BAB III TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NU KARANGDADAP KABUPATEN PEKALONGAN

Transkripsi

1 BAB III TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NU KARANGDADAP KABUPATEN PEKALONGAN A. Gambaran Umum SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan 1. Sejarah Berdirinya SMP NU Karangadap Sejarah berdirinya SMP NU Karangdadap, ada orang-orang tertentu baik secara pribadi maupun lembaga (Pemerintah, Politik dan Keormasan) yang tidak bisa dilupakan begitu saja, karena ada keterkaitan yang sangat erat atas munculnya Lembaga Pendidikan yang bernama SMP NU Karangdadap. Muncul dari pembicaraan biasa antara Abdul Kholik (Seorang Pendidik), Saifullah (Kepala Desa Karangdadap), Abdul Munir (Politikus PKB) yang akhirnya menjadi suatu ide pengembangan Pendidikan di wilayah Kecamatan Karangdadap awal tahun Setelah mereka memperoleh kejelasan informasi tentang adanya peluang mendapatkan bantuan Blog Grant RKB (Ruang Kelas Baru) dari Bank Dunia (Word Bank USA) mereka mencari syarat-syarat yang diperlukan guna mendapatkan apa yang diinginkan bersama, dimulai dari lokasi tanah yang akan dibangun, kepala desa Karangdadap siap menukar guling sebagian bengkoknya dengan tanah milik ibunya Adul Kholik yang bernama Hj.Ariyah. Kemudian mencari Yayasan yang siap menerima bantuan Bank Dunia tersebut. i 38

2 Yayasan yang diajukan adalah Yayasan Al Khidmah Karangdadap akan tetapi Yayasan tersebut ditolak karena baru berumur dua tahun dan dinyatakan tidak memenuhi syarat. Kemudian mencoba ke yayasan Al Hikmah Proto, disana diterima akan tetapi sebagai kontribusi Sohim Nur sebagai ketua yayasan Al Hikmah minta dibangunkan (3) tiga lokal untuk MTs Al Hikmah, akhirnya tidak jadi memakai yayasan Al Hikmah Proto dan mencoba ke Yayasan Walisongo Kedungwuni, disana Mahfud (ketua yayasan Walisongo) sama dengan Sohim Nur meminta kontribusi yang sama, sehingga tidak jadi memakai yayasan tersebut. Akhirnya mereka bertiga (Abdul Munir, Abdul Kholik, dan Saifullah) sowan kepada sesepuh MWC NU Karangdadap Bapak Kyai Wasi`in. Akhirnya disarankan untuk menggunakan Yayasan Lembaga Pendidikan Ma`arif NU Kabupaten Pekalongan dan mereka setuju dengan nama SMP NU Karangdadap, bersama sang Kyai merekapun segera sowan ke PCNU (Saiful Bahri) dan Lembaga Pendidikan Ma`arif NU Kab.Pekalongan (Khotim Muhammad). Namun tiba-tiba muncul Musbihin (Kepala Desa Kedungkebo) atas suruhan orang Dinas Pendididkan Kabupaten Pekalongan (Panji) yang bertujuan sama yaitu ingin mendapatkan Dana Bantuan Bank Dunia tersebut, dan akan mendirikan SMP Negeri yang akan ditempatkan di Desa Kedungkebo. Musbihin adalah penghalang MWC NU untuk mendapatkan bantuan Bank Dunia tersebut, oleh karenanya MWC NU (Kyai Wasi`in, ii

3 M Ja`far dan Kyai Tasari), Abdul Munir, Abdul Kholik dan Saifullah silaturrohim ke rumah Bisri Romly (orang yang dekat dengan Bupati Pekalongan) disana mereka menceritakan permasalahan tersebut dan Bisri Romly pun segera berkoordinasi dengan Bupati dan akhirnya terjadilah perjanjian kerja sama antara Pemerintah Kabupaten Pekalongan dengan Lembaga Pendidikan Ma`arif NU Kabupaten Pekalongan Struktur Organisasi SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan Struktur organisasi SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan sebagai berikut: Tabel 3.1 Struktur Organisasi SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan No. Nama Uraian Tugas I. Teknis Edukatif 1. Ahmad Muqoddam, S.Pd.I Kepala Sekolah 2. Shoffan Imaduddin, S.Pd.I Waka. Kurikulum 3. Ahmat Yusuf, S.Pd.I Waka. Kesiswaan 4. Nur Faidah, SE Waka. Sapras 5. Khaerun, S.Pd.I Waka. Humas 6. Jumi ah Bendahara 7. Abdul Basit, S.Pd Pembina PK. IPNU 8. Istiyarsih, S.Pd. Pembina PK. IPPNU 9. H. Sahli Indaka Pembina Pramuka 10 Kuriniawan Hidayat, S.Pd. Pembina PMR & UKS II. Wali Kelas 1. Istiyarsih, S.Pd. Wali Kelas VIIA 2. Nur Baiti Arina, S.Pd.I Wali Kelas VIIB 3. Ahmad Anshor, S.Pd. Gr Wali Kelas VIIC 4. Abdul Basit, S.Pd Wali Kelas VIID 5. Darmawan Seno Aji, S.Pd. Wali Kelas VIIIA 6. PrimaPurwanti, S.Pd Wali Kelas VIIIB 7. Abdul Hak Wali Kelas VIIIC 1 Ahmad Muqoddam, Kepala Sekolah SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan, Wawancara Pribadi, Pekalongan, 15 Desember iii

4 8. Nur Rokhis, S.Pd.I Wali Kelas VIIID 9. Fathurrohman, SE Wali Kelas IXA 10. Izatillah, S.Pd. Wali Kelas IXB 11. Khotimatun Wali Kelas IXC III. Bimbingan Konseling 1. Atikah, S.Ag BK Kelas VII dan VIII 2. Furqon Khakim BK Kelas IX dan VIII IV. Pengelola Kegiatan/Eksta 1. Muhammad Nafiudin Pramuka 2. Darmawan Seno Aji, S.Pd. Pagar Nusa 3. A. Mujami, S.Pd.Gr Olahraga/Atletik V. Teknis Administrasi 1. Muhammad Nafiudin Kepala Tata Usaha 2. Nur Istiqomah Staf Tata Usaha 3. Ida Nafilah Staf Tata Usaha 4. Jum iah Staf Tata Usaha 5. Badrudin Penjaga 6. Ikhwanul Muslimin Petugas Kebersihan 2 3. Profil SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan SMP NU Karangdadap beralamatkan di Jl. Raya Karangdadap Km 1 Kabupaten Pekalongan. SMPN NU Karangdadap di bawah naungan Yayasan LP. Ma arif NU Kabupaten Pekalongan. Sekolah ini didirikan pada tahun Sekolah ini terletak di atas tanah milik yayasan seluas m 2 dan dengan luas seluruh bangunan m 2. Bangunan sekolah terdiri dari: 3 a. Ruang Kelas Belajar : 13 ruangan b. Ruang Perpustakaan : 1 ruangan c. Ruang Laboratorium IPA : 1 ruangan d. Ruang Guru : 1 ruangan e. Ruang Kepala Sekolah : 1 ruangan Dikutip dari dokumentasi Tata Usaha SMP NU Karangdadap, tanggal 15 Desember 3 Dikutip dari dokumentasi Tata Usaha SMP NU Karangdadap, tanggal 15 Desember iv

5 f. Ruang Bimbingan Konseling : 1 ruangan g. Ruang Tata Usaha : 1 ruangan h. Ruang UKS : 1 ruangan i. Musholla : 1 ruangan Sekolah ini memiliki fasilitas sarana dan prasarana sebagai berikut : a. Komputer : 27 unit b. Mesin Tik : 4 unit c. Televisi : 1 unit d. Sarana Olah Raga : - Lapangan Volley - Lapangan Badminton 4. Visi dan Misi SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan a. Visi SMP NU Karangdadap Peserta didik ber-iptek berdasarkan Iman dan Taqwa yang luas, yang terdapat dalam Bashthotan fil Ilmi wal Jismi dengan indikator: 1) Unggul dalam kegiatan agama 2) Baik dalam pretasi akademik 3) Berketrampilan tinggi 4) Mendapat Kepercayaan masyarakat v

6 b. Misi SMP NU Karangdadap Peserta didik ber-iptek berdasarkan Iman dan Taqwa yang luas, yang terdapat dalam Bashthotan fil Ilmi wal Jismi dengan indikator: 1) Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang efektif, sehingga setiap peserta didik dapat berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki. 2) Menumbuhkembangkan akidah akhlak yang kokoh dan berakhlakul karimah. 3) Melaksanakan tata tertib dan aturan sekolah dengan penuh tanggungjawab. 4) Mengutamakan musyawarah dan kerjasama dalam menyelesaikan tugas-tugas pembelajaran, bimbingan dan pelatihan Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa Kabupaten Pekalongan Jumlah guru yang mengajar pada SMP NU Karangdadap sebanyak 27 orang guru. Dalam melaksanakan kegiatan sekolah guru dibantu oleh tenaga administrasi sebanyak 6 orang. Secara umum masing-masing guru tersebut berpendidikan Sarjana Pendidikan dan hampir semua sudah berkarya lebih dari 5 tahun. Mereka lebih berkompeten dibidangnya, dikarenakan salah satu faktor mereka memang memiliki pendidikan terakhir Sarjana pendidikan Dikutip dari dokumentasi Tata Usaha SMP NU Karangdadap, tanggal 15 Desember vi

7 Situasi SMP NU Karangdadap sangat edukatif, karena situasi sekolah nyaman untuk belajar, sarana dan prasarana menunjang untuk proses belajar mengajar. Hal tersebut diperkuat dengan visi dan misi sekolah yang jelas sangat mempengaruhi kelangsungan sekolah tersebut. Adapun visi sekolah tersebut adalah unggul dalam prestasi, terpuji dalam budi pekerti. Sedangkan misi dari sekolah tersebut adalah menumbuhkan semangat keunggulan secara universal kepada seluruh warga sekolah, mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenal potensi dirinya sehingga dikembangkan secara lebih optimal. Sekolah ini memiliki jumlah siswa sebanyak 377 anak, yang terbagi dalam 12 kelas dengan rincian sebagai berikut: a. Siswa Kelas VII sebanyak 130 anak yang terbagi dalam 4 kelas b. Siswa Kelas VIII sebanyak 141 anak yang terbagi dalam 4 kelas c. Siswa Kelas IX sebanyak 106 anak yang terbagi dalam 4 kelas 5 B. Data Angket Tentang Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan Dalam mengumpulkan data tentang tingkat pendidikan orang tua siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan, peneliti menggunakan metode angket. Dalam hal ini peneliti membagi angket kepada siswa kelas VII sebanyak 33 siswa. Jadi jumlah responden dalam penelitian 5 Hasil observasi di SMP NU Karangdadap, tanggal 15 Desember vii

8 ini sebanyak 33 siswa. Adapun siswa yang dijadikan sebagai sampel penelitian dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 3.2 Nama-nama Responden No. Nama Responden L/P Kelas 1 Abdillah L VII 2 Achmad Rozaki L VII 3 Ahmad Imron L VII 4 Ahmad Rizki L VII 5 Anaf Irwansyah P VII 6 Ani Lestari P VII 7 Anita Dwi Rahma P VII 8 Apriyanti Puspitasari P VII 9 Atikah Hamidah P VII 10 Aunnurochman L VII 11 Budi Santoso L VII 12 Chaerul Anam P VII 13 Chaerunissa P VII 14 Dewi Aisiyah P VII 15 Dewi Setyorini P VII 16 Didi Setiadi L VII 17 Febriana Rizki Amalia P VII 18 Imam Firdaus L VII 19 Isnan Basyari L VII 20 Istikharah P VII 21 Kuswanto L VII 22 M. Akhsan L VII 23 M. Lailatul Riski L VII 24 M. Ridwan L VII 25 Maesaroh P VII 26 Miftakhul Jannah P VII 27 Mohammad Rizal L VII 28 Nur Azizah P VII 29 Nur Hudaya L VII 30 Nur Khasanah P VII 31 Nurul Qomariyah P VII 32 Rizki Amalia P VII 33 Siti Fatimah P VII Peneliti telah melakukan pengumpulan data dengan cara menyebarkan angket tentang tingkat pendidikan orang tua siswa kelas VII SMP NU viii

9 Karangdadap Kabupaten Pekalongan. Berikut adalah tingkat pendidikan orang tua dari masing-masing responden sebagai berikut: Tabel 3.3 Klasifikasi Jawaban Angket Tentang Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan No. Nama Responden Item Jawaban Abdillah D D D A 2 Achmad Rozaki D D D A 3 Ahmad Imron D D D A 4 Ahmad Rizki D D D B 5 Anaf Irwansyah D D D A 6 Ani Lestari D D D A 7 Anita Dwi Rahma D D D B 8 Apriyanti Puspitasari C C D A 9 Atikah Hamidah C C D B 10 Aunnurochman C C D B 11 Budi Santoso C C D B 12 Chaerul Anam C C D B 13 Chaerunissa C C D B 14 Dewi Aisiyah C C C A 15 Dewi Setyorini C C D A 16 Didi Setiadi C C C A 17 Febriana Rizki Amalia B C D A 18 Imam Firdaus B B D B 19 Isnan Basyari B B D A 20 Istikharah B B D B 21 Kuswanto B B D A 22 M. Akhsan B C D A 23 M. Lailatul Riski B B D A 24 M. Ridwan B B D A 25 Maesaroh B B D A 26 Miftakhul Jannah A B D A 27 Mohammad Rizal A A D A 28 Nur Azizah A A D A 29 Nur Hudaya A A D A 30 Nur Khasanah A A D A 31 Nurul Qomariyah A B D A 32 Rizki Amalia A A B A 33 Siti Fatimah A A B A ix

10 Masing-masing item jawaban mempunyai bobot nilai yang merupakan pertanyaan kualitatif dan akan dianalisis melalui metode statistik. Bobot nilai tersebut adalah: Item jawaban A mempunyai nilai 4 Item jawaban B mempunyai nilai 3 Item jawaban C mempunyai nilai 2 Item jawaban D mempunyai nilai 1 Berikut adalah rekapitulasi jawaban angket tentang tingkat pendidikan orang tua siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan: Tabel 3.4 Rekapitulasi Jawaban Angket Tentang Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan No. Nama Responden Pilihan Jawaban Nilai Jawaban A B C D Ax4 Bx3 Cx2 Dx1 Jumlah 1 Abdillah Achmad Rozaki Ahmad Imron Ahmad Rizki Anaf Irwansyah Ani Lestari Anita Dwi Rahma Apriyanti Puspitasari Atikah Hamidah Aunnurochman Budi Santoso Chaerul Anam Chaerunissa Dewi Aisiyah Dewi Setyorini Didi Setiadi Febriana Rizki Amalia Imam Firdaus Isnan Basyari Istikharah Kuswanto M. Akhsan x

11 23 M. Lailatul Riski M. Ridwan Maesaroh Miftakhul Jannah Mohammad Rizal Nur Azizah Nur Hudaya Nur Khasanah Nurul Qomariyah Rizki Amalia Siti Fatimah JUMLAH Dari data tersebut dapat diketahui bahwa skor tertinggi dari angket yang diberikan adalah 15 yang diraih oleh 2 responden, yaitu responden nomor 32 dan 33. Sedangkan skor terendah sebesar 6 yang diperoleh responden nomor 4 dan 7. Jumlah nilai angket tentang tingkat pendidikan orang tua siswa di kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan sebesar 326. C. Data Angket tentang Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan Dalam mengumpulkan data tentang motivasi belajar siswa kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan, peneliti menggunakan metode angket. Dalam hal ini peneliti membagikan angket kepada siswa kelas VII SMP NU Karangdadap sebanyak 33 siswa. Jadi jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 33 siswa. Peneliti telah melakukan pengumpulan data dengan cara menyebarkan angket tentang motivasi belajar siswa kelas VII SMP NU Karangdadap xi

12 No. Kabupaten Pekalongan. Berikut adalah klasifikasi jawaban angket yang telah diperoleh: Tabel 3.5 Klasifikasi Jawaban Angket Tentang Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan Nama Responden Item Jawaban Abdillah C C B B C B B C C B 2 Achmad Rozaki C B C B A C B A A C 3 Ahmad Imron C C B C C C C C B B 4 Ahmad Rizki B B C B C B C B C C 5 Anaf Irwansyah C C C C C C C C C C 6 Ani Lestari C C C C C C C C C C 7 Anita Dwi Rahma B C B C B B B C B C 8 Apriyanti Puspitasari B B B B B B B B B B 9 Atikah Hamidah B B C B B B B B B B 10 Aunnurochman B C B B C C B C B C 11 Budi Santoso C C B B B C C B C B 12 Chaerul Anam C C B B B C B B A C 13 Chaerunissa A B C B C A B C C C 14 Dewi Aisiyah A B C B B B B B B C 15 Dewi Setyorini C B B B B C B B C B 16 Didi Setiadi C C C C C C C C C C 17 Febriana Rizki Amalia A A B B B A B B B C 18 Imam Firdaus B B A B A B B A B B 19 Isnan Basyari A B B A B A A B B B 20 Istikharah A A B B A A B A A B 21 Kuswanto B B A B B B B B B B 22 M. Akhsan B B C B B B B B B B 23 M. Lailatul Riski A B B B B B B B B C 24 M. Ridwan B A B B B A B B A B 25 Maesaroh B B A B A B B A B B 26 Miftakhul Jannah B B C B B B A A A B 27 Mohammad Rizal A B B A B A A B B A 28 Nur Azizah A A B B A A B A B B 29 Nur Hudaya B B A B A B B A A B 30 Nur Khasanah B A B B B A B B A B 31 Nurul Qomariyah A A A B A B A A B B 32 Rizki Amalia B A A B A A A A B A 33 Siti Fatimah A A B B A B B A B B xii

13 Masing-masing item jawaban mempunyai bobot nilai yang merupakan pertanyaan kualitatif dan akan dianalisis melalui metode statistik. Bobot nilai tersebut adalah: Item jawaban A mempunyai nilai 4 Item jawaban B mempunyai nilai 3 Item jawaban C mempunyai nilai 2 Item jawaban D mempunyai nilai 1 Berikut adalah rekapitulasi jawaban angket tentang motivasi belajar siswa kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan: Tabel 3.6 Rekapitulasi Jawaban Angket Tentang Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan No. Nama Responden Pilihan Jawaban Nilai Jawaban A B C D Ax4 Bx3 Cx2 Dx1 Jumlah 1 Abdillah Achmad Rozaki Ahmad Imron Ahmad Rizki Anaf Irwansyah Ani Lestari Anita Dwi Rahma Apriyanti Puspitasari Atikah Hamidah Aunnurochman Budi Santoso Chaerul Anam Chaerunissa Dewi Aisiyah Dewi Setyorini Didi Setiadi Febriana Rizki Amalia Imam Firdaus Isnan Basyari Istikharah Kuswanto M. Akhsan xiii

14 23 M. Lailatul Riski M. Ridwan Maesaroh Miftakhul Jannah Mohammad Rizal Nur Azizah Nur Hudaya Nur Khasanah Nurul Qomariyah Rizki Amalia Siti Fatimah JUMLAH Dari data tersebut dapat diketahui bahwa skor tertinggi dari angket yang diberikan adalah 37 yang diraih oleh 1 responden, yaitu responden nomor 32. Sedangkan skor terendah sebesar 20 yang diperoleh responden nomor 5, 6, dan 16. Jumlah nilai angket tentang motivasi belajar siswa di kelas VII SMP NU Karangdadap Kabupaten Pekalongan sebesar 974. xiv