SKRIPSI. Diajukan guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan. Oleh DIAN IKA APRILIA

Transkripsi

1 UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA KELAS VIIC SEMESTER 2 SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh DIAN IKA APRILIA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012 i

2 LEMBAR PENGESAHAN Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok Bahasan Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP Negeri 7 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012 Nama Mahasiswa : DIAN IKA APRILIA Nim : Program Studi : Pendidikan Matematika Telah disetujui oleh tim penguji : Mengetahui, Dinyatakan lulus pada tanggal : ii

3 LEMBAR PERNYATAAN Nama : DIAN IKA APRILIA Nim : Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok Bahasan Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP Negeri 7 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012 adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya dalam skripsi tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang saya peroleh dari skripsi tersebut. Salatiga, 20 Juni 2012 Yang membuat pernyataan, iii

4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto : Be Thankful when you don t know something, for it gives you the opportunity to learn (Bersyukurlah pada Allah SWT, ketika kau tidak mengetahui sesuatu, karena itu memberi kesempatan kepadamu untuk belajar), (Masrukhul Amri). Janganlah takut untuk mencoba sesuatu yang mengarahkan kita menjadi lebih baik walaupun akan gagal, itu lebih baik dari pada tidak sama sekali. Tak ada jerih payah yang siasia, minimal kita dapat mengambil hikmahnya, (Penulis). Apabila kita ingin sukses disemua hal dalam hidup, ingatlah akan dua hal yaitu 1. Sayangi kedua orang tua dan patuhi segala nasehatnya 2. Taatlah pada Allah swt dan rajin menjalankan perintah- NYA, (Penulis). Persembahan : Dengan ketulusan hati, kupersembahkan karya sederhana ini untuk : 1. Allah SWT yang selalu memberikan kemudahan dan kelancaran dalam setiap hidupku 2. Keluarga tercinta, Papa dan Mama yang menyayangiku, dengan segala kasih sayang untaian do a, pengorbanan serta dukungan motivasi dan materi dengan penuh keikhlasan dan harapan. Alhamdulillah dapat terselesaikannya skripsi ini. 3. Adikku, terima kasih atas supportnya dan doanya. 4. Sahabat-sahabatku, terima kasih atas motivasi & supportnya. 5. Suami tercinta yang selalu ada untukku. iv

5 KATA PENGANTAR Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas semua berkat, rahmat, dan ridho Allah-NYA, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok Bahasan Segitiga Kelas VIIC Semester 2 SMP Negeri 7 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012. Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, karena kesempurnaan hanya milik Allah SWT, dan kekurangan pasti milik hamba-nya, dan semata - mata karena keterbatasan baik dalam ilmu maupun pengetahuan. Penulisan skripsi ini untuk melengkapi salah satu persyaratan akademik mengikuti ujian akhir guna meraih gelar sarjana pendidikan Matematika di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak mungkin terwujud tanpa dukungan, bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis menyampaikan terima kasih sebesar - besarnya kepada : 1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-nya. 2. Kedua orang tua, Rubangi Sofyan Hadi dan Warkiyah terima kasih atas cinta, kasih, pengorbanan dan dukungan motivasinya serta materi dengan penuh keikhlasan. 3. Suami tercinta yang selalu memberikan doa, kasih sayang, perhatian, pengertian, kesabaran, dan semangat kepadaku 4. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW Salatiga atas bantuannya dalam memberikan ijin untuk melakukan penelitian. 5. Kriswandani, S.Si, M.Pd selaku Ka.Progdi dan Pembimbing I Pendidikan Matematika UKSW Salatiga yang telah banyak membantu, membimbing dan memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini, dan memberikan bantuan dalam proses penyusunan ijin penelitian. 6. Novisita, Ratu, S.Si, M.Pd selaku pembimbing II yang telah banyak membantu, membimbing, memberi saran dan kritik serta memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini. v

6 7. Seluruh Dosen Progdi Pendidikan Matematika yang telah membimbing dan memberikan pengajaran berharga selama menempuh pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW Salatiga. 8. Sri Mulyani selaku Guru Pamong SMP Negeri 7 Salatiga yang telah memberikan waktu, motivasi, saran dan masukkan serta membantu dalam melaksanakan penelitian. 9. Kepala sekolah SMP Negeri 7 Salatiga yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian. 10. Sahabat sahabatku, Margi, Dwi, Evi dan seluruh angkatan 2008 yang selalu memberikan motivasi dan supportnya. 11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang selama ini telah membantu sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Semoga amal baik dan ketulusan semua pihak yang telah diberikan kepada penulis mendapat imbalan dari Allah SWT. Akhirnya penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi semua pihak pada umumnya. Salatiga, 20 Juni2012 vi

7 UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA KELAS VIIC SEMESTER 2 SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 Dian Ika Aprilia 1, Kriswandani 2, Novisita Ratu 3 ABSTRAK Pada Kurikulum 2004 kita tidak bisa lagi mempertahankan paradigma lama yaitu guru merupakan pusat kegiatan belajar di kelas (teacher centered), perlu adanya model pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas siswa. Pada SMPN 7 Salatiga proses pembelajaran matematika masih didominasi oleh guru sehingga aktivitas siswa dalam kelas masih kurang dan sedikit melibatkan siswa. Hal ini berpengaruh pada rendahnya hasil belajar siswa. Upaya mengatasinya, hal yang harus dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran yang cocok agar siswa dapat berpikir kritis, kreatif, dan dapat memecahkan masalah dengan sikap terbuka, salah satunya adalah pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, yang masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi: aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran yang diambil melalui lembar observasi dan hasil belajar siswa yang diambil melalui tes pada akhir siklus. Hasil penelitian pada siklus 1 menunjukkan nilai rata-rata siswasebesar 69.58, prosentase ketuntasan belajar sebesar 71,43 %, dan aktivitas belajar siswa sebesar 56.67%. Hasil penelitian pada siklus 2 nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 85.84, prosentase ketuntasan belajar sebesar 92,86 %, dan aktivitas belajar siswa sebesar 79.75%. Penelitian ini diperoleh simpulan bahwa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIICSMPN 7 Salatiga pada pokok bahasan Segitiga. Saran yang dapat diajukan adalah pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat dilaksanakan guru untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajarsiswa. Kata kunci : pembelajaran kooperatif tipe NHT, materi segitiga, hasil belajar, aktivitas siswa.