FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Transkripsi

1 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MEDIA YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PLUMBON KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : PRAYITNO X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 i

2 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : N a m a : PRAYITNO N I M : X Jurusan / Program Studi : Pendidikan Olahraga dan Kesehatan / Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MEDIA YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PLUMBON KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sangsi atas perbuatan saya. Surakarta, Januari 2014 Yang membuat pernyataan Prayitno ii

3 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MEDIA YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PLUMBON KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh : PRAYITNO X SKRIPSI Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 iii

4 PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan tim penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Pembimbing I Surakarta, Januari 2014 Pembimbing II Drs. Waluyo, M.Or NIP Rumi Iqbal Doewes, S.Pd., M.Or NIP iv

5 PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar sarjana pendidikan. Pada Hari : Sabtu Tanggal : 18 Januari 2014 Tim Penguji Skripsi : Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Fadilah Umar, Spd, M.Or... Sekretaris : dr. Intan Suraya Ellyas, M.Or... Anggota I : Drs Waluyo, M.Or... Anggota II : Rumi Iqbal Doewes, S.Pd, M.Or... Disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Dekan Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd NIP v

6 MOTTO v Barang siapa memberi petunjuk atas kebaikan, maka dia akan mendapatkan juga pahala seperti yang melakukan itu. v Sesungguhnya setelah kesulitan didepan ada kemudahan. v Perbuatan baik yang paling kecilpun, lebih berharga dari pada niat yang paling besar. v Jadilah manusia yang memberi manfaat bagi orang lain, kapanpun dan dimanapun berada vi

7 PERSEMBAHAN Teriring syukurku kepada-mu kupersembahkan karya ini untuk : v Istriku tercinta, Suwarni biti Slamet, yang memberi dorongan semangat dan selalu mendampingi sekaligus membantu dikala setiap ada kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini. v Putra putriku: Urfan Faridhavin, Arina Luthfiahusna Rusyda dan Yuhandhina Thaliskaning Sany, yang selalu memberikan motivasi semangat terutama aliran doa yang tiada henti untuk ayahanda. v Keluarga besar Bapak/Ibu Guru SD Negeri Plumbon tempatku mengabdikan diri, semoga hasil penelitian ini bisa memberi manfaat. v Rekan Seperjuangan serta Almaterku yang kubanggakan. vii

8 KATA PENGANTAR Puji dan syukur Alhamdulillah, serta berkat limpahan rahmat, taufik dan hidayahnya dari Alloh SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Media Yang Dimodifikasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Plumbon Kecamatan Selopampang Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014 yang merupakan salah satu syarat tugas akhir Program Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Sebelas Maret Surakarta. Dalam penyusunan laporan ini, tidak lepas dari bantuan pihak-pihak yang terkait. Peneliti mendapatkan bantuan, saran dan kritik yang sangat membangun sehingga laporan ini dapat terselesaikan dengan baik.untuk itu peneliti mengucapkan terimakasih kepada : 1. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta 2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta 3. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Sebelas Maret Surakarta 4. Ketua Program Pendidikan Penjaskesrek Universitas Sebelas Maret Surakarta 5. Drs. Waluyo, M.Or, dan Rumi Iqbal Doewes,S.Pd, M.Or. selaku Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II, yang selalu membimbing dengan penuh kesabaran dalam Penyusunan Penelitihan Tindakan Kelas (PTK). 6. Sumaryo, S.Pd, M.Pd Pengawas TK/SD selaku Guru Pamong yang telah membimbing dan membantu terlaksananya Penelitian Tindakan Kelas. 7. Semua rekan-rekan mahasiswa PPKHB UNS tahun 2013 kelompok 15 yang selalu kompak dalam segala urusan penyusunan skripsi. 8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan, dukungan dan semangat selama penyusunan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebut satu persatu. viii

9 Teriring doa semoga segala bantuan yang telah diberikan, akan dicatat sebagai amal shaleh yang senantiasa mendapat ridho Allah SWT, sehingga pada akhirnya skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembangunan pendidikan di Indonesia pada umumnya dan peningkatan mutu serta kemampuan profesional tenaga kependidikan guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada khususnya. Sangat disadari bahwa skrisi ini masih jauh dari harapan dan kesempurnaan karena keterbatasan yang ada. Meskipun demikian, harapan semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Surakarta, Januari 2014 Penulis ix

10 ABSTRAK Prayitno, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PLUMBON KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah pada bola voli pada siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri Plumbon Kecamatan Selopampang Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini mengunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dua siklus. Dengan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.subyek penelitian adalah siswa kelas VI sekolah Dasar Negeri Plumbon Kecamatan Selopampang Kabupaten Temanggung yang berjumlah 11 siswa. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi atau arsip. Validasi data menggunakan teknik tr iangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif kualitatif kuantitatif dan Metodologi tujuan menggunakan lembar observasi aktivitas dan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa melalui modifikasi bola plastik pada pembelajaran passing bawah bola voli pada siswa kelas VI SD Negeri Plumbon, diperoleh kesimpulan sebagai berikut : hasil belajar siswa dari pra siklus hanya menunjukan 27,27% atau 3 siswa yang lulus KKM dari 11 siswa, setelah proses pembelajaran siklus I siswa yang mencapai nilai ketuntasan menjadi 63,63% satau 7 siswa mencapai nilai KKM) dari 11 siswa, selanjutnya pada siklus II mengalami peningkatan lagi yang mencapai nilai tuntas 90,90 % atau 10 siswadari 11 siswa yang mencapai KKM. Ketuntasan belajar siswa 90,90 % pada siklus II ini sudah melebihi tarjet keberhasilan, yaitu indikator ketuntasan belajar 80%. Simpulan dalam penelitian ini bahwa melalui modifikasi bola plastik dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri Plumbon Kecamatan Selopampang Kabupaten Temanggung. Kata kunci : hasil belajar, passing bawah, inovasi dan modifikasi alat. x

11 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii ABSTRAK... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 3 C. Pembatasan Masalah... 3 D. Rumusan Masalah... 4 E. Tujuan Penelitian... 4 F. Manfaat Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori Pendekatan Pembelajaran a. Konsep Pembelajaran... 5 b. Hakikat Pembelajaran c. Hakikat Pendidikan Jasmani Bola Voli xi

12 a. Hakikat Permainan Bola Voli b. Teknik Dasar Permainan Bola Voli c. Gerak Dasar Passing bawah bola Voli d. Pembelajaran Bola voli e. Pembelajaran pasing bawah dengan modifikasi alat Media / Alat Bantu Pembelajaran a. Hakikat Media b. Peran dan Kegunaan Media c. Kriteria Pemilihan Media d. Mengenal Karakteristik Siswa SD B. Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat Penelitian dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian B. Subyek penelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data E. Uji Validitas Data F. Analisis Data G. Indikator Kinerja Penelitian H. Prosedur Penelitian Perencanaan Tindakan Observasi Refleksi BAB IV HASIL TINDAKAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pratindakan B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus xii

13 1. Siklus Pertama Siklus Kedua C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus D. Pembahasan BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiii

14 DAFTAR TABEL Tabel : Halaman 2.1 Perbandingan Alat Standar Bola Voli dengan Modifikasi Alat Bola Voli Jadwal Kegiatan Penelitian Tindakan Kelas Indikator Kinerja Penelitian Diskripsi Kondisi Awal ( Pratindakan ) Penguasaan Kemampuan Gerak Passing Bawah Bola Voli ( Psikomotor ) Siswa setelah mendapat tindakan Siklus I Penguasaan Konsep ( Kognitif ) Siswa setelah mendapat tindakan pada Siklus I Aktivitas Siswa ( Afektif ) setelah mendapat tindakan pada Siklus I Hasil Belajar Gerak Dasar Passing Bawah pada Siklus I Penguasaan Kemampuan Gerak Passing Bawah Bola Voli ( Psikomotor ) Siswa setelah mendapat tindakan Siklus II Penguasaan Konsep ( Kognitif ) Siswa setelah mendapat Tindakan pada Siklus II Aktivitas Siswa ( Afektif ) setelah mendapat tindakan pada Siklus II Hasil Belajar Gerak Dasar Passing Bawah pada Siklus II xiv

15 DAFTAR GAMBAR Gambar : Halaman 2.1 Bagan Kerangka Pikir Desain Siklus PTK Prestasi Belajar Siswa pada Pratindakan Peningkatan prestasi belajar siswa setelah siklus I Peningkatan prestasi belajar siswa setelah siklus II Perbandingan Hasil Belajar Passing Bawah Antar Siklus xv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran : Halaman 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Daftar siswa kelas VI SD Negeri Plumbon Daftar hadir siswa pra siklus Daftar nilai pembelajaran pra siklus Daftar nilai ketuntasan pra siklus Daftar hadir siswa siklus I Daftar nilai siklus I Daftar ketuntasan siswa siklus I Daftar hadir siswa siklus II Daftar nilai siklus II Daftar ketuntasan siswa siklus II Permohonan ijin penelitian Surat keterangan penelitian Foto Kegiatan Pembelajaran xvi