INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG KUCHING 23 Jun Ketua Unit Praktikum
|
|
- Inge Widjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG KUCHING 23 Jun 2011 Ketua Unit Praktikum
2 Praktikum Kursus Perguruan Lepasan Ijazah Sekolah Rendah (KPLI SR) Ambilan Januari 2011 Mulai 11 Julai 2011 Hingga 7 Oktober 2010 ( 12 Minggu ) KURSUS BIL. PELAJAR TEMPOH TAKLIMAT PELAJAR TAKLIMAT PENSYARAH PEMBIMBING TAKLIMAT PENGURUS SEKOLAH SURAT KE SEKOLAH KPLI SR 40 (12 MINGGU) 11 Julai 2011 hingga 07 Oktober Jun 29 jun 23 Jun 3 Mei
3 * Komponen penting dlm kurikulum latihan perguruan praperkhidmatan yang berlandaskan hasrat & matlamat FPK & FPG * Sbg satu kontinum yg bermula sebaik sahaja pelajar mengikuti kursus di maktab perguruan. PROGRAM LM PRAPRAKTIKUM (di IPG) PRAKTIKUM (di sekolah) Pengajaran Makro Pengajaran Mikro Komponen Pengalaman Berasaskan Sekolah KPLI SR PBS PRAKTIKUM (di sekolah) P&P Dalam & Luar Bilik Darjah
4 PLM menyediakan peluang bagi pelajar mempraktikkan teori dlm amalan p&p serta menghasilkan teori p&p yg tersendiri. Melalui pengalaman ini & proses refleksi, pelajar akan menghasilkan ilmu binaan (situational knowledge) yg menjadi asas kpd pembinaan ilmu profesional keguruan. INSAN GURU ILMU PROFESIONAL KEGURUAN R R ILMU BINAAN (Situational Knowledge) R R TEORI TERSENDIRI (Personal Theories) PELAJAR R TEORI R R PRAKTIS Proses Pembinaan Insan Guru Dalam Program Praktikum
5 Pengajaran dan pengalaman di bilik darjah Pengajaran dan pengalaman di luar bilik Komponen Utama yang Perlu ada dalam praktikum Pembinaan sahsiah yang sesuai dengan profesion keguruan
6 Praktikum memberi peluang kpd pelajar mengamalkan pengetahuan, kemahiran & nilai keguruan secara reflektif dlm situasi sebenar bilik darjah & sekolah. Pelaksanaan program peringkat ini diasaskan kpd ciri perkongsian pintar & pemuafakatan antara maktab perguruan, sekolah & agensiagensi lain yang berkaitan.
7 Melalui program praktikum ini, pelajar dapat; a. menyepadukan teori & amali p&p b. Mengaplikasikan pelbagai strategi & kemahiran p&p c. Merancang & melaksanakan p&p secara berpasangan & individu dgn bimbingan d. Mengenal pasti & menyelesaikan masalah p&p e. Memupuk sikap positif, meningkatkan jati diri serta menghayati & mengamalkan nilai profesion keguruan f. Memperkembangkan potensi diri sbg pendidik melalui pembinaan portfolio dgn mengamalkan refleksi & penilaian kendiri dlm semua aspek tugas. g. Mengoptimumkan kegunaan sumber teknologi dlm pembestarian proses p&p h. Menguasai kemahiran pemudahcaraan; dan i. Menguasai pelbagai strategi, perancangan & pelaksanaan aktiviti kokurikulum.
8 1. PENEMPATAN a. Penempatan pelajar dibuat secara pemuafakatan antara maktab & sekolah dgn persetujuan JPN / agensi lain yg berkaitan. b. Pelajar KPLI SR ditempatkan di Sekolah Rendah. 2. TEMPOH KURSUS TEMPOH JUMLAH KPLI SR 11 Julai 7 Oktober Minggu
9 3. BILANGAN WAKTU MENGAJAR a. Minimum 10 waktu seminggu. b. Maksimum 12 waktu seminggu. c. Pengajaran berpasangan perlu dilaksanakan pada minggu kedua dan seterusnya (sehingga 4 kali). d. Pelajar KPLI SR diwajibkan mengajar mata pelajaran major dan satu mata pelajaran minor. e. Agihan waktu mengajar adalah seperti jadual di bawah; KURSUS KPLI SR Bilangan Waktu Mengajar MAJOR MINOR
10 Agihan Penyeliaan Praktikum KPLI SR (Bahasa Inggeris) Program Mata pelajaran PRAKTIKUM Pra Penyeliaan IPGM Sek Penyeliaan bersama Kpli SR Major Minor Borang PR1 PR1 PR2 Jum * Prapenyeliaan perlu dijalankan oleh Pensy. Penyelia major semasa P1
11 KEHADIRAN PRAKTIKUM a. Kehadiran pelajar dalam praktikum adalah 100 % b. Pelajar dikehendaki melengkapkan kehadiran dalam praktikum. c. Tindakan bagi kehadiran yg kurang drpd 100 % dengan kebenaran adalah spt ditunjukkan dlm Jadual 6. PERKARA-PERKARA MUSTAHAK YG MEMBOLEHKAN PELAJAR MENINGGALKAN PRAKTIKUM (CUTI) DENGAN KEBENARAN OLEH PENGARAH / TIMBALAN PENGARAH INSTITUSI PENDIDIKAN GURU BERKAITAN TETAPI TIDAK MELEBIHI 30 % DRPD JUMLAH HARI PRAKTIKUM. * Pelajar jatuh sakit / cedera. Pengesahan oleh doktor / pegawai perubatan adalah diperlukan. Menjadi saksi / terlibat dlm perbicaraan kes mahkamah Keluarga terdekat meninggal dunia. Peristiwa luar jangkaan & keadaan kecemasan. sebab-sebab lain yg diberi kebenaran oleh Pengarah / Timb. Pengarah/ pihak Pengurus Sekolah / Institusi pendidikan.
12 TINDAKAN BAGI KES KEHADIRAN PRAKTIKUM KURANG DRPD 100 % KEHADIRAN PRAKTIKUM TINDAKAN 90 % DAN KE ATAS JKIPIPG akan menentukan sama ada pelajar perlu melengkapkan kehadiran praktikum atau tidak. 70 % % Pelajar wajib melengkapkan kehadiran praktikum. KURANG DRPD 70 % Pelajar wajib mengulang keseluruhan praktikum. d. Kehadiran praktikum yg kurang drpd 100 % tanpa sebab / tanpa kebenaran, kesnya akan dirujuk kpd pihak berkuasa tatatertib utk tindakan tatatertib
13 KES GAGAL PRAKTIKUM 1. Sekiranya pelajar disahkan GAGAL dalam praktikum oleh Jawatankuasa Peperiksaan & Penilaian Institut Pendidikan Guru (JKPPIPG), pelajar berkenaan dikehendaki mengulang Praktikum keseluruhannya. 2. Pelajar diberi peluang mengulang praktikum sekali sahaja. SYARAT TAKSIRAN PRESTASI PELAJAR DALAM PRAKTIKUM 1. Asas taksiran utk menetapkan prestasi guru pelatih adalah berdasarkan penilaian formatif & penilaian sumatif. 2. Penilaian formatif dibuat secara berterusan oleh guru pembimbing & pensyarah pembimbing dgn menggunakan Borang Bimbingan PR1. 3. Guru pembimbing & pensyarah pembimbing membuat rumusan prestasi pelajar dgn menggunakan Borang PR2 ( Penilaian Prestasi )
14 NOTA : PENANGGUHAN PRAKTIKUM a. Penangguhan praktikum tertakluk kpd keputusan yg dibuat oleh JKIPIPG. b. Penangguhan tidak boleh melebihi tempoh satu tahun dari tarikh berkuatkuasa penangguhan. c. Pelajar mesti melapor diri ke IPG asal mereka selepas tamat tempoh penangguhan yg dipohon. IPG perlu memaklumkan ke Bahagian Sekolah atau Jabatan/ Bahagian lain yg berkenaan utk tujuan penempatan. d. Elaun tidak akan dibayar dlm masa penangguhan. Elaun hanya akan dibayar semula bermula drpd tarikh melapor diri. e. Pelajar hanya dibenarkan menangguh praktikum sekali sahaja sepanjang tempoh berkursus. f. Pelajar tidak dibenarkan bertukar pusat latihan dan diletakkan di bawah bimbingan & penyeliaan IPG asal masing2 kecuali mendapatkan kelulusan Pengarah BPG.
15 Komponen Penilaian Praktikum Komponen Penilaian Kemahiran interpersonal dan intrapersonal Perancangan pengajaran dan pembelajaran Pelaksanaan kokurikulum Peranan-peranan lain Rujukan Portfolio, perbincangan dengan pihak sekolah Borang PR1 dan portfolio Portfolio Portfolio dan perbincangan dengan sekolah
16 PEMBERATAN PROGRAM MAJOR MINOR JUMLAH KPLI SR 80% 20% 100%
17 Tanggungjawab Pelajar
18 PERANAN DAN TANGGUNGUNGJAWAB PELAJAR 1. Menghadiri taklimat praktikum. 2. Memahami & menghayati objektif praktikum. 3. Berbincang dgn pensyarah pembimbing & guru pembimbing utk mencapai persefahaman tentang peranan & tanggungjawab semasa praktikum. 4. Membina hubungan profesional dgn pengurus sekolah, guru pembimbing & staf sekolah. 5. Menghantar senarai tugas, jadual waktu, takwim sekolah & maklumatmaklumat lain kpd maktab pada minggu pertama. 6. Mematuhi & mengamalkan etika keguruan, peraturan maktab & peraturan sekolah. 7. Hadir di sekolah sepanjang tempoh praktikum. 8. Menandatangani borang / buku kehadiran setiap hari persekolahan dan aktiviti anjuran sekolah. 9. Mendapatkan sukatan pelajaran dari sekolah. 10.Membuat rancangan semester, mingguan dan harian dalam buku persediaan mengajar.
19 11.Membuat persediaan mengajar yang lengkap sebelum melaksanakan pengajaran mengikut bilangan waktu mengajar yang telah ditetapkan. 12. Merancang pengajaran bersama-sama guru pembimbing. 13.Melaksanakan pengajaran secara individu dan berpasangan dgn mempelbagaikan strategi pengajaran pembelajaran. 14.Mengamalkan penulisan jurnal sekurang-kurangnya sekali seminggu sepanjang tempoh praktikum berdasarkan garis panduan Penulisan Jurnal. (guna format yang betul) 15.Melengkapkan portfolio praktikum & menyerahkannya kpd guru pembimbing & pensyarah pembimbing setiap kali bimbingan / penyeliaan dijalankan. (rujuk panduan membuat portfolio) 16.Melibatkan diri dan membantu mengendalikan sekurang-kurangnya satu komponen kokurikulum. (laporkan dlm borang yang disediakan) 17.Menghantar borang kehadiran praktikum (LAM-PT05-03j) kepada Setiausaha Praktikum pada setiap hujung bulan (sebelum 5hb bulan berikutnya) 18.Membuat refleksi praktikum dalam minggu pertama mereka kembali ke maktab selepas praktikum (Borang LAM PT05-03k)
20 a. Menghadiri taklimat praktikum dan latihan yg dijalankan oleh IPG. b. Memahami & mengamalkan peranan sbg guru pembimbing ( mentor ). c. Memberi bimbingan & tunjuk ajar kpd pelajar tentang: - jadual waktu - sukatan pelajaran, huraian sukatan pelajaran, panduan guru. - rancangan kerja semester & persediaan mengajar harian - sumber pengajaran & pembelajaran - proses pengajaran & pembelajaran - pengurusan bilik darjah - refleksi & penulisan jurnal (ada format yang betul) - portfolio praktikum - pengajaran berpasangan - pengelolaan kokurikulum - hal-hal lain yg berkaitan d. Memberi peluang kpd pelajar memerhati pengajarannya. e. Menyemak, memberi ulasan bertulis & menandatangani buku persediaan mengajar pelajar.
21 g. Membimbing pelajar ke arah perkembangan sahsiah pendidik terutama dari segi pergaulan yg sihat, peningkatan jati diri & pemupukan nilai-nilai profesional keguruan. h. Menyelia pengajaran pelajar dgn menggunakan Borang Bimbingan Praktikum PR yg ditetapkan. i. Menyimpan rekod & dokumen bimbingan /penyeliaan yg kemas kini & menyerahkannya kpd maktab mengikut jadual kerja yg ditetapkan. j. Memaklumkan kpd Pengurus Sekolah mengenai kemajuan pelajar dari semasa ke semasa. k. Memantau & memaklumkan disiplin pelajar kpd pengurus sekolah & pihak IPG dgn segera sepanjang tempoh praktikum. l. Berbincang dgn pensyarah pembimbing tentang kes-kes khas pelajar yg perlu diberi perhatian segera. m. Membuat rumusan prestasi pelajar bersama-sama pensyarah pembimbing dgn menggunakan Borang PR2.
22 a. Menghadiri taklimat praktikum yg dijalankan oleh pihak IPG. b. Menubuhkan jawatankuasa Praktikum peringkat sekolah. c. Mencalonkan guru pembimbing drpd kalangan guru terlatih yg berpengalaman & bersesuaian. d. Memberi taklimat kpd guru pembimbing tentang : - program & pelaksanaan praktikum - peranan guru pembimbing e. Memberi taklimat kpd pelajar (gupel) tentang ; - sejarah, struktur organisasi, pengurusan, peraturan, disiplin dan budaya sekolah. - tugas & tanggungjawab pengurus, guru penolong kanan, guru disiplin, guru panitia, guru kokurikulum, guru darjah, guru mata pelajaran, guru tugas khas & tugas staf sokongan. - latar belakang sosioekonomi murid & masyarakat tempatan - tugas & tanggungjawab pelajar di sekolah - pengelolaan gerak kerja kokurikulum - maklumat-maklumat lain yg berkaitan. f. Memberi jadual waktu & takwim sekolah kpd pelajar. g. Mengawasi disiplin pelajar & mengesahkan kehadiran mereka.
23 h. Memberi tahu secara bertulis kpd pihak IPG berkenaan dari semasa ke semasa tentang pelajar yang; - tidak menjalankan tugas dgn memuaskan - tidak hadir tanpa sebab - terlibat dalam kes-kes disiplin - terlibat dalam kes-kes kesihatan & kemalangan i. Menyemak & mengesahkan rancangan pelajaran & persediaan mengajar pelajar. j. Mengesahkan kehadiran pelajar dgn menandatangani Borang Kehadiran Praktikum. Rujuk Lampiran dlm PT12. k. Memastikan guru pembimbing memberi bimbingan & tunjuk ajar berterusan kpd pelajar. l. Mengambil tahu hal-hal berkaitan dgn kebajikan pelajar & membuat tindakan susulan. m. Memastikan segala tindakan berkaitan dgn pelaksanaan penyeliaan praktikum dilaksanakan dgn sempurna. n. Memastikan pelajar dilibatkan dlm kokurikulum sekolah dlm salah satu drpd unit beruniform / sukan dan permainan.
24 BORANG PERLU DIKEMBALIKAN KEPADA IPGK (PELAJAR) BIL. BORANG BILA HANTAR? 1. BORANG KEHADIRAN (LAM-PT05-03j) ***PASTIKAN ADA COP BULAT SEKOLAH 2. JADUAL WAKTU, TUGAS RASMI, PETA LOKASI SEKOLAH (BORANG YG DISEDIAKAN) 3. BORANG KEKERAPAN PEMANTAUAN PENYELIAAN PRAKTIKUM 4. Pernyataan praktikum dan status pencapaian (refleksi keseluruhan) Setiap hujung bulan sebelum 5 hb bulan berikutnya SELEWAT-LEWATNYA MINGGU PERTAMA MINGGU PERTAMA SELEPAS TAMAT PRAKTIKUM MINGGU PERTAMA SELEPAS TAMAT PRAKTIKUM 5. BORANG REFLEKSI LAM PT05-03k MINGGU PERTAMA SELEPAS TAMAT PRAKTIKUM
25 BORANG PERLU DIKEMBALIKAN KEPADA IPGK (GURU PEMBIMBING) BIL. BORANG BILA HANTAR? 1. BORANG MAKLUMAT GURU PEMBIMBING SEBELUM PRAKTIKUM (PENGURUS SEKOLAH) 2. SALINAN BORANG PR1 & PR2 MINGGU PERTAMA SELEPAS TAMAT PRAKTIKUM 3. BORANG TUNTUTAN BIMBINGAN (pastikan ada salinan slip gaji, buku akaun, dan borang yg disediakan)-***pastikan ada cop sekolah MINGGU PERTAMA SELEPAS TAMAT PRAKTIKUM
26
3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Lebih terperinciPRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN
PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN 1. KONSEP Praktikum ialah latihan praktik yang merupakan komponen wajib dalam program pendidikan guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan,
Lebih terperinci4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
4. PRAKTIKUM 4.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Lebih terperinciHARUN HAJI SARAIL SETIAUSAHA AKADEMIK IPG KAMPUS KENT TUARAN
HARUN HAJI SARAIL SETIAUSAHA AKADEMIK IPG KAMPUS KENT TUARAN 1 SASARAN PISMP AMBILAN JANUARI 2011 TARIKH : 17 JANUARI 2014 2 TEMPOH PRAKTIKUM PISMP AMBILAN JANUARI 2011 TEMPOH : 27 JAN 25 APRIL 2014 (12M)
Lebih terperinci3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai keguruan secara
Lebih terperinci4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.
4. INTERNSHIP 4.1 Konsep Internship ialah satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk mengaitkan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar tugas guru permulaan. Pelajar
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (Berkuat kuasa mulai Januari 2009) Kemas kini 2014 NO. RUJUKAN: KP (BPG) 9561/Jld. 76
Lebih terperinciPENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu program bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Program ini diharapkan
Lebih terperinci2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (PDPLI). Pelaksanaan PBS dapat memberi kefahaman
Lebih terperinci2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep Pengalaman Berasaskan (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan IPG. Pelaksanaan PBS dapat
Lebih terperinciGaris Panduan Praktikum
Garis Panduan Praktikum Diploma/Sarjana Muda (K) Pendidikan FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL, UNIVERSITI SELANGOR Garis Panduan Praktikum Diploma/Sarjana Muda (K) Pendidikan 1. KONSEP Praktikum memberi
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Internship ialah peringkat transisi profesional yang bertujuan untuk mengaitkan pengalaman amalan profesional pelajar dengan tugas guru permulaan. Pelajar dikehendaki merancang, melaksana dan
Lebih terperinciPENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep Pengalaman Berasaskan (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan IPG. Pelaksanaan PBS dapat memberi
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelaksanaan PBS dapat
Lebih terperinciTAKLIMAT LATIHAN MENGAJAR
TAKLIMAT LATIHAN MENGAJAR SESI SEM 2 2014/2015 Dr. Azman Bin Hasan Ketua Jabatan Latihan Mengajar & Industari Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Pengenalan Latihan
Lebih terperinciblgerkompkipgkblgerkompkipgkbl
mpkipgkblgerkompkipgkblgerkom pkipgkblgerkompkipgkblgerkompk PROSES KERJA BAGI PERLAKSANAAN AKTIVITI ipgkblgerkompkipgkblgerkompkip gkblgerkompkipgkblgerkompkipgk INSTITUT PENDIDIKAN GURU blgerkompkipgkblgerkompkipgkbl
Lebih terperinciPANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
LAMPIRAN 1-1 PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI 1. Pengenalan Pernyataan profesional / kontrak aktiviti merujuk kepada harapan/ aktiviti yang ditetapkan sendiri oleh pelajar untuk
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR KERJA PERANCANGAN PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MANUAL PROSEDUR KERJA PERANCANGAN PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN PENGAJARAN PEMBELAJARAN Aktiviti 1.1 Perancangan Dan Pelaksanaan Pengajaran Pembelajaran 1.2 Pemantauan
Lebih terperinciDEFINISI ISTILAH. Bilik Darjah : Merujuk kepada tempat sesi pengajaran dan pembelajaran dijalankan, termasuk bilik khas, bengkel, dan makmal.
PENGENALAN Garis Panduan Amalan Profesional Latihan Perguruan Praperkhidmatan digubal sebagai panduan dalam melaksanakan Amalan Profesional bagi pelajar yang mengikuti Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan
Lebih terperinciPENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI
Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Profesional Lampiran PBS PISMP LAMPIRAN 1-1 PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI 1. Pengenalan Pernyataan profesional/kontrak
Lebih terperinciPENGURUSAN KURIKULUM
NO.KELUARAN 09 NO.PINDAAN 00 TARIKH KUAT KUASA 01.06.2012 MUKA SURAT 1/10 Disediakan oleh Diluluskan oleh. Nama Dr. NORIATI BINTI A. RASHID Nama Dr. LEE BOON HUA Jawatan PENGARAH PUSAT PEMBANGUNAN AKADEMIK
Lebih terperinciPENGURUSAN KURIKULUM
MUKA SURAT : 1/10 Disediakan oleh: Diluluskan oleh:. Jawatan: PENGARAH PUSAT PEMBANGUNAN AKADEMIK Jawatan: REKTOR INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA Tarikh: 15 Jun 2014 Tarikh: 15 Jun 2014 SALINAN TERKAWAL
Lebih terperinciGARIS PANDUAN INTERNSHIP PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KPM INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
NO. RUJUKAN: GARIS PANDUAN INTERNSHIP PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KPM INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA (Berkuatkuasa mulai Jun 2010 ) KANDUNGAN Muka Surat 1. Konsep 1 2.
Lebih terperinciPERATURAN PRAKTIKUM UNIVERSITI UTARA MALAYSIA
PERATURAN PRAKTIKUM UNIVERSITI UTARA MALAYSIA 1.0 KELAYAKAN DAN TEMPOH 1.1 Pelajar yang berada pada semester akhir pengajian sahaja yang dibenarkan untuk mengikuti program praktikum kecuali pelajar Ijazah
Lebih terperinciTarikh: 02 MEI 2012 Tarikh: 02 MEI 2012
MUKA SURAT : 1/12 Disediakan oleh: Diluluskan oleh:.. Nama: HAJAH LATIFAH BINTI Nama: Dr. LEE BOON HUA MAHAMUD Jawatan: PENGARAH SEKTOR HEP Jawatan: TIMBALAN REKTOR DAN HUBUNGAN LUAR Tarikh: 02 MEI 2012
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PENGURUSAN BANK ITEM DAN PERATURAN PEMARKAHAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
GARIS PANDUAN PENGURUSAN BANK ITEM DAN PERATURAN PEMARKAHAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BAHAGIAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK BAHAGIAN 1 : PENGENALAN KANDUNGAN
Lebih terperinciKUMPULAN TERLIBAT: PISMP AMBILAN FEBRUARI 2012 (MOD PJJ) KUMPULAN PPG
KUMPULAN TERLIBAT: PISMP AMBILAN FEBRUARI 2012 (MOD PJJ) KUMPULAN PPG MASA : 10.00 PAGI 11.30 PAGI TARIKH : 11 JULAI 2015 TEMPAT : DEWAN MUNSYI, IPGKSAH, IPGKSAH unit praktikum IPGM KSAH 1 KONSEP INTERNSHIP
Lebih terperinciPANDUAN PENDAFTARAN PELAJAR BAHARU
KP(IPG)8585/600/20/(19) PANDUAN PENDAFTARAN PELAJAR BAHARU PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PPISMP) AMBILAN JUN 2012 INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Lebih terperinciTarikh: 15 JUN 2014 Tarikh: 15 JUN 2014
MUKA SURAT : 1/12 Disediakan oleh: Diluluskan oleh:.. Jawatan: PENGARAH Jawatan: REKTOR SEKTOR HEP DAN INSTITUT PENDIDIKAN HUBUNGAN LUAR GURU MALAYSIA Tarikh: 15 JUN 2014 Tarikh: 15 JUN 2014 SALINAN TERKAWAL
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PRAKTIKUM
NO. RUJUKAN: KP(BPG)9561/JLD. 74 ( 26 ) PROGRAM LATIHAN PERGURUAN SWASTA (PLPS) GARIS PANDUAN PRAKTIKUM BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA (Berkuatkuasa mulai Julai 2006) KANDUNGAN
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI
GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini merupakan satu kursus
Lebih terperinciBUKU PANDUAN RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH (ROS)
BUKU PANDUAN RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH (ROS) FAKULTI PSIKOLOGI DAN PENDIDIKAN RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH (ROS) 1. KONSEP 1.1 Program Rancangan Orientasi Sekolah (ROS) bertujuan memberi peluang kepada
Lebih terperinci1.0 Pengenalan. 2.0 Guru Pembimbing
58 BAB 5 Skim Guru Pembimbing 1.0 Pengenalan Skim Guru Pembimbing telah lama diperkenalkan dalam program latihan mengajar. Ia sudah menjadi sebahagian daripada program latihan mengajar atau praktikum bagi
Lebih terperinci1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar
20 BAB 2 Langkah-langkah Awal, Semasa dan Akhir Latihan Mengajar 1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar 1.1 Menghadiri Taklimat Latihan Mengajar Taklimat Latihan Mengajar diadakan oleh Jawatankuasa
Lebih terperinci1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
8 BAB 1 Matlamat dan Komponen Rancangan Pendidikan Guru PPIP 1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (PPIP), Universiti Sains Malaysia pada ketika ini sedang menawarkan
Lebih terperinciPENGAJARAN BERPASANGAN
LAMPIRAN 2-2 PENGAJARAN BERPASANGAN 1. Konsep Satu strategi yang melibatkan dua orang pelajar bekerjasama merancang pengajaran dan pembelajaran, memerhati pengajaran rakan sebaya dan memberi maklum balas
Lebih terperinciSPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34
SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34 SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN HEP DG 34/32 1 Pengurusan 55 Mengurus dan Pelaksanaan takwim Melaksanakan takwim jabatan/unit
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG, KUCHING Borang PR2 BORANG PENILAIAN PRESTASI PR 2 Dilengkapkan bersama oleh pensyarah pembimbing dan guru pembimbing (major dan minor/elektif) Nama Pelajar
Lebih terperinciFAIL MEJA KETUA UNIT PRAKTIKUM
FAIL MEJA KETUA UNIT PRAKTIKUM KANDUNGAN FAIL MEJA 1. Objektif Jabatan / Pejabat 2. Objektif Bahagian / Unit 3. Carta Organisasi Jabatan / Pejabat 4. Carta Organisasi Kedudukan Pegawai 5. Senarai Tugas
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK
GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri/Praktik bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini
Lebih terperinciKISSM adalah bertujuan untuk mencapai objektif-objektif berikut:
1.0 PENDAHULUAN 1.1. Dengan terlaksananya Sistem Saraan Malaysia, semua pegawai baru Perkhidmatan Awam diwajibkan mengikuti Kursus Induksi sebelum mereka disahkan dalam jawatan. Peraturan ini berkuat kuasa
Lebih terperinciJadual Analisis Data. Dua kali setahun LAMPIRAN 4. A. Kepuasaan Pelanggan
Jadual Analisis Data A. Kepuasaan Pelanggan Memastikan tahap kepuasan pelanggan terhadap keguruan dan prestasi produk dalam tempoh yang ditetapkan mencapai 80%. Proses Pendaftaran yang dijalankan; program
Lebih terperinciDASAR PENGURUSAN KURIKULUM
1. Ahli Jawatankuasa DASAR PENGURUSAN KURIKULUM Jawatankuasa Kurikulum diketuai oleh Guru Besar Penolong Kanan 1 (Kurikulum), Penolong Kanan HEM, Penolong Kanan Kokurikulum menjadi Urusetia Ketua-ketua
Lebih terperinciNama: SHAH ANUAR BIN HARUN Nama: DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM. Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 SALINAN TERKAWAL
MUKA SURAT : 1/8 Disediakan oleh: Diluluskan oleh: Nama: SHAH ANUAR BIN HARUN Nama: DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM Jawatan: KETUA PENOLONG PENGARAH Jawatan: PENGARAH PENDIDIKAN GURU Tarikh: 15 FEBRUARI 2008
Lebih terperinci1.1. Mempertingkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran Memastikan prestasi mata pelajaran setiap pelajar berkualiti.
1. OBJEKTIF GURU MATA PELAJARAN 1.1. Mempertingkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran. 1.2. Memastikan prestasi mata pelajaran setiap pelajar berkualiti. 1.3. Memastikan target mata pelajaran bagi setiap
Lebih terperinciPENGURUSAN UJIAN KELAYAKAN PENDIDIKAN GURU
PENSAN UJIAN MUKA SURAT : 1/11 BPG-K-PT-03 PENSAN UJIAN KELAYAKAN PENDIDIKAN Disediakan oleh: Diluluskan oleh: Nama: RAMLAH BINTI MOHAMED Nama: DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM Jawatan: KETUA PENOLONG PENGARAH
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI
GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI 1.0 Pengenalan 1.1 Semua mahasiswa peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini merupakan satu kursus
Lebih terperinciBUKU PANDUAN PRAKTIKUM FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL UNIVERSITI SELANGOR
BUKU PANDUAN PRAKTIKUM FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL UNIVERSITI SELANGOR 0 Disediakan oleh: Jawatankuasa Praktikum Fakulti Pendidikan dan Sains Sosial Universiti Selangor Kampus Bestari Jaya Jalan
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PROSEDUR DAN KEMUDAHAN UNTUK MELANJUTKAN PENGAJIAN SARJANA/PhD DI BAWAH UNIT PENGAJIAN LANJUTAN (AKADEMIK) A. DASAR LATIHAN AKADEMIK DALAM PERKHIDMATAN DAN PRA PERKHIDMATAN 1.0 Definisi 1.1
Lebih terperinciKANDUNGAN. 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Tafsiran Struktur Pengurusan Bank Item dan Peraturan Pemarkahan 4
BAHAGIAN 1 : PENGENALAN KANDUNGAN Mukasurat 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa 2 2.0 Tujuan 2 3.0 Tafsiran 2 4.0 Struktur Pengurusan Bank Item dan Peraturan Pemarkahan 4 BAHAGIAN 2 : TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB
Lebih terperinciBUKU PANDUAN TAWARAN PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) AMBILAN JUN 2012
KP(IPG)8585/600/1/1/1 (1) BUKU PANDUAN TAWARAN PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) AMBILAN JUN 2012 INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA ARAS 1, ENTERPRISE BUILDING
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan
Lebih terperinciPEMERIKSAAN KERTAS JAWAPAN BERTULIS
MUKA SURAT : 1/7 JAWAPAN BERTULIS Disediakan oleh: Diluluskan oleh: Nama: DATIN Dr FOWZIA BT OSMAN Nama: DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM Jawatan: KETUA PENOLONG PENGARAH Jawatan: PENGARAH BAHAGIAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPEGAWAI PENGURUSAN (PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN) DG 41
SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN (PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN) DG 41 SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN PEPERIKSAN DAN PENILAIAN DGA 41 1 Pengurusan 55 % Mengurus dan mentadbir Perancangan Strategik
Lebih terperinciFAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Nama Dokumen : Prosedur Latihan Praktik Nombor Rujukan : PA(LP)/FPPSM 05 Edisi : 1 Tarikh Keluaran : 0 Disediakan Oleh : Timbalan Dekan : PROF. MADYA KHAIRI (Akademik) IZWAN ABDULLAH Tandatangan : Tarikh
Lebih terperinciBab Dua - Langkah-langkah Awal, Semasa dan Akhir Latihan Mengajar
ISI KANDUNGAN MUKA SURAT Kata Alu-aluan Bab Satu - Matlamat dan Komponen Rancangan Pendidikan Guru PPIP 1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan 8 2.0 Matlamat Rancangan Pendidikan Guru PPIP 9 2.1 Matlamat
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PENILAIAN PRAKTIKUM
SULIT LAMPIRAN 2-11 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PENILAIAN PRAKTIKUM BORANG PR2 ELEKTIF TERAS Nama Pelajar Program PISMP PDPLI SM PDPLI SR No. K/P PDPM Lain-lain Ambilan Praktikum Fasa 1 Fasa
Lebih terperinciPANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK
PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK BUKU PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK BUKU PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK 2.1 Di antara objektif khusus program LI ialah memberi
Lebih terperinciKANDUNGAN. 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Skop Tafsiran Penyelarasan Moderasi Tugas Dan Tanggungjawab 4
KANDUNGAN Mukasurat BAHAGIAN 1 : PENGENALAN 1.0 Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa 2 2.0 Tujuan 2 3.0 Skop 2 4.0 Tafsiran 2 BAHAGIAN 2 : PENGURUSAN MODERASI 5.0 Penyelarasan Moderasi 4 6.0 Tugas Dan Tanggungjawab
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS) 1.0 Pengenalan Latihan industri adalah merupakan komponen kurikulum dalam program pengajian yang memberikan pelajar peluang
Lebih terperinciOPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN
Halaman: 1/8 1.0 TUJUAN 2.0 SKOP Prosedur ini bertujuan menerangkan cara pengendalian pengajaran untuk Kursus Kokurikulum Berkredit yang sedia ada di Pusat Inovasi Keusahawanan dan Pembangunan Pelajar.
Lebih terperinciPENGURUSAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
NO.KELUARAN 05 NO.PINDAAN 00 TARIKH KUAT KUASA 15.02.08 MUKA SURAT 1/7 DAN KAUNSELING Disediakan oleh Diluluskan oleh Nama TENGKU ADLI B. RAJA OMAR Nama DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM Jawatan KETUA PENOLONG
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM PENYELIDIKAN (PENYELIAAN) (P )
PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM PENYELIDIKAN (PENYELIAAN) (P4-1.2016) PPS UTHM 1 1.0 PENYELIAAN PELAJAR 1.1 Panduan ini diwujudkan bertujuan: 1.1.1 Menjelaskan kriteria pelantikan penyelia, peranan serta tanggungjawab
Lebih terperinciSENARAI TUGAS GURU BESAR
SENARAI TUGAS GURU BESAR A. Pentadbiran: Dalam bidang pentadbiran, Guru Besar adalah bertanggungjawab secara langsung dalam segala pengurusan perjawatan dan perkhidmatan guru dan kakitangan bukan guru
Lebih terperinciPEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN DGA34
SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN DGA34 SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN DGA 34 1 Pengurusan 55 % Mengurus dan mentadbir Perancangan Strategik Melaksanakan
Lebih terperinciGURU PEMBIMBING SEBAGAI MENTOR
GURU PEMBIMBING SEBAGAI MENTOR LAMPIRAN 2-1 1. Pendahuluan Pementoran ialah satu aktiviti sokongan untuk peningkatan profesional guru-guru. Pendedahan melalui aktiviti ini membolehkan guru mengukur kemampuan
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH
PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH .0 PENGENALAN Bidang kokurikulum yang merangkumi kegiatan pasukan badan beruniform; kelab dan persatuan dan; Murid
Lebih terperinciPOLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA
POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA 1. Tujuan Polisi ini diwujudkan bertujuan seperti berikut: (1) Untuk menjelaskan kriteria pelantikan penyelia dan juga peranan dan tanggungjawab
Lebih terperinciSPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (HAL EHWAL PELAJAR)
SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (HAL EHWAL PELAJAR) SPESIFIKASI KERJA PEGAWAI PENGURUSAN HEP DG 41 1 Pengurusan 55 Mengurus dan Perancangan Takwim Membantu merancang dan menyelaras takwim Jabatan/Unit
Lebih terperinciPROJEK INTERNSHIP PELAKSANAAN PROJEK INOVASI INTERNSHIP PPG AMB JUN 2011
PELAKSANAAN PROJEK INOVASI INTERNSHIP PPG AMB JUN 2011 OLEH: NOR AZAM ARIFFIN KU PRAKTIKUM IPG KAMPUS PULAU PINANG PROJEK INTERNSHIP Pelajar dikehendaki melaksanakan SATU(1) PROJEK INOVASI dalam pdp yg
Lebih terperinciGARIS PANDUAN MENGHADIRI PROGRAM LATIHAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA
GARIS PANDUAN MENGHADIRI PROGRAM LATIHAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA 1.0 TUJUAN Garis panduan ini bertujuan memaklumkan keputusan Mesyuarat Lembaga Pengarah Universiti Bil.2/2015 yang telah
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR KERJA (MPK) LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN
MANUAL PROSEDUR KERJA (MPK) LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN UNIT LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG JALAN KOLEJ 93200 KUCHING, SARAWAK TEL: 082-243501 082-243608 (Talian
Lebih terperinciBAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP)
CONTOH LAM-PUP0-0 BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP) Soal selidik ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas kepuasan pelanggan. Kepuasan pelanggan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA INSTRUMEN F PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH TAHUN 2014 INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TERHAD Kod
Lebih terperinciKERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 2 TAHUN 1991
KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 2 TAHUN 1991 PANDUAN PENGURUSAN MESYUARAT DAN URUSAN JAWATANKUASA- JAWATANKUASA KERAJAAN JABATAN PERDANA MENTERI MALAYSIA 1 APRIL, 1991 Dikelilingkan
Lebih terperinciBAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN KAEDAH LATIHAN SECARA PEMBACAAN BUKU SEBAGAI TAMBAHAN BAGI MELENGKAPKAN KURSUS LDP SECARA SCHOOL BASED DI SEKOLAH BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Lebih terperinciBORANG PERMOHONAN KURSUS KHAS INDUSTRI (KKI) POLITEKNIK KOTA BHARU TAHUN 2017 MAKLUMAT PEMOHON MAKLUMAT TEMPAT BERKURSUS KELULUSAN
BORANG PERMOHONAN KURSUS KHAS INDUSTRI (KKI) POLITEKNIK KOTA BHARU TAHUN 2017 Sesi Latihan KKI Tarikh Jabatan JKA / JKE / JKM / JP / JPA / JMSK MAKLUMAT PEMOHON Nama Pemohon No Telefon Gred Kelulusan Akademik
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PENDENGARAN
LAMPIRAN 3-9 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PR1/MD BIDANG TERAS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PENDENGARAN Nama Pelajar No.K/P Program PDPLI SM PDPLI SR Ambilan Pengkhususan Sekolah Mata
Lebih terperinciGARIS PANDUAN LATIHAN PROFESIONAL/INDUSTRI
GARIS PANDUAN LATIHAN PROFESIONAL/INDUSTRI 1. PENDAHULUAN Garis panduan ini mula dikuatkuasakan tahun 1976 dan telah melalui beberapa pindaan selaras dengan keperluan semasa. 2. DEFINISI NO TERMA DEFINISI
Lebih terperinciKURSUS PENDEDAHAN PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT
KURSUS PENDEDAHAN PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT PROGRAM j-qafj 1. PENDAHULUAN 2. TAKRIF 3. OBJEKTIF 4. KUMPULAN SASARAN 5. STRATEGI PELAKSANAAN 6. AGIHAN TUGAS 7. KEWANGAN 8. FASILITATOR 9. PERATURAN PELAKSANAAN
Lebih terperinciMurid yang layak memohon bantuan yuran adalah terdiri daripada:
A. KRITERIA PERMOHONAN Kelayakan Murid RINGKASAN GARIS PANDUAN PERMOHONAN BANTUAN YURAN MURID PRASEKOLAH SWASTA / PUSAT PENDIDIKAN KHAS (Pindaan 2015) Murid yang layak memohon bantuan yuran adalah terdiri
Lebih terperinciBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: Sekolah. Nama Pegawai Yang Dinilai. No. Kad Pengenalan. Mata Pelajaran Diajar
KATEGORI 1a BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: Sekolah Nama Pegawai Yang Dinilai No. Kad Pengenalan Gred Penyandang Mata Pelajaran Diajar Gred Yang Dipohon : : : : 29 / 41 (Sila bulatkan
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2017
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan
Lebih terperinciGARIS PANDUAN MODERASI PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
GARIS PANDUAN MODERASI PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BAHAGIAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KANDUNGAN BAHAGIAN 1 : PENGENALAN Mukasurat 1.0
Lebih terperinciOPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN
Halaman 1 / 9 No. Isu :02 1.0 TUJUAN Prosedur ini bertujuan menerangkan cara pengendalian pengajaran untuk Kursus Kokurikulum Berkredit yang sedia ada di Pusat Kokurikulum dan Pembangunan Pelajar. 2.0
Lebih terperinciBAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
Lebih terperinciPENGENDALIAN AUDIT DALAMAN
POLITEKNIK KOTA BHARU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PKB-PK-PS-07 PENGENDALIAN AUDIT DALAMAN SALINAN TERKAWAL NO: KELUARAN : 01 PINDAAN : 01 TARIKH KUATKUASA : 05 JUN 2014 PKB-PK-PS-07 1/11 1.0 OBJEKTIF
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI
LAMPIRAN 3-3 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PR1 PEMULIHAN BIDANG TERAS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI Nama Pelajar No.K/P Program PDPLI SM PDPLI SR Ambilan Pengkhususan Sekolah Mata Pelajaran
Lebih terperinciP E N T A D B I R A N P E P E R I K S A A N
MUKA SURAT : 1/5 P E N T A D B I R A N P E P E R I K S A A N Arahan Kerja ini diguna pakai oleh Pengarah IPG, Timbalan Pengarah IPG, Ketua Jabatan HEP,Setiausaha Akademik, Ketua Jabatan Akademik, Ketua
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PENANGGUNGAN KERJA
GARIS PANDUAN PENANGGUNGAN KERJA Disediakan Oleh Bahagian Pengurusan Sumber Manusia Jabatan Pendaftar Edisi keluaran 1 Tarikh kuatkuasa 1/10/2015 1 ISI KANDUNGAN Bil Perkara Mukasurat 1.0 Tujuan 3 2.0
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PEMBELAJARAN
LAMPIRAN 3-5 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PR1/MP BIDANG TERAS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PEMBELAJARAN Nama Pelajar No.K/P Program PDPLI SM PDPLI SR Ambilan Pengkhususan Sekolah
Lebih terperinciPERANCANGAN TAHUNAN BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU
BAHAGIAN PENDIDIKAN NO.KELUARAN 05 NO.PINDAAN 00 TARIKH KUAT KUASA 15.02.08 MUKA SURAT 1/7 BAHAGIAN PENDIDIKAN Disediakan oleh Diluluskan oleh... Nama HJH. LATIFAH BT. HJ. MAHMUD Nama DATIN ASARIAH BINTI
Lebih terperinciBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: Sekolah. Nama Pegawai Yang Dinilai. No. Kad Pengenalan. Mata Pelajaran Diajar
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: KATEGORI 1b Sekolah Nama Pegawai Yang Dinilai No. Kad Pengenalan Gred Penyandang Mata Pelajaran Diajar Gred Yang Dipohon : : : : 32 / 34 / 44 / 48 / 52
Lebih terperinciPENGURUSAN PRAKTIKUM DG34
SPESIFIKASI TUGAS SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN PENGURUSAN (PRAKTIKUM) DG 32/34 PRAKTIKUM DG34 SPESIFIKASI TUGAS INSTITUT PENDIDIKAN GURU 2011 SENARAI TUGAS ( Pembantu
Lebih terperinciKANDUNGAN. 1. Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Tafsiran Penggubalan Item 3
KANDUNGAN 1. Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa 1 2. Tujuan 1 3. Tafsiran 1 4. Pengurusan Final Assessment 2 4.1 Final Test 4.2 Project 5. Penggubalan Item 3 6. Jawatankuasa Final Assessment 4 7. Tanggungjawab
Lebih terperinciOPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN
Halaman 1 / 8 1.0 TUJUAN Prosedur ini bertujuan menerangkan cara pengendalian pengajaran untuk Kursus Kokurikulum Berkredit yang sedia ada di Pusat Kokurikulum dan Pembangunan Pelajar. 2.0 SKOP Skop prosedur
Lebih terperinciMAKTAB KERJASAMA MALAYSIA
1 MAKTAB KERJASAMA MALAYSIA PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI MAKTAB KERJASAMA MALAYSIA (PELANTIKAN, KENAIKAN PANGKAT DAN PENAMATAN) 2006 PADA menjalankan kuasa- kuasa yang diberi oleh Akta Parlimen No. 35 Tahun
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN MODEL 6 BULAN KHATAM AL-QURAN TAHUN 6
PANDUAN PELAKSANAAN MODEL 6 BULAN KHATAM AL-QURAN TAHUN 6 1. PENDAHULUAN Buku ini bertujuan memberi penjelasan mengenai Model 6 Bulan Khatam Al-Quran dan cara pelaksanaannya. Panduan ini menyentuh takrif,
Lebih terperinciTAKLIMAT LATIHAN MENGAJAR
TAKLIMAT LATIHAN MENGAJAR oleh Meor Ibrahim bin Kamaruddin Pengerusi Jawatankuasa Latihan Praktik Fakulti Pendidikan INSPIRING CREATIVE AND INNOVATIVE MINDS Tempoh LM TARIKH PENTING 19 Mac 29 Jun 2012
Lebih terperinciOPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN PEJABAT TIMBALAN NAIB CANSELOR (HAL EHWAL PELAJAR DAN ALUMNI)
Halaman: 1/8 1.0 TUJUAN Prosedur ini disediakan bagi tujuan menerangkan cara pengendalian pengajaran untuk Kursus Kokurikulum Berkredit yang sedia ada di Pusat Kokurikulum dan Pembangunan Pelajar. 2.0
Lebih terperinci