LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Analisa Faktor-faktor yang mempengaruhi Kegiatan Ekstrakurikuler

Transkripsi

1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Analisa Faktor-faktor yang mempengaruhi Kegiatan Ekstrakurikuler Mahasiswa di Fakultas Keperawatan USU Oleh : Dwi Rahmadani Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir Kesarjanaan S1 Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan. Tujuan Penelitian ini adalah untuk Menganalisa faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan mahasiswa di Fakultas Keperawatan USU. Saya mengharapkan tanggapan/jawaban yang saudara berikan sesuai dengan pendapat saudara sendiri tanpa dipengaruhi orang lain. Saya menjamin kerahasian pendapat dan identitas saudara. Informasi yang saudara berikan murni digunakan untuk pengembangan ilmu pengetahuan keperawatan dan tidak akan dipergunakan untuk maksud lain. Partisipasi dalam penelitian ini bersifat bebas sukarela. Saudara berhak untuk ikut atau tidak ikut dalam penelitian ini tanpa berpengaruh kepeda pelayanan yang akan diberikan nantinya. Jika saudara bersedia menjadi peserta penelitian ini, silahkan saudara menandatangani kolom dibawah ini: Tanda tangan : Tanggal : No.responden :

2 INSTRUMEN PENELITIAN Petunjuk Umum Pengisian : 1. Menjawab pertanyaan yang tersedia dengan memberikan tanda checklist ( ) pada setiap tempat yang disediakan. 2. Semua pertanyaan diisi dengan satu jawaban. Jenis kelamin, usia, agama, suku bangsa. A. Data Demografi 1. Inisial Nama : 2. Suku : 3. Jenis kelamin : Pria Wanita 4. Agama : Islam Protestan Katolik Hindu Budha 5. Ekstra kurikuler yang diikuti : Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler PEMA Forkis Club Tari HMI Club Futsal Paduan Suara IPK : Lain-lain, sebutkan. Tidak Mengikuti Keg. Ekstrakurikuler

3 Analisa Faktor-faktor yang mempengaruhi Kegiatan Ekstrakurikuler Mahasiswa di Fakultas Keperawatan USU Berilah tanda checklist ( ) pada kolom yang ada disebelah kanan pada masingmasing butir pernyataan sesuai dengan pilihan Mahasiswa. NO PERNYATAAN Ya Tidak 1. Kegiatan yang ada dikampus kurang menarik 2. Saya mencari informasi tentang yang ada di papan pengumuman kampus 3. Mengikuti kegiatan yang dikampus tidak bermanfaat 4. Saya antusias dengan kegiatan kegiatan yang ada dikampus 5. Saya mengisi waktu luang dengan mengikuti kegiatan 6. Saya sangat senang dengan kegiatan yang sedang saya ikuti 7. Saya mengekspresikan kegemaran saya melalui kegiatan 8. Saya tertarik jika ada informasi tentang kegiatan 9. Ekstrakurikuler tidak membuat perubahan positif terhadap akademik saya 10. Saya memilih yang sesuai dengan minat saya 11. Mengikuti kegiatan mengganggu mata kuliah wajib 12. Kegiatan dapat menjalin hubungan interpersonal dengan yang lain 13. Kegiatan dapat meningkatkan keterampilan saya 14. Saya kurang termotivasi dengan kegiatan dikampus

4 15. Saya ingin unggul bukan hanya di dalam kelas, tetapi di kegiatan 16. Kegiatan kurang memotivasi belajar saya 17. Saya ingin mengembangkan kemampuan yang ada di dalam diri saya dengan mengikuti kegiatan 18. Kegiatan belum mampu mendukung cara belajar saya di kelas 19. Saya berharap mendapat wawasan yang lebih luas dengan mengikuti kegiatan 20. Saya senang jika teman saya mendukung kegiatan yang saya ikuti 21. Kejuaraan yang diperoleh mahasiswa melalui kegiatan membuat saya ingin mengikuti kegiatan 22. Mengikuti kegiatan merupakan langkah awal untuk menjadi pemimpin 23. Kegiatan dapat mengganggu jadwal praktikum yang telah ditetapkan 24. Padatnya jadwal kuliah membuat saya tidak semangat mengikuti kegiatan 25. Dengan banyaknya kesibukan dalam proses pembelajaran KBK membuat saya tidak mampu mengikuti kegiatan 26. Saya tidak menemukan kesulitan membagi waktu antara kegiatan tutorial dengan kegiatan 27. Jadwal tutorial yang sangat padat menjadi penghalang untuk mengembangkan kemampuan saya di kegiatan 28. Dengan adanya skill lab yang membutuhkan keterampilan membuat saya kurang mampu membagi waktu dalam kegiatan

5 29. Skil lab sudah cukup menyita waktu saya sehingga tidak ingin mengikuti kegiatan 30. Dengan padatnya jadwal Skil lab membuat saya tidak mampu mengikuti kegiatan 31. Kegiatan dapat mendukung proses pembelajaran saya yang sangat padat 32. Sistem pembelajaran KBK hanya menuntut aktif dalam kegiatan akademik saja 33. Kegiatan tutorial membuat saya sulit untuk mengikuti kegiatan 34. Dengan mengikuti kegiatan dapat mengasah kreatifitas saya dalam mengikuti praktikum di kampus 35. Dengan adanya pembelajaran praktikum membuat saya tidak tertarik mengikuti kegiatan 36. Menurut saya fokus untuk mengikuti kegiatan praktikum lebih baik dari pada mengikuti kegiatan 37. Kegiatan yang disediakan tidak mengganggu jadwal praktikum saya

6 Pernyataan Ya Tidak Kegiatan yang ada dikampus kurang menarik Saya mencari informasi tentang yang ada di papan pengumuman kampus Mengikuti kegiatan yang dikampus tidak bermanfaat Saya antusias dengan kegiatan kegiatan yang ada dikampus Saya mengisi waktu luang dengan mengikuti kegiatan Saya sangat senang dengan kegiatan yang sedang saya ikuti Saya mengekspresikan kegemaran saya melalui kegiatan Saya tertarik jika ada informasi tentang kegiatan Ekstrakurikuler tidak membuat perubahan positif terhadap akademik saya Saya memilih yang sesuai dengan minat saya Mengikuti kegiatan mengganggu mata kuliah wajib Kegiatan dapat menjalin hubungan interpersonal dengan yang lain Kegiatan dapat meningkatkan keterampilan saya 129 (64.8%) 77 (38.7%) 33 (16.6%) 102 (51.3%) 105 (52.8%) 97 (48.7%) 92 (46.2%) 155 (77.9%) 52 (26.1%) 177 (88.9%) 49 (24.6%) 193 (97.0%) 180 (90.5%) 70 (35.2%) 122 (61.3%) 166 (83.4%) 97 (48.7%) 94 (47.2%) 102 (51.3%) 107 (53.8%) 44 (22.1%) 147 (73.9%) 22 (11.1%) 150 (75.4%) 6 (3.0%) 19 (9.5%)

7 Pernyataan Ya Tidak Saya kurang termotivasi dengan kegiatan dikampus Saya ingin unggul bukan hanya di dalam kelas, tetapi di kegiatan Kegiatan kurang memotivasi belajar saya Saya ingin mengembangkan kemampuan yang ada di dalam diri saya dengan mengikuti kegiatan Kegiatan belum mampu mendukung cara belajar saya di kelas Saya berharap mendapat wawasan yang lebih luas dengan mengikuti kegiatan Saya senang jika teman saya mendukung kegiatan yang saya ikuti Kejuaraan yang diperoleh mahasiswa melalui kegiatan membuat saya ingin mengikuti kegiatan Mengikuti kegiatan merupakan langkah awal untuk menjadi pemimpin 80 (40.2%) 158 (79.4%) 56 (28.1%) 173 (86.9%) 91 (45.7%) 181 (91.0%) 184 (92.5%) 155 (77.9%) 171 (85.9%) 119 (59.8%) 41 (20.6%) 143 (71.95) 26 (13.1%) 108 (54.3%) 18 (9.0%) 15 (7.5%) 44 (22.1%) 28 (14.1%)

8 Pernyataan Ya Tidak Kegiatan dapat mengganggu jadwal praktikum yang telah ditetapkan Padatnya jadwal kuliah membuat saya tidak semangat mengikuti kegiatan Dengan banyaknya kesibukan dalam proses pembelajaran KBK membuat saya tidak mampu mengikuti kegiatan Saya tidak menemukan kesulitan membagi waktu antara kegiatan tutorial dengan kegiatan Jadwal tutorial yang sangat padat menjadi penghalang untuk mengembangkan kemampuan saya di kegiatan Dengan adanya skill lab yang membutuhkan keterampilan membuat saya kurang mampu membagi waktu dalam kegiatan Skil lab sudah cukup menyita waktu saya sehingga tidak ingin mengikuti kegiatan Dengan padatnya jadwal Skil lab membuat saya tidak mampu mengikuti kegiatan Kegiatan dapat mendukung proses pembelajaran saya yang sangat padat Sistem pembelajaran KBK hanya menuntut aktif dalam kegiatan akademik saja Kegiatan tutorial membuat saya sulit untuk mengikuti kegiatan Dengan mengikuti kegiatan dapat mengasah kreatifitas saya dalam mengikuti praktikum di kampus Dengan adanya pembelajaran praktikum membuat saya tidak tertarik mengikuti kegiatan Menurut saya fokus untuk mengikuti kegiatan praktikum lebih baik dari pada 74 (37.2%) 107 (53.8%) 106 (53.8%) 105 (52.8%) 78 (39.2%) 100 (50.3%) 81 (40.7%) 96 (48.2%) 99 (49.7%) 126 (63.3%) 66 (33.2%) 118 (59.3%) 60 (30.2%) 112 (56.3%) 125 (62.8%) 92 (46.2%) 93 (46.7%) 93 (46.7%) 121 (60.8%) 99 (49.7%) 118 (59.3%) 103 (51.8%) 100 (50.3%) 73 (36.7%) 132 (66.3%) 81 (40.7%) 139 (69.8%) 87 (43.7%)

9 mengikuti kegiatan Kegiatan yang disediakan tidak mengganggu jadwal praktikum saya 114 (57.3%) 85 (42.7%) Distribusi Frekuensi dan Persentase Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler (n=199) Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler f % Tidak mengikuti PEMA Club Tari Paduan Suara FORKIS Club Futsal HMI Lain-lain Total

10

11

12

13 Daftar Riwayat Hidup Nama lengkap : Dwi Rahmadani NIM : Jenis kelamin : Perempuan Agama : Islam Tempat/Tanggal Lahir : Medan / 15 April 1992 Alamat lengkap : Jl. Pertambangan Pasar II Gg.Teratai XVII No.8 Tanjung sari setia budi Medan Telp/Fax : - Hp. : / Dwirahmadani33@ymail.com URL : facebook Dwi Rahmadani / Riwayat Pendidikan : 1. SDN Medan ( ) 2. SMP Nurcahaya Medan ( ) 3. SMA Darussalam Medan ( ) 4. Fakultas Keperawatan USU ( )