UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
|
|
- Teguh Hardja
- 8 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ISYEH NOOR HIDAYAH NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2013 i
2 ii
3 UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling Oleh ISYEH NOOR HIDAYAH NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2013 iii
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Otak yang sering dilatih, sel-selnya akan terus berkembang, memiliki daya tahan, lebih tanggap dalam merespon sesuatu, serta semakin mudah dalam mengatasi masalah." (Ibnu Shina) PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Bapak dan Ibu yang selalu memberikan semangat dan tidak pernah berhenti mencurahkan doa dan kasih sayangnya. 2. Adik tersayang, yang mensupport dan doanya selama ini. 3. Sahabat-sahabatku khususnya rekan rekan BK angkatan Almamater tempat menuntut ilmu. iv
5 v
6 vi
7 PRAKATA Alhamdulillah, dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik dan Hidayah serta Inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Upaya Meningkatkan Daya Ingat Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Siswa Kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan lancar. Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan program studi Strata Satu (SI) dan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada program studi Bimbingan dan Konseling di Universitas Muria Kudus. Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak lepas karena bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Dr. Slamet Utomo,M.Pd., dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 2. Drs. Sucipto, M.Pd. Kons., dosen pembimbing I yang tidak henti-hentinya memberikan bimbingan dan semangat sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 3. Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., dosen pembimbing II yang telah banyak membantu kelancaran untuk mengadakan penelitian dan telah membimbing saya sampai skripsi ini dapat terselesaikan. 4. Dosen Pengampu Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah vii
8 membimbing penulis selama kuliah dan memberikan bekal pengetahuan sebelum skripsi. 5. Rodliyah, S.Ag, M.SI selaku kepala SMP 2 Mejobo Kudus, yang telah memberikan izin penelitian. 6. Bapak dan Ibu guru Bimbingan dan Konseling/Konselor di MTs Negeri 2 Kudus yang telah membantu dalam proses penelitian. 7. Bapak dan Ibu guru di MTs Negeri 2 Kudus yang telah memberikan banyak saran dan motivasi serta doa, sehingga semua berjalan dengan lancar. 8. Siswa-siswa kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus yang menjadi subjek penelitian, atas kerjasamanya sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan lancar. 9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penelitian ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat sangat membangun untuk perbaikan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pendidikan khususnya Bimbingan dan Konseling. Kudus, Agustus 2013 Penulis Isyeh Noor Hidayah NIM viii
9 ABSTRAK Hidayah, Isyeh Noor Upaya Meningkatkan Daya Ingat Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Siswa Kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (i). Drs. Sucipto, M.Pd, Kons, (ii). Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd. Kata Kunci: Daya Ingat, Layanan Bimbingan Kelompok. Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa siswa kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus mempunyai daya ingat yang rendah. Hal ini ditujukkan dengan aktivitas pembelajaran siswa disekolah, mereka cenderung sulit mengingat pengetahuan isi bacaan, siswa kurang berimajinasi, siswa kurang mampu untuk menangkap apa yang telah dipelajari, kurang konsentrasi dalam mengikuti pembelajaran di kelas dan tidak mampu untuk mengungkapkannya kembali serta siswa mudah lupa tentang meteri yang telah disampaikan guru sebelumnya, apabila hal ini dibiarkan terus menerus maka akan menghambat prestasi belajarnya. Dalam penelitian ini, rumusan masalah adalah: Bagaimanakah peningkatan daya ingat siswa pada kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus tahun pelajaran 2012/2013 setelah diberikan layanan bimbingan kelompok?. Tujuan penelitian ini untuk: 1. Mendeskripsi daya ingat siswa sebelum dan setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok. 2. Diperolehnya deskripsi daya ingat siswa melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Kegunaan penelitian ini adalah: 1. Kepala sekolah: untuk dijadikan pertimbangan dalam menentukan kebijakan yang mendukung pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah. 2. Konselor: Dapat digunakan sebagai pegangan atau pedoman melaksanakan layanan bimbingan kelompok dalam upaya meningkatkan daya ingat siswa. 3. Siswa: siswa dapat memperoleh wawasan tentang pentingnya daya ingat. Landasan teorinya adalah dayamingat dan layanan bimbingan kelompok. Hipotesis penelitian ini adalah: Layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan daya ingat siswa pada kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Subjek yang diteliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus sebanyak 8 siswa yang mempunyai daya ingat rendah berdasarkan observasi, wawancara dan nilai raport. Variabel penelitian: bimbingan kelompok (variabel bebas) dan daya ingat (variabel terikat). Metode pengumpulan data, metode pokok observasi, metode pendukung yaitu wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan 2 siklus (siklus I dan siklus II) setiap siklus 3 pertemuan. Data diperoleh dari hasil wawancara dengan konselor dan wali kelas, observasi dilakukan langsung dengan konselor. ix
10 Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pada tahap pra siklus daya ingat 8 siswa kelas VIII-A MTs Negeri 2 Kudus sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok diperoleh hasil rata-rata 39,2% (Kurang), rendahnya daya ingat siswa karena siswa kurang berkonsentrasi dalam belajar, kurang mampu dalam mengetahui dari apa yang dibacanya dan memahaminya serta mengingatnya, tidak aktif dalam pembelajaran dan tidak mandiri dalam mengerjakan tugas-tugasnya. Setelah diberikan layanan bimbingan kelompok pada siklus I dari ketiga pertemuan diperoleh hasil rata-rata 50,7% (Cukup) terjadi peningkatan sebesar 10,8%, dari 39,2% (Kurang) menjadi 50,7% (Cukup), dan pada siklus II terdapat peningkatan dari siklus I, pada siklus II dari ketiga pertemuan mendapat hasil rata-rata 71,6% (Baik) terjadi peningkatan 20,9% dari 50,7% (Cukup) menjadi 71,6% (Baik). Berdasarkan simpulan dan kegunaan penelitian di atas maka dapat disarankan kepada: 1. Kepala sekolah: Sebagai dasar kebijakan untuk membuat instruksi dalam melaksanakan layanan bimbingan kelompok. 2. Konselor: Diharapkan agar konselor memberikan layanan bimbingan kelompok berkaitan dengan cara meningkatkan daya ingat siswa secara intensif. 3. Wali Kelas dan Guru Mata Pelajaran: Diharapkan wali kelas dan guru mata pelajaran dapat menggunakan hasil temuan penelitian terkait dengan rendahnya daya ingat siswa. 4. Orang Tua: Diharapkan orang tua/wali murid untuk lebih memperhatikan anakanaknya terutama dalam membiasakan diri dengan belajar. 5. Siswa: Siswa akan mendapatkan kesempatan yang luas untuk mendapatkan informasi tentang pentingnya daya ingat. 6. Peneliti berikutnya: sebagai dasar dalam mengembangkan penelitian selanjutnya. x
11 ABSTRACT Hidayah, Isyeh Noor "Efforts to Improve Memory Through Against Students Tutoring Services Group VIII Class A MTs Negeri 2 Kudus". Thesis. Study Program Guidance and Counselling, Faculty of Teacher Training and Education, University of Muria Kudus. Supervisor: (i). Drs. Sucipto, M. Pd, Kons, (ii). Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd. Keywords: Memory, Group Guidance Services The research was motivated by several students of class VIII-A MTs Negeri 2 Kudus has a low memory. It is addressed to the student learning activities in school, they tend to be difficult given the knowledge content of reading, students are less imaginative, less students are able to grasp what they have learned, lack of concentration in following classroom and not being able to express it again and students easily forget about material that has been submitted by teachers before, if it is allowed to continue it will hinder academic achievement. In this research, the formulation of the problem is: How increase memory of class VIII-A MTs Negeri 2 Kudus after a given group counseling services?. The purpose of this study to: 1. Describe the students' memory before and after getting guidance services group. 2. Obtaining memory enhancement students through group counseling services to the students of class VIII-A domestic MTs Negeri 2 Kudus lesson Year 2012/2013. The usefulness of this study are: 1. Headmaster: to be taken into consideration in determining the policies that support the implementation of guidance and counseling in schools. 2. Counselor: Can be used as a handle or guidelines implementing group counseling services in an effort to improve students' memory. 3. Students: students can gain insight into the importance of memory. The foundation of his theory is memory and group guidance services. The hypothesis of this study is: "Service group counseling may improve memory of students of class VIII-A MTs Negeri 2 Kudus lesson Year 2012/2013. Subjects were examined in this study were students of class VIII-A MTs Negeri 2 Kudus as many as 8 students who have low memory berdasarkn observation, interviews and report cards value. Research variables: group counseling (independent variable) and memory (dependent variable). Methods of data collection, the principal method of observation, the method advocates interviews, field notes and documentation. Data analysis using descriptive qualitative. Research done 2 cycles (cycle I and cycle II) every cycle 3 meeting. Data obtained from interviews with the counselor and homeroom, observations made directly with the counselor. Based on the results of the study concluded that at this stage of pre-cycle memory 8 students of class VIII-A MTs Negeri 2 Kudus before given guidance xi
12 services group gained an average yield of 39.2% (Less), low memory students because students are less concentrated in the study, less able to learn from what they read and understand it and remember it, was not active in learning and are not independent in doing his work. Having given guidance services group in the first cycle of the third meeting of the average yield obtained 50.7% (Enough) increased by 10.8%, from 39.2% (Less) to 50.7% (Enough), and the there is an increase in the second cycle of the first cycle, the second cycle of the three meetings got an average yield of 71.6% (Good) increased 20.9% from 50.7% (Enough) to 71.6% (Good). Based on the conclusions and usability research above, it can be advised to: 1. Headmaster: As a basis for policy making in implementing instruction group counseling services. 2. School counselors: It is expected that school counselors provide group counseling services related to improving student memory intensive group counseling. 3. Guardian Class and Subject Teacher: Expected homeroom and subject teachers can use research findings related to students' lack of memory. 4. Parents: It is expected that the parents / guardians of the students to pay more attention to their children, especially in familiarize themselves with the study. 5. Students: Students will get ample opportunity to obtain information about the importance of memory. 6. Subsequent researchers: as a basis for developing further research. xii
13 DAFTAR ISI SAMPUL... i LOGO... ii JUDUL... iii MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv PERSETUJUAN PEMBIMBING... v PENGESAHAN PENGUJI... vi PRAKATA... vii ABSTRAK... ix ABSTRACT... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xviii DAFTAR LAMPIRAN... xix BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Ruang Lingkup Penelitian Definisi Operasional... 6 BAB II KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN Kajian Pustaka Daya Ingat Pengertian Daya Ingat Ciri-ciri Daya Ingat Kuat Fungsi Daya Ingat Jenis-jenis Daya Ingat Faktok-faktor yang Mempengaruhi Daya Ingat xiii
14 Unsur-unsur Daya Ingat Tahapan Daya Ingat Cara Meningkatkan Daya Ingat Layanan Bimbingan Kelompok Pengertian Bimbingan Tujuan Bimbingan Kelompok Manfaat Bimbingan Kelompok Fungsi Bimbingan Kelompok Faktor-faktor yang Mempengaruhi Bimbingan Kelompok Komponen Bimbingan Kelompok Materi Bimbingan Kelompok Tahapan Bimbingan Kelompok Kajian Penelitian Sebelumnya Kerangka Pikiran Hipotesis Tindakan BAB III METODE PENELITIAN Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Setting Penelitian Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian Rancangan Penelitian Prosedur Penelitian Alur Penelitian xiv
15 3.4.2 Instrumen Penelitian Metode Pengumpulan Data Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Hasil Penelitian Hasil Pra Layanan Bimbingan Kelompok Hasil Penelitian Siklus I Hasil Penelitian siklus Simpulan Uji Hipotesis Tindakan BAB V PEMBAHASAN BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xv
16 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Subjek Penelitian Hasil Observasi Daya Ingat Siswa Pra Bimbingan Kelompok Rincian Pelaksanaan Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti pada Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan I Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan II Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan III Rekapitulasi Hasil Observasi Aktivitas Anggota pada Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Daya Ingat Siswa pada Siklus I Pertemuan I Rekapitulasi Hasil Observasi Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Daya Ingat Siswa pada Siklus I Pertemuan II Rekapitulasi Hasil Observasi Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Daya Ingat Siswa pada Siklus I Pertemuan III Perbandingan Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Pra Tindakan dengan Siklus I Kelemahan Peneliti dan Siswa pada Tindakan Siklus I Rincian Pelaksanaan Siklus II Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti pada Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II xvi
17 Tabel Halaman 4.15 Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan I Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan II Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator dan Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa pada Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan III Rekapitulasi Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Rekapitulasi Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Siklus II Pertemuan I Rekapitulasi Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Siklus II Pertemuan II Rekapitulasi Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Siklus II Pertemuan III Perbandingan Observasi Aktivitas Peneliti pada Siklus I dan Siklus II Perbandingan Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus I dan Siklus II Perbandingan Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus I dan Siklus II Perbandingan Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Pra Layanan, Siklus I dan Siklus II Kondisi Keseluruhan observasi Indikator Daya Ingat Siswa Pra Layanan, Siklus I dan Siklus II Hasil Akhir PTBK Deskripsi Hasil Pencapaian Tiap Indikator xvii
18 DAFTAR GAMBAR Gambar/Grafik Halaman 2.1 Skema Stage Models Of Memory Skema Kerangka Berfikir Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas Bimbingan Konseling Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti pada Siklus I Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti pada Siklus II Kondisi Keseluruhan Observasi Pra Tindakan, Siklus I dan Siklus II. 93 xviii
19 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Pedoman Indikator Daya Ingat Siswa Pra Tindakan Pedoman Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pedoman Observasi Kolaborator dengan Peneliti Terhadap Anggota Kelompok Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Konselor Sebelum Bimbingan Kelompok Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap wali kelas Sebelum Bimbingan Kelompok Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Konselor Setelah Layanan Bimbingan Kelompok Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Wali kelas Setelah Layanan Bimbingan Kelompok Format Catatan Lapangan Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Konselor Pra PTBK Hasil Wawancara Peneliti Terhadap wali kelas Pra PTBK Leger Nilai Raport Siswa Jadwal Kegiatan Bimbingan kelompok Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus I Pertemuan Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus I Pertemuan II Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus I Pertemuan III xix
20 Lampiran Halaman 16. Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus II Pertemuan Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus II Pertemuan II Satuan Layanan, Materi, Resume Bimbingan Kelompok dan Laporan Pelaksanaan Siklus II Pertemuan III Data Mentah Hasil Observasi kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus I Data Mentah Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus II Rumus Persentase dan Interval Terhadap Aktivitas Peneliti Data Mentah Hasil Observasi kolaborator Terhadap Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan I Data Mentah Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan II Data Mentah Hasil Observasi kolaborator Terhadap aktivitas siswai siklus I pertemuan III Data Mentah Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan I Data Mentah Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan II Data Mentah Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan III Rumus Persentase dan Interval Terhadap Aktivitas Siswa dalam Bimbingan Kelompok Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Pra Layanan Bimbingan Kelompok Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus I Pertemuan I xx
21 Lampiran Halaman 31. Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Pada Siklus I Pertemuan II Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus I Pertemuan III Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus II Pertemuan I Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus II Pertemuan II Hasil Observasi Indikator Daya Ingat Siswa pada Siklus II Pertemuan III Rumus Persentase dan Interval pada Observasi Indikator Daya Ingat Siswa Hasil Wawancara Terhadap Konselor pada Siklus I Hasil Wawancara Terhadap Wali kelas pada Siklus I Hasil Wawancara Terhadap Konselor pada Siklus II Hasil Wawancara Terhadap Wali Kelas pada Siklus II Catatan Lapangan Surat Pernyataan Surat Keterangan Selesai Bimbingan Surat Keterangan Ijin Penelitian dari FKIP Surat Keterangan Penelitian dari MTs Negeri 2 Kudus Riwayat Hidup Lembar Konsultasi xxi
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciOleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
Lebih terperinciMENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh LILIS WULANDARI NIM 200931010 PROGRAM
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
Lebih terperinciOleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
Lebih terperinciOLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM
MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM.
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII MTS NU NURUSSALAM BESITO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII MTS NU NURUSSALAM BESITO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh RAHMA SARI NIM 200931106 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciOleh MOH. ASROR NIM
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciPENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016 Oleh RIBAH SULISTYA SITTI HINDUN NIM. 201131148 PROGRAM
Lebih terperinciUPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS Oleh SEPTIANA WULANDARI NIM. 200931192 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciLAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciOleh : IBNU SYAIFUDDIN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh : IBNU SYAIFUDDIN 2009-31-027 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciUPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO Oleh DWI AN RETNO WIHASTIE 201031163 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
Lebih terperinciPENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciMENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENUMBUHKAN SIKAP RELIGIUS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AK 2 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP RELIGIUS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AK 2 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ANGGORO SAID YULIARTO NIM. 200931199 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DALAM MEMILIH KARIER MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS X-8 SMA 1 MEJOBO KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DALAM MEMILIH KARIER MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS X-8 SMA 1 MEJOBO KUDUS Oleh SANTO NUGROHO NIM 201031119 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM SISWA KELAS XI IPS 4 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh HENDRI SETIAWAN NIM 201031106 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS Oleh DYAH SETYARINI NIM. 201031223 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh: NUGROHO TRI ISMOYO NIM
PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SAAT PERGANTIAN JAM PELAJARAN MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI PADA SISWA KELAS X TKJ SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh: NUGROHO
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN SOLIDARITAS TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI TKJ2 SMK MAMBAUL FALAH KUDUS SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus
Lebih terperinciPENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING SISWA KELAS XI SMA N 1 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh MUKHAMMAD SALAFUDDIN
Lebih terperinciKONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
Lebih terperinci[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
[[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh TRI LUTFI ARYANTI NIM.200931203 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN ETIKA PERGAULAN SISWA DENGAN GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI. Oleh NUR LAILI MAULIDA NIM
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA PERGAULAN SISWA DENGAN GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI Oleh NUR LAILI MAULIDA NIM 201031139 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciSKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS Oleh ERINDA RIDFILIANY NIM. 201131140 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014
MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014 Oleh DEWI RATNAWATI NIM. 201031200 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING Oleh SULASMIYATUN NIM 201031275 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciUPAYA MENGURANGI PERILAKU BULLYING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA MANBA UL HUDA KALITEKUK DEMAK TAHUN 2012/2013
UPAYA MENGURANGI PERILAKU BULLYING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA MANBA UL HUDA KALITEKUK DEMAK TAHUN 2012/2013 Oleh ALVITA HESTININGRUM NIM. 200931145 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI BERPRESTASI MELALUI LAYANAN
PENINGKATAN MOTIVASI BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGANYAR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 Oleh SUTARSIH NIM. 201031088
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: BAHARUDDIN AHMAD ALGHIFARI NIM. 2008 31 077 PROGRAM
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2012/ 2013
UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2012/ 2013 Oleh ULFA ISMI YUNIAR NIM. 200931084 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh KHOIRUL MUAZZIS NIM 200931234 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN RESISTENSI TERHADAP MINUM- MINUMAN KERAS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS OLEH: SITI NOR HAYATI NIM.
UPAYA MENINGKATKAN RESISTENSI TERHADAP MINUM- MINUMAN KERAS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS OLEH: SITI NOR HAYATI NIM. 201031072 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA Oleh DWI APRILIANA NIM 201331037 PROGAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciMENUMBUHKAN JIWA ENTREPRENEURSHIP MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS FACEBOOK PADA SISWA KELAS X MA SALAFIYAH AHMAD SAID MEJOBO KUDUS
MENUMBUHKAN JIWA ENTREPRENEURSHIP MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS FACEBOOK PADA SISWA KELAS X MA SALAFIYAH AHMAD SAID MEJOBO KUDUS Oleh LAILATUL ULFAH YULIANA NIM 2011 31 135 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh USWATUN KHASANAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh USWATUN KHASANAH NIM. 2011 31 188 PROGRAM
Lebih terperinciOleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh DEWI EKO SUSANTI NIM. 2009 31 029 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS. VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh IKA NAILI FAROKHA NIM. 201031199 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciOleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
Lebih terperinciOleh : NOOR KAYATI NIM
PENINGKATAN KECERDASAAN EMOSIONAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII-A MTs. NU MIFTAHUT THOLOBIN MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh : NOOR KAYATI NIM 2009-31-237 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciUPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ARIF SANTOSO 2009-31-222 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN Oleh Siti Zulaikah NIM. 201031065 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh LU LU UNISA NIM
MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FISIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 1 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh LU LU UNISA NIM. 200931165
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh WAHYU DWI PRASETIO NIM. 200931081 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciOleh ENY MEGAWATI NIM
PENINGKATAN KETERTIBAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DARI GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA SISWA KELAS X AK SMK TAMANSISWA KUDUS TA. 2015/2016 Oleh ENY MEGAWATI
Lebih terperinciMENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI. Oleh: WIDYANINGSIH
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI Oleh: WIDYANINGSIH 201031030 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciOleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM PERGAULAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM PERGAULAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh EVIK AFRIANTI NIM 201031025 PROGRAM
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 Oleh EKA APRILIANI SITI NURJANAH NIM. 201131014 FAKULTAS
Lebih terperinciFEBRIANA ERI ULVA NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
i UPAYA MENINGKATKAN EMPATI DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI AP SMK PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh FEBRIANA ERI ULVA NIM.
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
Lebih terperinciMENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciSKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS X- PBS SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS X- PBS SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh SULAFUDIN NIM. 200931111 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN ETIKA MORAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWAKELAS VIII A MTs IHYAUL ULUM JEKULOKUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA MORAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWAKELAS VIII A MTs IHYAUL ULUM JEKULOKUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ITA INAWAROH NIM. 200931207 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI TAV SMK WISUDHA KARYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI TAV SMK WISUDHA KARYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING Oleh ENDANG KARTIKA WATI NIM 201131151 PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KONSEP DIRI RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII-A SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KONSEP DIRI RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII-A SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh FHIPHIT LUSIANA DEWI NIM 200931063 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN ETIKA TERHADAP GURU MELALUI LAYANA BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM. Oleh ALIYATUL MUNIROH NIM
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA TERHADAP GURU MELALUI LAYANA BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM Oleh ALIYATUL MUNIROH NIM 201031115 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciUPAYA PEMANTAPAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN MELALUI LAYANAN INFORMASI KELAS X MM SMK TAMANSISWA KUDUS SKRIPSI
UPAYA PEMANTAPAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN MELALUI LAYANAN INFORMASI KELAS X MM SMK TAMANSISWA KUDUS SKRIPSI Oleh IKA WIDURI NOVIRIANI NIM.200931122 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciOleh SRI YATININGSIH NIM
UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN MEMAKAI ATRIBUT SERAGAM SEKOLAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh SRI YATININGSIH NIM 200931045
Lebih terperinciMENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016.
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016. Oleh : FIRDAUS ARIFIAN BACHTIAR NIM. 201131116 PROGAM
Lebih terperinciMENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
MENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh : TRISNA ANDRIYAWATI NIM. 2011 31 155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM PERSIAPAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWAKELAS X 2 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM PERSIAPAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWAKELAS X 2 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh: NADHROTUS SHOLIHAH NIM 2009 31 046 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciOleh DYAH RISTIYANI NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN HIDUP SESUAI DENGAN NILAI-NILAI KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP 2 BAE KUDUS Oleh DYAH RISTIYANI NIM. 201031009 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciOleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Lebih terperinciUPAYA MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK RELAKSASI BERBASIS FILM EDUKASI. Oleh NUR QOMARIYAH NIM.
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK RELAKSASI BERBASIS FILM EDUKASI Oleh NUR QOMARIYAH NIM. 201031171 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBILANG BENDA 1-10 MELALUI MEDIA GRAFIS PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS DASAR II SEMESTER I DI SLB BC BINADSIH KARANGANOM KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-HELP SISWA KELAS XI AK SMK TAMANSISWA KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-HELP SISWA KELAS XI AK SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh ERWAN EDI PRASETYO NIM 201031192 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciMETODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MENGGUNAKAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS MULTIMEDIA POWER POINT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF Oleh EKA RIYANA DEWI NIM. 200931147
Lebih terperinciAGUS WURYANTO NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENSOMOTORIK MELALUI PEMBELAJARAN OLAHRAGA KESEHATAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS III SEMESTER I SLB/C YPCM BANYUDONO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 S K R I P S I Oleh:
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X 1 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh SUNUR MULYATI NIM 201031103
Lebih terperinciPENERAPAN READING WORKSHOP
PENERAPAN READING WORKSHOP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULSARI I NO. 72 LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH : FAIQOH DAMAYANTI
Lebih terperinciMENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh NITA NOR CAHAYANI NIM. 201031073 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas III SD Negeri 03 Tunggulrejo Kecamatan Jumantono kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011)
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT MELALUI TEKNIK SKIMMING SISWA KELAS V SD 4 BESITO KUDUS. Oleh: AINI RAHMAWATI NIM
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT MELALUI TEKNIK SKIMMING SISWA KELAS V SD 4 BESITO KUDUS Oleh: AINI RAHMAWATI NIM 201233208 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016 Oleh NILA NUR HIDAYATI NIM. 201131197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciOleh SETYAWAN WIDODO NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJA SAMA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN PERMAINAN TALI TEMALI SISWA KELAS X SMAN 1 KARANGANYAR Oleh SETYAWAN WIDODO NIM 201031203 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM. 201031143 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciKEUTUHAN NKRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VA SDIT LUQMAN AL HAKIM KUDUS TAHUN
SKRIPSI UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VA SDIT LUQMAN AL HAKIM KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh Nor Rohman NIM 2009-31-094 PROGAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MORAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII D SMP 1 JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN MORAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII D SMP 1 JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DITA NARULIAWATI NIM. 200931210 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciMENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA KELAS XI PM SMK TAMANSISWA KUDUS
MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA KELAS XI PM SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh SUSIANA TRI KUSUMA DEWI NIM. 200931235 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS Oleh YUYUN FITRIANI NIM 201231124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS Oleh SUMBER DWI MULYANI NIM 201131177 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING SIMBOLIK TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING SIMBOLIK TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh SULISTIANA YUSTICA CANDRA NIM. 201031011 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII D SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII D SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DIAH SEPTIANA 200931131 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh UMI KHITATUN NANDIROH 2009 31 159 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinci