ANIMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG TUGAS AKHIR RAISA EMANUELA S

Transkripsi

1 ANIMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG TUGAS AKHIR Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh gelar Ahli Madya RAISA EMANUELA S PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012

2 PERSETUJUAN Judul : ANIMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG Kategori : TUGAS AKHIR Nama : RAISA EMANUELA S. Nomor Induk Mahasiswa : Program Studi : D3 TEKNIK INFORMATIKA Departemen : MATEMATIKA Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Diluluskan di Medan, Juni 2012 Diketahui / Disetujui oleh Departemen Matematika FMIPA USU Ketua Pembimbing Prof. Dr. Tulus, MSi. Dra. Mardiningsih, MSi NIP NIP

3 PERNYATAAN ANIMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG TUGAS AKHIR Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali bebebrapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya. Medan, Juni 2012 RAISA EMANUELA S

4 PENGHARGAAN Puji syukur penulis panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang karena berkat dan anugerah-nya tugas akhir ini berhasil diselesaikan. Penulis juga berterima kasih kepada orangtua tercinta yang telah mendukung penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan pendidikan. Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada Ibu Dra. Mardiningsih, MSi, selaku pembimbing yang telah memberikan panduan dan bimbingan dalam merampungkan tugas akhir ini. Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada Bapak Drs.James Piter Marbun, M.Kom selaku dosen pembimbing akademik penulis. Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada Ketua Program Studi D3 Teknik Informatika yaitu Bapak Syahril Effendi, S.Si, M.IT, ketua Departemen Matematika yaitu Bapak Prof.Tulus, MSi., Dekan, Pembantu Dekan, serta segenap dosen dan pegawai Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara. Tak lupa penulis juga mengucapkan banyak terima kasih kepada sanak saudara serta rekan-rekan penulis sesama mahasiswa D3 Teknik Informatika USU yang telah memberikan dukungan dan doa dalam menyelesaikan pendidikan D3 Teknik Informatika. Tuhan memberkati.

5 ABSTRAK Pada penulisan tugas akhir ini, penulis membuat sebuah aplikasi pembelajaran. Aplikasi pembelajaran ini adalah perangkat lunak yang berisi materi pelajaran bangun ruang yang umumnya dipelajari pada kelas VIII SMP beserta kuis untuk uji pemahaman. Metode yang digunakan dalam perancangan aplikasi ini adalah metode frame to frame dan scene to scene dengan menggunakan Adobe Flash CS5 sebagai editor dengan Action Script 2.0 sebagai bahasa pemrogramannya. Cara kerjanya adalah dengan menampilkan animasi berupa susunan gambar yang berbeda membentuk gerakan-gerakan yang disusun secara sistematis per detiknya, kemudian akan otomatis kembali ke halaman utama setelah animasi yang berjalan selesai. Hasil rancangan aplikasi ini adalah dapat menampilkan materi pelajaran dengan lebih nyata karena ada contoh soal sebagai ilustrasi dan latihan untuk menguji pemahaman tentang materi pelajaran yang disampaikan.

6 DAFTAR ISI Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Daftar Isi Halaman Bab 1 Pendahuluan Latar Belakang Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan dan Manfaat Tujuan Manfaat Metode Penelitian Sistematika Penulisan 5 Bab 2 Landasan Teori Animasi Animasi Sebagai Media Pembelajaran Perangkat Lunak Pembuat Animasi Adobe Flash CS Halaman Awal Komponen Kerja Adobe Flash CS Action Script Bangun Ruang Kubus Balok Prisma Limas Kerucut Tabung Bola 19 Bab 3 Perancangan Animasi Mendesain Tampilan Awal Animasi Pelajaran Mendesain Menu Utama Mendesain Animasi Kubus-Balok Mendesain Animasi Prisma Mendesain Animasi Limas Mendesain Animasi Tabung Mendesain Animasi Bola Mendesain Animasi Kerucut Mendesain Animasi Kuis 30

7 Bab 4 Implementasi 38 Bab 5 Kesimpulan dan Saran 49 Daftar Pustaka LAMPIRAN

8 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Tampilan Awal Adobe Flash CS5 11 Gambar 2.2 Jendela Kerja Adobe Flash CS5 12 Gambar 2.3 Lembar Kerja Action Script 14 Gambar 3.1 Flowchart animasi pelajaran matematika 33 tentang bangun ruang Gambar 4.1 Ttampilan utama 38 Gambar 4.2 Tampilan menu pembuka 38 Gambar 4.3 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 1 39 Gambar 4.4 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 2 39 Gambar 4.5 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 3 39 Gambar 4.6 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 4 40 Gambar 4.7 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 5 40 Gambar 4.8 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 6 40 Gambar 4.9 Tampilan animasi kubus-balok (mulai belajar1.swf) scene 7 41 Gambar 4.10 Tampilan animasi prisma (mulai belajar2.swf) scene 1 41 Gambar 4.11 Tampilan animasi prisma (mulai belajar2.swf) scene 2 41 Gambar 4.12 Tampilan animasi prisma (mulai belajar2.swf) scene 3 42 Gambar 4.13 Tampilan animasi prisma (mulai belajar2.swf) scene 4 42 Gambar 4.14 Tampilan animasi limas (mulai belajar3.swf) scene 1 42 Gambar 4.15 Tampilan animasi limas (mulai belajar3.swf) scene 2 43 Gambar 4.16 Tampilan animasi limas (mulai belajar3.swf) scene 3 43 Gambar 4.17 Tampilan animasi limas (mulai belajar3.swf) scene 4 43 Gambar 4.18 Tampilan animasi tabung (mulai belajar4.swf) scene 1 44 Gambar 4.19 Tampilan animasi tabung (mulai belajar4.swf) scene 2 44 Gambar 4.20 Tampilan animasi tabung (mulai belajar4.swf) scene 3 44 Gambar 4.21 Tampilan animasi tabung (mulai belajar4.swf) scene 4 45 Gambar 4.22 Tampilan animasi bola (mulai belajar5.swf) scene 1 45 Gambar 4.23 Tampilan animasi bola (mulai belajar5.swf) scene 2 45 Gambar 4.24 Tampilan animasi bola (mulai belajar5.swf) scene 3 46 Gambar 4.25 Tampilan animasi bola (mulai belajar5.swf) scene 4 46 Gambar 4.26 Tampilan animasi kerucut (mulai belajar6.swf) scene 1 46 Gambar 4.27 Tampilan animasi kerucut (mulai belajar6.swf) scene 2 47 Gambar 4.28 Tampilan animasi kerucut (mulai belajar6.swf) scene 3 47 Gambar 4.29 Tampilan animasi kerucut (mulai belajar6.swf) scene 4 47 Gambar 4.30 Tampilan awal kuis 48 Gambar 4.31 Tampilan setelah menjawab 48 Gambar 4.32 Tampilan penilaian 48

9 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Storyboard animasi pelajaran matematika tentang bangun ruang 34

10 KARTU BIMBINGAN TUGAS AKHIR MAHASISWA Nama Mahasiswa : RAISA EMANUELA S. Nomor Stambuk : Judul Tugas Akhir : Animasi Pembelajaran tentang Bangun Ruang Dosen Pembimbing : Dra. Mardiningsih, MSi. Tanggal Mulai Bimbingan : Tanggal Selesai Bimbingan : NO Tanggal Bimbingan Pembahasan Pada Asistensi Paraf Dosen Keterangan *Kartu ini harap dikembalikan ke Departemen Matematika bila bimbingan telah selesai. Diketahui, Departemen Matematika FMIPA USU Ketua Pembimbing Prof. Dr. Tulus, MSi. Dra. Mardiningsih, MSi NIP NIP

11 SURAT KETERANGAN Hasil Uji Program Tugas Akhir Yang bertandatangan dibawah ini, menerangkan bahwa mmahasiswa Tugas Akhir Program Diploma 3 Teknik Informatika : Nama : RAISA EMANUELA S. NIM : Program Studi : D-III Teknik Informatika Judul Tugas Akhir : Animasi Pembelajaran tentang Bangun Ruang Telah melaksanakan tes program Tugas Akhir Mahasiswa tersebut diatas pada tanggal Dengan Hasil : SUKSES / GAGAL Demikian untuk digunakan melengkapi syarat pendaftaran Ujian Meja Hijau Tugas Akhir Mahasiswa bersangkutan di Departemen Matematika FMIPA USU Medan. Medan, Juni 2012 Dosen Pembimbing Program Studi D3 Teknik Informatika Dra. Mardiningsih, MSi. NIP