RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 1 Satuan Pendidikan
|
|
- Yuliana Sudirman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 1 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester : X/1 Tahun Ajaran : : SMA : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : - Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar : - Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur - Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi Indikator : - Menghidupkan komputer denga prosedur yang benar - Melakukan booting restart dengan klik menu dan shut down - Mengenal nama-nama soft ware Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran (6 x pertemuan) A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat: - Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur - Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi B. Materi Pembelajaran Pertemuan Ke-1 s.d. 6 - Operasi dasar komputer - Menghidupkan dan mematikan komputer - Posisi OS (operating system) dan program aplikasi yang terpasang - Perintah-perintah OS - Mengelola program aplikasi yang sedang berjalan - Menunjukkan macam-macam perangkat lunak serta fungsi dan aplikasi programnya C. Metode Pembelajaran Diskusi kelompok, tanya jawab, praktik dan penugasan D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-1 s.d. 6 Kegiatan Awal Apersepsi: 1. Komputer akan cepat rusak bila cara penggunaannya kurang memperhatikan petunjuk 2. OP (Operating System) merupakan kumpulan dari beberapa perintah atau program pengendalian komputer Motivasi: Siswa dapat memperoleh pengetahuan yang belum pernah diketahui dari materi kompetensi dasar. Kegiatan Inti - Berkelompok menghidupkan komputer dari awal power sampai proses restart - Diskusi mematikan program yang masih aktif atau proses secara paksa, mengklik program yang lain, tabulasi, switch to dan new task Penutup 1. Dengan bimbingan guru siswa diminta untuk membuat rangkuman materi 2. Siswa dan guru melakukan refleksi 3. Guru memberikan tugas rumah (PR) E. Alat dan Bahan 1. Alat : Buku paket, buku referensi, LKS dan KTSP 2. Sumber belajar : - Buku paket - Buku lain yang relevan (LKS) F. Penilaian 1. Teknik : tes unjuk kerja 2. Bentuk instrumen : tes tertulis uraian 3. Soal/instrumen
2 1. Jelaskan apa yang dimaksud sistem operasi! 2. Apa yang dimaksud internal command dan eksternal command? 3. Tuliskan langkah-langkah menghidupkan komputer secara benar! Perhitungan nilai akhir dalam skala adalah sebagai berikut: Nilai akhir: Perolehan skor/skor maksimum (70) x skor total (100) Mengetahui 2008 Kepala Sekolah., Guru Mata Pelajaran
3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 2 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester : X/1 Tahun Ajaran : : SMA : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : - Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Kompetensi Dasar : - Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi - Menjelaskan fungsi dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem, dan satelit) - Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi Indikator : - Dapat membedakan antara data dan informasi - Dapat menggambarkan siklus proses informasi - Menyebutkan perangkat keras, peralatan masukan, peralatan proses, peralatan penyimpanan, peralatan pengeluaran - Melakukan lokal area network (LAN) dengan kabel (wired LAN) Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran (6 x pertemuan) A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat : - Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi - Menjelaskan fungsi dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem, dan satelit) - Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi B. Materi Pembelajaran Pertemuan Ke-7 s.d Fungsi proses kerja komputer dalam telekomunikasi serta peralatan teknologi informasi dan komunikasi - Fungsi dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem, dan satelit) - Komunikasi dengan media kabel (wireline) dan nir kabel (wireless) C. Metode Pembelajaran Diskusi kelompok, tanya jawab, praktik dan penugasan D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-7 s.d. 12 Kegiatan Awal Apersepsi: Suatu data akan lebih berarti jika disusun dan dikemas secara baik, rapi, benar dan sistematis. Motivasi: Siswa dapat memperoleh pengetahuan yang belum pernah diketahui dari materi kompetensi dasar. Kegiatan Inti - Memberikan contoh piranti masukan tiap jenis data - Menjelaskan kegunaan peralatan dan komputer - Menjelaskan keunggulan topologi WLAN dengan RF - Tugas kelompok mencari buku di perpustakaan tipe-tipe printer berdasarkan jenisnya Penutup 1. Dengan bimbingan guru siswa diminta untuk membuat rangkuman materi 2. Siswa dan guru melakukan refleksi 3. Guru memberikan tugas rumah (PR)
4 E. Alat dan Bahan 1. Alat : Buku paket, buku referensi, LKS dan KTSP 2. Sumber belajar : - Buku paket - Buku lain yang relevan (LKS) F. Penilaian 1. Teknik : tes unjuk kerja 2. Bentuk instrumen : tes tertulis uraian 3. Soal/instrumen a. Jelaskan peredaan LAN dan WAN! b. Jelaskan langkah-langkah untuk membuat sharing folder! c. Sebutkan empat macam keunggulan dari topologi start! Perhitungan nilai akhir dalam skala adalah sebagai berikut: Nilai akhir: Perolehan skor/skor maksimum (70) x skor total (100) Mengetahui 2008 Kepala Sekolah., Guru Mata Pelajaran
5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 3 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester : X/1 Tahun Ajaran : : SMA : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : - Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi Kompetensi Dasar : - Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi - Menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi - Menghargai pentingnya hak atas kekayaan intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan komunikasi Indikator : - Mengenal hak cipta perangkat lunak - Menghargai kreasi orang lain - Menggunakan komputer dengan posisi yang benar - Menggunakan komputer dengan prosedur yang benar Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran (6 x pertemuan) A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat : - Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi - Menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi - Menghargai pentingnya hak atas kekayaan intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan komunikasi B. Materi Pembelajaran Pertemuan Ke-13 s.d Aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi - Menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informsi dan komunikasi C. Metode Pembelajaran Diskusi kelompok, tanya jawab, praktik dan penugasan D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-13 s.d. 18 Kegiatan Awal Apersepsi: Menggunakan komputer perlu diperhatikan etika yang ada agar tidak terjadi penyimpangan-penyimpangan pada nilai kehidupan manusia Motivasi: Siswa dapat memperoleh penggtahuan yang belum pernah diketahui dari materi kompetensi dasar. Kegiatan Inti - Diskusi langkah-langkah mencintai hasil/karya orang lain - Menyebutkan contoh-contoh hak cipta perangkat lunak komputer - Diskusi cara menggunakan komputer yang baik dan aman dari sikap duduk, jarak pandang, makanan, ruangan yang baik, dan temperatur (kelembapan) Penutup 1. Dengan bimbingan guru siswa diminta untuk membuat rangkuman materi 2. Siswa dan guru melakukan refleksi 3. Guru memberikan tugas rumah (PR) E. Alat dan Bahan 1. Alat : Buku paket, buku referensi, LKS dan KTSP
6 2. Sumber belajar : - Buku paket - Buku lain yang relevan (LKS) F. Penilaian 1. Teknik : tes unjuk kerja 2. Bentuk instrumen : tes tertulis uraian 3. Soal/instrumen a. Jelaskan yang dimaksud etika dan moral! b. Apakah yang dimaksud dengan hak cipta? c. Apakah yang dimaksud teknologi informasi komunikasi? Perhitungan nilai akhir dalam skala adalah sebagai berikut: Nilai akhir: Perolehan skor/skor maksimum (70) x skor total (100) Mengetahui 2008 Kepala Sekolah., Guru Mata Pelajaran
SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah : SMA DDI KENDARI Mata Pelajaan : TIK : 40 jp / Semester Kelas/Semester : X/1 Standar : 1.Melakukan operasi
Lebih terperinciPROGRAM TAHUNAN. 1.1 Mengaktifkan dan menonaktifkan computer sesuai dengan prosedur 1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi
PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Program : X/UMUM Tahun Pelajaran : 2010/2011 No SEMESTER GANJIL Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar 1 Melakukan Operasi Dasar
Lebih terperinci87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA)
87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Memasuki abad ke-21, bidang teknologi informasi dan berkembang dengan
Lebih terperinciRANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR
RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo Kelas/Semester : X/Ganjil SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI (Unjuk Kerja) Melakukan Operasi Dasar Komputer
Lebih terperinciSILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah : SMA Titian Teras Mata Pelajaran : TIK Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi 1.1. Mengaktifkan dan
Lebih terperinciSILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X
Nama Sekolah : SMAN 3 Ciamis Mata Pelajaan : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan Operasi Komputer SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 URAIAN KOMPETENSI
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 Provinsi Satuan Penidikan Program/Bidang Studi Mata Pelajaran : DKI Jakarta : SMA : Bahasa/IPA/IPS : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Maniangpajo Mata Pelajaran : Teknologi Komunikasi Kelas/Semester : X/Ganjil Standar Kompetensi : Melakukan Operasi Dasar Komputer Waktu : 6 x 45 Menit (3x Pertemuan) PENGEMBANGAN
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2014/2015
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 0/0 Jenis sekolah : SMA Jumlah : 0 butir Mata pelajaran : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Bentuk /tes : Pilihan Ganda Kurikulum : KTSP Alokasi waktu : 90 menit
Lebih terperinciPEMETAAN STANDAR ISI
: X/Ganjil PEMETAAN STANDAR ISI 1. Melakukan Operasi Dasar Komputer 1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur 1.2 Menggunakan beberapa program aplikasi P1 P4 Mengonstruksikan cara
Lebih terperinciLatihan soal UAS TIK kelas X
Latihan soal UAS TIK kelas X A. Soal Pilihan Ganda. Pilihlah salah satu jawaban yang menurut anda paling tepat, A, B, C, D atau E! 1. Untuk menghubungkan perangkat input dan perangkat output ke komputer
Lebih terperinciPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester
Lebih terperinciDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Jakarta 26 Agustus 2008
1 PENGEMBANGAN TES ONLINE UNTUK UJIAN KOMPETENSI TIK DI SMA Disampaikan dalam Seminar Nasional Implementasi Ujian Online pada Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Sekolah Menengah Atas
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMK Negeri 42 Jakarta Mata Pelajaran : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Kelas/Semester : XII / 1 Pertemuan Ke : 1 6 ( 6 Pertemuan ) Alokasi
Lebih terperinciSILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KOTA MEDAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 MEDAN Jl. Budi Kemasyarakatan No. 3, Kel. Pulo
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP/ MTs : Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas/ Semester : VII (tujuh)/ 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi
Lebih terperinciCONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
CONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : X - Semester 1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar : 1.1 Mengaktifkan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP-1)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP-1) Satuan Pendidikan : SMP Negeri 20 Malang Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas/ Semester : VII (tujuh)/ 1 (satu) Standar Kompetensi :
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 JAKARTA MATA PELAJARAN : KKPI KELAS/SEMESTER : X / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan PC stand alone KOMPETENSI DASAR : 1.1. Mengoperasikan
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : Teknik Informasi dan Komunikasi : SMA/SMK MA/MAK Kompetensi Inti Guru 1. Memahami penggunaan teknologi informasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ( RPP 1 )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ( RPP 1 ) Satuan Pendidikan : SMP Negeri 20 Malang Mata Pelajaran : TIK Kelas/Semester : VII/2 Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan keterampilan dasar komputer Kompetensi
Lebih terperinciRENCANA PERSIAPAN PELAJARAN (RPP NO. 001)
RENCANA PERSIAPAN PELAJARAN (RPP NO. 001) Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Maniangpajo Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : X / Ganjil Standar Kompetensi : Melakukan Operasi
Lebih terperinciSMA NEGERI 1 SINGARAJA Page 1
SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : X - Semester 1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar : 1.1 Mengaktifkan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMPIT NUR HIDAYAH : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Alokasi Waktu : SMPIT NUR HIDAYAH : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK) : IX
Lebih terperinciKISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)
MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMA/MA KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SMP MADINATUL HADID Thn. Pelajaran 2012-2013 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SMP : SMP MADINATUL HADID CILEGON Mata : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK) Pelajarann Kelas/Semester : IX (sembilan)
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN. Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS 1 : MIS Al Khairiyah Pengampelan
57 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS 1 Nama Madrasah : MIS Al Khairiyah Pengampelan Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : III/1 Pertemuan : 2 x pertemuan
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Standar guru Inti Menguasai teori belajar dan prinsipprinsip yang Guru Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik
Lebih terperinciFORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2010
Dasar/ 1 Siswa memiliki sikap (etika dan moral), kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) serta Undang-Undang Hak Cipta X/1 Etika dan Moral
Lebih terperinciKISI-KISI MATERI UJIAN SEKOLAH 2013
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH 203 SMA AL-HUDA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) TAHUN PELAJARAN 202/203 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH 203 SMA AL-HUDA Jenis Sekolah : SMA Alhuda Alokasi Waktu : 20 menit Mata
Lebih terperinciPRAKTIKUM VII SHARING DATA,SHARING CD ROM/HARDISK, PRINT SERVER
PRAKTIKUM VII SHARING DATA,SHARING CD ROM/HARDISK, PRINT SERVER A. DASAR TEORI Sharing adalah salah satu fasilitas dalam jaringan yang sangat membantu dalam pengoperasian jaringan. Kita dapat membagi file
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : MTs NEGERI NGABLAK MAGELANG : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Alokasi Waktu : MTs NEGERI NGABLAK MAGELANG : Teknologi Informasi & Komunikasi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP -1
1. IDENTITAS MATA PELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP -1 a. Nama Sekolah : SMA Negeri 10 Garut b. Kelas : X ( Sepuluh ) c. Semester : 1 (Satu) d. Program : --- e. Mata Pelajaran : Teknologi
Lebih terperinciGambar 18. Koneksi Peer to Peer. Switch. Komputer B. Gambar 19. Topologi Star menggunakan 3 PC
WORKSHOP INTERNET PROTOCOL (IP) 1. ALAT DAN BAHAN Alat dan bahan yang digunakan antara lain : 1. Switch 1 buah 2. Kabel cross-over (2 meter) 1 buah 3. Kabel straight-through @ 2 meter 3 buah 4. Komputer
Lebih terperinciOPERASI DASAR KOMPUTER
OPERASI DASAR KOMPUTER Pengertian Komputer adalah alat elektronik yang dikontrol oleh kumpulan instruksi atau program untuk menjalankan beberapa tugas, seperti kalkulasi, atau komunikasi elektronik. Program
Lebih terperinciSISTEM UNTUK MENGAKSES INTERNET
BAB 2 SISTEM UNTUK MENGAKSES INTERNET Peta Konsep Sistem untuk Mengakses Internet Jaringan Komputer Topologi Bus Topologi Jaringan Protokol Jaringan Media Transmisi Jaringan Berdasarkan Area Kerja Program
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER 1
KISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Program/Semester : X/Reguler/ Tahun Pelajaran : 009/00 Bentuk : Uraian : Standar Kompetensi Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya
Lebih terperinciRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan
Lebih terperinciPercobaan 4 Jaringan Hybrid: Kabel dan Nirkabel
Modul 12 Percobaan 4 Jaringan Hybrid: Kabel dan Nirkabel 12.1 Tujuan - Mengetahui cara membangun wired network - Mengetahui cara membangun wireless network - Mengetahui cara interkoneksi antara jaringan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. METODE DAN MODEL PENELITIAN Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas dengan penekanan pada penyempurnaan
Lebih terperinciPENGATURAN PERALATAN
PENGATURAN PERALATAN Sistem Komputer terdiri dari 4 elemen yang saling berkaitan, yaitu hardware (perangkat keras), software (perangkat lunak), sistem operasi dan pengguna (user). Untuk keterhubungan antara
Lebih terperinciSILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Seklah : Mata Pelajaan : TIK Kelas/Semester : X/1 Alkasi per Semester : 40 jam pelajaran Standar Kmpetensi : 1.Melakukan perasi dasar kmputer Kmpetensi Eknmi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. siswa. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah merosotnya moral siswa
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Setting Penelitian Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di MIN Teluk Dalam Banjarmasin. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III yang berjumlah
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Deskripsi Kondisi Prasiklus Gambaran yang dijadikan pangkal menentukan permasalahan upaya peningkatan hasil belajar IPA di kelas V SD menggunakan
Lebih terperinciKISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Ajaran : 2013 2014 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah : 50 KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH 1.
Lebih terperinciPRAKTIKUM JARINGAN KOMPUTER SEMESTER GENAP MODUL II FILE SHARING DAN PRINT SERVER
PRAKTIKUM JARINGAN KOMPUTER SEMESTER GENAP MODUL II FILE SHARING DAN PRINT SERVER A. TUJUAN PRAK TIKUM Memahami cara pembuatan jaringan Local Area Network (LAN) Memahami cara menjalankan perintah ping
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Matematika-Wajib Topik : Determinan dan Invers suatu Matriks Waktu : 2 45 menit A. Kompetensi Inti SMA
Lebih terperinciJaringan Komputer. Task 1
Jaringan Komputer Task 1 Nama : Fifi Hariyani NIM : 09011181419031 Dosen Pengampuh : Dr. Deris Setiawan, M.T. Jurusan Sistem Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Sriwijaya 2016 Task 1 Draw your
Lebih terperinciPERCOBAAN 7 KOMUNIKASI WIRELESS MODE AD-HOC
PERCOBAAN 7 KOMUNIKASI WIRELESS MODE AD-HOC A. TUJUAN 1. Mahasiswa dapat mengetahui cara kerja WLAN 2. Mahasiswa dapat melakukan konfigurasi WLAN mode ad-hoc 3. Mahasiswa dapat menggunakan aplikasi WLAN
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NO 1. A. KOMPETENSI DASAR 1.1.Mengaktifkan dan Mematikan Komputer dengan Prosedur yang beanr
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NO 1 Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Standar Kompetensi Satuan Pendidikan : Teknologi Informasi Dan Komunikasi : X / 1 (SATU) : 4 x 45 menit : 1. Melakukan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA Perintis I Bandar Lampung
III. METODE PENELITIAN A. Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA Perintis I Bandar Lampung dengan jumlah siswa 39 orang, terdiri dari 13 orang siswa laki-laki dan 26 orang
Lebih terperinciKISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Ajaran : 2011 2012 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah : 50 KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX 1. Mengenal perangkat
Lebih terperinciPemecahan masalah lapisan fisik LAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN (RPP) No. 1 Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Kupang Mata Pelajaran : Troubleshooting Jaringan Kelas/Semester : XII / Ganjil Materi Pokok : Pemecahan masalah lapisan fisik LAN
Lebih terperinciMODUL SISTEM JARINGAN KOMPUTER MODUL 4 JARINGAN HYBRID
MODUL SISTEM JARINGAN KOMPUTER MODUL 4 JARINGAN HYBRID YAYASAN SANDHYKARA PUTRA TELKOM SMK TELKOM SANDHY PUTRA MALANG 2007 MODUL 4 PRAKTIKUM JARINGAN HYBRID Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pelaksanaan tindakan kelas yang menyajikan materi pemahaman konsep
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1 Deskripsi Hasil Penelitian Pelaksanaan tindakan kelas yang menyajikan materi pemahaman konsep nilai tempat pada siswa II SDN 1 Moluo Kecamatan Kwandang Kabupaten
Lebih terperinciINSTRUMEN IMPLEMENTASI RPP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II DENGAN METODE KARTU BILANGAN
41 INSTRUMEN IMPLEMENTASI RPP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II DENGAN METODE KARTU BILANGAN Pengampu : Mata pelajaran : Kelas/Semester : Kompetensi Dasar : Petunjuk: Tulislah hasil pengamatan anda
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian tindakan kelas ini di laksanakan di kelas X 1 SMA
24 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Latar Karakteristik Penelitian Penelitian tindakan kelas ini di laksanakan di kelas X 1 SMA Muhammadiyah Batudaa. Proses pembelajaran dilakukan oleh seorang guru dibantu
Lebih terperinciMENGAKTIFKAN DAN MEMATIKAN KOMPUTER SESUAI PROSEDUR
MENGAKTIFKAN DAN MEMATIKAN KOMPUTER SESUAI PROSEDUR Port merupakan colokan yang terpasang di bagian belakang case yang berfungsi sebagai penghubung antara komponen di dalam unit system dengan piranti diluar,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP Negeri 1 Geger Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas/ Semester : IX (se
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS : 9 SMP NEGERI 1 GEGER MADIUN DINAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. kelas IV SD Negeri 3 Metro Pusat Semester I tahun pelajaran 2009/2010.
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Seting Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 3 Metro Pusat Semester I tahun pelajaran 2009/2010. Jumlah siswa kelas
Lebih terperinciPANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (RPP)
PANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (RPP) I. Pendahuluan Dalam rangka mengimplementasikan pogram pembelajaran yang sudah dituangkan di dalam silabus, guru harus menyusun Rencana Pelaksanaan
Lebih terperinciULANGAN HARIAN JARINGAN NIRKABEL
ULANGAN HARIAN JARINGAN NIRKABEL a. Pilihan Ganda 1. Protokol TCP/IP berhubungan dengan pengguna aplikasi yang berguna untuk terminal maya jarak jauh a. HTTP b. FTP c. SMTP d. TELNET e. UDP 2. Proses pencampuran
Lebih terperincibilangan Menuliskan bilangan pada posisi Penjumlahan tanpa menyimpan Penjumlahan teknik menyimpan Pengurangan tanpa menyimpan
SILABUS Nama Sekolah :.. Mata Pelajaran : Kelas/Semester : II/1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan sampai Alokasi Waktu : 40 jam pelajaran Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Lebih terperinciSISTEM OPERASI. Belajar SO?
SISTEM OPERASI Pendahuluan ruliriki@gmail.com http://blogriki.wordpress.com Belajar SO? Sistem Operasi masih menjadi bagian dari inti kurikulum bidang Ilmu Komputer? Mengapa ''hari gini'' (terpaksa) mempelajari
Lebih terperinci1. Piranti yang digunakan untuk mencetak data di kertas adalah. a. Monitor b. Disk drive c. Printer d. Speaker
1. Piranti yang digunakan untuk mencetak data di kertas adalah. a. Monitor b. Disk drive c. Printer d. Speaker 2. Di bawah ini yang termasuk salah satu input device adalah. a. CPU b. Key board c. Monitor
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. adalah suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja
23 III. METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah
Lebih terperinciArus Informasi. my dedicated on
Arus Informasi Mempercepat Arus Informasi? Menggali Informasi dengan Memanfaatkan Jaringan? Mampukah Jaringan Kita Mendukung Kebutuhan? Mengikuti atau Tertinggal!!! Local Area Network (WAN) Beroperasi
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Bidang Keahlian PEDAGOGIK No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1 Menguasai karakteristik peserta
Lebih terperinciJARINGAN KOMPUTER DI SUSUN OLEH : MARINI SUPRIANTY SISTEM KOMPUTER FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SRIWIJAYA
JARINGAN KOMPUTER DI SUSUN OLEH : MARINI SUPRIANTY 09011181419016 SISTEM KOMPUTER FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2016 Internet adalah kumpulan seluruh dunia jaringan interkoneksi internetwork,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP/MTs... Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas/Semester : IX (sembilan)/ 2 (dua) Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet
Lebih terperinciGambar 1. Contoh Jaringan Workgroup
JARINGAN WORKGROUP Jaringan workgroup terdiri dari beberapa unit komputer yang dihubungkan dengan menggunakan NIC menggunakan kabel BNC atau UTP. Unit-unit komputer yang terhubung dapat mengakses data
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN
SILABUS MATA PELAJARAN Nama Sekolah Bidang Keahlian Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Durasi (Waktu) Kelas/Semester :. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : Rekayasa Perangkat Lunak : Komputer dan Jaringan
Lebih terperinciPERTEMUAN KE - 5 TOPOLOGI STAR MENGGUNAKAN HUB
PERTEMUAN KE - 5 TOPOLOGI STAR MENGGUNAKAN HUB 9 1. Tujuan Membuat jaringan lokal sederhana dengan menggunakan HUB, dan sejumlah komputer PC 2. Teori Singkat Hub adalah unsur paling penting dalam LAN.
Lebih terperinciSetting TCP/IP Klik menu start Klik Programs Klik Control Panel Klik Network Connection, hingga muncul gambar seperti berikut :
SISTEM PENGALAMATAN dan FILE SHARING Host atau workstation yang terhubung kedalam sebuah jaringan computer harus memiliki kemampuan untuk saling berkomunikasi dengan host lainnya. Komunikasi tidak hanya
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DAN ANALISA DATA
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISA DATA A. Deskripsi Data 1. Siklus I Rincian langkah-langkah pada Siklus I Dalam pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk meningkatkan mutu dan efektifitas hasil belajar, maka
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian Tindakan Kelas yang telah dilakukan mengenai Pendekatan Konstruktivisme untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran
Lebih terperinciMateri Pembelajaran : Mengoperasikan Microsoft Word. I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Microsoft Word
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 2 MALANG Mata Pelajaran : OTOMATISASI PERKANTORAN Kelas/Semester : Kelas X / Semester I Materi Pembelajaran : Mengoperasikan Microsoft Word
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
15 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting Penelitian a. Lokasi Penelitian Dalam penelitian ini peneliti mengambil lokasi SD Negeri Sentul lokasi tersebut berada di desa Sentul Kecamatan Gringsing Kabupaten
Lebih terperinciUJI KOMPETENSI KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
DOKUMEN NEGARA Paket 4 UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan
Lebih terperinciMengenal Macam-macam Jaringan Komputer
Mengenal Macam-macam Jaringan Komputer Masbay Community www.masbay.dagdigdug.com INDIKATOR Mengidentifikasi Macam-macam Jaringan Komputer Mengenal Jaringan Komputer Media Kabel di network Hardware Dasar
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Prasiklus Jumlah siswa Presentase (%) , ,33 JUMLAH
24 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Kondisi Prasiklus (Kondisi Awal) Kondisi awal merupakan keadaan siswa sebelum penelitian tindakan kelas dilakukan. Berdasarkan hasil observasi yang
Lebih terperinciJARINGAN KOMPUTER Tujuan Percobaan II. Materi Pokok Bahasan II.1. Definisi Jaringan Komputer II.2. Keuntungan Jaringan Komputer
JARINGAN KOMPUTER I. Tujuan Percobaan Praktikan diharapkan mengerti dan memahami konsep dasar jaringan komputer serta mengenal sistem operasi yang dapat berjalan pada jaringan komputer. II. Materi Pokok
Lebih terperinciSISTEM OPERASI WINDOWS
SISTEM OPERASI WINDOWS Apakah Sistem Operasi? Sistem operasi adalah sebuah sistem yang diperlukan untuk dapat menjalankan program /software yang ada di komputer. Macam-Macam Sistem Operasi Windows Sistem
Lebih terperinciMengidentifikasi Cara Mengoperasikan Microsoft Word KELAS X/ SEMESTER I
PERANGKAT RPP SMK Mengidentifikasi Cara Mengoperasikan Microsoft Word KELAS X/ SEMESTER I Standar Kompetensi : Mengoperasikan microsoft word Penyusun: Agustin Maulinda (140412602352) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Subjek Penelitian Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIID SMP N 1 Kembaran Kabupaten Banyumas dengan jumlah siswa 32 yang terdiri dari 16 siswa lakilaki dan 16 siswa
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN ( RPP )
SMP/MTs Mata Pelajaran RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN ( RPP ) : MTs. Al-Hidayah Cibadak : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas/Semester : VII / 1 Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia.
Lebih terperinciMengidentifikasi Masalah Fungsionalitas Jaringan pada Perangkat Melalui Gejala yang Muncul
Muhamad Husni Lafif muhamadhusnilafif@yahoo.com http://royalclaas.blogspot.com Mengidentifikasi Masalah Fungsionalitas Jaringan pada Perangkat Melalui Gejala yang Muncul Lisensi Dokumen: Copyright 2003-2007
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi Kelas/Semester : 11 / Ganjil Pertemuan ke- : 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Standar Kompetensi : 1. Menggunakan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP :... Mata Pelajaran :... Kelas/Semester :... Alokasi Waktu :... x 40 menit ( pertemuan)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP :... Mata Pelajaran :... Kelas/Semester :... Alokasi Waktu :... x 40 menit ( pertemuan) A. Standar B. Dasar C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1 Pertemuan 2 dst
Lebih terperinciOPERASI DASAR KOMPUTER
OPERASI DASAR KOMPUTER BAB 2 alam Ilmu komputer, Sistem Operasi atau DOperating System adalah perangkat lunak sistem yang bertugas untuk melakukan kontrol dan manajemen perangkat keras serta operasi-operasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
29 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Hasil Tes Akhir Siklus I, II dan III. a. Siklus I Setelah selesai penyajian materi dua kompetensi dasar pada siklus I dilaksanakan tes hasil belejar dalam ulangan harian.
Lebih terperinciPenganalan Routing dan Packet Forwarding
Penganalan Routing dan Packet Forwarding Pengenalan Routing dan Packet Forwarding Pada saat ini jaringan komputer memiliki peran yang signifikan pada kehidupan manusia, jaringan komputer mengubah cara
Lebih terperinciMata Kuliah : Jaringan Komputer Dosen Pengampu : Harun Mukhtar, S.Kom, M.Kom Universitas Muhammadiyah Riau
BAB 1 Pengenalan Jaringan Komputer 1.1. Definisi Menurut Dede Sopandi (2008 : 2) jaringan komputer adalah gabungan antara teknologi komputer dan teknologi telekomunikasi. Gabungan teknologi ini menghasilkan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Nama Sekolah : SMA/MA... Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas/Semester : X / 1 Alokasi Waktu : 4 jam pelajaran (2 x pertemuan) A. Standar Kompetensi 1. Mengapresiasi
Lebih terperinciMENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI
MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI software system operasi generasi terakhir yang dikeluarkan Microsoft adalah Windows 95 Windows 98 Windows XP dan Vista Windows 7 Windows Me Sofware yang dirancangan khusus
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi komputer sekarang sangat pesat, ini ditandai dengan hampir semua pengolahan data dan informasi telah dilakukan dengan komputer. Hal ini diakibatkan
Lebih terperinci17. Jenis kabel yang digunakan pada topologi Bus adalah...
LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : MIPJL (Menginstalasi Perangkat Jaringan Berbasis Luas (WAN) Kelas Program : XI TKJ Hari / Tanggal : Jumat, 8 Juni 2012 Waktu : 09.00 10.30 WIB Guru Pengampu : Imam Bukhari,
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Penelitian tindakan kelas merupakan penelitian yang berbasis kelas dan bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran. Penelitian ini menerapkan konsep
Lebih terperinciMEMAHAMI JARINGAN KOMPUTER UNTUK MEMBANGUN LOCAL AREA NETWORK (LAN)
MEMAHAMI JARINGAN KOMPUTER UNTUK MEMBANGUN LOCAL AREA NETWORK (LAN) Muhammad Ikhsan dan Yunita Syahfitri ABSTRAK Jaringan Komputer mempelajari hubungan antara 2 komputer atau lebih yang terhubung dengan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan kelas yang dikenai tindakan adalah kelas VIII E yang berjumlah 27 peserta
34 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP Negeri I Kabila dan kelas yang dikenai tindakan
Lebih terperinci