PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT- SIFAT BENDA KELAS III SD SKRIPSI

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT- SIFAT BENDA KELAS III SD SKRIPSI"

Transkripsi

1 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT- SIFAT BENDA KELAS III SD SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Oleh SETYANINGSIH PROGRAM STUDI S1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012 i

2 HALAMAN PENGESAHAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT- SIFAT BENDA KELAS III SD Oleh Setyaningsih NIM Dipertahankan di depan Panitia Penguji Skripsi Program Studi S1 pendidikan Guru Sekolah Dasar Tanggal, 22 Mei 2012 Adi Winanto, S.Pd., M.Pd Pembimbing / Penguji 2... Stefanus C Relmasira, S.Pd., MSEd Penguji 1... Mengesahkan Dekan FKIP UKSW Kaprogdi S1 PGSD Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si Herry Sanoto, S.Si., M.Pd ii

3 PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini saya, Nama : Setyaningsih NIM : Program Studi : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi berjudul PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT BENDA KELAS III SD adalah benar-benar karya a saya sendiri dan bukan jiplakan dari karya tulis orang lain. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini dikutip atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah. Demikian surat pernyataann ini saya buat, dan apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik apapun. Salatiga, 22 Mei 2012 Yang membuat pernyataan, Setyaningsih iii

4 ABSTRAK Setyaningsih Pengembangan Multimedia Pembelajaran dengan Ulead Video Studio Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Sifat-Sifat Benda Kelas III SD. Program Studi S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing Adi Winanto,S.Pd., M. Pd Kata Kunci: Media VCD Pembelajaran, IPA, Sifat- Sifat Benda. Penelitian ini tentang Pengembangan Multimedia Pembelajaran dengan Ulead Video Studio Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pokok Bahasan Sifat- Sifat Benda Kelas III SD. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengembangkan media VCD Pembelajaran untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan alam topik sifat-sifat benda. Manfaat yang bisa diperoleh dari penelitian ini adalah sebagai sarana pengembangan dalam hal inovasi media pembelajaran. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian ini mengikuti prosedur tahap pendefinisian kebutuhan, tahap desain produk, tahap pengembangan dan evaluasi,dan tahap akhir. Penelitian ini mengambil lokasi di SD Negeri 1 Ngadirojo kelas III Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali. Pembuatan media pembelajaran ini menggunakan program Ulead Video Studio. Analisis data dilakukan pada langkah validasi dan uji coba dengan menghitung skor yang diperoleh dari menilai kualitas produk berupa media audio visual VCD Pembelajaran yang dikembangkan. Media audio visual VCD Pembelajaran ini telah memenuhi kriteria bagus. Hal ini ditunjukan dengan hasil rata-rata setiap indikator tampilan VCD Pembelajaran sebesar 3,7 (bagus), isi/ materi VCD Pembelajaran sebesar 4,0 (bagus), pengaruh VCD Pembelajaran terhadap minat sebesar 3,8 (bagus). Dengan demikian kualitas dari VCD Pembelajaran untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang Sifat- sifat Benda ini telah layak dijadikan sebagai media dalam pembelajaran. iv

5 MOTTO 1. Percaya dan yakin bahwa apa yang Tuhan buat dan rencanakan untuk kita, jauh lebih baik dari apa yang kita buat dan rencanakan untuk diri kita sendiri. 2. Kegagalan adalah awal sebuah kesuksesan. 3. Kemarin adalah masa lalu, semalam adalah mimpi dan hari ini adalah kenyataan maka janganlah kita larut dalam keputus-asaan yang tidak berarti hingga waktu kan terulang dengan percuma. 4. Kegagalan sebesar apapun tak mungkin menghancurkan kita jika kita terus berusaha bangkit setiap saat, tetapi satu-satunya hal yang kotor adalah kehilangan kesabaran dan berhenti berusaha. v

6 PERSEMBAHAN Skripsi berjudul PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ULEAD VIDEO STUDIO MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT- SIFAT BENDA KELAS III SD Peneliti persembahkan kepada: 1. Ibuku dan keluarga besarku yang telah dengan tulus memberikan semangat, dorongan, serta mencurahkan kasih sayang sehingga terselesailah skripsi ini dengan lancar. 2. Suami dan anakku yang selalu setia menemaniku dalam keadaan sedih maupun senang. 3. Almamaterku Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 4. SD Negeri 01 Ngadirojo Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali yang telah menyediakan kesempatan atas terselenggaranya penelitian ini. 5. Semua pihak yang membantu peneliti dalam menyelesaikan penelitian ini. vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan YME yang telah memberikan Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini yang berjudul Pengembangan Multimedia Pembelajaran dengan Ulead Video Studio pada Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Sifat- sifat Benda kelas III SD. Skripsi disusun untuk memenuhi persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Banyak pihak yang terlibat selama penulis melakukan penelitian ini. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd selaku Kaprogdi S1 PGSD UKSW Salatiga. 3. Adi Winanto, S.Pd., M.Pd selaku dosen pembimbing yang selalu membimbing dengan penuh kesabaran sampai terselesainya skripsi. 4. Stefanus C. Relmasira, S.Pd., MSEd selaku dosen penguji yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, untuk memberikan pengarahan. 5. Drs. Sumiyarso, M.Si sebagai wali studi, terimakasih untuk motivasinya. 6. Segenap dosen dan staff pengajar jurusan PGSD FKIP-UKSW yang telah memberikan bekal pengetahuan dan ketrampilan kepada penulis. 7. Kepala Sekolah beserta guru SDN 1 Ngadirojo, Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali yang telah memberikan izin SDnya untuk tempat Penelitian. 8. Ibu saya tercinta, suamiku Yudhi dan anak-anakku Deasy, Kaka Surya terima kasih untuk semua perhatian, doa dan kebersamaannya. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak. Penulis vii

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... ABSTRAK... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii x xi xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Spesifikasi Produk yang Diharapkan Definisi Operasional... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Proses Pembelajaran IPA di SD... 5 viii

9 2.2 Media Pembelajaran Materi Sifat-sifat Benda Kajian Penelitian yang Relevan Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Model Pengembangan Prosedur Pengembangan Draf Awal dan Uji Coba Produk Jenis Data Instrumen Pengumpulan Data Tehnik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Data Uji Coba Analisis Data Hasil Analisis Revisi Produk Kajian Produk Akhir BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix

10 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Kisi-Kisi Validasi Aspek Materi Tabel 3.2 Kisi-Kisi Validasi Aspek Media Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket Minat Siswa Tabel 3.4 Kisi-Kisi Soal Tes Tabel 3.5 Tabel Acuan Konversi Tabel 4.1 Validasi dari Ahli Materi Tabel 4.2 Masukan dari Ahli Materi Tabel 4.3 Validasi dari Ahli Media Tabel 4.4 Masukan dari Ahli Media Tabel 4.5 Hasil angket One to One Evaluation Tabel 4.6 Nilai uji coba One to One Evaluation Tabel 4.7 Hasil Angket Small Group Evaluation Tabel 4.8 Nilai uji coba Small Group evaluation Tabel 4.9 Hasil Angket Field Trial Evaluation Tabel 4.10 Nilai Uji Coba Field Trial Evalution x

11 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Tampilan Program Ulead Video Studio Gambar 2.2. Bagian Ulead Video Studio Gambar 4.1 Grafik Isi/ materi VCD Pembelajaran Gambar 4.2 Grafik Tampilan VCD Pembelajaran Gambar 4.3 Grafik Tampilan VCD Pembelajaran Gambar 4.4 Grafik Isi/ materi VCD Pembelajaran Gambar 4.5 Grafik Pengaruh VCD Pembelajaran terhadap minat Gambar 4.6 Grafik Tampilan VCD Pembelajaran Gambar 4.7 Grafik Isi/ materi VCD Pembelajaran Gambar 4.8 Grafik Pengaruh VCD Pembelajaran terhadap minat Gambar 4.9 Grafik Tampilan VCD Pembelajaran Gambar 4.10 Grafik Isi/materi VCD Pembelajaran Gambar 4.11 Grafik Pengaruh VCD Pembelajaran terhadap minat Gambar 4.1 Gambar dalam VCD Pembelajaran Gambar 4.2 Gambar dalam VCD Pembelajaran xi

12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lembar Angket Permohonan Validasi Produk Ahli Media dan Ahli Materi Hasil Angket One To One Evaluation Hasil Angket Small Group Evaluation Hasil Angket Field Trial Evaluation Nilai Tes Uji Coba One To One Evaluation Hasil Validasi Ahli Materi dan Ahli Media Surat Pengantar Penelitian Surat Keterangan Bukti Penelitian xii

ACHMAD NURUL MUBIN NIM

ACHMAD NURUL MUBIN NIM PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MEMANFAATKAN MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS V SD PADA MATA PELAJARAN IPA TOPIK PESAWAT SEDERHANA SKRIPSI sebagai syarat memperoleh

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SDN SALATIGA 06 KOTA SALATIGA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SDN SALATIGA 06 KOTA SALATIGA EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SDN SALATIGA 06 KOTA SALATIGA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh : PURWATI

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh : PURWATI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 3 KANDANGAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATENGROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KERTOSARI KABUPATEN TEMANGGUNG SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUAT PANTUN DENGAN PERMAINAN KARTU KATA SISWA KELAS IV SD NEGERI GONDANG KECAMATAN WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA REALITA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 2 TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER SISWA KELAS 1 SD NEGERI MANGUNLEGI 01 KABUPATEN PATI TAHUN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER SISWA KELAS 1 SD NEGERI MANGUNLEGI 01 KABUPATEN PATI TAHUN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER SISWA KELAS 1 SD NEGERI MANGUNLEGI 01 KABUPATEN PATI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA BAGI SISWA KELAS III DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL (VCD PEMBELAJARAN) SD NEGERI MANGUNSARI 05 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI untuk memenuhi salah satu

Lebih terperinci

SKRIPSI. Guna Memenuhi Sebagian dari Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Guna Memenuhi Sebagian dari Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMANFAATAN MEDIA KIT IPA PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BRINGIN 01 KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan penulisan skripsi pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Disusun oleh:

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan penulisan skripsi pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Disusun oleh: UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI TLOGO DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DAN BENDA SEBENARNYA PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG MAKANAN BERGIZI SEIMBANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM HUBUNGAN PENGGUNAAN JAM BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DAN PENDAMPINGAN BELAJAR ORANGTUA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD DI GUGUS ANGGREK KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/ 2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana. Salatiga. Oleh ANDRIYANTO

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana. Salatiga. Oleh ANDRIYANTO PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH 8.0 TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KEBUMEN 01 KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET PADA MATERI POKOK MENENTUKAN JARING-JARING BERBAGAI BANGUN RUANG SEDERHANA KELAS V SD NEGERI NGIJO 01 SEMARANG SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SDN TLOGOWUNGU KECAMATAN KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Tomi Hendri Setyawan

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Tomi Hendri Setyawan UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN GANJARAN SISWA KELAS IV SD N 01 NYEMOH KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Donatus

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Donatus UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA (SAINS) MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI LEDOK 02 SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Esa Dhuhur Putra Akbar

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Esa Dhuhur Putra Akbar PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 05 KECAMATAN SIDOREJO KOTA

Lebih terperinci

PENGARUH METODE COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 MULYOHARJO JEPARA SEMESTER II TAHUN AJARAN

PENGARUH METODE COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 MULYOHARJO JEPARA SEMESTER II TAHUN AJARAN PENGARUH METODE COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 MULYOHARJO JEPARA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh IDA AGUSTINA

SKRIPSI. Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh IDA AGUSTINA EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASA STRUKTUR BUMI SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 PILANG KABUPATEN BLORA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SIFAT-SIFAT BENDA KELAS IV SEMESTER 1 SDN 1 UNDAAN LOR KUDUS TAHUN 2012/2013

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SIFAT-SIFAT BENDA KELAS IV SEMESTER 1 SDN 1 UNDAAN LOR KUDUS TAHUN 2012/2013 PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SIFAT-SIFAT BENDA KELAS IV SEMESTER 1 SDN 1 UNDAAN LOR KUDUS TAHUN 2012/2013 Skripsi Untuk memenuhi persyaratan guna memperoleh gelar

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN SIDOREJO LOR 01 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh E en

SKRIPSI. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh E en PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA KELAS V DI SDN DUKUH 01 SALATIGA SKRIPSI Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS V SD NEGERI SALATIGA 06 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh JOKO SUPRIYONO NIM :

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh JOKO SUPRIYONO NIM : UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK KOLOM-KOLOM POLAMATIKA TENTANG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS IV SDN 2 KARANGGADUNG KECAMATAN PETANAHAN KABUPATEN KEBUMEN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Fadli Arizal NIM :

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Fadli Arizal NIM : UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAMATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYAMELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GRABAGAN KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN BANYUBIRU 01 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

PERBEDAAN PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN METODE GROUP INVESTIGATION

PERBEDAAN PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN METODE GROUP INVESTIGATION PERBEDAAN PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN METODE GROUP INVESTIGATION PADA HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD CEBONGAN 02 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Agustinus Ardana Widiantara

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Agustinus Ardana Widiantara PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI POKOK PESAWAT SEDERHANA UNTUK KELAS V DI SD NEGERI MUKIRAN 03 KAB. SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Yuli Astutik

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Yuli Astutik EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR SISWA PADA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR GUGUS PANGERAN DIPONEGORO KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BANGSRI KECAMATAN JEPON KABUPATEN BLORA SEMESTER

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS 5 SDN BLOTONGAN 03 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi Untuk memenuhi salah satu

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS 5 SDN DADAPAYAM 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN GEDANGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN GEDANGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN GEDANGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI KUTOWINANGUN 09 SALATIGA TAHUN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI DUKUH 03 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Joko Susilo NIM :

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Joko Susilo NIM : UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI MODELTHINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS III SDN I TLETER SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM:

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM: UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS V SDN 2 PANGGANG KECAMATAN JEPARA KABUPATEN JEPARA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imam Arif Wirastho

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imam Arif Wirastho UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SUMOGAWE 04 KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGENDEN TAHUN 2011/2012 SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGENDEN TAHUN 2011/2012 SKRIPSI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGENDEN TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 SUGIHAN KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INQUIRI DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 11 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh IKNASIUS NIM:

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh IKNASIUS NIM: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI JEBENGSARI KECAMATAN SALAMAN KABUPATEN MAGELANG SEMESTER II TAHUN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Chendyka Artha Putri NIM

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Chendyka Artha Putri NIM EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN PORTOFOLIO SERTA METODE DISKUSI DAN LEMBAR KERJA DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN KERANGKA MANUSIA SISWA KELAS IV SD NEGERI

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MEDIA MANIK- MANIK PADA SISWA KELAS II SDN SUMUR 03 SEMESTER 1/2011-2012 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

Skripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ZAENURI NIM

Skripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ZAENURI NIM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SIMPAR KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER 2/2011-2012 Skripsi Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Defri Haryono

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Defri Haryono PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN MANGUNSARI 04 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION SISWA KELAS 4 SD NEGERI POJOKSARI KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Siti Istiqomah NIM SKRIPSI

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Siti Istiqomah NIM SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA SISWA KELAS V SD N KRANDON LOR 02 KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011-2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MENGGUNAKAN TEORI DIENES DALAM MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN MODEL MEKANISTIK

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MENGGUNAKAN TEORI DIENES DALAM MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN MODEL MEKANISTIK PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MENGGUNAKAN TEORI DIENES DALAM MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN MODEL MEKANISTIK SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S-1 PEDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PROGRAM STUDI S-1 PEDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA PENGARUH PENGGUNAAN CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 SD NEGERI KECANDRAN 01 KECAMATAN SIDOMUKTI SALATIGA SEMESTER 11 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Disusun Untuk

Lebih terperinci

FHALAMAN JUDUL. Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rutinah

FHALAMAN JUDUL. Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rutinah FHALAMAN JUDUL UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 SDN 2 WONOROTO KABUPATEN WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan padauniversitas Kristen Satya Wacana. Oleh HESRI HANDRININGSIH

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan padauniversitas Kristen Satya Wacana. Oleh HESRI HANDRININGSIH AN JUDUL HALAMAN JUDUL UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR POKOK BAHASAN ENERGI DAN PERPINDAHANYA PADA SISWA KELAS IV SD 03 PELEM KECAMATAN GABUS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN SIKAP POSITIF DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DELIK 02 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh. Ika Febriyani

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh. Ika Febriyani EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SD NEGERI SRATEN 02 KECAMATAN TUNTANG

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar sarjana pendidikan. pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar sarjana pendidikan. pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS I SDN BINANGUN 02 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 NGUMBUL KECAMATAN TODANAN

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh.

SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 5 SDN URUTSEWU 3 KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SURUH 02 KABUPATEN SEMARANG

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga OLEH NINIK SRI MOERWANI NIM

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga OLEH NINIK SRI MOERWANI NIM PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD NEGERI 2 JATIPOHON KECAMATAN GROBOGAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

Oleh Dedi Yusuf SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Oleh Dedi Yusuf SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MEMBACA, KECERDASAN VERBAL-LINGUISTIC DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SD NEGERI SUMOWONO 02 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

STUDI KOMPARATIF EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA KOLASE DENGAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA PICTURE

STUDI KOMPARATIF EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA KOLASE DENGAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA PICTURE STUDI KOMPARATIF EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA KOLASE DENGAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BEJI 01 UNGARAN TIMUR

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN 9 TANJUNGREJO SEMESTER I /

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN 9 TANJUNGREJO SEMESTER I / PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN 9 TANJUNGREJO SEMESTER I / 2012-2013 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas

Lebih terperinci

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SD NEGERI 1 NGADIREJO KECAMATAN NGADIREJO KABUPATEN TEMANGGUNG SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI KELAS II SD KRISTEN SATYA WACANA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga SKRIPSI. Oleh SUMADI NIM

Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga SKRIPSI. Oleh SUMADI NIM PEMANFAATAN MEDIA REALIA DENGAN PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA PADA SISWA KELAS IV SDN WONOKERSO 02 SEMESTER II KEC. LIMPUNG KAB. BATANG TAHUN AJARAN 2011/

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE JIGSAW BAGI SISWA KELAS VI SDN KLECOREGONANG KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01 SIDOREJO SALATIGA PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI SIDOREJOLOR 01 SALATIGA SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS III SD NEGERI PLOBANGAN KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Aris Chandra Wibowo NIM

SKRIPSI untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Aris Chandra Wibowo NIM i UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI REWARD DAN PUNISMENT PADA SISWA KELAS IV SDN PENAWANGAN 02 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh gelar sarjana

Lebih terperinci

S K R I P S I. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Sri Hartati

S K R I P S I. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Sri Hartati KEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD KANISIUS CUNGKUP KACAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 S K

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MODEL MAKE-A MATCH

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MODEL MAKE-A MATCH UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MODEL MAKE-A MATCH BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI MANGUNSARI 04 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN

Lebih terperinci

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN METODE SQ3R DI KELAS 6 SD NEGERI TAMBAKBOYO 02 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN

Lebih terperinci

SKRIPSI. oleh. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Sri Ismiati

SKRIPSI. oleh. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Sri Ismiati PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA KANCING PADA SISWA KELAS 1 SEMESTER 1 SDN TRANGKIL 04 KECAMATAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Luluk Niswati

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Luluk Niswati UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI SISWA KELAS 3 SD NEGERI KEBUMEN 01 KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PECAHAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 NGAREN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS 4 SD NEGERI UJUNG-UJUNG 02 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh : Retno Ambar Suprapti NIM

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh : Retno Ambar Suprapti NIM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS III SDN MADYOGONDO 03 KECAMATAN NGABLAK KABUPATEN MAGELANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Vita Permata Sari

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Vita Permata Sari PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh

Lebih terperinci

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03 PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Indah Kristina W. NIM.

SKRIPSI. Untuk Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Indah Kristina W. NIM. PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS DAMPAK GLOBALISASI SISWA KELAS 4 SEMESTER 2 SD NEGERI PESAREN 01 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG 2011/2012 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh Yuni Nugrohadi Triat Moko Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Oleh Yuni Nugrohadi Triat Moko Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENGGUNAAN ALAT PERAGA KIT IPA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI STRUKTUR BUMI KELAS V SD NEGERI 2 KEMBARAN KECAMATAN KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO TAHUN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MELALUI PEMBERIAN HADIAH (REWARD) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 03 PINGIT KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana S1 Di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh.

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana S1 Di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR NEGERI MANGUNSARI 03 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR UNTUK MATA PELAJARAN IPA PADA KELAS 3 SD PANGUDI LUHUR AMBARAWA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2015/2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR UNTUK MATA PELAJARAN IPA PADA KELAS 3 SD PANGUDI LUHUR AMBARAWA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2015/2016 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR UNTUK MATA PELAJARAN IPA PADA KELAS 3 SD PANGUDI LUHUR AMBARAWA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana PENGGUNAAN METODE MIND SCAPING DENGAN MEMBUAT CATATAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN PULUTAN 02 KECAMATAN SIDOREJO SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRIWATI NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRIWATI NIM PENGGUNAAN MEDIA REALIA DALAM PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 2 PULOREJO KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Ratna Fitriyani

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Ratna Fitriyani UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE DEMONSTRASI POKOK BAHASAN GERAK BENDA PADA SISWA KELAS III SDN SIDOREJO LOR 01 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DAN PEMANFAATAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS I SD NEGERI BANARAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rohayati

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rohayati UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS IV SDN 3 TRIMULYO WADASLINTANG WONOSOBO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

S K R I P S I. Oleh: L E G I N A H NIM :

S K R I P S I. Oleh: L E G I N A H NIM : i UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG LUAS LINGKARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI SD SUWADUK 01 KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2011/2012 S K R I P S I Untuk memenuhi

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Galih Candra Irawan

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Galih Candra Irawan PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CTL) PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI 2 JATIHARJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Skripsi untuk memperoleh

Lebih terperinci

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI i PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya

Lebih terperinci

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI. Oleh Suriana

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI. Oleh Suriana PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR FORMATIF SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR SALATIGA 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI. Pada Universitas Kristen Satya Wacana OLEH KANTI PINUNTUN

SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI. Pada Universitas Kristen Satya Wacana OLEH KANTI PINUNTUN UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN KOMIK DAN PERMAINAN KARTU BILANGAN POKOK BAHASAN PECAHAN SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci