LISTRIK DALAM RUMAH TANGGA
|
|
- Teguh Santoso
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 LISTRIK DALAM RUMAH TANGGA PENDAHULUAN Kamu telah mengetahui dan memahami bahwa manusia pada saat ini dan saat yang akan datang selalu membutuhkan listrik, baik di rumah, di kantor, di pabrik, di sekolah, di taman-taman hiburan, dan dimanapun manusia itu berada. Perhatikan gambar dibawah ini, listrik digunakan dalam berbagai keperluan. 1
2 Tahukah kamu, di alam juga banyak kejadian yang ditimbulkan karena gejala kelistrikan, perhatikan gambar berikut ini. Petir adalah suatu gejala kelistrikan alam yang disebabkan adanya perbedaan jumlah elektron antara dua tempat yang berbeda. Petir terjadi akibat adanya perpindahan elektron diantara kedua tempat tersebut. Ada tiga kemungkinan terjadinya perpindahan elektron yang menyebabkan terjadinya petir, yaitu : 1. Dari satu awan ke awan lainya. 2. Dari awan ke permukaan bumi. 3. Dari awan bagian atas ke bagian bawah awan Dari ketiga perpindahan elektron yang menyebabkan terjadinya petir tersebut, mana yang paling berbahaya bagi kehidupan manusia? Jelaskan jawaban kamu. Selain itu, ada juga beberapa hewan yang menggunakan listrik sebagai senjata untuk mempertahankan diri, seperti diperlihatkan gambar disamping ini. Binatang laut seperti sejenis ikan pari dan belut laut adalah dua contoh binatang yang mempertahankan dirinya dengan menggunakan listrik. Selain untuk mempertahankan diri, binatang laut terutama yang hidup di laut dalam, memanfaatkan listrik untuk penera ngan bagi dirinya. Sebutkan, untuk apakah kamu memanfaatkan listrik
3 Dalam kehidupan kita sehari-hari, listrik digunakan untuk berbagai keperluan, seperti yang telah kamu sebutkan diatas, perhatikan gambar dibawah ini : a. Seorang anak sedang direkam getarangetaran otaknya dengan menggunakan EKG b.grafik hasil rekaman EKG untuk orang normal c.grafik hasil rekaman EKG untuk orang sakit Perhatikan gambar disamping. Gambar yang sebelah kiri adalah sumber-sumber tegangan listrik, sedangkan gambar yang sebelah kanan adalah peralatan elektronik yang mengunakan energi listrik. Isilah tabel berikut dengan nama sumber listrik, nama alat, dan perubahan energi yang terjadi pada alat tersebut. No Sumber Nama alat Perubahan energi Kamu sudah memahami manfaat listrik bagi kehidupan manusia sangat besar, tetapi kalau cara menggunakannya tidak benar atau tidak hati-hati, listrik juga sangat membahayakan. Tentu, kamu tidak akan cerobohkan menggunakan listrik kan?. Gambar dibawah ini memperlihatkan berbagai aktivitas dalam kehidupan sehari-hari yang biasa 3
4 kamu temui. Coba kamu jelaskan apakah kesalahan penggunaan listrik dalam gambar tersebut dan kamu juga harus menjelaskan apa yang akan terjadi atas kesalahan yang terjadi tersebut. A B C D Kesalahan yang terjadi Akibat dari kesalahan tersebut A. B. C. D. 4
5 PEMBELAJARAN-1 Komponen-komponen Instalasi Listrik Rumah Tangga Indikator 1. Menentukan jenis dan sifat komponen-komponen instalasi listrik rumah tangga. 2. Menunjukkan fungsi komponen-komponen instalasi listrik rumah tangga sesuai dengan spesifikasi. Setelah mempelajari dan menyelesaikan tugas-tugas pada materi ini, siswa diharapkan dapat : menjelaskan tentang pemakaian daya pada peralatan yang ada di rumah. menghitung jumlah pemakaian energi listrik di rumah dalam setiap bulannya. memahami pentingnya sekering di pasang pada instalasi di rumah. mengidentifikasi jenis alat yang dapat merubah energi listrik ke bentuk energi lainnya. Tugas no. 1 Alat-alat Listrik Apakah di rumah, kamu menggunakan alat-alat listrik? Tuliskan alat-alat listrik yang ada di rumah kamu! Pilih salah satu dari alat tersebut diatas yang paling kamu kenal, yaitu :.. Kemudian, jelaskan, bagaimana cara mengoperasikan atau menggunakan alat tersebut Tugas no. 2 Perubahan energi listrik Kelompokkan, dari alat-alat listrik yang telah kamu sebutkan tersebut berdasarkan perubahan energi listrik menjadi energi (cahaya, panas, gerak, lihat tabel) Cahaya Panas Gerak Tugas no. 3 Rangkaian Listrik Dua buah lampu, 2 buah batere, 2 buah sakelar, dan kabel-kabel listrik secukupnya Rangkaikan secara nyata alat-alat tersebut dengan lampu membentuk rangkaian seri. 5
6 Kemukakan hal-hal yang mungkin terja di dari rangkaian tersebut diatas Buatlah bagan dari rangkaian tersebut. Kemukakan, mengenai apa yang kamu ketahui tentang perbedaan antara lampu yang dihubungakn seri dengan lampu yang dihubungkan paralel. Rangkaian seri.... Kemukakan hal-hal yang mungkin terjadi dari rangkaian tersebut diatas Rangkaian secara nyata dari alat-alat tersebut dengan lampu membentuk rangkaian paralel. Tugas no. 4 Daya Alat-alat Listrik Pada umumnya alat-alat listrik dilengkapi dengan keterangan mengenai pemakaian dayanya. Keterangan itu biasanya terdapat dibelakang atau dibawah alat tersebut. Untuk tugas ini, kamu diminta untuk memilih lima alat yang ada di ruang PTD, dan cari serta tuliskan pemakaian daya dari alat tersebut dalam tabel di bawah ini. No Buatlah bagan dari rangkaian tersebut. Rangkaian paralel Nama alat Daya
7 Dari alat-alat listrik tersebut yang memiliki daya terbesar adalah., dan yang terkecil adalah. Pada setiap peralatan listrik tertulis kemampuan dayanya, misalnya pada sebuah lampu pijar tertulis 100W/220V, jelaskan arti dari tulisan tersebut? Tugas no.5. Mengukur Pemakaian Energi Alat-alat Listrik Dalam kehidupan manusia yang semakin modern, energi listrik merupakan salah satu kebutuhan penting. Banyak sekali peralatan yang menggunakan energi listrik dibuat oleh manusia untuk berbagai kebutuhan. Setiap peralatan listrik tersebut menggunakan energi listrik yang belum tentu memerlukan energi yang sama antara peeralatan yang satu dengan lainnya. Untuk mengukur berapa besar energi listrik yang dipakai, digunakan KWH-meter. Untuk mengetahui berapa penggunaan energi oleh beberapa peralatan listrik, marilah kita mengikuti kegiatan berikut ini : Pilihlah beberapa peralatan listrik yang menggunakan energi listrik, KWH-meter, kabel secukupnya, jam tangan atau stop-watch, dan sumber tegangan. Hidupkan alat tersebut, amati penggunaan energi dari alat tersebut selama 5 menit dan hasilnya catat dalam tabel berikut ini. No Nama alat Alat-1 : Alat-2 : Alat-3 : Alat Alat Alat Daya Waktu (5 mnt) Posisi awal. Posisi akhir Energi yang digunakan Ket. Pertanyaan : 1. Dari alat-1, alat-2, dan alat-3, yang memiliki daya terbesar adalah alat, dengan daya sebesar.. 2. Dari alat-1, alat-2, dan alat-3, yang membutuhkan energi paling besar adalah alat.., dengan energi sebesar 7
8 Kesimpulan dari kedua pernyataan diatas adalah : 3. Jika alat-1, 2, dan 3 digabungkan, maka energi yang digunakannya akan semakin., yaitu.. Tugas Kasus 4. Jika alat-1 adalah lampu pijar 40 W/24 V, alat-2 adalah lampu pijar 60 W/24 V, dan alat-3 adalah lampu TL 10 W/24 V digabung, dan masing-masing digunakan selama 5 menit maka perbandingan penggunaan energi listrik hasil perhitungan (gunakan persamaan W = P x t) dengan hasil pengukuran adalah sebagai berikut. Energi listrik hasil perhitungan Energi listrik hasil pengukuran Kesimpulan :. Tugas no. 6. Pemakaian Energi listrik di rumah Berapakah energi listrik yang digunakan oleh anda sekeluarga di rumah.. (lihat rekening pembayaran listrik di rumah). Pemakaian energi listrik di rumah tergantung pada jumlah peralatan listrik yang anda gunakan dan lamanya penggunaan dari masing-masing peralatan tersebut, demikian juga di sekolah. Coba anda teliti di sekolah, cari dan amati KWH-meter yang ada di sekolah, berapa energi listrik yang digunakan oleh sekolah anda dalam satu minggu. Periksa dan amati KWH-meter yang ada di sekolah kamu, catat penunjukkan 8
9 angkanya, kemudian lakukan hal itu sekali lagi dalam minggu berikutnya. Hasil pencatatan kedua Jawaban :. Hasil pencatatan Pertama :. Total pengunaan per minggu Kini kamu mengetahui penggunaan energi listrik di sekolah kamu selama satu minggu. Tugas Kasus. Jika di dalam suatu rumah terdapat 6 lampu masing-masing 40 watt yang digunakan 10 jam perhari, 2 lampu masing-masing 100 watt yang digunakan 6 jam perhari, 1 buah TV 150 watt yang digunakan 8 jam perhari, 1 buah Lemari Es 200 watt yang digunakan 24 jam perhari, dan 1 buah Komputer 200 watt yang digunakan 5 jam perhari. a. Tentukan berapa KWH energi yang digunakan rumah tersebut dalam satu bulan (30 hari) b. Jika harga per-kwh adalah Rp 200 rupiah, berapa rupiahkah pemilik rumah harus membayar biaya pemakaian listrik? Tugas no.7 Sekering 9
10 Dalam pemanfaatan listrik untuk berbagai kebutuhan hidup kita seharihari kadang-kadang terjadi hubungan singkat, yaitu : terjadinya persentuhan langsung antara kabel yang satu dengan kebel yang lainnya sehingga menyebabkan terjadinya arus listrik yang terlalu besar mengalir dalam kabel tersebut. Untuk itu perlu alat pengaman atau sekering agar ketika terjadi hubungan singkat (korstluiting) alat-alat listrik tidak rusak atau bahkan dapat mencegah kejadian yang lebih merugikan, yaitu : kebakaran. Pada umumnya alat-alat listrik menggunakan sekering sebagai pengaman. Kamu tentukan alat-alat listrik yang ada di sekitarmu dan telitilah berapa ampere sekering yang digunakannya. No Nama alat Amp. Sekering Tugas kasus Siapkan, 1 buah aki 6 volt, sakelar, kabel penghubung, 1 buah bola lampu 6 volt, sekering atau kawat 0.1 mm, dan 1 buah ampermeter. Rangkailah alat-alat tersebut seperti gambar berikut ini. Gambar diatas menunjukkan beberapa bentuk sekering, yang digunakan di rumah, dalam peralatan listrik, maupun untuk kendaraan (mobil atau motor) Hubungkan saklar S, perhatikan nyala lampu L dan catat kuat arus yang mengalir dalam rangkaian tersebut. Dengan menggunakan sebuah penghantar, hubungkan A-B, kemudian amati keadaan lampu dan sekering, catat 10
11 juga kuat arusnya. Masukkan hasil pengamatanmu dalam tabel berikut ini Keadaan A-B Tidak dihubungkan dengan penghantar Kuat arus Keadaan lampu. sekering Dihubungk an dengan penghantar. 2. Turbin listrik (Generator AC) 3. Bel listrik Kesimpulan yang diperoleh dari kegiatan tersebut adalah : Hubungan singkat dapat menyebabkan Fungsi kawat sekering adalah. 4. Sakelar Tugas no.8 CD-ROM : The Way Things Work Manusia menggunakan energi listrik untuk kehidupannya sangat beragam, hal ini menunjukkan bahwa listrik merupakan salah satu kebutuhan utama manusia terutama di perkotaan. Carilah topik-topik dibawah ini di dalam CDROM, cobalah untuk mengerti dan memahami tentang topik-topik tersebut, kemudian jelaskan secara singkat hasil pemahamanmu tersebut. 1. Generator listrik DC 5. Transformator ] 6. Hubungan listrik 11
12 7. Sekering 9. Alat cukur listrik 8. Motor listrik 10. Lampu pijar 12
13 PEMBELAJARAN-2 Gambar Instalasi Listrik Rumah Tangga Indikator: 1. Menentukan rancangan instalasi listrik rumah tangga sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 2. Menggambarkan bagan instalasi listrik rumah tangga lengkap dengan simbol-simbol. 1. Gambarkan hubungan seri dari dua buah lampu yang dapat dihidupkan atau dimatikan dengan bantuan sebuah sakelar. Gambar nyata Tujuan : Setelah mempelajari dan menyelesaikan tugas-tugas dalam materi ini siswa diharapkan dapat : 1. memahami rangkaian seri dan rangkaian paralel. 2. memecahkan berbagai masalah yang berkaitan dengan rangkaian seri dan paralel. 3. menggunakan bermacam-macam saklar untuk membuat hubungan instalasi listrik sederhana 4. menggambar berbagai macam bagan rangkaian seri dan paralel atau gabungannya 2. Buatlah bagan dari gambar yang telah kamu buat diatas. Gambar bagan Tugas no.1 Rangkaian Seri 3. Uji atau cobalah sakelarnya. a. Apakah dengan sakelar tersebut kedua lampu dapat dihidupkan atau dimatikan secara bersamaan? 13
14 Ya /Tidak. b. Jika salah satu kabel yang melalui salah satu lampu dicabut, apakah lampu satunya ikut mati juga?. Ya / Tidak c. Apakah nyala kedua lampu tersebut sama redupnya? Ya / Tidak 3. Buatlah hubungan dalam panel dan lakukan uji coba. papan a. Apakah dengan sakelar tersebut dapat mematikan dan menghidupkan kedua lampu tersebut secara bersamaan. Ya / Tidak d. Jika kamu menjawab ketiga pertanyaan tersebut dengan Ya maka hubungan seri kedua lampu telah benar. b. Jika kabel ke salah satu lampu dicabut, apakah satu lampu lainnya tetap menyala? Ya / Tidak e. Matikan tegangan, kabel-kabel, dan kembali peralatannya. lepaskan bereskan Tugas no.2. Rangkaian Paralel 1. Gambarkan hubungan dari dua buah lampu secara paralel yang dapat dihidupkan atau dimatikan dengan menggunakan sebuah sakelar. Gambar nyata c. Apakah nyala kedua lampu tersebut sama terangnya? Ya / Tidak d. Jika kamu menjawab ketiga pertanyaan tersebut dengan Ya, maka rangkaian paralel yang telah kamu buat adalah benar. e. Matikan tegangan, kabel-kabel, dan kembali peralatannya. Tugas no. 3. Rangkaian dengan sakelar wesel. 2. Buatlah bagan dari gambar yang telah kamu buat diatas. lepaskan bereskan paralel 1. Gambarkan hubungan dari dua buah lampu secara paralel, kedua lampu tersebut dapat dihidupkan atau dimatikan secara bergantian dengan menggunakan sebuah sakelar wesel Gambar bagan Gambar nyata 14
15 c. Jika salah satu kabel menghubungkan ke salah lampu dicabut, apakah lampu lainnya masih menyala? yang satu satu tetap Ya / Tidak 2. Buatlah gambar bagan dari gambar rangkaian yang telah kamu buat diatas. Gambar bagan d. Jika dari semua pertanyaan, berdasarkan hasil uji coba, jawabannya Ya, maka rangkaian yang kamu buat benar. e. Matikan tegangannya, lepaskan kabel-kabelnya dan bereskan kembali peralatannya. Dari aktivitas tugas no. 1, 2, dan 3, kamu diminta untuk menuliskan kesimpulan yang dapat kamu peroleh yang merupakan ciri-ciri penting dari hubungan tersebut Buatlah hubungannya dalam papan panel dan lakukan uji coba. a. Apakah dengan menggunakan satu sakelar wesel tersebut dapat menghidupkan atau mematikan lampu secara bergantian. Ya / Tidak b. Apakah kedua lampu menyala secara bergantian dan menyala sama terangnya? Tugas No.4. Rangkaian Rumah Tangga. Listrik Gambar dibawah ini adalah suatu rangkaian listrik untuk digunakan dalam berbagai keperluan di dalam rumah tangga. Ya / Tidak 15
16 Dari gambar tersebut coba kamu buat gambar bagannya. b. Rangkaian lampu, stop-kontak 1 dan stop-kontak 2 harus menggunakan rangkaian c. Berapa buah sakelar yang harus digunakan... d. Bagaimana sakelar harus ditempatkan. - di dalam cabang rangkaian - di luar cabang rangkaian MENGGAMBAR Gambar bagan rangkaian listrik rumah Tangga tersebut diatas. Gambarlah hubungan atau rangkaian yang memungkinkan kondisi permasalahan tersebut diatas dapat diatasi. Tugas No. 5. Tugas Penemuan A Permasalahan : Dalam sebuah kamar terdapat sebuah lampu yang dapat dihidupkan dan dimatikan oleh sebuh sakelar dan dua buah stop kontak untuk menghidupkan audio-visual. MEMBUAT Buatlah rangkaian seperti gambar yang telah kamu buat dengan menggunakan 2 buah lampu, stop kontak, dan sakelar yang tersedia. BERPIKIR. MENGUJI. a. Lampu dihidupkan dan dimatikan dengan menggunakan.. Lakukanlah pengujian terhadap rangkaian yang telah kamu buat. 16
17 a. Sambungkan rangkaian yang telah kamu buat dengan sumber 24 volt. Apakah terjadi korsleting? Ya / Tidak b. Apakah kedua stop kontak digunakan? c. Rangkaian yang digunakan dalam hubungan tersebut adalah rangkaian d. Berapa buah lampu yang harus digunakan dalam rangkaian tersebut. dapat Ya / Tidak MENGGAMBAR Gambarlah rangkaian listrik yang memungkinkan permasalahan tersebut diatas dapat diatasi. c. Apakah lampu dapat dihidupkan dan dimatikan? Ya / Tidak. d. Jika jawaban kamu diatas semuanya ya, maka rangkaian yang telah kamu buat benar. e. Matikan sumber arusnya dan bereskan kembali peralatan yang telah kamu gunakan. Tugas No. 6 Tugas Penemuan B Permasalahan : Dalam sebuah rumah bertingkat terdapat tangga. Tangga tersebut memerlukan lampu penerangan yang dapat dimatikan dan dinyalakan baik dari bawah maupun dari atas, bergantung orang yang memerlukan lampu tersebut, apakah dari atas atau dari bawah. MEMBUAT BERPIKIR. a. Berapa buah sakelar yang harus digunakan. b. Jenis sakelar apakah yang digunakan dalam rangkaian tersebut.. Buatlah hubungan atau rangkaian yang telah kamu buat dengan menggunakan peralatan yang telah disediakan MENGUJI 17
18 Lakukanlah pengujian terhadap rangkaian yang telah kamu buat. a. Sambungkan rangkaian yang telah kamu buat dengan sumber 24 volt. Apakah terjadi korsleting? Ya / Tidak b. Apakah lampu dapat dinyalakan dan dimatikan dengan menggunakan sakelar secara bergantian. Ya / Tidak c. Jika jawaban kamu diatas semuanya ya, maka rangkaian yang telah kamu buat benar. d. Matikan sumber arusnya dan bereskan kembali peralatan yang telah kamu gunakan. Tugas No.7. Grounded (Pembumian) Peralatan listrik di rumah, di sekolah, di kantor, di pabrik atau dimanapun harus dibumikan (grounded), sehingga kelebihan arus listrik bisa dialirkan ke bumi. Rumah yang arus listriknya tidak di bumikan, dapat menyebabkan adanya aliran listrik (nyetrum) walaupun kecil pada peralatan-peralatan listrik yang terasa ketika dipegang oleh tangan. Hal itu selain membahayakan juga akan menyebabkan peralatan listrik tersebut cepat rusak. Gambar diatas memperlihatkan rangkaian listrik sebuah setrika yang telah di grounded (di bumikan). Perhatikan gambar tersebut, berilah warna kabel grounded-nya. 18
19 A B Gambar-A. Gambar tersebut memperlihatkan suatu peralatan listrik yang groundednya tidak benar, maka ketika dipegang, kelebihan arus listrik akan dilewatkan ke alat tersebut kemudian melalui manusia (orang) baru ke bumi. Orang tersebut akan merasakan tersengat arus liatrik (ke setrum) walaupun kecil. Gambar-B. Gambar tersebut memperlihatkan suatu alat listrik yang groundednya banar dan baik. Kelebihan arus akan dibumikan langsung tanpa melalui orang tersebut, sehingga orang tersebut tidak merasakan tersengat arus listrik (ke setrum). Coba kamu cari kabel groundednya dan berilah warna pada kabel tersebut Seperti gambar grounded setrika listrik diatas, cobalah kamu buat rangkaian listrik yang di grounded dan yang tidak untuk peralatan listrik seperti: radio, pengering rambut, micro wave, TV (pilih salah satu). Berilah warna lain terhadap kabel groundednya. Tidak di bumikan Di bumikan 19
20 biasa digunakan untuk membuat rangkaian listrik. PEMBELAJARAN 3 Pemasangan instalasi listrik rumah tangga Indikator: 1. Menggunakan alat dan bahan dalam pemasangan instalasi listrik rumah tangga secara benar dan efisien. 2. Merangkai komponenkomponen instalasi listrik rumah tangga dengan bagan yang telah dibuat. Tugas No.1 Lambang Rangkaian 1. Dibawah ini lambang yang biasa digunakan dalam suatu rangkaian listrik. Berilah nama komponen yang dilambangkan oleh gambar tersebut disampingnya No Nama alat Fungsi 3. Gambar dibawah ini adalah suatu rangkaian yang belum selesai. Cobalah kamu berpikir bagaimana agar lampu pada rangkaian ini dapat dinyalakan secara bergantian dengan menggunakan sakelar tersebut. = = = = = = = Gambar hasil pemikiran siswa 2. Dibawah ini adalah peralatan yang sering digunakan dalam membuat rangkaian listrik. Coba kamu sebutkan peralatan apa saja yang 20
21 b. Jika salah satu lampu dicabut maka lampu lainnya akan : tetap nyala/mati Tugas No.2. Bagan Rangkaian Listrik Bagan dari suatu rangkaian listrik merupakan bagian yang penting sebelum gambar tersebut dilaksanakan atau dibuat. Bagan rangkaian listrik dalam proses teknik merupakan tahapan mendisain. Jadi membuat bagan sama pentingnya dengan membuat rangkaian listrik. 1. Dalam kehidupan sehari-hari kadang-kadang kita membuat rangkaian lampu seperti gambar dibawah ini. c. Gambar bagan dari rangkaian tersebut diatas adalah : 2. Kadang-kadang rangkaian listrik tidak hanya menggunakan sumber listrik dari PLN. rangkaian listrik pada sebuah sepeda seperti pada gambar dibawah ini. Gambar diganti dengan rangkaian sakelar seri dengan 2 buah lampu a. Gambar tersebut diatas adalah gambar rangkaian a. Sumber listrik dari rangkaian tersebut diatas adalah 21
22 b. Kabel listrik pada gambar tersebut hanya satu, sedangkan dalam suatu rangkaian tertutup harus ada yang menghubungkan antara kutub postitif dengan negatif. Berilah warna pada sesuatu yang membuat rangkaian itu tertutup. c. Buatlah bagan dari rangkaian listrik tersebut. Tugas No. 3. Rangkaian Listrik. Gambar dibawah ini adalah tiga jenis rangkaian listrik sederhana yang dapat kamu buat atau kamu rangkai sendiri. Tidak terlalu sulit tetapi dapat membantu kamu untuk memahami jenis-jenis rangkaian listrik, membuat bagan dan merangkai bagan tersebut menjadi rangkaian listrik sederhana yang dapat kamu uji apakah rangkaian listrik yang kamu buat benar atau tidak. a. Gambar-a. Lampu pada gambar tersebut disusun secara. - Jika salah satu lampu dicabut atau dimatikan, maka lampu lainnya akan - Gambar bagan dari rangkaian tersebut adalah : 22
23 - Bagaimana nyala ketiga (atau dua) lampu tersebut : a. Nyala sama terangnya. b. Nyala sama redupnya. c. Nyala terangnya tidak sama Jelaskan, alasan dari jawaban kamu b. Gambar-b. Lampu pada gambar tersebut disusun secara. - Jika salah satu lampu dicabut atau dimatikan, maka lampu lainnya akan - Gambar bagan dari rangkaian tersebut adalah : - Bagaimana nyala ketiga (atau dua) lampu tersebut : d. Nyala sama terangnya. e. Nyala sama redupnya. f. Nyala terangnya tidak sama Jelaskan, alasan dari jawaban kamu c. Gambar-c. Lampu pada gambar tersebut disusun secara. - Jika salah satu lampu dicabut atau dimatikan, maka lampu lainnya akan - Gambar bagan dari rangkaian tersebut adalah : 23
24 - Bagaimana nyala ketiga (atau dua) lampu tersebut : g. Nyala sama terangnya. h. Nyala sama redupnya. i. Nyala terangnya tidak sama Jelaskan, alasan dari jawaban kamu Tugas No.4. Bagaimana Listrik Sampai ke Rumah Listrik yang sampai ke rumah dihasilkan di tempat yang jauh dari rumah. Untuk sampai ke rumah, listrik menempuh perjalanan panjang dan rumit. Gambar dibawah ini menunjukkan perjalanan panjang listrik sehingga sampai di rumah. 1. Transmisi jarak jauh. a. Dimanakah pembangkit yang menghasilkan listrik yang sampai ke rumah kamu. b. Apa jenis pembangkit listriknya (pilih salah satu PLTA, PLTN, PLTD, PLTU, PLTPB). c. Tegangan listrik yang dihasilkan generator pembangkit listrik. Volt, dalam perjalanan. Volt, di rumah. Volt. d. Alat yang dapat meninggikan tegangan adalah.., sedangkan alat yang dapat menurunkan tegangan adalah e. Sebutkan empat alasan kenapa pada saat listrik dikirim, pilihannya adalah menggunakan tegangan tinggi
25 Dibawah ini adalah gambar yang memperlihatkan rangkaian listrik di rumah tangga. a. Alat-alat listrik di rumah yang ada pada gambar tersebut disusun secara. b. Gambar bagan dari rangkaian listrik tersebut adalah : Tugas no 5. Buatlah instalasi listrik rumah bertingkat dua, dengan masing-masing tingkat mempunyai sekering sendiri-sendiri. 1. Pikirkan oleh anda jenis dan jumlah lampu serta sakelar yang digunakan. 2. Gambarkan bagan kerja instalasi yang anda rencanakan. 3. Buatlah rangkaian instlasi listrik tersebut pada meja elektro. 4. Ujilah hasil rangkaian instalasi listrik yang telah anda buat. 5. Lakukan perbaikan bila masih terdapat kesalahan. 6. Laporkan hasil pembuatan dan pengujian anda pada guru pembimbing. 25
26 PEMBELAJARAN 4 Menguji instalasi listrik rumah tangga yang sudah terpasang sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Indikator: 1 MengukAji hasil rabgkaian instalasi listrik rumah tangga secara bertahap. 2. Mengidetifikasi jenos kerusakan instalasi l;istruik rumah tangga. 3. Memperbaiki kerusakanpada instalasoi listrik rumah tangga. MENGGAMBAR Permasalahan : Dalam sebuah kamar belajar terdapat dua buah lampu yang dapat dihidupkan dan dimatikan tidak saling bergantung dan sebuah stop kontak untuk menghidupkan audio-visual. Gambarlah hubungan atau rangkaian yang memungkinkan kondisi permasalahan tersebut diatas dapat diatasi. BERPIKIR. a. Bila lampu yang satu mati lampu yang lainnya b. Rangkaian lampu-1, lampu-2, dan stop-kontak harus menggunakan rangkaian c. Berapa buah sakelar yang harus digunakan... d. Bagaimana sakelar harus ditempatkan. - di dalam cabang rangkaian - di luar cabang rangkaian 26
27 Ya / Tidak c. Apakah stop-kontak yang kamu pasang dapat digunakan untuk menyalakan lampu atau audio-visual. Ya / Tidak. MEMBUAT Buatlah rangkaian seperti gambar yang telah kamu buat dengan menggunakan 2 buah lampu, stop kontak, dan sakelar yang tersedia. MENGUJI. Lakukanlah pengujian terhadap rangkaian yang telah kamu buat. a. Sambungkan rangkaian yang telah kamu buat dengan sumber 24 volt. Apakah tidak terjadi korsleting? d. Jika jawaban kamu diatas semuanya ya, maka rangkaian yang telah kamu buat benar. e. Matikan sumber arusnya dan bereskan kembali peralatan yang telah kamu gunakan. DAFTAR BACAAN Ya / Tidak b. Apakah kedua lampu yang kamu nyalakan dengan menggunakan sakelar tidak saling tergantung. 27
28 DAFTAR KEMAJUAN BELAJAR SISWA Nama Siswa Kelompok/Kls Kegiatan Belajar : : Modul : Tugas Individu (Ni) Nilai dan Paraf Guru Kelompok NA = 60% Ni (Nk) + 40% Nk Paraf PENDAHULUAN A. TEORI LISTRIK Tugas-1 Tugas-2 Tugas-3 Tugas-4 Tugas-5 Tugas-6 Tugas-7 Tugas-8 B. PRAKTIKUM Tugas-1 HUBUNGAN Tugas-2 LISTRIK DAN Tugas-3 MENGGAMBA Tugas-4 R BAGAN. Tugas-5 Tugas-6 Tugas-7 C. PRAKTIKUM Tugas-1 MEJA Tugas-2 ELEKTRO DAN Tugas-3 MENGGAMBA Tugas-4 R BAGAN. D. MEMBUAT Disain 28
29 BENDA KERJA. Benda kerja Uji coba NILAI RATA-RATA Catatan : Tangga Nama wali kls Paraf wali kls : : : 29
MODUL TIK/PTD SMP SBI KELAS IX MODUL 17 BUKU KERJA PENGETAHUAN DASAR TEKNOLOGI
MODUL 17 BUKU KERJA PENGETAHUAN DASAR TEKNOLOGI MODUL TIK/PTD SMP SBI KELAS IX DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DITJEN MENDIKDASMEN DEPDIKNAS 2008 Pada saat ini sedang dikembangkan di SMP
Lebih terperinciBab III ENERGI LISTRIK
Bab III ENERGI LISTRIK Daftar isi Energi Listrik Perubahan Listrik Menjadi Kalor Daya Listrik Hemat Energi Energi Listrik Hukum kekekalan energi Energi tidak dapat dibuat dan dimusnahkan, tetapi dapat
Lebih terperinciB. TUJUAN PEMBELAJARAN LISTRIK RUMAH TANGGA
A. PENDAHULUAN Modul pembelajaran ini adalah untuk mengenalkan kepada siswa tentang kelistrikan dengan penekanan pada listrik di rumah tangga. Banyak hal yang akan diajarkan melalui kegiatan pengamatan,
Lebih terperinciLISTRIK DAN MAGNET (Daya Listrik) Dra. Shrie Laksmi Saraswati,M.Pd
LISTRIK DAN MAGNET (Daya Listrik) Dra. Shrie Laksmi Saraswati,M.Pd laksmi.sedec@gmail.com A. Kompetensi Dasar Mengidentifikasi kegunaan energi listrik, konversi energi listrik, transmisi energi listrik,
Lebih terperinci[Listrik Dinamis] Lembar Kerja Siswa (LKS) Fisika Kelas X Semester 2 Waktu : 48 x 45 menit UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA NAMA ANGGOTA :
Lembar Kerja Siswa (LKS) Fisika Kelas X Semester 2 Waktu : 48 x 45 menit [Listrik Dinamis] NAMA ANGGOTA : IRENE TASYA ANGELIA (3215149632) SARAH SALSABILA (3215141709) SABILA RAHMA (3215141713) UNIVERSITAS
Lebih terperinciTUGAS MAKALAH INSTALASI LISTRIK
TUGAS MAKALAH INSTALASI LISTRIK Oleh: FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI MALANG Oktober 2017 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Seiring jaman
Lebih terperinciBAB X ENERGI DAN DAYA LISTRIK
14 BAB X ENERGI DAN DAYA LISTRIK 1. Bagaimana cara PLN mengitung besarnya tagihan rekening listrik?. Apa perbedaan energi dan daya listrik? 3. Apa yang akan terjadi, jika suatu peralatan listrik dipasang
Lebih terperinciPEMBAHASAN UAS ONLINE TIL 1. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur tegangan listrik adalah... Jwb : Volt Meter
PEMBAHASAN UAS ONLINE TIL 1. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur tegangan listrik adalah... Volt Meter 2. Untuk memperbaiki faktor daya/kerja dalam rangkaian lampu TL dapat dipasang... Kapasitor 3.
Lebih terperinciMEMASANG INSTALASI PENERANGAN SATU PASA
KEGIATAN BELAJAR 1 MEMASANG INSTALASI PENERANGAN SATU PASA Lembar Informasi Menurut peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Tenaga Listrik nomor 023/PRT/1978, pasal 1 butir 5 tentang instalasi listrik, menyatakan
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLatihan Soal 2.7
SMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLatihan Soal 2.7 1. Setrika bertuliskan 100 W/220 V, saat digunakan elemennya putus. Jika elemen itu diperbaiki dengan kawat konstanta
Lebih terperinciKETERKAITAN ANTARA KERJA ALAT LISTRIK (W) DENGAN MUATAN LISTRIK (Q) YANG DIPINDAHKAN
Hukum Kirchoff KETERKAITAN ANTARA KERJA ALAT LISTRIK (W) DENGAN MUATAN LISTRIK (Q) YANG DIPINDAHKAN Jika kita perhatikan, kerja (usaha=work) yang dilakukan banyak peralatan dalam kehidupan seharihari memanfaatkan
Lebih terperinciAlat Penghemat Listrik, Optimasi Daya, Bukan Menghemat Monday, 12 March 2007
Alat Penghemat Listrik, Optimasi Daya, Bukan Menghemat Monday, 12 March 2007 Semakin beratnya beban atau biaya hidup akibat naiknya harga sejumlah komponen pokok, nyatanya mampu membuka celah bisnis yang
Lebih terperinciUNIT II INSTALASI PENERANGAN RUANG PENTAS SATU FASE
UNIT II INSTALASI PENERANGAN RUANG PENTAS SATU FASE I. TUJUAN 1. Agar praktikan dapat menginstalasi lampu pijar dengan hubungan seri-paralel (DIM). 2. Agar praktikan dapat menginstalasi penerangan satu
Lebih terperinciUNIT I INSTALASI PENERANGAN PERUMAHAN SATU FASE
UNIT I INSTALASI PENERANGAN PERUMAHAN SATU FASE I. TUJUAN 1. Praktikan dapat mengetahui jenis-jenis saklar, pemakaian saklar cara kerja saklar. 2. Praktikan dapat memahami ketentuanketentuan instalasi
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLATIHAN SOAL BAB 2
SMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLATIHAN SOAL BAB 2 1. Handphone Pak Danang seri Lenovo S-930 menggunakan baterai Li-Po berkapasitas 3.000 mah dengan arus 0,200 A.
Lebih terperinciLaporan praktikum rangkaian seri dan paralel. laporan praktikum rangkaian seri dan paralel
Laporan praktikum rangkaian seri dan paralel laporan praktikum rangkaian seri dan paralel I. Judul dan Tanggal Praktikum a. Judul : Rangkaian Seri dan Rangkaian Paralel b. Tanggal Praktikum : 2 Mei 2012
Lebih terperinciLISTRIK DINAMIS B A B B A B
Listrik Dinamis 161 B A B B A B 8 LISTRIK DINAMIS Sumber : penerbit cv adi perkasa Kalian tentu tidak asing dengan bab ini, yaitu tentang listrik. Listrik sudah menjadi sumber energi banyak bidang. Di
Lebih terperinciBAB II Listrik Dinamis
BAB II Listrik Dinamis Standar Kompetensi : Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian
Lebih terperinciMENGENAL ALAT UKUR. Amper meter adalah alat untuk mengukur besarnya arus listrik yang mengalir dalam penghantar ( kawat )
MENGENAL ALAT UKUR AMPER METER Amper meter adalah alat untuk mengukur besarnya arus listrik yang mengalir dalam penghantar ( kawat ) Arus = I satuannya Amper ( A ) Cara menggunakannya yaitu dengan disambung
Lebih terperinciBAB III PERANCANGAN DAN PERAKITAN ALAT
BAB III PERANCANGAN DAN PERAKITAN ALAT 3.1 Tujuan Perancangan Adapun tujuan dari perancangan alat ini adalah untuk menghasilkan suatu model electrical trainer yang diharapkan dapat mempermudah dalam proses
Lebih terperinciAntiremed Kelas 08 Fisika
Antiremed Kelas 08 Fisika Potensial dan hantaran listrik Pilihan Ganda Doc. Name: K13AR08FIS0503 Version : 2014-10 halaman 1 01. Arus litrik yang mengalir didalam sebuh kawat penghantar disebabkan oleh
Lebih terperinciListrik dinamis( pilih satu jawaban yang tepat)
Listrik dinamis( pilih satu jawaban yang tepat) 1. Syarat mengalirnya arus listrik adalah adanya selisih.... waktu B. Hambatan C. Tegangan D. kuat arus 2. Sekering (pengaman) dalam rangkaian listrik berfungsi
Lebih terperinciUntuk mempermudah memahami materi ini, perhatikan peta konsep berikut ini. membahas. Pengukuran. Arus Listrik. diukur dengan.
Bab 8 Listrik Dinamis Tuti yang baru berusia lima tahun, pada suatu pagi bermain-main lampu senter. Ia menekan tombol merah, ternyata lampu senter menyala. Sambil melihat ibunya yang sedang menyapu, tangan
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIKUM INSTALASI PENERANGAN
LPORN PRKTIKUM INSTLSI PENERNGN Kelompok : 10 Nama Praktikan : 1. inun Nidhar 2. Jeffry Manatar Kelas Dosen Pembimbing : 2E : P. Janus, MT. Tanggal Penyerahan : 3 Mei 2013 Ir. Benhur Nainggolan, MT TEKNIK
Lebih terperinciRangkaian Listrik. 4. Ebtanas Kuat arus yang ditunjukkan amperemeter mendekati.. a. 3,5 ma b. 35 ma c. 3,5 A d. 35 A e. 45 A
Rangkaian Listrik Kerjakan Sesuai Petunjuk A 1. UMPTN 1990. Sebuah keluarga menyewa listrik PLN sebesar 500 W dengan tegangan 110 V. Jika untuk penerangan, keluarga itu menggunakan lampu 100 W, 220 V,
Lebih terperinciPRAKTIKUM INSTALASI PENERANGAN LISTRIK SATU FASA SATU GRUP
Posted on December 6, 2012 PRAKTIKUM INSTALASI PENERANGAN LISTRIK SATU FASA SATU GRUP I. TUJUAN 1. Mampu merancang instalasi penerangan satu fasa satu grup. 2. Mengetahui penerapan instalasi penerangan
Lebih terperinciArus listrik sebesar 1 amper adalah perpindahan elektron sebanyak 6.24 x yang melewati satu titik pada setiap detiknya.
Arus Listrik Arus listrik adalah arus elektron dari satu atom ke atom di sebelahnya. Arus listrik sebesar 1 amper adalah perpindahan elektron sebanyak 6.24 x 10 18 yang melewati satu titik pada setiap
Lebih terperinciLATIHAN 1 MENGERJAKAN BERBAGAI MACAM SAMBUNGAN KABEL
LATIHAN 1 MENGERJAKAN BERBAGAI MACAM SAMBUNGAN KABEL 1. Tujuan : Setelah menyelesaikan latihan ini mahasiswa mampu : - Mengerjakan alat-alat kerja tangan tukang listrik secara tepat dan benar - Menggunakan
Lebih terperinciMODUL MATA PELAJARAN IPA
KERJASAMA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA DENGAN FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MODUL MATA PELAJARAN IPA Listrik dinamis untuk kegiatan PELATIHAN PENINGKATAN MUTU GURU DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA
Lebih terperinciKeselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Kelistrikan
DTG1I1 Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Kelistrikan By Dwi Andi Nurmantris Apakah anda pernah kesetrum? Bahaya Listrik q Bilamana anda bekerja dengan alat bertenaga listrik atau instalasinya terdapat
Lebih terperinciBab VII. Listrik Dinamis. K ata Kunci
Bab VII Tujuan Pembelajaran Anda dapat memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana, mengidentifikasikan penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari, dan dapat menggunakan
Lebih terperinciLISTRIK DINAMIS (RANGKAIAN SERI DAN PARALEL) PERTEMUAN 10 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
LISTRIK DINAMIS (RANGKAIAN SERI DAN PARALEL) PERTEMUAN 10 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mampu memahami
Lebih terperinci(Energi Listrik dan Konversi Energi Listrik) Dra. Shrie Laksmi Saraswati,M.Pd
LISTRIK DAN MAGNET (Energi Listrik dan Konversi Energi Listrik) Dra. Shrie Laksmi Saraswati,M.Pd laksmi.sedec@gmail.com A. Kompetensi Dasar Mengidentifikasi kegunaan energi listrik, konversi energi listrik,
Lebih terperinciListrik Dinamis FIS 1 A. PENDAHULUAN. ρ = ρ o (1 + αδt) B. HUKUM OHM C. NILAI TAHANAN RESISTOR LISTRIK DINAMIS. materi78.co.nr. c.
Listrik Dinamis A. PENDAHULUAN Listrik bergerak dalam bentuk arus listrik. Arus listrik adalah gerakan muatan-muatan listrik berupa gerakan elektron dalam suatu rangkaian listrik dalam waktu tertentu karena
Lebih terperinciMODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK
MODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK Tim penyusun: Diana Rahmawati, S. T., M. T. Haryanto, S. T., M. T. Koko Joni, S. T., M. Eng. Achmad Ubaidillah, S. T., M. T. Riza Alfita, S. T., M. T. Miftachul
Lebih terperinciPeralatan Instalasi Listrik Rumah Tangga dan Fungsinya
Peralatan Instalasi Listrik Rumah Tangga dan Fungsinya PERINGATAN!! Apakah anda sudah tau peralatan instalasi listrik rumah tangga beserta fungsinya masing masing? AWASS... BAHAYA bila anda belum tau.
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLatihan Soal coulomb. 50 coulomb. 180 coulomb.
SMP kelas 9 - FISIKA BAB 2. RANGKAIAN LISTRIK DAN SUMBER ENERGI LISTRIKLatihan Soal 2.1 1. Sebuah kawat penghantar mengalir arus listrik sebesar 500 m Besar muatan listrik yang melalui kawat itu selama
Lebih terperinciKurikulum 2013 Antiremed Kelas 9 Fisika
Kurikulum 2013 Antiremed Kelas 9 Fisika Listrik Dinamis - Soal Pilihan Ganda Doc. Name: K13AR09FIS0201 Doc. Version : 2015-11 halaman 1 01. Arus listrik yang mengalir di dalam sebuah kawat penghantar disebabkan
Lebih terperinciFUNGSI DAN JENIS GAMBAR DALAM PERANCANGAN INSTALASI LISTRIK
KEGIATAN BELAJAR 1 FUNGSI DAN JENIS GAMBAR DALAM PERANCANGAN INSTALASI LISTRIK Lembar Informasi Selain menguasai persyaratan, perancangan dan memiliki pengetahuan tentang peralatan instalasi, hal yang
Lebih terperinciLISTRIK DINAMIS FIS 1 A. PENDAHULUAN B. HUKUM OHM. ρ = ρ o (1 + αδt) C. NILAI TAHANAN RESISTOR
A. PENDAHULUAN Listrik bergerak dalam bentuk arus listrik. Arus listrik adalah gerakan muatan-muatan listrik berupa gerakan elektron dalam suatu rangkaian listrik dalam waktu tertentu karena adanya tegangan
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada penelitian ini, penggerak generator adalah dari kayuhan sepeda untuk menghasilkan listrik yang disimpan dalam akumulator 12 Volt 10Ah yang akan digunakan sebagai sumber
Lebih terperinciBAB 2 DASAR-DASAR KELISTRIKAN
BAB 2 DASAR-DASAR KELISTRIKAN 2.1. Pendahuluan Mempelajari listrik dan elektronika akan selalu berkaitan dengan energi yang yang diakibatkan oleh aliran arus (dalam teori lain juga disebut aliran elektron)
Lebih terperincimendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.
Bab 9 Sumber: home.zcu.cz Energi dan Daya Listrik Hasil yang harus kamu capai: memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu: mendeskripsikan
Lebih terperinciTabel 4.1. Komponen dan Simbol-Simbol dalam Kelistrikan. No Nama Simbol Keterangan Meter analog. 1 Baterai Sumber arus
BAB 4 RANGKAIAN LISTRIK DAN PERBAIKANNYA 4.1. Pendahuluan Rangkaian listrik merupakan satu sistem yang terdiri dari beberapa komponen kelistrikan dan kabel-kabel penghantar yang menghubungkan satu komponen
Lebih terperinciBAHAN AJAR. DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK
BAHAN AJAR. DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK Bahan Ajar DASAR dan PENGUKURAN LISTRIK Di susun oleh : AHMAD SAFINGI, S.Pd.T. NO. 15030467311151 GURU SMK NEGERI 2 BAWANG PLPG TAHAP 4 RAYON 109 UNJ UNIVERSITAS
Lebih terperinciLATIHAN SOAL UAS FISIKA
1. Perhatikan gambar berikut! LATIHAN SOAL UAS FISIKA 2016 2017 Nomor atom dan nomor massa pada model atom di samping adalah. A. 2 dan 4 C. 4 dan 2 B. 6 dan 4 D. 4 dan 6 2. Pehatikan gambar berikut! Proton,
Lebih terperinciMemperlihatkan adanya gaya elektrostatika dua buah benda bermuatan
MODUL 8 KEGIATAN PRAKTIKUM 1 KELISTRIKAN A.PERCOBAAN MUATAN LISTRIK 1. Tujuan Menunjukkan adanya muatan listrik pada suatu benda akibat yang timbul dari sifat muatan Memperlihatkan adanya gaya elektrostatika
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Meulaboh,15 Januari Penulis. Afrizal Tomi
KATA PENGANTAR Puji Syukur Kehadirat Allah SWT karena berkat limpahan Rahmat dan Karunia-Nya penulis dapat menulis dan menyelesaikan makalah ini. Shalawat serta salam tak lupa penulis panjatkan kepada
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Yogyakarta, Desember Penyusun, Tim Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
KODE MODUL TU.007 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK TELEKOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK TRANSMISI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK JARINGAN AKSES PELANGGAN Teknik Jaringan Listrik BAGIAN PROYEK
Lebih terperinciPK.TPL.J.01.M PENERAPAN DASAR-DASAR LISTRIK DAN KOMPONEN SISTIM KELISTRIKAN
PK.TPL.J.01.M PENERAPAN DASAR-DASAR LISTRIK DAN KOMPONEN SISTIM KELISTRIKAN Penyusun : DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
Lebih terperinciBab. Listrik Dinamis. Hasil yang harus kamu capai: Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu:
Bab 8 Sumber: tesladownunder.com Hasil yang harus kamu capai: memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu: menganalisis percobaan
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL FISIKA SMA KELAS X LISTRIK DINAMIS. a. Seri b. Paralel.
KISI-KISI SOAL FISIKA SMA KELAS X LISTRIK DINAMIS Berpikir Kritis Indikator Outcome No. Soal Soal Poin 1. Menganalisa data mengidentifikasi rangkaian seriparalel. (C4). 1 Sebuah rangkaian listrik terdiri
Lebih terperinciLAT UAS ELKA KELAS 9
LAT UAS ELKA KELAS 9 1. Suatu notasi atom dinyatakan sebagai Z X A, dari pernyataan dibawah ini yang benar adalah A = Nomor Massa dan Z = Nomor Atom A = Nomor Atom dan Z = Nomor Massa c. A = Nomor Massa
Lebih terperinciPK.TPL.J.02.M PENGOPERASIAN INSTALASI LISTRIK PADA KAPAL PERIKANAN
PK.TPL.J.02.M PENGOPERASIAN INSTALASI LISTRIK PADA KAPAL PERIKANAN Penyusun : DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN 2004
Lebih terperinciMODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK
MODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK Tim penyusun: Diana Rahmawati, S. T., M. T. Haryanto, S. T., M. T. Koko Joni, S. T., M. Eng. Achmad Ubaidillah, S. T., M. T. Riza Alfita, S. T., M. T. Miftachul
Lebih terperinciLATIHAN SOAL PTS SEMESTER 1 KELAS 9 TAHUN PELAJARAN
LATIHAN SOAL PTS SEMESTER 1 KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2017-2018 1. Daerah di sekitar benda bermuatan listrik yang dipengaruhi oleh muatan listrik pada benda disebut... 2. Lengkapi table berikut! No Benda
Lebih terperinciYAYASAN PENDIDIKAN JAMBI SEKOLAH MENENGAH ATAS TITIAN TERAS UJIAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007/2008. Selamat Bekerja
YAYASAN PENDIDIKAN JAMBI SEKOLAH MENENGAH ATAS TITIAN TERAS UJIAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007/2008 Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Program : X/Inti Hari/ Tanggal : Kamis, 5 Juni 2008 Waktu : 120
Lebih terperinci3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
mempelajari tentang muatan listrik bergerak (arus listrik) arus listrik aliran muatan positif yang mengalir dari potensial tinggi ke potensial rendah besar arus listrik dinyatakan dengan kuat arus listrik
Lebih terperinciUntuk mempermudah memahami materi ini, perhatikan peta konsep berikut ini. Sumber Arus Listrik. menjelaskan. Macam-macam Sumber Tegangan.
Bab 10 Sumber Arus Listrik Andi seorang pelajar kelas tiga SMP yang baru naik dari kelas dua. Pada suatu hari Andi bersama teman sekelasnya dibimbing oleh guru pengajar Fisika melakukan praktikum di laboratorium
Lebih terperinciBahan Ajar. DASAR dan PENGUKURAN LISTRIK
Bahan Ajar DASAR dan PENGUKURAN LISTRIK Di susun oleh : AHMAD SAFINGI, S.Pd.T. NO. 15030467311151 GURU SMK NEGERI 2 BAWANG PLPG TAHAP 4 RAYON 109 UNJ UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2015 1 Dasar dan Pengukuran
Lebih terperinciPemasangan Komponen PHB Terdapat beberapa macam pemasangan dalam pemasangan komponen PHB yaitu :
Nama : Setyawan Rizal Nim : 09501244010 Kelas : D PHB (PANEL HUBUNG BAGI) PHB adalah merupakan perlengkapan yang digunakan untuk membagi dan mengendalikan tenaga listrik. Komponen utama yang terdapat pada
Lebih terperinciFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
A. Topik : INSTALASI PENERANGAN B. Kompetensi : Hal 1 dari 5 Setelah melakukan praktik, mahasiswa dapat menggambar benda secara piktorial, simbol-simbol teknik elektro, instalasi penerangan dan tenaga,
Lebih terperinciBAB IV HASIL, PENGUJIAN DAN ANALISIS. Pengujian diperlukan untuk melihat dan menilai kualitas dari sistem. Hal ini
BAB IV HASIL, PENGUJIAN DAN ANALISIS Tindak lanjut dari perancangan pada bab sebelumnya adalah pengujian sistem. Pengujian diperlukan untuk melihat dan menilai kualitas dari sistem. Hal ini diperlukan
Lebih terperinciPANEL SURYA dan APLIKASINYA
PANEL SURYA dan APLIKASINYA Suplai energi surya dari sinar matahari yang diterima oleh permukaan bumi sebenarnya sangat luar biasa besarnya yaitu mencapai 3 x 10 24 joule pertahun. Jumlah energi sebesar
Lebih terperinciBAB VIII LISTRIK DINAMIS
BAB VIII LISTRIK DINAMIS STANDAR KOMPETENSI : 7. Menerapkan konsep-konsep kelistrikan (baik statis maupun dinamis) dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi. Kompetensi
Lebih terperinciAssalamuaalaikum Wr. Wb
Assalamuaalaikum Wr. Wb Standar Kompetensi Memahami listrik dinamis dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Mendeskripsikan pengertian arus listrik, kua arus listrik dan beda potensial
Lebih terperinciSOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN
SOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN 2009 2010 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Sekolah KurikulumAcuan Waktu Kelas : IPA : Sekolah Menengah Pertama : KTSP : (120 menit) : IX PETUNJUK UMUM : 1. Tulis nama
Lebih terperinciMENDESKRIPSIKAN HUBUNGAN ENERGI DAN DAYA LISTRIK SERTA PEMANFAATANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
MENDESKRIPSIKAN HUBUNGAN ENERGI DAN DAYA LISTRIK SERTA PEMANFAATANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Bab 9 Sumber: home.zcu.cz Energi dan Daya Listrik Hasil yang harus kamu capai: memahami konsep kelistrikan
Lebih terperinciDASAR DASAR KELISTRIKAN DAIHATSU TRAINING CENTER
DASAR DASAR KELISTRIKAN Dasar dasar kelistrikan Komposisi benda Substance Suatu benda bila kita bagi, kita akan mendapatkan suatu partikel yang disebut Molekul, Molekul bila kita bagi lagi kita kan mendapatkan
Lebih terperinciOLEH : NAMA : SITI MALAHAYATI SARI KELAS : EL-3E NIM :
OLEH : NAMA : SITI MALAHAYATI SARI KELAS : EL-3E NIM : 1105032111 PROGRAM STUDY TEKNIK LISTRIK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO POLITEKNIK NEGERI MEDAN 2012 1 BAB I Rangkaian Operasi Terbuka dan Tertutup 1. Rangkaian
Lebih terperinciKOMPONEN INSTALASI LISTRIK
KOMPONEN INSTALASI LISTRIK HASBULLAH, S.PD, MT TEKNIK ELEKTRO FPTK UPI 2009 KOMPONEN INSTALASI LISTRIK Komponen instalasi listrik merupakan perlengkapan yang paling pokok dalam suatu rangkaian instalasi
Lebih terperinciEFEK PEMBEBANAN Cara membuat Voltmeter
EFEK PEMBEBANAN Efek pembebanan itu adalah akibat dari proses pengukuran oleh alat ukur Ammeter dan Voltmeter yang menyebabkan berkurangnya nilai arus yang mengalir pada sebuah rangkaian tersebut. Karena
Lebih terperinciGambar Berbagai bentuk benda
133 BAB XI KEMAGNETAN 1 Apa yang dimaksud dengan magnet? 2 Bagaimana sifat-sifat kutub magnet? 3 Bagaimana cara membuat magnet? 4 Bagaimana sifat medan magnet di sekitar kawat berarus? 5 Apa faktor yang
Lebih terperinciBAB I DASAR-DASAR KELISTRIKAN
BAB I DASAR-DASAR KELISTRIKAN 1. Pengertian Listrik adalah salah satu bentuk energi yang tidak dapat dilihat dengan kasat mata, tetapi dapat dirasakan akibat dan manfaatnya. Listrik berasal dari kata electric
Lebih terperinciABSTRAKSI BAB I PENDAHULUAN. A. Judul : Pengaruh Alternator Dan Accumulator Paralel. Terhadap Energi Listrik Yang Dihasilkan Dari
ABSTRAKSI A. Judul : Pengaruh Alternator Dan Accumulator Paralel Terhadap Energi Listrik Yang Dihasilkan Dari Putaran Mesin Motor Matic Untuk Penerangan Rumah. B. Abstraksi : Kebutuhan akan energi listrik
Lebih terperinciUNIT IV MENJALANKAN DAN MEMBALIK PUTARAN MOTOR INDUKSI TIGA FASE DENGAN MAGNETIC CONTACTOR DALAM HUBUNGAN-BINTANG
UNIT IV MENJALANKAN DAN MEMBALIK PUTARAN MOTOR INDUKSI TIGA FASE DENGAN MAGNETIC CONTACTOR DALAM HUBUNGAN-BINTANG I. TUJUAN 1. Praktikan dapat melakukan pengasutan serta membalik putaran motor tiga fase
Lebih terperinciPRAKTIKUM I N S T A L A S I L I S T R I K
PRAKTIKUM I N S T A L A S I L I S T R I K FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS UDAYANA KATA PENGANTAR Modul Pratikum Instalasi Listrik merupakan bahan ajar panduan praktikum mahasiswa Teknik
Lebih terperinciPilih satu jawaban yang paling benar dari dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan pilihan jawaban tersebut.
Pilih satu jawaban yang paling benar dari dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan pilihan jawaban tersebut. 1. Muatan-muatan listrik yang sejenis tolak menolak dan mauatan-muatan listrik
Lebih terperinciRANGKAIAN ARUS SEARAH (DC)
TOPIK 6 RANGKAIAN ARUS SEARAH (DC) Arus Searah (DC) Pada rangkaian DC hanya melibatkan arus dan tegangan searah, yaitu arus dan tegangan yang tidak berubah terhadap waktu. Elemen pada rangkaian DC meliputi:
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIKUM PENGUKURAN DAYA, TEGANGAN, DAN ARUS PADA LAMPU TL DAN LAMPU PIJAR
LAPORAN PRAKTIKUM PENGUKURAN DAYA, TEGANGAN, DAN ARUS PADA LAMPU TL DAN LAMPU PIJAR Oleh : Nisa Ridhayati NIM: 121331017 3A 2 Teknik Telekomunikasi Tanggal Percobaan : 14- Oktober- 2014 PROGRAM STUDI TEKNIK
Lebih terperinciSOAL PRAKTIK KEJURUAN
DOKUMEN NEGARA P 3 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SOAL PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian : Teknik Instalasi
Lebih terperinciBAB II. Dasar Teori. = muatan elektron dalam C (coulombs) = nilai kapasitansi dalam F (farad) = besar tegangan dalam V (volt)
BAB I Pendahuluan Kapasitor (Kondensator) yang dalam rangkaian elektronika dilambangkan dengan huruf C adalah suatu alat yang dapat menyimpan energi/muatan listrik di dalam medan listrik, dengan cara mengumpulkan
Lebih terperinciContoh soal dan pembahasan ulangan harian energi dan daya listrik, fisika SMA kelas X semester 2. Perhatikan dan pelajari contoh-contoh berikut!
Contoh soal dan pembahasan ulangan harian energi dan daya listrik, fisika SMA kelas X semester 2. Perhatikan dan pelajari contoh-contoh berikut! Soal No.1 Sebuah lampu memiliki spesifikasi 18 watt, 150
Lebih terperinciLISTRIK DINAMIS. Merlina.pdf. Listrik Dinamis adalah listrik yang dapat bergerak. cara mengukur kuat arus pada
LISTRIK DINAMIS Merlina.pdf Coba kalian tekan saklar listrik di ruang kelas pada posisi ON kemudian kalian amati lampu listriknya. Apa yang terjadi? Tentunya lampu tersebut akan menyala bukan? Mengapa
Lebih terperinciLAPORAN HASIL PENGAMATAN LISTRIK DINAMIS KELAS X4
LAPORAN HASIL PENGAMATAN LISTRIK DINAMIS KELAS X4 TUT WURI HANDAYANI Dibuat Oleh : FARHANI SEKOLAN MENENGAH NEGERI 1 PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2010 DAFTAR ISI Daftar Isi... i Bab I Latar Belakang (Pendahuluan)...
Lebih terperinciTUGAS RANGKAIAN LISTRIK
TUGAS RANGKAIAN LISTRIK Rangkaian Seri Paralel dan Metode Thevenin Disusun Oleh : M. Zaqi Alfharazy 17020 POLTEKES SITEBA PADANG JURUSAN TEKNIK ELEKTROMEDIK 2017/2018 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Semester I Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Semester I Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Standar Kompetensi 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya
Lebih terperinciMODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK
MODUL PRAKTIKUM PENGUKURAN BESARAN LISTRIK TIM PENYUSUN DIANA RAHMAWATI, S.T., M. T HARYANTO, S.T., M.T KOKO JONI, S.T., M.Eng ACHMAD UBAIDILLAH, S.T., M.T RIZA ALFITA, S.T., MT MIFTACHUL ULUM, S.T., M.T
Lebih terperinciUNIT V MENJALANKAN MOTOR INDUKSI TIGA FASE DENGAN MAGNETIC CONTACTOR SECARA BINTANG-DELTA
UNIT V MENJALANKAN MOTOR INDUKSI TIGA FASE DENGAN MAGNETIC CONTACTOR SECARA BINTANG-DELTA I. TUJUAN 1. Praktikan dapat mengetahui dan memahami prinsip kerja dari pengasutan bintang-delta, serta mengetahui
Lebih terperinciMenghitung kebutuhan jumlah titik lampu dalam ruangan
Menghitung kebutuhan jumlah titik lampu dalam ruangan Setiap ruang pada bangunan rumah, kantor, apartement, gudang, pabrik, dan lainnya, membutuhkan penerangan. Baik penerangan / pencahayaan alami (pada
Lebih terperinciPilih satu jawaban yang paling benar dari dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan pilihan jawaban tersebut.
Pilih satu jawaban yang paling benar dari dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan pilihan jawaban tersebut. 1. Muatan-muatan listrik yang sejenis tolak menolak dan mauatan-muatan listrik
Lebih terperinciMODUL 7 SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA. (Listrik) TINGKAT : XI PROGRAM KEAHLI AN TEKNI K PEMANFAATAN TENAGA LI STRI K
MODUL 7 SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (Listrik) TINGKAT : XI PROGRAM KEAHLI AN TEKNI K PEMANFAATAN TENAGA LI STRI K DISUSUN OLEH : Drs. SOEBANDONO 7. Listrik Energi listrik Energi listrik
Lebih terperinciDESAIN DAN INSTALASI TENAGA LISTRIK
BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM DESAIN DAN INSTALASI TENAGA LISTRIK Nama :... NIM :... JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS JEMBER 2017 i JADWAL PELAKSANAAN PRAKTIKUM Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan
Lebih terperinciI. JUDUL MATAKULIAH TKI 123 : Dasar-Dasar Kelistrikan
I. JUDUL MATAKULIAH TKI 123 : Dasar-Dasar Kelistrikan II. DESKRIPSI Matakuliah dasar-dasar kelistrikan ini membahas aspek keselamatan dalam lingkungan kerja listrik, sistem tenaga listrik, hukum-hukum
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Tahapan Pembuatan Dalam pembuatan generator listrik ramah lingkungan menggunakan tahapan-tahapan seperti berikut : 1. Melakukan pembuatan desain untuk generator listrik
Lebih terperincimenerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik.
Bab 11 Sumber: Ensiklopedia Iptek 2007 Induksi Elektromagnetik Hasil yang harus kamu capai: memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Setelah mempelajari bab ini, kamu harus
Lebih terperinciBab. Listrik Dinamis. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi.
Bab 8 Sumber: Young Scientist,1994 Nyala lampu pada malam hari, selain berfungsi sebagai penerangan juga menjadi bagian dari keindahan kota. Listrik Dinamis Hasil yang harus nda capai: menerapkan konsep
Lebih terperinciASPEK KESELAMATAN DALAM LINGKUNGAN KERJA LISTRIK
TM - 1 ASPEK KESELAMATAN DALAM LINGKUNGAN KERJA LISTRIK Mengapa keselamatan kerja di lingkungan kerja listrik menjadi prioritas utama? Kecelakaan kerja di lingkungan kerja listrik disebabkan adanya sengatan
Lebih terperinciMata Pelajaran : IPA Hari/Tanggal : Kelas : VI Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : IPA Hari/Tanggal : Kelas : VI Waktu : 90 Menit PETUNJUK UMUM : 1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal! 2. Tuliskan nama dan nomor testmu di lembar jawaban! 3. Bacalah soal dengan teliti
Lebih terperinciTM - 2 LISTRIK. Pengertian Listrik
TM - 2 LISTRIK Pengertian Listrik Kelistrikan adalah sifat benda yang muncul dari adanya muatan listrik. Listrik, dapat juga diartikan sebagai berikut: - Listrik adalah kondisi dari partikel sub-atomik
Lebih terperinci