MEMBUAT TUGAS PERPUSTAKAAN Di dalam proses pembelajaran, di samping melalui pembelajaran perkuliahan di kelas dan praktikum di laboratorium, pemberian tugas kepada mahasiswa adalah salah satu cara pembelajaran yang efektif. Melalui penugasan, dosen dapat mempengaruhi kemampuan mahasiswa sebagai pencari dan pengguna informasi. Banyak mahasiswa ketika memasuki perguruan tinggi belum memiliki informasi ketika harus memulai bekerja dalam bidang yang baru. Mereka tidak tahu bagaimana mencari sumber informasi yang relevan atau bagaimana memanfaatkan secara efektif sumber informasi yang dihadapi. Penugasan yang dirancang dengan baik dapat mengajarkan kepada mahasiswa ketrampilan meneliti (library research) dan memperbaiki kualitas tulisannya. Berikut ini beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh dosen ketika menyiapkan tugas mahasiswa yang memerlukan perpustakaan atau internet. 1. Buatlah tugas yang relevan dengan matakuliah. Tugas yang tidak relevan dengan matakuliah tidak mengajarkan kepada mahasiswa menggunakan perpustakaan sebagai sumber belajar eksternal dalam mendukung kesuksesannya dalam perkuliahan. 2. Konsultasikan ke petugas perpustakaan sebelum membagi tugas kepada mahasiswa. 12
18 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM Petugas perpustakaan sangat diperlukan oleh mahasiswa dalam mengerjakan tugasnya. Fotokopi daftar tugas mahasiswa diberikan kepada petugas perpustakaan untuk memastikan bahwa bahan-bahan yang diperlukan oleh mahasiswa disediakan dengan baik. 3. Pastikan bahwa perpustakaan memiliki informasi yang diperlukan. Mencari sesuatu yang tidak ada jelas tidak ada gunanya. Tindakan ini hanya menghabiskan waktu dan tenaga bahkan dapat membuat frustasi mahasiswa. Oleh karena itu tugas yang diberikan kepada mahasiswa harus disesuaikan dengan fasilitas dan informasi yang tersedia di perpustakaan. 4. Nyatakan tujuan penugasan secara jelas. Pernyataan tentang tujuan penugasan membantu mahasiswa memfokuskan ketrampilan dan pengetahuan yang harus dipelajari. Contoh pernyataan tujuan penugasan: Setelah mengerjakan tugas ini, mahasiswa diharapkan: l mampu mengembangkan topik untuk penelitian menggunakan koleksi referensi perpustakaan dan sumber informasi lainnya, l dapat memilih dan menggunakan katalog perpustakaan, basis data artikel dan alat penelusuran internet untuk mencari bahan referensi yang relevan, l dapat melakukan sitasi sumber informasi dengan benar dan menghindari plagiatisme. 5. Ajarkan strategi riset Berikan daftar langkah-langkah yang harus dikerjakan oleh mahasiswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan kepadanya 13
19 Perpustakaan. 6. Hindarkan suasana gaduh Jika sejumlah mahasiswa mencari sebuah bahan, artikel, indeks atau informasi yang sama biasanya menciptakan suasana gaduh. Keadaan demikian mendorong mahasiswa melakukan mutilasi pada buku atau sumber bacaan yang lain. Berikan mahasiswa sumber dan topik yang bervariasi. 7. Ingatkan kepada mahasiswa masalah plagiatisme. Menggunakan ide, pendapat atau hasil penelitian orang lain tanpa menyebutkan sumbernya merupakan tindakan plagiat. Tindakan ini termasuk tindakan melanggar hukum. Ajarkan kepada mahasiswa cara dan format mensitasi sumber informasi yang diinginkan oleh dosen. Contoh tugas perpustakaan untuk mahasiswa Mengerjakan Riset Sains : Mencari sumber yang relevan. (Tugas dari kuliah pada sesi Pelatihan Perpustakaan) Tanggal Penyerahan Hasil: Rabu,... Tujuan: Memberi kesempatan mahasiswa untuk menerapkan hasil pembelajaran pada sesi pelatihan perpustakaan (Senin, tanggal,...) Perintah: Tugas ini terdiri dari dua bagian. Masing-masing bagian mengharuskan Saudara menemukan informasi tertentu dan menyimpannya. Untuk informasi tersebut gunakan mesin pencari Google. Sekali Saudara menemukan basis data yang sesuai, kirimkan hasilnya ke dirimu sendiri melalui e- mail. Cetaklah pesan tersebut dan serahkan pada hari Rabu tanggal...di kelas. 14
20 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM Bagian 1: Bagian 2: Gunakan Google untuk mencari catatan sitasi tiga buah artikel penulis berbeda yang mendiskusikan masalah radiotherapy. Simpanlah hasilnya dan kirimkan ke dirimu sendiri. Cetaklah tersebut untuk diserahkan. Catatan: Saudara tidak perlu mencetak artikelnya. Cari satu lagi artikel oleh salah satu dari tiga penulis yang ditemukan pada Bagian 1. Artikel baru pada Bagian 2 ini juga dalam topik yang relevan dengan tema kuliah tetapi tidak harus pada topik radiotherapy. Jika tidak dapat ditemukan dengan Google, cobalah basis data online yang lain. Simpanlah hasilnya dan kirimkan ke dirimu sendiri menggunakan . Cetaklah pesan tersebut untuk diserahkan di kelas. 15
21 Perpustakaan PLAGIATISME Di dalam menulis karya ilmiah, kita sering menggunakan pernyataan, ide, atau gagasan dari orang lain seperti aslinya dan sering juga menyatakan kembali menggunakan kata-kata atau kalimat kita sendiri pernyataan, ide, atau gagasan dan karya orang lain tersebut. Ketersediaan bahan teks dalam format elektronik memudahkan siapa saja untuk menyalin dan menempelkan (pasting) sebagian paragraf atau bahkan seluruh tulisan termasuk gambar, skema, dan tabel ke dalam tulisannya. 16
22 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM Di perguruan tinggi, kita secara kontinu berhubungan dengan ide orang lain. Kita membacanya dalam tulisan, mendengarkannya dalam kuliah, ceramah dan diskusi lalu menerangkan dan menuliskannya menggunakan kata-kata kita sendiri. 1. Apa plagiatisme itu? Plagiatisme adalah suatu tindakan menggunakan hasil kerja orang lain dalam suatu tulisan tanpa memberikan penghargaan kepadanya dengan cara mensitasi sumbernya.(harris, 2004) Hasil kerja orang lain tersebut dapat berupa ide, strategi, penelitian dalam bentuk seni, grafik, gambar, musik, program komputer, data, dan tabel yang terdapat dalam sumber yang dipublikasikan seperti majalah, buku, buku teks, surat kabar, website, movie, foto, lukisan, maupun sumber yang tidak dipublikasikan seperti catatan kuliah, handouts, ceramah, dan lain sebagainya. Plagiatisme merupakan tindakan pencurian sekaligus penipuan dan pembohongan. Tindakan ini tidak saja melanggar kode etik akademi tetapi juga dapat mengarah kepada pelanggaran hukum. Oleh karena itu tindakan ini harus dihindari dan dicegah oleh siapa pun. 2. Kiat menghindari plagiatisme. Plagiatisme dapat dihindari antara lain dengan cara ( sja.ucdavvis.edu/avoid.htm, 2005) l Menggunakan ide Saudara sendiri dan tulislah menggunakan kata-kata sendiri. Latihan dan praktik adalah hal yang sangat penting dalam pembelajaran. Cobalah selalu menuliskan dengan kata-kata sendiri ide dan jalan pikiran Saudara. l Memberi penghargaan dengan mensitasi sumbernya setiap kali menggunakan hasil karya orang lain. Meskipun kita menyatakan 17
23 Perpustakaan l dengan kata-kata kita sendiri (parafhrase), kita tetap harus mensitasi sumbernya. Menghindari menggunakan hasil karya orang lain dengan cara mengubahnya. Misalnya kata kurang diganti menjadi lebih sedikit, atau membalik urutan kalimat, mengubah suku-suku dalam persamaan matematik atau program komputer, mengubah susunan data dalam tabel. 3. Cara mensitasi sumber Ada dua cara mensitasi sumber informasi dalam tulisan yaitu dengan catatan kaki (footnote) atau catatan akhir (endnote) dan dengan sitasi dalam teks. ( 2005) Catatan kaki dan catatan akhir menggunakan angka/nomor dalam kurung atau dalam format superscript di akhir kalimat atau ide yang diacu dan menuliskan sumbernya dengan angka/nomor yang sesuai di bawah halaman (untuk catatan kaki) atau di bagian akhir tulisan (untuk catatan akhir). Sitasi dalam teks dilakukan dengan menuliskan di dalam kurung nama utama penulis asli dan bahan publikasi di akhir kalimat atau ide yang diacu. Jika nama penulis asli merupakan bagian dari kalimat, tahun publikasi ditulis di dalam kurung dan diletakkan setelah nama penulis tersebut. Di akhir tulisan sediakan daftar acuan. Daftar acuan untuk ketiga cara di atas harus ditulis lengkap dan memberi informasi mengenai nama penulis/para penulis, judul, nama penerbit (untuk buku), tahun penerbitan dan halaman tempat kalimat atau ide asli berada. Bahan-bahan yang diambil dari website, penulisan sumber di daftar acuan memuat nama website, halaman URL, tanggal publikasi dan tanggal kita mengambil informasi tersebut. Contoh: a) catatan kaki dan catatan akhir Plagiatisme adalah suatu tindakan menggunakan hasil kerja orang lain dalam suatu tulisan tanpa memberi penghargaan kepadanya dengan cara mensitasi sumbernya(2). 18
24 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM Atau.dengan cara mensitasi sumbernya 2). Di bawah halaman (untuk catatan kaki) atau di bagian akhir tulisan (untuk catatan akhir) dituliskan : Agustus (untuk ssumber website) 2. Slameto H, Pratiwi S dan Sugeng B., Kaidah Tulisan Ilmiah, hal 45, Gama Press. (untuk sumber dari buku) 2. Slameto H, Pratiwi S dan Sugeng B., 2005, Kaidah Tulisan Ilmiah, hal 17, Sains. (untuk sumber dari jurnal) b) sitasi dalam teks l.dengan cara mensitasi sumbernya (Slameto dkk, 2005) l.dengan cara mensitasi sumbernya ( l Slameto dkk (2005) menyatakan bahwa plagiatisme adalah Penulisan sumber informasi secara lengkap dilakukan di dalam daftar acuan/pustaka pada akhir tulisan. 4. Hal yang tidak perlu disitasi Tidak semua informasi atau ide yang kita pakai harus dituliskan sumbernya, antara lain yaitu: a. Pengetahuan yang sudah umum Informasi yang sudah menjadi pengetahuan setiap orang dapat digunakan tanpa mensitasi sumbernya. Contoh: Presiden pertama Indonesia adalah Soekarno. Borobudur adalah candi Budha, terletak di propinsi Jawa Tengah. 19
25 Perpustakaan b. Ide kita sendiri. Ide orisinil kita sendiri tidak perlu disitasi tetapi harus ditonjolkan secara jelas bahwa itu adalah ide kita. Jika ide itu pernah dipublikasikan dan kemudian diacu kembali, sitasi tetap harus dilakukan. 20
26 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM PRAKTIK BAIK PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN 1. Perpustakaan pribadi Banyak dosen (bahkan mahasiswa) yang memiliki koleksi buku teks atau lainnya mulai dari yang hanya beberapa buah sampai yang sangat lengkap. Tingkat pemanfaatan (utility) koleksi pribadi ini tentunya sangat rendah karena penggunanya terbatas. Dari sudut pandang ekonomi hal ini merupakan pemborosan. Membuka kesempatan kepada pengguna yang lebih luas dengan pelayanan pribadi jelas tidak mungkin. 21
27 Perpustakaan Ada satu cara yang dapat ditempuh agar koleksi pribadi tersebut dapat diakses oleh pengguna yang lebih luas tanpa membuat repot si kolektor yaitu dengan menitipkannya di perpustakaan kampus. Sebagai penghargaan kepada kolektor, koleksi buku tadi diletakkan di tempat khusus dan diberi label nama kolektornya. Sebagai contoh UGM sudah lama mengelola koleksi buku-buku Bung Hatta dinamakan Perpustakaan Bung Hatta. Tempatnya sudah beberapa kali pindah dan terakhir lokasinya disatukan dengan perpustakaan UGM di Perpustakaan Unit 1 lantai 1 dan dinamakan Hatta Corner. Di samping efisien secara ekonomi, membuka akses koleksi pribadi kepada pengguna yang luas dari sudut pandang religi (agama) mudahmudahan memberikan pahala yang berlipat dan terus menerus kepada si kolektor. 2. Pemanfaatan waktu luang Jadwal kegiatan akademik terstruktur mahasiswa biasanya tidak terusmenerus dari pagi sampai sore sepanjang minggu. Pada hari tertentu mungkin seorang mahasiswa harus kuliah pagi hari dua sampai tiga jam kemudian praktikum di sore harinya. Ada juga mahasiswa yang kegiatan akademiknya pada hari itu hanya kuliah beberapa jam di sore hari saja atau sebaliknya di pagi hari saja. Jadi selama seminggu, mahasiswa pasti memiliki waktu luang di antara kegiatan akademiknya. Bagaimana memanfaatkan waktu luang tersebut agar lebih produktif? Ada mahasiswa yang terlibat dengan kegiatan organisasi kemahasiswaan di kampus maupun kegiatan sosial di luar kampus. Untuk mahasiswa kelompok ini (jumlahnya tidak banyak), waktu luangnya tentu akan dimanfaatkan dalam kegiatan-kegiatan keorganisasian tersebut. Ada juga mahasiswa yang menggunakan waktu luangnya untuk menyalurkan hobinya misal di bidang olah raga, kesenian, dan lainnya. Bagi mahasiswa yang berjiwa entrepreneur tentunya waktu luang tersebut dapat dipakai untuk praktik berwira usaha. Mahasiswa kelompok hobiis dan entrepreneur ini jumlahnya juga tidak banyak. 22
28 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM Bagi mahasiswa di luar kelompok yang disebutkan di muka, perpustakaan adalah tempat yang sangat tepat untuk memanfaatkan waktu luangnya. Di perpustakaan tersedia bahan bacaan yang sangat beragam dari yang bersifat ilmiah sampai populer. Banyak hal yang bermanfaat dapat diperoleh dengan membaca bahan-bahan bacaan di perpustakaan. Perpustakaan dapat juga dipakai tempat rekreasi. Banyak bahan bacaan yang bersifat rekreatif sekaligus edukatif. Jangan lupa membuat catatan-catatan (di buku khusus kegiatan perpustakaan ) ketika membaca di perpustakaan. Hal-hal yang sebaiknya dicatat adalah judul artikel dan penulisnya, sumber bacaan, inti atau garis besar isi artikel. Catatan-catatan ini kelak pasti akan berguna. Tidak jarang ide cemerlang muncul setelah membaca artikel di perpustakaan. Ide tersebut dapat berupa judul penelitian tugas akhir, masalah-masalah yang dapat dipecahkan melalui penelitian tugas akhir dan lain-lain. Semangat berkarya dapat juga tiba-tiba muncul setelah membaca biografi tokoh/orang terkenal. DAFTAR PUSTAKA Harris Robert, 2004, Anti-Plagiatism Strategies for Research Papers / 18 Agustus 2005 Ida Fajar dan Hindar Purnomo, 2004, Panduan 2004 Perpustakaan UGM, UPT Perpustakaan UGM 16 Agustus Agustus
29 Perpustakaan 24
30 Pusat Pengembangan Pendidikan UGM 25
31 Perpustakaan 26
lib.ugm.ac.id PERPUSTAKAAN PERPUST Univer Univ sit er as sit Gadjah Mada
lib.ugm.ac.id PERPUSTAKAAN Universitas Gadjah Mada MATERI 1. Sekilas tentang Perpustakaan UGM 2. Waktu Layanan 3. Koleksi dan Layanan 4. Keanggotaan 5. Katalog Integrasi & Pinjam Antarperpustakaan 6. Mobile
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO
30 BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO 4.1 Sejarah dan Perkembangan Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Usaha pendirian Perpustakaan Fakultas
Lebih terperinciPERATURAN DAN TATA TERTIB PERPUSTAKAAN
PERATURAN DAN TATA TERTIB PERPUSTAKAAN Universitas Internasional Batam 2015 PASAL 1 PERATURAN UMUM 1.1. Jam buka Perpustakaan disesuaikan dengan jadwal perkuliahan 1.1.1. Kuliah Normal Senin Kamis : 09.00
Lebih terperinciBAB IV PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA
33 BAB IV PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA A. Sejarah Singkat Perpustakaan Universitas Atma Jaya Yogyakarta berdiri pada tanggal 1 Juni 1975. Jumlah tenaga, koleksi, sarana prasarana yang
Lebih terperinciPROFIL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS WIDYATAMA : PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG
Profil Jurnal Pustakawan Indonesia Volume 13 No. 1 PROFIL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS WIDYATAMA : PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG Cucu Hodijah 1 1 Pustakawan pada Universitas Widyatama Email:
Lebih terperinciBUKU PROFIL. The garden of knowledge resources. UPT. PERPUSTAKAAN Tahun Universitas Internasional Batam
Universitas Internasional Batam BUKU PROFIL The garden of knowledge resources UPT. PERPUSTAKAAN Tahun 2016 Kampus UIB, Gedung A Lantai 3 Jl. Gajah Mada, Baloi Sei Ladi, Batam 29442 Telp. 0778-7437111 (Ext.
Lebih terperinciKuesioner Penelitian. Identitas Responden
Kuesioner Penelitian No. Kuesioner : FAKTOR-FAKTOR YANG MEMOTIVASI MINAT MAHASISWA MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS KATOLIK ST. THOMAS MEDAN Petunjuk Pengisian 1. Penelitian ini bertujuan untuk penyusunan
Lebih terperinciPerpustakaan Universitas Bina Nusantara (Ubinus)
PROFIL Perpustakaan Universitas Bina Nusantara (Ubinus) Sejarah Nusantara telah dirintis sejak tahun 1982. guna mendukung kegiatan Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu kegiatan belajar mengajar, penelitian,
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO
BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO A. Sejarah dan Perkembangan Perpustakaan Perpustakaan Fakultas Sastra berdiri seiring dengan berdirinya Fakultas Sastra Universitas
Lebih terperinciNomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :.
Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN Analisis Tingkat Kepuasan Pengguna terhadap Layanan Perpustakaan dengan Menggunakan Metode LibQual (Studi Kasus pada Perpustakaan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh) Dengan
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi 2.1.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi Perpustakaan perguruan tinggi merupakan perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perpustakaan merupakan suatu lembaga yang mengumpulkan, merawat, menyimpan, mengatur dan melestarikan bahan-bahan perpustakaan yang selanjutnya digunakan masyarakat
Lebih terperinciDAFTAR ISI. KATAPENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii BAB I PENDAHULUAN...1 BAB IIKEANGGOTAAN... 2 BAB IIIHAK DAN KEWAJIBAN... 3 BAB IVPELAYANAN...
DAFTAR ISI KATAPENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii BAB I PENDAHULUAN......1 BAB IIKEANGGOTAAN... 2 BAB IIIHAK DAN KEWAJIBAN... 3 BAB IVPELAYANAN... 4 BAB VSANKSI DAN TAGIHAN... 8 BAB VIKOLEKSI... 9 BAB VII
Lebih terperinciRekomendasi Perpustakaan Pusat Universitas Diponegoro Luas m m 2 Rencana total m 2 >9.000 m 2
2.4.4 Kesimpulan Studi Banding Tabel 2.6: Kesimpulan Studi Banding Aspek Perpustakaan UI Perpustakaan Pusat ITB Perpustakaan Pusat UGM Rekomendasi Perpustakaan Pusat Universitas Diponegoro Luas 30.000
Lebih terperinciPROFIL PERPUSTAKAAN IPB
PROFIL PERPUSTAKAAN IPB Perpustakaan Institut Pertanian Bogor (IPB) didirikan untuk menunjang terselenggaranya tri dharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat di
Lebih terperinciSTRATEGI PENELUSURAN LITERATUR BAGI SIVITAS AKADEMIKA UNS Oleh : Bambang Hermanto ( Pustakawan Madya UNS ) 1
STRATEGI PENELUSURAN LITERATUR BAGI SIVITAS AKADEMIKA UNS Oleh : Bambang Hermanto ( Pustakawan Madya UNS ) 1 Perpustakaan perguruan tinggi sebagai unit pelaksana teknis yang membantu perguruan tinggi dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perpustakaan memiliki peran yang sangat penting dalam memenuhi kebutuhan informasi civitas akademika perguruan tinggi, mendukung pencapaian tujuan pembelajaran, pengorganisasian
Lebih terperinciPELAYANAN PENGGUNA PADA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI MEDAN
PELAYANAN PENGGUNA PADA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI 3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan MEDAN Perpustakaan Politeknik Negeri Medan didirikan pada tahun 1983 dengan nama Perpustakaan Politeknik. Pada tahun
Lebih terperinciBAB III LANDASAN TEORI. Terdapat dua kelompok di dalam mendefinisikan sistem, yaitu yang
BAB III LANDASAN TEORI 3.1 Konsep Dasar Sistem Terdapat dua kelompok di dalam mendefinisikan sistem, yaitu yang menekankan pada prosedurnya dan yang menekankan pada komponennya atau elemennya. Pendekatan
Lebih terperinciBIMBINGAN PEMAKAI SUMBER-SUMBER RUJUKAN PADA UNIT PELAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UGM
BIMBINGAN PEMAKAI SUMBER-SUMBER RUJUKAN PADA UNIT PELAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UGM Tulisan ini disusun sebagai tugas pengembangan deskripsi statistik Bimbingan Pemakai Sumber-Sumber
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Latar Belakang Organisasi 3.1.1 Sejarah Organisasi Perpustakaan Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta berada pada
Lebih terperinci1.1 Latar Belakang Masalah
1 BAB 1. PENDAHULUAN Bab ini mendeskripsikan tentang latar belakang mengenai pengembangan sistem informasi ini, rumusan masalah yang ditangani oleh aplikasi ini, tujuan, pembahasan, ruang lingkup kajian,
Lebih terperinciPERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UGM : INOVASI KEGIATAN DAN IMPAK
PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UGM 2013-2016: INOVASI KEGIATAN DAN IMPAK Oleh : Maryatun Pustakawan Universitas Gadjah Mada E-mail : maryatun@ugm.ac.id Abstrak Era global salah satunya ditandai
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORITIS. koleksi tersebut disediakan agar dapat dimanfaatkan oleh pengguna perpustakaan
BAB II KAJIAN TEORITIS 2.1. Ketersediaan Koleksi Pengertian ketersediaan koleksi menurut Sutarno (Sutarno 2007, 85) yaitu Ketersediaan koleksi perpustakaan adalah sejumlah koleksi atau bahan pustaka yang
Lebih terperinciPERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI
SALINAN PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang dapat membantu komunikasi dari top manajemen hingga ke bagian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Manajemen pengetahuan pada awalnya diterapkan dalam dunia bisnis yang dapat membantu komunikasi dari top manajemen hingga ke bagian operasional untuk memperbaiki
Lebih terperinciLampiran 1 GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PADANGSIDIMPUAN
Lampiran 1 GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PADANGSIDIMPUAN I. Sejarah Singkat Perpustakaan STAIN Padangsidimpuan Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 11 tahun
Lebih terperinciPELAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN IPB. Oleh: Ir. Rita Komalasari
PELAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN IPB Oleh: Ir. Rita Komalasari PERPUSTAKAAN ISNTITUT PERTANIAN BOGOR 2004 PENDAHULUAN Seiring perkembangan jaman, Perpustakaan IPB semakin maju dan diakui keberhasilannya
Lebih terperinciUPT PERPUSTAKAAN PROFIL SINGKAT VISI MISI
UPT PERPUSTAKAAN PROFIL SINGKAT Perpustakaan tidak hanya sekedar menjadi sarana untuk menampung koleksi tercetak dan yang tidak tercetak, tetapi telah menjadi sarana guna mengakses dan mendapatkan sumber-sumber
Lebih terperinciBAB II PROFIL PERPUSTAKAAN USU
BAB II PROFIL PERPUSTAKAAN USU 2.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Perpustakaan USU didirikan pada tahun 1970. Kemudian perpustakaan ini menjadi perpustakaan sentral yang dimulai dengan bergabungnya sejumlah
Lebih terperinciUPT PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL
UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL SELAMAT DATANG DI UPT PERPUSTAKAAN ITENAS GEDUNG 9 APA ITU UPT? UPT merupakan kependekan dari Unit Pelayanan Teknis, dimana di Itenas terdapat tiga UPT yaitu
Lebih terperinciPENELUSURAN TERBITAN BERKALA PADA UNIT PELAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UGM
PENELUSURAN TERBITAN BERKALA PADA UNIT PELAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UGM Tulisan ini disusun sebagai tugas pengembangan deskripsi statistik penelusuran terbitan berkala pada
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Profil Perpustakaan Institut Manajemen Telkom
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Gambaran Umum Objek Penelitian 1.1.1. Profil Perpustakaan Institut Manajemen Telkom Perpustakaan IM Telkom merupakan fasilitas yang diperuntukkan bagi mahasiswa dan para dosen IM
Lebih terperinciORIENTASI PERPUSTAKAAN
ORIENTASI PERPUSTAKAAN Setiap mahasiswa ITB Isi Formulir Keanggotaan (Bag. Depan) menjadi anggota perpustakaan dengan syarat: Isi Formulir Keanggotaan (Bag. Depan) 20512001 FMIPA Vivian Dwiyanti Jl. Tubagus
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Angket/ kuesioner disebarkan terhadap 38 responden. Tabel-tabel di
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Sebaran Populasi dan Responden. Angket/ kuesioner disebarkan terhadap 38 responden. Tabel-tabel di bawah ini memperlihatkan komposisi mereka menurut: 1. Tingkat
Lebih terperinciBAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG
BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG 2.1 Sejarah Universitas Sahid Surakarta Universitas Sahid merupakan suatu lembaga perguruan tinggi swasta di kota Surakarta yang didirikan oleh Prof. DR. H. Sukamdani Sahid
Lebih terperinciPENGENALAN PERPUSTAKAAN MAHASISWA BARU TAHUN 2015
LOGO PENGENALAN PERPUSTAKAAN MAHASISWA BARU TAHUN 2015 BY UPT PERPUSTAKAAN UNSYIAH 2015 UPT PERPUSTAKAAN UNSYIAH MERAIH ISO 9001:2008 Sebuah pencapaian besar bagi Unsyiah Penghargaan ini menunjukkan standar
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN. merupakan layanan yang sangat penting dengan layanan-layanan yang ada di
BAB IV PEMBAHASAN Layanan penelusuran informasi koleksi di Perpustakaan Nasional RI merupakan layanan yang sangat penting dengan layanan-layanan yang ada di perpustakaan. Karena layanan penelusuran merupakan
Lebih terperinciPokok-pokok Pikiran Mengenai Perpustakaan Tahun 2000an 1
Pokok-pokok Pikiran Mengenai Perpustakaan Tahun 2000an 1 Oleh: Ir. Abdul R. Saleh, M.Sc dan Drs. B. Mustafa, M.Lib. 2 PENDAHULUAN Perguruan tinggi merupakan salah satu subsistem dari sistem pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bahasa tulisan. Dalam suatu tulisan pengarang memaparkan suatu ide atau
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Menulis merupakan suatu cara menyampaikan ide atau gagasan dengan bahasa tulisan. Dalam suatu tulisan pengarang memaparkan suatu ide atau gagasan pokok yang menjadi
Lebih terperinciSELAMAT DATANG ORIENTASI PERPUSTAKAAN UPT PERPUSTAKAAN ITB UPT Perpustakaan / editor, Yoka Adam Nugrahaa, S.Sos. dan Ena Sukmana, S.Sos.
SELAMAT DATANG ORIENTASI PERPUSTAKAAN UPT PERPUSTAKAAN ITB / editor, Yoka Adam Nugrahaa, S.Sos. dan Ena Sukmana, S.Sos. TUJUAN ORIENTASI PERPUSTAKAAN 2 Fasilitas perpustakaan Sumber informasi jenis koleksi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini informasi telah menjadi kebutuhan primer masyarakat dan mendapat tempat penting dalam aktivitas masyarakat sehari-hari. Dosen pengajar membutuhkan
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM
BAB II GAMBARAN UMUM II.1 Sejarah Perpustakaan STIESIA Perkembangan Perpustakaan STIESIA, mengikuti perkembangan STIESIA Surabaya, yaitu pada tahun 1972 berdiri Akademi Pajak dan Keuangan (APK) Surabaya,
Lebih terperinciMorality Intellectuality Entrepreneurship
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN Morality Intellectuality Entrepreneurship UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Jl. Sutorejo 59 Surabaya Telp. 031-3811966 Fax. 0313813096 http://www.library.um-surabaya.ac.id,
Lebih terperinciLampiran 4 SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA NOMOR : 77/UN27.7/PP/2012 TAHUN 2012
Lampiran 4 SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA NOMOR : 77/UN27.7/PP/2012 TAHUN 2012 TENTANG PERATURAN PERPUSTAKAAN FAKULTAS PERTANIAN BAB I PERISTILAHAN PERTURAN
Lebih terperinciBAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA
BAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA 3.1 Gambaran Umum Perpustakaan dan Arsip Pemerintah Provinsi Sumatera Utara 3.1.1 Sejarah Perpustakaan
Lebih terperinciSTANDAR PERPUSTAKAAN. Tanggal: 31 Juli Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: Tanggal:
Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Nomor: Tanggal: A. Dasar 1. Undang undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 2. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dila Farida Nurfajriah, 2013
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dewasa ini perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di dunia berkembang sangat pesat dan telah mempengaruhi berbagai bidang kehidupan dan profesi.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Informasi merupakan suatu kebutuhan primer yang harus di penuhi dalam dunia
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Informasi merupakan suatu kebutuhan primer yang harus di penuhi dalam dunia pendidikan terutama di perguruan tinggi. Proses pembelajaran yang akan terus berlangsung,
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 No. Kuesioner: KUESIONER PENELITIAN PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI PENGGUNA DI PERPUSTAKAAN KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA (KEMENKUMHAM) WILAYAH SUMATERA UTARA
Lebih terperinciPEMINJAMAN BAHAN BACAAN CETAK
MANUAL PROSEDUR PEMINJAMAN BAHAN BACAAN CETAK LABORATORIUM EKONOMI PERTANIAN LABORATORIUM EKONOMI PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA M A L A N G 2013 i MANUAL PROSEDUR
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MEDAN AREA
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MEDAN AREA UNIVERSITAS MEDAN AREA MEDAN 2015 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam, atas berkah rahmat
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN IKIP PGRI SEMARANG. A. Sejarah Perpustakaan IKIP PGRI Semarang
BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN IKIP PGRI SEMARANG A. Sejarah Semarang Berdasarkan buku Pedoman Pendidikan Sejarah Perjuangan PGRI (1998), sejarah IKIP PGRI Semarang berdiri pada tahun 1981 yang pada
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN ANALISIS PEMANFAATAN SITUS WEB PERPUSTAKAAN USU UNTUK KEGIATAN AKADEMIK : STUDI KASUS PENGGUNA LAYANAN DIGITAL PERPUSTAKAAN USU
Lampiran-1 No: Diisi oleh Peneliti KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PEMANFAATAN SITUS WEB PERPUSTAKAAN USU UNTUK KEGIATAN AKADEMIK : STUDI KASUS PENGGUNA LAYANAN DIGITAL PERPUSTAKAAN USU Dengan hormat, Saya
Lebih terperinciBAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. Awal berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Kusuma
BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG 2.1 Sejarah Awal berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Kusuma Husada Surakarta dimulai oleh berdirinya Akademi Keperawatan (AKPER) dan Akademi Kebidanan (AKBID)
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan akar dari peradaban sebuah bangsa dan telah menjadi kebutuhan pokok yang harus dimiliki setiap orang agar bisa menjawab tantangan kehidupan.
Lebih terperinciBAGIAN XI SOP PERPUSTAKAAN
BAGIAN XI SOP PERPUSTAKAAN 880 Un-11.JSOPP-11-01.R0 SOP PENERBITAN KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN 1 Tujuan SOP ini dibuat sebagai pedoman untuk membantu, mendorong, dan menunjang kelancaran proses belajar
Lebih terperinciBUPATI TEMANGGUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI TEMANGUNG,
BUPATI TEMANGGUNG PERATURAN BUPATI TEMANGGUNG NOMOR 11 TAHUN 2012 TENTANG PETUNJUK PELAKSANAAN PENYELENGGARAAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN TEMANGGUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG
BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG 4.1 Sejarah dan Perkembangan UPT Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang Politeknik Negeri Semarang awal mulanya merupakan bagian dari Universitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dewasa ini perkembangan teknologi dunia telah memasuki era globalisasi dengan teknologi informasi yang berkembang pesat. Hal ini membawa perubahan dalam pengelolaan
Lebih terperinciLAPORAN TAHUNAN SUB SEKSI JARINGAN DAN INFORMASI TEKNOLOGI PERPUSTAKAAN
LAPORAN TAHUNAN SUB SEKSI JARINGAN DAN INFORMASI TEKNOLOGI PERPUSTAKAAN BALAI PENGKAJIAN TEKNOLOGI PERTANIAN ACEH BALAI BESAR PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PERTANIAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM HIBAH PENULISAN BUKU AJAR TAHUN 2018
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM HIBAH PENULISAN BUKU AJAR TAHUN 2018 LATAR BELAKANG Program Hibah Penulisan Buku Ajar merupakan salah satu program yang dikelola oleh Direktorat Pengelolaan Kekayaan Intelektual,
Lebih terperinciORIENTASI PERPUSTAKAAAN BAGI MAHASISWA BARU TA 2017/2018 CREW PERPUSTAKAAN
ORIENTASI PERPUSTAKAAAN BAGI MAHASISWA BARU TA 2017/2018 CREW PERPUSTAKAAN AGENDA Website Perpustakaan Info tentang Perpustakaan UBL Bagaimana menjadi anggota Perpustakaan? Sumber informasi yang ada di
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN Pada bab ini akan membahas tentang latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan dan metodologi tentang pembangunan aplikasi mobile Online Public Access Catalog (OPAC). 1.1.
Lebih terperinciGAMBARAN UMUM. FISIP itu sendiri yang tergabung pada bulan Maret berguna bagi mahasiswa Universitas Lampung, khususnya Fakultas Ilmu Sosial
IV. GAMBARAN UMUM 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Ruang Baca Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lampung adalah penggabungan dari Ruang Baca Jurusan Ilmu Pemerintahan dan Ruang Baca FISIP
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perpustakaan sekolah mempunyai peranan yang penting dalam kerangka pendidikan sebagai salah satu penentu mutu hasil pendidikan. Untuk meningkatkan kualitas anak didik,
Lebih terperinciKERJASAMA ANTAR PERPUSTAKAAN DI LINGKUNGAN IPB 1
KERJASAMA ANTAR PERPUSTAKAAN DI Pendahuluan LINGKUNGAN IPB 1 Oleh: Ir. Abdul Rahman Saleh, M.Sc. 2 Institut Pertanian Bogor (IPB) adalah salah satu universitas terkemuka di Indonesia. IPB mempunyai tiga
Lebih terperinciKETENTUAN-KETENTUAN LAYANAN SIRKULASI UPT. PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI
KETENTUAN-KETENTUAN LAYANAN SIRKULASI UPT. PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI A. Syarat Keanggotaan a. Calon anggota perpustakaan (pemustaka) mengisi formulir keanggotaan perpustakaan. pada
Lebih terperinciFungsi Perpustakaan Kampus dalam Pembinaan Budaya Baca-Tulis 1
Fungsi Perpustakaan Kampus dalam Pembinaan Budaya Baca-Tulis 1 Oleh: Ir. Abdul Rahman Saleh, Dip.Lib. M.Sc. 2 Pendahuluan Jika ilmu diumpakan sebagai darah dalam tubuh kita dan tubuh kita merupakan sistem
Lebih terperinciBUKU PANDUAN. SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN (Pengguna Admin Unit Kerja) Disusun oleh: Tim Pengembang Aplikasi dan Sistem Informasi
BUKU PANDUAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN (Pengguna Admin Unit Kerja) Disusun oleh: Tim Pengembang Aplikasi dan Sistem Informasi UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS GADJAH MADA 2014 DAFTAR ISI BUKU PANDUAN...1
Lebih terperinci2014 BUKU PANDUAN PERPUSTAKAAN
2014 BUKU PANDUAN PERPUSTAKAAN FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 Page i HALAMAN PENGESAHAN BUKU PANDUAN PERPUSTAKAAN Fakultas MIPA UNS Disusun oleh
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Teknologi Informasi (TI) mengalami perkembangan yang sangat pesat. Perkembangan itu memberikan dampak, baik dampak positif maupun dampak negatif. Dampak perkembangan
Lebih terperinciPEDOMAN PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN
i PEDOMAN PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HAMZANWADI 2016 ii KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan inayah-nya, Pedoman Pengelolaan dan Pengembangan
Lebih terperinciHibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K erangka Acuan Hibah e- Learning UGM Ikhtisar Pemanfaatan
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN MAGANG. 3.1 Pelaksanaan Kuliah Kerja Pusdokinfo di Perpustakaan Komisi
BAB III PELAKSANAAN MAGANG 3.1 Pelaksanaan Kuliah Kerja Pusdokinfo di Perpustakaan Komisi Pemberantasan Korupsi RI Penulis melaksanakan Kuliah Kerja Pusdokinfo (KKP) dalam waktu delapan minggu atau dua
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
29 BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO 4.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Universitas Diponegoro sudah dirintis sejak didirikannya Universitas Semarang (tahun 1957) yang akhirnya
Lebih terperinciLampiran 4 PEDOMAN FAKULTAS
Lampiran 4 KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA NOMOR : 2748/H27.1.23/PP/08 TENTANG PERATURAN PERPUSTAKAAN FAKULTAS PERTANIAN BAB I PERATURAN UMUM Pasal 1 Kewajiban Pengunjung
Lebih terperinciBUPATI TEMANGGUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN TEMANGGUNG NOMOR 25 TAHUN 2011 TENTANG PENYELENGGARAAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN TEMANGGUNG
BUPATI TEMANGGUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN TEMANGGUNG NOMOR 25 TAHUN 2011 TENTANG PENYELENGGARAAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN TEMANGGUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI TEMANGGUNG,
Lebih terperinciLampiran 1 : Gambaran Umum Perpustakaan UNIMED 1. Sejarah Singkat UPT. Perpustakaan UNIMED Perpustakaan IKIP Medan pada mulanya adalah Perpustakaan
Lampiran 1 : Gambaran Umum Perpustakaan UNIMED 1. Sejarah Singkat UPT. Perpustakaan UNIMED Perpustakaan IKIP Medan pada mulanya adalah Perpustakaan Fakultas yaitu Perpustakaan FKIP USU. Pada tahun 1959
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG
BAB II GAMBARAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG 2.1 SEJARAH SINGKAT PERPUSTAKAAN UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang berlokasi di kampus dengan luas bangunan 5.340 M terdiri dari 3 lantai
Lebih terperinciPERATURAN GUBERNUR KALIMANTAN SELATAN NOMOR 047 TAHUN 2017
PERATURAN GUBERNUR KALIMANTAN SELATAN NOMOR 047 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PELAYANAN PERPUSTAKAAN DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN GUBERNUR KALIMANTAN
Lebih terperinciKOMPUTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN
KOMPUTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN Pusat Pengembangan Pendidikan UNIVERSITAS GADJAH MADA Yogyakarta C Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang Dilarang memperbanyak, mencetak, dan menerbitkan sebagian isi atau
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI. berupa Tugas Akhir, Laporan Penelitian, jurnal maupun artikel. Karya tulis ini mengenai
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI 2.1 Tinjauan Pustaka Dalam menyusun Tugas Akhir ini penulis merujuk pada beberapa karya tulis berupa Tugas Akhir, Laporan Penelitian, jurnal maupun artikel. Karya
Lebih terperinciBAB III GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KLATEN
BAB III GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KLATEN 3.1 Sejarah Singkat UPT Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Klaten Perpustakaan sebagai sumber
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM INSENTIF PENULISAN BUKU UNIVERSITAS DIPONEGORO TAHUN 2018 BATCH I
1 PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM INSENTIF PENULISAN BUKU UNIVERSITAS DIPONEGORO TAHUN 2018 BATCH I LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN UNIVERSITAS DIPONEGORO 2018 2 PANDUAN PENGAJUAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Keberhasilan pendidikan di sekolah tergantung pada sistem pembelajaran yang dimotori oleh empat komponen utama, yaitu: siswa, guru, sistem kurikulum dan sarana-prasarana.
Lebih terperinciNomor : 335/E5.3/PB/II/2018 Jakarta, 15 Februari 2018 Lampiran : Panduan Pengajuan Usulan Hal : Hibah Pendampingan Penulisan Buku Ajar Tahun 2018
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL PENGUATAN RISET DAN PENGEMBANGAN Jl. M.H. Thamrin No. 8, Jakarta 10340 Gedung II BPPT, Lantai 20 Telepon (021) 3102156; Faksimil
Lebih terperinciJurnal Iqra Volume 07 No.02 Oktober, 2013
ANALISIS KEBUTUHAN PENGGUNA PERPUSTAKAAN IAIN-SU Triana Santi Pustakawan Madya IAIN-SU Abstract This paper will describe about library user s need. The first step is library must change user s bad image
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Di dalam program kegiatan praktek Kuliah Kerja Perpustakaan (KKP)
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Di dalam program kegiatan praktek Kuliah Kerja Perpustakaan (KKP) ini, penulis berusaha ikut serta dalam proses kegiatan di perpustakaan, dengan harapan mampu memahami
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. ditemukan kembali dan dimanfaatkan oleh penggunanya. mengikuti setiap perkembangan informasi yang mutakhir serta relevan dengan
digilib.uns.ac.id 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan berkembangnya kebutuhan akan informasi, oleh karena itu dibutuhkan suatu lembaga
Lebih terperinciUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO
F O R T A M A Forum Ta aruf Mahasiswa UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO TAHUN AJARAN 2017-2018 UPT PERPUSTAKAAN Gedung Perpustakaan KAMPUS 1 KAMPUS 2 PERPUSTAKAAN??? Adalah sebuah ruangan bagian dari sebuah
Lebih terperinciPenulisan Kerangka Artikel Ilmiah
Penulisan Kerangka Artikel Ilmiah Oleh Achmad Arifin Disampaikan pada Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah untuk Guru SMK 21 Agustus 2016 PENDAHULUAN Menulis merupakan salah satu ketrampilan yang menunjukkan
Lebih terperinciSTAF PERPUSTAKAAN SB-IPB
STAF PERPUSTAKAAN SB-IPB Tati Yani Iyan Titi Lia Lokasi Gedung B Kapasitas Tempat Duduk Untuk 52 Orang Luas Bangunan 180 m2 Waktu Pelayanan Hari Senin Kamis: 08.00 20.00 WIB Hari Jumat : 08.00 12.30
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara-TPSDP USU-Perpustakaan
1 Laporan Pelaksanaan Magang di Bidang Automasi Pelayanan (Sirkulasi) Pada Perpustakaan Universitas Indonesia 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang
Lebih terperinciKERJASAMA PERPUSTAKAAN 1 Oleh: Ir. Abdul Rahman Saleh, M.Sc. 2
KERJASAMA PERPUSTAKAAN 1 Oleh: Ir. Abdul Rahman Saleh, M.Sc. 2 1. Pendahuluan Menurut peraturan pemerinath nomor 30 tahun 1990, pendidikan tinggi diselenggarakan dengan dua tujuan yaitu: 1. Menyiapkan
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perpustakaan umum merupakan salah satu pusat informasi yang mempunyai tugas pokok dan fungsi utama yaitu menghimpun, memelihara, melestarikan, mengolah dan menyajikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Perpustakaan adalah salah satu media perantara yang penting menyangkut rantai penyebaran informasi. Dalam perkembangan informasi digital peran perpustakaan adalah
Lebih terperinciOleh Tim Perpustakaan UNY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Oleh Tim Perpustakaan UNY Buku Art Lapen DTS Koleksi elektronik Memuat informasi bibliografi semua koleksi buku informasi artikel dari majalah, surat kabar dan jurnal memuat informasi mengenai laporan
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH PENULISAN DAN PENCETAKAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2016
PANDUAN HIBAH PENULISAN DAN PENCETAKAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2016 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAAS ANDALAS PADANG, 2016 Panduan Hibah Penulisan dan Percetakan
Lebih terperinciPEDOMAN AKSES E-BOOK (ELECTRONIC BOOK)
PEDOMAN AKSES E-BOOK (ELECTRONIC BOOK) PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA TAHUN 2017 DISUSUN OLEH: WAHYANI PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2017 PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah kami
Lebih terperinci