PENGENALAN KARAKTER UTAMA DALAM KOMIK PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK
|
|
|
- Agus Agusalim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGENALAN KARAKTER UTAMA DALAM KOMIK PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK JOJO MIMI MADE UCOK Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 1
2 BUYUNG PIPIT ALI UDIN IDA MENIK 2 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
3 PRINSIP DASAR HAK ANAK Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 3
4 4 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
5 BAB 1 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 5
6 KENALI ANGGOTA DAN FUNGSI TUBUH 6 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
7 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 7
8 8 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
9 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 9
10 10 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
11 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 11
12 12 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
13 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 13
14 14 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
15 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 15
16 16 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
17 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 17
18 18 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
19 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 19
20 Pesan Moral: Tubuhmu adalah milikmu, kenali bagian-bagian dan fungsinya masing-masing. Sayangi tubuhmu dengan menggunakan tubuh sesuai fungsinya, dan dengan membersihkan dan menjaga kesehatannya. Nilai Karakteristik: Menghargai, bersyukur, rajin, disiplin. 20 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
21 BAB 2 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 21
22 22 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita PERBEDAAN LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN
23 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 23
24 24 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
25 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 25
26 26 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
27 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 27
28 28 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
29 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 29
30 30 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
31 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 31
32 32 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
33 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 33
34 34 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
35 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 35
36 Pesan Moral: Laki-laki dan perempuan diciptakan berbeda namun kita harus saling menghormati. Nilai Karakteristik: Saling menghormati, saling menghargai, saling menyayangi, belajar cermat dalam membedakan. 36 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
37 BAB 3 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 37
38 38 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita BAGIAN TUBUH YANG SANGAT PRIBADI
39 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 39
40 40 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
41 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 41
42 42 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
43 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 43
44 44 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
45 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 45
46 46 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
47 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 47
48 Pesan Moral: Ketahui bagian tubuhmu yang sangat pribadi dan jagalah itu. Nilai Karakteristik: Saling menghargai, bersyukur, berhati-hati, rajin, disiplin. 48 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
49 BAB 4 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 49
50 YANG BOLEH MENYENTUH BAGIAN TUBUH YANG SANGAT PRIBADI 50 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
51 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 51
52 52 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
53 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 53
54 54 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
55 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 55
56 56 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
57 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 57
58 58 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
59 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 59
60 60 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
61 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 61
62 Pesan Moral: Ketahui bagian tubuhmu yang sangat pribadi dan jagalah itu. Nilai Karakteristik: Saling menghargai, bersyukur, berhati-hati. 62 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
63 BAB 5 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 63
64 BATASAN SENTUHAN AMAN 64 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
65 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 65
66 66 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
67 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 67
68 68 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
69 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 69
70 70 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
71 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 71
72 72 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
73 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 73
74 74 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
75 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 75
76 76 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
77 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 77
78 Pesan Moral: Anak berhak mendapatkan sentuhan sayang dari kedua orangtua dan nenek kakeknya. Anak perlu belajar membedakan dari sentuhan yang mengganggu. Nilai Karakteristik: Saling menghargai, saling menghormati, waspada, berhati-hati. 78 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
79 BAB 6 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 79
80 80 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita WASPADA TINDAKAN ORANG LAIN YANG MENCURIGAKAN
81 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 81
82 82 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
83 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 83
84 84 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
85 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 85
86 86 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
87 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 87
88 88 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
89 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 89
90 90 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
91 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 91
92 92 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
93 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 93
94 94 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
95 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 95
96 Pesan Moral: Jangan mudah percaya dan menerima kebaikan dari seseorang yang mengimingi sesuatu. Nilai Karakteristik: Waspada, menghargai tubuhmu, menolak keburukan, berhati-hati. 96 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
97 BAB 7 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 97
98 98 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita TINDAKAN MENCEGAH KEJAHATAN SEKSUAL
99 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 99
100 100 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
101 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 101
102 102 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
103 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 103
104 104 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
105 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 105
106 Pesan Moral: Mewaspadai dan mengetahui apa yang harus dilakukan ketika terjadi tindak kekerasan seksual. Nilai Karakteristik: Waspada, tolak keburukan, tanamkan kepercayaan kepada orang tua, bangun komunikasi hangat antara orang tua dan anak. 106 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
107 BAB 8 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 107
108 108 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita WASPADA GAMBAR PORNOGRAFI
109 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 109
110 110 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
111 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 111
112 112 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
113 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 113
114 114 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
115 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 115
116 116 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
117 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 117
118 Pesan Moral: Cermati yang kamu tonton karena dapat berpengaruh pada perkembangan otak. Nilai Karakteristik: Cermat, waspada, menolak hal-hal buruk, menyaring informasi yang baik dan buruk. 118 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
119 BAB 9 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 119
120 120 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita BULLYING (PERUNDUNGAN)
121 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 121
122 122 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
123 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 123
124 124 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
125 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 125
126 126 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
127 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 127
128 128 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
129 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 129
130 Pesan Moral: Setiap anak diciptakan lengkap dengan kelebihan dan kekurangannya, maka cara bersyukur kepada Tuhan adalah dengan menghargai dan menghormati orang lain Nilai Karakteristik: Menghormati sesama, saling menghargai, saling memaafkan, saling membantu, saling menyayangi 130 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
131 BAB 10 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 131
132 132 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita ANAK KORBAN KEKERASAN
133 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 133
134 134 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
135 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 135
136 136 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
137 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 137
138 138 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
139 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 139
140 140 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
141 Pesan Moral: Kamu harus peduli dengan lingkungan sekitarmu jika ada temanmu mengalami kekerasan laporkan kepada guru atau pendampingmu dan bantu dia untuk melupakan traumanya. Nilai Karakteristik: Saling membantu, saling menyayangi, peduli terhadap sesama Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 141
142 LAMPIRAN Bullying Bullying adalah suatu sikap intimidasi agresif yang terjadi berulang yang bisa terjadi melalui fisik, verbal atau perubahan sikap dalam hubungan pertemanan. Anak laki-laki sering kali menggunakan ancaman fisik dan tindakan kekerasan lainnya, sementara anak perempuan biasanya mengikutsertakan tindakan kekerasan melalui verbal atau intimidasi lainnya hingga ke sosial media. Tipe Intimidasi/ Bullying Kekerasan Fisik: - Memukul, menendang, mendorong teman atau hanya sebatas ancaman. - Mencuri, menyembunyikan, atau mengganggu dan merusak barang milik orang lain. - Perpeloncoan, mengganggu atau membuat malu orang lain, membuat orang lain mengerjakan apa yang tidak mau dikerjakan oleh orang tersebut. Verbal Bullying - Memberikan julukan/ melabel anak dengan sebutan tertentu. - Mengolok-olok atau mengejek. - Melecehkan atau bahkan secara verbal mengintimidasi orang. Relationship bullying - Menolak dan menghindari kawannya untuk diajak bicara/ berkawan. - Mengeluarkan seseorang dari grup ataupun aktifitas. - Menyebarkan kabar bohong atau gosip mengenai seseorang. - Perpeloncoan, mengganggu atau membuat malu orang lain, membuat orang lain mengerjakan apa yang tidak mau dikerjakan oleh orang tersebut. 142 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
143 Tips yang dilakukan: Love and respect yourself Sayangi badan kamu, hormati diri kamu. Bagaimanapun bentuk dan rupanya, sayangi badan kamu dan jaga jangan sampai ada yang melukai atau melakukan apapun yang membuat kamu merasa tidak nyaman apalagi benci pada diri kamu sendiri. Siapapun ciptaan Tuhan, harus bersyukur dengan kesempurnaan yang telah diberikan Tuhan. Lindungi badan kamu Apapun yang terlindung oleh pakaian kamu wajib dijaga dan jangan biarkan orang lain menyentuh atau melihatnya. Jangan biasakan untuk menggunakan pakaian minim saat berada di tempat umum. Pakaian minim hanya boleh di kolam renang atau saat berlibur ke pantai. Menggunakan pakaian minim di tempat umum hanya akan mengundang orang lain untuk berbuat tidak baik kepada kita. Hanya dokter yang boleh melihat ataupun menyentuh badan kamu untuk keperluan medis, tapi dokterpun harus didampingi orangtua kamu dan memberikan penjelasan medis. Hindari terlalu akrab dengan orang yang baru dikenal Saat bertemu orang baru terkadang ada orang yang terlalu ramah bahkan sampai mengajak pergi walau baru kenal. Lebih baik hindari bepergian dengan orang yang baru dikenal, jika memang harus pergi pastikan sudah seizin orangtua dan minta orang tersebut tinggalkan nomor telepon yang dapat dihubungi orangtua kamu. Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 143
144 Jika tidak nyaman, berani katakan TIDAK Jika perasaanmu tidak nyaman karena perlakuan ataupun perkataan orang, sesegera mungkin gunakan insting kamu untuk menghindari perlakuan lebih jauh. Tegaskan bahwa kamu tidak nyaman dan berani katakan berhenti melanjutkan perlakuan atau perkataan itu. Walaupun orang tersebut adalah orang yang kamu sayang atau anggota keluargamu sendiri tetap tegaskan untuk berhenti melakukan perbuatannya dan minta ia menjauh. Berteriak! Jangan biarkan orang lain membuat diri kamu dalam situasi tidak nyaman. Berteriaklah agar terdengar orang lain dan mendapat bantuan. Dengan berteriak melawan dan berlari menjauh dapat menyelamatkan kamu dari situasi yang lebih membahayakan. Bercerita kepada orang yang dipercaya Jangan merahasiakan tindakan buruk dari orang lain yang telah kamu alami. Ceritakan pada orang dewasa yang kamu percaya. Biasakan berterus terang kepada orangtua Orangtua adalah orang yang paling mengasihi dan menyayangi kamu. Bercerita dengan orangtua bukan hanya tentang hal-hal yang menyenangkan saja, karena orangtua akan lebih tahu bagaimana harus bertindak dalam menyelesaikan apapun masalahmu. Jangan pendam perasaan kamu jika baru saja mengalami kejadian yang kurang menyenangkan. Orangtua akan mendengarkan dan membantu kamu keluar dari masalah. 144 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
145 Ada Bahaya di Sekitar Kita KEMENTERIAN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL INFORMASI DAN KOMUNIKASI PUBLIK DIREKTORAT PENGOLAHAN DAN PENYEDIAAN INFORMASI
146 FREDDY H. TULUNG DIREKTUR JENDERAL INFORMASI DAN KOMUNIKASI PUBLIK SAMBUTAN Kami panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas rahmat dan ridho-nya buku komik Edukasi Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak ini dapat terbit untuk pencerahan kepada masyarakat, khususnya kepada anak-anak yang kami cintai. Edukasi mengenai pencegahan kekerasan terhadap anak sangat penting dilakukan. Pencegahan terhadap kekerasan ini harus dapat diberikan dua arah, untuk orang dewasa agar tidak melakukan kekerasan dan untuk anak-anak agar mereka tidak melakukan ataupun terhindar dari kekerasan. Kami menyadari bahwa setiap anak perlu dilindungi dan hak nya harus dipenuhi, karena mereka merupakan mahluk Tuhan yang lemah sekaligus sebagai aset bangsa kedepan. Keuntungan yang paling berdampak ketika anak-anak bangsa dilindungi adalah regenerasi, yaitu menghasilkan generasi yang kuat baik secara fisik, psikologi maupun kecerdasan otak. Namun pada kenyataannya anak Indonesia saat ini belum sepenuhnya berada dilingkungan yang aman. Berdasarkan data Komisi Nasional Perlindungan Anak tahun 2013, 56% kekerasan terhadap anak terjadi dilingkungan sosial, 24% terjadi dilingkungan keluarga dan 17% terjadi dilingkungan sekolah. Data tersebut memperlihatkan bahwa unit terkecil yang kita anggap sebagai tempat teraman pun ternyata tidak aman. Sekolah yang selama ini kita anggap sebagai tempat menuntut ilmu pun turut menuai catatan buruk terhadap kasus kekerasan ii Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
147 terhadap anak. Inilah yang menjadi perhatian khusus kita bersama. Bersama-sama kita menciptakan generasi bangsa yang lebih kokoh. Kami mengharapkan dengan terbitnya buku komik ini dapat menambah literasi baik untuk anak-anak secara langsung maupun para pendamping anak. Melalui buku ini anak dapat mempelajari nilai moral dari masing-masing bab dengan pendampingan dari orangtua maupun pendamping anak. Jakarta, Maret 2015 Freddy H Tulung Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita iii
148 DR. WAHYU HARTOMO, M.SC DEPUTI BIDANG PERLINDUNGAN ANAK SAMBUTAN Keluarga merupakan lembaga pertama dan utama berkewajiban dan bertanggungjawab untuk memenuhi hak anak untuk hidup, tumbuh berkembang, berpartisipasi dan mendapatkan perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Keluarga juga menjadi bagian integral dari pembangunan sumber daya manusia (termasuk anak di dalamnya) agar menjadi SDM yang berkualitas. Selain lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat juga memiliki peran penting dalam pengasuhan anak. Lingkungan yang memiliki rasa solidaritas, kepedulian sosial yang tinggi, dan kegotong-royongan yang kental dapat mendukung terwujudnya anak yang sehat, cerdas, ceria, tumbuhnya rasa aman dan memiliki budi pekerti. Namun sebaliknya bila lingkungan sekolah dan masyarakatnya tidak peduli dengan tumbuh kembang anak, maka akan memicu timbulnya permasalahan sosial, seperti gizi buruk, putus sekolah, penelantaran, kekerasan, dan lain-lain. Ketidaktahuan informasi mengenai pentingnya perlindungan anak secara dini dapat memicu pengabaian bahkan perlakuan salah hingga kekerasan terhadap anak baik oleh orang dewasa kepada anak maupun kekerasan yang dilakukan oleh anak itu sendiri. Pentingnya informasi mengenai hak-hak anak dapat mengurangi potensi terjadinya kekerasan terhadap anak. Dengan adanya perubahan arus informasi yang sangat cepat saat ini, diharapkan agar semakin banyak pula informasi mengenai perlindungan anak yang dapat diserap oleh masyarakat. iv Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
149 Kami sangat mengapresiasi terbitnya bahan bacaan: Psst... Ada Bahaya di Sekitar Kita ini. Komik ini merupakan serangkaian dari upaya diseminasi informasi publik tentang perlindungan anak yang difokuskan pada anak-anak sehingga dapat melakukan tindakan pencegahan atas potensi terjadinya tindak kekekerasan maupun untuk mencegahnya. Upaya yang telah dilakukan oleh Direktorat Jenderal Informasi dan Komunikasi Publik (Ditjen IKP) Kementerian Komunikasi dan Informatika khususnya, sangat kami apresiasi. Harapan kami komik ini dapat bermanfaat dan menjadi pioner bagi Kementerian dan Lembaga Negara lainnya agar dapat melakukan diseminasi informasi mengenai perlindungan anak dan pencegahan kekerasan terhadap anak. Deputi Bidang Perlindungan Anak Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Jakarta, Maret 2015 DR. Wahyu Hartomo, M.Sc Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita v
150 SITI MEININGSIH DIREKTUR PENGOLAHAN DAN PENYEDIA INFORMASI KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Yang Maha Kuasa, berkat ridho-nya buku komik Edukasi Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak dapat diterbitkan. Dalam proses penerbitan ini kami turut melibatkan instansi dan pakar terkait agar menghasilkan sebuah edukasi yang bermanfaat. Isu terkait kekerasan anak yang diangkat dalam topik buku komik sangat sulit dituangkan dalam bentuk gambar. Kasus kejahatan seks terhadap anak merupakan kasus yang cukup sensitif, terlebih sesuatu yang berhubungan dengan seks dianggap masih sangat tabu dimasyarakat. Kami berupaya keras agar gambar dan kata yang digunakan dalam komik ini tidak mengundang kesalahpahaman yang tidak kami harapkan. Hal ini menjadi tantangan terbesar kami karena target pembaca adalah anak-anak, dimana mereka sangat mudah menyerap informasi apapun. Namun disisi lain anak-anak belum memiliki self sensory yang sempurna, sehingga sangat kami khawatirkan gerakan maupun kata yang tidak tepat dalam komik tersebut ditiru. Semoga atas bantuan para narasumber yang kami undang dan pertemuan yang berulang-ulang dapat meminimalisir kesalahan baik secara konten maupun visualisasi melalui komik. Untuk itu kami ucapkan banyak terimakasih untuk para narasumber yang telah membantu penyusunan buku komik ini; Erlinda (Sekretaris kpai), Anna Surti Ariani (Psikolog Anak dan Keluarga, Klinik Terpadu Fakultas Psikologi UI), vi Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
151 Ratih Rachmawati (KPP PA), Sri Wuryatmi (Pengamat Anak) dan Ibu Fadhilah Suralaga (Wakil Ketua Komisi Pendidikan Kader MUI). Kami mengharapkan buku ini akan bermanfaat untuk mempersiapkan anak-anak kita agar terhindar dari bentuk kekerasan apapun dan mampu membangkitkan sikap toleransi anak terhadap sesama. Jakarta, Maret 2015 Siti Meiningsih Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita vii
152 KOMIK EDUKASI PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK PENANGGUNG JAWAB Freddy H. Tulung (Dirjen Informasi dan Komunikasi Publik) pssst... Ada Bahaya pssst... di Sekitar Kita Edukasi Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak (dengan bimbingan orangtua) REDAKTUR PELAKSANA Siti Meiningsih (Direktur Pengolahan dan Penyediaan Informasi) PENGARAH (Menteri Komunikasi dan Informatika) (Sekretaris Jenderal Kemkominfo) EDITOR Rosmiati TIDAK UNTUK DIPERJUALBELIKAN PENULIS NASKAH Farida Dewi Maharani Fera Setia Nurana Aditya Ranadireksa Dewi Susilorini Tri Budianti Dianti Safitri Rokayah ILLUSTRATOR Niarsi Merry Hemelda Fachrul Razi viii Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
153 DAFTAR ISI SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL INFORMASI DAN KOMUNIKASI PUBLIK, FREDDY H. TULUNG ii SAMBUTAN DEPUTI BIDANG PERLINDUNGAN ANAK, DR. WAHYU HARTOMO, M.SC KATA PENGANTAR DIREKTUR PENGOLAHAN DAN PENYEDIA INFORMASI, SITI MEININGSIH iv vi PENGENALAN KARAKTER 1 PRINSIP DASAR HAK ANAK 3 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita ix
154 Bab 1. Kenali Anggota dan Fungsi Tubuh 05 Bab 2. Perbedaan Laki-Laki dan Perempuan 21 Bab 3. Bagian Tubuh yang Sangat Pribadi Bab 4. Yang Boleh Menyentuh Bagian Tubuh yang Sangat Pribadi Bab 5. Batasan Sentuhan Aman Bab 6. Waspada Tindakan Orang Lain yang Mencurigakan Bab 7 Tindakan Mencegah Kejahatan Seksual Bab 8. Waspada Gambar Pornografi Bab 9. Bullying (Perundungan) Bab 10. Anak Korban Kekerasan Lampiran 142 x Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
Ada Bahaya di Sekitar Kita
Ada Bahaya di Sekitar Kita KEMENTERIAN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL INFORMASI DAN KOMUNIKASI PUBLIK DIREKTORAT PENGOLAHAN DAN PENYEDIAAN INFORMASI FREDDY H. TULUNG
Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 133 134 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 135 136 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 137 138
Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita
Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 121 122 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 123 124 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 125 126
BULLYING. I. Pendahuluan
BULLYING I. Pendahuluan Komitmen pengakuan dan perlindungan terhadap hak atas anak telah dijamin dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 28B ayat (2) menyatakan bahwa setiap
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Meningkatnya tingkat kekerasan seksual terhadap anak di Kota Bekasi pada
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Meningkatnya tingkat kekerasan seksual terhadap anak di Kota Bekasi pada tahun 2016 membuat keprihatinan bagi seluruh masyarakat Bekasi. Catatan pada Badan Pemberdayaan
Apa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?
PENGASUHAN POSITIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA 2017 Apa respons masyarakat terhadap
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Manusia sepanjang rentang kehidupannya memiliki tahap-tahap
1.1 Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Manusia sepanjang rentang kehidupannya memiliki tahap-tahap perkembangan yang harus dilewati. Perkembangan tersebut dapat menyebabkan perubahan-perubahan yang
LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN Lampiran 1 Kuesioner Lampiran 2 Surat Pemohonan Izin Survei Pendahuluan I Lampiran 3 Surat Pemohonan Izin Survei Pendahuluan II Lampiran 4 Surat Pengambilan Data Penelitian Lampiran 5 Surat Selesai
Sambutan Presiden RI pd Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2013, tgl.23 Juli 2013, di Jakarta Selasa, 23 Juli 2013
Sambutan Presiden RI pd Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2013, tgl.23 Juli 2013, di Jakarta Selasa, 23 Juli 2013 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PUNCAK PERINGATAN HARI ANAK NASIONAL
Perpustakaan Unika LAMPIRAN 66
LAMPIRAN 66 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 Skala Kepercayaan Diri Remaja Putri Overweight 67 PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Tulislah terlebih dahulu identitas diri anda. 2. Bacalah setiap pernyataan dengan
Sambutan Presiden RI pada Hari Anak Nasional, 23 Juli 2010 Jumat, 23 Juli 2010
Sambutan Presiden RI pada Hari Anak Nasional, 23 Juli 2010 Jumat, 23 Juli 2010 PIDATO PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA HARI ANAK NASIONAL, TANGGAL 23 JULI 2010 DI TAMAN MINI INDONESIA INDAH (TMII),
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Anak adalah anugrah Tuhan yang dititipkan kepada kedua orangtuanya. Mereka diberikan amanah dan tanggung jawab untuk merawat, mendidik, melindungi, hingga dewasa
Perpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 Perilaku Agresif pada Anak A-2 Konformitas terhadap Teman Sebaya A-1 PERILAKU AGRESIF PADA ANAK Kelas / No. : Umur : Tanggal Pengisian : Sekolah : PETUNJUK PENGISIAN
BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG PADA PUNCAK HARI ANAK NASIONAL TINGKAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015
1 BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG PADA PUNCAK HARI ANAK NASIONAL TINGKAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015 TANGGAL 8 SEPTEMBER 2015 HUMAS DAN PROTOKOL SETDA KABUPATEN SEMARANG 2 Assalamu alaikum Wr.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan bagi anak di usia dini merupakan pendidikan yang diberikan kepada anak dalam jenjang pendidikan usia pra sekolah dan sekolah dasar yang bertujuan
MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK C3.2.SPOT.010
MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB ANAK PADA C3.2.SPOT.010 MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB ANAK PADA Judul Buku Seri Pendidikan Orang Tua: Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak Cetakan Pertama Desember 2016 CATATAN:
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sekolah merupakan sebuah lembaga atau tempat yang dirancang untuk
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekolah merupakan sebuah lembaga atau tempat yang dirancang untuk pengajaran siswa atau murid di bawah pengawasan guru dalam proses belajar dan mengajarkan siswa
BAB I PENDAHULUAN. tindak kekerasan di dalam rumah tangga khususnya yang berkaitan dengan anak.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Peneliti mengusung perancangan buku cerita bergambar kepada anak yang bertujuan sebagai bahan alternatif edukasi anak untuk antisipasi bila menemui tindak kekerasan
BAB I PENDAHULUAN. berbeda dengan keadaan yang nyaman dalam perut ibunya. Dalam kondisi ini,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Manusia merupakan mahluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri tanpa kehadiran manusia lainnya. Kehidupan menjadi lebih bermakna dan berarti dengan kehadiran
Kalender Doa Agustus 2015 Berdoa Bagi Wanita Korban Kekerasan Rumah Tangga
Kalender Doa Agustus 2015 Berdoa Bagi Wanita Korban Kekerasan Rumah Tangga Suami Rosa biasa memukulinya. Ia memiliki dua anak dan mereka tidak berani berdiri di hadapan ayahnya karena mereka takut akan
Apa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?
PENGASUHAN POSITIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA 2017 Apa respons masyarakat terhadap
PENGANIAYAAN TERHADAP ANAK DALAM KELUARGA
PENGANIAYAAN TERHADAP ANAK DALAM KELUARGA Oleh: Alva Nadia Makalah ini disampaikan pada Seminar Online Kharisma ke-3, dengan Tema: Kekerasan Pada Anak: Efek Psikis, Fisik, dan Tinjauan Agama Dunia Maya,
PANDUAN PENDAMPINGAN DAN WAWANCARA TERHADAP KORBAN PERDAGANGAN ANAK:
PANDUAN PENDAMPINGAN DAN WAWANCARA TERHADAP KORBAN PERDAGANGAN ANAK: 1 The Regional Support Office of the Bali Process (RSO) dibentuk untuk mendukung dan memperkuat kerja sama regional penanganan migrasi
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dewasa ini sering kita dengar tentang banyaknya kasus kekerasan yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini sering kita dengar tentang banyaknya kasus kekerasan yang dilakukan dilingkungan institusi pendidikan yang semakin menjadi permasalahan dan menimbulkan
BAB I PENDAHULUAN. patut di junjung tinggi serta harus mendapatkan hak-haknya tanpa harus
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anak merupakan amanah sekaligus anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa yang dalam dirinya melekat harkat dan martabat sebagai manusia seutuhnya. Oleh karena itu setiap anak
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap anak memiliki hak untuk tumbuh dan berkembang dengan baik, dalam bimbingan orang dewasa. Anak adalah mereka yang berusia di bawah 17 tahun (dikutip dari www.kompas.com,
LEMBARAN DAERAH NOMOR 2 TAHUN 2013 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN TENTANG
LEMBARAN DAERAH NOMOR 2 TAHUN 2013 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN TERHADAP KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER DAN ANAK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
Sambutan Presiden RI pada Puncak Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2012, Jakarta, 29 Agustus 2012 Rabu, 29 Agustus 2012
Sambutan Presiden RI pada Puncak Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2012, Jakarta, 29 Agustus 2012 Rabu, 29 Agustus 2012 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PUNCAK PERINGATAN HARI ANAK NASIONAL
BAB I. 1. Untuk apa buku ini diciptakan?
BAB I 1. Untuk apa buku ini diciptakan? Sejarah sudah banyak mencatat bagaimana para pria mencapai prestasi terbesar mereka ketika memperoleh dukungan dari istri mereka. Napoleon Bonaparte adalah salah
Tari Sandjojo Head of Academic Division Rumah Main Cikal & Sekolah Cikal
Tari Sandjojo Head of Academic Division Rumah Main Cikal & Sekolah Cikal Seks itu alamiah, tapi perilaku seks yang bertanggungjawab adalah hasil PROSES belajar secara EKSPLISIT Sumber : Teman Orangtua
PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO
PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO Salinan PERATURAN DAERAH KABUPATEN BOJONEGORO NOMOR 10 TAHUN 2011 TENTANG PELAYANAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN DI KABUPATEN BOJONEGORO DENGAN RAHMAT TUHAN
Sosialisasi Perlindungan Anak Terhadap Tindak Kekerasan
Sosialisasi Perlindungan Anak Terhadap Tindak Kekerasan - PNS RSUD Ulin Banjarmasin - Komisaris LPT Global - LPA Kalsel bidang konseling - ICMI, Divisi Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Kaderisasi -
QANUN KOTA LANGSA NOMOR 5 TAHUN 2015 TENTANG PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
SALINAN QANUN KOTA LANGSA NOMOR 5 TAHUN 2015 TENTANG PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM DENGAN NAMA ALLAH YANG MAHA PENGASIH LAGI MAHA PENYAYANG ATAS RAHMAT ALLAH
PERSEPEKTIF PENDIDIKAN KELUARGA DALAM PERLINDUNGAN DIRI ANAK Oleh: Arumi Savitri Fatimaningrum, S.Psi., M.A.
1 PERSEPEKTIF PENDIDIKAN KELUARGA DALAM PERLINDUNGAN DIRI ANAK Oleh: Arumi Savitri Fatimaningrum, S.Psi., M.A. Perlindungan diri anak merupakan hal yang perlu kita galakkan pada masa sekarang ini. Maraknya
PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG
PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG PERATURAN DAERAH KABUPTEN LUMAJANG NOMOR 48 TAHUN 2007 T E N T A N G PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN DI KABUPATEN LUMAJANG DENGAN RAHMAT TUHAN
SEMINAR BAHAYA PORNOGRAFI
SEMINAR BAHAYA PORNOGRAFI [A. Ernest Nugroho, SMA ST. CAROLUS SURABAYA] - Berita Umum Seminar ini bertujuan Ibu/Bapak guru memahami apa itu pornografi, memahami dampak dari bahaya Pornografi kepada para
BAB I PENDAHULUAN. untuk dibahas. Sebuah perubahan apapun bentuknya, senantiasa akan mengacu
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kajian tentang pendidikan adalah sebuah kajian yang tidak pernah selesai untuk dibahas. Sebuah perubahan apapun bentuknya, senantiasa akan mengacu pada pendidikan
KEBIJAKAN PERLINDUNGAN KHUSUS BAGI ANAK DEPUTI BIDANG PERLINDUNGAN ANAK, KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
KEBIJAKAN PERLINDUNGAN KHUSUS BAGI ANAK DEPUTI BIDANG PERLINDUNGAN ANAK, KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK Disampaikan pada acara Pembahasan Indikator KLA, 18 April 2015 INDIKATOR
www.rajaebookgratis.com. "Ih, Udah Gede Kok Nggak Punya Malu!" Rasa malu merupakan salah satu nilai moral yang patut diajarkan pada anak. Perasaan ini tidak ada kaitannya dengan sifat pemalu. Bagaimana
Siaran Pers Kemendikbud: Penguatan Pendidikan Karakter, Pintu Masuk Pembenahan Pendidikan Nasional Senin, 17 Juli 2017
Siaran Pers Kemendikbud: Penguatan Pendidikan Karakter, Pintu Masuk Pembenahan Pendidikan Nasional Senin, 17 Juli 2017 Penguatan karakter menjadi salah satu program prioritas Presiden Joko Widodo (Jokowi)
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Anak mempunyai hak yang bersifat asasi sebagaimana yang dimiliki
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Anak mempunyai hak yang bersifat asasi sebagaimana yang dimiliki orang dewasa, hak asasi manusia (ham). Namun pemberitaan yang menyangkut hak anak tidak segencar sebagaimana
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. menimbulkan konflik, frustasi dan tekanan-tekanan, sehingga kemungkinan besar
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Remaja merupakan kelompok yang sangat berpotensi untuk bertindak agresif. Remaja yang sedang berada dalam masa transisi yang banyak menimbulkan konflik, frustasi
BAB I PENDAHULUAN. dialami perempuan, sebagian besar terjadi dalam lingkungan rumah. tangga. Dalam catatan tahunan pada tahun 2008 Komisi Nasional
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kekerasan terhadap perempuan dalam tahun 2008 meningkat lebih dari 200% (persen) dari tahun sebelumnya. Kasus kekerasan yang dialami perempuan, sebagian besar
JAWA TIMUR MEMUTUSKAN : PERATURAN DAERAH PROPINSI JAWA TIMUR TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN
PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR PERATURAN DAERAH PROPINSI JAWA TIMUR NOMOR 9 TAHUN 2005 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR
BAB 1 PENDAHULUAN. lingkungan sekolah, banyak siswa yang melakukan bullying kepada siswa lainnya
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bullying merupakan fenomena yang marak terjadi dewasa ini terutama di lingkungan sekolah, banyak siswa yang melakukan bullying kepada siswa lainnya baik di
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Kekerasan dalam pacaran bukan hal yang baru lagi, sudah banyak
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kekerasan dalam pacaran bukan hal yang baru lagi, sudah banyak penelitian yang mencoba memahami fenomena ini (Milletich et. al, 2010; O Keefe, 2005; Capaldi et. al,
BAB I PENDAHULUAN. tinggi dimana mereka mencari tahu hal baru dan berkembang, namun pada tahap
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Usia dini merupakan suatu tahap dimana anak mengalami masa eksplorasi yang tinggi dimana mereka mencari tahu hal baru dan berkembang, namun pada tahap tersebut terdapat
PERATURAN DAERAH KABUPATEN KEBUMEN NOMOR 1 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER
SALINAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN KEBUMEN NOMOR 1 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KEBUMEN, Menimbang : a. bahwa
Abstraksi. Kata Kunci : Komunikasi, Pendampingan, KDRT
JUDUL : Memahami Pengalaman Komunikasi Konselor dan Perempuan Korban KDRT Pada Proses Pendampingan di PPT Seruni Kota Semarang NAMA : Sefti Diona Sari NIM : 14030110151026 Abstraksi Penelitian ini dilatarbelakangi
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dewasa ini, pembahasan mengenai anak merupakan suatu kajian yang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini, pembahasan mengenai anak merupakan suatu kajian yang sedang banyak dibicarakan, baik di lingkungan masyarakat maupun di berbagai media massa. Pembahasan
PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN
PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN SALINAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN MADIUN NOMOR 5 TAHUN 2008 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI
PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017
PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017 KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA 2017 PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017 I. LATAR BELAKANG Anak
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. perbedaan harus diwujudkan sejak dini. Dengan kata lain, seorang anak harus belajar
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada hakikatnya setiap manusia diciptakan berbeda, maka perbedaan dalam pendapat, persepsi, dan tujuan menjadi sebuah keniscayaan. Kemampuan menerima dan menghargai
SAMBUTAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA PADA ACARA FORUM KOMUNIKASI / DISKUSI BAKOHUMAS DENGAN TEMA PERJALANAN SEJARAH PERSANDIAN MENUJU CYBER SECURITY
SAMBUTAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA PADA ACARA FORUM KOMUNIKASI / DISKUSI BAKOHUMAS DENGAN TEMA PERJALANAN SEJARAH PERSANDIAN MENUJU CYBER SECURITY YOGYAKARTA, 15 MEI 2017 SAMBUTAN KEPALA LEMBAGA SANDI
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah. Masa anak usia sekolah merupakan masa dimana anak mulai mengalihkan perhatian dan hubungan dari keluarga ke teman-teman sebayanya. Pada masa sekolah anak lebih
Daya Mas Media Komunikasi dan Informasi Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Volume 1 Nomor 2 September 2016; ISSN :
SOSIALISASI PENCEGAHAN PENELANTARAN DAN EKSPLOITASI TERHADAP ANAK Zulin Nurchayati 1 1 Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Merdeka Madiun Abstract Law No. 23 of 2002 on child protection.
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Pendidikan anak usia dini merupakan penjabaran dari sebuah pendidikan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pendidikan anak usia dini merupakan penjabaran dari sebuah pendidikan yang bermula dari seluruh negara di dunia yang dalam bahasa Inggrisnya disebut dengan early childhood
BAB I PENDAHULUAN. perkembangan sebuah negara. Untuk menyukseskan program-program
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan elemen yang sangat penting dalam perkembangan sebuah negara. Untuk menyukseskan program-program pendidikan yang ada diperlukan kerja keras
Bagaimana Memotivasi Anak Belajar?
Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau
MENTERI KOORDINATOR BIDANG PEMBANGUNAN MANUSIA DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA
MENTERI KOORDINATOR BIDANG PEMBANGUNAN MANUSIA DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA Sambutan Pada Acara PEMBUKAAN REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (RNPK) TAHUN 2016 Tema: Meningkatkan Pelibatan Publik
2017, No Indonesia Tahun 2002 Nomor 109, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4235), sebagaimana telah beberapa kali diubah, tera
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.320, 2017 KEMENPP-PA. Pembangunan Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. Partisipasi Masyarakat. PERATURAN MENTERI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
PEMERINTAH KABUPATEN BANGKALAN
PEMERINTAH KABUPATEN BANGKALAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN BANGKALAN NOMOR 6 TAHUN 2009 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI
QuizNona: Apakah Nona Mengalami Kekerasan Dalam Pacaran?
QuizNona: Apakah Nona Mengalami Kekerasan Dalam Pacaran? Dear Nona, masihkah Nona ragu tentang kekerasan dalam pacaran yang mungkin tengah Nona alami? Jika iya, Nona bisa mengisi kolom di bawah ini untuk
Dasar-Dasar Perlawan Balik
Dasar-Dasar Perlawan Balik Oleh Brian Martin Kunci dari Perlawanan Balik Mengungkap: membongkar adanya ketidakadilan, membuka hal-hal yang tersembunyi Membebaskan: mengesahkan target, mendevaluasi atau
Delapan Fungsi Keluarga dalam Membentuk Generasi Penerus Bangsa
Delapan Fungsi Keluarga dalam Membentuk Generasi Penerus Bangsa Disusun oleh Saifulloh el Faruq dan Rouhdy Rangga, untuk memenuhi tugas mata kuliah Analisis Kependudukan. Di era globalisasi saat ini, realita
BAB V PENUTUP. kelas X di SMAN 3 Malang adalah tinggi. 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat determinasi diri pada
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Ada beberapa hal yang dapat disimpulkan dalam penelitian ini, yakni: 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat peran ayah pada remaja kelas X di SMAN 3 Malang adalah tinggi.
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI SUKOHARJO,
BUPATI SUKOHARJO PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO NOMOR 19 TAHUN 2017 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO NOMOR 6 TAHUN 2011 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN
KARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK
Karakteristik Guru sebagai Pembimbing di Taman Kanak-kanak 127 KARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK Penata Awal Guru adalah pembimbing bagi anak taman kanak-kanak. Proses tumbuh kembang
PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017
PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017 KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA 2017 PANDUAN PELAKSANAAN HARI ANAK NASIONAL TAHUN 2017 I. LATAR BELAKANG Anak
ANGKET PENELITIAN. I. Identitas Responden 1. Nama : 2. Kelas : 3. Jenis Kelamin : 4. Alamat :
1 ANGKET PENELITIAN Nama : Deri Ciciria NPM : 0913032006 Judul : Faktor-faktor Pencegahan Tindakan Tawuran Antar Pelajar di SMK 2 Mei Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 I. Identitas Responden 1.
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Salah satu kebijakan pemerintah di sektor pendidikan yang mendukung
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Salah satu kebijakan pemerintah di sektor pendidikan yang mendukung pendidikan sepanjang hayat adalah diakuinya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). PAUD adalah pendidikan
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. batas kewajaran. Kekerasan yang mereka lakukan cukup mengerikan, baik di
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini masalah kenakalan di kalangan pelajar sekolah sedang hangat dibicarakan. Perilaku agresif dan kekerasan yang dilakukan pelajar sudah di luar batas
Melindungi Anak Dari Konten. Yayasan Kita dan Buah Hati
PANDUAN Melindungi Anak Dari Konten Pornografi Yayasan Kita dan Buah Hati ANAK TERPAPAR PORNOGRAFI JANUARI - DESEMBER 2016 Penelitian Yayasan Kita dan Buah Hati, Divisi Anak dan Remaja pada tahun 2016
PETUN JUK PENGERJAAN
Skala Penelitian Nomor Usia : (diisi peneliti) : Tahun PETUN JUK PENGERJAAN 1. Di bawah ini ada tiga skala, yaitu skala I, II, dan III. 2. Pada skala ini sem ua jawaban adalah benar, saudara diminta untuk
BUPATI PATI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PATI,
SALINAN BUPATI PATI PROPINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN PATI NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN TERHADAP KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER DAN ANAK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
BAB I PENDAHULUAN. A. LatarBelakangMasalah. dalam mengantarkan peserta didik sehingga dapat tercapai tujuan yang
BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah Perubahan zaman yang semakin pesat membawa dampak ke berbagai aspek kehidupan yang terutama dalam bidang pendidikan. Terselenggaranya pendidikan yang efektif dan
Pengaruh Perceraian Pada Anak SERI BACAAN ORANG TUA
35 SERI BACAAN ORANG TUA Pengaruh Perceraian Pada Anak Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional
PERATURAN DAERAH PROVINSI PAPUA
GUBERNUR PAPUA PERATURAN DAERAH PROVINSI PAPUA NOMOR 8 TAHUN 2013 TENTANG PERLINDUNGAN KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR PAPUA, Menimbang : a. bahwa Pemerintah
OPTIMALISASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI SENTRA BERMAIN PERAN DI TAMAN KANAK-KANAK ESTER MANEMBO KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW
OPTIMALISASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI SENTRA BERMAIN PERAN DI TAMAN KANAK-KANAK ESTER MANEMBO KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW Oleh KARTIKA SANI A. PENGATAR Pendidikan karakter menjadi
SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA SELAKU INSPEKTUR UPACARA PADA ACARA PERINGATAN HARI BELA NEGARA TAHUN 2015 JAKARTA, 19 DESEMBER 2015
SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA SELAKU INSPEKTUR UPACARA PADA ACARA PERINGATAN HARI BELA NEGARA TAHUN 2015 JAKARTA, 19 DESEMBER 2015 Bismillahirrahmanirrahim Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh
BULLYING & PERAN IBU Penyuluhan Parenting PKK Tumpang, 29 Juli 2017
BULLYING & PERAN IBU Penyuluhan Parenting PKK Tumpang, 29 Juli 2017 oleh: Dr. Rohmani Nur Indah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Angket 1: Beri tanda berdasarkan pengalaman anda di masa kecil A. Apakah
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR 3 TAHUN 2009 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN TERHADAP KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER DAN ANAK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN
LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN SKALA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SKALA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan
Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin
PERNYATAAN Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin Topik Makalah/Tulisan RUH 4 PILAR KEBANGSAAN DIBENTUK OLEH AKAR BUDAYA BANGSA Kelas : 1-IA21 Tanggal Penyerahan Makalah : 25 Juni
SEKOLAH RAMAH ANAK MENUJU PENDIDIKAN RAMAH ANAK
SEKOLAH RAMAH ANAK MENUJU PENDIDIKAN RAMAH ANAK SEKOLAH RAMAH ANAK MENUJU PENDIDIKAN RAMAH ANAK Pendidikan adalah hak dasar anak yang harus dipenuhi. Hak pendidikan tersebut tidak hanya sekedar pemenuhan
2016, No Undang-Undang 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 109, Tambahan Lembaran N
No.101, 2016 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENDIKBUD. Tindak Kekerasan. Pencegahan dan Penanggulangan. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 82 TAHUN 2015 TENTANG PENCEGAHAN
Membangun Karakter Anak Usia Dini SERI BACAAN ORANG TUA
21 SERI BACAAN ORANG TUA Membangun Karakter Anak Usia Dini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional
LOMBA. Pedoman. Pendidikan Keluarga. TEMA: Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan di Era Kekinian
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA Pedoman LOMBA BL G Pendidikan Keluarga TEMA: Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
6 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anak adalah salah satu bagian terpenting yang tidak dapat terpisahkan dengan keberlangsungan perjuangan suatu Negara. Oleh karena pentingnya peran anak ini, di dalam
BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN. Paket produk pengembangan ini terdiri dari tiga bagian.
BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN A. Deskripsi Produk Paket produk pengembangan ini terdiri dari tiga bagian. 1. Panduan. Panduan ini terdiri dari tiga bagian pula, yaitu; a. Deskripsi Pelaksanaan.
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada dasarnya, hukuman hanya menjadi salah satu bagian dari metode
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pada dasarnya, hukuman hanya menjadi salah satu bagian dari metode untuk mendisiplinkan anak. Cara ini menjadi bagian penting karena terkadang menolak untuk
PERATURAN DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PERATURAN DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU NOMOR 6 TAHUN 2012 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN TERHADAP KORBAN KEKERASAN BERBASIS GENDER DAN ANAK Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kabupaten Ogan Komering
BAB I PENDAHULUAN. (laki-laki dan perempuan), secara alamiah mempunyai daya tarik menarik. perkawinan antara manusia yang berlaian jenis itu.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam kehidupan manusia di dunia yang berlainan jenis kelaminnya (laki-laki dan perempuan), secara alamiah mempunyai daya tarik menarik antara satu dengan yang lainnya
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PADA HARI PENDIDIKAN NASIONAL SENIN, 2 MEI 2016
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PADA HARI PENDIDIKAN NASIONAL SENIN, 2 MEI 2016 ASSALAMU ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH, SALAM SEJAHTERA UNTUK KITA SEMUA, HARI INI KITA KEMBALI
SAMBUTAN KEPALA BADAN LITBANG KEHUTANAN. PADA ACARA PEMBUKAAN GELAR IPTEK HASIL LITBANG KEHUTANAN UNTUK MENDUKUNG KPH Bogor, 12 Mei 2014
SAMBUTAN KEPALA BADAN LITBANG KEHUTANAN PADA ACARA PEMBUKAAN GELAR IPTEK HASIL LITBANG KEHUTANAN UNTUK MENDUKUNG KPH Bogor, 12 Mei 2014 Yth. Direktur Jenderal Planologi Kehutanan Yth. Para Sekretaris Badan,
LAMPIRAN 1. Angket Pola Asuh Orangtua. 1. Nama : 2. Umur : 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 4. Kelas : 5. Pendidikan Orangtua :
LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Angket Pola Asuh Orangtua I. IDENTITAS Bagian ini berisi data terkait identitas diri Anda Petunjung Pengisisan: Isilah data dibawah ini dengan tepat dan benar. Berilah tanda
Analisa Media Edisi Agustus 2013
Tes Keperawanan: Bentuk Kegagalan Negara Dalam budaya patriarkhal, tubuh perempuan menjadi objek utama untuk dimasalahkan. Dalam budaya ini selalu dicari cara untuk mengaturnya, mulai dari bagaimana perempuan
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Dalam kehidupan bermasyarakat banyak sekali nilai-nilai dalam
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan bermasyarakat banyak sekali nilai-nilai dalam kehidupan yang harus dijalankan sesuai dengan tata caranya masing-masing. Jika nilai-nilai itu
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. psikis, maupun secara sosial (Hurlock, 1973). Menurut Sarwono (2011),
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masa remaja awal merupakan masa transisi, dimana usianya berkisar antara 13 sampai 16 tahun atau yang biasa disebut dengan usia belasan yang tidak menyenangkan, dimana
ANAK INDONESIA. Adalah seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan
ANAK INDONESIA ANAK Adalah seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan Pasal 1 (1) UU No. 23/2002 tentang Perlindungan Anak Jumlah anak = 1/3 jumlah