BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN. intensif, X-unggulan SMA Al-Azhar Menganti Gresik tahun ajaran 2013-

Transkripsi

1 55 BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Data Nama Siswa Populasi dalam peelitia ii adalah siswa kelas X-reguler, X- itesif, X-uggula SMA Al-Azhar Megati Gresik tahu ajara Sampel dalam peelitia ii peeliti haya megambil 5 siswa lakilaki da 5 siswa perempua dari tiap kelasya. Pegambila sampel dalam peelitia ii adalah tekik simple radom samplig dari tiap kelas yag ada. Karea setiap aggota populasi mempuyai kesempata sama utuk bisa dipilih mejadi sampel (populasi bersifat homoge). Setelah diambil secara acak 5 siswa laki-laki da 5 siswa perempua dari tiap kelasya. Diperoleh data siswa disajika dalam tabel 4.1 sebagai berikut: 55

2 56 Tabel 4.1 Daftar Nama Siswa No. Nama Siswa Geder 1 Abil Wafa Almaulaa Ahfadh Karim 3 Ahmad Rizal Dzikri W. 4 Bayu Rizky Pratama 5 Dimas Fahmi Riyato 6 Fathur Rohma 7 Ferada Dwi R 8 Gilag Wahyudi Laki-laki 9 Ilham Slamet 10 Irva Dwi S 11 Melada Bagus Reza P 1 Moh. Nadhiful Khoir 13 Padu Deva P. H. 14 Syahril Saifuddi 15 Wahyu Galih Prasetyo 16 Amalia Latifah 17 Aulia Nada Dwi J 18 Bela Vita Rismawati 19 Dia Frasiska 0 Dita Kity Idriyaah 1 Duwi Mayasari Ervia 3 Khufah Wijayati Perempua 4 Lei Ledra Sari 5 Meika Firdaliya 6 Nisaul Aiiyah 7 Nisaul Mubarokah 8 Qosdi Haifah 9 Rata Setya Wati 30 Syulvi Nur Ramadhai

3 57. Data Nilai Efikasi Diri Siswa Setelah istrume skala efikasi diri siswa disusu, kemudia istrume tersebut divalidasi oleh psikolog utuk divalidasi da dilakuka revisi secukupya berdasarka araha dari psikolog yag bersagkuta. Hasil validasi istrume ditampilka pada lampira 1. Setelah direvisi da divalidasi skala efikasi diri siswa siap diguaka. Skala efikasi diri siswa ditampilka pada lampira. Adapu validator yag dipilih dalam peelitia ii disajika dalam tabel 4. berikut: Tabel 4. Nama Validator No Nama Validator Keteraga 1 Elita Tady, M.Psi, Psikolog Psikolog yag membuka praktek di Hotel Siggasaa Setelah skala efikasi siap diguaka barulah peyebara skala efikasi diri siswa disebarka pada 5 siswa laki-laki da 5 siswa perempua dari masig-masig kelas X-reguler, X-itesif, X-uggula SMA Al- Azhar Megati Gresik utuk didapatka data megeai skala efikasi diri siswa. Setelah peyebara skala efikasi selesai dilakuka peskora dari masig-masig jawaba siswa. Data hasil peskora skala efikasi diri ditampilka pada lampira 3. Setelah dilakuka peskora data di masukka pada tabel. Adapu data ilai efikasi diri siswa dalam peelitia ii disajika pada tabel 4.3 sebagai berikut:

4 58 Tabel 4.3 Nilai Efikasi Diri Siswa Efikasi Diri No. Nama Siswa Geder 1 Abil Wafa Almaulaa 91 Ahfadh Karim Ahmad Rizal Dzikri W Bayu Rizky Pratama Dimas Fahmi Riyato 14 6 Fathur Rohma Ferada Dwi R Gilag Wahyudi Laki-laki Ilham Slamet 6 10 Irva Dwi S Melada Bagus Reza P 83 1 Moh. Nadhiful Khoir Padu Deva P. H Syahril Saifuddi Wahyu Galih Prasetyo Amalia Latifah Aulia Nada Dwi J Bela Vita Rismawati Dia Frasiska Dita Kity Idriyaah 14 1 Duwi Mayasari 141 Ervia 1 3 Khufah Wijayati Perempua Lei Ledra Sari 13 5 Meika Firdaliya 14 6 Nisaul Aiiyah Nisaul Mubarokah 19 8 Qosdi Haifah Rata Setya Wati Syulvi Nur Ramadhai 117

5 59 3. Data Nilai Hasil Belajar Matematika Siswa Setelah dilakuka pedataa pada masig-masig guru matematika pada masig-masig kelas terkait ilai ulaga tegah semester gajil siswa kelas X-reguler, X-itesif, X-uggula, SMA Al-Azhar Megati Gresik tahu ajara Diperoleh hasil sebagaimaa terlihat pada tebel 4.4 berikut:

6 60 Tabel 4.4 Data Hasil Belajar Siswa No. Nama Siswa Geder Hasil Belajar Matematika 1 Abil Wafa Almaulaa 76 Ahfadh Karim 77 3 Ahmad Rizal Dzikri W Bayu Rizky Pratama 6 5 Dimas Fahmi Riyato 30 6 Fathur Rohma 55 7 Ferada Dwi R 70 8 Gilag Wahyudi Laki-laki 65 9 Ilham Slamet 5 10 Irva Dwi S Melada Bagus Reza P 5 1 Moh. Nadhiful Khoir 5 13 Padu Deva P. H Syahril Saifuddi Wahyu Galih Prasetyo Amalia Latifah Aulia Nada Dwi J 3 18 Bela Vita Rismawati Dia Frasiska 65 0 Dita Kity Idriyaah 84 1 Duwi Mayasari 70 Ervia 85 3 Khufah Wijayati Perempua 64 4 Lei Ledra Sari 5 5 Meika Firdaliya 40 6 Nisaul Aiiyah 84 7 Nisaul Mubarokah 7 8 Qosdi Haifah 83 9 Rata Setya Wati 7 30 Syulvi Nur Ramadhai 30

7 61 B. Aalisis Data Peelitia 1. Ma Whitey U-Test Peeliti megguaka uji Ma Whitey U-Test utuk mejawab rumusa masalah yag ke-1 yaitu: Apakah ada perbedaa efikasi diri atara siswa laki-laki da perempua kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik? Tes ii merupaka yag terbaik utuk meguji hipotesis komparatif dua sampel idepede bila data skala ordial. Peeliti megguaka tes ii utuk megeteahui adakah perbedaa efikasi diri siswa laki-laki da perempua. Utuk megetahuiya, berikut tahapa-tahapa yag dilakuka dalam pegetesaya:

8 6 Tabel 4.5 Aalisis Efikasi Diri Siswa Laki-laki da Perempua No. Nilai Efikasi Diri Siswa Laki-Laki Ragkig Perempua Ragkig R 1 =185 R =80 a. H 0 : Tidak adaya perbedaa yag sigifika atara efikasi diri siswa laki-laki da perempua kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. H 1 : Adaya perbedaa yag sigifika atara efikasi diri siswa b. α = 5% laki-laki da perempua kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. c. Statistik uji da daerah peolaka

9 63 U 1 = ( 1+1) - R 1 U = 1 + ( +1) - R Daerah peolaka U hitug < U tabel d. Perhituga U 1 = ( 1+1) - R 1 = (15+1) = = =160 U = 1 + ( +1) - R = (15+1) - 80 = = = 65 Didapatka U terkecil U = 65. Jadi statistik uji yag dipakai (U hitug ) adalah 65 lalu dibadigka dega U (15,15) = 56 (Lihat lampira 4).

10 64 e. Kesimpula Karea U hitug = 65 > U (15,15) = 56, yag berarti tidak cukup bukti utuk meolak Ho, dega kata lai tidak adaya perbedaa yag sigifika atara efikasi diri siswa laki-laki da perempua kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. Utuk tabel hargaharga kritis Ma Whitey U Test, ditampilka pada lampira 4, selai itu utuk koreksi peeliti melampirka hasil perhituga Ma Whitey U-Test dega batua SPSS 16 pada lampira 6.. Uji Korelasi Sperma Rak Uji Korelasi Sperma Rak diguaka utuk megukur keerata hubuga atara dua variable. Peeliti megguaka uji Korelasi Sperma Rak ii utuk mejawab rumusa masalah yag ke-, ke-3 da ke 4. a. Rumusa masalah ke- yaitu: Apakah ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswa laki-laki terhadap hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik? Utuk memejawabya berikut tahapa-tahapa yag dilakuka dalam pegetesaya:

11 65 No. Tabel 4.6 Nilai Efikasi Diri da Hasil Belajar Siswa Laki-Laki Siswa Laki-Laki Nilai Efikasi Diri Nilai Hasil Belajar Matematika Ragkig Efikasi Diri ) H 0 : tidak ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswi laki-laki dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. H 1 : ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswi laki-laki dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. Hasil Belajar d 1 d 1

12 66 ) α = 5% 3) Statistik uji da daerah peolaka r s = 1-6 d 1 1 Daerah peolaka r s > r (a:) 4) Perhituga r s = 1-6 d 1 1 = 1-6(415,5) = (4) = = 1-0,74 = 0,58 r (0,05:15) = 0,441 (Lihat lampira 5) 5) Kesimpula r s = 0,58 < r (0,05:15) = 0,441, yag berarti tidak cukup bukti utuk meolak H 0, dega kata lai tidak terdapat hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswa laki-laki dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. Utuk koreksi lebih lajut disertaka juga hasil perhituga Korelasi Sperma Rak pada siswa laki-laki

13 67 dega batua SPSS 16 pada lampira 7, da tabel ilai kritis koefisie Korelasi Sperma Rak pada lampira 5. b. Rumusa masalah ke-3 yaitu: Apakah ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswa perempua terhadap hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik? Utuk mejawabya berikut tahapa-tahapa yag dilakuka dalam pegetesaya: No Tabel 4.7 Nilai Efikasi Diri da Hasil Belajar Siswa Perempua Siswa Perempua Nilai Nilai Hasil Efikasi Belajar Diri Matematika Efikasi Diri Ragkig Hasil Belajar d 1 d

14 68 1) H 0 : tidak ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswa perempua dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati H 1 : ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswi ) α = 5% perempua dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati 3) Statistik uji da daerah peolaka + y i d i r s = x i Dimaa : x i y i T= t3 t 1 x i y i = 3 = 3 ㄱ =1 1 T x i 1 T y i t = jumlah data yag memiliki ragkig yag sama Daerah peolaka r s > r (a:)

15 69 4) Perhituga x i y i = 3 1 T x i = [ 3 ] 1 1 = [ 8 ] 1 1 = = = 79, 5 = 3 1 T y i = [ ] = [ ] = [ ] = = r s = x i = 78,5 + y i d i x i y i = 79,5+78, ,5 x78,5 = 308, ,75

16 70 = 308,5 x 79 = 308,5 558 = 0,553 r (0,05:15) = 0,441 5) Kesimpula r s = 0,553 > r (0,05:15) = 0,441, yag berarti tidak cukup bukti utuk meerima H 0, dega kata lai terdapat hubuga yag sigifika atara efikasi diri siswa perempua da hasil belajar matematika Kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik. Utuk koreksi lebih lajut disertaka juga hasil perhituga Korelasi Sperma Rak pada siswa perempua dega batua SPSS 16 pada lampira 8, da tabel ilai kritis koefisie Korelasi Sperma rak pada lampira 5. c. Rumusa masalah ke-4 yaitu: Apakah ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri dalam perspektif geder terhadap hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati Gresik? Utuk memejawabya berikut tahapa-tahapa yag dilakuka dalam pegetesaya:

17 71 No Tabel 4.8 Nilai Efikasi Diri da Hasil Belajar Siswa Siswa Gabuga Nilai Efikasi Diri Nilai Hasil Belajar Matematika Ragkig Efikasi Diri Hasil Belajar d 1 d

18 7 1) H 0 : Tidak ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri dalam perspektif dega hasil belajar matematika kels X di SMA Al-Azhar Megati H 1 : ada hubuga yag sigifika atara efikasi diri dalam ) α = 5% perspektif geder dega hasil belajar matematika kelas X di SMA Al-Azhar Megati 3) Statistik uji da daerah peolaka + y i d i r s = x i Dimaa : x i y i T= t3 t 1 x i y i = 3 1 T x i = 3 1 T y i t = jumlah data yag memiliki ragkig yag sama Daerah peolaka r s > r (a:) 4) Perhituga x i = 3 1 T x i = [ ] =

19 73 y i = = = 46 = T y i = [ ] = [ ] r s = x i = = = 3, y i d i x i y i = 46+3, X 3,5 = = 1933, ,5 x 39,4 = 1933,5 4478,48 = 0,43 r (0,05:30) = 0,305 (Lihat Lampira 5)

20 74 5) Kesimpula r s =0,43 > r (0,05:30) = 0,305, yag berarti tidak cukup bukti utuk meerima H 0, dega kata lai ada hubuga yag sigifika atara efikasi dalam perspektif geder terhadap hasil belajar matematika Kelas X di SMA Al- Azhar Megati Gresik. Utuk koreksi lebih lajut disertaka juga hasil perhituga Korelasi Sperma Rak pada siswa bergeder perempua dega batua SPSS 16 pada lampira 9, da tabel ilai kritis koefisie Korelasi Sperma Rak pada lampira 5.