ANALISIS KERENTANAN BANJIR UNTUK KAJIAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP TAHUN 2013
|
|
- Inge Hartanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ANALISIS KERENTANAN BANJIR UNTUK KAJIAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP TAHUN 2013 SKRIPSI OLEH : RADITA KARNILASARI NIM. K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA AGUSTUS 2014 i
2 ii
3 ANALISIS KERENTANAN BANJIR UNTUK KAJIAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP TAHUN 2013 OLEH : RADITA KARNILASARI NIM. K SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA AGUSTUS 2014 iii
4 iv
5 v
6 ABSTRAK Radita Karnilasari. ANALISIS KERENTANAN BANJIR UNTUK KAJIAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP TAHUN Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Agustus Tujuan penelitian yaitu menemukan, menganalisis dan mendeskripsikan (1) Tingkat kerentanan banjir, (2) Jenis banjir, (3) Upaya mitigasi bencana banjir di Kecamatan Kawunganten Tahun Metode penelitian yang digunakan adalah deskripstif spasial dan menggunakan konsep geografi deferensi area. Unit analisis yang digunakan yaitu satuan medan (terrain unit). Terdapat dua obyek populasi pada penelitian ini yaitu obyek fisik adalah medan yang berada di satuan administrasi Kecamatan Kawunganten dan penduduk yang menjadi populasi adalah penduduk di Kecamatan Kawunganten yang menjadi korban banjir. Penelitian ini menggunakan dua teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh untuk pengambilan sampel fisik disemua satuan medan dan sampling purposive untuk wawancara. Teknik analisis yang digunakan untuk mengetahui tingkat kerentanan banjir adalah dengan melakukan scoring ditiap parameter yaitu kemiringan lereng, groundwater, tekstur tanah, drainase tanah dan permeabilitas tanah. Penggunaan lahan tidak discoring, melainkan dianalisis ada tidaknya penyalahgunaan penggunaan lahan dan sejauh mana pengaruhnya terhadap tingkat kerentanan banjir di masing-masing satuan medan. Teknik analisis untuk mengetahui jenis banjir adalah melakukan wawancara dengan penduduk, pegawai di instansi terkait dan dianalisis berdasarkan karakteristik tiap satuan medan dengan melakukan survey lapangan. Teknik analisis untuk mengetahui prioritas mitigasi yaitu disesuiakan dengan tingkat kerentanan banjir dan untuk mitigasi struktur dan non struktur disesuaikan dengan jenis banjir. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan (1) Terdapat enam satuan medan di Kecamatan Kawunganten yaitu, Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9) 481,74 ha (3,75%), Dataran Alluvial (F.1) 5.547,77 ha (43,17%), Rawa (F.4) 472,12 ha (3,67%), Dataran Banjir (F.7) 1.265,18 ha (9,85%), Perbukitan Sinklinal (S.7) 2.569,71 ha (20,00%) dan Lembah Sinklinal (S.17) 2.513,47 ha (19,56%). (2) Terdapat empat tingkat kerentanan banjir di Kecamatan Kawunganten yaitu, tingkat kerentanan banjir sangat rentan 6.086,27 ha (47,36%), rentan 1680,53 ha (13,08%), kurang rentan 2.569,71 ha (20,00%) dan tidak rentan ha (19,56%). (3) Kecamatan Kawunganten memiliki tiga jenis banjir, yaitu banjir lokal 7.015,69 ha (54,60%), rob 457,36 ha (3,56%), kiriman 269,38 ha (2,10%), tergenang banjir rob dan kiriman 24,37 ha (0,19%) dan tidak tergenang banjir 5.192,59 ha (40,41%). (4) Mitigasi bencana banjir di Kecamatan Kawunganten dibagi tiga skala prioritas yaitu, prioritas I 6.086,27 ha (47,36%), prioritas II 1.680,53 ha (13,08%) dan prioritas III 5.083,19 ha (39,56%). Kata Kunci: Tingkat Kerentanan Banjir, Jenis Banjir, Mitigasi Bencana Banjir. vi
7 ABSTRACT Radita Karnilasari. ANALYSIS OF FLOOD VULNERABILITY FOR FLOOD HAZARD MITIGATION STUDY IN KAWUNGANTEN SUB DISTRICT OF CILACAP REGENCY IN THE YEAR OF Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University. July The objectives of the research are to find out, analysis and describe (1) The level of flood vulnerability, (2) The flood type, (3) Flood hazard mitigation efforts in Kawunganten sub district in the year of Methods of the research used are spatial descriptive and geography concept of differentiation area. Analysis unit used is terrain unit. There are two population objects in this research. They are physical object that becomes field is field which placed in Kawunganten sub district and society that becomes population is the flood victim in Kawunganten sub distric. This research used two techniques sampling, they are total sampling for taking pysic sample in entire terrain unit and purposive sampling for the interview. Technique of analysis data used for knowing the flood vulnerability by scoring each parameter. They are gradient, groundwater, soil texture, soil drainage, soil permeability, and land use. Technique of analysis data for knowing flood type by interviewing the society and department worker and analyzed based on the characteristic of each field by field survey. Technique of flood vulnerability analysis is suited with level of flood vulnerability and structure and nonstructure mitigation is suited with flood type. Based on the result analysis, it can be concuded that (1) There are six terrain units in Kawunganten sub district. They are, Vegetated Tidal Flats (M.9) 481,74 ha (3,75%), Alluvial Plains (F.1) 5.547,77 ha (43,17%), Swamp (F.4) 472,12 ha (3,67%), Flood Plains (F.7) 1.265,18 ha (9,85%), Hills Sinklinal (S.7) 2.569,71 ha (20,00%) and Valley Sinklinal (S.17) 2.513,47 ha (19,56%). (2) There are four flood vulnerability level in Kawunganten sub district, they are flood vulnerability in very vulnerable 6.086,27 ha (47,36%), medium level 1680,53 ha (13,08%), less vulnerable 2.569,71 ha (20,00%) and non-vulnerable level ha (19,56%). (3) Kawunganten subdistrict has three flood type, they are local flood 7.015,69 ha (54, 60%), coastal flood 457,36 ha (3,56%), flash flood 269,38 ha (2,10%), coastal flood and flash flood 24,37 ha (0,19%) dan unflood areas 5.192,59 ha (40,41%). (4) Flood hazard mitigation in Kawunganten sub district divides into three priority scales, they are priority I 6.086,27 ha (47,36%), priority II 1.680,53 ha (13,08%) and priority III 5.083,19 ha (39,56%). Key Words : Flood Vulnerability Level, Flood Type, Flood Hazard Mitigation vii
8 MOTTO Dan apabila hamba-hambaku bertanya kepadamu tentang Aku, maka (jawablah), bahwasanya Aku adalah dekat. Aku mengabulkan permohonan orang yang berdoa apabila ia memohon kepadaku, maka hendaklah mereka itu memenuhi (segala perintahku) dan hendaklah mereka beriman kepadaku, agar mereka selalu berada dalam kebenaran. (Q. S Al-Baqarah: 168) Hidup adalah kegelapan jika tanpa hasrat dan keinginan, dan semua hasratkeinginan adalah buta, jika tidak disertai pengetahuan, dan pengetahuan adalah hampa jika tidak diikuti pelajaran, dan setiap pelajaran akan sia-sia jika tidak disertai cinta. (Kahlil Gibran) Seseorang belum berakhir ketika ia dikalahkan, melainkan ketika ia berhenti. (Richard Nixon) viii
9 PERSEMBAHAN Karya ini saya persembahkan kepada: Ayah dan Ibu tercinta (Samikin dan Rini Sulistijowati) atas kasih sayang, pengorbanan serta doanya. Adikku tersayang (Ruli Aristasari) untuk doa, kejahilan, semangat dan motivasinya. Penyemangat dan Kesayanganku (RJ). Teman-teman Kost Cinta Damai (Ais, Tifah, Ira, Nisa, Fitri, Pipit, Pina, Tia, Mba Erni dan Mba Dyah) untuk motivasi, semangat, keceriaan dan kekonyolan kalian yang selalu membuatku tersenyum. Farida, Sri Rahayu, Adrian, Azmi, Hana, Rizka, Mei dan Rudi untuk bantuan, motivasi dan keceriaan kalian. Teman-teman Geografi Angkatan 2009 untuk kebersamaan dan kekeluargaannya. Almamater. ix
10 KATA PENGANTAR Puji dan syukur hanya bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat, nikmat dan kesempatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Selama penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Ravik Karsidi M.S. selaku Rektor UNS yang telah memberikan ijin menyusun skripsi. 2. Bapak Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd selaku Dekan FKIP UNS, atas pemberian ijin menyusun skripsi. 3. Bapak Drs. Saiful Bachri, M.Pd selaku ketua Jurusan PIPS, atas pemberian ijin menyusun skripsi. 4. Bapak Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS FKIP UNS dan Pembimbing Akademik yang telah berkenan memberi ijin penelitian dan atas dukungan kepada penulis. 5. Bapak Drs. Partoso Hadi, M.Si selaku Pembimbing I yang dengan kesabaran dan dalam memberikan arahan, bimbingan dan masukan hingga skripsi ini selesai. 6. Ibu Pipit Wijayanti, S.Si, M.Sc. selaku Pembimbing II atas kesediaan waktu dan kesabarannya dalam memberikan arahan, bimbingan dan masukan serta inspirasinya dalam penyusunan skripsi ini. 7. Dosen Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS FKIP UNS yang telah sabar dalam mendidik dan membimbing saya selama ini. 8. Bupati, Kepala Kantor Kesbang Pol dan Linmas, BAPPEDA, BPS dan Instansi Kedinasan lain di Kabupaten Cilacap, terimakasih atas dukungan dan segala fasilitas yang diberikan. 9. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu-persatu yang telah membantu kelancaran penyusunan skripsi dari awal sampai akhir. x
11 Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini jauh dari sempurna, dan masih ada kekurangan, oleh karena itu saran dan kritik bersifat membangun sangat diharapkan untuk kebaikan penelitian dalam perbaikan di masa mendatang. Surakarta, Agustus 2014 Penulis Radita Karnilasari xi
12 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN ABSTRAK... vi HALAMAN ABSTRACT... vii HALAMAN MOTTO... viii HALAMAN PERSEMBAHAN... ix HALAMAN KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xix DAFTAR PETA... xxii DAFTAR LAMPIRAN... xxiii BAB I: PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan Penelitian... 9 D. Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat Praktis BAB II: TINJAUAN PUSTAKA A. Dasar Teori Bencana a. Definisi Bencana b. Konsep Bencana xii
13 2. Banjir a. Definisi Banjir b. Faktor Penyebab Banjir c. Jenis Banjir d. Parameter Kerentanan Banjir Bentuklahan a. Bentuklahan Asal Marine b. Bentuklahan Asal Fluvial c. Bentuklahan Asal Struktural Terrain unit (Satuan Medan) Mitigasi Bencana Banjir a. Upaya Mitigasi Non Struktural b. Upaya Mitigasi Struktural c. Peran Serta Masyarakat B. Penelitian yang Relevan C. Kerangka Berfikir BAB III: METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian B. Metode Penelitian C. Populasi dan Teknik Sampling Populasi Teknik Sampling D. Sumber Data Data Primer Data Sekunder E. Teknik Pengumpulan Data Wawancara xiii
14 2. Observasi Dokumentasi Laboratorium F. Validitas Data G. Teknik Analisis Data Analisis Tingkat Kerentanan Banjir a. Kemiringan Lereng b. Kedalaman Air Tanah (Groundwater) c. Tekstur Tanah d. Drainase Tanah e. Permeabilitas Tanah f. Penggunaan Lahan Analisis Jenis Banjir Penentuan Mitigasi Bencana Banjir H. Prosedur Penelitian Persiapan Penulisan dan Proposal Penelitian Penyusunan Instrumen Pengumpulan Data Analisis Data Penulisan Laporan Penelitian BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi atau Obyek Penelitian Letak, Batas dan Luas Iklim Geologi Tanah Penggunaan lahan Geomorfologi a. Bentuklahan xiv
15 b. Kemiringan Lereng c. Satuan Medan (Terrain unit) B. Deskripsi Hasil Penelitian Tingkat Kerentanan Banjir Jenis Banjir Mitigasi Bencana Banjir BAB V: KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xv
16 Tabel 1.1 DAFTAR TABEL Jumlah Curah Hujan, Kejadian Banjir dan Kerugian Akibat Banjir Di Kabupaten Cilacap Tahun Tabel 2.1 Klasifikasi Kelas Kemiringan Lereng Tabel 2.2 Kelompok Tekstur Tanah Tabel 2.3 Klasifikasi Drainase Tanah Tabel 2.4 Klasifikasi Permeabilitas Tanah Tabel 2.5 Satuan Bentuklahan Asal Marine (M) Tabel 2.6 Satuan Bentuklahan Asal Fluvial (F) Tabel 2.7 Satuan Bentuklahan Asal Struktural (S) Tabel 2.8 Analisis, Klasifikasi dan Evaluasi Medan Berdasarkan Tujuan Tabel 2.9 Perbandingan Penelitian Relevan Tabel 3.1 Daftar Rincian Penyusunan Laporan Penelitian Tabel 3.2 Tabel 3.3 Kunci Interpretasi Citra Untuk Menginterpretasi Kenampakan Satuan Medan Lembar Kerja Untuk Menganalisis Karakteristik Medan Ditiap Satuan Medan Tabel 3.4 Skor untuk Kemiringan Lereng Tabel 3.5 Skor untuk Kedalaman Air Tanah Freatik Tabel 3.6 Skor untuk Tekstur Tanah Tabel 3.7 Skor untuk Drainase Tanah Tabel 3.8 Skor untuk Permeabilitas Tanah Tabel 3.9 Klasifikasi Tingkat Kerentanan Banjir Tabel 3.10 Parameter Penentuan Jenis Banjir Tabel 3.11 Tabel 4.1 Upaya Mitigasi Bencana Banjir Yang Disesuaikan Dengan Skala Prioritas, Tingkat Kerentanan Dan Jenis Banjir Persentase Luasan Administrasi Per Desa di Kecamatan Kawunganten Tahun Tabel 4.2 Tipe Curah Hujan Menurut Schmidt dan Ferguson xvi
17 Tabel 4.3 Curah Hujan Kecamatan Kawunganten Tahun Tabel 4.4 Tabel 4.5 Persentase Luasan Formasi Geologi Endapan Alluvial (Qa) di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luasan Formasi Halang (Tmph) di Kecamatan Kawunganten Tahun Tabel 4.6 Luas Macam Tanah Kecamatan Kawunganten Tahun Tabel 4.7 Luas dan Persentase Penggunaan Lahan Di Kecamatan Kawunganten Tahun Tabel 4.8 Tabel 4.9 Tabel 4.10 Tabel 4.11 Tabel 4.12 Tabel 4.13 Tabel 4.14 Tabel 4.15 Tabel 4.16 Tabel 4.17 Tabel 4.18 Persentase Luasan Bentuklahan Utama di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luasan Kelas Lereng Datar atau Hampir Datar di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luasan Kelas Kemiringan Lereng di Kecamatan Kawunganten Tahun Karakteristik Fisik Tiap Satuan Medan (Terrain unit) di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luasan Satuan Medan (Terrain unit) di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luasan Tingkat Kerentanan Banjir di Kecamatan Kawunganten Tahun Rerata Tinggi Permukaan Pasut Air Laut di Pelabuhan Cilacap Tahun 2013 (dalam meter) Rerata Tinggi Permukaan Pasut Air Laut di Pelabuhan Cilacap Tahun (dalam cm) Rerata Besarnya Curah Hujan di Kecamatan Kawunganten Tahun (mm) Persentase Luasan Jenis Banjir di Kecamatan Kawunganten Tahun Persentase Luas Kedalaman Banjir di Kecamatan Kawunganten Tahun xvii
18 Tabel 4.19 Tabel 4.20 Tabel 5.1 Persentase Luasan Mitigasi Bencana Banjir Berdasarkan Skala Prioritasnya Di Kecamatan Kawunganten Tahun Upaya Mitigasi Bencana Banjir Berdasarkan Skala Prioritas dan Jenis Banjir Tiap Satuan Medan Di Kecamatan Kawunganten Tahun Skenario Pembelajaran Geografi Dengan Menggunakan Hasil Penelitian Sebagai Bahan Ajar Pelajaran Geografi Tahun 2013 Pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) Kelas X Semester I Kurikulum xviii
19 DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Kondisi Tanggul Penahan Banjir di Desa Kalijeruk Tahun Gambar 2.1 Proses Terjadinya Empasan Gelombang yang Mengakibatkan Pergerakan Sedimen Didasar Laut Gambar 2.2 Formasi Air Bawah Permukaan Gambar 2.3 Morfologi Pada Bentuklahan Asal Fluvial Gambar 2.4 Perbandingan Faktor-Faktor Medan dan Lahan Gambar 2.5 Siklus Penanggulangan Bencana Gambar 2.6 Alur Kerangka Berfikir Gambar 3.1 Diagram Alir Penelitian Gambar 4.1 Tipe Iklim Berdasarkan Curah Hujan di Kecamatan Kawunganten Tahun Menurut Schmidt dan Ferguson Gambar 4.2 Penggunaan Lahan Rawa (F.4) Tahun Gambar 4.3 Gambar 4.4 Gambar 4.5 Gambar 4.6 Gambar 4.7 Gambar 4.8 Gambar 4.9 Diagram Perbandingan Persentase Luas Penggunaan Lahan di Kecamatan Kawunganten Tahun Kenampakan Bentuklahan Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Kenampakan Bentuklahan Dataran Alluvial (F.1) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Kenampakan Bentuklahan Rawa (F.4) dalam Google Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Kenampakan Bentuklahan Saluran atau Sungai Mati (F.6) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Kenampakan Bentuklahan Dataran Banjir (F.7) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Kenampakan Bentuklahan Gosong Sungai Lengkung Dalam (F.12) dan Gosong Sungai (F.13) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan Gambar 4.10 Kenampakan Bentuklahan Perbukitan Sinklinal (S.7) dan Lembah Sinklinal (S.17) dalam Google Earth dan Kondisi Di Lapangan xix
20 Gambar 4.11 Kenampakan Satuan Medan (Terrain unit) di Kecamatan Kawunganten Tahun 2013 dalam Bentuk 3D Gambar 4.12 Kelas Drainase Buruk dan Sangat Buruk Pada Satuan Medan dengan Tingkat Kerentanan Banjir Sangat Tinggi Tahun Gambar 4.13 Penyalahgunaan Penggunaan Lahan Di Satuan Medan Rataan Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9), Rawa (F.4) dan Dataran Banjir (F.7) Tahun Gambar 4.14 Kelas Drainase Buruk Pada Satuan Medan Dataran Alluvial dengan Tingkat Kerentanan Banjir Sedang Tahun Gambar 4.15 Penggunaan Lahan Di Satuan Medan Dataran Alluvial (F.1) Tahun Gambar 4.16 Kelas Drainase Agak Buruk Pada Satuan Medan Lembah Sinklinal (S.17) dengan Tingkat Kerentanan Banjir Sangat Rendah Tahun Gambar 4.17 Penggunaan Lahan Di Satuan Medan Lembah Sinklinal (S.17) Tahun Gambar 4.18 Kelas Drainase Agak Buruk Pada Satuan Medan Perbukitan Sinklinal (S.7) dengan Tingkat Kerentanan Banjir Tidak Rentan Tahun Gambar 4.19 Penyalahgunaan Penggunaan Lahan Di Satuan Medan Perbukitan (S.7) Tahun Gambar 4.20 Keadaan Pasut Harian di Pelabuhan Cilacap pada tanggal 9 10 April Gambar 4.21 Grafik Pasang di Pelabuhan Cilacap Pada Bulan Juni Gambar 4.22 Kondisi Satuan Medan Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9) Saat Tergenang Banjir Rob Tahun Gambar 4.23 Kondisi Permukiman di Satuan Medan Dataran Alluvial (F.1) Tahun Gambar 4.24 Kondisi Satuan Medan Dataran Alluvial (F.1), Rawa (F.4) dan Dataran Banjir (F.7) Saat Tergenang Banjir Lokal Tahun 2010 Tahun Gambar 4.25 Kondisi Satuan Medan Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9), dan Dataran Banjir (F.7) Saat Tergenang Banjir Kiriman Tahun 2010 dan Tahun xx
21 Gambar 4.26 Kondisi Tanggul Pada Satuan Medan Rataan Pasang Surut Bervegetasi (M.9) Tahun Gambar 4.27 Kondisi Tanggul dan Sheetpile Pada Satuan Medan Dataran Banjir (F.7) Tahun xxi
22 DAFTAR PETA Peta 1 Pola Curah Hujan di Indonesia... 2 Peta 2 Administrasi Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 3 Geologi Kecamatan Kawunganten Peta 4 Tanah Kecamatan Kawunganten Peta 5 Penggunaan Lahan Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 6 Bentuklahan Utama Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 7 Lereng Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 8 Satuan Medan Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 9 Tingkat Kerentanan Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 10 Jenis dan Kedalaman Genangan Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 11 Prioritas Mitigasi Kecamatan Kawunganten Tahun Peta 12 Rekomendasi Bencana Banjir Kecamatan Kawunganten Tahun xxii
23 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Penentuan skala peta Lampiran 2 Parameter satuan medan Lampiran 3 Perhitungan tingkat kerentanan banjir Lampiran 4 Lembar observasi lapangan Lampiran 5 Lembar observasi satuan medan Lampiran 6 Lembar wawancara Lampiran 7 Data titik tinggi Lampiran 8 Rekapan hasil wawancara Lampiran 9 Rekapan hasil observasi lapangan Lampiran 10 Hasil laboratorium Lampiran 11 Data ketinggian permukaan air laut di pelabuhan Cilacap Lampiran 12 Hasil dokumentasi Lampiran 13 Surat-surat perizinan xxiii
PERUBAHAN DAYA DUKUNG LAHAN PERTANIAN DI KECAMATAN TASIKMADU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN
PERUBAHAN DAYA DUKUNG LAHAN PERTANIAN DI KECAMATAN TASIKMADU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2007 2013 SKRIPSI OLEH : SRI RAHAYU NIM. K5409057 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Lebih terperinciDAYA DUKUNG LAHAN DAN PRODUKTIVITAS PADI DI KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2012
DAYA DUKUNG LAHAN DAN PRODUKTIVITAS PADI DI KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2012 SKRIPSI OLEH : K H O I R U N N I S A NIM. K5409034 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
163 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan oleh penulis, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Terdapat enam terrain
Lebih terperinciKAJIAN HUBUNGAN KEMIRINGAN LERENG DENGAN BAHAYA EROSI DI KECAMATAN PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS
KAJIAN HUBUNGAN KEMIRINGAN LERENG DENGAN BAHAYA EROSI DI KECAMATAN PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Disusun Oleh: NETTY
Lebih terperinciANALISIS SUHU UDARA DAN CURAH HUJAN UNTUK DETEKSI PERUBAHAN IKLIM KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN SKRIPSI
ANALISIS SUHU UDARA DAN CURAH HUJAN UNTUK DETEKSI PERUBAHAN IKLIM KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 1988-2011 SKRIPSI Oleh : Dian Muthia Dwi Putri K5408027 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS
Lebih terperinciANALISIS DAYA DUKUNG LAHAN
ANALISIS DAYA DUKUNG LAHAN DAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA DI DAERAH ALIRAN SUNGAI JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2014 (Implementasi Untuk Pengayaan Materi Pembelajaran Geografi Kelas XI Semester
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT KERAWANAN DAN ARAHAN MITIGASI
ANALISIS TINGKAT KERAWANAN DAN ARAHAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2014 (Sebagai Suplemen Materi Pembelajaran Geografi Pada Materi Pokok Mitigasi dan Adaptasi Bencana
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: SITI NURHAYATI K JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PENGARUH ANTARA PENDIDIKAN PENDAPATAN DAN PENGETAHUAN TENTANG KONSERVASI LAHAN TERHADAP PARTISIPASI PETANI DALAM KONSERVASI LAHAN DI KECAMATAN BULUKERTO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2013 SKRIPSI OLEH: SITI
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PARTISIPASI SISWA KELAS VIII.I SMP NEGERI 3 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Lebih terperinciUNIVERSITAS SEBELAS MARET
KEBUTUHAN AIR DOMESTIK DI KOTA SURAKARTA TAHUN 2013 DAN TAHUN 2033 (Implementasi Materi Pembelajaran Geografi pada Kelas XI Standar Kompetensi Me mahami Sumberdaya Alam) SKRIPSI SKRIPSI Oleh : Danna Aziz
Lebih terperinciANALISIS KEKRITISAN DAERAH RESAPAN AIR DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013
ANALISIS KEKRITISAN DAERAH RESAPAN AIR DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013 SKRIPSI OLEH : T E J O W I J A Y A N T O NIM. K 5 4 0 9 0 5 9 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPOLA PERSEBARAN INDUSTRI RUMAH TANGGA GULA DAN KESESUAIAN LAHAN KELAPA DI KABUPATEN KEBUMEN
POLA PERSEBARAN INDUSTRI RUMAH TANGGA GULA DAN KESESUAIAN LAHAN KELAPA DI KABUPATEN KEBUMEN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Oleh SRI HANA RIZKI
Lebih terperinciANALISIS DISTRIBUSI SPASIAL DAN KINERJA PELAYANAN KANTOR POS DI KOTA SURAKARTA TAHUN 2012
ANALISIS DISTRIBUSI SPASIAL DAN KINERJA PELAYANAN KANTOR POS DI KOTA SURAKARTA TAHUN 2012 SKRIPSI Oleh: Anggraini Putri Permata Dewi K5407011 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Lebih terperinciPERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA
PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 SUKOHARJO DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: HESTI OKTAVIA NIM. K6410031
Lebih terperinciSTUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN STAD
STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN STAD DENGAN METODE PEMBELAJARAN GI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI DASAR TATA SURYA DAN JAGAD RAYA KELAS X SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN 2013-2014
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GLOBALISASI (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten
Lebih terperinciEVALUASI EFEKTIVITAS LOKASI TEMPAT PENAMPUNGAN SAMPAH SEMENTARA KOTA SURAKARTA TAHUN 2013 SKRIPSI
EVALUASI EFEKTIVITAS LOKASI TEMPAT PENAMPUNGAN SAMPAH SEMENTARA KOTA SURAKARTA TAHUN 2013 SKRIPSI Disusun Oleh: Dyah Eko Ganteng Prasetya K5409022 JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : FARIDA ULFAH HIDAYATI NIM. K
PERKEMBANGAN PERMUKIMAN WILAYAH DESAKOTASI KECAMATAN MOJOLABAN KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2006-2013(IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KELAS X MATERI POKOK LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DAN SMA KELAS
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT BAHAYA LONGSOR DI DAS WALIKAN KABUPATEN KARANGANYAR DAN WONOGIRI TAHUN 2013
ANALISIS TINGKAT BAHAYA LONGSOR DI DAS WALIKAN KABUPATEN KARANGANYAR DAN WONOGIRI TAHUN 2013 SKRIPSI Oleh : SINAR JATI BUDI K NIM K5409055 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA SDN NGADIROYO 2012/2013 SKRIPSI Oleh: HARYANI K7109090 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI
PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : DYAH KUSUMA
Lebih terperinciHUBUNGAN SIFAT FISIK TANAH DENGAN KEJADIAN LONGSORLAHAN DI SUB-DAS LOGAWA KABUPATEN BANYUMAS
HUBUNGAN SIFAT FISIK TANAH DENGAN KEJADIAN LONGSORLAHAN DI SUB-DAS LOGAWA KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (SI) Disusun Oleh : ALI ACHMAD
Lebih terperinciBIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENGURANGI PELANGGARAN TATA TERTIB SEKOLAH (PENELITIAN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014) SKRIPSI Oleh : ZAFIRAH FARIS
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS 5 SDN KARANGASEM IV NO. 204 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH: SETYARI HERLIA
Lebih terperinciSkripsi Oleh : SRI ROCHAYATI NIM X
PERANAN USAHA PERIKANAN TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DAN PENDAPATAN NELAYAN DI PANTAI SIKUCING DESA GEMPOLSEWU KECAMATAN ROWOSARI KABUPATEN KENDAL TAHUN 2010 Skripsi Oleh : SRI ROCHAYATI NIM X5406010
Lebih terperinciEVALUASI TINGKAT EROSI TANAH KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL
EVALUASI TINGKAT EROSI TANAH KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana Strata-1 Program Studi Geografi Diajukan Oleh: Irma
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN INTERNET DAN KEAKTIFAN
HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN INTERNET DAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM PEER GROUP DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN TAHUN AJARAN 2012-2013 SKRIPSI Oleh WAHYU TIKA PURNAMASARI
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI Disusun oleh: INDAH WAHYU NINGRUM K7109103 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE
PENERAPAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA NEGERI 1 PONOROGO KELAS X-8 PADA MATERI OPTIKA TAHUN
Lebih terperinciHUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Oleh: MANGESTI ZAKI SOPHEIA PHILEIN NIM K8405023 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciXI MIA 2 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: HANESWARY RETNO SETYOWATI
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 1 KROBOKAN JUWANGI BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: Antonius Hari Suharto X7109126 FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DALIMIN X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Nopember 2013.
PENGGUNAAN ALAT PERAGA SEMPOA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN KELAS IV TUNAGRAHITA SEDANG DI SDLB DAWE KUDUS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DALIMIN
Lebih terperinciEFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD TERHADAP TINGKAT AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD TERHADAP TINGKAT AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Quasi Eksperimen KD Sebaran Flora Dan Fauna Kelas XI IPS SMA N 1 Karanganyar Tahun Ajaran
Lebih terperinciANALISIS MISKONSEPSI MATERI FLUIDA PADA BUKU AJAR FISIKA SMA. Skripsi. Oleh: Nirmala Respatiningrum K
ANALISIS MISKONSEPSI MATERI FLUIDA PADA BUKU AJAR FISIKA SMA Skripsi Oleh: Nirmala Respatiningrum K2310066 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015 i PERNYATAAN KEASLIAN
Lebih terperinciANALISIS KERUANGAN DIALEK BAHASA JAWA DI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2013
ANALISIS KERUANGAN DIALEK BAHASA JAWA DI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2013 SKRIPSI Oleh : Achmad Syarif K5409001 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Desember 2014 PERNYATAAN
Lebih terperinciPENENTUAN TINGKAT KERAWANAN LONGSOR DAN ARAHAN KONSERVASI LAHAN DI SUB DAERAH ALIRAN SUNGAI SERAYU HULU KABUPATEN WONOSOBO TAHUN 2012
PENENTUAN TINGKAT KERAWANAN LONGSOR DAN ARAHAN KONSERVASI LAHAN DI SUB DAERAH ALIRAN SUNGAI SERAYU HULU KABUPATEN WONOSOBO TAHUN 2012 SKRIPSI Oleh: IMAM WIDODO K5409030 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN
digilib.uns.ac.id HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN PERSEPSI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNS TAHUN 2013 SKRIPSI
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE MAKE A MATCH
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE MAKE A MATCH BERBASIS VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 1 TIRTOMOYO TAHUN AJARAN 2014/2015 (Kompetensi Dasar
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT RISIKO DAN MITIGASI TANAH LONGSOR DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013
ANALISIS TINGKAT RISIKO DAN MITIGASI TANAH LONGSOR DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013 (Implementasi Materi Pembelajaran Geografi pada Kelas XI Semester II Kurikulum
Lebih terperinciDisusun Oleh : LIRIH MEGA NIRWANI NIM K
ANALISIS HIERARKI PUSAT PELAYANAN SEBAGAI ARAH PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN MAGETAN TAHUN 2013 SKRIPSI Disusun Oleh : LIRIH MEGA NIRWANI NIM K5409035 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciHUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : WIWIT MAHARESTI K 8409070 FAKULTAS
Lebih terperinciOleh : TUNING WIJAYANTI K
PENGARUH PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERALATAN KANTOR PADA SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN
Lebih terperinciAnalisis Kesesuaian Lahan Untuk Padi Sawah Kecamatan Demak Kabupaten Demak. Usulan Penelitian Untuk Skripsi S-1 Program Studi Geografi
Analisis Kesesuaian Lahan Untuk Padi Sawah Kecamatan Demak Kabupaten Demak Usulan Penelitian Untuk Skripsi S-1 Program Studi Geografi Diajukan oleh: Fadkur Romadhon E100120032 PROGRAM STUDI GEOGRAFI FAKULTAS
Lebih terperinciTESIS. Oleh : Dini Dwi Yunianti S
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI PEDOSFER PADA SISWA KELAS XA SEMESTER GENAP SMA NEGERI 5 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. TESIS Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSkripsi. Oleh : Nur Oktavia K
UPAYA PENINGKATAN KERJASAMA SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE Skripsi Oleh : Nur Oktavia K2312052 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A TK GENTUNGAN 01 MOJOGEDANG TAHUN 2015/2016
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A TK GENTUNGAN 01 MOJOGEDANG TAHUN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: YANIS TRI HASTUTIK K8112075 FAKULTAS
Lebih terperinci: ARNIKA ANDRIANI K
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI MAJASTO 02 TAWANGSARI SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh : ARNIKA ANDRIANI
Lebih terperinciPENGARUH KEBIJAKAN APBD PEMKAB SUKOHARJO TERHADAP KETAATAN MATA ANGGARAN BIAYA PENDIDIKAN DI SMA N 1 TAWANGSARI TAHUN 2011
i PENGARUH KEBIJAKAN APBD PEMKAB SUKOHARJO TERHADAP KETAATAN MATA ANGGARAN BIAYA PENDIDIKAN DI SMA N 1 TAWANGSARI TAHUN 2011 SKRIPSI Oleh: LITA NURHAYATI NIM K7408114 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinci: AYU PERDANASARI K
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENGGUNAAN BAHAN AJAR BROSUR PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh : AYU PERDANASARI K7413024
Lebih terperinciKEEFEKTIFAN MODIFIKASI PERILAKU DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMIC
KEEFEKTIFAN MODIFIKASI PERILAKU DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMIC UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DI KELAS PADA SISWA KELAS V SD N TRITIH WETAN 01 CILACAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI
Lebih terperinciK SKRIPSI. Oleh: DIENES INTEGRAL WATI
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PLASTISIN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR SEDERHANA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB NEGERI KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh:
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BOLA DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP BANGUN RUANG SISWA KELAS I TUNAGRAHITA SLB NEGERI KENDAL TAHUN 2009 / 2010
PENGGUNAAN MEDIA BOLA DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP BANGUN RUANG SISWA KELAS I TUNAGRAHITA SLB NEGERI KENDAL TAHUN 2009 / 2010 SKRIPSI Oleh SUDILAH NIM :X5108529 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciARAHAN PENGEMBANGAN PERMUKIMAN DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013
i ARAHAN PENGEMBANGAN PERMUKIMAN DI DAS SAMIN HULU KECAMATAN TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2013 SKRIPSI Oleh: MARIZHA AYU JATMANINGTYAS K5409037 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciKONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA SKRIPSI Oleh: Dwi Yuliani K2309017 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: RIAS ANJANI K
PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMAHAMI ISI CERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PESANTREN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: RIAS ANJANI K7110138 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE
PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MASALAH SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG IV LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI TRI
Lebih terperinciKAJIAN JENIS TANAH TERHADAP TINGKAT BAHAYA EROSI DI KECAMATAN PATIKRAJA DENGAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)
KAJIAN JENIS TANAH TERHADAP TINGKAT BAHAYA EROSI DI KECAMATAN PATIKRAJA DENGAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG) Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S1)
Lebih terperinciKONTRIBUSI KEUTUHAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT PENCAPAIAN TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KONTRIBUSI KEUTUHAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT PENCAPAIAN TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh : RAHARDIAN ANGGA AYU SAPUTRI K3112064 FAKULTAS
Lebih terperinciNILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR SKRIPSI Oleh AYU UMUL KHOIRIYAH NIM K8110010 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL
PENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI OLEH : AMY TRISNA RAHMAWATI
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS X7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 o l e h: MIKE DEVY PERMATASARI K8409039
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SUHU DAN KALOR SKRIPSI OLEH : FRISKA AMBARWATI K2311029 FAKULTAS
Lebih terperinciRIRIS ZENI MUBASIROH K
PENGARUH PERSEPSI TENTANG PROFESI GURU DAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNS TAHUN 2016 SKRIPSI Oleh: RIRIS ZENI MUBASIROH
Lebih terperinciDisusun Oleh : Hananto Timor Perdana K
PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI JENIS- JENIS SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SKRIPSI Oleh: SRI MEKARWATI K2309074 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Lebih terperinciPERBEDAAN MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP PEMILIHAN SEKOLAH LANJUTAN ATAS DI SMP NEGERI 1 SAMBIREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PERBEDAAN MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP PEMILIHAN SEKOLAH LANJUTAN ATAS DI SMP NEGERI 1 SAMBIREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: RINI MUKTI HADIATI NIM K8409055 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciKONTRIBUSI PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PENGUNGKAPAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KONTRIBUSI PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PENGUNGKAPAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI OLEH: UMMI MAFTUKAH RAHMAWATI NIM. K 3109078 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciMENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 11 MANGKUYUDAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 11 MANGKUYUDAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: ZAHRA SALSABILA K7110183 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PERBANDINGAN DAN SKALA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PERBANDINGAN DAN SKALA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN METODE PERMAINAN TREASURE HUNT (Penelitian Tindakan Kelas
Lebih terperinciPENERAPAN METODE OUTDOOR LEARNING
PENERAPAN METODE OUTDOOR LEARNING DENGAN MEDIA FLIP CHART UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII-G SMP NEGERI 3 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : ACHMAD MASHFUFI
Lebih terperinci: BERNADETA BEKA FITRI APRIANTI K
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IIS 2 SMA NEGERI 1 BRINGIN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014-2015 SKRIPSI Oleh
Lebih terperinciKOMPARASI METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
KOMPARASI METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN METODE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Lebih terperinciSkripsi Oleh : Shinta Nurroh Novitasari K
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII H SEMESTER
Lebih terperinciPENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. DANARHADI SURAKARTA
PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. DANARHADI SURAKARTA SKRIPSI Oleh : SULISTIYONO X7407086 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciHUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG IDENTITAS NASIONAL
SKRIPSI HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG IDENTITAS NASIONAL DENGAN SIKAP PATRIOTIK SISWA (Studi Korelasi Pada Siswa SMA Al Islam I dan III Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014) APRI ARI MARTOPO K6409007 FAKULTAS
Lebih terperinciPENERAPAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY
PENERAPAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY DENGAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI-IIS 6 SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATON
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATON (GI) PADA MATERI HIDROLISIS KELAS XI MIA 1 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh : ERWINA PURWATIKA
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BAGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII DI SMP N 15 SURAKARTA
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BAGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII DI SMP N 15 SURAKARTA SKRIPSI Oleh: Merry Pratiwi NIM. K6405026 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGARUH KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA SURAKARTA
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA SURAKARTA SKRIPSI Oleh HANY SEPTIANA. W NIM K7408218 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPENGARUH KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILL) TERHADAP NILAI KARAKTER DALAM PKn SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2012/2013
PENGARUH KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILL) TERHADAP NILAI KARAKTER DALAM PKn SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh : ARIF SETYAWAN X 6406013 FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA SIKAP TANGGUNG JAWAB ANGGOTA
HUBUNGAN ANTARA SIKAP TANGGUNG JAWAB ANGGOTA KOPERASI DALAM PENGEMBANGAN KOPERASI RUKUN TETANGGA (RT) DENGAN TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI DESA SANGGRAHAN KECAMATAN WONOGIRI KABUPATEN WONOGIRI Skripsi
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI HANDOUT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, KEAKTIFAN, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Lebih terperinciPENERAPAN READING WORKSHOP
PENERAPAN READING WORKSHOP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULSARI I NO. 72 LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH : FAIQOH DAMAYANTI
Lebih terperinciTINGKAT ERODIBILITAS TANAH DI SUB DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) PENTUNG KECAMATAN PATUK KABUPATEN GUNUNGKIDUL
TINGKAT ERODIBILITAS TANAH DI SUB DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) PENTUNG KECAMATAN PATUK KABUPATEN GUNUNGKIDUL Skripsi Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ALAT PENCERNAAN MANUSIA
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ALAT PENCERNAAN MANUSIA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NHT PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (PTK pada Siswa Kelas V SDN Kratonan No.3 Surakarta Tahun
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 KARANGANYAR SKRIPSI
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA ANAK TUNARUNGU KELAS V DI SLB-B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015 SKRIPSI Oleh: ADHI SYAHPUTRA K5110002 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : ASEP WIBOWO K
digilib.uns.ac.id i PERAN MASYARAKAT DAN KEPOLISIAN REPUBLIK INDONESIA DALAM MENANGGULANGI PENYAKIT MASYARAKAT (PEKAT) UNTUK MENCIPTAKAN KEAMANAN DAN KETERTIBAN KOTA SURAKARTA TAHUN 2013 (Studi Kasus di
Lebih terperinciEFEKTIVITAS ALAT BANTU VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK GANGGUAN SPEKTRUM
EFEKTIVITAS ALAT BANTU VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS KELAS II SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: AGNES WIJAYANTI HANDAYANI K5112002
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: AYU PRATIWI HANDAYANI K
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA BLOCK DIENES SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB-C SETYA DARMA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA TUNARUNGU SMPLB-B KELAS VII DI SURAKARTA TAHUN 2014 SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA TUNARUNGU SMPLB-B KELAS VII DI SURAKARTA TAHUN 2014 SKRIPSI Oleh: AWIK RETYAKA AFUDANIATI K5110007 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciKONTRIBUSI DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP ADEKUASI PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VIII SMPN 3 KAWEDANAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KONTRIBUSI DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP ADEKUASI PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VIII SMPN 3 KAWEDANAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: DYAH AYU NOVITASARI K3109029 FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: EVY NURYANI K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
PENERAPAN MIND MAPPING BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD N Setono No. 95 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT KERENTANAN LONGSOR LAHAN DI DESA SEPANJANG JALUR JALAN NANGGULAN KALIBAWANG KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
ANALISIS TINGKAT KERENTANAN LONGSOR LAHAN DI DESA SEPANJANG JALUR JALAN NANGGULAN KALIBAWANG KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
Lebih terperinciSKRIPSI Oleh : Bagus Guntoro K
DESA PUSAT PERTUMBUHAN DI KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2013 (Sebagai Suplemen Bahan Ajar dalam Pembelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas Kelas XII Kompetensi Dasar Menganalisis Pusat Pertumbuhan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S-I) Disusun Oleh:
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG MITIGASI BENCANA LONGSORLAHAN DI SUB-DAS (DAERAH ALIRAN SUNGAI) LOGAWA KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Lebih terperinci